和妹妹在一起的日子

和妹妹在一起的日子

我有两个堂妹，今年暑假从上海回到成都，

我们三姐妹分别10岁、7岁和4岁，朝夕相处，度过了许多美好时光。

教唱歌

有一天我和妹妹做游戏。我当老师教妹妹唱歌，首先，我恭敬地向妹妹们鞠了一躬，说：同

学们好！，妹妹们齐声说：老师好！。接下来我说：现在开始哼鸣练习：嗯，我弹的是c大调的

3-2-1，然后再渐渐转到到g调，让妹妹越唱越高。哼鸣练完后，又做气息发声练习，发qi音，妹妹

练得挺好的。接下来我就开始教妹妹唱歌了，我

拿出一本最简单的声乐书，让妹妹唱《小星星》。我先让她们背熟歌词，然后唱谱，完了后就跟着

我的伴奏音唱歌了，这一切都进行得非常顺利，

妹妹也学得很好。下课了，我又庄重地说了一声：同学们请休息！。妹妹说：老师再见！。在这样

的游戏中，我感受到了音乐的乐趣，也体会到当

老师的快乐。

游泳

每隔一天，爷爷就要带我和妹妹一起去丽都

会所游泳。二妹比我还小三岁，但比我游得好。

她在上海有专门游泳教练教导，蛙泳姿势很标准，于是她又成了我的老师。妹妹教我纠正了一些不

良动作，所以我游得轻松且愉快。

最后一天，妹妹提议：今天游十五个来回，

受前几次学游泳的鼓舞，我爽快地答应了。游一

个来回是50米，15个来回共计750米。当游第一个来回的时候，因为我有时分心，输给了妹妹。

游第二个来回，我和妹妹打了个平手。游第三个

来回，我使出了全身的力气领先了妹妹。当游最

后两个来回时，妹妹又提议说：最后两个来回连

着游，顿时我吓了一跳，因为我从来没有连着游

两个来回，我犹豫一下后说：好吧！。我鼓足了

勇气，游去、游回、再去、再回，当游完时，妹

妹和我同时到达。奇怪！我感觉一点也不累，不

知道是怎么回事？

盛夏的游泳池，清凉解暑、爽身健身，其乐

无穷！

做游戏

在家里，我和妹妹们做游戏，花样随心所欲，规则自定。一次我们玩《打怪兽》的游戏，这是我和妹妹们想出来的，游戏名是我们起的。我们自

编自演，边演边编。

开始游戏了，我们从睡觉开始，十秒之后起床，把贝壳当做早餐，我们津津有味地吃起来。

我们把围巾当做战袍，披挂上阵去打怪兽。假想

前方大怪兽有500个魔法，小怪兽有50个魔法，

我们自编舞蹈动作、又模仿武侠打斗的动作，同

怪兽打斗。打！杀！逃，追，又打、杀！逃，追，来来回回，很快我觉得累了，可是她俩又说还有

很多怪物，没完没了，真是精力旺盛啊！

打完仗回家吃午饭，午饭是个蛋糕。妹妹刚

吃完，又吵着要去打仗了。这次打仗全是舞蹈动作，时不时，妹妹趁我不备，还扔了把刀过来，

心想：这不是想暗算吗？打完仗回家吃晚饭，晚

饭还是贝壳，吃完就睡觉。

我们三姐妹，大大、小小，我最大，玩这游

戏确实有点幼稚，但是她们开心，我也觉得好玩。

讲故事

我的三妹最喜欢听故事。有时候，大人们忙

得不可开交，哪有时间给他讲，理所当然就由我

们两个姐姐轮流给她讲。

有一次我讲《花婆婆》的故事时，要一边指一边讲、绘声绘色，她才满意。她听得入神，睁大

眼睛，不许别人打叉。我刚讲完一本，三妹又缠

着我讲另一本，刚讲完第二本还要让我讲第三本，讲完第三本又要让我讲第四本。我让妹妹和我玩

儿游戏，但是她不愿意，就是想让我再给她讲一本。我已经累了，像这样无休无止，何时了！于

是我心生一计说：我可以再讲一个，但你得先讲

一个，妹妹同意了。

妹妹立即拿出她自己画的一张画，自编了一

个故事。她足足讲了三分钟，有开始、有经过、

有结果，看她讲得头头是道，我又惊讶、又佩服！才4岁的妹妹，其想象力、表达力确实不简单，我要向妹妹学习。

送别

我和妹妹在一起，还弹钢琴、即兴跳舞、做

作业、写作文、照相等等。我们总有说不完的话、做不完的事。暑假快完了，送别妹妹时，真舍不

得啊！我们都哭了。我们忘不了：暑假度过的美

好时光。