高二升高三化学辅导教材基础班
第一讲 物质组成、分类及变化 化学用语
一．考点梳理 1．物质的组成 (1)物质的组成关系
(2)分子、原子和离子的比较 微粒
概念
构成物质的类别及代表物 原子
分子
离子
2．物质的分类（请你画出物质分类图）
3．物质的变化 物理变化 化学变化 特征
联系
实例
4．化学用语
(1)物质的表示方法 ① 化学式：
②分子式：
③实验式(最简式)：
④结构式：
⑤结构简式：
⑥电子式：
a 原子电子式：
b 阳离子电子式：
c 阴离子电子式： e 共价化合物电子式： f 离子化合物电子式：
⑦原子结构示意图：
⑧离子符号： 。
(2)化学变化的表示方法
化学式变化的表示方法包括：化学方程式、离子方程式、电离方程式和电极反应式等。 (3)化合价
一种元素一定数目的原子，跟其它元素一定数目的原子化合的性质叫该元素的化合价。单质中的元素的化合价为零。化合物中各元素的化合价代数和为零。
单质
组成
组成
构成
分子
形成 形成 构成
构成
构成
构成
微观
宏观
元素
化合物
离子
原子
二．方法归纳
1．混合物与纯净物的比较
三．典例剖析
例1 下列说法正确的是()
A．氢气是存在于单质中，水是存在于化合物中。B．铁单质和铁锈都含有铁元素。C．水分子是由氢元素和氧元素组成。D．水是由两个氢原子和一个氧原子构成的。例2 下列物质一定是纯净物的是()
A．只含有一种元素的物质B．漂粉精C．只含有一种分子式的物质D．胆矾
例3 下列过程中，不涉及化学变化的是()
A．甘油加水作护肤剂B．用明矾净化水
C．烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味，增加香味
D．烧菜用过的铁锅，经放置常出现红棕色斑迹
例4 物质发生化学反应时：①电子总数；②原子总数；③分子总数；④物质的种类；⑤物质的总质量；⑥物质的总能量；反应前后肯定不发生变化的是()
A．①②③⑤B．②⑤⑥C．④⑤⑥D．①②⑤
四．考点精练
1．下列各组物质，前者是混合物，后者是纯净物的是()
A．胆矾、玻璃B．汽油、液氯C．石油、盐酸D．干冰、铝热剂
2．下列化学式既能表示物质的组成，又能表示物质分子式的是()
A．NH4NO3B．SiO2C．C6H5NO2D．Cu
3．只含有一种元素的物质()
A．可能是纯净物也可能是混合物B．一定是纯净物
C．可能是单质也可能是化合物D．一定是一种单质
4．下列物质中，有固定沸点的是()
A．碘酒B．花生油C．醋酸D．福尔马林
5．下列关于氧化物的叙述正确的是()
A．酸性氧化物均可在一定条件下跟碱反应
B．酸性氧化物在常温常压下均为气态
C．金属氧化物都是碱性氧化物
D．不能跟酸反应的氧化物一定能跟碱反应
6．下列俗称表示同一种物质的是()
A．苏打、小苏打B．胆矾、绿矾C．熟石灰、消石灰D．纯碱、烧碱
8．下列各组物质中不易用物理性质区分的()
A．苯和四氯化碳B．酒精和汽油
C．氯化铵和硝酸铵晶体D．碘和高锰酸钾固体
9．下列变化中，属于物理变化的是()
A．金刚石在一定条件下变成石墨B．加热胆矾晶体产生白色粉末C．漂白后的草帽经风吹日晒颜色变深D．活性炭使红色墨水褪色
10．下列颜色变化过程中，没有发生化学变化的是 ( )
A ．蛋白质遇到浓硝酸变黄
B ．用铂丝蘸取食盐溶液灼烧时产生黄色火焰
C ．pH 试纸与某溶液接触变为红色
D ．无色的浓硝酸久置变黄 11．C 60与足球有相似的结构，它与石墨互为( )
A ． 同位素
B ．同素异形体
C ．同分异构体
D ．同系物
12．意大利科学家最近合成一种新型氧分子，它由4个氧原子构成，专家认为它液化后的能量密度比普通氧分子高得多，下列关于该分子叙述正确的是 ( ) A ．它是氧元素的另一种同位素 B ．它和氧气是同分异构体
C ．它的摩尔质量是64
D ．它可能成为一种新型强力火箭推进燃料
13．科学家又发现了H 3、C 60、C 90、C 240、N 5、N 60…，据此可作出的正确推测是 ( ) ①同种元素可以形成多种同素异形体 ②单质可能存在复杂的分子结构
③单质的研究具有广阔的研究前景
④同种元素形成的单质之间可能存在更多的互相转化 A ．只有①② B ．只有②③ C ．只有③④ D ．①②③④ 14．下列元素在化合物中，可变化合价最多的是( )
A ．铝
B ．氯
C ．镁
D ．氧
15．某含氧酸的化学式为H n ＸO 2n －1，则X 的同价态的氧化物的化学式可能是( ) ①X 2O ②XO 2 ③X 2O 3 ④XO 3
A ．①②
B ．②④
C ．②
D ．③ 16．下列表达方式错误的是 ( )
A ．氮分子的电子式N N
B ．质量数为14的碳原子
146C
C ．Na 的原子结构示意图：
D ．乙烯的结构简式CH 2 == CH 2
17．下列微粒电子式正确的是 ( )
A ．钙离子：Ca 2+
B ．羟基：
C ．硫化氢：
D ．氯化镁： 18．下列广告用语在科学上没有错误的是 ( )
A ．这种饮料不含任何化学物质
B ．这种蒸馏水绝对纯净，其中不含任何离子
C ．这种口服液含丰富的氮、磷、锌等微量元素
D ．没有水就没有生命
19．1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英)，以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是 ( )
A ．化学不再是纯实验科学
B ．化学不再需要实验
C ．化学不做实验，就什么都不知道
D ．未来化学的方向还是经验化 20．在某温度下，将200g KNO 3溶液蒸发掉10g 水或向其中加入10g KNO 3固体，均可使溶液达到饱和，
则该温度下饱和溶液中溶质的质量分数是 ( )
A ．20%
B ．47.5%
C ．50%
D ．52.50%
五．学科综合（包括学科内、外综合）
1．下列4组物质均有一种物质的类别与另3种不同 A ．CaO 、Na 2O 、CO 2、CuO B ．H 2、C 、P 、Cu
C ．O 2、Fe 、Cu 、Zn
D ．HCl 、H 2O 、H 2SO 4、HNO 3 (1)这四种物质依次是A ；B ；C ；D 。
(2)这四种物质相互作用可生成一种新的物质，这种物质的化学式是 ，化学名称是 ，俗名是 。 2． 某化工厂按如下a —d 步骤进行生产： a.以煤为燃料煅烧石灰石；
b.用饱和碳酸钠溶液充分吸收a 中的CO 2；
c.使步骤a 中产生的CaO 跟水反应；
d.c 中生成的Ca(OH)2跟碳酸钠反应。 回答下列问题：
(1)写出各步骤反应的化学方程式：
a.__________________________________，
b.__________________________________，
c.__________________________________，
d.__________________________________，
(2)该厂生产过程中涉及的物质有：①石灰石；②纯碱；③小苏打；④烧碱；⑤二氧化碳；⑥消石灰。下列叙述正确的是 ( )
A ．起始原料是①②
B ．起始原料为②③
C ．最终产品是④⑤
D ．最终产品是③④⑤
(3)该厂生产过程中可能有：①排放的气体对大气无污染；②生产过程中的部分产品可作为起始原料使用；③无高温作业。其中叙述正确的是 ( )
A ．只有①
B ．只有②
C ．①③
D ．②③ (4)生产过程中没有涉及的化学反应类型是( )
A ．分解反应
B ．化合反应
C ．置换反应
D ．复分解反应
∶S ∶
H + H +
· ·
· ·
2－ Mg 2+ ∶Cl ∶ · · · ·
－
2 ∶O ∶
· · · ·
－
H
物质的质量(g) 物质所含 的微粒数
溶液的物质的量
浓度(mol/L)
物质的量(mol) 标况下气体 的体积(L)
第二讲 化学计量及其应用
一．考点梳理
1．掌握这些定义和公式 ①物质的量（n ）： ②阿伏加德罗常数（N A ）： ③摩尔质量（M ）： ④气体摩尔体积（V m ）： ⑥物质的量浓度（C B ）：
2．掌握以物质的量为中心的相互关系及有关计算
3．阿伏加德罗定律
⑴阿伏加德罗定律：在同温、同压条件下，相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。 ⑵阿伏加德罗定律的推论：
①同温同压:气体的体积之比等于气体的物质的量之比或气体分子数之比。
关系式：1
112
2
2
V n V n N N ==
②同温同体积:气体的压强之比等于气体的物质的量之比或气体分子数之比。
关系式：1112
2
2
P n N P n N ==
③同温度同压:气体的密度之比等于气体的摩尔质量之比或相对分子质量之比。
关系式：1
12
2
M M ρρ=
④同温度同压强同质量两种气体:其体积之比与摩尔质量成反比。
关系式：1
22
1
V M V M =
注意：还可以归纳出其他的规律，对这些规律要理解及灵活运用。
4．一定物质的量浓度溶液的配制
步骤： 。 二．方法归纳
1．阿伏加德罗常数（N A ）与气体摩尔体积关系的换算
由已知一定量（质量、物质的量、体积等）去计算其中所含有微粒数（分子、原子、质子、中子、电子等）N A 的值是近年高考中的热点，通常结合其他化学知识进行考查。如：
(1)常温常压下，11.2L H 2所含的氢分子数为0.5N A 。这句话叙述是错误的，22.4L · mol -1是标准状况下的气体摩尔体积。在标准状况下，11.2L H 2物质的量为0.5 mol ；若非标准状况下则不一定为0.5 mol ，但也有可能。
(2)常温常压下，1g H 2所含氢分子数为0.5N A 。这句话叙述则是正确的。不论任何条件都有：n=m/M 。 (3)标准状况下，11.2L 水含有的分子数为0.5N A 。这句话是错误的，在标况下，水不是气体。在标况下不是气体的还有SO 3、辛烷、CCl 4等。
2．物质的量与气体平均相对分子质量之间的计算
(1)
总总
n m M
=
(m 总为气体总质量，n 总为气体总物质的量)(此公式也适合非气态物质)
(2)已知混合气体的体积分数或物质的量分数求平均相对分子质量。=M M A ·a % + M B ·b % + M C ·c % + ……
(3)=M 22.4 (L/mol)×ρ (g/L) (4)=M M 已知·ρ相对
三．典例剖析
例1 硫有多种同素异形体，某单质硫的分子由x 个硫原子组成，取n mol 该单质，在足量O 2中完全燃烧，生成8n molSO 2，关于该单质的说法不正确的是 ( ) A ．该硫的分子式为S 8 B ．相对分子质量为256g
C ．摩尔质量为256g · mol -1
D ．1mol 该硫单质完全燃烧需8molO 2 例2以N A 表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是 ( ) A ．53 g 碳酸钠中含N A 个CO 32– B ．0.1 mol OH –含N A 个电子
C ．1.8 g 重水(
D 2O)中含N A 个中子 D ．标准状况下11.2 L 臭氧中含N A 个氧原子 例3 H 2、N 2、O 2三种气体分别放入不同容器中，使它们的温度、密度相同，则其压强(P )大小的关系，符合的是 (原子量：H:1 N:14 O:16) ( )
A ．P (H 2)＞P (O 2)＞P (N 2)
B ．P (O 2)＞P (N 2)＞P (H 2)
C ．P (H 2)＞P (N 2)＞P (O 2)
D ．P (N 2)＞P (O 2)＞P (H 2) 例4 (05深圳)同温同压下两个容积相等的储气瓶，一个装有C 2H 4，另一个装有C 2H 6和C 2H 2的混合气体，两瓶一定具有相同的 ( )
A ．质量
B ．原子总数
C ．碳原子总数
D ．密度
四．考点精练
1．下列叙述中正确的是( )
A．1mol任何纯净物都含有相同的原子数B．1molO2中约含有6.02×1023个氧分子
C．1mol氢中含有2 mol电子D．阿伏加德罗常数就是6.02×1023mol-1
2．下列物质中含分子数最多的是( )
A．标准状况下134.4L氨气B．55gCO2 C．标准状况下90mL水D．6.02×1024个氢分子
3．N A为阿伏加德罗常数，下述正确的是( )
A．常温常压下，11.2L氧气所含的原子数为N A
B．在铁与硫的反应中，lmol铁失去的电子数为3N A
C．在1L 1mol·L-1的盐酸中，所含氯化氢分子数为N A
D．46g二氧化氮和46g四氧化二氮含有原子数均为3N A
4．下列说法正确的是（N A表示阿伏加德罗常数）( )
A．在同温同压时，相同体积的任何气体单质所含的原子数目相同
B．标准状况下，11.2 L H2O含有的分子数为0.5N A
C．l mol氯气和l mol氖气所含的原子数都为2N A
D．常温常压下，16gO2所含的分子数为0.5N A
5．用N A表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是( )
A．18g水所含的电子数为N A
B．标准状况下，以任意比例混和的甲烷和丙烷混和物22.4L，所含有的分子数为N A
C．1mol·L-1的Na2SO4溶液中，含有Na+数目为2N A
D．2L0.5mol·L-1的醋酸溶液中，电离出H+总数为N A
6．同温同压下，相同质量的气体A和B，已知A的体积大于B的体积，则两种气体的摩尔质量的大小关系正确的是( )
A．M(A)＞M(B)B．M(A)＜M(B) C．M(A)=M(B) D．不能确定
7．同温同压下两个体积相同的容器，一个盛NH3气体，另一个盛N2和H2的混合气体，两瓶气体一定有相同的( )
A．质量B．原子总数C．质子总数D．分子总数
8．在下列条件下，两种气体的分子数一定相等的是( )
A．同质量不同密度的C2H4和CO B．同温度同体积的C2H6和NO
C．同温度同压强的CO和N2 D．同体积同压强的N2和C2H4
9．若有相同质量的二氧化硫和三氧化硫，下列关系正确的是( )
A．氧原子数比为2:3B．分子数比为1:1 C．氧元素质量比为5:6D．体积比为5:4
10．在一定温度和压强下，1体积X2（气）和3体积Y2（气）化合生成2体积的气体化合物，则该气体化合物的分子式为( )
A．XY3B．XY C．X3Y D．X2Y3
11．假设在常温下向三个容积相同的真空容器，分别先通入一种气体，再通入另一种气体：①0.2molO2和0.1molCH4；②0.2molNO和0.1molO2；③0.1molNH3和0.1molHCl，全部气体通入后，三个容器中压强大小顺序是( )
A．①=②=③B．①＞②＞③C．①=②＜③D．无法确定
12．下列溶液中的c(Al3+)与50mL3 mol·L-1氯化铝溶液中的c(Al3+)相等的是( )
A．150 mL 1mol·L-1的氯化铝溶液B．75 mL2 mol·L-1的氯化铝溶液
C．100 mL1 mol·L-1的硫酸铝溶液D．50 mL1.5 mol·L-1的硫酸铝溶液
13．将4g NaOH溶解在10 mL水中，再稀释成1L，若从中取出10mL，这10mL溶液的物质的量浓度是) A．1mol/L B．0.1mol/L C．0.001mol/L D．10mol/L
14．实验室里需用480mL0.1mol/L的硫酸铜溶液，现选取500mL容量瓶进行配制，以下操作正确的是( )
A．称取7.68g硫酸铜，加入500mL水B．称取12.0g胆矾，配成500mL溶液
C．称取8.0g硫酸铜，加入500mL水D．称取12.5g胆矾，配成500mL溶液
15．用10mL的0.1mol·L-1BaCl2溶液恰好可使相同体积的硫酸铁、硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀，这三种硫酸盐溶液物质的量浓度之比是( )
A．3 : 2 : 2B．1 : 2 : 3C．1 : 3 : 3D．3 : 1 : 1
16．实验室用固体KOH配制0.1mol·L-1的KOH溶液500mL。配制过程中，不需要用到的玻璃仪器是( ) A．烧杯B．胶头滴管C．玻璃棒D．漏斗
17．配制100mL 1 mol·L-1的NaOH溶液，下列操作中错误的是( )
A．在托盘天平上放两张大小相等的纸片，然后将NaOH固体放在纸片上进行称量
B．把称得的NaOH放入适量蒸馏水的烧杯中，溶解、冷却，再把溶液移入容量瓶中
C．用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次，洗涤液也移入容量瓶中
D．距刻度1—2cm时，用胶头滴管加入蒸馏水，直到液体凹面最低点恰好与刻度相切
18．已知溶质质量分数为49%的H2SO4溶液的密度为dg·cm-3，则此H2SO4溶液物质的量浓度为( ) A．10dmol·L-1B．5dmol·L-1 C．2dmol·L-1D．无法计算
19．把70%HNO3溶液（密度为1.40g/cm3）加入等体积的水中，稀释后HNO3溶液中溶质的质量分数是( )
A．35% B．小于35% C．大于35% D．小于或等于35%
20．工业品盐酸中因含有Fe3+而带黄色，若某工业品盐酸中H+和Cl-个数比为91:94，则该盐酸中Fe3+和Cl-个数比为( )
A．1:1 B．1:3 C．91:94 D．1:94
五．学科综合(包括学科内、外综合)
1．超氧化钾（KO2）常用于急救，它能吸收CO2生成碳酸盐和氧气，若用156g金属钾在一定条件下与O2反应，用此生成的KO2完全吸收CO2。
(1)上述发生的方程式分别是________________________________________________
______________________________________________________________________。
(2)生成的O2在标准状况下的体积是___________。
2．在无土栽培中，需配制一定量含50molNH4Cl、16molKCl、24molK2SO4的生物营养液。若改用KCl、NH4Cl和(NH4)2SO4三种固体为原料配制与上述相同的营养液，那么应取用KCl、NH4Cl、(NH4)2SO4物质的量分别是多少？
3．实验室欲配制0.1mol ·L －1的H 2SO 4500mL 。
(1)通过计算确定需要密度为1.84g ·cm －3、98%的浓H 2SO 4多少毫升？
(2)简述实验步骤：
①________________________________， ②________________________________， ③________________________________， ④________________________________，
⑤________________________________， ⑥________________________________， ⑦________________________________。
(3)整个实验过程需用到的玻璃仪器有：___________________________________。
第三讲 化学反应类型 氧化还原反应
考点梳理
一．化学反应的分类
(2)从有无电子转移： (3)从反应的微粒： (4)从反应进行程度和方向： (5)从反应的热效应： 二．氧化还原反应
1、氧化还原反应定义： 。
2、氧化还原反应的实质： 。
3、氧化还原反应特征： 。
4、氧化还原反应的有关概念：
氧化剂(具有＿＿性) —＿＿电子—被＿＿—发生＿＿反应—＿＿产物。 还原剂(具有＿＿性) —＿＿电子—被＿＿—发生＿＿反应—＿＿产物
5、氧化还原反应中电子转移方向和数目的表示方法： 双线桥法：要求：
(1)“双”线桥的双是指从＿＿＿＿＿到＿＿＿＿＿之间一条和从＿＿＿＿到＿＿＿＿＿之间的这两条线桥。每条线桥都要从＿＿＿＿＿指向＿＿＿＿＿。箭号起止所指均为＿＿＿. (2)线上标出电子得失情况
(3)两条线桥上的得到与失去的电子的总数应该＿＿＿＿＿。
氧化剂为Fe 2O 3，还原剂为CO ，氧化产物为CO 2，还原产物为Fe 。
氧化剂为HCl ，还原剂为Zn ，氧化产物为ZnCl 2，还原产物为H 2。
(1)从物质的组成形式： 化合反应 分解反应
复分解反
应 置换反应
化合反应氧化还原反应
分解反应复分解反应
置换反应
单桥线法
(1)箭号由还原剂中失电子的元素指向氧化剂中得电子的元素；(2)线上只标出转移电子的总数。
常见元素及原子团的化合价：
＋1：Li、Na、K、Ag ＋2：Ca、Mg、Zn、Ba
＋3：Al －1：F O ：-2，-1 H:+1,-1 Cl:-1,0,+1，+3,+5,+7
Fe: +2 +3 Cu: +2 +1 C: +2 +4
S: -2 0 +4 +6 N: -3 0 +1 +2 +3 +4 +5
练习2：
请回答下列问题，并用双线桥法表示氧化还原反应中的电子转移的方向和数目。
（1）Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 发生氧化反应，是还原剂，是氧化产物；
发生还原反应，是氧化剂，是还原产物。
（2）CuO + CO == Cu + CO2 发生氧化反应，是还原剂，是氧化产物；
发生还原反应，是氧化剂，是还原产物。
（3）C + O2 == CO2 发生氧化反应，是还原剂，是氧化产物；
发生还原反应，是氧化剂，是还原产物。
（4）4Na+ O2==2Na2O发生氧化反应，是还原剂，是氧化产物；
发生还原反应，是氧化剂，是还原产物。
（5）2H2O2 == 2H2O↑+ O2↑发生氧化反应，是还原剂，是氧化产物；
发生还原反应，是氧化剂，是还原产物。
（6）Cl2+ H2O== HCl+ HClO发生氧化反应，是还原剂，是氧化产物；
发生还原反应，是氧化剂，是还原产物。
（7）2H2S+SO2==3S↓+2H2O发生氧化反应，是还原剂，是氧化产物；
发生还原反应，是氧化剂，是还原产物。
（8）KClO3 + 6HCl == 3Cl2↑+ KCl + 3H2O 发生氧化反应，是还原剂，是氧化产物；
发生还原反应，是氧化剂，是还原产物。
（9）Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2 + 2NO2↑+2H2O发生氧化反应，是还原剂，是氧化产物；
发生还原反应，是氧化剂，是还原产物。（10）3Cu+8HNO3(稀) ==3Cu(NO3)2+ 2NO↑+4H2O 发生氧化反应，是还原剂，是氧化产物；
发生还原反应，是氧化剂，是还原产物。（11（11）MnO2+4HCl MnCl2+Cl2↑+2H2
O 发生氧化反应，是还原剂，是氧化产物；
发生还原反应，是氧化剂，是还原产物。
6.1常见的氧化剂有
（1）非金属单质＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等
(2)含有高价或较高价元素的含氧化合物＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等等
（3）高价的较不活泼金属阳离子＿＿＿＿＿＿＿等。
6.2常见的还原剂有：
（1）活泼或较活泼的金属单质＿＿＿＿＿＿＿等；
(2)低价金属阳离子＿＿＿＿＿＿＿等；
(3)较不活泼的非金属单质＿＿＿＿＿＿＿等
(4)非金属的阴离子＿＿＿＿＿＿＿等；
(5)含较低价态元素的化合物＿＿＿＿＿＿＿等。
7．物质氧化性和还原性判断：元素处于＿＿＿＿＿＿＿价，只有氧化性；元素处于＿＿＿＿＿＿＿价；只有还原性；元素处于中间价态，既有＿＿＿＿＿＿＿又有＿＿＿＿＿＿＿但主要呈现一种性质，如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
练习：
1. 随着人们生活节奏的加快，方便的小包装食品已被广泛接受。为了延长食品的保质期，防止食品受潮及富脂食品氧化变质，在包装袋中应放入的化学物质是( )
(A)无水硫酸铜、蔗糖(B)硅胶、硫酸亚铁
(C)食盐、硫酸亚铁(D)生石灰、食盐
2.下列反应中，SO2被还原的是（）
A．SO2 + 2NaOH = Na2S O3+H2O B．SO2+Cl2+2H2O = H2SO4+2HCl
C．SO2+2H2S = 3S↓+2H2O D．SO2+NO2= SO3+NO
3.下列物质中，只有氧化性、只有还原性，既有氧化性又有还原性的顺序排列的一组是（）
A．F2、K、HCl B．Cl2、Al、H2C．NO2、Na、Br2D．O2、SO2、H2O
8、化学反应的四种基本类型与氧化还原反应关系它们之间的关系
高二升高三应该做的事
（一）战前准备 高考就是千军万马过独木桥的人生转折点的战役，为了取得这场用笔杆子打的没有硝烟的战争，准备期从狭义上说是指高三一年，但所谓笨鸟先飞，更广义上讲，这个准备可以延伸至高二暑假。如果说高三是在军事上的不断演习，高二暑假要做的就是心理上的备战。 1．心态调整 引用毛主席的话，对于高考，我们要“从战略上藐视它，从战术上重视它”。首先不要谈高考色变，这是99%学子人生必经的道路。建立信心是第一位的，只要你高中前两年没有荒废，高考对你来说考的就是熟练，所以你不必担心你的智商没有班里顶尖同学高，只要你有正常人的水平，高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。 以一个愉快的心态面对高三至关重要。如果你总是给自己一个“高三是黑暗的，高三是痛苦的，高三是地狱般的”的心理暗示，你在高三永远快乐不起来。事实上无论是考试、分数、复习题，你都需要把它们看成一种历练。做复习题很痛苦，可是每当你攻克一道难题，每当你在测验中的分数提高2分，你都能从中享受到成功和成长的喜悦。 在高三每节体育课都是很宝贵的，没准从什么时候开始体育课就会像希特勒闪击战中的波兰城市，守都守不住，所以珍惜每次在球场上飒爽的机会，因为没准这就是你高中三年最后一节体育课了。一天的弦不能总是绷着，我高三的时候每天放学坚持打半个小时乒乓球。 另外，千万要处理好和同班同学的关系。在笑声中更容易让你以轻松的心态正视竞争，高三的笑声会在你的耳畔回荡一生。你需要一双发现快乐的眼睛，虽然很苦，但是苦中作乐也不失为一种很好的心态调节方式。不要让作业占用了你笑的时间。
2．明确目标 高考目标的确定在很多人看来会是一个漫长的过程，许多人甚至直到最后临填报志愿仍然在犹豫。作为一个立志要考北大的学子，你的目标应该非常明确。高三有许多事情可以让你分散精力，到了11、12月份会有各个高校的加分推荐考表格下发，你总免不了动心看一看吧，万一考不进北大，有复旦大学的加分也不错吧；但你为了准备加分考，总会多少打乱你平时的学习节奏；再譬如到了4、5月份会不断地有艺术类学校招生考试，有时想想我考个中国传媒大学（以前大名鼎鼎的北京广播学院）也不错啊，而且大多数艺术类学校分数都不高，可是备考的时候你得去面试，像中国传媒大学在长江三角洲的面试地点设在杭州，周边的同学还要花费周末宝贵的调整和复习时间屡次三番往杭州跑……目标不坚定的同学太容易受到周边不同声音的干扰，从而影响备考节奏，所以你一旦咬住一个目标，不要松口。 至于如何选定一个适合自己的目标，原则是“跳一跳能够得着”的大学，而专业不要太功利，特长和兴趣很重要。热门专业前途好吗？你敢说北大经济学院的整体出路一定比阿拉伯语系的同学好？许多东西受供求关系的影响，你今天看到的热门专业四年以后还热门吗？学的人多了你要出类拔萃就不容易了。至于填报志愿我下文会着重讲。 3．明确自我 兵书言：知己知彼百战不殆。你对自己有多少了解，对自己还有多少潜力，对自己的优势和劣势是否清楚？找准自己的长处和短处至关重要。因为高考不要求你扬长避短，它要求你每一门都无懈可击。所以我不建议你对你的强势项目猛下功夫，我英语能考140，我每天往英语上猛砸3、4个小时，非得在高考的时候冲击个满分，这何必呢？学习的特点就是一个金字塔形，越往上爬越困难。我有一个同学他物理数学都很好，高二就有了高考冲140的水平，但他的弱势在英语，他在高三的一年目标非常明确，猛飙了一年的英语题（虽然不提倡这样学习语言的方法，但作为战时共产主义政策在特殊时段还是有效果的），结果虽然他高考物理和数学都没有考到满分（145和146），但是他成功地把英语从90提高到了130，从纯功利的角度上说，他这样做把利益大化了一倍。
2021年高二升高三化学暑假辅导资料 第七讲 化学反应速率与化学平衡
2021年高二升高三化学暑假辅导资料第七讲化学反应速率与化学平衡知识点一：化学反应速率 1.化学反应速率的概念及其计算公式 2.影响化学反应速率的因素 知识点二：化学平衡 1.化学平衡 (1)化学平衡研究的对象：可逆反应的规律 ①可逆反应的概念：在同一条件下，既能向正反应方向进行同时又能向逆反应方向进行的反应，叫做可逆反应．可逆反应用可逆符号“”表示 (2)化学平衡状态 (3)化学平衡的特征 ①“动”：． ②“等”： ③“定”： ④“变”．． ⑤化学平衡的建立与建立化学平衡的途径无关．即等效平衡：对于一个可逆反应，在一定条件下，反应无论从正反应开始，还是从逆反应开始，或是正、逆反应同时开始，最终都能达到同一平衡状态．具体包括： a．当T、V一定时 b．当T、P一定 如在恒温、恒压时，对于可逆反应：N2 + 3H22NH3，在下列起始量不同情况下达到的是同一平衡状态． c．对于反应前后气体体积相等的可逆反应，不论是恒温、恒容或是恒温、恒压，在不同的起始状态下，将生成物“归零”后，只要反应物的物质的量之比不变，就会达到同一平衡状态．如：H2(g) + I2(g) 2HI(g)等． 2.判断化学平衡状态的依据 3.化学平衡常数 4.反应物平衡转化率的计算公式 知识点三：影响化学平衡移动的条件
1.化学平衡的移动 2.影响化学平衡的因素 (1)浓度对化学平衡的影响． （2)压强对化学平衡的影响 (3)温度对化学平衡的影响 3.化学平衡移动原理(勒夏特列原理) 知识点四：反应物用量对平衡转化率的影响 (1)若反应物只有一种，如aA(g) bB(g) + cC(g)，则增加A的量，平衡向正反应方向移动，但A的平衡转化率究竟如何变化，要具体分析反应前后气体体积的相对大小．如：①若a＝b+c，则A的转化率不变；②若a＞b+c，则A的转化率增大；③若a＜b+c，则A的转化率减小． (2)若反应物不只一种，如aA(g) + bB(g) cC(g) + dD(g)．则： ①若只增加反应物A的量，平衡向正反应方向移动，则反应物B的转化率增大，但由于外界因素占主要方面，故A的转化率减小． ②若按原比例同倍数地增加反应物A与B的量，A、B的转化率的变化有以下三种情况：a．当a+b＝c+d时，A、B的转化率都不变； b．当a+b＞c+d时，A、B的转化率都减小； c．当a+b＜c+d时，A、B的转化率都增大． 知识点五：合成氨条件的选择 N2(g) + H2(g) 2NH3(g) 1.合成氨的适宜条件： ①温度为500℃左右； ②压强为20Mpa～50MPa； ③使用以铁为主体的多成分催化剂(称为铁触媒) 2.在合成氨生产中同时采取的措施： ①将生成的氨及时从平衡混合气体中分离出去，未反应的N2、H2重新送回合成塔中进行循环操作，使平衡向合成氨的方向移动，以提高N2和H2的转化率． ②不断向循环气体中补充N2、H2，以提高反应物的浓度． ③加入过量的N2，使成本较高的H2得以充分利用． 例： 题型1 化学平衡及平衡移动 1.对于反应2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)能增大正反应速率的措施是 A．通入大量O2B．增大容器容积 C．移去部分SO3D．降低体系温度 2.I2在KI溶液中存在下列平衡：I2(aq)＋I－(aq)I3－(aq) 某I2、、KI混合溶液中，I3－的物质的量浓度c(I3－)与温度T的关系如图所示（曲线上任何一点都表示平衡状态）。下列说法正确的是
高二升高三英语衔接课程要点
高一升高二英语衔接班课程安排及课时计划一、课程说明 课程名称高一升高二暑期英语衔接课程 课程定位 高一升高二英语知识衔接，对学习起到承前启后的作用。使学生们英语知识更 系统化、搞好衔接、平稳过渡，为高三的学习打好基础。 课程对象新高二学生 课程目标1. 通过本课程的训练使即将升入高二的学生做好相关英语知识与技能的准备，使他们的英语知识更加系统化，熟练掌握考高题型及应对方法。 2. 为学生的即将到来的高三学习打好更坚实的语言知识基础。从语言知识的巩固入手，最终目标是提高学生的英语综合能力从而提高成绩。 课程理念1.课程的编写适应高一升高二学生的暑期使用，共十讲内容，每讲建议2课时。 2.所讲知识为高中阶段的重要知识点（高一的难点、重点以及高二英语学习的 方向和要求）。 3. 课程的编写以学习基础为主，使知识更加系统化、条理化。 4. 按层次设置练习，满足各层次学生需要。让学生在复习中学有所得。 5. 由于学生基础层次不一，因此各个学生所学习需课时根据学生已有基础而定。 二、课程结构 内容教学目标课时安排 （总计） 核心语法 第一讲 冠词 1.掌握冠词的基本用法 2. 不用冠词的情况（零冠 词） 3. 习语中的冠词用法 4.特指与泛指 2小时 第二讲 代词、介词 1.掌握代词的基本用法及活用复习 2.掌握介词的基本用法及固定搭配 2小时 第三讲 名词和数 1.加深对转化词的理解 2.有些名词在不同的情境中可数和不可数可能发生 2小时
词变化 3.复合名词和合成名词的认识 4,。增加对数词的认识：小数、倍数、分数、百分数等 第四讲形容词和副词1.掌握形容词、副词的原级、比较级和最高级修饰语及 倍数的比较表达2.掌握形容词副词考点2小时 第五讲时态、语态1.掌握基本时态语态、结构，能识别并正确运用时间 状语2。能联系语境正确使用时态语态 2.了解复合句中时态的呼应及特殊用法 6小时 第六讲非谓语动词1.掌握非谓语动词的结构 2.熟练运用非谓语动词2小时 第七讲情态动词1.了解和掌握情态动词的功能和意义 2.了解和掌握情态动词表示猜测的用法 2小时 第八讲 虚拟语气 掌握虚拟语气及做题方法2小时 第九讲定语从句1.了解定语从句的语法功能。能识别定语从句并正确 使用关系词 2.了解关系代词、介词+关系代词、关系副词的用法 3.能造含有定语从句的复合句，在书面表达中增加语 言的丰富性 2小时 第十讲状语从句及名词性从句1.了解状语从句及名词性从句的语法功能，掌握各类 从句 2.了解更多的从属连词，掌握它们的含义 3.学会用名词性从句及状语从句表达信息4小时 第十一主谓一致、倒装句1.掌握主谓一致及倒装句的概念及高考题型 2.熟练运用及灵活解题 2小时 核心 词汇 高一教材中的词汇，特别是对一些重难点词汇的运用进行巩固。8-10小时
高二升高三暑假高中化学专训9
巴中中学高二升高三暑假高中化学专训9 《电化学基础》 一、选择题（每小题3分，共54分，每小题只有一个正确答案） 1．下列产品的使用不会 ．．对环境造成污染的是( ) A．含磷洗衣粉 B．氢气 C．一次电池 D．煤 2．在原电池和电解池的电极上所发生的反应，属于氧化反应的是( ) A．原电池的正极和电解池的阳极所发生的反应 B.原电池的正极和电解池的阴极所发生的反应 C.原电池的负极和电解池的阳极所发生的反应 D.原电池的负极和电解池的阴极所发生的反应 3．下列叙述的方法不正确 ．．．的是( ) A．金属的电化学腐蚀比化学腐蚀更普遍 B．用铝质铆钉铆接铁板，铁板易被腐蚀C．钢铁在干燥空气中不易被腐蚀 D．用牺牲锌块的方法来保护船身 4．下列关于实验现象的描述不正确 ．．．的是( ) A．把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中，铜片表面出现气泡 B．用锌片做阳极，铁片做做阴极，电解氯化锌溶液，铁片表面出现一层锌 C．把铜片插入三氯化铁溶液中，在铜片表面出现一层铁 D．把锌粒放入盛有盐酸的试管中，加入几滴氯化铜溶液，气泡放出速率加快 5．关于如图所示装置的叙述，正确的是( ) A．铜是阳极，铜片上有气泡产生 B．铜片质量逐渐减少 C．电流从锌片经导线流向铜片 D．铜离子在铜片表面被还原 6．关于电解NaCl水溶液，下列叙述正确的是( ) A．电解时在阳极得到氯气，在阴极得到金属钠 B．若在阳极附近的溶液中滴入KI试液，溶液呈棕色 C．若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液，溶液呈无色 D．电解一段时间后，将全部电解液转移到烧杯中，充分搅拌后溶液呈中性 7．右图是电解CuCl2溶液的装置，其中c、d为石墨电极。则下列 有关的判断正确的是( ) A．a为负极、b为正极 B.a为阳极、b为阴极 C. 电解过程中，氯离子浓度不变 D. 电解过程中，d电极质量增加 8．碱性电池具有容量大、放电电流大的特点，因而得到广泛应用。锌—锰碱性电池以氢氧化钾溶液为电解液，电池总反应式为
高二升高三英语阅读专练之说明文 教师版
高二升高三英语阅读专练之说明文、议论文及应用文 （一） 2012 四川 E Plants are flowering faster than scientists predicted（预测）in reaction to climate change, which could have long damaging effects on food chains and ecosystems. Global warming is having a great effect on hundreds of plant and animal species around the world, changing some living patterns, scientists say. Increased carbon dioxide（CO2）in the air from burning coal and oil can have an effect on how plants produce oxygen, while higher temperatures and changeable rainfall patterns can change their patterns of growth. X kb 1. c m “Predicting species' reaction to climate change is a major challenge in ecology,” said the researches of several U.S. universities. They said plants had been the key object of study because their reaction to climate change could have an effect on food chains and ecosystem services. Nature website, uses the findings from plant life cycle studies The study, published on theand experiments across four continents and 1,634 species. It found that some experiments had underestimated（低估）the speed of flowering by 8.5 times and leafing by 4 times. “Across all species, the experiments under-predicted the speed of the advance — for both leafing and flowering — that results from temperature increases,” the study said. The design of future experiments may need to be improved to better predict how plants will react to climate change, it said. Plants are necessary for life on the Earth. They are the base of the food chain, using photosynthesis （光合作用）to produce sugar from carbon dioxide and water. They let out oxygen which is needed by nearly every organism on the planet. Scientists believe the world's average temperature has risen by about 0.8℃ since 1900, and nearly 0.2℃every ten years since 1979. So far, efforts to cut emissions（排放）of planet-warming greenhouse gases are not seen as enough to prevent the Earth heating up beyond 2℃ this century — a point scientists say will bring the danger of a changeable climate in which weather extremes are common, leading to drought, floods, crop failures and rising sea levels. 57. What is the key information the author wants to give in Paragraph 1? A. Plants' reaction to weather could have damaging effects on ecosystem. B. The increasing speed of flowering is beyond scientists' expectation. C. Climate change leads to the change of food production patterns. D. Food chains have been seriously damaged because of weather. Nature website that ______. 58. We can learn from the study published on the A. plants' flowering is 8.5 times faster than leafing B. there are 1,634 plant species on the four continents C. scientists should improve the design of the experiments D. the experiments failed to predict how plants react to climate change
高二升高三化学测试
高二升高三阶段性化学试卷 时间：60分钟总分：100分 可能用到的相对原子质量：H-1 Li-7 C-12 N-14 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Fe-56 Co-59 Cu-64 一、选择题：本题共7小题，每小题6分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．化学的应用无处不在，下列有关叙述错误的是（） A．做衣服用的蚕丝、棉、麻灼烧时均不会产生特殊气味 B．豆腐素有“植物肉”之美称，“卤水点豆腐”是胶体的聚沉过程 C．氮化硅陶瓷可用于汽车发动机中，它是一种新型无机非金属材料 D．变色眼镜“光致变色”,是因为掺进了微量光敏感物质( 如溴化银) 2．设阿伏加德罗常数的值为N A,下列有关叙述正确的是（） A．室温下,1LpH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的数目为0.2 N A B．密闭容器中．0.2 mol NO和0.1mol O2充分反应后,分子总数为0.2 N A C．7.8gNa2S和7 .8gNa2O2中含有阴、阳离子总数均为0.3 N A D．0.02molNa与0.1mol/L的盐酸充分反应，转移的电子数为0.01N A 3．常温下，下列各组离子或分子在指定溶液中能大量共存的是（） A ．氨水中： B．pH=l 的溶液中： C．通入足量CO2的溶液中： D ．水电离产生的的溶液中：Al3+、K+、Cl、CH3COO 4. K2O2是一种常见氧化剂、供养剂，下列说法中正确的是（） A、1mol的K2O2中含有2N A个离子 B、将一定量K2O2是投入含酚酞的水溶液中，反应剧烈，溶液先变红后可能褪色 C、K2O2是一种碱性氧化物 D、1mol K2O2参加的氧化还原反应中，完全转化，转移的电子数一定为2NA 5．下图为利用肼(N2H4)一空气燃料电池电解硫酸铜溶液的示意图。下列说法正确的是（） A. 左图中离子交换膜为阳离子交换膜 B. 左图负极反应式为：N2H4-6e-+4OH-=N2↑+4H2O C. 闭合开关K一段时间后,左图电池中电解质溶液的pH不变 D. 当右图阴极上析出4.48L气体(标准状况)时,消耗0.15molN2H4 6．下列有关实验操作的主要仪器、注意事项及应用举例都正确的是（） 选项实验操作主要仪器 注意事项应用举例 A 洗气①从长管进气，短管出气 用饱和碳酸氢钠溶液除去 CO2气体中的SO2气体 B 气体干燥②从粗管进气，细管出气 用无水氯化钙作干燥剂干 燥氨气 C 分液③ 先将下层液体从下口放出,再 将上层液体从下口放出 分离植物油和水的混合物 D 气体收集④从长管进气，短管出气收集氯气 7．一定条件下用甲烷可以消除氮氧化物（NO x）的污染。已知： 若取一定量的CH4和NO投入到恒容的密闭容器中，下列有关说法正确的是（） A．当该反应体系平均分子质量不变时，反应体系达到平衡 B．当容器中每生成1 mol H2O（1）时，放出的能量为536.0kJ C．升高温度，正反应速率加快，平衡常数减小 D．加入高效催化剂可以一定程度上提高NO转化率 二、非选择题：四小题，共58分 8.（12分）铁单质及其化合物在生活、生产中应用广泛。请回答下列问题： (1)钢铁在空气中发生吸氧腐蚀时，正极的电极反应式为________________。 (2)由于氧化性Fe3＋>Cu2＋，氯化铁溶液常用作印刷电路铜板腐蚀剂，反应的离子方程式是______________。 (3)硫酸铁可作絮凝剂，常用于净水，其原理是__________________________(用离子方程式表示)。在使用时发现硫酸铁不能使酸性废水中的悬浮物沉降而除去，其原因是____________________________________。 (4)磁铁矿是工业上冶炼铁的原料之一，其原理是Fe3O4＋4CO高温3Fe＋4CO2，若有1.5 mol Fe3O4参加反应，转
高二英语学业水平测试试卷及答案
高二英语学业水平预测试题（七） 第一节：单项填空 1. --Are you sure you're ready for the best? --_________. I'm well prepared for it. A. I'm afraid not B. No problem C. Hard to say D. Not really for the winner of the competition is ______two-week holiday in Paris. A. The ; 不填 B. A ; 不填 C. A ; the D. The ; a 3. In many ways , the education system in the US is not very different from ____in the UK. A. that B. this C. one D. it 4. It is important to pay your electricity bill on time , as late payments may affect your ______. A. condition B. income C. credit D. status shopping has changed our life , not all of its effects have been positive. A. Since B. After C. While D. Unless young man is honest , cooperative , always there when you need his help .______, he's reliable. A. Or else B. In short C. By the way D. For one thing 7. The study suggests that the cultures we grow up _______influence the basic processes by which we see world around us. A. on B. in C. at D. about 8. We can achieve a lot when we learn to let our differences unite , rather than _______ us. A. divide B. reject C. control D. abandon 9. Silk ______ one of the primary goods traded along the Silk Road by about 100 BC. A. had become B. reject C. control D. abandon return to the problem of water pollution , I'd like you to look at a study _______ in Australia in 2012. A. having conducted B. to be conducted C. conducting D. conducted 11. Scientists have advanced many theories about why human beings cry tears , none of ______ has been proved. A. whom B. which C. what D. that their children lived far away from them , these old people felt ______from the world. A. carried away B. broken down C. cut off D. brought up 13. A sudden stop can be a very frightening experience , ______ if you are travelling at high speed. A. eventually B. strangely C. merely D. especially 14. When the time came to make the final decision for a course , I decided to apply for the one that ______my interest. A. limited B. reserved C. reflected D. spoiled 15. Had the governments and scientists not worked together , AIDS-related deaths _______ since their highest in 2005.
上海英文报暑假作业高中进阶版第一套(语法填空+词汇+完形)适合高二升高三基础中等的学生(金山中心)
Shanghai Students’ Post 语法&词汇&完形填空第一套 Grammar Direction s:After reading the passages below, fill in the blanks to make the passages coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank. (A) James Bowen spent nearly a decade battling homelessness and drug addiction (毒瘾)，but in 2007 he saved a kitten’s life. In return, the cat saved his and even (1)______(inspire) an international bestseller(畅销书). One day, Bowen found the tiny orange kitten (2)_______(curl up) in the hallway of his government-sponsored apartment building in London. The kitten had a severe case of fleas(跳蚤)，so Bowen begged enough money to get him to the pet hospital. He named the cat Bob and the found his place at Bowen’s side. Bob provided Bowen with companionship and soon became the lifeline (3)_____ saved Bowen from drug addiction. Bowen was an unsuccessful street musician, (4)______ when he started bringing Bob to his daily performances, he began making a good living. With his friendly cat on his shoulder, he attracted crowds of tourists and passersby, who were more than willing (5)______ (drop) a few coins into his guitar case. Later, Bowen wrote a book titled A Street Cat Named Bob about how a stray(流浪的) kitten turned his life around, and it’s now an international bestseller that (6)_______(translate) into 28 languages. Today, Bowen and Bob rarely perform on streets. They mostly spend their days doing charity work or attending book signings. At signings, Bob can often be seen (7)______(wear) one of his favorites is (8)_______(give) visitors a high five. “Bob is such a smart little man,” Bowen said. “Most cats are loners(不合群的动物), but Bob loves hanging out wit h me. We are best friends.” (B) OK, the most frequently spoken word on the planet celebrated its 175th
高二化学知识点归纳大全
高二化学知识点归纳大全 相信大家在高一的时候已经选好文科和理科，而理科的化学是理科生最烦恼的。以下是我整理高二化学知识点归纳，希望可以帮助大家把知识点归纳好。 1、化学反应的反应热 (1)反应热的概念： 当化学反应在一定的温度下进行时，反应所释放或吸收的热量称为该反应在此温度下的热效应，简称反应热。用符号Q表示。 (2)反应热与吸热反应、放热反应的关系。 Q>0时，反应为吸热反应;Q<0时，反应为放热反应。 (3)反应热的测定 测定反应热的仪器为量热计，可测出反应前后溶液温度的变化，根据体系的热容可计算出反应热，计算公式如下： Q=-C(T2-T1)式中C表示体系的热容，T1、T2分别表示反应前和反应后体系的温度。实验室经常测定中和反应的反应热。 2、化学反应的焓变 (1)反应焓变 物质所具有的能量是物质固有的性质，可以用称为“焓”的物理量来描述，符号为H，单位为kJ·mol-1。 反应产物的总焓与反应物的总焓之差称为反应焓变，用ΔH表示。 (2)反应焓变ΔH与反应热Q的关系。 对于等压条件下进行的化学反应，若反应中物质的能量变化全部转化为热
能，则该反应的反应热等于反应焓变，其数学表达式为：Qp=ΔH=H(反应产物)-H(反应物)。 (3)反应焓变与吸热反应，放热反应的关系： ΔH>0，反应吸收能量，为吸热反应。 ΔH<0，反应释放能量，为放热反应。 (4)反应焓变与热化学方程式： 把一个化学反应中物质的变化和反应焓变同时表示出来的化学方程式称为热化学方程式，如：H2(g)+ O2(g)=H2O(l);ΔH(298K)=-285.8kJ·mol-1 书写热化学方程式应注意以下几点： ①化学式后面要注明物质的聚集状态：固态(s)、液态(l)、气态(g)、溶液(aq)。 ②化学方程式后面写上反应焓变ΔH，ΔH的单位是J·mol-1或kJ·mol-1，且ΔH后注明反应温度。 ③热化学方程式中物质的系数加倍，ΔH的数值也相应加倍。 3、反应焓变的计算 (1)盖斯定律 对于一个化学反应，无论是一步完成，还是分几步完成，其反应焓变一样，这一规律称为盖斯定律。 (2)利用盖斯定律进行反应焓变的计算。 常见题型是给出几个热化学方程式，合并出题目所求的热化学方程式，根据盖斯定律可知，该方程式的ΔH为上述各热化学方程式的ΔH的代数和。
高二升高三英语综合练习精选
高二升高三英语综合练习 一、单项选择 1.Judith lay on the small sofa, ________in her book. A. being absorbed B. absorbed C. to absorb D. absorb 朱迪思网在沙发上专心致志地看书.上面的句子absorbed前面省略了主语Judith，可以把它分为2个分句：Judith lay on the small sofa and Judith was absorbed in her book. 答案：B 2.〖2010江苏〗—I prefer shutting myself in and listening to music all day on Sundays. —That’s_______I don’t agree. You should have a more active life. A.where B.how C.when D.what 3.“I'm going to the post office.”“_____ you're there, can you get me some stamps?”? A. As B. While? C. Because D. If?? 此题从句意看，A和B均可以填，因为它们均可用来引导时间状语从句，表示“当……的时候”，于是一些同学便随便从A、B中选择一项.结果是：选A者错误，选B者正确.为什么呢？因为as和while在引导时间状语从句表示“当……的时候”时，有一定的区别：as所引导的从句谓语通常应是那些表示动作或发展意义的动词，不能是be (是，在), have (有)，like (喜欢)，belong (属于)等表示状态或静态意义的动词；而while则无此限制.所以此题的最佳答案是B而不是A. 4.“Where is it?”“Where is _____? I don't know what do you mean?” A. what B. that? C. where D. so 此题应选A.许多同学认为“疑问词”只能出现在句首位置，对于选A认为不可理解.其实在某些特殊语境中，疑问词出现在句中甚至句末却是完全可能的,但这多半是因为有特殊的语境或使用的句式比较特殊.上面一题选what的原因是：上句问Where is it?(它在什么地),但听话人对此句中代词it指代什么东西并不清楚,所以他反问：Where is what?(什么在什么地方?)其实，这类用法在口语中经常使用. 5.(2006江苏 A.is B. are C. was D . Were 【答案解密】误选B.许多考生看到and后,想肯定不是一个人,所以答案B感觉很正确,其实这边是a poet and artist只是代表一个人,这个人既是诗人又是艺术家,当然是用单数,如果改成a poet and an artist那么答案就应该选择B了.
高三英语必考知识点总结5篇2020最新
高三英语必考知识点总结5篇2020 最新 与高一高二不同之处在于，高三复习知识是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的学生，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时提升能力，填补知识、技能的空白。下面就是给大家带来的高三英语知识点总结，希望能帮助到大家！ 高三英语知识点1 1. impression n.印痕;印记;印象;感想 常用结构： have an impression of sth./doing sth. 对(做)某事有印象 make an impression on sb. 给某人留下印象 make no impression on 对……无影响/效果 give sb.a favorable impression 给某人留下好印象 an impression of one’s foot 某人的脚印
Your performance gave me a strong impression. 你的表演给我留下了很深的印象。 What I said made no impression on him. 我的话对他不起作用。 联想拓展 impress v.留下印象 impress sth.on/upon one’s mind 把……牢记在心上 2. lack v.n. 缺乏;缺少的东西 注意：lack作名词时，后常接of。lack作动词时，既可作及物动词，也可以作不及物动词，作不及物动词时，后常接for或in。lack不用于被动语态。 常用结构： lack sth. 缺少某物 lack for sth. 缺少;需要 for/through lack of... 因缺乏…… no lack of... 不缺乏
2018高二下学期化学重要知识点总结
2018高二下学期化学重要知识点总结 【导语】着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别*的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。无忧考网高二频道为你整理了《2018高二下学期化学重要知识点总结》，希望对你有所帮助！ 【一】 1、化学反应是怎样进行的 (1)基元反应：能够一步完成的反应称为基元反应，大多数化学反应都是分几步完成的。 (2)反应历程：平时写的化学方程式是由几个基元反应组成的总反应。总反应中用基元反应构成的反应序列称为反应历程，又称反应机理。 (3)不同反应的反应历程不同。同一反应在不同条件下的反应历程也可能不同，反应历程的差别又造成了反应速率的不同。 2、化学反应速率 (1)概念： 单位时间内反应物的减小量或生成物的增加量可以表示反应的快慢，即反应的速率，用符号v表示。 (2)表达式：v=△c/△t (3)特点
对某一具体反应，用不同物质表示化学反应速率时所得的数值可能不同，但各物质表示的化学反应速率之比等于化学方程式中各物质的系数之比。 3、浓度对反应速率的影响 (1)反应速率常数(K) 反应速率常数(K)表示单位浓度下的化学反应速率，通常，反应速率常数越大，反应进行得越快。反应速率常数与浓度无关，受温度、催化剂、固体表面性质等因素的影响。 (2)浓度对反应速率的影响 增大反应物浓度，正反应速率增大，减小反应物浓度，正反应速率减小。 增大生成物浓度，逆反应速率增大，减小生成物浓度，逆反应速率减小。 (3)压强对反应速率的影响 压强只影响气体，对只涉及固体、液体的反应，压强的改变对反应速率几乎无影响。 压强对反应速率的影响，实际上是浓度对反应速率的影响，因为压强的改变是通过改变容器容积引起的。压缩容器容积，气体压强增大，气体物质的浓度都增大，正、逆反应速率都增加;增大容器容积，气体压强减小;气体物质的浓度都减小，正、逆反应速率都减小。 4、温度对化学反应速率的影响
高中英语高考模拟测试备考试题240
高中英语高考模拟测试备考试题2019.10 1,My father,at the death of his father,was six years old,and he grew up without education. He moved from Kentucky to Indiana when I was seven. We reached our new home about the time the state came into the Union. It was a wild area,with many bears and other wild animals still in the woods. I grew up there. There were some so called schools,but what required (需要)of a teacher never went beyond “reading,writing,and adding.” If a stranger supposed to understand Latin happened to live for a time in the area,he was looked on wizard (奇才). There was simply nothing to excite a desire for education. Of course,when I grew up,I did not know much. Still,somehow,I could read,write,and add,but that was all. The advance I have now made is on this store of education,which I have picked up under the pressure(压力)of necessity. 1. When the writer was a child ________. A.his grandfather died in the state of Kentucky B.his family settled down in the countryside of Indiana C.Kentucky joined the Union as a member state D.His family had move from place to place 2. When the writer was seven,his family moved to an area where________. https://www.360docs.net/doc/6716823468.html,cated people were greatly respected