生活中的小实验专题
身边的小科学小实验
身边的小科学小实验01实验一：易拉罐倾斜之谜准备材料: 易拉罐、水参考步骤：在易拉罐中加入1/3的水，然后找到接触点，慢慢松手放置于桌面上。
还可以缓慢转圈；实验原理：易拉罐倾斜时，底部与桌面是有两个接触点的，当罐内的水大概还有三分之一时，水的“重心”就在这两个支点中间，所以易拉罐能保持平衡。
02实验二：悬浮球准备材料：吹风机、乒乓球参考步骤：给吹风机接上电源，让电吹风的开口对着上方。
打开吹风机，把乒乓球放在从吹风机敞口出来的热气流上。
实验原理：气流内部的压力小于气流外部的压力。
在气流内部的乒乓球被气流吹动，要跑出外面，但被外部的压力压回去。
03实验三：漂浮的小船准备材料：白板笔、白瓷盘、水参考步骤：先用白板笔在白瓷盘表面画出小船图案，往容器里倒入清水，轻轻吹一下，就会发现小船漂浮在水面上了。
实验原理：白板笔的墨水里含有剥离剂，一种可以减低附着力的物质，这些剥离剂混在墨水中，会阻止笔迹和表面的结合，因此当笔迹被水冲或者被擦掉的时候，很容易脱落。
04实验四：流动的颜色准备材料：五个玻璃杯+水、彩色颜料、卷纸参考步骤：准备五个玻璃杯，在第一、三、五杯子中加水；在第一、三、五杯子中滴入不同颜色的颜料（蓝、黄、红）；将卷纸卷成条状，对折。
重复步骤做4个，架在杯子中间，静置1-2个小时。
实验原理：这是一种毛细现象，水会沿着毛细管上升。
纸巾里的空隙可以视作毛细管，于是颜料溶液就沿着纸巾，自己跑到空杯子里去了。
05实验五：倒不出水的瓶子准备材料：水、玻璃瓶、丝网（丝袜）、橡皮筋、牙签参考步骤：在玻璃瓶里装满水后，利用橡皮筋将丝网封住瓶口。
这时候你就会发现，虽然网上有洞，但将杯子翻转过来水却不会流出来。
就算将牙签戳进网内，水依然不会流下来。
实验原理：水的表面张力附着在丝网中，创造出一个“膜”，形成一个密封形态。
牙签戳入后，水会包围木质牙签，但木头密度比水小，牙签会浮到最上方。
生活中的小实验作文
生活中的小实验作文生活中的小实验作文（通用54篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺为大家收集的生活中的小实验作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活中的小实验作文篇1大家一定都认识水、洗洁精和食用油吧！今天，我做的实验就是关于它们三种液体的。
请大家注意了，实验开始了。
第一个实验，我先拿出一个透明的杯子，杯子里加入水，然后把食用油滴入水中。
咦！油怎么浮在水上，而不下沉呢？是不是水的重量比食用油重呢？我带着问题打开电脑，查了又查，费了千辛万苦，终于找着了，嘿！结果果真是水的比重比食用油重呢！第一个实验做完了，再看看第二个实验吧！我再拿出一个透明的杯子，杯子中加入与第一个同样多的水，再把洗洁精滴入水中。
我猜这更定和油一样浮起来了吧！没想到洗洁精不但不浮起来，也不沉入水中，竟然在水中不见了。
是伪劣产品，对，是伪劣产品，我要告诉妈妈。
我心想。
想着我便跑去告诉妈妈。
“傻孩子，这可不是什么伪劣产品。
这是因为水把洗洁精给溶解了。
”妈妈笑着说，第三个实验开始了，这个实验是将前两个杯中同样多的液体倒入新的一个透明杯子里，结果水变清了。
我迷惑不解的打开电脑查了查，原来洗洁精能把油质成分分解了，使它容与水中。
同学们你们只要细心观察周围的小事，你们就会得到许多知识的。
生活中的小实验作文篇2上课铃响了，老师笑容满面地走进教室。
她手里拿了一根筷子，筷子两端各拴着一个乒乓球。
同学们议论开了，有的说：“老师做什么呀？”有的说：“可能是做实验吧？”老师究竟要做什么呢？大家既兴奋又好奇，目光都聚集在讲台上。
只见老师笑眯眯地说：“同学们，今天我要和你们一起做一次实验，请大家看看这些实验材料。
如果我向两个小球中间吹气，小球会怎么样？”同学们纷纷举起了手。
老师叫了刘颖，她高兴地对大家说：“两个小球向前！”不等她说完，曹旭插嘴说“两个小球向两边去。
能在家里做的科学小实验
能在家里做的科学小实验
在家里做科学小实验是一种有趣且教育性的活动，可以帮助孩
子们理解科学原理和培养他们的实验技能。
以下是一些可以在家里
进行的简单科学小实验：
1. 水的密度实验，你可以在一个透明的容器中倒入不同比例的
糖水、盐水和清水，观察它们的密度差异，可以用彩虹糖或不同颜
色的食用色素让实验更有趣。
2. 气球与气体实验，用小瓶子装一些醋，然后将小苏打放入气
球中，将气球套在瓶口上，观察气球内的气体变化。
3. 彩色的牛奶实验，在一盘牛奶上滴几滴不同颜色的食用色素，然后用棉签蘸取一些洗洁精，轻轻触碰牛奶表面，观察色素的运动。
4. 自制水晶实验，在热水中溶解大量的食盐，然后将溶液倒入
一个干净的玻璃容器中，放置几天，就会在容器内壁上生长出水晶。
5. 植物生长实验，将一些豆子或小麦种子分别放在湿纸巾或棉
花中，观察它们的生长过程，可以放在不同的环境中，比如阳光充
足和阴暗处，观察它们的生长情况。
这些实验都可以在家中轻松进行，让孩子们在玩耍中学习科学
知识，培养实验观察能力和动手能力。
当然，在进行任何实验之前，一定要确保有成年人的指导和监督，以确保安全。
希望这些实验能
够为你提供一些灵感，祝你在家中进行科学小实验的时候玩得开心！。
生活趣味小实验
生活趣味小实验（12个）一、瓶内吹气球思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒操作：1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色2、在红色的吸管上扎上一个气球3、将瓶盖盖在瓶口上4、用气筒打红吸管处将气球打大5、将红色吸管放开气球立刻变小6、用气筒再打红吸管处将气球打大7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口8、放开红色吸管口，气球没有变小讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。
可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。
二、能抓住气球的杯子思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许流程：1、对气球吹气并且绑好2、将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上5 、轻轻把杯子连同气球一块提起说明：1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。
2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。
三、会吹泡泡的瓶子思考：你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗？材料：饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干操作：1 将吸管逐一连接，形成长管（连接口用胶带封好）。
2 将吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盘子中。
3 弯曲吸管，使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。
4 向瓶子壁上浇热水，杯子中的吸管会排放大量气泡。
5 向瓶子壁上浇冷水。
6 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。
讲解：1 因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁，进入瓶子中的空气里。
2 瓶子中的空气受热后会膨胀。
3 水中的气泡就是空气膨胀时，被挤出瓶子的空气。
4 瓶子中的空气遇冷时收缩。
10个可以在家做的小实验简单
10个可以在家做的小实验简单实验一弹跳的泡泡实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套实验步骤：1、将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易破；2、将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合，此时再用吸管蘸取溶液，吹出泡泡。
带着手套接触泡泡，此时的泡泡不仅不易破，并且用手接触后还能弹跳。
实验二颜色变变变实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋实验步骤：1、紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。
2、准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。
3、将泡过紫甘蓝的水分别倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋和白开水中，这是你就会发现原本无色的液体，全部有了新的颜色，而且颜色还都不一样哦。
实验三自动升高的水实验材料：蜡烛、水、碟子、玻璃杯实验步骤：1、在碟子中装入水。
2、点燃蜡烛，放入碟子中。
3、将玻璃杯扣在蜡烛上。
4、当蜡烛熄灭时，观察水的运动。
实验四彩虹糖实验材料：水、一包彩虹糖和一个盘子1、把彩虹糖按不同颜色放到盘子上，糖与糖之间间隔相近，相邻两颗颜色不同。
2、向盘中缓缓倒水，没过彩虹糖一半的高度3、稍等片刻，彩虹旋涡出现了！实验五滴水不漏实验道具：瓶子、纱网、牙签、橡皮筋、水实验步骤：1.往瓶内灌满水（一定要倒满）2.将纱网套在瓶口用橡皮筋扎住3.将瓶子缓慢地倒转过来4.观察瓶子里的水有没有漏出来实验六弹跳鸡蛋实验材料：鸡蛋、白醋、杯子实验步骤：1、在杯子中倒入白醋。
2、将一个带壳的生鸡蛋放入白醋中。
3、1-2天后，拿出鸡蛋，用水冲洗干净，观察鸡蛋的变化。
（鸡蛋外壳已经没有了，而且蛋清和蛋黄也发生了变化，就像一个弹球一样，富有弹性）实验七拉不开的书实验材料：两本书实验步骤：1、将两本书的每一页依次重叠。
2、然后尝试拉开他们，却发现怎么拉都拉不开实验八生气的瓶子实验材料：塑料瓶、小苏打、白醋、气球实验步骤：1、在塑料瓶中装入适量白醋。
有趣的生活小实验
有趣的生活小实验
生活中，我们常常忽略了一些小细节，但这些小细节可能会给我们带来意想不
到的乐趣。
今天，我将和大家分享一些有趣的生活小实验，让我们一起来尝试吧！
第一个实验是“笑容实验”。
这个实验非常简单，只需要在一天中尽量保持微笑。
无论是对陌生人还是熟悉的朋友，都尽量展现出自己的笑容。
你会发现，当你微笑的时候，周围的人也会对你微笑，整个世界都变得明亮起来。
接下来是“感恩实验”。
每天写下三件让你感到感恩的事情，无论是大或小。
这个实验可以帮助我们更加珍惜生活中的美好，也能让我们更加乐观积极。
还有一个实验是“主动帮助实验”。
在一天中，尽量主动去帮助他人，无论是
帮助老人过马路，还是帮助同事解决问题。
你会发现，当你给予别人帮助的时候，内心也会感到满足和快乐。
最后一个实验是“感知实验”。
在一天中，闭上眼睛，用其他感官来感知世界。
比如用手去触摸周围的物品，用耳朵去聆听自然的声音，用鼻子去嗅闻花草的香味。
这个实验可以让我们更加深刻地感受到周围的美好。
这些生活小实验或许看起来简单，但却能给我们带来意想不到的乐趣和启发。
让我们一起来尝试这些实验，让生活变得更加有趣吧！。
日常生活中能做的科学小实验
日常生活中能做的科学小实验一、神奇的彩虹牛奶材料：盘子、牛奶、食用色素、洗洁精、棉签。
做法：把牛奶倒入盘子中，在牛奶里滴几滴不同颜色的食用色素，然后用蘸了洗洁精的棉签触碰色素，会看到色素像彩虹一样在牛奶中扩散开来。
这是因为洗洁精破坏了牛奶表面的张力，使得色素能够快速移动。
二、会跳舞的盐材料：碗、保鲜膜、盐、手机。
做法：在碗上覆盖一层保鲜膜，在保鲜膜上撒一些盐，然后把手机放在碗旁边播放音乐。
会看到盐随着音乐的节奏跳动起来。
这是因为声音是由物体振动产生的声波，声波会引起空气振动，进而带动保鲜膜振动，使盐跳动。
三、自制泡泡水材料：水、洗洁精、白糖、吸管。
做法：在容器中加入适量的水和洗洁精，再加入一些白糖搅拌均匀，就可以用吸管吹出泡泡啦。
白糖可以增加泡泡的韧性，使泡泡不容易破裂。
四、神奇的热胀冷缩材料：塑料瓶、气球、热水、冷水。
做法：把气球套在塑料瓶瓶口上，然后把塑料瓶放入热水中，会看到气球慢慢膨胀起来。
再把塑料瓶放入冷水中，气球又会慢慢缩小。
这是因为物体受热时分子运动加剧，体积膨胀；遇冷时分子运动减缓，体积收缩。
五、会漂浮的针材料：一碗水、针、纸巾。
做法：把针放在纸巾上，然后把纸巾轻轻放在水面上。
等纸巾湿透下沉后，会发现针漂浮在水面上。
这是因为水的表面张力支撑起了针。
六、神奇的静电材料：塑料梳子、碎纸屑。
做法：用塑料梳子在头发上快速梳理几下，然后靠近碎纸屑，会看到碎纸屑被梳子吸起来。
这是因为梳子和头发摩擦产生了静电，静电可以吸引轻小物体。
七、自制汽水材料：小苏打、柠檬酸、白糖、水、瓶子。
做法：在瓶子里加入适量的水，然后加入一些白糖搅拌均匀，再加入一些小苏打和柠檬酸，迅速盖上瓶盖。
会看到瓶子里产生大量气泡，就像汽水一样。
这是因为小苏打和柠檬酸反应产生了二氧化碳气体。
八、会变色的紫甘蓝材料：紫甘蓝、白醋、小苏打、水。
做法：把紫甘蓝切碎，放入水中煮一会儿，得到紫甘蓝汁。
把紫甘蓝汁分别倒入两个杯子中，在一个杯子中加入白醋，会看到紫甘蓝汁变成红色；在另一个杯子中加入小苏打，会看到紫甘蓝汁变成绿色。
生活中可以做的小实验
生活中可以做的小实验
一、化学实验
1.彩虹牛奶：将不同颜色的食物色素与牛奶混合，观察颜色如何在牛奶中扩散。
2.自制火山爆发：使用醋、小苏打和洗洁精制作小型火山模型，观察其爆发过程。
二、物理实验
1.纸桥：尝试使用纸制作桥梁，测试其承重能力，理解结构与承重的关系。
2.硬币实验：将硬币放在瓶口上，用纸片盖住，迅速拉动纸片，观察硬币是否会跟随纸片移动。
三、生物实验
1.种子发芽：观察不同条件下种子发芽的过程，了解光照、湿度等对生命生长的影响。
2.植物生长方向：种植几株向日葵，观察它们如何寻找阳光，理解植物的向光性。
四、地理实验
1.土壤成分分析：采集不同地点的土壤样本，通过观察和实验，了解土壤的成分和特性。
2.制作简易地震仪：利用悬挂的物品和地面上的标记，观察地震时物品的移动，理解地震波的传播。
五、天文实验
1.日出模拟：使用灯光和镜子模拟日出，观察太阳升起的过程，了解天文现象。
2.月食模拟：使用灯光和球体模拟月亮和地球的运动，观察月食的发生过程。
六、数学实验
1.勾股定理验证：使用木棍和绳子制作三角形，测量各边的长度，验证勾股定理。
2.概率实验：抛硬币或抽奖游戏，观察出现的结果，理解概率的概念。
七、制作类实验
1.制作简易望远镜：使用透镜和纸筒制作望远镜，测试其观察效果。
2.制作水钟：利用滴水和漏斗等工具制作简易水钟，观察时间流逝。
八、生活现象探究
1.探究热水和冷水哪个更容易结冰：将两杯水分别放在冷冻室内，一杯热水和一杯冷水，观察它们结冰的速度。
2.探究气泡的产生：将一块肥皂放入水中搅拌，观察气泡的产生和浮力原理。
15个在家就可以做的科学小实验
15个在家就可以做的科学小实验实验一：弹跳的泡泡实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套实验步骤：1. 将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易破；2. 将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合，此时再用吸管蘸取溶液，吹出泡泡。
带着手套接触泡泡，此时的泡泡不仅不易破，并且用手接触后还能弹跳。
解密时刻：步骤1中的泡泡因水分蒸发，易爆，加入胶水后会变得很黏，水分就不容易蒸发，泡泡膜的强度增加，于是就能在我们的手背上蹦跳了。
实验二：颜色变变变实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋实验步骤：1. 紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。
2.准备一杯糖水，柠檬水，苏打水，碱水，白醋，白开水。
3. 将泡过紫甘蓝的水分别倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋和白开水中，这是你就会发现原本无色的液体，全部有了新的颜色，而且颜色还都不一样哦。
解密时刻：紫甘蓝含有花青素。
当它遇到酸碱度不同的物质时，会发生化学反应，所以会变色。
整体来说，遇到酸性物质会变红，遇到碱性物质会变蓝，在中性液体中会变紫。
实验三：自动升高的水实验材料：蜡烛、水、碟子、玻璃杯实验步骤：1. 在碟子中装入水。
2. 点燃蜡烛，放入碟子中。
3. 将玻璃杯扣在蜡烛上。
4. 当蜡烛熄灭时，观察水的运动。
解密时刻：当蜡烛熄灭时，玻璃杯中的水会逐渐上升，上升到一定程度后，停止。
因为蜡烛燃烧，消耗了玻璃杯中的氧气，减少的这部分氧气被水填充。
实验四：彩虹雨实验材料：透明杯子、食用油、食用色素（1-2种颜色，如果家中没有，可以利用酱油试一试）实验步骤：1. 1号透明杯子中倒入少量食用油，高度在1cm左右。
2.向油中滴10滴食用色素并搅拌。
3.再拿一个透明的2号杯，装满半杯水，把1号杯中的油倒入2号杯中，就可以看到彩虹雨了。
解密时刻：水不溶于油且水比油重，颜料在油中会下沉，下沉到水油交界面时，颜料溶于水中，于是就看到了彩虹雨。
十个简单科学小实验
十个简单科学小实验1、泡泡实验：实验材料：水、洗洁精、甘油。
实验步骤：将水、洗洁精和甘油混合，使用吸管或泡泡器进行吹泡泡，观察泡泡的大小和形状。
原理：洗洁精和甘油共同作用，增加泡泡的稳定性，使泡泡更大且不易破裂。
2、彩虹玻璃：实验材料：水、糖、食用色素、小杯子。
实验步骤：在不同的小杯子中加入不同浓度的糖水（从多到少），然后小心地将它们倒入一个透明的杯子中，形成彩虹层。
原理：不同浓度的糖水具有不同的密度，密度较高的液体会浮在密度较低的液体上，从而形成分层效果。
3、鸡蛋浮沉：实验材料：生鸡蛋、水、盐。
实验步骤：在水中逐渐加入盐，搅拌直到溶解，放入鸡蛋，观察鸡蛋是否浮起来。
原理：水的密度在加入盐后增加，鸡蛋在高密度液体中浮起，而在普通水中则会沉底。
4、牛奶彩绘：实验材料：牛奶、食用色素、洗洁精。
实验步骤：在牛奶中滴入不同颜色的食用色素，然后用洗洁精的棉签轻轻触碰，观察颜色如何扩散和混合。
原理：牛奶中的脂肪和洗洁精之间的相互作用会破坏液体的表面张力，导致颜色扩散和形成美丽的图案。
5、磁力实验：实验材料：磁铁、铁粉、小纸片。
实验步骤：在纸片上撒上铁粉，然后在纸片下方移动磁铁，观察铁粉如何被吸引并形成图案。
原理：磁铁产生的磁场会吸引铁粉，形成图案，展示了磁力的作用。
6、气球充气：实验材料：气球、瓶子、醋、小苏打。
实验步骤：在瓶子中加入醋，再将小苏打放入气球中，最后将气球口套在瓶口，观察气球如何充气。
原理：小苏打与醋反应生成二氧化碳气体，这些气体会充入气球，导致气球膨胀。
7、水中隐形墨水：实验材料：柠檬汁、棉签、白纸、灯泡。
实验步骤：用棉签沾柠檬汁在白纸上写字，待其干燥后，用灯泡加热纸张，观察字迹显现。
原理：柠檬汁中的有机物在加热时氧化，变为棕色，从而使字迹显现。
8、自制火山：实验材料：小碗、苏打粉、醋、食用色素。
实验步骤：在碗中放入苏打粉，加入几滴食用色素，然后缓慢倒入醋，观察“火山”喷发。
原理：苏打粉（碳酸氢钠）与醋（酸）反应生成二氧化碳气体，这导致气体迅速释放，形成泡沫和喷发效果。
生活中的化学小实验
实验一：浮力实验材料准备：玻璃杯、清水、鸡蛋、食用盐实验步骤：第一步：准备一个玻璃杯倒入半杯清水，再把鸡蛋放进去，鸡蛋晃悠悠的沉到了杯底。
第二步：我们不断往杯内倒盐，鸡蛋就浮起来了。
原来随着盐水密度变大，浮力也增大，所以鸡蛋就得救啦。
实验二：白醋+小苏打利用化学原理吹气球材料准备：气球、小苏打、白醋、饮料瓶。
实验步骤：第一步：将一张纸折成漏斗形状，放到气球口上。
第二步：通过漏斗往气球里加入一勺小苏打。
第三步：往饮料瓶里倒入1/3瓶的白醋。
第四步：小心的把气球套在饮料瓶瓶口上，先不要让小苏打掉入瓶中。
第五步：将气球里的小苏打快速倒入瓶中，就能看到气球被慢慢吹大啦。
实验三：白醋+小苏打有趣的泡沫小实验所需材料：白醋、洗涤灵、小苏打、盘子、色素(绿+粉)、玻璃杯。
实验步骤：第一步：向两个玻璃杯各倒入半杯白醋。
第二步：把绿色和粉色色素分别滴入两个杯子里。
第三步：再在玻璃杯中各加入4-5滴洗涤灵，搅拌均匀。
第四步：快速往玻璃杯中加入1-2勺小苏打。
实验原理：白醋是酸性物质，和小苏打混合能反应生成二氧化碳，而加入洗涤灵则会让泡沫更加丰富。
实验四：有趣的油水烟花小实验需要准备材料：食用色素、食用油、温水。
实验步骤：第一步：在玻璃杯里倒入少量油，选取三种颜色的食用色素(如红、黄、蓝)滴加1-2滴。
搅拌，油和色素不会融合，而是呈小颗粒装。
第二步：将调好的油全部倒入温水中。
实验五：简单的油水分离小实验需要准备材料：食用色素，食用油，水。
实验步骤：第一步：准备两个杯子，一杯中放水，滴加色素，选择和食用油颜色差别大的色素。
第二步：把油缓缓倒入水中。
油比水轻，会浮在上面。
第三步：充分搅拌，油水颜色变模糊。
静置15分钟，油水会分离，油轻在上，水重在下。
实验六：绳子钓冰块需要准备材料：冰块、盐和棉绳。
实验步骤：第一步：把冰块放在盘子里，然后让绳子的一头接触到冰块，接触面要稍微大一点哦!第二步：然后往绳子上撒盐，绳子和冰块就会冻在一起，小心提起绳子，就会发现冰块也被钓起来啦实验七：利用洗涤剂的乳化作用让油和水变成好朋友小伙伴们有没有观察过将油倒入水中的情景呢，两者都很臭屁的互不理睬，分为明显的两层。
10个可以在家做的简单科学小实验
10个可以在家做的简单科学小实验
1.封闭空气泡泡实验：取一个装有水的容器，用嘴吹出许多泡泡，然后用一块透明的塑料膜封住容器，观察泡泡的变化。
2.抹布与水的力学实验：把一块湿抹布放入干燥的盆子中，把水倒入其中，观察水的状况，看看抹布的一边会不会把水压的变形，从而引发
水的流动。
3.磁力实验：取一只剪刀，用两枚强磁力的磁铁将剪刀的另外两边各自固定，这样剪刀就会以水平的状态悬挂在空中，空气也会把剪刀压住。
4.毛毡与太阳光实验：将一块毛毡放在一个面对南方的房间里，当太阳照进来时，观察毛毡会发生怎样的现象。
5.抛物线实验：将一个小汽车固定在楼顶，从楼顶倒入水，观察小汽车发出的抛物线状水花。
6.质量变化实验：取一个装有水的容器，将一块塑料放入其中，观察水的体积变化。
7.磨豆机实验：用磨豆机对普通的豆子进行磨碎，观察碎片状况，立体空间意识，也可做出一些精美的材料制品。
8.空气马达实验：将一个活塞放入一个装有水的空瓶中，把瓶口封闭，然后拉动活塞，观察空气的运动特点。
9.化学放大镜实验：准备一只空瓶，先把瓶子里灌满deionized水，再
向瓶中滴入小花序比的acetone，最后放入比较细小的普通物体，用放
大镜去观察物体的变化。
10.天体观测实验：晚上用一只望远镜观测夜空，观察到星星、行星、月亮等行星活动，增强对宇宙的认识。
十个有趣的科学实验
十个有趣的科学实验1.飘浮的蛋：将足够的盐溶解在水中，使得水密度增加，然后轻轻地将鸡蛋放在水中，你会发现鸡蛋飘在水面上，这是因为水的密度超过了鸡蛋的密度。
2.彩虹花火：将不同颜色的食用染料溶解在碗中的牛奶中，然后滴上一两滴洗涤剂，你会看到色彩斑斓的“花火”在牛奶中绽放，这是由于洗涤剂破坏了牛奶表面的张力造成的。
3.酵母膨胀：将活性干酵母放入一个装有温水和糖的杯子中，随着时间的推移，你会看到酵母开始产生气泡并膨胀，这是因为酵母通过发酵将糖分解为二氧化碳和酒精。
4.磁力列车：将一条铜导线围绕一根铁钉绕几圈，然后将铁钉的一端放在一个磁铁上，将另一端悬空，当通过导线通电时，导线会生成磁场，使得铁钉被磁铁吸引，形成一个磁力列车。
5.豆芽实验：将一些豆子放在湿的纸巾上，然后将其放入一个透明的袋子里，并将袋子密封好，放在温暖的地方。
几天后，你会看到豆子发芽并长出小豆芽，这是因为豆子利用水和阳光进行光合作用生长。
6.原生质的观察：将一滴池塘水或水草水放在显微镜玻片上，覆盖另一片玻片，然后将样本放在显微镜下进行观察。
你将能够看到原生质（单细胞生物）的微小世界，如原虫、藻类等。
这是一个有趣的方式来了解微生物的多样性。
7.火焰颜色变化：在一支火柴或蜡烛的火焰上放上一些盐或其他金属盐，观察颜色的变化。
不同的金属盐会产生不同的颜色，这是由于金属离子在燃烧时释放出的特定能量导致的。
8.气候变化模拟：在一个密闭的小容器中放置一些植物，如青蒿草，并将容器放在阳光下。
观察几天后，你会发现容器内的温度上升，这是因为植物进行光合作用产生氧气，而被密闭的容器内不断吸收二氧化碳，从而形成一个小型的气候变化模拟。
9.食物中的DNA提取：通过使用一些普通的食物，如香蕉或草莓，就可以提取DNA。
这个实验可以让你亲自体验DNA的提取过程，并观察到DNA的可见形态。
10.气球火箭：将一根吸管插入一个空的塑料瓶中，将瓶子装满一半的醋，并在吸管上系一个已经装好小苏打的气球。
五十个有趣实验以及实验原理
五十个有趣实验以及实验原理，对于新课的导入能起到出乎意料的效果。
1.手电筒在水中–演示光学折射的现象，将手电筒放在水中，光线会发生折射，形成奇妙的视觉效果。
2.火焰颜色变化–在火焰中加入不同的化学物质，可以观察到火焰颜色的变化，从而了解元素的性质。
3.果汁pH值测试–使用红、蓝两种指示剂测试果汁的pH值，可以观察到不同颜色的变化，了解酸碱性质。
4.气球实验–在气球中加入小量的酵母和糖，观察气球的膨胀和收缩，了解发酵反应的过程。
5.倒立的玻璃–将一只玻璃倒置放在另一只玻璃上，然后将它们分别移开，可以观察到玻璃上方的水不会掉落，了解表面张力的原理。
6.飞船实验–利用气球和吸管制作小型飞船，在空气中进行飞行实验，了解气体运动和力学原理。
7.磁铁实验–在磁铁周围放置铁屑，可以观察到磁铁的磁场和吸引力，了解磁性物质的性质。
8.烟花实验–制作烟花，观察不同元素在烧制时的颜色和光芒，了解元素的化学性质。
9.蛋白质实验–在饮料中加入蛋白质，观察其凝固的现象，了解蛋白质的化学性质和结构。
10.热膨胀实验–使用不同的热源加热不同的物体，观察其膨胀和收缩的现象，了解热力学原理。
11.火箭实验–制作小型火箭，可以观察火箭的升空和飞行，了解火箭动力学原理。
12.做冰淇淋–制作冰淇淋，了解冷却过程中的物理变化，同时可以尝到美味的冰淇淋。
13.磁力线实验–在磁铁上放置磁性物质，可以观察到磁力线的形状和方向，了解磁场的形成原理。
14.空气压力实验–制作小型气球，观察气球的膨胀和收缩，了解空气压力的原理。
15.倒水实验–将一杯水倒置放在另一杯水上，可以观察到水不会倒出，了解表面张力和压力平衡的原理。
16.星空投影实验–制作星空投影仪，可以在房间里投影出美丽的星空，了解光学原理。
17.液体吸附实验–在不同的液体中放置小球体，可以观察到小球体的吸附和脱附现象，了解液体表面张力和吸附原理。
18.气压实验–制作小型气压计，观察气压的变化，了解气压的原理。
100个科学趣味小实验
100个科学趣味小实验1.一片纸与一把火的实验：用一张纸将一把火尽快熄灭。
将一张纸垫在火上，只需一瞬间，就可以看到明显的变化，火会迅速被熄灭，而且不会烟太多。
2.热水的对比实验：准备两只温度相同的容器，一只装有冷水，一只装有热水，然后尝试用一根棉绒棒将它们分别搅动几次，就会发现热水搅拌后表面更加顺滑。
3.贴金属片实验：取一些金属片，将它们贴在塑料或玻璃容器内，将容器依次放在冷水和热水中，观察金属片变化。
靠近热水的金属片会暴露出表面金属颜色，而冷水下的会凝结，呈现出不同的变化。
4.紫外线消毒实验：准备四个封闭的容器，放入芽孢杆菌液，其中两个封闭的容器分别放入室内和室外（被紫外线照射），并测量它们的浓度。
结果可以看到，室外的芽孢杆菌液的浓度比室内的要低得多，表明紫外线有一定的消毒作用。
5.浸泡豆子实验：准备三个封闭的容器，在其中分别放入红豆、白豆，最后用水混合成混合液。
放暗处浸泡一晚，然后观察变化，可以发现令人惊讶：红豆变得更红了，白豆变得更白了，而不是变得更混合的色彩。
6.泡面比较实验：准备两只相同的容器，在相同温度的热水中加入泡面，用定时器倒计时，观察煮熟后的口感、爽口程度等。
发现煮出的效果竟然完全相反：一只煮得硬口爽滑，而另一只却煮得非常松软。
7.芭蕉片染色实验：准备三只容器，一只容器中放入芭蕉片，另外两只容器中分别加入可乐和白醋。
将芭蕉片放入可乐和白醋中浸泡，放置一段时间后，取出观察它的颜色：白醋的颜色会变浅，可乐的则会变深。
8.燃烧报时实验：准备一根弯曲的塑料管，在它的一端放入少量的柴草，然后将火炬的火苗直接照射在它的另一端，几秒后就会发出不同的音调，可以当作电子钟来用来报时。
9.土壤温度实验：将传感器测量仪安装在院子里，并将它们不同高度和不同深度逐段地放入土壤中。
测量24小时后，就可以发现土壤随着深度和高度的变化，温度也有着显著的变化。
10.比萨实验：准备不同面团作料的比萨，放入烤箱烘烤。
15个超棒的有趣科学小实验
15个超棒的有趣科学小实验给大家推荐15个超棒的科学小实验，仅仅用一些最基本的日常生活用品就可以完成，不仅简单还趣味十足！让孩子在亲手实验中感受科学的奥妙、爱上学习吧。
1.彩色花朵实验道具：白色的康乃馨、食用色素、水、杯子让孩子观察植物是怎么通过吸收彩色的水将花瓣的颜色改变的2.神奇的水袋道具：铅笔、塑料口袋在一个装满水的口袋用铅笔直插而过，口袋里的水却没有漏。
你也可以做到！3.气压的作用道具：白煮蛋一枚，瓶口略比白煮蛋小的瓶子一个，酒精棉球将酒精棉球点燃后丢入瓶中，迅速将白煮蛋放在瓶口上，观察白煮蛋因气压的作用慢慢滑入瓶内（类似于拔火罐）4.钓冰块道具：冰块、绳子、盐先在冰箱里冻块冰块，让后让孩子用线绳把它钓起来，能钓起来吗？肯定不能，哈哈。
现在把冰块上面撒点盐，按住线绳10秒钟，再试试哦！是不是可以顺利的把冰块钓起来啦？5.植物与气候道具：水、干松果我们知道，松树为了能更好的传播它的种子在雨季来临的时候松果是紧闭的，只有当雨季过去，天气比较干燥适合松果中的孢子飞出更远的距离的时候，它就会打开。
通过这个实验来观察松果在环境不同的情况下产生的变化。
6.静电现象道具：气球、小纸片将气球与衣服等物体摩擦，使其产生静电，然后将小纸片吸附起来。
7.互不理睬的气球道具：气球两个、干燥的绒布（或绒毛衣）、细线把两只气球吹满气，绑好以防止漏气，并用细线连在一起。
让孩子用干燥的绒布（绒毛衣）分别在两只气球上充分摩擦，然后提起线，会看到两只气球分开了。
物体因摩擦而带的电，不是正电就是负电。
由于两个气球都被绒布摩擦后带上了同种电荷，所以会互相排斥，自然就分开了。
8.利用自制降落伞观察空气阻力道具：塑料袋、绳子、小物品9、神秘熄灭的蜡烛道具：可乐、蜡烛刚打开的可乐，平口接触点燃的蜡烛，蜡烛很快就熄灭了。
10.固态到液态的转化道具：彩色蜡笔、电吹风将彩色蜡笔排成一排固定在纸板上，用电吹风加热使其融化，这个办法来做彩虹瀑布不错11.观察糖如何结晶道具：糖、食用色素、水、搅拌棒将食用糖倒入开水中不断搅拌直到糖溶液饱和（就是不论你如何搅拌杯子底部的糖都不再溶解了），然后加入少量食用色素，将一根搅拌棒吊在杯子中间，一头放在糖水里，24小时后就会有结晶附着在搅拌棒上，并且结晶会随着时间推移而增长。
简单的日常科学小实验
简单的日常科学小实验导语：科学实验是培养孩子们科学思维和观察力的好方法。
今天，我们将介绍一些简单的日常科学小实验，可以在家中或学校中进行。
这些实验不需要太多材料，但能够让孩子们亲身体验科学的乐趣，增加他们对科学的兴趣。
让我们一起来看看这些有趣的实验吧！实验一：水上的针材料：一根小小的缝衣针、一张纸巾、一盆水步骤：1. 把纸巾仔细地放在水面上。
2. 把针轻轻地放在纸巾上。
3. 小心地观察针是如何漂浮在水面上的。
实验原理：纸巾上的浮力可以使得针在水面上保持平衡，从而让针漂浮在水面上。
这是因为纸巾能够吸水，使得水分子把纸巾上的针支撑起来。
实验二：气球吹不破材料：一个气球、一个吹气球用的手泵步骤：1. 把气球充气到合适的大小。
2. 用手泵把气球充得更大。
3. 观察气球是否会爆破。
实验原理：气球是由橡胶或橡胶类材料制成的，具有一定的弹性。
当气球充气到一定程度时，橡胶的弹性可以承受气体的压力，使得气球不会爆破。
实验三：牛奶的彩虹材料：一碗牛奶、几滴不同颜色的食用染料、一片洗净的不锈钢板或者铝箔步骤：1. 把牛奶倒入碗中，使其表面充分覆盖碗底。
2. 在牛奶表面滴上几滴不同颜色的食用染料。
3. 用不锈钢板或者铝箔轻轻托住牛奶表面。
实验原理：牛奶中含有蛋白质和脂肪等物质，在铝箔表面形成一层薄膜，这层薄膜可以承受染料颜色分子的重力作用，使得不同颜色的染料保持在牛奶表面上，形成漂亮的彩虹图案。
实验四：追踪光线材料：一张白纸、一只针、一只眼睛步骤：1. 在白纸上画一个圆圈。
2. 把针的一端放在圆圈的边缘。
3. 用眼睛追踪圆圈上的针。
实验原理：当我们的眼睛追踪物体移动时，实际上是通过光线照射到我们的视网膜上触发神经信号，使我们看到物体在移动。
这个实验可以帮助我们更好地理解人眼的工作原理。
实验五：纸巾火焰材料：一张纸巾、一盒火柴步骤：1. 把纸巾折成一条长条。
2. 在纸巾的一端用火柴点燃。
3. 观察火焰在纸巾上的传播情况。
十个可供参考的科学小实验
十个可供参考的科学小实验
1. 酵母发酵实验：将一小袋酵母加入温水中，加入适量的糖，并观察其发酵的过程和产生的气体。
2. 空气压力实验：将一张纸巾放在杯子里，用手指盖住杯子的开口并翻转杯子，然后松开手指，观察纸巾是否被吸住。
3. 手电筒实验：在一个黑暗的房间里，用一只手电筒照射在一张纸上，然后将另一只手电筒放置在照射的一侧，观察纸上出现的阴影变化。
4. 静电实验：用一个塑料梳子梳头，然后将梳子悬挂在一根绳子上，并用另一只手靠近梳子，观察是否有静电的吸引和排斥。
5. 植物生长实验：在两个盆中分别种植相同的植物，一个盆中添加适量的肥料，另一个盆中不添加肥料，观察两个植物生长的差异。
6. 饮料融化实验：将几种不同的饮料（如冰激凌、果汁）放在不同的容器中，放在室温下观察饮料的融化速度。
7. 冰的融化实验：将同样大小的冰块放在不同的表面上，如金属板、塑料板和织物上，观察不同表面下的冰融化速度。
8. 磁铁实验：将磁铁靠近一堆碎铁片，观察磁铁对铁片的吸引力。
9. 水的饱和度实验：将一小块糖放入一杯水中，搅拌直至糖完全溶解，然后继续加入糖并搅拌，观察水的饱和度变化。
10. 光线折射实验：在一杯水中放入一根笔，观察笔在水中的形象是否发生了畸变。
20个神奇的科学小实验
20个神奇的科学小实验1. 会跳舞的盐。
- 材料：碗、保鲜膜、盐、小音箱。
- 步骤：把碗口用保鲜膜紧紧封住，在保鲜膜上撒上一些盐。
将小音箱打开，放在碗旁边并播放音乐。
- 原理：声音是由物体振动产生的声波，并通过空气等介质传播。
音箱发出的声音引起空气振动，进而使保鲜膜振动，盐粒就会随着振动跳动起来。
2. 自制彩虹牛奶。
- 材料：盘子、牛奶、食用色素（多种颜色）、洗洁精、棉签。
- 步骤：在盘子里倒入适量牛奶，在牛奶表面滴上几滴不同颜色的食用色素。
用蘸了洗洁精的棉签触碰色素，会看到色素像彩虹一样在牛奶中扩散开来。
- 原理：牛奶中含有脂肪等成分，洗洁精是表面活性剂，它会破坏牛奶表面的张力，使得色素随着被破坏的张力而迅速扩散。
3. 神奇的浮力鸡蛋。
- 材料：鸡蛋、一杯清水、一杯盐水、一个杯子。
- 步骤：先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋会下沉；再把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋会漂浮起来。
- 原理：根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力等于它排开液体的重力。
盐水的密度比清水大，鸡蛋排开相同体积的盐水比清水重，当浮力大于鸡蛋重力时鸡蛋就漂浮起来。
4. 瓶子吞鸡蛋。
- 材料：广口瓶（瓶口略小于鸡蛋）、煮熟的鸡蛋、一张纸、火柴或打火机。
- 步骤：将鸡蛋剥壳，点燃纸张放入瓶中，迅速把鸡蛋放在瓶口。
可以看到鸡蛋慢慢被瓶子“吞”进去。
- 原理：纸张燃烧消耗瓶内氧气，瓶内气压减小，外界大气压大于瓶内气压，就把鸡蛋压进瓶子里。
5. 会转弯的水流。
- 材料：梳子、水龙头。
- 步骤：打开水龙头使水流成一条细细的直线，然后用梳子在头发上快速反复梳几下后靠近水流。
会发现水流向梳子方向弯曲。
- 原理：梳子在头发上梳过后会带上静电，静电具有吸引轻小物体的性质，水流被静电吸引而发生弯曲。
6. 自制泡泡水。
- 材料：洗洁精、水、白糖、吸管、容器。
- 步骤：在容器中加入适量洗洁精，再加入水搅拌均匀，然后加入少量白糖继续搅拌。
用吸管蘸取溶液就可以吹出泡泡。
- 原理：洗洁精降低水的表面张力，使水能够形成泡泡，白糖可以增加泡泡的韧性，使吹出的泡泡不容易破裂。
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（11·西宁）7．小明利用文具盒内的物品进行了如下探究，其中结论不正确的是
A．直尺的一端伸出桌边，另一端压紧，改变直尺伸出桌边的长度，分别用相同的力拨动直尺，说明音调与频率有关
B．钢笔将墨水吸入笔囊内，是因为笔囊吸力的作用
C．塑料三角板和头发摩擦后能吸引碎纸屑，说明三角板带上了电
D．橡皮擦串联在电路中电流表指针不偏转，说明橡皮擦是绝缘体
答案：B
(11·株洲)12．点燃两支长度不同的蜡烛，将其固定在桌面上，如图所示，如果用玻璃杯将两支蜡烛罩在里面，两支蜡烛最先熄灭的是
A．长的先熄灭
B．短的先熄灭
C．同时熄灭
D．无法判断
答案：A
（11·南京）27．利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识．小明利用气球做了以下几个小实验：
（1）图甲所示，说明力可以使物体发生；
（2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球 (选填“分开”或“合拢”)，这是因为气体流速越大，压强越；
（3）图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可观察到两气球 (选填“分开”或“合拢”)，这是因为带电体能够．答案：(1)形变 (2)分开小 (3)分开吸引轻小物体
（11·扬州）17．如图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验．图甲中小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在；图乙中收音机发出喀喀声，说明了的存在；图丙中的轻质小球被弹开，说明发声的音叉在；图丁中的气球不会被刺破，是由于钉子的数量多，气球受到的小．
答案：磁场电磁波振动压强
（11·鸡西）31．同学们常喝矿泉水。
那么你尝试过利用矿泉水瓶探究一些物理问题吗？请写出两例。
例:透过圆形透明装满水的瓶子看到瓶后的手指变粗了——放大镜的原理。
答案：答：用力握矿泉水瓶时，瓶变形——力可以改变物体的形状；
矿泉水的瓶盖有花纹——增大摩擦；
评分说明：（1）其它合理的答案均得满分
（2）采分点不全可酌情给分
（11·杭锦旗）26.生活处处有物理，只要你留心，身边的许多物品都可以用来做物理小实验。
请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水，设计两个物理小实验，要求写出实验的做法、可能观察到的现象及简要的说明。
示例:把矿泉水瓶举高，放手后矿泉水瓶从高处落下，说明：矿泉水瓶受到重力的作用。
实验1：
实验2：
答案：本题为开放性试题，只要合理表述正确即可。
（11·江西）24．刻度尺是我们常用的学习工具，它不仅可以用来测量物体的长度，辅助作图，还能用来完成一些物理小实验，请你参照示例利用刻度尺设计两个小实验，分别用
（11·龙东地区）30．生活中很多物品都可以用来做物理实验。
请你从下列物品中任选一个或多个来设计一个物理实验，并按要求填写到下面表格中。