细胞的增殖专题复习(公开课)

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有同源染色体
联会、四分体、分离
无同源染色体
减Ⅱ
(减Ⅰ)
D B B A C D E
) ) ) ) ) ) )
E、末期
真核生物生殖细胞形成的方式:
二. 减数分裂
请同学们观看减数分裂3D动画, 感受一下生命的奇妙!
精子的形成 :
精原细胞
DNA复制
减数第一次分裂
联会 四分体
有 丝 分 裂
细 胞 分 化
初级精母细胞
体细胞
次级精母细胞
减数第二次分裂
次级精母细胞
下面请同学们在作业纸上画出六个细胞图:(以体细胞中含有两 对同源染色体的生物为例):
有丝分裂中期
减I中期
减II中期
有丝分裂后期
减I后期
减II后期
减数分裂和有丝分裂图像鉴别
技巧:一数二看三判断
奇数
一数 染 色 体 数 目 偶数
减Ⅱ
三判断 同 源 染 色 体 行 为
无同源染色体行为
(有丝分裂)
二看 同 源 染 色 体
睾丸 细胞质均等分裂 1个精原细胞→ 4个精子 有变形过程 卵巢 细胞质不均等分裂
1个卵原细胞→ 1个卵细胞+3个极体
场所 分裂 不 方式 同 点 子细胞 个数 是否 变形
无变形过程
合作探究:
• 有丝分裂和减数分裂的比较
好好思考思考
三:
区别 有丝分裂
Baidu Nhomakorabea继续
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减数分裂
形成细胞类型 染色体复制次数 细胞分裂次数 形成子细胞数目 染色体数目变化 有无同源染色体 的行为
动、植物细胞有丝分裂的比较:
前期
末期
小小探究:
试着以一条染色体为例绘出有丝分裂过程中,
染色体的形态、行为变化:
比比谁聪明
有丝分裂过程中,染色体的形态、行为变化:
(间期)
(前期)
(中期)
(后期)
(末期)
巩固练习
根据下列叙述,选择有关细胞有丝分裂时期:
(1)着丝点分裂为二 ( (2)核仁、核膜逐渐消失 ( (3)纺锤体形成 ( (4) DNA复制和有关蛋白质的合成 ( (5)染色体的着丝粒在赤道面上 ( (6)染色体数目暂时加倍 ( (7)染色体转变为染色质状态 ( A、间期 B、前期 C、中期 D、后期
真核生物体细胞分裂的方式:
一、有丝分裂
染色质(染色体)位于 细胞核 中,是一类容易被 碱性染料染成深色的物质,是由 DNA 和 蛋白质 组成 的。 染色质与染色体的关系是: 同一种物种在不同时期的两种表现形态。
着丝粒 着丝粒
请同学们和我一起观看感受一下植物细胞的有丝分裂
(一)动物细胞有丝分裂
细胞膜 细胞质 核膜 核仁
专题复习:
细胞增殖
第一课时
教学目标
知识目标:1. 掌握减数分裂和有丝分裂过程 2. 掌握减数分裂和有丝分裂图像区别 能力目标: 1. 通过类比分析找出规律的能力 2. 识别并绘生物图的能力 情感目标:1. 建立团结互助,互帮互学精神 2.通过有丝分裂和减数分裂的复习,对事物是发 展变化, 和事物是普遍联系的辩证唯物主义有一个新的认识。
体细胞 染色体复制一次, 细胞分裂一次
性细胞 染色体复制一次, 细胞连续分裂两次
2个 1个卵或4个精子 亲子细胞染色体数目相等 染色体数目减一半 2N 2N 2N N
无同源染色体的联会、四分 体、交叉互换、分离等行为
同源染色体发生联会、形成四 分体、交叉互换、分离等行为
小结减数分裂和有丝分裂图像区别
精细胞
精子
卵细胞的形成过程:
卵原细胞
联会
四分体 初级卵母细胞 第 二 极 体
第一极体
卵细胞 次级卵母细胞
(三) 精子和卵细胞形成过程比较
精子的形成过程 卵细胞的形成过程
相同点
染色体的行为变化相同:即在间期染色体先复 制,在第一次分裂时同源染色体联会,形成四 分体,非姐妹染色体交叉互换,同源染色体分 离,非同源染色体自由组合,第一次分裂结束 后染色体数目减半;第二次分裂时着丝点分裂, 姐妹染色单体分离
前期
赤道板
中期
(与纺锤体中轴相垂直的平面)
中期时染色体的数目、形态最清晰,是观察染色体最 佳的时期
①着丝粒分裂,染色单体分开,成为两条子染 (3)后期 色体,并在纺锤丝的牵引下分别向细胞两极 移动,形成两组均等的染色体。
②染色体数暂时加倍
染色体
中期
后期
(4)末期
染色体
染色质
后期
末期
①细胞膜向内凹陷,细胞质均等分配,形成两个子细胞。 ②纺锤体逐渐消失 ③染色体变为染色质 ④核仁、核膜重新出现
染色质
1、分裂间期
观察下图,经过间期细胞 核里发生了什么变化?
着丝粒
间期
染色 单体
结果:DNA数量加倍,形成两个染色单体由同一 个着丝粒相连,但染色质的数量不变。
①染色体出现 1、分裂期 ②中心体发出星射线构成纺锤体 ③核仁、核膜逐渐消失
(1)前期
染色质
染色体
分裂间期
前期
(2)中期
染色体的着丝粒排列在赤道面上
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