《数学物理方法》与创新实验教学改革
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Ab s t r a c t :W e c o n d u c t o u t t h e t e a c h i n g c o n c e p t o f p r o mi n e n t t h e o r e t i c a l mo d e l ,e n h a n c i n g e n g i n e e in r g p r a c t i c e a n d s t i c k i n g o u t i n n o — v a t i v e d e s i g n . C o mb i n i n g t h e f r o n t i e r s c i e n c e a n d t e c h n o l o g y,we p r o c e e d t h e t r i n i t y mo d e l o f t e a c h i n g r e f o r ma t i o n b a s e d o n t h e me t h o d o f ma t h e ma t i c a l p h y s i c s ,t h r e e - d i me n s i o n a l v i s u a l s i mu l a t i o n a n d i n n o v a t i o n p r a c t i c e . E f f o r t s h a v e b e e n p u t t o f o s t e r t h e s t u d e n t s ’ a b i l i — t y o f u s i n g t h e me t h o d o f ma t h e ma t i c a l p h y s i c s t o wo r k o u t p r a c t i c a l p r o b l e ms ,w h i c h i s s i g n i i f c a n t f o r c u l t i v a t i n g s t u d e n t s ’ a b i l i t y o f i n —
( S c h o o l o f P h y s i c a l E l e c t r o n i c s ,U n i v e r s i t y o f E l e c t r o n i c S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y, C h e n g d u 6 1 0 0 5 4 ,C h i n a )
杨 华军 ,江 萍 ,何 文森 ,柯 莎 莎
( 电子科技大学 物理电子学院 ,成都 6 1 0 0 5 4 )
摘要 :本 着“ 重理论建模 、强工程 实践、突创新设计” 的教育理念 ,结合 科技 前沿 ,进行 了“ 数 学物理 方法、三 维可视 化仿
真及创 新实践… 三位一体” 教 学模 式改革 ,着力培养 大学生应用数 学物理 方法解 决 实际 问题 的能力 。对培 养 大学生创新 实
第 l 1卷
第 5期
实验 科 学 与技 术
E x p e ime r n t S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y
VoI . 11 No . 5 0c t . 201 3
2 0 1 3年 1 0月
《 数 学 物 理 方 法》 与 创 新 实验 教 学 改革
践 能力具有重要意义。
来自百度文库
关 键 词 :数学物理方法 ;三 维可视化仿 真 ;创新 实践 ;改革 中 图分 类 号 :G 6 4 2 . 0 文 献 标 志码 :A d o i :1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 6 7 2— 4 5 5 0 . 2 0 1 3 . 0 5 . 0 8 4
电子科 技 大 学 物 理 电 子 学 院 对 《 数 学 物 理 方
法》 的教学模式进行改革。本项 目 依据教育心理学 理 论 思维 、知 识 可 视化 ¨ ,按 照 “ 重 理 论 建 模 、强
编程 实践 、突创新 设 计 ” 思路 ,应 用仿 真方 法 及 现 代 可 视化 手段 ,经 过 长期 教学 改革 实践 ,完 成 了数
学 物 理方 法 、三 维可 视 化 仿 真及 创 新 实 践 “ 三 位 一
1 “ 三位一体” 教学模式改革的 内容
以培养 学生 具备 发现 问题 、构 建理论 模 型 、 自 主创新 设 计 、解 决 实 际 问题 的 能力 作 为 培 养 研 究 型 、创 新 型人 才 的 主 要 目标 。通 过 精 品 课 程 的 建设 、创新 实 践 平 台建 设 ,将 数 学 物 理建 模 思 想 、
no v a t i o n p r a c t i c e .
Ke y wo r d s : me t h o d o f ma t h e ma t i c a l p h y s i c s ;t h r e e—d i me n s i o n a l v i s u a l s i mu l a t i o n;i n n o v a t i o n p r a c t i c e ;r e f o r m
Te a c hi n g Re f o r m o f I n n o v a t i o n Pr a c t i c e o f Ma t h e ma t i c a l Ph y s i c s Me t h o d
Y A N G H u a j u n ,J I N G P i n g ,H E We n s e n ,K E S h a s h a
( S c h o o l o f P h y s i c a l E l e c t r o n i c s ,U n i v e r s i t y o f E l e c t r o n i c S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y, C h e n g d u 6 1 0 0 5 4 ,C h i n a )
杨 华军 ,江 萍 ,何 文森 ,柯 莎 莎
( 电子科技大学 物理电子学院 ,成都 6 1 0 0 5 4 )
摘要 :本 着“ 重理论建模 、强工程 实践、突创新设计” 的教育理念 ,结合 科技 前沿 ,进行 了“ 数 学物理 方法、三 维可视 化仿
真及创 新实践… 三位一体” 教 学模 式改革 ,着力培养 大学生应用数 学物理 方法解 决 实际 问题 的能力 。对培 养 大学生创新 实
第 l 1卷
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实验 科 学 与技 术
E x p e ime r n t S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y
VoI . 11 No . 5 0c t . 201 3
2 0 1 3年 1 0月
《 数 学 物 理 方 法》 与 创 新 实验 教 学 改革
践 能力具有重要意义。
来自百度文库
关 键 词 :数学物理方法 ;三 维可视化仿 真 ;创新 实践 ;改革 中 图分 类 号 :G 6 4 2 . 0 文 献 标 志码 :A d o i :1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 6 7 2— 4 5 5 0 . 2 0 1 3 . 0 5 . 0 8 4
电子科 技 大 学 物 理 电 子 学 院 对 《 数 学 物 理 方
法》 的教学模式进行改革。本项 目 依据教育心理学 理 论 思维 、知 识 可 视化 ¨ ,按 照 “ 重 理 论 建 模 、强
编程 实践 、突创新 设 计 ” 思路 ,应 用仿 真方 法 及 现 代 可 视化 手段 ,经 过 长期 教学 改革 实践 ,完 成 了数
学 物 理方 法 、三 维可 视 化 仿 真及 创 新 实 践 “ 三 位 一
1 “ 三位一体” 教学模式改革的 内容
以培养 学生 具备 发现 问题 、构 建理论 模 型 、 自 主创新 设 计 、解 决 实 际 问题 的 能力 作 为 培 养 研 究 型 、创 新 型人 才 的 主 要 目标 。通 过 精 品 课 程 的 建设 、创新 实 践 平 台建 设 ,将 数 学 物 理建 模 思 想 、
no v a t i o n p r a c t i c e .
Ke y wo r d s : me t h o d o f ma t h e ma t i c a l p h y s i c s ;t h r e e—d i me n s i o n a l v i s u a l s i mu l a t i o n;i n n o v a t i o n p r a c t i c e ;r e f o r m
Te a c hi n g Re f o r m o f I n n o v a t i o n Pr a c t i c e o f Ma t h e ma t i c a l Ph y s i c s Me t h o d
Y A N G H u a j u n ,J I N G P i n g ,H E We n s e n ,K E S h a s h a