检测行业法规初始上岗及能力确认人员
检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求
国家认证认可监督管理委员会和省级 质量技术监督部门依据有关法律法规 和标准、技术规范的规定，对检验检 测机构的基本条件和技术能力是否符 合法定要求实施的评价许可。
国家认证认可监督管理委员会和省级质量 技术监督部门依据《中华人民共和国行政 许可法》的有关规定，自行或者委托专业 技术评价机构，组织评审人员，对检验检 测机构的基本条件和技术能力是否符合 《检验检测机构通用要求》和特殊要求所 进行的审查和考核。
2、设备设施的维护 检验检测机构应建立和保持检验检测 设备和设施管理程序，以确保设备和 设施的配置、使用和维护满足检验检 测工作要求。
3、设备管理 检验检测机构应对检验检测结果、抽样结果的准确性或有效性 有影响或计量溯源性有要求的设备，包括用于测量环境条件等 辅助测量设备有计划地实施检定或校准。设备在投入使用前， 应采用核查、检定或校准等方式，以确认其是否满足检验检测 的要求。所有需要检定、校准或有有效期的设备应使用标签、 编码或以其他方式标识，以便使用人员易于识别检定、校准的 状态或有效期。 检验检测设备，包括硬件和软件设备应得到保护，以避免出现 致使检验检测结果失效的调整。检验检测机构的参考标准应满 足溯源要求。无法溯源到国家或国际测量标准时，检验检测机 构应保留检验检测结果相关性或准确性的证据。 当需要利用期间核查以保持设备的可信度时，应建立和保持相 关的程序。针对校准结果产生的修正信息，检验检测机构应确 保在其检测数据及相关记录中加以利用并备份和更新。
1、设备设施的配备 检验检测机构应配备满足检验检测（包括抽样、物品制备、 数据处理与分析）要求的设备和设施。用于检验检测的设 施，应有利于检验检测工作的正常开展。设备包括检验检 测活动所必需并影响结果的仪器、软件、测量标准、标准 物质、参考数据、试剂、消耗品、辅助设备或相应组合装 置。检验检测机构使用非本机构的设施和设备时，应确保 满足本标准要求。 检验检测机构租用仪器设备开展检验检测时，应确保： a)租用仪器设备的管理应纳入本检验检测机构的管理体系； b)本检验检测机构可全权支配使用，即：租用的仪器设备 由本检验检测机构的人员操作、维护、检定或校准，并对 使用环境和贮存条件进行控制； c) 在租赁合同中明确规定租用设备的使用权； d) 同一台设备不允许在同一时期被不同检验检测机构共 同租赁和资质认定。
检验检测机构人员能力确认记录
检验检测机构人员能力确认记录一、目的本记录主要用于确认检验检测机构的人员能力，包括其知识、技能、经验等方面的能力，以便评估人员是否具备进行检验检测工作的条件和资质。
二、确认人员资质的方法1.资格证书确认：检验检测机构应提供相关人员的资格证书，确认证书是否有效，并核对证书上所载明的资质是否符合检验检测工作需要。
2.学历背景确认：确认人员的学历背景是否与所从事的检验检测工作相符合。
3.工作经历确认：核实人员的工作经历，包括在其他检验检测机构的工作经历和在相关行业的从业经历。
特别关注与所从事的检验检测工作相关的经验。
4.培训及培训记录确认：确认人员是否接受过相关领域的培训，并核查培训机构的资质和培训内容。
5.资质评估确认：如有需要，可以通过进行资质评估的方式，对人员的能力进行综合评估。
三、确认记录1.人员基本信息2.资格证书确认记录列出人员所持有的相关资格证书，包括证书名称、证书编号、发证机构、发证日期等信息。
3.学历背景确认记录记录人员的学历背景，包括毕业院校、专业、学位等信息。
4.工作经历确认记录记录人员的工作经历，包括曾经工作的单位、岗位、工作内容等信息。
5.培训及培训记录确认记录记录人员接受的培训及培训机构的相关信息，包括培训机构的名称、资质、培训内容、培训时间等信息。
6.资质评估确认记录如果进行了资质评估，应记录评估结果、评估方法、评估时间等相关信息。
四、确认结果及评估意见根据对人员能力的确认，形成评估意见。
1.符合要求：对于符合要求的人员，应给予确认，并注明其资质情况。
2.不符合要求：对于不符合要求的人员，应进行详细说明，包括其不符合要求的具体方面和原因。
评估意见可以作为机构决策的依据，如对不符合要求的人员进行培训、重新考核等。
五、记录保存应将人员能力确认记录保存在机构的人事档案中，以备日后查阅。
六、改进措施根据对人员能力的确认结果，检验检测机构可以采取相应的改进措施，包括培训、人员调整等，以提升检验检测工作的质量和效率。
国家准入制度对于检测上岗证的要求
国家准入制度对于检测上岗证的要求1.引言1.1 概述国家准入制度是指国家对某些特定行业或职业实施一定的准入条件和要求。
而检测上岗证作为一种准入条件，被广泛应用于各个行业和职业领域。
它是对从业者进行能力和素质评估的一种工具，以确保从业者具备必要的知识、技能和职业道德，从而保证行业的健康有序发展。
在过去的几十年里，国家准入制度一直在不断完善和推进。
早期的准入制度主要是基于学历、证书等硬性条件进行限制，而现在的准入制度则更加注重从业者的实际能力和专业素养。
检测上岗证作为准入条件之一，要求从业者通过一系列的考试或评估来证明自己具备必要的知识和技能。
检测上岗证的重要性不可忽视。
它的实施可以有效规范行业行为，提高从业者的专业素质，增强行业的整体竞争力和发展活力。
通过检测上岗证，可以筛选出具备一定专业能力和经验的从业者，提高行业的整体技术水平和服务质量，有效促进行业的可持续发展。
然而，国家准入制度对于检测上岗证的要求也需要不断地进行调整和优化。
随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，职业领域的要求也在不断变化。
因此，国家准入制度需要及时调整和跟进，以适应新时代的发展需求。
同时，还应注重从业者的职业素养和道德伦理，提高他们的责任感和服务意识。
未来，国家准入制度对于检测上岗证的要求将继续加强。
随着新兴行业的不断涌现和职业结构的调整，各行各业对从业者的能力和素质要求也越来越高。
因此，在国家准入制度的指导下，检测上岗证的评估标准和内容将不断完善和提升，以满足行业发展的需求。
综上所述，国家准入制度对于检测上岗证的要求是非常必要和重要的。
它不仅可以保证行业的规范化和健康发展，还可以提高从业者的能力水平和职业素养，为行业的可持续发展打下坚实的基础。
通过国家准入制度的规范和引导，我们有理由相信，未来的职业领域将会更加健康、有序地发展。
1.2文章结构文章结构是指文章的组织方式和内容的布局。
一个清晰有序的文章结构有助于读者理解文章的逻辑关系和主旨。
人员能力确认管理制度
第一章总则第一条为确保检验检测机构人员能力符合国家标准和岗位要求，提高检验检测质量，保障检验检测结果的准确性和可靠性，特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构所有从事检验检测工作的在职人员，包括但不限于技术负责人、质量负责人、授权签字人、抽样人员、操作设备人员、检验检测人员、开发、修改、验证和确认方法人员、监督员、结果复核人员、符合性声明和提出意见和解释人员等。
第三条人员能力确认工作应遵循科学、公正、严谨的原则，确保人员能力与岗位要求相匹配。
第二章人员能力确认内容第四条人员能力确认内容主要包括以下方面：1. 学历、专业：提供学位证、毕业证等证明材料。
2. 资质：持有相应资质证书，如工程师证书、特殊领域从业资格证书等。
3. 经验：详细描述以往的工作经历，提供简历。
4. 培训：保留培训、考核、评价记录，证明参加相关培训。
5. 监督：保留监督、评价记录，证明接受过有效监督。
6. 技能：通过盲样考核、操作演示等方式，验证实际操作技能。
7. 其他：如身体健康情况，提供体检报告等。
第三章人员能力确认流程第五条人员能力确认流程如下：1. 新进人员或转岗人员到岗后，正式任命授权前进行初次能力确认。
2. 新项目正式开展前，对相关人员的能力进行确认。
3. 重大质量事故发生后，对相关人员进行能力重新评估。
4. 每年至少进行一次全面的能力评价确认。
第六条人员能力确认实施步骤：1. 个人申报：员工根据岗位要求，填写《人员能力确认申请表》。
2. 资料审核：由部门负责人对员工提交的资料进行审核。
3. 能力考核：组织相关考核，包括笔试、实操、面试等。
4. 结果评定：根据考核结果，评定员工是否满足岗位要求。
5. 结果反馈：将考核结果反馈给员工，对不满足要求的人员提出改进措施。
6. 记录存档：将能力确认结果记录在《人员能力评价确认记录表》中，并存档备查。
第四章监督与检查第七条本机构应定期对人员能力确认工作进行监督与检查，确保制度有效执行。
检验检测机构质量监督员开展质量监督工作探讨
检验检测机构质量监督员开展质量监督工作探讨摘要：质量监督是检验检测机构（以下简称“检测机构”）实施质量管理的重要手段，是确保检验检测结果准确、可靠的重要举措。
有效的质量监督不仅能及时识别不符合工作和潜在不符合项，采取有效纠正措施降低检验检测风险。
本文结合影响检验检测质量的因素，如何发挥质量监督员作用，有效开展质量监督进行深入工作探讨，旨在提高质量监督有效性，为检测机构顺利开展质量管理提供借鉴。
关键词：检验检测机构；质量监督员；质量监督；工作探讨引言质量监督作为检测机构一种自我纠错活动的质量控制手段，在实际运行中，由于存在认识不够、监督员能力不足、监督重点不明确、监督结果未能得到有效评价和输入管理评审等问题，使得质量监督工作流于形式，过程简单内容空洞，不能及时有效识别并预防检验检测工作风险，不能充分发挥质量监督在质量管理体系运行中的支撑作用。
因此，为有效开展质量监督，及时发现检验检测过程控制中的薄弱环节，促进质量管理体系不断完善。
1.监督员的权力与职责没有许可权的监督员，是无法履行其质量监督职责的，因而对质量监督员应以行政授权赋予以下足够权利：（1）暂停检验检测过程中不符合规定的检验检测工作权力；（2）停止无“上岗证”、“上机证”人员检验检测工作及无检定/校准合格标识仪器设备使用的权力；（3）对有疑问、已出的检验检测结果，有要求被监督人员解释和进行复检的权力；（4）对发现的不符合工作，有要求责任人/部门制定纠正措施、整改跟踪验证的权力；（5）对被监督人员有向检测机构提出奖励和追责建议的权力。
2.监督对象及关注点针对影响检验检测结果的主要因素，包括人员、仪器设备、消耗材料、检验方法、环境条件等设置质量监督员。
人员监督应覆盖所有检验检测人员，包括签约人员及关键的支持人员。
重点是在培的、新上岗的、转岗的、检测机构间比对或能力验证结果可疑或不满意的、质量仲裁、发生客户投诉/抱怨的员工以及操作新标准、新方法或使用变更的标准方法、开展新项目检测以及检验检测对环境条件有特殊要求项目的员工。
监测工岗位安全确认制度范本
监测工岗位安全确认制度范本第一章总则第一条：为加强监测工岗位的安全管理，确保员工的生命安全和身体健康，制定本制度。
第二条：本制度适用于公司所有监测工岗位，旨在规范岗位安全确认的程序和要求。
第三条：监测工岗位安全确认是指通过各种方式和手段，对岗位环境进行全面、科学的评估和确认，确定监测工岗位的安全风险，制定相应的安全防范措施，确保员工的安全和健康。
第四条：所有从事监测工岗位工作的员工，必须进行岗位安全确认，并按照本制度的要求进行操作。
第二章岗位安全确认的内容第五条：岗位安全确认的内容包括但不限于以下几个方面：（一）对监测工岗位的环境进行全面评估，包括气候条件、工作区域、设备设施等。
（二）对监测工岗位可能存在的风险进行识别和评估，包括电气安全、机械安全、化学品安全等。
（三）对监测工岗位可能对员工身体健康产生的影响进行评估，包括噪音、振动、辐射等。
（四）对员工可能接触到的危险物品进行评估，制定相应的防护措施。
（五）制定岗位安全操作规程，明确员工在岗位上的安全操作程序和要求。
第三章岗位安全确认的程序第六条：根据不同的监测工岗位要求，岗位安全确认的程序可以分为初次确认、定期确认和变动确认三个部分。
（一）初次确认：即新员工上岗之前的岗位安全确认，包括填写岗位安全确认申请表、组织安全培训和考试，通过考试后方可上岗。
（二）定期确认：即每年对所有从事监测工岗位工作的员工进行的全面确认，包括填写岗位安全确认申请表、组织安全培训和考试，通过考试后方可继续从事相关工作。
（三）变动确认：即对监测工岗位进行变动时的安全确认，包括填写岗位变动安全确认申请表、组织安全培训和考试，通过考试后方可投入新岗位。
第四章岗位安全确认的要求第七条：岗位安全确认应符合以下几个要求：（一）确保安全：安全是岗位安全确认的首要目标，必须做到预防为主，遵守安全操作规程，严格执行操作程序，杜绝事故和伤害的发生。
（二）科学评估：对岗位环境、风险和危险物品的评估必须基于科学的方法和标准，确保评估结果准确可靠。
检测中心人员资格和能力确认办法
检测中心人员资格和能力确认办法1. 总则为使各岗位的任职人员的资格和能力满足本所体系运行的要求，确保各项工作有效并及时地履行完成，特制定本办法。
2.范围适用本中心质量负责人、技术负责人、授权签字人、内审员、监督员、抽样人员、检验人员、样品管理员等。
3. 要求3.1资格及任职条件技术负责人、授权签字人、监督员、内审员、抽样人员、检验人员、须符合《质量手册》的任职要求。
技术负责人、授权签字人须经资质认定考核组考核合格；授权签字人须有发证机关的签字领域核准通知。
技术负责人、授权签字人、质量负责人、内审员须经有关专业培训且考核合格取得资格证明。
3.2 能力要求3.2.1抽样、检验、审核人员新进人员、转岗人员应经内部或外出培训并通过结果质量控制等监督方式确认相关人员的初始能力。
新开展项目/参数相关人员应受到内部或外出培训，熟悉规程、规范、标准和检测方法。
通过结果质量控制等监督方式确认相关人员的初始能力。
授权开展项目项目/参数的规程、规范、标准发生变化时，相关人员应受到内部或外出培训，通过结果质量控制确认相关人员的持续能力。
如实施内部培训，应由组织培训科室通过操作考核、理论笔试或提问等方式监督培训的有效性度记录。
参加相关技术或管理培训的人员应保存培训证明。
3.2.2授权签字人应熟悉授权开展项目/参数规程、规范、标准，经验收考核并取得核准。
3.2.3特殊设备操作人员检验过程中使用到如微生物室内的特殊辅助设备等，应监督操作人员的持续（初始）能力。
现场抽样/验时如自带机动车辆，司机应符合国家相关规定取得机动车驾驶证。
3.3 能力确认3.3.1新开展项目/参数经验收考核并取得机构授权后，相关人员可确认具备初始能力。
3.3.2经资质认定复查验收抽样考核合格的项目/参数，相关人员可确认具备持续（或初始能力）能力。
3.3.3当参加上级组织的能力验证或比武取得满意结果时，即确认相关人员具备该项目的持续（初始）能力。
3.3.4 结果质量控制结论为符合时，该人员可确认为具备该项目的持续（初始）能力。
初始上岗人员基础知识含能力确认行业法规模板
1 随机变量及其特征
?如：A、B两批混凝土，其实测抗压强度如下：
批次
A
B
实测强度MPa 17.0 21.0 22.0 12.0 19.0 29.0
平均值MPa
20.0
20.0
方差σ 2
((-3)2+(1)2+(2)2)/2=7.0 ((-8)2+(-1)2+(9)2)/2=73.0
标准差σ (MPa)
? 除了强制性标准以外的标准是推荐性标准，也可以 说，推荐性标准是非强制性标准，国家鼓励企业自 愿采用推荐性标准。对于推荐性标准，如果对企业 不适用，企业有权不予采用。
12
二 随机变量及分布
?1 随机变量及其特征 ?在概率统计中，把客观世界可能出现的事件区分为如下必然出现的事件，例如钢盘直径
?产品质量、产品标准、计量器具分别受产品质 量法、标准化法、计量法的调整。
?实验室能力的评定受计量法实施细则和《产品 质量检验机构计量认证管理办法》的调整。
3
1 计量法
?计量工作的基本特征是量值统一性和准确性。
?秦统一度量衡。计量长短的器具称为度，测定计算容积 的器皿称为量，测量物体轻重的工具称为衡。
?另外还有责令赔偿损失（民事责任）和给予行政 处分两种责任。
7
1 计量法
?结果构成犯罪的，则由司法机关依法制裁。
?如伪造计量机构印、证、检定证件的，就可以适 用刑法第 167 条的规定，即“伪造、变更或者盗窃、 抢夺、毁灭国家机关、企、事业单位、人民团体 的公文、证件、印章的，处三年以下有期徒刑、 拘役、罚金或者剥夺政治权利；情节严重的，处 三年以上十年以下有期徒刑”。
?计量法是以国家机关、社会团体、企事业单位、 个人之间在计量方面所发生的各种关系为调整对 象。
初始上岗人员基础知识含能力确认行业法规模板
11
2 标准化法
? 强制性标准可分为全文强制和条文强制两种形式。 标准的全部技术内容需要强制时，为全文强制形式； 标准中部分技术内容需要强制时 (一般用黑体字来表 示)，为条文强制形式。
30
三 抽样检验及验收
?随机数：指定的随机变量的一个实现值。作为系列 提供的随机数称为随机数序列。
?伪随机数：由某种算法产生的随机数。不产生误解 的情况下，也将伪随机数简单地称随机数。
?物理随机数：由某种物理装置产生的随机数。 ?常用生成随机数的方法：
?随机数表法、随机骰子法、伪随机数法、扑克牌法
?另外还有责令赔偿损失（民事责任）和给予行政 处分两种责任。
7
1 计量法
?结果构成犯罪的，则由司法机关依法制裁。
?如伪造计量机构印、证、检定证件的，就可以适 用刑法第 167 条的规定，即“伪造、变更或者盗窃、 抢夺、毁灭国家机关、企、事业单位、人民团体 的公文、证件、印章的，处三年以下有期徒刑、 拘役、罚金或者剥夺政治权利；情节严重的，处 三年以上十年以下有期徒刑”。
32
四 误差分析与数据处理
?1 几个测量检验术语
?测量误差：测量结果减去被测量的真值。由于 真值不能确定，实际上使用约定值来代替真值。 当有必要与相对误差相区别时，此术语有时称 为测量的绝对误差。
?相对误差：测量误差除以被测量的真值。通常 用百分数来表示。
33
1 几个测量检验术语
?随机误差：测量结果与在重复性条件下对同一 被测量进行无限多次测量所得结果的平均值之 间的差。
?计量法是以国家机关、社会团体、企事业单位、 个人之间在计量方面所发生的各种关系为调整对 象。
检验检测机构如何做检验检测人员能力确认
检验检测机构如何做检验检测人员能力确认角X辉1实验室认可准则对人员能力确认的要求：CNAS-CL01 ：5.2.1实验室管理者应确保所有操作专门设备、从事检测和/或校准、评价结果、签署检测报告和校准证书的人员的能力。
当使用在培员工时，应对其安排适当的监督。
对从事特定工作的人员，应按要求根据相应的教育、培训、经验和/ 或可证明的技能进行资格确认。
5.2.5管理层应授权专门人员进行特定类型的抽样、检测和/或校准、签发检测报告和校准证书、提出意见和解释以及操作特定类型的设备。
实验室应保留所有技术人员（包括签约人员）的相关授权、能力、教育和专业资格、培训、技能和经验的记录，并包含授权和/或能力确认的日期。
这些信息应易于获取。
《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》4.2.5检验检测机构应对抽样、操作设备、检验检测、签发检验检测报告或证书以及提出意见和解释的人员，依据相应的教育、培训、技能和经验进行能力确认并持证上岗。
应由熟悉检验检测目的、程序、方法和结果评价的人员，对检验检测人员包括实习员工进行监督。
2实验室哪些人员需要能力确认1 .特定类型的抽样人员；2 .检测和/或校准人员；3 .签发检测报告和校准证书人员；4 .提出意见和解释人员；5 .操作特定类型的设备人。
6 如何进行能力确认从以下几个方面确认人员能力1、教育经历2、过往的培训3、过往的经验4、可以证明的技能（比如人员对检测方法的理解和实操证明）5、特定技术领域（如无损检测）需要人员持有资格证书，需要持证上岗；6、如果法定的要求、或者客户要求某些人员持证上岗，实验室应该满足这些要求；7、对检测报告人员、意见和解释负责的人员可重点炒年糕以下方面确认：a）人员具备相应的资格、培训、经验；b）充分的检测知识；O和被检测样品相关的材料、产品等的相关技术知识；d）和被检样品相关的使用方法的知识；e）被检样品在使用过程中可能出现的缺陷或降级；f）被检产品法规和标准中阐明的通用要求的知识；g）对物品、材料和产品等正常使用中发现的偏离所产生影响程度的了解。
河北省住房和城乡建设厅关于规范河北省建设工程质量检测人员考核管理工作的通知
河北省住房和城乡建设厅关于规范河北省建设工程质量检测人员考核管理工作的通知文章属性•【制定机关】河北省住房和城乡建设厅•【公布日期】2017.08.07•【字号】冀建工〔2017〕73号•【施行日期】2017.08.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】工程质量安全监管正文河北省住房和城乡建设厅关于规范河北省建设工程质量检测人员考核管理工作的通知冀建工〔2017〕73号各市（含定州、辛集市）住房和城乡建设局（建设局）：为加强全省建设工程质量检测管理，提高检测人员队伍整体素质，确保工程建设质量，依据《房屋建筑和市政基础设施工程质量检测技术管理规范》，现就规范检测人员考核工作，实行检测人员考核工作常态化管理有关事项通知如下：一、考核范围建设工程质量检测机构从事检测技术管理和检测操作的人员，包括新增人员和已取得《河北省建设工程质量检测人员考核合格证书》（以下简称“考核合格证书”）的新增检测岗位人员。
二、考核组织形式本厅建筑市场与工程质量安全监管处负责建设工程质量检测人员考核管理工作，省工程建设质量监督检测管理总站具体实施初始上岗考核工作。
各市住建局（建设局）负责本辖区内检测人员基本条件核查工作。
三、考核岗位和内容建设工程质量检测人员考核分为见证取样、使用功能、地基基础、主体结构、建筑节能、建筑门窗、室内环境、钢结构、建筑幕墙、建筑智能化等10个检测工作岗位。
考核主要内容包括相关法律、法规知识；检测专业理论基础知识；现行国家、行业、省有关工程技术标准、规范、规程；检测方法、步骤及仪器设备操作方法等。
考核采取考试方式，考试大纲在河北省建设工程质量检测人员考核信息系统（以下简称“考核系统”，地址：http:// 110.249.221.14:8001/jcjg_bm/login.aspx）公布。
四、考核程序和管理新增检测人员基本条件经各市建设主管部门核查后，纳入检测人员信息数据库管理。
检验检测机构如何确定人员任职条件？
检验检测机构如何确定人员任职条件？检验检测机构是专业化技术型组织，对人员的要求较高。
机构在选聘人员之前，依据机构的专业领域确定选聘人员的条件，这是试验室认可和资质认定的一个亮点。
过去，我们对人员的管理是从入职签署合同开头的，把对人员的掌握提前到了入职之前，目的还是确保人员具备相应的力量要求。
在CNAS-CL01:2023 6.2.2 要求，“试验室应将影响试验室活动结果的各职能的力量要求制定成文件，包括教育、资格、培训、技术学问、技能和阅历等要求”。
RB/T 214-2023 4.2.1要求，检验检测机构应“明确技术人员和管理人员的岗位职责、任职要求和工作关系，使其满意岗位要求并具有所需的权力和资源，履行建立、实施、保持和持续改进管理体系的职责”。
那么，检验检测机构应怎么确定人员的任职条件呢？许多机构在确定任职条件时是模糊的，导致任职条件缺乏可操作性、可度量性。
我们尝试选择一些关键要素作为确定任职条件的参考，使任职条件确定的要素清楚化，更具操作性。
根据上述要求，确定人员任职条件应从教育、资格、培训、技能和阅历等五个方面考虑。
教育，即相关学历、专业，这是力量形成的基础。
资格，即专业技术职称或相应的从业资格，这既是条件，又一个人力量的反映。
培训，即应参与过与本机构相关的培训，从另一方面说明白人员的学问技能状况。
技能，把握和运用特地学问的力量，应具备检验检测机构相应的岗位技能。
阅历，具备相应的工作经受，能够娴熟操作和具有分析评价的力量。
对于一个机构来说，人员选择是第一步。
起点假如不高，那就意味着我们能不能承受专业不对口、专业基础薄弱所带来的培训周期的延长和培训成本的上升？起点假如不高，公司成长与进展势必延迟，也会影响工作氛围和团队士气。
从以上5个维度进行考虑，可使任职条件清楚明白。
在选人用人时用任职条件作为衡量依据，可削减选人用人上的随便性、盲目性，把好选人用人关，为公司稳定健康成长奠定坚实基础。
检测员上岗、轮岗、培训及考核制
检测员上岗、轮岗、培训及考核制
1. 背景
为确保检测员的工作质量和能力，制定上岗、轮岗、培训及考核制度。
2. 上岗要求
2.1. 检测员需具备相关专业背景和技能，包括但不限于理论知识和实践经验。
2.2. 检测员需通过公司规定的入岗测试，确保满足工作要求。
2.3. 检测员需具备良好的沟通能力和团队合作精神。
3. 轮岗安排
3.1. 检测员将按照公司制定的轮岗计划进行轮岗，以提升其综合能力和跨部门协作能力。
3.2. 轮岗期间，检测员将接受新岗位的培训和指导，同时参与实际的工作任务。
4. 培训计划
4.1. 公司将定期组织针对检测员的培训，以保持其专业知识和技能的更新与提升。
4.2. 培训内容将包括但不限于新技术、新方法、新设备的介绍和操作培训。
5. 考核制度
5.1. 公司将制定考核制度，对检测员的工作表现进行评估和考核。
5.2. 考核内容将包括但不限于工作质量、工作效率、沟通能力等方面。
5.3. 考核结果将影响检测员的晋升和薪资调整。
6. 总结
通过上岗、轮岗、培训及考核制度的实施，可以确保检测员具备所需的专业知识和技能，提升其工作能力和绩效表现。
释义之三《检验检测机构资质认定评审准则》（评审要求--人员）
释义之三《检验检测机构资质认定评审准则》（评审要求--人员）4、评审要求--人员4.2 具有与其从事检验检测活动相适应的检验检测技术人员和管理人员。
【条文解释】检验检测机构应有与其检验检测活动相适应的检验检测技术人员和管理人员，应建立和保持人员管理程序。
4.2.1 检验检测机构应建立和保持人员管理程序，对人员资格确认、任用、授权和能力保持等进行规范管理。
检验检测机构应与其人员建立劳动或录用关系，明确技术人员和管理人员的岗位职责、任职要求和工作关系，使其满足岗位要求并具有所需的权力和资源，履行建立、实施、保持和持续改进管理体系的职责。
【条文解释】1、检验检测机构应制定人员管理程序，该管理程序应对检验检测机构人员的资格确认、任用、授权和能力保持等进行规范管理。
检验检测机构应与其人员建立劳动或录用关系，对技术人员和管理人员的岗位职责、任职要求和工作关系予以明确，使其与岗位要求相匹配，并有相应权力和资源，确保管理体系运行。
2、检验检测机构应拥有为保证管理体系的有效运行、出具正确检验检测数据和结果所需的技术人员（检验检测的操作人员、结果验证或核查人员）和管理人员（对质量、技术负有管理职责的人员，包括最高管理者、技术负责人、质量负责人等）。
技术人员和管理人员的结构和数量、受教育程度、理论基础、技术背景和经历、实际操作能力、职业素养等应满足工作类型、工作范围和工作量的需要。
4.2.2 检验检测机构的最高管理者应履行其对管理体系中的领导作用和承诺：负责管理体系的建立和有效运行；确保制定质量方针和质量目标；确保管理体系要求融入检验检测的全过程；确保管理体系所需的资源；确保管理体系实现其预期结果；满足相关法律法规要求和客户要求；提升客户满意度；运用过程方法建立管理体系和分析风险、机遇；组织质量管理体系的管理评审。
【条文解释】1、检验检测机构最高管理者应对管理体系全面负责，承担领导责任和履行承诺。
最高管理者负责管理体系的建立和有效运行；满足相关法律法规要求和客户要求；提升客户满意度；运用过程方法建立管理体系和分析风险、机遇；组织质量管理体系的管理评审。
实验室人员能力确认程序文件
. WORD格式整理. .实验室人员能力确认程序1.目的保证检测室、检测人员的能力、仪器设备和检测方法符合有关标准和法律法规的要求，特制定本程序。
2.适用范围适用于本实验室所有检测人员3.职责和权限3.1.技术负责人负责批准人员能力确认计划表，并签发上岗证；3.2.相关检测部负责人负责人员能力确认计划表的编制及人员能力确认的实施；3.3.检测人员负责检测细则的编写及培训需求提出。
. .专业知识分享. .4.程序实验室各检测室负责人应根据部门人员能力制定培训计划报技术负责人批准实施人员能力确认。
4.1.学历要求从事检测活动的人员应具备相关专业大专以上学历。
如果学历或专业不满足要求，应有10年以上相关检测经历。
关键技术人员，如进行检测结果复核、检测方法验证或确认的人员，除满足上述学历要求外，还应有3年以上本专业领域的检测经历。
本公司从事化学检测的人员应至少具有化学或相关专业专科以上的学历，或者具有10年以上化学检测工作经历。
4.2.实验室基础知识：熟悉本岗位安全操作规程；了解危险设备和区域及其安全防护的基本知识和注意事项；了解电气设备（动力及照明）的基本安全知识；了解生产中使用的有毒有害试剂或可能散发的有毒有害物质的安全防护基本知识；掌握实验室基础. WORD格式整理. .理论知识及常规操作技能。
4.3.素质能力4.3.1.仪器设备操作能力确认4.3.1.1.实验室检测人员应熟悉仪器设备的组成以及仪器设备测定原理；4.3.1.2.实验室检测人员能熟练操作仪器设备操作软件并出具准确结果；4.3.1.3.实验室检测人员能对照设备操作维护规程及设备期间核查规程对设备进行维护及期间核查。
4.3.2.标准掌握能力确认4.3.2.1.实验室检测人员熟悉标准方法测定原理并根据标准实际操作中对检测结果有影响的关键控制点进行归纳从而对检测细则进行补充、细化、完善。
4.3.2.2.检测细则须对测定原理4.3.2.3.实验室使用试剂、标准物质品牌规格、试剂有效期、等进行完善，. .专业知识分享. .4.3.2.4.测定程序进行细化，4.3.2.5.计算公式符合实际，检测结果质量控制符合要求。
质量体系中人员任职要求
5。
2 人员5。
2.1 概述5。
2.1。
1 人员培训、考核与能力确认人员的技术素质、质量意识、法制和服务观念是保证检测工作质量的重要条件.为满足实验室的质量目标，保证实验室有足够和合格的人力资源，实验室管理层应确保所有操作专门设备、从事检测、以及评价结果和签署检测报告人员的能力。
对这些从事特定工作的人员,应按要求根据相应的教育、培训、经验和(或）可证明的技能进行资格确认，并实行持证上岗。
应对技术人员的能力进行适时的培训和资格考试，以保持人力资源始终满足实验室向客户提供合格技术服务的要求.当使用在培员工时，应对其安排适当的监督。
实验室主任负责人力资源的配置及人员培训总体目标的审定、批准。
质量管理室负责人员培训、考核的组织实施。
5.2。
1。
2 人员的任职资格为了能胜任所从事的工作，实验室应根据所承担的检测项目配备足够的工作人员，主要人员的任职资格应能满足特定岗位的需要。
主要人员的任职资格要求如下:（1）技术负责人a）应具备中级技术职称;b）从事专业技术工作五年以上;c) 应熟悉国家、部门、地方关于产品质量检测方面的政策、法令和法规;d) 应熟悉实验室各主要检测项目的标准、规程及所用仪器设备功能和检测技术；e）应具备审定检测实施细则、审查检验报告的能力;f）熟悉检验管理,具有对检测工作进行质量诊断的能力；g）熟悉国内外与本实验室检测项目有关的检测方法、检测技术的现状及发展趋势,掌握有关检测仪器设备的信息.（2）质量负责人a) 应具备中级以上（含)技术职称;b) 从事专业技术工作五年以上；c) 具有质量管理活动的丰富经验；d) 熟悉质量控制和管理的知识，熟悉本实验室的管理体系，能够运用《实验室认可准则》建立和改进本实验室管理体系；e）熟悉检验管理；f）具备组织内部审核的能力。
(3）检测室主管:a）从事专业技术工作五年以上；b) 具备较强的专业技术知识和管理能力;c）熟悉国家有关法律法规；d) 熟悉本室的检测项目和程序;e）掌握行业的发展情况,熟悉本专业的标准和检测技术；f）具备组织和协调方面的工作经验。
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关于建设工程质量检测管理有关问题的通知
冀建质〔2012〕517号
日期： 2012-08-03
严格检测机构市场行为监管
见证取样检测原则上不允许检测机构跨行政区域开 展见证取样检测业务，包括设区市市区的检测机构 到距离较远的县（市）及县 （市）检测机构到其 他县（市）开展见证取样检测业务。
检测机构工作要求。
2、检测机构应设专人负责试样留置工作。规范和 标准没有规定的，应在样品检测完成后留置不少于 72小时。
3、检测机构对出现涉及结构安全的不合格检测结 果，应在24小时内书面告知监理单位（建设单位） 和工程质量监督机构，并应单独建立检测结果不合 格台帐。
4、检测机构应在单位工程主体结构验收前出具单 位工程检测报告汇总表。
见证取样和送检比例不少于有关技术标准中规定应 取样数量的30%。重点工程、国家投资的公共建筑 和市政基础设施、保障性安居工程实行见证取样和 送检的比例为100%。
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进一步加强见证取样管理工作的通知
见证人员、取样员要确保样品从取样到送样全过程 可控，见证人员与取样员一起将样品送至检测机构 或采取有效的封样措施送样。封样和收样时留影像 资料。
动记录荷载-变形（荷载-时间）曲线并保存在检测 单位的计算机上；
3、对各类检测报告的数量进行分类统计；
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省检测试验信息管理实施细则（试行）
第九条 检测机构的管理系统应具备下列基本功能: 4、对信息更改自动记录。试验原始记录经人为更
改后，应有明显的颜色区别，该项更改记录应自动 登记到信息更改统计表中； 5、对不合格报告的自动统计及预览； 6、对检测机构资质、检测设备、检测人员和检测 合同的监督管理。
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省检测试验信息管理实施细则（试行）
第十一条 各检测机构应在规定时间内将以下数据 信息上传到省建设工程质量检测监管信息系统：
1、所有见证取样检测、使用功能墙体材料检测的原始 数据和检测报告实时上传，其中力学试验数据需实现自 动采集、实时上传；
2、地基基础检测、主体结构工程检测等现场检测的原 始数据24小时内上传，检测报告在出具报告时上传；
3、建筑节能、建筑幕墙、钢结构、室内环境、建筑智 能化、建筑门窗检测报告在出具报告时上传。
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省检测试验信息管理实施细则（试行）
第十二条 检测机构对检测原始数据和记录进行更 改时，应遵循下列规定：
1、必须有检测机构负责人和技术负责人签名审核 同意并留下书面的修改记录；
2、来样信息如需更改，送样人必须提交建设单位、 监理单位和施工单位三方盖章和有关人员签名的证 明文件，经接样人员核实无误后，检测机构负责人 和技术负责人签名同意方可更改。
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省检测试验信息管理实施细则（试行）
第十三条 检测机构的内部管理要求： 1、检测机构要保障使用的管理系统有效运行。 2、检测机构首次应用系统时，应进行复核，以国
家现行检测标准规范为准，有关情况及时告知管理 系统供应单位，同时报省质监总站。 4、检测机构的管理系统出现故障无法上传检测数 据时，应在3个工作日内报告市、县建设主管部门 或工程质量监督机构，并尽快排除故障。无正当理 由没有按时上传检测数据的，记入不良行为记录。
从事地基基础工程检测的检测单位，必须对桩基检 测全过程同步留取影像资料，其提交的检测报告必 须包括每根桩的检测影像资料。
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省检测试验信息管理实施细则（试行）
冀建质〔2012〕568号
2012-08-21发布
第九条 检测机构的管理系统应具备下列基本功能: 1、使用统一的试验报告格式; 2、对数据自动采集和运算。自动采集系统应能自
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提升建设工程质量检测整体水平三年工作方案
6、推进检测监管系统应用。尽快实现地基、主体 、节能检测数据的实时上传，积极研究其他专业检 测数据的信息监管方式。2013年所有企业全面应用 检测监管系统，年底前所有检测合同实时上传。
检测机构工作要求。
1、检测机构应对样品和见证记录进行确认， 对不符合下列要求的样品应当拒收：见证记录无见 证人员签字盖章，或签字的见证人员未告知检测机 构；检测试样的数量、规格等不符合检测标准要求； 封样标识和封志信息不全；封样标识和封志上无取 样员和见证人员签字盖章。
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进一步加强见证取样管理工作的通知
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提升建设工程质量检测整体水平三年工作方案
冀建质〔2013〕28号 2013-05-09
1、严控检测企业规模。各设区市市区、已有检测 企业的县（市）一律不再审批新设立检测企业。
2、每年开展一次全省范围内的监督抽查，3年覆盖 省内所有检测机构。 2013年，抽查企业不少于100 家，突检20家以上，重点是见证取样和地基基础检 测单位。
3、制定并出台检测企业和人员综合工作质量量化 考核办法，对违规记分达一定等次的机构和人员， 通过约谈、撤销资质和资格等形式严肃处理。
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提升建设工程质量检测整体水平三年工作方案
4、制定下发我省检测资质管理的细化标准，2014 年底前全部企业按新标准复核换证。
5、加强检测人员执业资格管理，完善培训、考核 办法，统一大纲、教材、题库、标准，综合考评检 测人员的理论知识和操作技能。健全继续教育制度 ，检测人员每3年参加须参加业务知识培训，检测 机构授权签字人必须通过相应专业的综合考核。
近期行业法规文件
《关于进一步加强房屋建筑和市政基础设施工程见证取 样管理工作的通知 》冀建质〔2012〕87号 2012-02-17
《关于建设工程质量检测管理有关问题的通知 》冀建 质〔2012〕517号 2012-08-03
《河北省建设工程质量检测试验信息管理实施细则》冀 建质〔2012〕568号 2012-08-21
《提升建设工程质量检测整体水平三年工作方案》冀建
质〔2013〕28号 2013-05-09
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进一步加强见证取样管理工作的通知
冀建质〔2012〕87号 2012-02-17 发布 一、严格见证取样人员岗位管理 二、强化见证取样送样过程控制
范围涉及见证取样、使用功能、建筑门窗、建筑节能等 多项检测资质。