地理综合题答题方法指导
地理综合题答题技巧ppt课件
1．即使题中没有对原因的考查，在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因，然后针对原因或不足，提出合理的治理措施。 2．解题时有两个注意：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；二是治理措施是多方面、综合性的，一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应尽量全面，而且要具有针对性、合理性和可操作性。
农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)
工业生产特征
地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平
区域特征
地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文等)、社会经济特征(农业、工业、交通、城市、人口、贸易、旅游等)
评价
“有利+不利”；语言格式： 1 、2、3..。不利：1、2、3..
分析
“有利及其原因+不利及其原因”； 语言格式：有利：1、因为..所以（导致）..2..。 不利：1、因为..所以（导致）..2..
把握关键词
比较
两个地理事物都要回答。语言格式：因为A..,以A比B...
意义
对本地区（事物）的影响+对其它地区（事物）的影响 一般可从“三个效益”的角度回答问题。
注重书面表达
3．画蛇添足，做无用功：这类问题绝大部分由于审题不清，对题干要求中的限定词理解不清或疏忽大意，导致答案与题目要求脱节或超出要求范围。常见的有只要求评价自然原因，却长篇累牍地阐述人为原因；只要求答出某种地理要素，却过多地一一展开等。 4．层次不清、逻辑混乱：主要表现在一些文字较多、涉及面较广的论述性、评价性的简答题中。有些考生在展开分析时往往不能遵循时间和空间的顺序，或者按照自然要素与人文要素、有利条件与不利条件的思维层次一一表述，而是出现时空的跳跃或层次的混杂。例如，在描述某地的地理特征时，一会儿描述东部的地形条件，一会儿又描述西部的人口状况，一会儿又回过头来描述东部的交通状况等，不能给人清晰的思维顺序。
高中地理的综合题的解题技巧分析
中学地理的综合题的解题技巧分析解题的方法在中学地理的运用中尤其的重要，下面查字典地理网的小编将为大家带来中学地理的综合题的解题的技巧的介绍，希望能够帮助到大家。
中学地理的综合题的解题技巧(一)、描述和阐释事物1.特征问题：包括自然地理特征，如位置特征、地形特征、气候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等;人文地理特征，如农业生产特征(区位特征、结构特征、地域类型等)、工业生产特征、交通特征(运输形式、线网的疏密、分布、地位等)、资源特征等。
2.地理成因问题：包括自然和人文两方面分析。
如地形成因分析、气候类型成因、气温成因、降水成因、河流相关成因、湖泊、沼泽成因、洋流成因、海水盐度成因、土壤成因。
3.自然灾难类：包括天文灾难、地质灾难、气象气候灾难、水文灾难、生物灾难。
4.环境污染与生态破坏类：包括酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、水土流失、荒漠化、盐碱化。
(二)论证和探讨问题1.评价问题：问题经常表述为作用、意义、影响等。
答题思路:三套答题系统①从环境效益、经济效益、社会效益三效益统一入手;②从有利和不利两方面来辨证阐述;③从不同对象的角度来分析(某一地理事物或现象对不同对象影响效果不同)。
例如：迁出地和迁入地(人口迁移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、输出地和输入地(自然气、电力)2.比较问题留意一点：两边都要回答常见：特征比较、区位比较、成因比较、分布比较、结构比较等3.措施问题回答思路：三套系统①对症下药(先找出地理事物或现象成因，然后逐一比照找出对策)②(技术)工程措施，生态措施，管理措施③开源节流(对资源类而言)常见问题例如：①河流洪涝灾难的缘由及治理措施②环境污染措施③生态破坏措施④自然灾难措施4.规律问题①地理点：如地带性、非地带性②等值线分布特征：数值改变规律、极值分布、走向、疏密、曲直、局部闭合③面：形态、大小④改变规律：包括年际改变和季节改变、日改变、改变量、改变幅度、改变速度、变率大小等审题时留意以下表述要求：①简述：简洁扼要叙述，必需把握要点;②简析：简洁分析，提出论点即可;③描述：对事物的外部特征予以描述;④综述：对事物的总体特征予以概括叙述;⑤说明：对原理、成因、规律进行说明;⑥写出：对图像或事实的主要内容予以呈现;⑦分析：对地理事物或现象予以剖析、分解，分析缘由、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析区域发展的优势与不足，分析事物间的联系等;⑧对比(比较)：列表比较相同、相异、相反、相像的地理事物，可先后对比或并列对比;分析相同事物之间的差别、不同事物之间的联系;⑨评价：对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价，这须要平常树立科学的观点，具备正确的地理思想⑩概括：对文字材料或图像内容予以概括要点等。
地理综合题答题思路经典归纳
☆如何描述地形特征：1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）2.地势起伏状况3.（多种地形条件下）主要地形分布4.（剖面图中）重要地形剖面特征☆影响气温的因素：1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素：1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）2.地形：迎风坡、背风坡3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4.海陆位置（距海远近）5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动；改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关☆描述河流的水系特征：1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小（水能）5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状（扇形、树枝状）☆影响太阳辐射的因素：1.纬度（决定正午太阳高度、昼长）2.海拔高度（海拔高，空气稀薄，太阳辐射强）＜eg.我国青藏高原＞3.天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）＜eg.我国西北地区＞4.空气密度☆影响雪线高低的因素：1.降水（当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低）＜eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低＞2.气温（阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低）☆影响山地垂直带谱的因素：1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度☆影响城市的区位因素：「自然因素」1.地形（a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地）2.气候（中低纬地区温暖，沿海地区湿润）3.河流（供水、运输功能）4.资源条件「社会经济因素」1.交通条件2.政治因素3.军事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素：1.便利的交通条件（设立原则：交通最优＜环路或市区边缘，公路沿线＞）2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源3.广阔的市场或经济腹地（设立原则：市场最优）☆交通运输线路的选线原则：「自然方面」1.地形（a.平坦：对选择限制少；b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程；c.河流湍急：不利航运）2.地质（a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层）3.气候（a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风）4.土地（少占耕地，尤其是良田）「社会经济方面」1.人口（尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。
初中地理中考会考综合题答题模板及解答指导-答题模板1 地理位置特征类
答题模板1 地理位置特征类【综合题分析方法和技巧】（1）仔细阅读图文材料,准确获取答题所需要的信息。
（2）细审题干,明确“问什么”,即要明确要描述什么,即描述的方向；同时在描述时应将地理问题和地理原理相对接,实现知识的迁移和应用。
（3）回答问题时，应全面，注意回答的角度和层次是否完整。
（4）回答问题时，力争做到答案的专业向，关键词不能丢而且要准确，尽量使用地理术语。
【命题角度】1.地理位置特征的描述2.地理位置特征的影响（优势和劣势）【模块构建】1.地理位置特征的描述地理位置特征答题模板半球位置东、西半球，南、北半球海陆位置①方位上濒临、临近、相邻、背靠的大洲、大洋、海域、半岛、岛屿等；②临海、深居内陆、距海较近经度位置是否有0°、20°W、160°E、180°经线通过，所跨经度是否广纬度位置是否有回归线、极圈、赤道通过，分析所处温度带及纬度地区，所跨纬度是否广在相对位置描述上，还有与接壤的国家、省区等，隔海相望的国家等，位于某地（山脉、河流、城市等）的方位等，经济位置，交通位置等。
2.地理位置特征的影响（1）海陆位置→降水差异、农业类型、海洋运输、对外交往（2）经度位置→经度广，时间差异大，东西距离最长（3）纬度位置→所处温度带及纬度地区→热量差异→多种或单一农业经营所跨纬度广→气候差异大【经典例题】【例一】1．（2021·甘肃武威·中考真题）下图为中国政区示意图，读图完成下列问题据图描述我国的地理位置（提示：从纬度位置、海陆位置的角度描述）。
【思维流程】读取图中经纬度范围，海陆位置→综合分析据图分析，从海陆位置看，我国位于亚洲东部，太平洋西岸，陆上邻国众多；从经纬度位置看，我国东西南北跨度大，地域辽阔，地跨热带、亚热带、温带。
【自主尝试】我国位于亚洲东部，太平洋西岸，陆上邻国众多;东西南北跨度大，地域辽阔，地跨热带、亚热带、温带。
【例二】（2021·甘肃天水·中考真题）阅读图文资料，完成下列要求。
中考地理综合题的解题技巧
中考地理综合题的解题技巧中考地理综合题的解题技巧1、认真审题审图审题要做到，一不看错题;二不遗漏题;三要看全题;四要审准题。
提取信息要全：穷尽一切图文信息，确保信息无遗漏，特别是图表材料，要通过思维加工将图表的形象、数据信息转化为文字信息。
解读信息要准：辨析有效信息与无效信息，识别信息的重要程度，找出关键信息并对其进行合理判断与推理，挖掘出其背后隐含的间接信息。
运用信息要活：运用直接信息及隐含的间接信息对实际问题进行分析，思路畅通、敏捷。
2、全面思考要回答的问题认真思考答题的各个方面，是答好简答题的保障，它可以防止漏答。
而且在复习备考中应掌握必要的答案结构，如资源问题(开源、节流)、评价(利与弊)、地质作用(内力与外力)、区位因素(自然与社会经济因素)、地理规律(时间变化与空间分布)等。
探究类(解答的关键在于把握题目情境与相关地理知识和原理之间的联系，同时体现出现代地理价值观，即正确的环境意识及因地制宜、人地协调、可持续发展等观念。
)3、答题要“简明扼要、条理分明、切中要点”且一定要用地理专业术语题目审好了，回答问题的方面想全了，接下来就是要落实答题的.知识要点。
组织知识要点要做到层次鲜明、条理清晰、重点突出、简洁明了、字迹工整，同时还要做到术语专业。
回答地理问题时有一大忌，就是不用专业术语，讲白话，这就违背了科学严谨的本质。
回答好地理简答题，还应掌握以下技巧：⑴具体与模糊的技巧对于答案中自己似是而非的部分，在不影响答案完整和得分的情况下尽量回避、少写。
例如北海道渔场的成因，是千岛寒流与日本暖流的交汇处，如果不清楚洋流的名称，不妨模糊回答是寒暖流的交汇处，营养盐类物质丰富，饵料丰富。
⑵多与少的技巧对于自己确信无误的部分要准确、有条理的书写，并且要全面。
注意答案尽可能简洁准确，条理分明，把握答案的方向性、逻辑性与全面性。
评卷是多写不扣分，但少写绝对得不了高分。
在某些时候不妨坚持“三多”，多写、多分点、多用术语。
地理综合题答题技巧与注意事项
试题往往提供新概念、新观点、新理论、新原理等，借以考查学生临场应用能力和随机应变能力，要求学生思路清晰，熟练掌握地理知识，运用地理原理解决具体问题。由此可见，清晰的思路是取胜必备。
其三、心理压力。阅卷组组长时刻掌控你的各种阅卷数据，包括阅卷总量、有效度、阅卷速度等。这也给阅卷老师造成一定的心理压力。
其二、眼睛疲劳。整天7个多小时盯着电脑屏幕，精神高度集中，姿势固定，不累才怪。
感受三：辛苦
近些年来，不少省份都逐渐开始实行网上阅卷。事实证明，网上阅卷可以大大提高阅卷的信度。因为有两个人同时"背对背"评卷，如两个人评判超过允许误差范围，再有第三人回评，如果三人评判还是不一致，再上交仲裁组评判。因此从程序上保证了评卷的质量，网上阅卷是大势所趋。
请您给“我”评个分，好吗？
评分细则：【分以下得分点：或安徽省原材料（棉花）、劳动力（人口）、土地、水源、能源充足等，答到其中任一得分点得2分；或安徽省内部交易成本低得2分；或答安徽省生产成本低，或广东等省（沿海省市）生产成本高得4分；或安徽区位好（区位优越、地理位置优越）、交通便利、市场广大、政策优惠，答到其中任一得分点得2分；总分不超过8分。】
降低交通成本 加强区域经济联系（增进区域经济整合） 实现节能减排（减少运输油耗及尾气排放，减轻环境污染）
（3）试评价大桥建成后产生的主要经济和环境效益。（12分）
②渗透自主学习的试题
或提供新型的图像，或提供变式图像和模型，或提供新的地理知识，要求考生在新的情境下（教材中从未出现过的知识和图像），利用试题提供的信息材料，通过对材料的分析处理寻找到问题的答案。
地理综合题答题技巧
综合题答题技巧1.原因类综合题：关键词：（1）“原因”、“为什么”、“理由”、“成因”、解释……现象”（2）“影响因素”、“条件”、“区位条件”（3）“地理背景”（4）“合理性”、“可行性”、“必要性”等答题要点：（1）若问到“原因”等问题一般要从“自然、社会经济”或“自然、人为”两个方面去论述，除非题目有明确要求；（2）若问到“条件”等问题一般要从“自然、社会经济”以及“优势（有利）、劣势（不利）”两个方面去论述，除非题目有明确要求；（3）若只问到“影响因素”且分值较少，则不展开论述；（4）若问到“地理背景”，则要从更广的空间、更长的时间、更深的层次去分析；（5）若问到“合理性”、“必要性”等问题，则还要考虑其意义；（6）若问到“可行性”，则只考虑优势（有利）条件2. 特征类综合题：关键词：“特征”、“（共同、不同）特点”、“规律”、等答题要点：（1）一般要从“分布”、“结构”、“变化”三方面去论述；（2）若问到“分布”,主要考虑“总量多少”“分布是否均匀”、“整体趋势”、“延伸方向”、“集中分布区”（极值分布的区域）、“呈…….方向”等六方面去考虑；（3）若问到“变化”,要从“量的变化趋势”与“量的变化幅度”两方面考虑3. 结果类综合题：关键词：（1）“不利影响”、“危害”、“问题”、“压力”、（负面）（2）“后果”、“作用”、“困难”（中性）（3）“优势（优点）”、“意义”“效益” （正面）等等答题要点：（1）一般要从对“自然环境”和“社会环境”两方面的影响去分析（如中国地形特征的影响）（2）要牢牢把握区域地理各要素之间的内在联系（3）工农业生产（交通、城市）等发展的负面影响要考虑环境问题（4）“交通（管道、输电线）”、“跨区域的经济联系”等的影响要考虑对两个区域的作用4. 措施类综合题：关键词：“建议”、“发展方向”、“措施”、“治理方法”、“对策”等答题要点：（1）根据问题的表现及原因有针对性地提出措施（2）有关“自然灾害与生态环境问题的防治”的措施，一般要从“工程”和“非工程”两方面考虑（3）“经济类问题”的措施经常用以下关键词：结构、基础设施、科技、深加工（增加值）、生态环境……5.评价、比较类综合题：关键词：“异同点”、“差异”、“不同”、“评价问题（优势、劣势）”等答题要点：（1）一般要从“原因”、“特点”、“影响”、“措施”等方面去比较除非题目有明确要求（2）两方面的比较时，表述哪一方面要根据题目要求（3）进行评价时，除题目有明确要求外，一般主要从“特点”和“影响”两方面考虑。
(地理)综合题答题技巧
例题 分析位于丘陵区的丙地，融雪侵蚀较乙地严重的原 因。(8分)
丙地属于丘陵地形，地势 低于乙地，融雪径流量大
于乙地；（5分）丙地比
乙地更多受到人类的影 响（如林地被毁，过度 垦荒等）丙地更易被侵 蚀。（3分）
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答题思路：
第一步 在哪里——位置 （纬第度二位步置、大解气释环为流什、么海陆位置、洋流、地
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4.水文特征。一般从流量、流量的季节变化（或水位）、流
速、含沙量、有无结冰期及凌汛等方面进行描述。
5.气候特征。一般从气候类型、气温特征、降水特征、 气温和降水的季节组合等方面进行概述。
6.气温特征。从平均气温，最高、最低气温及出现的时间
，日较差年较差大小来描述。
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答题不得分的原因： ①答非所问，如答地表鹅卵石堆积对葡萄生长 的有利影响或答鹅卵石形成的原因。 这是本题失
分最大的原因！
②不能准确运用地理术语，错别字太多。如 “冲积作用”写成“冲击作用”，“堆积” 写成“堆集”，“上游”写成“上流” 因为这些都是关键字词，影响文中意思，都不给分。
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1.地理位置特征。一般从纬度位置（如高、中、低纬度） 、海陆位置（如临海或深居内陆）、相对位置
2.地形特征。从地形种类(高原、山地、丘陵、平原、盆 地，山谷或河谷、冲积扇、三角洲)，海拔高度、地势、坡
度陡缓四个方面概括。
3.河流水系特征。一般从流程、流向、注入的海洋，支流 与湖泊的多少及分布状况，河道深浅、宽窄、曲直，流域 面积、河网密度、水系形态等方面描述。
（2）说明G河 水量丰富的原 因（11分）。
自然环境影响：
土地生气水（水系）
高考地理答题模板
高考地理答题模板高考地理答题模板XXX一、综合题分析方法和技巧1.五步操作程序：1)细审题干，抓住关键词、修饰词和限定词；2)列出模板，包括描述详细描写、总体大概描述后具体细化描写、罗列要素、分析+叙述、实例+分析、有利+不利、有利及其原因+不利及其原因、因为A以A比B、正面意义+负面意义、正面影响+负面影响、自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响、措施工程措施+生物措施+管理措施、判断理由+结论、提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降、因果关系、前后关系、时间关系、主次关系、结构所占比例、主要组成、适当评价其合理性等；3)仔细筛选，根据限定词、所在地区、地理事物特性和题目提供的材料筛选；4)酝酿语言，先自然后社会经济，先主要后次要，先自身原因后其它原因，先主后次、先上后下、先内后外；5)书写答案，使用地理语言、套装语言、逻辑语言、精炼语言和一语中的。
二、综合题的常见答题模板1.地理位置分析：包括绝对位置和相对位置，如海陆位置、经纬度位置、大洲交界或国界位置、交通位置、经济和军事位置以及相邻地区等。
2.描述某地的地形特点该地地形主要包括五大类地形，即山地、丘陵、平原、盆地和高原。
地势起伏小小不一，有些地方山高谷深，有些地方则相对平坦。
地势特征也不同，有些地方海拔较高，有些地方则比较低。
3.描述某地的地势特点该地区地势起伏大，山河相间，其中一些地方山高谷深，而另一些地方则相对较平缓。
4.某地地形分布特点该地区的某个方位主要是山地。
5.判断地形地势的依据我们可以通过等高线的分布、河流流向和水系的形状来判断地形地势。
如果水系呈向心状，那么该地可能是盆地；如果呈放射状，那么该地可能是山地。
6.我国一些地形区的地貌（地形）特征青藏高原的地形特征是雪山连绵、冰川广布；云贵高原的地形特征是崎岖不平；内蒙古高原的地形特征是地面坦荡；黄土高原的地形特征是支离破碎、千沟万壑；横断山区的地形特征是山高谷深、山河相间。
地理综合题答题思路及答题术语
地理综合题答题思路及答题术语一、地形特征类（一）答题思路1、地形的判断及地形特征的描述，其答题思路为：2、地形特征的描述，其答题思路为：（二）答题术语思考方向满分术语地形类型平原高原山地盆地丘陵①地形以××××为主；②主要分布在××地形区地势高、低①地势××高××低、地势自××向××倾斜；②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)海岸线平直、曲折①海岸线平直；②海岸线曲折，多半岛、岛屿等特殊地貌喀斯特地貌发育、冰川地貌发育二、气候特征类（一）答题思路1、气候特征的描述，其答题思路为：2、气候特征的原因分析，其答题思路为：3、气候特征的比较，其答题思路为：（二）答题术语思考方向满分术语气温特征最冷月、最热月最冷(热)月出现在×月气温高低终年高温，夏季高温，冬季寒冷等气温年较差气温年较差大(小)降水特征降水量降水量多少季节分配季节分配均匀(平均)；夏季多雨；冬季多雨；全年多雨；全年少雨等年际变化年际变化大(小)光照特征日照时数长(短)；日照强(弱)；光照充足(不足)气候特征气温、降水、冬季、夏季、全年全年高温多雨；冬季温和多雨；夏季炎热干燥；冬季寒冷；夏季炎热；全年降水稀少；气温年较差大等注：高温——月均温>20 ℃温和——月均温0℃～20 ℃之间寒冷——月均温<0 ℃降水稀少——月降水量<10 mm 少雨——月降水量10～50 mm多雨——月降水量50～100 mm 丰富——月降水量>100 mm三、河流特征类（一）答题思路1、河流水文或水系特征的描述，其答题思路为：2、河流水文或水系特征的成因分析，其答题思路为：3、两河流水文或水系特征的差异比较，其答题思路为：（二）答题术语思考方向满分术语水文特征流量流量大(小)；流量季节变化大(小)水位水位高(低)汛期汛期长(短)，早(晚)；汛期出现夏季(或其他季节) 含沙量含沙量大(小)结冰期有(无)结冰期，结冰期长(短)流速(水力) 流速大(小)，水力资源丰富水系特征长度多大江大河；河流短小等流域面积流域面积大(小)支流支流多(少)弯曲度河道弯曲(平直)水系形状扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系四、侵蚀地貌和沉积地貌成因类（一）答题思路1、分析外力作用地貌的成因，共答题思路为：（二）答题术语思考方向满分术语侵蚀地貌河谷、沟谷、峡谷水在流动的过程中，对河床及两岸的冲蚀作用形成喀斯特地貌可溶性石灰岩在流水中含有的CO2的作用下，发生化学反应，被溶解而形成的地貌风力侵蚀地貌风携带的大量沙石对周围岩石的破坏作用形成的地貌，如风蚀蘑菇、风蚀城堡、戈壁等沉积地貌河流冲积扇河流流出山口，地势突然趋于平缓，水道变宽，水流速度减慢，河流携带的大量碎石和泥沙在山前堆积下来，形成冲积扇(洪积扇)河口三角洲河流携来大量泥沙注入海洋，由于地势低平，加上海水的顶托作用，水流缓慢，大量泥沙在河流入海口处堆积成三角洲风力沉积地貌风携带的大量碎屑物质，在受到阻挡等作用下，风速降低，大量物质沉积而形成的地貌，如沙丘等冰川堆积地貌冰川携带的大量物质在温度升高时，冰川融化，大量物质在原地堆积而形成冰碛地貌，如东欧平原等五、农业区位条件评价类（一）答题思路农业区位条件的评价，答题思路为：（二）答题术语思考方向满分术语答题有利条件高温多雨；雨热同期；光照充足；昼夜温差大；地形平坦；土壤肥沃；水源充足；交通便利；市场广阔；科技发达；机械化水平高等要素不利条件热量、光照、水分不足；多旱涝等灾害；土壤贫瘠；交通不便；机械化程度低、科技水平低等六、工业区位条件评价类（一）答题思路1、工业区位因素和区位选择，其答题思路为：2、区域工业发展条件的评价，其答题思路为：（二）答题术语思考方向满分术语自然因素原料临近原料地，原料充足能源临近某能源产地(如煤、石油、天然气、水能、风能)，能源充足土地土地平坦开阔，利于建厂水源临近河流、湖泊或降水多，水源充足经济因素市场人口稠密或人口密集，市场广阔交通临海或海港、临河湖或河流交汇处、临铁路、高速公路或航空港，交通便利劳动力人口稠密，劳动力资源丰富技术科技发达或临近高等院校、科研院所，劳动力素质高农业基础临近商品粮基地或农业产区，农业基础雄厚或农业发达社会因素政策优惠的政策环境因素大气污染盛行风下风向、季风风向垂直的郊外、最小风频上风向水污染远离河流上游和水源地固体废弃物污染远离农田和居民区七、交通区位条件类（一）答题思路1、交通线、点的区位因素分析，其答题思路为：2、交通运输发展条件评价，其答题思路为：（二）答题术语1．交通线的区位条件思考方向满分术语自然因素地形平原地区(山区沿等高线修建或沿河谷分布)，地形相对平坦，施工难度小，工程量小(看是否占用耕地)水文避开沼泽地，少跨越河流，工程量小地质地质稳定，避开断层和滑坡、泥石流多发地区气候暴雨、大风出现次数少；多冻土、受风雪影响大等社会经济因素人口联系较多的居民点，带动沿线经济的发展(适用于地方性道路)；经过居民点较少，人口搬迁少经济把资源优势变成经济优势，带动区域经济发展里程距离短，工程量小，节省运营时间社会带动相关产业的发展(促进就业，缓解就业压力)；加强沿线地区人员、物质、文化交流；带动少数民族脱贫致富，加强民族团结；巩固国防，利于社会长治久安环境少穿过自然保护区(重要文物古迹)和生态环境脆弱区，减少对自然环境的影响技术解决冻土(高架桥)等技术难题思考方向满分术语陆域条件地形地质稳定、地形平坦、坡度适当——有利于安排建筑用地、港口设备；岩港修筑难度大，但建成后不易淤积；泥港修建难度小，建成后容易淤积经济腹地以城市为依托，有铁路(高速公路、河流等)与其他地区相联系，经济腹地广水域条件航道港阔水深，便于船只的航行和停泊避风位于峡湾，背风、避浪冰期无冰期，利于常年通航；冬季结冰，不利于通航八、区域差异分析类（一）答题思路1、比较区域条件或特征的异同点，其答题思路为：2、比较区域的优势条件和限制条件，其答题思路为：3、比较区域的自然特征和社会经济特征，其答题思路为：（二）答题术语1.自然要素差异思考方向满分术语地理位置纬度位置地处北温带(热带、北寒带或南温带、南寒带)；地处西风带(信风带、东风带)海陆位置大陆东岸(西岸)，临太平洋(大西洋)；四面环海，深居内陆气气温终年高温(严寒)；夏季高温；冬季温和；气温日(年)较差大(小)候降水降水季节分配均匀；降水集中于夏季(冬季)；雨热同期；有明显旱、雨两季地形地形类型以山地、丘陵(高原、盆地)为主，平原面积广(狭小)地势起伏状况地势起伏大(小)；西高东低(自西向东倾斜)；自东南向西北倾斜河流水文特征水量大(小)；汛期长(短)，有明显夏汛；有(无)结冰期；含沙量大(小)；水能丰富水系特征流域面积大(小)；流程长(短)；支流多(少)；(南北)对称分布；河网密布(稀少)土壤类型及肥力状况肥沃的黑土(紫色土、水稻土)；土壤贫瘠、荒漠化严重植被类型、覆盖率以亚热带常绿硬(阔)叶林为主，植被茂密；植被稀少，以草原、荒漠为主资源种类、数量矿产资源、生物资源、森林资源、旅游资源、水能资源等丰富；水资源丰富(短缺)2.人文要素差异思考方向满分术语农业农业类型农业地域类型：水稻种植业、商品谷物农业、种植园农业、乳畜业、大牧场放牧业、混合农业等区位条件自然条件：地形、气候、水源、土壤。
高中地理综合题答题模板
二．综合题的常见答题模板
【地形地势】 7、沼泽湿地的成因分析：
三江平原
①纬度高，气温低，蒸发量小；②河流较多， 植被茂密；③地势低平，排泄不畅，土壤中水 分积聚过多；④地下冻土层，形成不透水层
二．综合题的常见答题模板
二．综合题的常见答题模板
【地形地势】
1、地理位置分析：绝对位置+相对位置 ①海陆位置；②经纬度位置；③大洲交界或国界位置； ④交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；⑤经济和
军事位置；⑥相邻地区（经济发达区） 2、描述某地的地形特点： ①以什么地形为主（五大类地形） ②地势起伏（大、小） ③地势特征（哪里高哪里低） 3、描述某地的地势特点：
“分析+叙述”；既要有原因，又要有结果和观点； 语言格式：因为…所以（导致）..
“实例+分析”；一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法
评价 “有利+不利”；语言格式：有利：1、2、3..。不利：1、2、3..
分析
“有利及其原因+不利及其原因”； 语言格式：有利：1、因为..所以（导致）..2..
一、综合题分析方法和技巧
PART 01
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一、综合题分析方法和技巧
（1）细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”
描述 简述 说出 阐述 例析
详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由
概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和 理由 相当于“罗列”要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因和理由
2024年地理高考二轮热点专题复习讲练 综合题答题技巧含详解
专题08 综合题答题技巧【第一部分方法指导】一、试卷特点高考地理综合题由情境材料、题干两个部分组成。
情境材料一般是文字、图、表、符号等，新课标高考综合题具有以下特点：（1）试卷注重情境的创设，体现了时代性、学科性、实践性相统一，引导学生运用基础知识和原理解释地理问题，体现“学习对终身发展有用的地理”的学科理念。
（2）试卷注重以社会现实为背景，凸显家国情怀和国际视野。
素材大多来源于生产、生活或国家发展战略，既聚焦地方，也关注全球的人口、资源、环境等问题。
（3）每个综合题都以题组的形式出现，各小题之间的难度呈递增趋势，题干或答案之间具有一定的关联性。
（4）注重地理核心素养和主干知识的考察，死记硬背“答题模板”不能够应对灵活的材料，需要具备问题解决能力、综合分析能力、语言组织能力。
二、应试技巧第一步，审题干综合题的题干，一般都有“指令词”“关键词”“限定词”组成。
题干中的“指令词”，可以明确答题语言风格，如：分析、说明、描述、对比、归纳、说出等；题干中的“关键词”，可以明确题目考察的落脚点，如：原因、影响、特点、变化等；题干中的“限定词”可以确定题目查考的核心概念，“限定词”有一个或多个组成。
第二步，调用核定概念核心概念是地理主干知识、地理原理、方法和技能，是解决问题的原点。
审题过程中就可以定位出题目的核心概念，进而调取出相应的地理知识、原理等来应对问题。
地理核心概念有很多，需要在日常进行积累。
第三步，分析材料结合调用的核心概念和解题思路，有针对性地分析材料，将材料中的关键信息分析出来。
第四步，看分写答案综合题的答案语言组织很关键，通常情况下要点与分值之间有关联，看清楚题目分值，能够节省答题时间。
例题（2021年全国乙卷）37．阅读图文材料，完成下列要求。
（24分）圩田是在低洼地筑堤围出的田地。
图5所示圩田海拔6～7米，种植庄稼；巢湖多年平均水位8．03米。
据记载，在清朝嘉庆年间，三河镇濒临巢湖。
图5（3）说明这些圩田易发水灾的原因。
初中地理综合题答题技巧
初中地理综合题答题技巧
1. 嘿，宝贝们！审清楚题目那可是关键中的关键啊！就好比你要去一个陌生的地方，不先搞清楚目的地在哪怎么行呢？比如问你某个地区的气候类型，可别瞎猜啊！
2. 画图啊，同学们！这真的超级有用啊！就像给你一个迷宫，你画个地图不就清楚多了嘛！像什么等高线图，自己动手画画，答案一下子就清晰啦！
3. 仔细读图，这可不能马虎！图就像一个宝库，里面藏着好多关键信息呢！比如给你一张世界地图，那上面的细节不仔细看怎么能行，对吧？
4. 一定要把知识点牢记于心啊！不然就像上战场没带武器一样，怎么打仗呢？比如说七大洲四大洋，这都记不住可不行呀！
5. 分析材料要用心呀！材料可不是白给你的，那都是有提示的呀！好比老师给你个小线索，顺着就能找到答案啦，像那种介绍一个地方的材料，好好分析准没错！
6. 回答问题要全面，别丢三落四的！这就像你收拾书包，少了一本书都不行呀！比如问你影响农业的因素，气候、地形啥的都得写上呀！
7. 多想想啊，别着急作答！思考就像做菜前的准备，准备好了才能做出美味佳肴呀！比如遇到个难题，别急着写，先好好想想呢！
8. 检查检查再检查！这可不能偷懒啊！就像你出门前得照照镜子整理一下，答案也得检查有没有错误呀！
9. 哎呀呀，大家记住这些技巧，那初中地理综合题就不在话下啦！加油哦！。
高考地理综合题答题模板(超实用)
综合题答题技巧和常见模板1．综合题的规范解答(1)科学审题一道问答题由题目中心词、条件限定词、内容回答词和解答方式词（指令词）构成。
题目中心词是答案论述的直接对象，条件限制词一般为地理事物的范围、时间等，内容回答词为该题必须回答的内容，解答方式词则为回答的方式。
(2)看清图示答题时要认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息，并要注意将图像、图表资料与文字资料有机结合起来，加以灵活运用。
(3)整合知识，组织答案在审清题目、定出所考区域、理清所要考查内容的前提下，要迅速回归课本，检索所学知识，整理答题思路，多角度全方位组织答案。
(4)语言精准，书写规范规范准确的表述应做到：①语言精练、专业。
专业就是要用地理语言回答问题，精炼就是不说废话，不离题，避免语言过于生活化或者不简洁。
②书写规范。
一是要做到逻辑严密、顺畅；二是要条理清晰，层序分明；三是杜绝病句和错别字。
2．常见的综合题答题模板(1)特征描述类问题的解答地形特征某区域①地形：类型(高原、山地、平原、丘陵、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲等)多样还是单一，哪种类型为主，组合情况，地形起伏状况，主要地形区②地势：地势起伏状况(如北高南低)，地势高低(如青藏高原海拔高)某地形区海拔高低、起伏变化、特殊地形地貌天气气温高低、阴晴、雨雪、风向和风力，以及一些特殊的天气现象气候某区域气候类型多样或单一，哪种类型为主，主要气候类型的特点某种气候①气温：季节变化，最热月和最冷月气温高低，年较差大小②降水：年降水总量多少，季节变化，年际变化水文某区域流域特点，内、外流河，河流发育情况，流程长短，河流补给类型，水量大小，丰、枯水期等某水系水系形状(扇形、树状、羽状、向心状、放射状)，支流多少，排列分布某河流水量大小和季节变化，流速，汛期时间和长短，含沙量大小，有无结冰期和长短，有时需描述水能、河道特点等湖泊内或外流湖，咸或淡水湖，成因类型(构造湖、火山口湖、堰塞湖、海迹湖、冰蚀湖等)，水位变化人口分布人口疏密，分布均匀或不均匀，集中分布在哪里城市分布分布均匀或不均匀，集中分布在哪里农业生产特征农业地域类型，主要农作物种类及分布，农业部门结构，生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)，面临的问题工业生产特征地域分布、发达程度、主要工业部门及结构、技术水平、面临的问题交通主要运输方式，线路走向区域地理位置经纬度位置(半球位置，高、中、低、纬)，海陆位置，相对位置自然地理特征地形、地质、气候、河湖、植被、资源等人文地理特征工农业生产(主导产业、农业生产结构和水平、主要农产品、工业生产结构和水平)，居民(人种、语言、宗教信仰)等等值线分布等值线数值高低、疏密变化、延伸方向、弯曲情况(2)原因类问题的解答太阳辐射量纬度(同一纬度昼长和正午太阳高度相等)，天气和气候状况，地势高低和坡向(阴坡、阳坡) 气温等温线走向①东西走向(与纬线平行)：太阳辐射由低纬向高纬递减(纬度因素)；与海岸线平行：海陆热力性质差异或洋流的影响；等温线闭合，若数值中高周低为盆地，反之则为山地或高原气温年变化纬度(不同纬度太阳高度和昼夜长短的季节变化)，下垫面(地形、洋流和海陆分布)，大气环流(如风向变化)气温日变化某地区昼夜温差大的原因可能有：受反气旋控制，天气晴朗，云量少；地处内陆，热容量小，变温快降水海陆位置(内陆干旱少雨)；大气环流(受低气压带、夏季风控制，降水较多)；天气系统(锋面、气旋控制多雨，反气旋控制少雨)；地形(迎风坡降水多)；洋流(暖流增温增湿)；植被和水文状况(植被覆盖率高的地区及湖沼、水库周围，空气湿度大)；人类活动(城市雨岛效应)河流水文、水系特征地势特点影响河流的流向；地形影响河流流域面积、水量、水系类型、河流流速凌汛的形成须具备两个条件，一是有结冰期，二是有从低纬流向高纬的河段降水影响河流水量、水位的高低及季节变化河流含沙量的多少与地形、土质特点、植被状况、降水特点等有关河流水能的丰歉与河流水量和流速(落差)有关地表形态板块的相对移动而发生的彼此碰撞和张裂形成地表宏观地貌。
地理综合题答题思路及答题术语.doc
地理综合题答题思路及答题术语一、地形特征类（一）答题思路1、地形的判断及地形特征的描述，其答题思路为：2、地形特征的描述，其答题思路为：（二）答题术语思考方向满分术语地形类型平原高原山地盆地丘陵①地形以××××为主；②主要分布在××地形区地势高、低①地势××高××低、地势自××向××倾斜；②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)海岸线平直、曲折①海岸线平直；②海岸线曲折，多半岛、岛屿等特殊地貌喀斯特地貌发育、冰川地貌发育（一）答题思路1、气候特征的描述，其答题思路为：2、气候特征的原因分析，其答题思路为：3、气候特征的比较，其答题思路为：（二）答题术语思考方向满分术语气温特征最冷月、最热月最冷(热)月出现在×月气温高低终年高温，夏季高温，冬季寒冷等气温年较差气温年较差大(小)降水特征降水量降水量多少季节分配季节分配均匀(平均)；夏季多雨；冬季多雨；全年多雨；全年少雨等年际变化年际变化大(小)光照特征日照时数长(短)；日照强(弱)；光照充足(不足)气候特征气温、降水、冬季、夏季、全年全年高温多雨；冬季温和多雨；夏季炎热干燥；冬季寒冷；夏季炎热；全年降水稀少；气温年较差大等注：高温——月均温>20 ℃温和——月均温0℃～20 ℃之间寒冷——月均温<0 ℃降水稀少——月降水量<10 mm 少雨——月降水量10～50 mm多雨——月降水量50～100 mm 丰富——月降水量>100 mm三、河流特征类（一）答题思路1、 河流水文或水系特征的描述，其答题思路为：2、 河流水文或水系特征的成因分析，其答题思路为：3、 两河流水文或水系特征的差异比较，其答题思路为：（二）答题术语思考方向满分术语水 文特 征 流量流量大(小)；流量季节变化大(小)水位 水位高(低)汛期 汛期长(短)，早(晚)；汛期出现夏季(或其他季节) 含沙量 含沙量大(小)结冰期有(无)结冰期，结冰期长(短) 流速(水力)流速大(小)，水力资源丰富 水系 特征长度 多大江大河；河流短小等 流域面积流域面积大(小) 支流支流多(少) 弯曲度 河道弯曲(平直)水系形状扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系四、侵蚀地貌和沉积地貌成因类（一）答题思路1、 分析外力作用地貌的成因，共答题思路为：（二）答题术语思考方向满分术语侵蚀 地貌河谷、沟谷、峡谷 水在流动的过程中，对河床及两岸的冲蚀作用形成喀斯特地貌 可溶性石灰岩在流水中含有的CO 2的作用下，发生化学反应，被溶解而形成的地貌风力侵蚀地貌风携带的大量沙石对周围岩石的破坏作用形成的地貌，如风蚀蘑菇、风蚀城堡、戈壁等沉积 地貌河流冲积扇河流流出山口，地势突然趋于平缓，水道变宽，水流速度减慢，河流携带的大量碎石和泥沙在山前堆积下来，形成冲积扇(洪积扇)河口三角洲 河流携来大量泥沙注入海洋，由于地势低平，加上海水的顶托作用，水流缓慢，大量泥沙在河流入海口处堆积成三角洲风力沉积地貌 风携带的大量碎屑物质，在受到阻挡等作用下，风速降低，大量物质沉积而形成的地貌，如沙丘等 冰川堆积地貌冰川携带的大量物质在温度升高时，冰川融化，大量物质在原地堆积而形成冰碛地貌，如东欧平原等五、农业区位条件评价类（一）答题思路农业区位条件的评价，答题思路为：（二）答题术语思考方向满分术语答题要素有利条件高温多雨；雨热同期；光照充足；昼夜温差大；地形平坦；土壤肥沃；水源充足；交通便利；市场广阔；科技发达；机械化水平高等不利条件热量、光照、水分不足；多旱涝等灾害；土壤贫瘠；交通不便；机械化程度低、科技水平低等六、工业区位条件评价类（一）答题思路1、工业区位因素和区位选择，其答题思路为：2、区域工业发展条件的评价，其答题思路为：（二）答题术语思考方向满分术语自然因素原料临近原料地，原料充足能源临近某能源产地(如煤、石油、天然气、水能、风能)，能源充足土地土地平坦开阔，利于建厂水源临近河流、湖泊或降水多，水源充足经济因素市场人口稠密或人口密集，市场广阔交通临海或海港、临河湖或河流交汇处、临铁路、高速公路或航空港，交通便利劳动力人口稠密，劳动力资源丰富技术科技发达或临近高等院校、科研院所，劳动力素质高农业基础临近商品粮基地或农业产区，农业基础雄厚或农业发达社会因素政策优惠的政策环境因素大气污染盛行风下风向、季风风向垂直的郊外、最小风频上风向水污染远离河流上游和水源地固体废弃物污染远离农田和居民区七、交通区位条件类（一）答题思路1、交通线、点的区位因素分析，其答题思路为：2、交通运输发展条件评价，其答题思路为：（二）答题术语1．交通线的区位条件思考方向满分术语自然因素地形平原地区(山区沿等高线修建或沿河谷分布)，地形相对平坦，施工难度小，工程量小(看是否占用耕地)水文避开沼泽地，少跨越河流，工程量小地质地质稳定，避开断层和滑坡、泥石流多发地区气候暴雨、大风出现次数少；多冻土、受风雪影响大等社会经济因素人口联系较多的居民点，带动沿线经济的发展(适用于地方性道路)；经过居民点较少，人口搬迁少经济把资源优势变成经济优势，带动区域经济发展里程距离短，工程量小，节省运营时间社会带动相关产业的发展(促进就业，缓解就业压力)；加强沿线地区人员、物质、文化交流；带动少数民族脱贫致富，加强民族团结；巩固国防，利于社会长治久安环境少穿过自然保护区(重要文物古迹)和生态环境脆弱区，减少对自然环境的影响技术解决冻土(高架桥)等技术难题思考方向满分术语陆域条件地形地质稳定、地形平坦、坡度适当——有利于安排建筑用地、港口设备；岩港修筑难度大，但建成后不易淤积；泥港修建难度小，建成后容易淤积经济腹地以城市为依托，有铁路(高速公路、河流等)与其他地区相联系，经济腹地广水域条件航道港阔水深，便于船只的航行和停泊避风位于峡湾，背风、避浪冰期无冰期，利于常年通航；冬季结冰，不利于通航八、区域差异分析类（一）答题思路1、比较区域条件或特征的异同点，其答题思路为：2、比较区域的优势条件和限制条件，其答题思路为：3、比较区域的自然特征和社会经济特征，其答题思路为：（二）答题术语1.自然要素差异思考方向满分术语地理位置纬度位置地处北温带(热带、北寒带或南温带、南寒带)；地处西风带(信风带、东风带)海陆位置大陆东岸(西岸)，临太平洋(大西洋)；四面环海，深居内陆气候气温终年高温(严寒)；夏季高温；冬季温和；气温日(年)较差大(小)降水降水季节分配均匀；降水集中于夏季(冬季)；雨热同期；有明显旱、雨两季地形地形类型以山地、丘陵(高原、盆地)为主，平原面积广(狭小)地势起伏状况地势起伏大(小)；西高东低(自西向东倾斜)；自东南向西北倾斜河流水文特征水量大(小)；汛期长(短)，有明显夏汛；有(无)结冰期；含沙量大(小)；水能丰富水系特征流域面积大(小)；流程长(短)；支流多(少)；(南北)对称分布；河网密布(稀少)土壤类型及肥力状况肥沃的黑土(紫色土、水稻土)；土壤贫瘠、荒漠化严重植被类型、覆盖率以亚热带常绿硬(阔)叶林为主，植被茂密；植被稀少，以草原、荒漠为主资源种类、数量矿产资源、生物资源、森林资源、旅游资源、水能资源等丰富；水资源丰富(短缺)思考方向满分术语农业农业类型农业地域类型：水稻种植业、商品谷物农业、种植园农业、乳畜业、大牧场放牧业、混合农业等区位条件自然条件：地形、气候、水源、土壤。
初二地理综合题的答题技巧
初二地理综合题的答题技巧哎呀呀，同学们！初二地理综合题可真是让人头疼啊！不过别担心，我来给大家分享一些超有用的答题技巧，保准能让咱们在地理考试中多拿几分！你们想想，地理就像一个大大的拼图，每一块都很重要。
综合题呢，就是把好多块拼图混在一起，让咱们把它们整理清楚。
那怎么才能做好呢？首先，一定要认真读题！这就好比咱们在寻宝，题目里藏着好多线索呢。
如果不仔细读，那不就像蒙着眼睛找宝藏，怎么可能找得到呀？比如有一道题说“某地的气候特点是什么，这种气候对当地农业有什么影响？”咱们就得把每个字都看清楚，千万别漏了关键信息。
然后呢，要学会分析地图和图表。
这地图和图表就像是地理的“密码本”，里面藏着好多秘密。
比如说，给咱们一张等高线图，咱们就得看出哪里是山峰，哪里是山谷，哪里适合建房子，哪里容易发生泥石流。
这不就像我们看漫画书，从图画里找出有趣的故事一样吗？还有啊，咱们得把学过的知识点都串起来。
地理可不是孤立的，各个部分都有关系。
比如讲到一个地方的经济发展，那就要想到它的地理位置、自然资源、交通条件等等。
这就好像串珠子，把一颗颗散落的珠子串成漂亮的项链。
我给大家举个例子吧。
有一次考试，有一道题问“为什么长江中下游地区被称为‘鱼米之乡’？”我就先想到长江中下游的气候温暖湿润，适合农作物生长，这不就有米啦？然后呢，水网密布，河湖众多，适合养鱼，这不就有鱼啦？把这些知识点一整合，答案就出来啦！再说说答题的时候，一定要条理清晰。
可以分点作答，就像咱们排队一样，整整齐齐的。
比如说：“第一，气候条件……；第二，水资源情况……；第三，土壤条件……”这样老师一看，多清楚呀！还有哦，千万别忘了多写一些关键词。
老师改卷的时候，一眼就能看到关键词，分数不就到手啦？总之，初二地理综合题并不可怕，只要咱们掌握了这些技巧，多练习，多思考，就一定能在考试中取得好成绩！你们说是不是呀？我的观点就是：只要用心，地理综合题就是咱们的“手下败将”！咱们一定能把地理学好，加油！。
地理综合题常见答题方式
地理综合题常见答题方式一．综合题分析方式和技能1.五步操作程序：〔2〕列出“模板〞。
〔见下面的常见模板〕〔3〕仔细“挑选〞。
按照限定词挑选；按照所在地域挑选；按照地理事物特性挑选；按照题目提供的材料挑选。
〔4〕酝酿“语言〞。
“先自然，后社会经济〞；“先主要，后次要〞；“先自身原因，后其它原因〞；〔先主后次、先上后下、先内后外〕〔5〕书写答案。
“地理语言〔避免大白话〕〞、“套装语言〔不用自造语句〕〞、“逻辑语言〔不得彼此矛盾〕〞、“精炼语言〔不要一样意思，反复罗嗦诉说〕〞、“一语中的〔语言不绕弯子〕〞。
二．综合题的常见答题模板☆地理位置分析：绝对位置+相对位置1.海陆位置；2.经纬度位置；3.大洲交壤或国界位置；4.交通位置〔重要海峡、铁路枢纽、口岸〕；5.经济和军事位置；6.相邻地域〔经济兴旺区〕☆描述某地的地形特点：①以什么地形为主〔五大类地形〕②地势起伏〔大、小〕③地势特征〔哪里高哪里低〕。
☆描述某地的地势特点：哪里高，哪里低。
或地势起伏大或山河相间，山高谷深。
☆某地地形散布特点：描述哪个方位是什么地形即可。
〔注意和第1种问题的区别〕☆判断地形地势的依据：①等高线的散布②河流流向③水系的形状〔向心状即盆地，放射状即山地〕☆我国一些地形区的地貌〔地形〕特征：①青藏高原：雪山连绵，冰川广布②云贵高原：崎岖不平③内蒙古高原：地面坦荡④黄土高原：支离破碎、千沟万壑。
⑤横断山区：山高谷深，山河相间……☆分析某区域地形地貌成因：〔1〕流水的侵蚀：黄土高原地貌、河流峡谷〔V形谷如三峡〕、瀑布、丹霞地貌〔广东〕。
〔2〕水对可溶性岩石〔石灰岩〕的溶蚀和侵蚀作用：喀斯特意貌〔桂、贵、云〕。
〔3〕流水的冲积〔堆积或沉积〕作用：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛〔冲积岛〕〔4〕风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、沙漠、雅丹地貌〔新疆〕。
〔5〕风力的沉积作用：沙丘〔沙漠〕、黄土高原。
〔6〕冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾〔U形谷、冰斗、角峰〕和五大湖，欧洲的许多湖泊〔千湖之国芬兰的湖泊〕。
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