7 尊严
尊严的作文7篇
尊严的作文7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级语文下册第二单元7尊严(第一课时)课件新人教版
亚蒙•哈默
1898年生于美国纽约市，美国
西方石油公司的董事长。1956年， 哈默投资濒临破产的西方石油公司， 开始建立一个石油王国。1979年， 应邓小平的邀请，81岁的哈默成为第一个乘私人飞机访
听范读，边听边 思考核心问题。 同时认准字音， 理解词语意思。
第一部分(第1自然段)写沃尔逊小镇居民热情款待
逃难的人。
第二部分(第2－6自然段)写年轻人维护了自己的 尊严，赢得了他人的尊重。 第三部分(第7自然段)写年轻人果然取得了巨大的 成功，成了石油大王。
一个寒冷的冬天，南加州沃(wò)尔逊(xùn)小镇上 来了一群逃难[nàn]的人。他们面呈(chénɡ)菜色，疲惫 (bèi)不堪(kān)。
尊 严
经过
不干活儿 为人捶背
拥有尊严 拥有财富
留在庄园
成为好手
结局：哈默成为石油大王
本文讲的是石油大王哈默年轻时以自己的言行维
护了个人尊严，赢得了别人的尊重，从而改变自己命
运的故事，告诉我们只有尊重自己，才能得到别人的 尊重，尊严是人生的一笔巨大的财富。
阅读方法解密：概括主旨的方法
体会描写人物的语言：抓住文中对人物外貌、语言、 动作等描写的语句体会、感悟人物形象，是概括主 旨的常用方法。比如学习本文抓住描写哈默“我不
年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的
一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给 他。杰克逊大叔对女儿说：“别看他现在什么都没有，
可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”
尊重别人的句子经典7篇
尊重别人的句子经典7篇名人名言是一个汉语词汇，读音为míng rén míng yán。
指为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话。
广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话。
下面是整理的尊重别人的句子经典7篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
尊重别人的句子篇一1、爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。
2、程先生，一个人想得到别人的尊重，就必须先学会自重。
3、如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。
4、给你开一付爱情灵药：真心一片，温柔二钱，尊重三分，体贴四味，谅解五两。
以健康为药引，以似水柔情送服之，剂量不限，多多益善。
长期服用可白头偕老。
5、关爱别人，就是尊重他人。
6、尊重真理是聪明睿智的开始。
[俄]赫尔岑7、男人需要信任、接受、感激、赞美、认可和鼓励，而女人更需要的是关心、理解、尊重、忠诚、体贴和安慰。
8、只有发展，才有尊严；只有尊重别人的尊严，才有自己的尊严。
9、你的选择我尊重你，不要问我为什么，就算知道了也是多余。
10、作为家庭的成员之一，有责任为家庭的安定团结做贡献。
然而有时，为了这种安定团结，就要做许多自己不愿去伪装的事情，不能互相理解与尊重，这真的很悲哀。
11、宽容意味着尊重别人的任何信念。
——爱因斯坦12、一切的一切都开始于相互尊重，人是有感情的动物，需要平等和民主与理解和信任。
——佚名13、一个朋友曾经告诉我：“如果我离开时，你记着留一下我。
”我理解了他的感受。
但是还是告诉他：“我不会留你，我会尊重你的选择！”说出这句话时心里痛痛的。
但还是坚持走下去。
14、小的尊重老的，是尊重历史；老的爱惜小的，是爱惜未来。
——谈家桢15、不要小看守时这件事——守时是对别人的尊重。
16、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。
以尊严为话题的作文(优秀7篇)
以尊严为话题的作文（优秀7篇）写尊严的作文篇一每个人都有自己的尊严，但有的人会在穷困潦倒时放弃，有的人在权钱交易中把它拱手让出，这些人才是失去人格，失去了人生最宝贵的东西。
著名画家徐悲鸿说过：“人不可有傲气，但不可无傲骨。
”阳光明媚的早上，我和妈妈一起逛街，看到了许许多多的青年乞丐，他们有的有的跪在地上说到：“给点钱吧！”有的立个木牌在那里，上面写着“我因母亲重病在家，没有钱治病。
”还有的乞丐干脆拽这人的胳臂说：“给点钱吧！……那些乞丐各个衣衫褴褛，脸上布满灰尘，没有衣服穿，这个场面让人看了不得不拿出几元钱投到那破碗里。
忽然我听到了一首优美的曲子，那一个个从小提琴里拉出的音符顺着“轨道”欢快的跳到天上去，我像被一块大磁铁吸了过去。
啊！我惊呆了！原来是一个10多岁的女孩，她就和我一般大。
我看了看她，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双明亮的大眼睛，她扎了一个马尾辫，穿着整洁得体，她在地上铺了一张又烂又黑的纸上写了几个歪歪扭扭的几个字，看上去好像是一个没有钱都市的孩子，想要卖艺挣钱读书。
我听着听着，陶醉了，我便把我卖零食的钱放的小女孩的手里。
这个小女孩和别的乞丐不同，她是一个有尊严的人，她要靠自己的劳动来挣钱。
那些青年乞丐一个个抛弃了自己的尊严，比小女孩还不如！无论在何种情况，我们都不可被金钱的诱惑所丢到了自己的尊严，因为我们也有尊严。
写尊严的作文篇二普列姆昌德曾说过“对人来说，最最重要的东西是尊严。
”是的，这句话说得千真万确。
尊严二字在人的生命中显得尤为重要。
在一个人短暂的一生当中，想要活得精彩就必须先有人得尊严。
有尊严的活着，才是真正的活。
记得很久以前有一次，我与妈妈跟着旅行团去遥远的青海游玩。
一路上，风光秀丽。
首先映入眼帘的是一望无际的天空，蓝色的天空上飘着朵朵洁白的白云。
仿佛一团团美味的棉花糖，仿佛一团团洁白纯洁的雪花，也仿佛一簇簇白白的棉花。
下面便是绿色的草地，一眼望去，一望无际。
“哗哗”远处的溪水也随着微风轻轻地荡漾，流淌。
四年级下册语文课文第7课
四年级下册语文课文第7课第7课《尊严》学案学习目标：1．认识6个生字，会写14个生字。
正确读写“尊严、逃难、善良、朴实”等词语。
2．有感情地朗读课文，复述课文。
3．体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感悟人物形象，懂得什么是尊严。
(一)预习目标：1.能够读准课文中生字的读音。
2. 按自己喜欢的方式读课文。
用“”划出描写小伙子神态的句子。
用“~~~~”划出描写小伙子动作的句子。
用“====”划出描写小伙子语言的句子。
(二)预习内容：1．自学生字新词，将粗体字注上拼音。
款（）待喉（）结羡（）慕疲惫（）不堪捶（）背惬（）意僵（）硬狼吞虎咽（）2．想一想，课文主要讲了一件什么事？1．从对小伙子的描述中你知道他是个怎样的人？按照“我认为他是一个的人”的句式来谈谈你的看法。
2．年轻人的表现令人钦佩，他为什么要这么做呢？这个年轻人是谁？是什么使他从一无所有到拥有一笔让所有美国人都羡慕的财富呢？_四年级下册语文课文第7课。
课后请同学们阅读主题学习丛书《追寻美的足迹》中的《诚信人生》之《成功信誉》，并将你自己的收获记录在《学习笔记》上。
1．形近字组词尊（）沃（）堪( ) 瘦（）僵（）捶（）喉（）奠（）袄（）甚（）搜（）缰（）锤（）候（）2．按要求改写句子。
（1）杰克逊大叔是一个善良的人。
杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。
（用关联词把两句话连成一句话）（2）他就是石油大王哈默。
（改为反问句）3．在下面括号里填上动物的名称，组成成语（）吞（）咽画（）点睛井底之（）（）假（）威亡（）补牢守株待（）（）头不对（）嘴对（）弹琴打草惊（）_四年级下册语文课文第7课。
_四年级下册语文课文第7课。
各班教师个性化设计各班教师个性化设计小学四年级语文第7课都有哪些内容呢?下面是学习啦网络的4年级下册语文书第七课的内容以供大家学习。
以上就是为大家的4年级下册语文书第七课的内容，相信这些文字对你会有帮助的。
每一个人都应该要有尊严的活着。
二年级下册语文第七单元《写好左窄右宽的字》部编[新教材]
![二年级下册语文第七单元《写好左窄右宽的字》部编[新教材]](https://img.taocdn.com/s3/m/fcb7b153f11dc281e53a580216fc700abb685221.png)
东岸直到第三年才回到祖国
郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我
国古代人民顽强的探索精神，也开阔了中国人的眼界。郑和出使，促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。
我会写——左右结构
我会写——左右结构
“冬”字横撇要穿插， 最后两点冲齐。
我会写——左右结构
“皮”的撇穿插到“石” 1、开始学习之前老师想问问大家，有谁知道什么是陈述句的吗？哪位 同学来说一说？
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
的下面。最后的捺收笔 不好。因为“抹”字更能生动地体现光照进来的自然和轻柔，而“涂”字的力量感
提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹。
要略低于横撇。
二年级 下册 第七单元
写字指导课
课文内容我挑战
我会读
1.大象正在路上慢慢地散步，遇到了小 兔子。
2.大象睡觉的时候，就用两根竹竿把耳 朵撑起来。
我会读
1.蜘蛛决定开一家商店。 2.蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。 3.第二天蜘蛛的招牌又换了。
尊严 尊严心得体会(7篇)
尊严尊严心得体会(7篇)尊严篇一尊严是人类自古之时就一直追求的品质，是人类自身的尊严和他人对自己的尊重。
在日常生活中，我们需要始终保持尊严，与人为善，不愧于自己的内心。
然而，尊严并非仅仅是口号，它需要我们不断地实践、感悟和体会。
接下来，我将从自己的视角展开讲述，分享一些在实践中对尊严的体会与感悟。
首先，尊严要从自己做起。
在日常生活中，尊严意味着保持自己的独立、自主和自尊。
我们不能一味地适应他人的期望，而要明确自己的价值观和目标，并坚守自己的底线。
例如，作为一名学生，我们应该时刻牢记自己的学习目标，不被周围的消遣或其他诱惑分散注意力。
同时，我们也应该尊重他人的独立和尊严，不干涉别人的做法和决策，与人和谐相处。
其次，尊严要体现在待人接物之间。
一个尊严的人应该尊重他人的价值和权利，包括对他人的言行，思想和感受的尊重。
在与他人交往中，我们应该学会倾听、理解和接纳不同意见。
只有通过尊重他人的价值观和权益，我们才能建立起良好的人际关系，并且激发出彼此的潜能。
同时，我们也应该正确对待自己的尊严，不被他人的批评或质疑所动摇，坚信自己的价值和能力。
此外，尊严也适用于面对困境和挑战。
每个人都会遇到困难和挫折，唯有保持尊严，坚持自己的信念和原则，才能勇敢地面对和克服挑战。
尊严教导我们如何正确处理失败，如何从中汲取经验教训，并迅速恢复信心和动力。
同时，尊严也需要我们尊重他人的困境，给予他们支持和鼓励，帮助他们重新找回尊严和自信。
最后，尊严是一种修养和素质，需要我们不断地学习和完善。
通过学习尊严的相关知识和实践经验，我们可以更好地理解和实践尊严的内涵。
同时，我们也需要持续不断地审视自己的言行举止，为自己树立正确的形象和价值观。
只有通过不断的修炼和提升，我们才能成为一个真正有尊严的人。
总之，尊严是一种发自内心的品质，它需要我们不断地实践和感悟。
尊严要从自己做起，保持独立自主和自尊。
它也需要在待人接物之间体现出来，尊重他人的价值和权益。
人教版七年级下册政治课本内容
人教版七年级下册政治课本内容我认为学习好七年级政治课本知识的终南捷径,就是课前预习,课中认真听讲,课后复习。
小编整理了关于人教版七年级下册政治课本的内容，希望对大家有帮助!人教版七年级下册政治课本内容1-3课第一课《珍惜无价自尊》第一框《自尊是人人都需要的》1、自尊有何表现?答：注意容貌上的修饰，举止方面的文雅以及行为的后果，以塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。
知耻是自尊的重要表现。
2、什么是自尊?答：自尊即自我尊重，指既不向人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
它是一种健康良好的心理状态。
3、如何感受自尊的快乐?答：(1)我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。
(2)如果别人不仅能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，这种尊重更能使我们体验到快乐与感动。
无论是自己对自己的价值的肯定，还是他人对我们的价值肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。
(3)面对生活中不如别人的地方，我们不要气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己看得起自己，自己尊重自己，我们就可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的快乐。
4、知耻与自尊有何关系?答：(1)真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人，知耻是自尊的重要表现。
(2)唯有知耻，才有自尊。
如果一个人对自己不恰当，不合适的行为不感到惭愧和羞耻，就永远不会有自尊。
5、什么事虚荣心?虚荣心有何表现?答：(1)虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
(2)虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。
6、自尊与虚荣的区别?答：虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理，自尊是对自身内在价值和尊严的追求。
7、虚荣心的危害。
答：这种过于追求表明上荣耀、光彩的心理师不健康的心理，是缺乏自信的表现。
尊严800字高中议论文
尊严800字高中议论文关于自尊的作文议论文篇1在这个世界上人人有自尊，就连动物也有自尊，自尊是一种高尚的美德，懂得自尊、自律得人才能赢得别人的尊重，懂得自尊也是对自己的人格与尊严的爱护，而自尊也是做人的基本原则。
就打一个比方吧，假如有一头老虎失去了自尊，就会变得十分可恶，为了生存就连自己的孩子也要残害，至亲骨肉而不顾;假如有一个人，也失去了自尊，成了坏人的走狗，任人摆布，点头哈腰的。
这就是连自己本身的自尊也失去了的后果，人还会变得行尸走肉，还遭人唾弃和鄙视。
今天我读了一则故事，这个故事讲述的是一个人如何维护自己的自尊。
这个故事是这样的：临街的阳台上，站着一位妙龄女郎，引得路人禁不住抬头看上几眼。
一位绅士途经此地，他被女郎的美貌深深吸引，便与她搭讪，向她表明爱意，女郎高傲的说：“如果你真的爱我，请在阳台底下呆上一百天，我自会下楼会你。
”绅士二话不说，就地坐了下来。
九十九天过去了，就有一天就到期限了，女郎轻轻揭开窗帘，偷窥那三个多月都纹丝不动的绅士。
突然，女郎惊呆了，只见那个“忠诚的骑士”缓缓的直起身，夹起椅子，若无其事地走了。
女郎顿时昏倒。
九十九天呐!绅士欠缺的不是耐心，他恰如其分的表达了自己的深情，又恰如其分的保留了自己的尊严。
我觉得：正如文中一样，绅士并不是没有耐心，而是在告诉那个女郎一个道理“对你的只是深情，而我没有失去我的人格与尊严”。
用自尊迎来了别人的尊重，也赢来了自己的人格魅力!关于自尊的作文议论文篇2她，从小失去父母，却不失自我的尊严;她，经常受其虐待，却总是在反抗;她，虽然身受痛苦，却总在努力追求平等。
她，就是夏洛蒂笔下的“简?爱”。
“简?爱”是小说《简?爱》的主人公，这本书为我们讲述了女主人公简?爱因从小失去父母，所以寄养在舅母家。
她经常受到虐待，因此萌发了反抗的意识。
进入劳渥德学校毕业后，来到了桑菲尔德庄园当家庭教师，与男主人罗切斯先生之间互相产生了爱慕之心。
最后，当简?爱经过困难之后，毅然决定与罗切斯幸福地生活在一齐。
小学语文教学课例《人教版四年级下册语文中7尊严教学》课程思政核心素养教学设计及总结反思
生的思维情感得到充分的尊重，想法、意见得到尽情的
流露。让每个学生的思维和情感都得到发展。
一、设置பைடு நூலகம்念，激发学生的兴趣。
二、点上探究，支持第一个观点的同学，在一起讨论理
由.支持第二个观点的同学，在一起讨论自己的观点。
三、课文内化，劳动可以创造美好的生活，形成一
个人独特的人格魅力；劳动更能推动历史的进步。我们 教学过程
小学语文教学课例《人教版四年级下册语文中 7 尊严教学》 教学设计及总结反思
学科
小学语文
教学课例名
《人教版四年级下册语文中 7 尊严教学》
称
自尊者自立，自尊者自强，自尊者自信"。这篇课
文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在一个
寒冷的冬天，在逃难的路上，他饥寒难忍，但是他拒绝
教材分析 了送到面前的食物，理由是他不能白吃人家的东西，只
活跃，胆大，知识面广，对许多事情充满好奇，想弄明 力分析
白。学生已具备初步的辩论能力。
教学策略选
学生喜欢讲故事辩论课，教师根据教材特点设计这
择与设计 样的课型。充分展开学习过程，尊重学生的独特体验，
在价值取向上正确定位。如："富翁=尊严"的正确定位。
给学生提供一个思维情感碰撞的平台--辩论。在这里学
应该热爱劳动、热爱劳动人民，用自己的双手去创造美
好的生活。
四、作业：运用本班图书
五、学生老师信息收集：1、世界首富的故事，2、石油
大王哈默的资料
在本课教学中，我给予学生充分的时间，尊重学生
对课文独特的体验，挖掘字里行间蕴涵的人文内涵。在
课例研究综 师生，生生互动中相互交流，启发下，共同体验情感，
述
为尊严而战演讲稿7篇
为尊严而战演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高考作文题目预测及范文：“尊严”7篇
2024年高考作文题目预测及范文：“尊严”2024年高考作文题目预测及范文：“尊严”精选7篇〔一〕2024年高考作文题目预测及范文：“尊严”作为一个社会人，每个人都有一定的尊严。
尊严是指人的尊严、尊贵和重要性。
然而，在现代社会，很多人因为种种原因失去了自己的尊严。
因此，在2024年的高考作文中，我们有理由相信“尊严”会成为一个重要主题。
作文题目：尊严范文：尊严，并不是天生的权利，每个人都需要通过自己的奋斗来获得。
但是，在现代社会中，很多人并没有意识到他们应该有的尊严，或是由于一些特殊原因导致他们的尊严遭到进犯。
人的尊严，首先表如今为自己负责的态度。
要保持自己的尊严，就必需要承当起自己的责任。
身为一个学生，就要认真学习知识，做好自己的本职工作。
做为一名工人，就要努力工作，完成好自己的任务。
只有经过自己的不断努力，并获得了一定的成就，才能让别人愿意尊重你。
其次，尊严还表如今人与人之间的互相尊重。
在现代社会，很多人由于社会地位、经济地位等方面的原因对别人产生了歧视或轻蔑的态度。
但是，在这种行为面前，我们必需要坚决反对。
不管一个人的社会地位和经济地位如何，都应该受到平等尊重。
生命平等，人人平等，没有谁比谁更有权利要求别人的低声下气、卑躬屈膝。
最后，尊严要表如今对自己生命的尊重上。
有些人由于一时的忽略或大意，不顾自身的平安而导致了意外事故的发生。
他们试图通过无谓的勇气和英雄来掩盖自己的错误。
但是，这些行为不仅对自己的尊严造成了损害，还会影响其别人对他们的尊重。
因此，保证自身平安和安康，是尊重自己生命的一种表达。
总之，每个人都应该意识到自己的尊严和价值，通过自己的努力来实现这种价值。
敬尊别人的同时，也要保护自己的尊严。
生命只有一次，珍惜和尊重自己的生命，我们才可以在尊严的呵护下绽放出更加灿烂的人生花朵。
2024年高考作文题目预测及范文：“尊严”精选7篇〔二〕预测题目：以“沟通与交流”为主题，写一篇文章谈谈你对现代沟通与交流方式的看法。
人教新课标英语book7unit1词汇练习
人教新课标英语book7unit1词汇练习1. ____________ n.证书2. ____________ n.赞成；认可3. ____________ n.协助；援助4. ____________ n.同伴；伙伴5. ____________ n.尊严；高贵的品质6. ________ n.收益；利润；盈利7. _____________ n.社区；团体8. ________ vt.使适应；改编9. __________ vt.废除；废止10. _________ vt.指挥n.行为11. ________ adj.笨拙的12. ________ adj.方便的；有用的13. ___________ adj.足够的；充分的14. ___________ adj.外向的15. ________ adj.结实的n.公司1. ______ adj.能干的; 有能力的；能够的_______ n.能力；能耐__________ adj.残废的；伤残的__________ n.无力；无能；伤残2. __________ n. 雄心; 野心__________ adj. 有雄心的; 有野心3. __________ n.利益; 好处vt.有益于;对……有益vi.受益; 得益___________ adj.有益的; 有利的4. ____________ n.心理(学) _____________ adj.心理的______________ adv.心理上; 精神上5. _____________ vt.鼓励; 激励_____________ adj.受到鼓舞的_____________ adj.鼓舞人心的_________________ n.鼓励; 奖励6. ________________ v.祝贺；庆贺________________ n.祝贺；庆贺1. We offered Tom our _____________ (congratulate) on his passing the driving test.2. It is known to all that a balanced diet is __________ (benefit) to our health.3. When I am _____________ (psychology) healthy, I recognize my blood relationship to other people, andrespect and accept them as they are.4. An ___________ (ambition) person is someone who has an aim in life and strives for it.5. The teacher’s words were a great _______________ (encourage) to George, and he decided to workharder.1. _______________ 换句话说2. ___________________________ 适应新环境3. _____________________________ 删掉不重要的细节4. ______________ 上气不接下气5. ___________ 总而言之6. ___________ 闲坐着7. ___________ 和; 也8. ______________ 在很多方面9. ________________________ 取笑残疾人10. ______________________ 遇到困难11. ______________________ 协助某人12. _____________________ 祝贺某人某事四、课文回顾Until I was 10 years old I was the same as everyone else. I used to climb trees, swim and play football.In fact, I used to dream about playing professional football and possibly 1____________ (represent)my country in the World Cup. Then I started to get weaker and weaker 2_____ I could only enjoy football from a bench at the stadium.In the end I went into hospital for medical tests. I stayed there for nearly three months. I think I had at least a billion tests, including one in 3_____ they cut out a piece of muscle from my leg and looked at it 4____ a microscope. Even after all that, no one could give 5 ____ disease a name and it is difficult to know 6 ____ the future holds.One problem is 7____ I don’t look any different from other people. So sometimes some children in my primary school would laugh, when I got out of 8______ (breathe) after running a short way or had to stop and rest half way up the stairs. Sometimes I was too weak to go to school so my education 9________ (suffer). Every time I returned after 10___ absence, I felt stupid because I was behind the others.1. ambition n. 雄心；野心be ambitious for power 极欲获得权力be ambitious of success渴望成功be ambitious to serve the people一心想为人民服务have great ambitions 有远大的志向achieve /realize one’s ambitions 达到目标/实现抱负运用翻译句子或用所给词的适当形式填空。
人教版四年级语文下
人教版四年级语文下人教版四年级语文下册的教材目录如下：
第一单元
1. 《古诗词三首》
2. 《桂林山水》
3. 《记金华的双龙洞》
4. 《七月的天山》
语文园地一
第二单元
5. 《中彩那天》
6. 《万年牢》
7. 《尊严》
8. 《将心比心》
语文园地二
第三单元
9. 《自然之道》
10. 《黄河是怎样变化的》
11. 《蝙蝠和雷达》
12. 《大自然的启示》
语文园地三
第四单元
13. 《夜莺的歌声》
14. 《小英雄雨来》
15. 《一个中国孩子的呼声》
16. 《和我们一样享受春天》语文园地四
第五单元
17. 《触摸春天》
18. 《永生的眼睛》
19. 《生命生命》
20. 《花的勇气》
语文园地五
第六单元
21. 《乡下人家》
22. 《牧场之国》
23. 《古诗词三首》
24. 《麦哨》
语文园地六
第七单元
25. 《两个铁球同时着地》
26. 《全神贯注》
27. 《鱼游到了纸上》
28. 《父亲的菜园》
语文园地七
第八单元
29. 《寓言两则》
30. 《文成公主进藏》
31. 《普罗米修斯》
32. 《渔夫的故事》
语文园地八。
2019届中考道德与法治总复习考点7自信、自立、自强、自尊、自爱课件
壹
考什么
贰
怎么考
2019·中考·道德与法治
壹 考什么
2019·道德与法治·中考
考点7 自信、自立、自强、自尊、自爱
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自信自立：“我能行”，自以为是，认为自己一 无是处，自己的事情自己做。 自强不息：勤工俭学，“啃老族”，不劳而获； 模范人物乐观面对困难和逆境，面对家庭变故毫 不退缩。 自尊自爱：珍爱生命，注重个人形象，保持身体 和心灵健康，自我反思。
2019·道德与法治·中考
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5.如何培养自信？ (1)发现自己的长处和优点，是自信的基础。 (2)增强信心与实力，勇于尝试，接受挑战。实力 是撑起信心的最重要支柱。 (3)避免自信的误区，克服自负和自卑。
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养成自信自立的生活态度，体会自强不息
的意义
1.自信的含义、表现和意义是什么？ (1)含义：自信，就是要学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观 的生活态度。自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件 事情，实现所追求的目标。 (2)表现：①在思想上相信“我能行”；②在行为上表现“我能行”； ③在情感上体验“我能行”。 (3)意义：自信是一种进取精神和科学态度，是遇到困难永不低头的巨 大精神力量，有助于我们获得成功。自信是成功的基石。
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2.为什么说自信是成功的基石？ (1)自信的人具有追求成功的心理素质。 (2)自信的人乐观，相信自己，对完成任务充满希 望，不轻言放弃。 (3)自信的人好奇，看重自己解决问题的能力。 (4)自信的人专注，对人对事能保持客观，目标明 确，主次分明，不会感情用事，注意力高度集中， 全力以赴。
四年级下册语文第七课尊严生字
四年级下册语文第七课尊严生字四年级下册语文第七课《尊严》生字1【尊】读音：zūn巧记：遵命出走。
字义：①敬重②敬辞③地位或辈分高组词：①尊严尊重②尊府③尊长造字：会意法造句：维护祖国的尊严是我们应尽的义务。
笔顺：“寸”的横宜长，点尽量靠左，要有力。
2【xx】读音：wò巧记：大水(氵)冲走妖女(夭)。
字义：①土地肥②灌溉,浇组词：①肥沃xxxx②xxxx造字：形声法造句：呼伦贝尔大草原土地肥沃，牛羊成群。
笔顺：左窄右宽。
第四笔是撇，不要写成横。
字歌：水浇田野沃女妖常出没降妖忽跃起衣随棉袄落3【呈】读音：chéng巧记：头上xx(口)来称”xx“。
字义：①显出，露出②恭敬地送上去组词：①呈现②呈献呈递国书造字：形声法造句：春天到了，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。
笔顺：”口“宜扁;”王“三横间距均匀，下横宜长。
4【惫】读音：bèi巧记：“心”里很累，准“备”休息。
字义：极度疲乏组词：疲惫造字：形声法造句：为了维持生计，妈妈日夜操劳，看起来很疲惫。
笔顺：“夂”要覆盖下面的“田”;“心”要托住“备”。
5【堪】读音：kān巧记：“甚”为有力能提土()。
字义：①忍受，能支持②可以，能，足以组词：①难堪破烂不堪困苦不堪②堪当重任造字：形声法造句：这幢老楼经历了数年的风风雨雨，已经破烂不堪了。
笔顺：“”窄小偏上;“甚”横画间隔均匀。
6【善】读音：shàn巧记：“羊”在前头()，“口”在下。
字义：①善良，品质或言行好②好的事情、行为、品质，跟“恶”相对③高明的，良好的组词：①善良善举②行善积德③善始善终造字：会意法造句：每个人都应该有一颗善良的心。
笔顺：“善字去掉口”的竖与竖中线重合，底横宜长。
7【款】读音：kuǎn巧记：两(二)个“小”战“士”，来还“欠”的钱。
字义：①诚恳②经费，xx组词：①款待款客②存款拨款造字：会意法造句：妈妈热情地款待了我的好朋友们。
做人真诚八个字短句
做人真诚八个字短句1、言必诚信，行必忠正。
2、坦白真爽最得人心。
3、内外相应，言行相称。
4、诚信为荣，失信可耻。
5、贫而无谄，富而无骄。
6、没有诚实何来尊严。
7、信用是无形的资产。
8、经营以信用为资本。
9、诚实是最好的政策。
10、个个互信，人人守法。
11、诚信者，天下之结也。
12、静以修身，俭以养德。
13、与朋友交，言而有信。
14、一言之美，贵于千金。
15、诚信塑人，法治兴邦。
16、诚实守信，快乐人生。
17、一言既出，驷马难追。
18、君子养心，莫善于诚。
19、精诚所至，金石为开。
20、不信不立，不诚不行。
21、以诚取信，以信取胜。
22、没有诚信，何来尊严。
23、一言不实，百事皆虚。
24、守信用胜过有名气。
25、宁可失钱，不可失信。
26、内不欺已，外不欺人。
27、信用是最大的资本。
28、信用是成功的伙伴。
29、诚信为本，学做真人。
拓展：诚信的句子1、诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的女妙谛。
2、诚信是金，它可以触动人们内心深处最敏感的神经，给众生点亮了一盏永不眠灭的心灯。
3、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。
4、做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。
5、没有诚实的狐狸，没有不吃人的老。
6、诚，做人之本；信，为人之根。
做个诚信的人是我们的根本。
7、诚实守信是一个民族的根源。
诚实守信是传统美德。
诚实是人类最大的财富。
老实做人，诚实待人。
8、诚信是一朵兰花，高洁地盛开在人们的心田；诚信是一杯香茗，氤氲了人们的心田；诚信是一首歌曲，唱响在世界的上空。
9、诚信是质量的前提和保证，今日的质量就是明天的市场。
10、诚信是我们做人的根本。
11、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
12、诚信是指引方向的明灯，有了诚信，才有社会进步的繁荣昌盛。
13、诚信是每个人心中的美德，是一种品质，在我们这个人文社会，不管在哪一个方面，都要讲究诚信，诚信是福，一个拥有诚信的人不管在事业方面，还是在生活方面都会取得成功，所以诚信是一个人最为重要的一项方面。
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别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富 翁，因为他有尊严！
思考：杰克逊大叔说 的这句话是什么意思？从 中你体会到了什么？
亚蒙·哈默：1898年生于美国纽约市，美国 西方石油公司的董事长，是一位颇具传奇色彩的 人物。在西方，他被称为点石成金的 “万能富豪”。1956年，哈默投资濒 临破产的西方石油公司，开始建立一 个石油王国。到1982年，他的石油公司 已排名世界第八。
再读课文
想想： 1、年轻人作为逃难人群的一员，他与其他人相 同的地方是什么？画一画相关语句。 2、他们最大的不同是什么?写一写你读后的感 想。
品品读读对对话话：
“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？ “不，我没有什么活儿需要您做。” “先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！” “我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙，不过等您吃过饭， 我在给您派活儿。” “不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！” “小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”
7尊严
罗甸县第一小学 韦定银
预习预检习测检：测
zūn
wò
chénɡ
尊严 沃尔逊 呈现
shàn kuǎnຫໍສະໝຸດ 善良 款待lì 例外jié
hóu chuí
杰克逊 喉结 捶背
bèi kān 疲惫不堪
shòu 骨瘦如柴
jiānɡ
pèi
僵硬 许配
初读课文
读：读准字音，读通课文 难读的句子多读几遍。
想：1、课文讲了一件什么事？ 2、谁给你留下深刻的印象？
合作探究
★哈默为什么能取得巨大成功，成为石油大王？ 因为他是个有尊严的人。他不因穷困潦倒而自
卑，向他人乞哀告怜，而是靠自己的双手去换取应 得的酬劳，只有这样，才觉得舒心、踏实。哈默正 是靠着这种尊严坚持不懈地努力，从而取得了事业 的成功。
拓展延伸：
如果这位年轻人和杰克逊大叔就在你面前，你 有什么话对他们说吗？