《数学建模初步》PPT课件
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数 学 建 模 (郭大伟等 著)
主讲:
数学建模竞赛简介
MCM之介绍
Mathematical Contest in Modeling 美国赛，中国赛，华东地区赛，芜湖 中国赛：每年的九月中下旬，各省成立分赛区 每次的考题只有两个题（可能是三个） ,选一
竞赛内容：题目由工程技术、管理科学中的实际问 题简化而成，没有事先设定的标准答案，但留有充 分余地供参赛者发挥其聪明才智和创造精神。
正方形ABCD 绕O点旋转
地面为连续曲面
f(),g()是连续函数.
椅子在任意位置 至少三只脚着地
对任意, f()和g()
至少一个为0.
转化为数学问题
已知： f() , g()是连续函数 ; 对任意， f() • g()=0 ; 且g(0)=0，有 f(0) > 0.
证明：存在0，使f(0) = g(0) = 0.
模型求解：
将椅子旋转900，对角线AC和BD互换。 由 g(0)=0， f(0) > 0 ，知 f(/2)=0 , g(/2)>0，
令 h()= f()–g(), 则 h(0)>0 和 h(/2)<0.
由 f, g的连续性知 h为连续函数,据连续函数的基本性质,
必存在0 ,使 h(0)=0, 即 f(0) = g(0) . 因为 f() • g()=0, 所以 f(0) = g(0) = 0.
研究人口变化规律
控制人口过快增长
常用的计算公式 设今年人口 x0,年增长率 r,
甲乙两地相距750千米，船从甲到乙顺水航行需30小 时,从乙到甲逆水航行需50小时,问船的速度是多少?
用x 表示船速，y 表示水速，列出方程：
(x y)30750 (x y)50750求解
答：船速每小时20千米/小时。
x =20, y =5.
航行问题建立数学模型的基本步骤:
• 作出简化假设(船速、水速为常数)； • 用符号表示有关量(x, y表示船速和水速)； • 用物理定律(匀速运动的距离等于速度乘以
选择合适的数学软件，分析、解决一些经过简 化的实际问题。
由于电子计算机的出现及飞速发展，数学 建模越来越受到人们的重视： 在工程领域、高
新技术领域以及数学进入的一些新领域都有用 武之地。
第一章 数学建模初步
1 从现实对象到数学模型 2 数学建模的重要意义 3 数学建模示例
1、从现实对象到数学模型
模型建立:
用数学语言把椅子位置和四只脚着地的关系表示出来。
• 椅子位置 利用正方形(椅脚连线)的对称性，用
(对角线与x轴的夹角)表示椅子位置。 B ´ B A ´ • 四只脚着地 椅脚与地面距离为零，
四个距离 (四只脚)
距离是的函数。
正方形 对称性
两个距离
C
A
O
x
C´
D´
D
பைடு நூலகம்
A,C 两脚与地面距离之和 ~ f(), B,D 两脚与地面距离之和 ~ g().
我们常见的模型:
玩具、照片、飞机、火箭模型… ~ 直观模型 水箱中的舰艇、风洞中的飞机… ~ 物理模型
地图、电路图、分子结构图…
~ 符号模型
模型是为了一定目的，对客观事物的一
部分进行简缩、抽象、提炼出来的原型的替
代物。模型集中反映了原型中人们需要的那
一部分特征。
我们遇到过的简单数学模型-“航行问题”
竞赛形式：三名大学生组成一队，可以自由地收集 资料、调查研究，使用计算机、互联网和任何软件， 在三天时间内分工合作完成一篇论文。
评奖标准：假设的合理性、建模的创造性、结果的 正确性和文字表述的清晰程度。
数学建模竞赛之三步骤 建立模型：实际问题→数学问题； 数学解答：数学问题→数学解； 模型检验：数学解→实际问题的解决。
• 分析与设计
• 预报与决策
• 控制与优化
• 规划与管理
数学建模 如虎添翼 计算机技术
3、数学建模示例
例1 椅子能在不平的地面上放稳吗？
问题分析: 通常~三只脚着地, 放稳 ~ 四只脚着地.
模型假设:
• 四条腿一样长，椅脚与地面点接触，四脚连线呈 正方形; • 地面高度连续变化，可视为数学上的连续曲面; • 地面相对平坦，使椅子在任意位置至少三只脚同时 着地。
时间)列出数学式子(二元一次方程)； • 求解得到数学解答(x=20, y=5)； • 回答原问题（船速每小时20千米/小时）。
建模的具体 步骤大致可 见右图:
模型准备
模型假设 模型构建 模型求解
在难以得出解析解时， 也应当借助 计算机 求出 数值解。
模型分析
不合理
模型检验
合理
模型分析 建模过程示意图
数学模型(Mathematical Model)：
对于一个现实对象，为了一个特定目的， 根据其内在规律，作出必要的简化假设，运 用适当的数学工具，得到的一个数学结构。
数学建模（Mathematical Modeling)：
建立数学模型的全过程（包括模型的建立、 求解、分析、检验等）。
2、数学建模的重要意义
评注和思考 建模的关键 : 和 f(), g()的确定.
假设条件的本质与非本质: 考察四脚呈长方形的椅子.
例2 如何预报人口的增长
世界人口增长概况:
年 1625 1830 1930 1960 1974 1987 1999 人口(亿) 5 10 20 30 40 50 60
中国人口增长概况:
年 1908 1933 1953 1964 1982 1990 1995 2000 人口(亿) 3.0 4.7 6.0 7.2 10.3 11.3 12.0 13.0
电子计算机的出现及飞速发展； 数学以空前的广度和深度向一切领域渗透。
数学建模作为用数学方法解决实际问题的第一步， 越来越受到人们的重视。
• 在一般工程技术领域数学建模仍然大有用武之地； • 在高新技术领域数学建模几乎是必不可少的工具； • 数学进入一些新领域,为数学建模开辟了许多新天地。
数学建模的具体应用
这三个步骤不可偏废
建立模型
问题的关键是什么？ 查阅资料和文献
常用的建模方法：微分方程、图论、运筹优化、 概率统计、计算机算法
现学现用（perhaps attractive） 赛题分析
前言：数学现以空前的广度和深度向一切领域渗透， 数学实验是计算机技术和数学软件引入数学后
出现的新事物。数学实验强调以学生动手为主， 在教师指导下用学到的数学知识和计算机技术，
主讲:
数学建模竞赛简介
MCM之介绍
Mathematical Contest in Modeling 美国赛，中国赛，华东地区赛，芜湖 中国赛：每年的九月中下旬，各省成立分赛区 每次的考题只有两个题（可能是三个） ,选一
竞赛内容：题目由工程技术、管理科学中的实际问 题简化而成，没有事先设定的标准答案，但留有充 分余地供参赛者发挥其聪明才智和创造精神。
正方形ABCD 绕O点旋转
地面为连续曲面
f(),g()是连续函数.
椅子在任意位置 至少三只脚着地
对任意, f()和g()
至少一个为0.
转化为数学问题
已知： f() , g()是连续函数 ; 对任意， f() • g()=0 ; 且g(0)=0，有 f(0) > 0.
证明：存在0，使f(0) = g(0) = 0.
模型求解：
将椅子旋转900，对角线AC和BD互换。 由 g(0)=0， f(0) > 0 ，知 f(/2)=0 , g(/2)>0，
令 h()= f()–g(), 则 h(0)>0 和 h(/2)<0.
由 f, g的连续性知 h为连续函数,据连续函数的基本性质,
必存在0 ,使 h(0)=0, 即 f(0) = g(0) . 因为 f() • g()=0, 所以 f(0) = g(0) = 0.
研究人口变化规律
控制人口过快增长
常用的计算公式 设今年人口 x0,年增长率 r,
甲乙两地相距750千米，船从甲到乙顺水航行需30小 时,从乙到甲逆水航行需50小时,问船的速度是多少?
用x 表示船速，y 表示水速，列出方程：
(x y)30750 (x y)50750求解
答：船速每小时20千米/小时。
x =20, y =5.
航行问题建立数学模型的基本步骤:
• 作出简化假设(船速、水速为常数)； • 用符号表示有关量(x, y表示船速和水速)； • 用物理定律(匀速运动的距离等于速度乘以
选择合适的数学软件，分析、解决一些经过简 化的实际问题。
由于电子计算机的出现及飞速发展，数学 建模越来越受到人们的重视： 在工程领域、高
新技术领域以及数学进入的一些新领域都有用 武之地。
第一章 数学建模初步
1 从现实对象到数学模型 2 数学建模的重要意义 3 数学建模示例
1、从现实对象到数学模型
模型建立:
用数学语言把椅子位置和四只脚着地的关系表示出来。
• 椅子位置 利用正方形(椅脚连线)的对称性，用
(对角线与x轴的夹角)表示椅子位置。 B ´ B A ´ • 四只脚着地 椅脚与地面距离为零，
四个距离 (四只脚)
距离是的函数。
正方形 对称性
两个距离
C
A
O
x
C´
D´
D
பைடு நூலகம்
A,C 两脚与地面距离之和 ~ f(), B,D 两脚与地面距离之和 ~ g().
我们常见的模型:
玩具、照片、飞机、火箭模型… ~ 直观模型 水箱中的舰艇、风洞中的飞机… ~ 物理模型
地图、电路图、分子结构图…
~ 符号模型
模型是为了一定目的，对客观事物的一
部分进行简缩、抽象、提炼出来的原型的替
代物。模型集中反映了原型中人们需要的那
一部分特征。
我们遇到过的简单数学模型-“航行问题”
竞赛形式：三名大学生组成一队，可以自由地收集 资料、调查研究，使用计算机、互联网和任何软件， 在三天时间内分工合作完成一篇论文。
评奖标准：假设的合理性、建模的创造性、结果的 正确性和文字表述的清晰程度。
数学建模竞赛之三步骤 建立模型：实际问题→数学问题； 数学解答：数学问题→数学解； 模型检验：数学解→实际问题的解决。
• 分析与设计
• 预报与决策
• 控制与优化
• 规划与管理
数学建模 如虎添翼 计算机技术
3、数学建模示例
例1 椅子能在不平的地面上放稳吗？
问题分析: 通常~三只脚着地, 放稳 ~ 四只脚着地.
模型假设:
• 四条腿一样长，椅脚与地面点接触，四脚连线呈 正方形; • 地面高度连续变化，可视为数学上的连续曲面; • 地面相对平坦，使椅子在任意位置至少三只脚同时 着地。
时间)列出数学式子(二元一次方程)； • 求解得到数学解答(x=20, y=5)； • 回答原问题（船速每小时20千米/小时）。
建模的具体 步骤大致可 见右图:
模型准备
模型假设 模型构建 模型求解
在难以得出解析解时， 也应当借助 计算机 求出 数值解。
模型分析
不合理
模型检验
合理
模型分析 建模过程示意图
数学模型(Mathematical Model)：
对于一个现实对象，为了一个特定目的， 根据其内在规律，作出必要的简化假设，运 用适当的数学工具，得到的一个数学结构。
数学建模（Mathematical Modeling)：
建立数学模型的全过程（包括模型的建立、 求解、分析、检验等）。
2、数学建模的重要意义
评注和思考 建模的关键 : 和 f(), g()的确定.
假设条件的本质与非本质: 考察四脚呈长方形的椅子.
例2 如何预报人口的增长
世界人口增长概况:
年 1625 1830 1930 1960 1974 1987 1999 人口(亿) 5 10 20 30 40 50 60
中国人口增长概况:
年 1908 1933 1953 1964 1982 1990 1995 2000 人口(亿) 3.0 4.7 6.0 7.2 10.3 11.3 12.0 13.0
电子计算机的出现及飞速发展； 数学以空前的广度和深度向一切领域渗透。
数学建模作为用数学方法解决实际问题的第一步， 越来越受到人们的重视。
• 在一般工程技术领域数学建模仍然大有用武之地； • 在高新技术领域数学建模几乎是必不可少的工具； • 数学进入一些新领域,为数学建模开辟了许多新天地。
数学建模的具体应用
这三个步骤不可偏废
建立模型
问题的关键是什么？ 查阅资料和文献
常用的建模方法：微分方程、图论、运筹优化、 概率统计、计算机算法
现学现用（perhaps attractive） 赛题分析
前言：数学现以空前的广度和深度向一切领域渗透， 数学实验是计算机技术和数学软件引入数学后
出现的新事物。数学实验强调以学生动手为主， 在教师指导下用学到的数学知识和计算机技术，