人教版初中八年级数学上册专题整式的混合运算习题及答案
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例 1:先化简再求值:(3x + 2 y)(3x - 2 y) - 5 x ( x - y) - (2 x - y)2
,其中 x = - ,y = -1 . 当 x = - , y = -1 时, 原式 = 9 ⨯ - ⎪ ⨯ (-1) - 5 ⨯ (-1)2 ⎣ ⎦ 整式的混合运算(习题)
➢ 例题示范
1 3
【过程书写】
解:原式 = (9 x 2 -4 y 2 ) - (5x 2 - 5xy) - (4 x 2 - 4 x y + y 2 )
= 9 x 2 -4 y 2 - 5x 2 + 5xy - 4 x 2 + 4 x y - y 2
= 9 x y - 5 y 2
1 3
⎛ 1 ⎫ ⎝ 3 ⎭
= 3 - 5
= -2
例 2:若 x m -n = 2 , x n = 2 ,则 x m +n =_______________.
【思路分析】
① 观察所求式子,根据同底数幂的乘法,x m +n = x m ⋅ x n ,我们需要求出 x m ,x n 的
值;
② 观察已知条件,由 x m -n = x m ÷ x n = 2 , x n = 2 ,可求出 x m = 4 ;
③ 代入,求得 x m ⋅ x n = 8 ,即 x m +n = 8 . 例 3:若 4x 2 + mx + 9 是一个完全平方式,则 m =________.
【思路分析】
① 完全平方公式是由首平方,尾平方,二倍的乘积组成,观察式子结构,首尾
两项是平方项.
② 将 4 x 2 ,9 写成平方的形式 4 x 2 = (2 x )2 , 9 = 32 ,故 mx 应为二倍的乘积.
③ 对比完全平方公式的结构,完全平方公式有两个. (a ± b )2 = a 2 ± 2ab + b 2
因此 mx = ± 2 ⋅ 2x ⋅ 3 ,所以 m = ±12 .
➢ 巩固练习
1. 计算: ① ⎡(-3a - b )2 - (-3a + b )(3a + b ) ⎤ ÷ 2a - 3b ;
②⎡⎣(xy+1)(xy-1)-2x2y2+1⎤⎦÷(-xy)2;
③(1-2a)(2a+1)(4a2+1)-1;
④502-492+482-472+…+22-12;
⑤20162-2016⨯4028+20142.
2.化简求值:
①(2a+b)(2a-b)-(ab)2⋅(4ab2-2a2b3)÷(ab4),其中a=1,b=2.
图 2 图2 ② (-4 x y 3 + 4 x 2 y 2 ) ÷ (- x y) - ( x - 2 y)2 ,其中 x =2,y =1.
3. 如图 1,在边长为 a 的正方形中挖掉一个边长为 b 的小正方形
( a > b ),剩余部分拼成图 2 的形状,利用这两个图形中面积的等量关系, 能验证一个公式,这个公式是_______________.
b
b b b
a
a a
4. 若 ( x 2 + 3x + 3)(x 1 - 3x + m ) 的展开式中不含 x 2 项,则 m =_____.
5. 若 (ax 3 - 3x 2 )( x 2 - 2 x - 1) 的展开式中不含 x 4 项,则 a=______.
6. (1)若 3x = 2 ,则 32x = ______;若 3y = 4 ,则 33 y = ______. (2)若 3x = 2 , 3y = 4 ,则 32 x +3 y = ______, 33 y -2 x = ______.
(3)若 2n = a , 5n = b ,则10n = ___________.
7. 若 x m = 9 , x n = 3 ,则 x m -3n = ________;
9. 要使 4a 2 + ma + 成为一个完全平方式,则 m =_____. 若 a 2 x + y = 32 , a x = 2 ,则 a y = ___________.
8. 若 3x + 4 y = 4 ,则 27x ⋅ 92 y = _____________;
若 m + 2n = 3 ,则 3m ⋅ 9n = _______.
1 4
10. 要使 4a 2 + ab + mb 2 成为一个完全平方式,则 m =_____.
11. 实验表明,人体内某种细胞的形状可近似地看作球,它的直径约为 0.000 001
56 米,其中 0.000 001 56 米用科学记数法可表示为___________________米.
思考小结
1. 比较有理数运算与整式运算的异同点:
有理数运算
有理数加法口诀:
同号相加_________, 整式运算
幂的运算法则: a m ⋅ a n =
运 异号相加_________. a m ÷ a n = 算
法 则 有理数减法法则: 减去一个数等于____ 这个数的________.
有理数乘法法则:
两个有理数相乘,同
(a m )n = (ab)m = 加减运算法则: 合并同类项: 系数_____,字母和字母的指
3;8
号得___,异号得___,数_______.
并把______相乘;任何乘除运算口诀:
数与0相乘,都得单×单:
____;几个有理数相______乘以______,______乘,因数都不为0时,乘以______.
积的符号由_______的单×多:
个数决定,当_____为根据____________,转化为奇数个时积为___,当单×单.
______为偶数个时积多×多:握手原则.
为________,并把单÷单:系数除以系数,字绝对值相乘.母除以字母.
有理数除法法则:多÷单:借用乘法分配律.除以一个数等于_____
这个数的_______.
公①归类组合;①平方差公式:
式②凑整分解;_____________________;
、③裂项相消;②完全平方公式:
技④倒序相加;_____________________,巧⑤错位相减._____________________.
【参考答案】
巩固练习
1.①9a;②-1;③-16a4;④1275;⑤4
2.①0;②-4
3.a2-b2=(a+b)(a-b)
4.6
5.-3 2
6.(1)4,64(2)256,16(3)ab
7.
1
8.81;27
9.±2