中考练习:道德与法治判断题(八年级)

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人教版八年级道德与法治上册辨析题汇总

人教版八年级道德与法治上册辨析题汇总

人教版八年级道德与法治上册辨析题汇总1.每个人都应该遵守社会规则。

判断(√)或这种观点是正确的。

理由:社会规则是社会生活的基本准则,是维护社会秩序和稳定的重要保障。

遵守社会规则可以使我们在社会生活中更好地融入和发展,也能够保护我们的合法权益和安全。

2.社会规则可以随意修改和违反。

判断(×)或这种观点是错误的。

理由:社会规则是由国家和社会共同制定和执行的,是经过长期实践和总结的经验和智慧的体现。

社会规则的修改需要经过程序和程序的合法性审查,而违反社会规则则会受到相应的法律制裁和社会谴责。

3.社会规则只是为了限制人的行为。

判断(×)或这种观点是错误的。

理由:社会规则不仅是限制人的行为,更是保障人的权利和利益,促进社会和谐和进步的重要手段。

社会规则的制定和执行是为了最大限度地保护每个人的自由和尊严,让每个人都能够在公平、公正、公开的环境中生活和发展。

第四课文明礼仪1.社会礼仪只是形式上的东西。

判断(×)或这种观点是错误的。

理由:社会礼仪是表达人际关系和社会文明的重要方式,是人们在社会交往中展现自己素质和修养的重要标志。

社会礼仪的遵守不仅可以增强人际交往的和谐和亲密,还可以促进社会文明的进步和发展。

2.社会礼仪只是在特定场合才需要遵守。

判断(×)或这种观点是错误的。

理由:社会礼仪不仅在特定场合需要遵守,在日常生活中也需要遵守。

社会礼仪的遵守可以让我们更好地融入社会和各种场合,更好地展现自己的素质和修养。

3.社会礼仪只是一种形式,不需要真正的内心感受。

判断(×)或这种观点是错误的。

理由:社会礼仪不仅是一种形式,更是一种内心感受和态度。

社会礼仪的遵守需要真正的内心感受和态度,只有这样才能更好地展现自己的素质和修养,更好地促进社会和谐和进步。

第三单元研究与生活第五课健康的研究生活1.研究和健康没有关系。

判断(×)或这种观点是错误的。

理由:研究和健康是相互关联的。

[必刷题]2024八年级政治上册公民意识专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024八年级政治上册公民意识专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024八年级政治上册公民意识专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列哪项是公民意识的体现?()A. 遵守交通规则B. 逃税漏税C. 随地乱扔垃圾D. 盗窃他人财物2. 我国公民享有言论自由,但以下哪种情况是不允许的?()A. 公开批评政府的工作B. 侮辱他人人格C. 发表自己的观点D. 参与政治讨论3. 以下哪个是正确行使公民权利的表现?()A. 强迫他人捐款B. 非法集会C. 通过合法途径举报腐败现象D. 散布网络谣言4. 公民参与政治生活的基本要求是?()A. 享有选举权B. 遵守法律法规C. 拥有政治见解D. 具备一定文化程度5. 以下哪种行为属于履行公民义务?()A. 参加义务劳动B. 拒绝服兵役C. 侵犯他人财产D. 破坏公共设施6. 下列哪项是公民的基本权利?()A. 被选举权B. 服兵役C. 缴纳税款D. 接受义务教育7. 在我国,以下哪个是公民的政治权利?()A. 获得劳动报酬B. 信仰宗教C. 参与选举D. 享有受教育权8. 以下哪种行为是损害公民权利的?()A. 依法纳税B. 侵犯他人隐私C. 参加公益活动D. 遵守交通规则9. 公民在行使权利时,应当遵循以下哪个原则?()A. 损人利己B. 自由主义C. 尊重他人权利D. 恣意妄为10. 以下哪个是公民道德的基本要求?()A. 勤奋学习B. 诚实守信C. 损人利己D. 懒惰无为二、判断题:5道1. 公民意识是指公民对国家和社会的责任感。

()2. 公民在行使权利时,可以随意侵犯他人权益。

()3. 公民参与政治生活是提高公民意识的重要途径。

()4. 公民的基本义务包括依法纳税、服兵役等。

()5. 公民权利与义务是相互对立的,不可兼得。

()三、填空题:20道1. 我国公民享有的最基本的政治权利是__________和__________。

2. 公民在行使权利时,应当尊重他人权利,不得损害__________、__________和__________。

2024年人教版八年级道德与法治下册期末考试卷(附答案)

2024年人教版八年级道德与法治下册期末考试卷(附答案)

一、选择题(每题1分,共5分)A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由A. 遵守宪法和法律B. 保卫祖国、依法服兵役C. 维护国家统一和各民族团结A. 平等原则B. 依法参与原则C. 真实参与原则A. 行使选举权和被选举权B. 参与民主监督C. 参与民主决策二、判断题(每题1分,共5分)1. 我国公民参与政治生活的主要内容包括行使选举权和被选举权、参与民主监督、参与民主决策等。

()2. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律、保卫祖国、依法服兵役、维护国家统一和各民族团结等。

()3. 社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。

()4. 宪法规定的我国公民的基本权利包括选举权和被选举权、言论自由、宗教信仰自由等。

()5. 我国公民参与政治生活的基本原则包括平等原则、依法参与原则、真实参与原则等。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国公民参与政治生活的主要内容有行使选举权和被选举权、参与民主监督、参与民主决策等。

2. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律、保卫祖国、依法服兵役、维护国家统一和各民族团结等。

3. 社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。

4. 宪法规定的我国公民的基本权利包括选举权和被选举权、言论自由、宗教信仰自由等。

5. 我国公民参与政治生活的基本原则包括平等原则、依法参与原则、真实参与原则等。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述我国公民的基本权利。

2. 简述我国公民的基本义务。

3. 简述社会主义核心价值观的基本内容。

4. 简述我国公民参与政治生活的基本原则。

5. 简述我国公民参与政治生活的主要内容。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明作为一名公民,应该如何行使自己的选举权和被选举权?2. 小红在参与政治生活时,应该如何遵守宪法和法律?3. 小刚作为一名公民,应该如何保卫祖国、依法服兵役?4. 小李在参与政治生活时,应该如何维护国家统一和各民族团结?5. 小王在参与政治生活时,应该如何行使自己的言论自由?六、分析题(每题5分,共10分)1. 结合实际,谈谈你对我国公民参与政治生活的重要性的认识。

2022年中考道德与法治考前题型训练:判断题(含解析)

2022年中考道德与法治考前题型训练:判断题(含解析)

2022年中考道德与法治考前题型训练判断题学校:__________班级:__________考号:__________姓名:__________1.法律确认和保障公民的基本权利,也规定了公民的基本义务。

( )2.王磊和李刚是好朋友,两个人同时竞争班长,结果李刚落选,王磊当选班长,从此李刚不理王磊了,还背后说王磊的坏话。

( )3.面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,采取机智灵活的方法与其斗争。

( )4.当个人利益与集体利益发生冲突时,集体要首先保护个人利益。

( )5.公民的权利与义务是指宪法所规定的公民享有和履行的最主要的、最具有决定意义的权利和义务,也叫宪法权利和宪法义务。

( )6.奉献精神是社会责任感的集中体现。

( )7.为进一步优化新冠病毒检测策略,根据疫情防控需要,国务院联防联控机制综合组研究决定,推进“抗原筛查、核酸诊断”的监测模式,在核酸检测基础上增加抗体检测作为补充。

( )8.我国己成为世界第一大经济体。

( )9.青春期是儿童期和成年期之间的过渡期,也是人生事业发展的黄金期。

( )10.当今时代的主题是和平与合作。

( )11.法治要求实行良法之治,还要求实行善治。

( )12.我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,用理性的心态面对他人的评价。

( )13.新中国成立70周年庆典活动中,快递小哥的身影出现在“美好生活”群众方阵中。

小王认为,他们只是一群普通打工者,不应该享有如此高的荣耀( )。

14.“耳闻不如目见,目见不如足践。

”坚持在实践中学习,说明书本知识的学习已逐步被社会发展所淘汰。

( )15.侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务的,都属于民事违法行为。

( )16.理解老师是我们与老师建立良好关系的开始( )。

17.保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。

( )18.我国最高的权力机关是国务院,即中央人民政府统一领导地方各级人民政府( )19.网上交往具有虚拟、平等、自由的特点。

八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》中考真题练习(含答案解析)

八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》中考真题练习(含答案解析)

八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》中考真题练习(含答案解析)八上第一单元走进社会生活1.(2021年青海)意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善与人交谈,丧失了交际能力。

这说明了①人的生存与发展离不开社会②我们需要在社会中获得精神滋养③个人是社会的有机组成部分④社会的进步和发展离不开个人A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】A【详解】本题考查对个人与社会的认识。

①②:意大利洞穴专家的故事,体现了社会对个人的重要性,表明人的生存与发展离不开社会,我们需要在社会中获得精神滋养,故①②符合题意;③④:是个人对社会的重要性,故③④不符合题意;故本题选A。

2.(2021年湖北荆州)亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的,是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。

我们要养成亲社会行为,其原因是①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,要积极投身社会实践②人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系③亲社会行为有利于塑造健康人格,获得他人和社会的接纳和认可④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗,热心关怀和帮助他人A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【详解】本题考查亲社会行为。

②③:我们个人离不开社会,人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系;亲社会行为有利于塑造健康人格,获得他人和社会的接纳和认可,所以我们要养成亲社会的行为。

故②③正确;①④:选项是亲社会行为的做法,不是原因,故排除①④;故本题选C。

3.(2021年湖南怀化)劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会,到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干、磨炼意志。

通过参与社会实践活动①我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻②我们会更关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧③我们就能实现人生价值④我们会更加关注社区治理,并献计献策A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【详解】本题考查正确认识参加社会实践活动的意义。

初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第四课《社会生活讲道德》(判断题)101-180题

初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第四课《社会生活讲道德》(判断题)101-180题

初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第四课《社会生活讲道德》(判断题)101-180题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、判断题1.平等待人是交往礼仪的重要原则,也是建立良好合作关系的基础。

()2.是否文明礼貌是个人的事,无足轻重。

判断:(____)理由:_____________________________________________________。

3.社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。

( )4.尊重是交往的起点,生活中我们应学会尊重他人。

判断:______________理由:___________________________________________________________________________ _5.八年级(1)班小军朋友很多,偶尔与同学发生矛盾时,小军也会为他人着想,从不强迫别人,总是很快就能化解矛盾。

判断:(______)理由:________________________________________________________。

6.关爱艺术的基础是尊重他人,人际交往最大技巧是真心待人。

7.“己所不欲,勿施于人”,在人际交往中,要平等对待他人。

(____)8.当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。

( )9.诚信是社会主义核心价值观在国家层面的一个价值准则。

(____)10.王明在电影院观看电影时,高谈阔论,无所顾忌。

(_____)11.“人只有一种方法能使自己漂亮,但却有一百种方法使自己可爱。

”这句话说明我们无法选择漂亮的外貌,但是我们可以通过努力完成我们的品德、修养,从而使我们的人生更加亮丽。

12.文明有礼是大人的事,与中学生无关。

2023-2024学年全国初中八年级上道德与法制人教版期中试卷(含答案解析)

2023-2024学年全国初中八年级上道德与法制人教版期中试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中八年级上道德与法制人教版期中试卷(含答案解析)一、选择题(每题1分,共5分)1. 道德与法制教育在我国教育体系中处于什么样的地位?A. 主要地位B. 次要地位C. 辅助地位D. 无关地位答案:AA. 道德规范B. 法律法规C. 科学知识D. 社会公德答案:C3. 道德与法制教育的目的是什么?A. 培养学生的道德品质B. 提高学生的法制观念C. 增强学生的社会责任感答案:DA. 道德教育B. 法制教育C. 社会教育D. 心理教育答案:B5. 道德与法制教育的方法有哪些?A. 课堂教学B. 社会实践C. 家长教育答案:D二、判断题(每题1分,共5分)1. 道德与法制教育在我国教育体系中处于次要地位。

()答案:×(错误)2. 道德与法制教育的主要内容是道德规范和法律法规。

()答案:√(正确)3. 道德与法制教育的目的是培养学生的道德品质、提高学生的法制观念和增强学生的社会责任感。

()答案:√(正确)4. 道德与法制教育的核心是心理教育。

()答案:×(错误)5. 道德与法制教育的方法有课堂教学、社会实践和家长教育。

()答案:√(正确)三、填空题(每题1分,共5分)1. 道德与法制教育在我国教育体系中处于______地位。

答案:主要答案:科学知识3. 道德与法制教育的目的是培养学生的道德品质、提高学生的法制观念和______。

答案:增强学生的社会责任感答案:法制教育5. 道德与法制教育的方法有______、社会实践和家长教育。

答案:课堂教学四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述道德与法制教育在我国教育体系中的地位和作用。

答案:道德与法制教育在我国教育体系中处于主要地位,它对于培养学生的道德品质、提高学生的法制观念和增强学生的社会责任感具有重要作用。

2. 请简述道德与法制教育的主要内容。

答案:道德与法制教育的主要内容包括道德规范和法律法规。

3. 请简述道德与法制教育的目的。

八年级道德与法治上册 第一单元 做人之本 1.2 明辨是非 第2框《正确判断与选择》习题(含解析)

八年级道德与法治上册 第一单元 做人之本 1.2 明辨是非 第2框《正确判断与选择》习题(含解析)

《正确判断与选择》习题1、社会生活是一幅异彩纷呈的画面,善恶美丑无所不包。

面对来自各方的社会信息,我们要()①远离各种信息②吸收有益的营养③剔除利益的糟粕④拒绝有害的毒素A.②③B.①④C.①③④D.②③④2、对长辈的言行,我们()A. 言听计从B. 置之不理C. 表面装听,心里拒绝D. 需要分清是非,问个究竟,而不能无原则地一概服从3、观察下面的漫画,对漫画正确的认识是()①在大力发展非公有制经济的今天,社会生活中充满了假、恶、丑,真、善、美越来越少②假、恶、丑现象的存在,给社会公共生活和社会发展带来消极影响③假、恶、丑现象,损害改革发展和社会的稳定④假、恶、丑现象,会使一些人价值观发生扭曲,甚至铤而走险,某某犯罪A. ①②③B.②③④C.①②④D.①③④4、某某某某两名高考考生柳艳兵、易政勇在乘坐公交车时,突遇一名持刀男子向车内乘客乱砍。

他们不顾自身安危,同行凶者搏斗不幸身负重伤,耽误了高考时机。

这两名学生的见义勇为行为给予我们的启示是()①社会生活充满了危险,我们应少接触社会②在社会生活中,我们应以自己的实际行动弘扬社会正气③同丑恶行为作斗争要讲究智斗,注意自我保护④社会生活中既有阴暗的一面,也有光明的一面A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④5、对右面漫画《冷漠》认识有误的是()A.是一种丑恶的行为B.面对生活中的是非善恶,没有做出正确的选择C.事不关己,高高挂起,是应该的D.会影响人与人之间相互信任6、随着年龄的增长,我们的视野越来越宽阔,社会生活向我们展开异彩纷呈的画面。

来自社会各方的信息冲击着我们的头脑,我们应该吸收怎样的社会影响呢?下列说法正确的是()A.长辈、亲朋是我们生活的向导,他们的言行肯定是对的,我们可以一概服从B.电视、报刊是社会的镜子,反映着社会的光明,我们可以一概接受C.社会上流行的事物和言行是被大多数人认可的,因此是正确的D.社会是复杂的,面对社会的影响我们应该取其精华,弃其糟粕7、春节被各大网络平台的“抢红包大战”搞得沸沸扬扬,微信、QQ、支付宝等网络大亨为了争夺移动支付控制权在春节期问展开了一番“较量”,网络红包满天飞,网友们抢得不亦乐乎,就连新年的问候语也被网友调侃成“今天你抢红包了吗?”对上述现象看法正确的是()A.发财致富,合法合规 B.乐趣无穷,陶冶性情C.乱象丛生,必须禁止 D.慎重对待,理智参与8、《最强大脑》节目第三季“全球脑王”荣誉获得者小强,从小对记忆就好奇,并进行自我强化训练,即使遇到困难,他也从未放弃.小强的经历启示我们()A.拥有恒心定能战胜挫折 B.自主学习比合作学习重要C.好奇心能激发探究兴趣 D.对任何事情都要产生兴趣9、新实施的《刑法修正案(九)》规定:“网络造谣”、“制造传播虚假信息”等行为要负刑事责任.这说明了()①网民要提高判断能力,拒绝从众②网络并非法外之地,某某同样受到处罚③制造传播虚假信息属于严重不良行为④网民要珍惜信息时代的话语权,不信谣不传谣.A.①③ B.①④ C.②④ D.②③10、近几年娱乐圈明星吸毒丑闻频出,X元、宁财神、李代沫、毛宁、尹相杰、傅艺伟等众明星因吸毒被捕,从导演、编剧到歌手、演员,上演了一出“监狱风云”。

《道德与法治》(八年级上册)总复习测试试卷(含答案)

《道德与法治》(八年级上册)总复习测试试卷(含答案)

《道德与法治》(八年级上册)总复习测试试卷(含答案)一、单项选择题(每题3 分,共60 分)1. 人的成长是不断社会化的过程。

社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为()的过程。

A. 公民B. 居民C. 社会人D. 成年人2. 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得()A. 物质支持和精神滋养B. 阳光、空气和水C. 知识和技能D. 友谊和关爱3. 网络丰富日常生活。

下列选项中属于网络丰富日常生活表现的是()①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩④网络为经济发展注入新的活力A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④4. 网络推动社会进步。

下列选项中属于网络推动社会进步表现的是()①网络为经济发展注入新的活力②网络促进民主政治的进步③网络为文化传播和科技创新搭建新平台④网络是一把双刃剑A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④5. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。

与人们日常生活关系密切的社会秩序包括()①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④6. 社会规则明确社会秩序的内容。

规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。

以下关于社会规则的说法正确的是()A. 社会规则明确了自由的边界B. 社会规则保障了自由的实现C. 社会规则是人们享有自由的保障D. 以上说法都正确7. 遵守社会规则需要他律和自律。

自律就是()A. 自我约束B. 严于律己,不断自我反省C. 克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则D. 以上说法都正确8. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

2023-2024学年初中政治部编版八年级上第二单元 遵守社会规则单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中政治部编版八年级上第二单元 遵守社会规则单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计8小题每题3分共计24分)1.遵守社会规则需要他律和自律其中自律是()①不断自我反省②严于律己③自觉制定规则④克服已经发现的不良行为A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③④【答案】A【解析】2.犯罪的基本特征是()①具有严重的社会危害性②触犯了刑法③要承担法律责任④要受到刑罚处罚A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④【答案】D【解析】依据教材知识点犯罪的特征是严重危害性、触犯了刑法、要受到刑罚处罚其中严重危害性是犯罪的最本质特征刑事违法性是犯罪的法律标志刑罚当罚性是严重危害性及刑事违法性的必然结果①②④符合题意③与题意不符故选D3. 是维系良好人际关系的前提是文明社会的重要特征()A. 谦让B. 有礼C. 重视D. 尊重【答案】D【解析】尊重是维系良好人际关系的前提是文明社会的重要特征从某种意义上讲尊重他人就是尊重自己不懂得尊重他人的人不会赢得他人的尊重故选项D符合题意选项ABC与维系良好人际关系的前提无关故选D4.“良言一句三冬暖恶语伤人六月寒”这说明()很重要A. 态度亲切B. 举止端庄C. 语言文明D. 自然清洁【答案】C【解析】“良言一句三冬暖恶语伤人六月寒”这说明语言文明很重要会影响人际关系所以C符合题意ABD都与题干中的“良言、恶语”不符故选C5.小桧父母离异小桧随母亲生活但小桧的父亲胡先生一直未支付小桧每月的生活费后来小桧将父亲告上了法庭小桧这种解决问题的方式属于()A. 非诉讼途径B. 法律援助C. 法律服务D. 诉讼途径【答案】D【解析】本题考查诉讼D 小桧将父亲告上了法庭采取了民事诉讼的手段来维权诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下依照法定程序解决纠纷和冲突的活动 D符合题意ABC 说法与案例中的维权方式不符故本题选D.6.我国著名词作家阎肃去世严肃的儿子阎宇在接受记者采访时说“爸爸没教过我什么大道理但一直在示范着一件事与人为善尊重身边的每一个人”从阎老的示范中我们懂得了()①人与人之间交往要懂得宽容②平等待人尊重他人③学会竞争与合作④换位思考与人为善A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】从阎老的示范中我们懂得了交往的原则和艺术要学会宽容待人、尊重他人、平等待人、换位思考与人为善所以①②④符合题意③与题意无关故选B7.为了倡导诚实守信的社会风尚某市对“诚实守信好市民”开通“市民诚信卡” 乘坐公交、地铁出行时可享受4-5折优惠下列认识正确的是()①诚信是中华民族的传统美德②诚信是一个人的安身立命之本③诚信能促进社会文明、和谐④诚信能给个人消费打折优惠A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】题干中对诚信好市民发放“市民诚信卡” 有了诚信卡的市民可以有很多的优惠这说明诚信是一个人的安身立命之本诚信能促进社会和谐诚信是中华民族的传统美德①②③符合题意④的说法过于绝对故排除故选A8.下列对下图漫画的理解正确的是()A. 自由就意味着随心所欲B. 社会生活需要遵守规则C. 规则令驾驶充满了乐趣D. 社会规则形成需要默契【答案】B【解析】1二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)9.(1)材料一中冯坤这样做的理由是什么?9.(2)“靠着诚信四通锅炉越做越大” 这体现了教材中的哪些观点?9.(3)我们青少年应该怎样践行诚信美德?【答案】(1)【解析】(1)【答案】(2)【解析】(2)【答案】(3)【解析】(3)10.(1)材料一中刘志庚的行为属于什么违法行为?这一违法行为的基本特征有哪些?10.(2)从刑罚的分类来看刘志庚所受处罚中无期徒刑和剥夺政治权利终身分别属于哪类刑罚?10.(3)材料二中陈某走上犯罪道路的过程启示我们应该如何加强自我防范?【答案】犯罪行为(刑事违法行为)严重的社会危害性、刑罚当罚性【解析】本题考查材料一中刘志庚的违法行为类别及此违法行为的基本特征违法行为根据违反的法律、民事违法行为分析可知触犯了刑法因此属于犯罪行为【答案】无期徒刑属于主刑剥夺政治权利终身属于附加刑【解析】本题考查刑罚的类别刑罚包括主刑和附加刑、拘役、无期徒刑附加刑包括罚金、剥夺政治权利由此可判定剥夺政治权利终身属于附加刑【答案】①我们作为社会成员要珍惜美好生活远离犯罪需要我们杜绝不良行为我们应增强法治观念做一个自觉守法的人避免沾染不良习气防患于未然【解析】本题考查我们应该如何加强自我防范解答时联系教材知识点、认清犯罪危害、增强法治观念、自觉遵纪守法等方面作答11.(1)请你运用所学知识针对上述约定中的①②③项内容谈谈你的理解11.(2)从整封信的字里行间你感受到这是一位怎样的“妈妈”?【答案】(1)①尊重他人、遵守规则、遵循内心道德的底线②网络生活中要遵守道德与法律网络行为要限定在法律允许的范围内③自觉控制自己的情绪和行为动机具有约束自己行为和言语的能力④不盲目从众正确辨别是与非正确运用好奇心【解析】(1)本题要求请你运用所学知识针对上述约定中的①②③项内容谈谈你的理解解答时要认真分析材料及问题紧密联系教材相关知识综合作答【答案】(2)①负责任承担起作为母亲的责任②理解孩子站在孩子的角度考虑问题教育孩子有方法③能全面地分析问题【解析】(2)本题考查对人物的评价从材料中可以看出这位妈妈是一位负责任的妈妈能正确引导孩子教子有方据此作答12.(1)根据上述两则材料请你谈谈讲诚信的重要性12. (2)作为中学生我们应该怎样培养诚信的品质?【答案】【解析】【答案】【解析】三、判断题(本大题共计4小题每题15分共计60分)13.规则是一成不变的我们只需要维护好规则正确观点【答案】规则不是一成不变的我们要对规则及时进行修改和完善【解析】本题为改错题依据教材知识规则不是一成不变的我们要对规则及时进行修改和完善题干说法错误故改为规则不是一成不变的我们要对规则及时进行修改和完善14.当遇到歹徒行凶时我们应立刻拨打110进行报警 ________(判断对错)【答案】正确【解析】同违法犯罪做斗争既是公民的义务又是法律赋予公民的权利要增强敢于、善于同违法犯罪做斗争的意识.当遇到歹徒行凶时我们应立刻拨打110进行报警.本题描述正确.故答案为正确15.维护公共秩序必须要将加强法制建设和加强思想道德建设结合起来(判断对错)【答案】正确【解析】要想使人们自觉维护公共秩序首先要加强思想道德建设提高人们的社会公德意识维护公共秩序要取得有效的效果还必须要依法治国和加强思想道德建设相结合故正确16.在生活中调节我们行为的规则只有道德和纪律两种 ________(判断对错)【答案】错误【解析】在生活中调节我们行为的规则并非只有道德和纪律两种还有纪律、制度故错误。

初二道法试题及答案

初二道法试题及答案

初二道法试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 根据《中华人民共和国宪法》,我国的根本制度是()。

A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民主集中制D. 多党合作和政治协商制度答案:A2. 我国公民享有的基本权利包括()。

A. 言论自由B. 选举权和被选举权C. 宗教信仰自由D. 以上都是答案:D3. 我国公民的基本义务包括()。

A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 以上都是答案:D4. 我国法律保护公民的合法财产权,以下不属于合法财产的是()。

A. 公民的合法收入B. 公民的房屋、储蓄和生活用品C. 公民的文物、图书资料D. 非法所得答案:D5. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。

受教育是()。

A. 公民的权利B. 公民的义务C. 既是权利又是义务D. 以上都不是答案:C6. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害()。

A. 国家的利益B. 社会的利益C. 集体的利益D. 国家、社会、集体的利益答案:D7. 我国宪法规定,公民有言论自由,但不得()。

A. 侮辱他人B. 诽谤他人C. 侵犯他人隐私D. 以上都是答案:D8. 我国宪法规定,公民有宗教信仰自由,但不得()。

A. 信仰宗教B. 传播宗教C. 利用宗教进行非法活动D. 以上都是答案:C9. 我国宪法规定,公民有选举权和被选举权,但以下人员除外()。

A. 年满十八周岁的公民B. 被剥夺政治权利的人C. 精神病患者D. 以上都是答案:B10. 我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务,但以下人员除外()。

A. 年满十六周岁的公民B. 丧失劳动能力的公民C. 正在服刑的罪犯D. 以上都是答案:C11. 我国宪法规定,公民有休息的权利,但以下人员除外()。

A. 劳动者B. 学生C. 正在服刑的罪犯D. 以上都是答案:C12. 我国宪法规定,公民有获得物质帮助的权利,但以下人员除外()。

2024年八年级道法上册易错考点判断35道

2024年八年级道法上册易错考点判断35道

2024年八年级道法上册易错考点判断35道1、坚持总体国家安全观,必须以军事安全为宗旨。

(X)2、对违反社会规则行为的处罚,既有道德、风俗等规定的强制性措施,也有法律、纪律等包含的非强制性手段。

(X)3、当个人利益与国家利益发生冲突时,我们应该树立大局意识,服务国家利益的需要,维护国家的整体利益。

(J)4、社会秩序明确社会规则的内容。

(义)5、参加公益活动是共建美好社会生活对所有公民的要求,作为一名中学生,我们可以依据学习生活实际选择恰当的方式参加公益活动。

(√)6、媒介素养包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。

(√)7、无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。

(√)8、刑事违法性是犯罪的最本质特征。

(X)9、社会正常运行需要秩序,它能提高社会运行效率,降低社会管理成本。

(√)10、民族区域自治制度,是我国的根本政治制度。

(X)11、关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展。

(√)12、无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。

(√)13、领土主权涉及我国的核心利益,在领土主权问题上我们决不会退让半步。

(√)14、国家利益至上和人民利益高于一切,两者相辅相成。

(J)15、人民代表大会制度直接体现了人民民主专政的国家性质。

(J)16、在日常生活中,面对不法侵害,诉讼和非诉讼两种途径都能帮助未成年人维护合法权益。

(J)17、作为社会的一员,我们要学会承担责任。

承担责任首先是要对国家负责。

(X)18、我们要积极改进规则,因为规则不是一成不变的。

(J)19、承担责任有代价也有回报,所以我们可以通过权衡代价与回报来选择是否承担责任。

(X)20、我们要严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的道德而非法定义务。

(X)21、平等待人是一个人内在修养的外在表现,是交往的起点。

(X)22、人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会,因此,我们要养成亲社会行为。

初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第五课《做守法的公民》(判断题)1-100题

初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第五课《做守法的公民》(判断题)1-100题

初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第五课《做守法的公民》(判断题)1-100题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、判断题1.违法行为就是指法律规定禁止做而去做的行为。

(_______)2.法律靠舆论、习惯和信念的力量来保障实施,具有强制性。

3.青少年要自觉抵制各种不良诱惑。

4.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益,如法律服务所、律师事务所、公证处、人民检察院等。

5.严重危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是违法行为的三个基本特征6.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。

7.只有犯罪行为具有社会危害性,会给国家、集体和公民利益造成损失。

()8.网络无限,自由无限。

网络交往不受任何限制,不必遵守道德和法律。

(____)9.法律是最刚性的社会规则,道德是人们行为的底线。

10.个人是社会的有机组成部分( )11.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。

12.知法守法是预防未成年人犯罪的关键。

13.违反宪法义务的行为都是刑事违法行为。

(____)14.习惯反映着一个人的修养与素质,使我们终身受益。

15.要预防违法犯罪,就应从杜绝不良行为做起。

16.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。

()17.八年级学生小于说:“是否以礼待人只是个人的私事,与他人关系不大,更与国家和社会无关”。

(____)18.一切违法行为都要追究相应的法律责任19.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。

20.网络是一把双刃剑,有利也有弊,为了避免网络的弊端,中学生不要上网,离网络越远越好。

(____)21.刑事违法性是犯罪的最本质特征。

(____)22.周五放学回家,中学生小刚看到歹徒正在对自己的同学索要钱财,他想到了道德与法治课上学到的知识,偷偷地记下歹徒的体貌特征,然后拨打110报警…判断:理由:23.判断说理:请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。

2024年八年级上册道法27道辨析题及答案

2024年八年级上册道法27道辨析题及答案

2024年八年级上册道法27道辨析题及答案1、作为社会成员,我们的身份是唯一的。

判断(χ)理由:人们所处的社会关系是复杂多样的,所以,在不同的社会关系中,我们的身份也不同。

比如,我们是父母的子女,是老师的学生,是祖国未来的建设者等,这些不同的角色决定了我们的身份不同。

2、每个人都是独立的,既可以拥抱社会,也可以脱离社会。

判断(*)理由:它否认了个人是社会的有机组成部分,把个人与社会的关系割裂开来。

人的成长是不断社会化的过程,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

3、亲社会行为是自然形成的,不需要培养。

判断(*)理由:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

4、网络交往和我们的日常生活交往一样,没有区别。

判断(*)理由:网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。

网络交往突破了现实交往中的角色限制,扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。

5、网络信息非常丰富,我们都可以相信。

判断(χ)理由:在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。

网络信息良莠不齐,我们在遇到以下情况时,要提高警惕,防止被骗咱称公检法要求汇款的;让你汇款到“安全账户”的;通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的;通知“家属”出事要先汇款的;在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的;让你开通网上银行接受检查的;陌生网站要求登记银行卡信息的。

6、在网络上,我们是自由的,不用遵守规则。

判断(χ)理由:网络无限,自由有界。

恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。

每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪等。

八年级上册《道德与法治》道德与法治判断题

八年级上册《道德与法治》道德与法治判断题

八年级上册判断题1.个人是社会的有机组成部分。

但在现代社会,个人可以脱离社会而存在。

B2.人的生存和发展离不开社会每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。

A3.我们青少年学生的主要任务是学习,那种主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践的做法是错误的。

B4.在社会生活中,我们只要遵守社会规则和习俗就行了。

B5.亲社会行为在人际交往和个人的学习中养成。

B6.互联网丰富了民主形式拓宽了民主渠道,是网络真正实现了让人民当家作主B7.我们可以利用网络平台为社会发展建言献策。

A8.我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情恐怖等不良信息。

A9.我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养。

A10.网络无限,自由无限。

B11.我们的社会生活的空间不断延展我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。

A12.个人参与社会过程,是体验社会生活过程,也是在社会实践中发展和成就自己的过程。

A13.王平准备参加社会实践小组活动,到马路上维持秩序。

对此,妈妈说:在马路上干得再好,也没人知道你,劳而无功,不值得。

B14.在不同的社会关系中,我们具有相同的身份。

B15.我们中学生年龄小,还不能为他人为社会作贡献。

B16.我们只有主动关心社会,积极融人社会奉献社会才能实现自己的人生价值。

A17.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

A18.互联网并没有提高文化传播的速度,但促进了创新资源的合作与共享。

B19.网络诈骗.网络谣言手机窃听沉迷网络,网络陷阱层出不穷,因此有人说:“网络百弊。

B20.社会秩序是社会生活的一种有序化状态.社会正常运行需要秩序。

A21.有序、整洁安全的社会环境.可以让我们感受到生活的美好,教发我们对生活的热情。

A22.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

A23.遵守社会规则不需要他律,但需要自律。

2024版八年级下册道德与法治知识竞赛模拟试卷

2024版八年级下册道德与法治知识竞赛模拟试卷

2024版八年级下册道德与法治知识竞赛模拟试卷专业课试题部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个是道德与法治课程的核心素养之一?()A. 法治意识B. 科学素养C. 创新能力D. 审美情趣2. 在我国,未成年人指()。

A. 未满18周岁的公民B. 未满16周岁的公民C. 未满14周岁的公民D. 未满20周岁的公民A. 拒绝旷课B. 小偷小摸C. 关心同学D. 遵守交通规则4. 我国未成年人保护法规定,任何组织或者个人不得招用未满()周岁的未成年人。

A. 14B. 16C. 18D. 20二、判断题(每题1分,共5分)1. 道德与法治课程旨在培养我们的道德品质和法治观念。

()2. 未成年人的身心发育不成熟,需要给予特殊保护。

()3. 青少年可以随意浏览不健康的网络信息。

()4. 公民的权利和义务具有一致性。

()5. 旷课、夜不归宿属于严重不良行为。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 道德与法治课程的核心素养包括道德品质、法治意识、()和()。

2. 我国未成年人保护法规定,任何组织或者个人不得招用未满()周岁的未成年人。

3. 青少年应自觉抵制不良诱惑,包括()和()等。

4. 公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和()。

5. 青少年应学会()自己,自觉遵守网络道德和法律。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述道德与法治课程的核心素养。

2. 请列举两部保护未成年人的专门法律。

3. 请简要说明如何自觉抵制不良行为。

4. 请简述公民权利和义务的关系。

5. 请谈谈如何遵守网络规则,做一名负责的网络参与者。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在网络上看到一则谣言,他应该怎么做?2. 小红在放学路上遇到抢劫,她应该如何应对?3. 请结合实际,谈谈如何关爱他人的生命健康权。

4. 请举例说明如何在日常生活中践行诚信。

5. 请谈谈如何通过法治方式维护自己的合法权益。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析未成年人需要特殊保护的原因。

2024年最新人教版八年级政治(上册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级政治(上册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级政治(上册)模拟试卷及答案(各版本)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是我国的基本经济制度?A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 按需分配为主体2. 我国社会主义初级阶段的基本路线是?A. 一国两制B. 一国两制,港人治港C. 一个中心,两个基本点D. 一个中心,两个基本点,三个代表3. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制4. 我国宪法规定,中华人民共和国的国家机构实行?A. 首长负责制B. 委员会制C. 人民代表大会制D. 首长负责制和委员会制相结合5. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制6. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制7. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制8. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制9. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制10. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制二、填空题(每空1分,共10分)1. 我国的基本经济制度是:______为主体,______共同发展。

2. 我国的基本政治制度是:______制度,______制度,______制度。

八年级上册《道德与法治》道德与法治判断题

八年级上册《道德与法治》道德与法治判断题

八年级上册判断题1.个人是社会的有机组成部分。

但在现代社会,个人可以脱离社会而存在。

B2.人的生存和发展离不开社会每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。

A3.我们青少年学生的主要任务是学习,那种主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践的做法是错误的。

B4.在社会生活中,我们只要遵守社会规则和习俗就行了。

B5.亲社会行为在人际交往和个人的学习中养成。

B6.互联网丰富了民主形式拓宽了民主渠道,是网络真正实现了让人民当家作主B7.我们可以利用网络平台为社会发展建言献策。

A8.我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情恐怖等不良信息。

A9.我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养。

A10.网络无限,自由无限。

B11.我们的社会生活的空间不断延展我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。

A12.个人参与社会过程,是体验社会生活过程,也是在社会实践中发展和成就自己的过程。

A13.王平准备参加社会实践小组活动,到马路上维持秩序。

对此,妈妈说:在马路上干得再好,也没人知道你,劳而无功,不值得。

B14.在不同的社会关系中,我们具有相同的身份。

B15.我们中学生年龄小,还不能为他人为社会作贡献。

B16.我们只有主动关心社会,积极融人社会奉献社会才能实现自己的人生价值。

A17.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

A18.互联网并没有提高文化传播的速度,但促进了创新资源的合作与共享。

B19.网络诈骗.网络谣言手机窃听沉迷网络,网络陷阱层出不穷,因此有人说:“网络百弊。

B20.社会秩序是社会生活的一种有序化状态.社会正常运行需要秩序。

A21.有序、整洁安全的社会环境.可以让我们感受到生活的美好,教发我们对生活的热情。

A22.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

A23.遵守社会规则不需要他律,但需要自律。

道德与法治中考真题单元汇编_八下第二单元_理解权利义务(二)(解析版)

道德与法治中考真题单元汇编_八下第二单元_理解权利义务(二)(解析版)
4.(2020 北京)某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是( )
A.进行宪法宣誓,是在行使政治权利
B.努力完成学业,是享有劳动权的体现
C.主动申报纳税,是自觉履行基本义务
D.破坏文物古迹,均属一般违法行为
【解析】宪法宣誓是为了增强宪法意识,维护宪法权威,不是行使政治权利,A错误;努力完成学业,是享有受教育权,履行受教育义务的表现,B错误;主动申报纳税,履行了依法纳税的基本义务,C正确;D“均属”观点绝对化,是错误的。故选C。
A.女儿不是法定继承人,无权继承母亲遗产
B.女儿获得遗产的方式属于法定维承
C.儿子未履行赡养义务,无权继承母亲遗产
D.儿子的继承权受到侵害,应依法维权
【解析】从题干中的”李奶奶立下有效遗嘱,去世后将遗产全部留给女儿“可以看出本案例属于遗嘱继承;依据权利义务的一致性,儿子从未履行赡养义务,也无权继承母亲遗产,C符合题意;A错误,女儿是法定继承人,有权继承母亲遗产;B错误,女儿获得遗产的方式属于遗嘱继承;D错误,儿子的继承权没有受到侵害。故选C。
17.(2020 重庆A)以下是中学生对一些法治案例的解析,其中不恰当的是( )
A.2019年11月6日,北京市某区法院依法认定莫某通过网络筹款平台申请救助时,故意隐瞒信息并将筹款挪作他用,须向该平台全额返还筹款并支付利息--该平台侵犯了莫某的物质帮助权
B.2020年2月6日,郑州市公安局通报,韩某因不配合防控人员测温登记并驾车闯卡,被依法处以行政拘留五日的处罚--韩某的行为属于行政违法行为
【解析】依据教材知识分析可知,莫某“故意隐瞒信息并将筹款挪作他用”是违法行为,平台依法维权,没有侵犯莫某的物质帮助权,A解析错误,符合题意;韩某“被依法处以行政拘留五日的处罚”,是受到了行政处罚,其行为是行政违法行为,B正确,但不合题意;重庆市教委防止适龄儿童、少年辍学的举措,是保障了其受教育权,C正确,但不合题意;7岁的舟舟还不具有民事行为能力,警方依法履职,符合不同情况差别对待的平等原则,D正确,但不合题意。故选A。
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中考练习:道德与法治判断题(八年级)
1.坚持总体国家安全观,必须以军事安全为宗旨。

(×)
2.对违反社会规则行为的处罚,既有道德、风俗等规定的强制性措施,也有法律、纪律等包含的非强制性手段。

(×)
3.当个人利益与国家利益发生冲突时,我们应该树立大局意识,服务国家利益的需要,维护国家的整体利益。

(√)
4.社会秩序明确社会规则的内容。

(×)
5.参加公益活动是共建美好社会生活对所有公民的要求,作为一名中学生,我们可以依据学习生活实际选择恰当的方式参加公益活动。

(√)
6.媒介素养包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。

(√)
7.无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。

(√)
8.刑事违法性是犯罪的最本质特征。

(×)
9.社会正常运行需要秩序,它能提高社会运行效率,降低社会管理成本。

(√)
10.民族区域自治制度,是我国的根本政治制度。

(×)
11.关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展。

(√)
12.无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。

(√)
13.领土主权涉及我国的核心利益,在领土主权问题上我们决不会退让半步。

(√)
14.国家利益至上和人民利益高于一切,两者相辅相成。

(√)
15.人民代表大会制度直接体现了人民民主专政的国家性质。

(√)
16.在日常生活中,面对不法侵害,诉讼和非诉讼两种途径都能帮助未成年人维护合法权益。

(√)
17.作为社会的一员,我们要学会承担责任。

承担责任首先是要对国家负责。

(×)
18.我们要积极改进规则,因为规则不是一成不变的。

(√)
19.承担责任有代价也有回报,所以我们可以通过权衡代价与回报来选择是否承担责任。

(×)
20.我们要严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的道德而非法定义务。

(×)
21.平等待人是一个人内在修养的外在表现,是交往的起点。

(×)
22.人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会,因此,我们要养成亲社会行为。

(√)
23.网络空间无限,人的自由也就没有边界。

(×)
24.张强在中美贸易战爆发后为了维护国家利益打砸苹果手机店。

(×)
25.个人的行为由自己的要求或内在的规则支配,主动、自觉约束自己,这就是自律。

(√)
26.维护良好的秩序,就必须限制人们的自由。

(×)
27.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。

(√)
28.今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

(√)
29.小华看到贫困山区的孩子缺少冬天御寒的棉衣,就偷拿了家里的2000元钱,买了几套棉衣,寄给山区的小伙伴。

(×)
30.亲社会行为只有在人际交往和公益活动中养成。

(×)
31.自由和规则可以营造良好的社会环境,是人民安居乐业的保障。

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32.正义是法治追求的基本价值目标之一,它要求人们分辨是非,惩恶扬善,扶助弱者,依法保障人们的正当权利。

(√)
33.刑事处罚分为主刑和附加刑两类。

(√)
34.侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务的,都属于民事违法行为。

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35.关爱他人要尽己所能。

(√)。

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