四年级下册古诗两首资料
四年级下古诗词大全必背
四年级下古诗词大全必背1、《独坐敬亭山》【唐】李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
2、《望洞庭》【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.
遥望洞庭山无翠,白银盘里一青螺.
3、《忆江南》【唐】白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
4、《乡村四月》【宋】翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
5、《四时田园杂兴》【宋】范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
6、《渔歌子》【唐】张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
四年级下册古诗两首 《江南春》《春日偶成》精品课件
从字里行间感受到诗人 程颢怎样的心情？
乐
抒发了春日郊游 的愉快心情。
表达了 诗人春日郊 游时的愉快 心情 。
七言 律诗
春日偶成
云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。
cháo
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
江南春
－ ∨ － ／﹨﹨ ／
千里莺啼绿映红，
∨ －－－ ∨／－
水村山郭酒旗风。
／／ ﹨ ∨－ ／﹨
南朝四百八十寺，
－ ∨ ／／ －∨ －
多少楼台烟雨中。
江南春
根据词语意思，弄懂诗文意 思。
杜牧
绿映红：绿叶红花相互映衬。 水村：靠水的村庄。
千里莺啼绿映红， 山郭guō :（靠山的城墙，） 这里指外城。
春日偶成
晴空云淡，和风轻拂，又正是中午丽日高悬。
傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。
春日偶成
晴空云淡，和风轻拂，又正是中午丽日高悬。 沿着繁花翠柳的小径漫步，正走到前头的河边。
时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。
春日偶成
晴空云淡，和风轻拂，又正是中午丽日高悬。 沿着繁花翠柳的小径漫步，正走到前头的河边。
讨论：
1、诗的前两句写了哪些景物的映衬？
有（红绿色彩）的映衬， 有（山水）的映衬， 有（村庄和城郭）的映衬， 有（动静）的映衬， 有（声色）的映衬。
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。” 这句话给你什么样的感受？
金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，本来就给人一种深邃的感觉， 现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨之中，这就更 增加了一种朦胧迷离的色彩。
沿着 到
河流
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
四年级下册古诗词
四年级下册古诗词四年级下册古诗词每个年级学习的`古诗词都有不一样的，那么，下面是小编给大家整理收集的四年级下册古诗词，供大家阅读参考。
四年级下册古诗词1鹧鸪天送人【南宋】辛弃疾唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。
浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难!将至桐城【清】王士禛溪路行将尽，初过北峡关。
几行红叶树，无数夕阳山。
乡信凭黄耳，归心放白鹇。
龙眠图画里，安得一追攀。
乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
独坐敬亭山【唐】李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
使至塞上【唐】王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
黄鹤楼送孟浩然之广陵唐·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
《游山西村》南宋·陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
四年级下册古诗词2忆江南【唐】白居易江南忆，最忆是杭州。
山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
何日更重游。
念奴娇·赤壁怀古【宋】苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一樽还酹江月。
四时田园杂兴过故人庄（南宋）范成大（唐）孟浩然梅子金黄杏子肥，故人具鸡黍，邀我至田家。
苏教版四年级下册古诗两首
诗文解释
01
一个头发蓬乱的 小孩子正在学钓 鱼，
02
侧身坐在青苔上 绿草映衬着他的 身影。
03
遇到有人问路他 老远就招着小手，
04
唯恐怕鱼儿被吓 跑他不敢大声应 答。
巩固练习
诗改文
01
春天，春风拂面，阳光明媚，大地一片春色。弯弯曲曲的山间小路上跑来一个小男孩， 他脑袋圆圆的，头发散乱，红扑扑的小脸蛋上嵌着一双明亮的大眼睛，显得更加活泼可 爱。他肩上扛着鱼竿，手里提着鱼篓，蹦蹦跳跳地来到小河边。
02
啊，河边的景色真美啊！绿油油的草地上点缀着五颜六色的野花，红的、黄的、白的、 紫的，远远望去，就像一块镶嵌着精美图案的绿地毯。河里的水清清的，清得可以看见 水底的鱼和虾。河水像个顽皮的孩子，哗啦哗啦地唱着动听的歌儿流向远方。
03
小男孩找了一块长满青苔的大石头，侧身坐在那儿，长长的青草遮住了他的身子。他拿 出鱼竿，装上鱼饵，使劲一甩，鱼钩就落在了水里，他两眼一眨不眨地盯着水面的浮子， 一会儿，浮子动了一下，他刚想拉，忽然想起爷爷说过的话：“钓鱼的时候，要看到浮 子下沉时才能往上拉。”于是他又坐下来耐心地等下去。
池上
白居易 小娃撑小艇，
偷采白莲回。 不解藏踪迹， 1. 浮萍一道开。 【注释】 1.撑：划。 2. 艇：小船。 3. 解： 知道。
[译文]：
天真活泼的农村儿童，他们撑着一只小 船，偷偷地去采人家的白莲花。回来的 时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹， 小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了 一道道清清楚楚的水路。
就这样，他钓了一条又一条，等到太阳落山的时候，小男孩 已经钓了满满一篓鱼了。他一边哼着歌儿，一边收拾好鱼竿鱼篓， 高高兴兴地沿着那条山间小路回家去了。
《池上》和《小儿垂钓》都是写 儿童 的 古诗。《池上》是 唐 代诗人 白居易 写的， 其中，写事的诗句是 小娃撑小艇 ， 偷采 白莲回 。借景抒情的诗句是 不解藏踪迹 ， 浮萍一道开 。“不解”的“解”意思是 懂得 。
四年级下册该背的古诗
1. 《村居》（高鼎）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
2. 《江雪》（柳宗元）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
3. 《元日》（王安石）
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
4. 《清明》（杜牧）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
5. 《舟过安仁》（杨万里）
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
6. 《小儿垂钓》（胡令能）
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
7. 《所见》（袁枚）
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
四年级下册必背古诗词
四年级下册必背古诗词四年级下册必背古诗词在日常的学习、工作、生活中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的'泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。
那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？以下是小编为大家整理的四年级下册必背古诗词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级下册必背古诗词篇11、示儿宋·陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2、墨梅元·王冕吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
3、石灰吟明·于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
4、赠汪伦唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5、渔歌子唐·张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
6、泊船瓜洲宋·王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还?7、饮湖上初晴后雨宋·苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
8、秋夜将晓出篱门迎凉有感宋·陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
9、游园不值宋·叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
10、己亥杂诗清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
11、卜算子·咏梅宋·陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
12、清平乐宋·晏殊红笺小字,说尽平生意,鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。
斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。
人面不知何处，绿波依旧东流。
13、采桑子·群芳过后西湖好宋·欧阳修群芳过后西湖好：狼籍残红。
（完整版）四年级下册必背古诗
（完整版）四年级下册必背古诗四年级下册必背古诗1、江南春（唐杜牧）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
2、《春日偶成》（宋程颢）云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
3、《池上》（唐白居易）小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
4、《小儿垂钓》（唐胡令能）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
5、《小池》（宋杨万里）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
6、《凉州词》（唐王翰）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？7、《别董大》（唐高适）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
8、《送元二使安西》（唐王维）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
9、《逢雪宿芙蓉山主人》（唐刘长卿）日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
10、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（宋陆游）三万里河东入海,五千仞岳上摩天.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.《池上》（白居易）《江南春》（杜牧）8、《江畔独步寻花》（唐杜甫）黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
《小儿垂钓》（胡令能）《春日偶成》（程颢）《小池》（杨万里）《凉州词?葡萄美酒夜光杯》（王翰）《送元二使安西》（王维）《逢雪宿芙蓉山主人》（刘长卿）《别董大》（高适）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（陆游）一年级第一学期（6首）《江南》（汉乐府）《古朗月行》（李白）《敕勒歌》（北朝民歌）《绝句?迟日江山丽》（杜甫）《宿建德江》（孟浩然）《一去二三里》（邵雍）一年级第二学期（8首）《咏鹅》（骆宾王）《悯农?春种一粒粟》（李绅）《悯农?锄禾》（李绅）《江上渔者》（范仲淹）《咏华山》（寇准）《村居》（高鼎）《鹿柴》（王维）《塞下曲?月黑雁飞高》（卢纶）二年级第一学期（10首）《长行歌》（汉乐府）《静夜思》（李白）《登鹳雀楼》（王之涣）《青松》（陈毅）《赠汪伦》（李白）《回乡偶书?少小离家老大回》（贺知章）《早发白帝城》（李白）《赠花卿》（杜甫）《题西林壁》（苏轼）《夏日田园杂兴?梅子金黄杏子肥》（范成大）二年级第二学期（10首）《春夜喜雨》（杜甫）《春晓》（孟浩然）《忆江南?江南好》（白居易）《游子吟》（孟郊）《咏柳》（贺知章）《江畔独步寻花?黄师塔前江水东》（杜甫）《独坐敬亭山》（李白）《竹里馆》（王维）《泊船瓜洲》（王安石）《三衢道中》（曾几）三年级第一学期（10首）《山行》（杜牧）《九月九日忆山东兄弟》（王维）《枫桥夜泊》（张继）《夜书所见》（叶绍翁）《梅花》（王安石）《竹石》（郑燮）《出塞》（王昌龄）《凉州词?黄河远上白云间》（王之涣）《八阵图》（杜甫）《鸟鸣涧》（王维）三年级第二学期（10首）《望庐山瀑布》（李白）《绝句?两个黄鹂鸣翠柳》（杜甫）《清明》（杜牧）《滁州西涧》（韦应物）《明日歌》（钱鹤滩）《夏日田园杂兴?昼出耘田夜绩麻》（范成大）《望天门山》（李白）《江南逢李龟年》（杜甫）《春日》（朱熹）《绝句?古木阴中系短篷》（僧志南）四年级第一学期（10首）《峨眉山月歌》（李白）《风》（李峤）《望洞庭》（刘禹锡）《江雪》（柳宗元）《元日》（王安石）《水调歌头?明月几时有》（苏轼）《乐游原》（李商隐）《秋夜寄丘二十二员外》（韦应物）《饮湖上初晴后雨》（苏轼）《乡村四月》（翁卷）四年级第二学期（10首）《池上》（白居易）《江南春》（杜牧）《小儿垂钓》（胡令能）《春日偶成》（程颢）《小池》（杨万里）《凉州词?葡萄美酒夜光杯》（王翰）《送元二使安西》（王维）《逢雪宿芙蓉山主人》（刘长卿）《别董大》（高适）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（陆游）五年级第一学期（10首）《寻隐者不遇》（贾岛）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（李白）《题李凝幽居》（贾岛）《清平乐?村居》（辛弃疾）《所见》（袁枚）《题秋江独钓图》（王士禛）《乌衣巷》（刘禹锡）《芙蓉楼送辛渐》（王昌龄）《题临安邸》（林升）《浣溪沙?漠漠清寒上小楼》（秦观）五年级第二学期（12首）《游园不值》（叶绍翁）《六月二十七日望湖楼醉书》（苏轼）《宿新市徐公店》（杨万里）《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）《七律?长征》（毛泽东）《清平乐?六盘山》（毛泽东）《四渡赤水出奇兵》（肖华）《早春呈水部张十八员外》（韩愈）《赋得古原草送别》（白居易）《从军行?青海长云暗雪山》（王昌龄）《逢入京使》（岑参）《己亥杂诗?九州生气恃风雷》（龚自珍）六年级第一学期（12首）《大风歌》（刘邦）《闻官军收河南河北》（杜甫）《大林寺桃花》(白居易)《冬夜读书示子聿?古人学问无遗力》（陆游）《观书有感》（朱熹）《示儿?死去元知万事空》（陆游）《秋夕》（杜牧）《浪淘沙?九曲黄河万里沙》（刘禹锡）《寒食》（韩翃）《诉衷情?当年万里觅封侯》（陆游）《书湖阴先生壁》（王安石）《狱中题壁》（谭嗣同）六年级第二学期（12首）《马诗?大漠沙如雪》（李贺）《渔歌子?西塞山前白鹭飞》（张志和）《夏日绝句》（李清照）《如梦令?常记溪亭日暮》（李清照）《墨梅》（王冕）《石灰吟》（于谦）《蜂》（罗隐）《惠崇春江晓景?竹外桃花三两枝》（苏轼）《商山早行》（温庭筠）《菩萨蛮?书江西造口壁》（辛弃疾）《画眉鸟》（欧阳修）《燕子矶口占》（史可法）注：加粗部分为苏教版教材中出现的诵读内容。
四年级下册全部古诗
统编版语文四年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）第1课古诗词三首（第2-3页）四时田园杂兴(其二十五)[宋] 范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
作者介绍：范成大，字至能，号称石湖居士。
南宋诗人。
诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。
他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
注释：①杂（zá）兴：随兴而写的诗，“兴”这里读xìng。
②肥：诗中指杏花落后，杏儿越来越大，越来越肥。
③蛱（jiá）蝶：蝴蝶的一种。
译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
主题：《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗用梅子黄杏子肥麦花白菜花稀等描写初夏农村的自然景色及农人紧张的劳动气氛，表现了诗人对田园风光的热爱之情。
宿新市徐公店[宋] 杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
作者介绍：杨万里，字廷秀，号诚斋。
南宋著名文学家、诗人。
与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。
注释：①新市：地名，在今湖南攸县北。
②疏疏（shū）：稀疏。
③阴：树荫。
④走：这里是跑的意思。
译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，小路旁边的树上新叶刚刚长出，还未形成树荫。
儿童们飞快地奔跑着追逐黄色的蝴蝶，追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。
可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中，再也找不到了。
主题：《宿新市徐公店》描写了清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面。
诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣，表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱以脏话对乡村生活的向往之情。
清平乐·村居[宋] 辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
四年级语文下册必背古诗
四年级语文下册必背古诗1.古诗词三首四时田园杂兴（其二十五）【宋】范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
诗意：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
诗意：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。
小路旁边的树上花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。
儿童们奔跑着，追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。
可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后，孩子们就再也分不清、找不到它们了。
清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
诗意：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。
含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。
最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
21 古诗三首芙蓉楼送辛渐[唐] 王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
诗意：在寒雨与江天相接的夜晚，我从江宁送辛渐到润州，清晨与他惜别，只剩我像楚山一样寂寞孤独。
洛阳的亲朋好友如果问起我的近况，就说我虽遭诬陷，但心仍像玉壶里的冰一样晶莹洁白，坚守着自己的信念。
塞下曲【唐】卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
诗意：乌云遮住月亮，天边大雁飞得很高，单于的军队想趁着夜色悄悄潜逃。
正想要带领轻骑兵一路追赶，大雪纷纷扬扬，落满了角弓和大刀。
墨梅【元】王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
诗意：洗砚池边生长的一棵梅花，朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色。
它并不需要别人去夸许它的颜色，在意的只是要把清淡的香气充满在天地之间。
四年级下册古诗词必背电子版
四年级下册古诗词必背电子版以下是四年级下册古诗词必背的电子版内容，适合学生背诵和复习：1. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4. 《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5. 《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6. 《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
7. 《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
8. 《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
9. 《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
10. 《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
11. 《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
12. 《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值，同时也蕴含着丰富的哲理和情感，是培养学生文学素养和审美情趣的重要材料。
希望同学们能够认真背诵，体会诗词的韵味和深意。
四年级下册古诗及诗意
四年级下学期古诗文1 舟夜书所见查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
译文：夜黑了，见不到一点月光，渔船上孤零零的灯光好像微弱的萤火虫的光芒。
微风吹起了细细的波浪，由于水波动荡，映在水面上的灯光好像化成了许多闪耀的星星。
2 过华清宫杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
译文：从长安回望骊山，只见林木、花卉、建筑，宛如一堆锦绣，山顶上一道道宫门逐层地开着。
驿马奔驰神速，看不清所载何物，惟有杨贵妃在山上远望，知道是最心爱的荔枝被运来，欣然而笑。
3竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
译文：独坐在幽深的竹林里，时而弹弹琴，时而吹吹口哨。
竹林里僻静幽深，无人知晓，独坐幽篁，无人陪伴；唯有明月似解人意，偏来相照。
4 清平乐李清照年年雪里，常插梅花醉。
挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。
看取晚来风势，故应难看梅花。
译文：小时候每年下雪，我常常会沉醉在插梅花的兴致中。
后来虽然梅枝在手，却无好心情去赏玩，只是漫不经心地揉搓着，却使得泪水沾满了衣裳。
今年梅花又开放的时候，我却一个人住在很偏远的地方，而我耳际短而稀的头发也已斑白。
看着那晚来的风吹着开放的梅花，大概也难见它的绚烂了5登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
译文：风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。
无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。
悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，晚年疾病缠身今日独上高台。
历尽了苦难后双鬓已长满了白发，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。
6观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
译文：半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开，清澈明净，天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘，不停地闪耀晃动，充满生机和活力。
四年级下册必背古诗20首（完整版）
四年级下册必背古诗20首（完整版）四年级下学期背诵[20篇(段)]1.卜算子宋李之仪我住长江头，君住长江尾。
日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。
注释1．长江头：指上游四川一带。
2．已：止。
译文我住长江源头，君住长江末尾。
天天思念你啊不见你，却共饮着一条长江水。
这条江水何时止，这份离恨何时息？只愿你心像我心，我定不会负你的相思意。
2. 桃花溪张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
注释：1．飞桥：高桥。
2．石矶：河流中露出的石堆。
3．洞：指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。
译文：隐隐看见一座长桥，被野烟隔断；在石屿的西畔，借问打渔的小船。
桃花随着流水，终日地漂流不尽；桃花源洞口，在清溪的哪段哪边？3.塞上听吹笛唐高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落？风吹一夜满关山！注释1．胡：在古代多指边境少数民族，这里指北方。
2．戍：防御的意思，戍楼指防御的建筑，一般指城墙类。
译文冰雪消融，胡地已是牧马的时节了。
傍晚时分，战士们赶着马群回来，明月洒下一片清辉。
在如此苍茫而又澄明的夜色中，从戍楼中传来熟悉的《梅花落》曲调。
风传笛曲，一夜之间传满了关山。
4. 灞上秋居唐马戴灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身注释①郊扉：郊外住宅。
②致此身：出去为官，《论语·学而》：“事君能致其身。
（3）灞原：在灞水西高原上。
诗词解读灞原上秋风细雨初歇，傍晚看见雁群不停向南飞去。
他乡的树木纷纷落叶，寒夜的孤灯独照着我一个人。
空旷的园里白露滴落，孤零零的房屋只与野僧为邻。
在荒凉的郊外居住已久，何时才能为国家贡献力量？诗写客居霸上而悲秋，情景萧瑟。
表达怀才不遇，进身渺茫的悲愤。
本诗写景朴实无华，写情真切感人。
5．山中送别唐王维山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草年年绿，王孙归不归。
注释1.柴扉：柴门。
四年级下册课外古诗背诵
8、春
（唐）韩愈
新年都未有芳华，
二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，
故穿庭树作飞花。
9、画眉鸟
（宋）欧阳修
百啭千声随意移，
山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，
不及林间自在啼。
10、采莲曲
唐·王昌龄
荷叶罗裙一色裁，
芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，
闻歌始觉有人来。
11、《洛阳看花》
司马光
洛阳春日最繁花,
四年级下册课外古诗背诵
1六月二十七日望湖楼醉书
（宋）苏轼
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
2、少年行
（唐）令狐楚
家本清河住五城，
须凭弓箭得功名。
等闲飞鞚秋原上，
独向寒云试射声。
3、山行留客
（唐）张旭
山光物态弄春辉，
莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，
入云深处亦沾衣。
4、玄都观桃花
（唐）刘禹锡
紫陌红尘拂面来，
无人不道看花回；
玄都观里桃千树，
尽是刘郎去后栽。
5、横江词
(唐·李白)
海神来过恶风回，
浪打天门石壁开。
浙江八月何如此？
涛似连山喷雪来！
6、 洛桥晚望
唐•孟郊
天津桥下冰初结，
洛阳陌上人行绝；
榆柳萧疏楼阁闲，
月明直见嵩山雪。
7、晚春
（唐）韩愈
草树知春不久归，
百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，
15、 菊花
唐•元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
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四年级古诗两首《江畔独步寻花》知识点
四年级古诗两首《江畔独步寻花》知识点《江畔独步寻花》是唐代诗人杜甫的组诗作品，共七首。
这组诗展现了春天繁花似锦、生机勃勃的景象，表达了诗人对美好春光的喜爱和赞美之情。
以下是关于其中两首诗的知识点梳理。
《江畔独步寻花·其五》黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？【诗句释义】黄师塔前的江水向东流去，温暖的春天使人困倦，只想倚着春风小憩。
一丛丛盛开的桃花好像没人经管，你喜欢深红色，还是浅红色的桃花？【创作背景】这首诗作于杜甫定居成都草堂之后，当时诗人经历了长期的颠沛流离，终于在成都有了一个较为安定的生活环境。
在春暖花开的时节，他独自在江畔散步赏花，写下了这组诗。
【诗歌赏析】1、前两句“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风”，描绘了一幅优美的春景图。
诗人以“江水东”点明地点，以“春光懒困”描绘出春天的温暖和舒适，让人感受到春天的慵懒和惬意。
“倚微风”则生动地表现出诗人在春风中陶醉的情态。
2、后两句“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”，将视角聚焦在桃花上。
“一簇开无主”说明桃花自由自在地开放，无人照管，更显其天然之美。
而诗人面对这一丛桃花，发出“可爱深红爱浅红”的疑问，其实并非真的在纠结选择哪种颜色，而是通过这种方式表现出桃花的艳丽多姿，以及自己对桃花的喜爱之情。
【重点字词】1、懒困：疲倦困怠。
2、倚：倚靠。
3、无主：自生自灭，无人照管。
【诗歌主题】这首诗通过描绘春天的景色，表达了诗人对大自然的热爱和对生活的乐观态度。
《江畔独步寻花·其六》黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
【诗句释义】黄四娘家周围的小路旁开满了鲜花，千朵万朵花儿把花枝都压得低垂了。
蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺在花间不断欢唱。
【诗歌赏析】1、首句“黄四娘家花满蹊”，点明了赏花的地点是在黄四娘家。
“花满蹊”形象地写出了鲜花盛开、铺满小路的景象，给人以强烈的视觉冲击。
四年级下册语文课文知识点总结
四年级下册语文课文知识点总结第一单元：古诗两首1. 《春》•作者：朱熹•朝代：宋代•诗歌内容：描写了春天生机勃勃的景象，表达了作者对春天的喜爱之情。
•重点词语：o拂：轻轻地擦过。
* 嫩绿：颜色鲜艳而略带青色。
o润物：使万物滋润。
o静好：安静美好。
o细雨：细密的雨丝。
o滋润：使干燥的东西变得湿润。
o芳草：香草，指各种草。
o萋萋：草茂盛的样子。
o莺飞：黄莺飞翔。
o拂堤：轻轻地掠过堤岸。
o迟日：春光明媚的日子。
o江山：指国家。
o锦绣：精美华贵的丝织品，比喻景色美丽。
•写作手法：o运用拟人手法，将春风、细雨、小草、黄莺等都赋予了人的情感，使诗歌更加生动形象。
o运用比喻手法，将春光比作锦绣，将江山比作画卷，使诗歌更加优美。
•学习目标：o理解诗歌内容，感受春天生机勃勃的景象。
o积累描写春景的词语，并能运用到自己的写作中。
o学习运用拟人和比喻的修辞手法。
2. 《赠汪伦》•作者：李白•朝代：唐代•诗歌内容：表达了李白与汪伦之间深厚的友谊。
•重点词语： *赠：送。
o汪伦：诗歌中的人物，李白的友人。
o青山：青色的山。
o碧水：碧绿的水。
o不及：比不上。
o赠君：送给您。
*桃花：桃树的花。
o千里：形容距离遥远。
o友人：朋友。
•写作手法：o运用对比手法，将青山碧水与桃花的美丽景色与朋友情谊的深厚程度进行对比，突出了朋友情谊的珍贵。
o运用夸张手法，将桃花比作“千树桃花”，表达了对朋友的深厚情谊。
•学习目标：o理解诗歌内容，感受李白与汪伦之间深厚的友谊。
*积累描写友谊的词语，并能运用到自己的写作中。
o学习运用对比和夸张的修辞手法。
第二单元：寓言两则1. 《亡羊补牢》•故事内容：讲述了一个人丢失了羊之后才去修补羊圈的故事，告诉人们要及时改正错误，不要等到事情发生之后才后悔。
•重点词语：o亡羊：丢失了羊。
o补牢：修补羊圈。
o悔之晚矣：后悔已经太晚了。
•启示：o要及时改正错误，不要等到事情发生之后才后悔。
o要吸取教训，避免类似错误再次发生。
四年级下册语文背诵古诗
四年级下册需要背诵的古诗有《宿新市徐公店》、《四时田园杂兴》、《清平乐·村居》、《独坐敬亭山》、《望洞庭》和《忆江南》。
- 《宿新市徐公店》是一首描绘春天农村景色的诗歌，描绘了黄蝶飞舞、树阴斑驳、篱笆疏落的景象，表达了作者对农村生活的热爱和向往。
- 《四时田园杂兴》是一首描绘农村夏季繁忙景象的诗歌，表达了作者对农村生活的赞美和对农民的同情。
- 《清平乐·村居》是一首描绘农村秋日傍晚景色的诗歌，通过茅屋、老翁、儿子的形象，表达了作者对农村生活的热爱和对和平生活的向往。
- 《独坐敬亭山》是一首描绘李白独坐敬亭山的诗歌，表达了作者对山水的热爱和孤寂的心情。
- 《望洞庭》是一首描绘秋天洞庭湖景色的诗歌，通过比喻和拟人的手法，表现了洞庭湖的美丽和宁静。
- 《忆江南》是一首描绘春天江南水乡景色的诗歌，通过白居易的回忆，表现了对江南的思念和赞美。
四年级下册古诗词必背诗意
四年级下册古诗词必背诗意四年级下册的古诗词是学生学习中国传统文化的重要组成部分。
以下是一些四年级下册常见的古诗词及其诗意：1. 《春晓》- 作者：孟浩然- 诗意：这首诗描绘了春天清晨的景象，表达了诗人对春天美景的欣赏和对宁静生活的向往。
2. 《静夜思》- 作者：李白- 诗意：诗人在夜晚思念家乡，通过明月和床前明月光的描写，表达了深深的思乡之情。
3. 《望庐山瀑布》- 作者：李白- 诗意：这首诗描绘了庐山瀑布的壮观景象，通过生动的比喻和形象的描绘，展现了大自然的宏伟。
4. 《登鹳雀楼》- 作者：王之涣- 诗意：诗人登高望远，表达了对广阔天地的赞美和对人生哲理的思考。
5. 《江雪》- 作者：柳宗元- 诗意：这首诗以雪中的江景为背景，描绘了一幅宁静而孤寂的画面，反映了诗人内心的孤独和对世事的超然。
6. 《悯农》- 作者：李绅- 诗意：这首诗表达了对农民辛勤劳作的同情和敬意，通过描绘农民的艰辛生活，呼吁人们珍惜粮食。
7. 《游子吟》- 作者：孟郊- 诗意：这首诗通过游子对母亲的思念，表达了对母爱的赞美和对亲情的珍视。
8. 《绝句》- 作者：杜甫- 诗意：这是一首描写春天景色的诗，通过对春天景色的描绘，表达了诗人对美好生活的向往。
9. 《赠汪伦》- 作者：李白- 诗意：这首诗是李白赠给朋友汪伦的诗，通过赞美汪伦的品德，表达了对友情的珍视。
10. 《望天门山》- 作者：李白- 诗意：这首诗描绘了天门山的壮丽景色，通过对山川的赞美，表达了诗人对自然美景的热爱。
这些古诗词不仅丰富了学生的语言素养，也有助于培养学生的审美情趣和文化素养。
通过背诵和理解这些诗词，学生可以更好地感受中国古典文学的魅力。
四年级下册 必背古诗
《暮江吟》
白居易〔唐代〕
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
《夏日绝句》
李清照〔宋代〕
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
《题西林壁》
苏轼〔宋代〕
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《雪梅》
卢钺〔宋代〕
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
《凉州词》
王翰〔唐代〕
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
《出塞》
王昌龄〔唐代〕
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
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江南春
千里莺啼绿映红，
辽阔的江南到处是鸟儿的啼叫声， 周围的绿树与红花相映衬。
水村山郭酒旗风。
傍水的村庄和依山的城墙上都有酒 旗迎风飘动。
南朝四百八十寺，
南朝统治者崇信佛教，因此建有 四百八十座寺庙。
多少楼台烟雨中。
如今有多少佛寺都笼罩在这蒙蒙 的烟雨之中。
江南春
｛ }} 江南春色无限
时人不识余心 乐，
将谓偷闲学少 年。
时人：当时过路的 人 识:知道，了解 余：我 余心：我的心 将谓：还以为 偷闲：忙里偷闲
春日偶成
云淡风轻近午天，
晴朗的天气眼看就要到中午了。
傍花随柳过前川。
我在花丛柳林间穿过，又走过 了前面的小河。
时人不识余心乐，
过路的人不知道我的心情是 多么得快乐。
将谓偷闲学少年。
《春日偶成》的作者是 程颢 ，
他是 北宋 代诗人，题目的意思
是： 春天偶然写成的 。其中写景的
是 诗云淡风轻近午天 ，
傍花随柳过前川 。
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。（写今） 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。（怀古）
从这首《江南春》中，你体会到 诗人什么样的感受？
诗人在缩千里于尺幅的同时，着重表现了江 南春天掩映相衬、丰富多彩的美丽景色。
4、《江南春》是 唐 代 诗人 杜牧 写的。其中， 怀古的 是 南朝四百八十寺 ，
多少楼台烟雨中 。
4 古诗两首
欣赏江南美景
欣赏江南美景
描写春天的诗句
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。《春晓》唐 孟浩然 好雨知时节，当春乃发生。《春夜喜雨》唐 杜 甫 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。《清明》 唐 杜牧 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。《惠崇春 江晓景》北宋 苏轼
题目 诗人简介 古诗原文 注释·翻译 问题
还以为我在学少年的样子，偷 偷跑出来玩耍呢。
春日偶成
} 云淡风轻近午天，（写景）
傍花随柳过前川。
} 时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。（抒情）
情景交融
1、春日里诗人被什么所感染？
诗人被云淡风轻、春花烂漫的春 日景色所感染。
2、这首诗描绘了诗人怎样的心 境？从哪句诗可以看出来?
这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、 愉悦的心境，从“时人不识余心乐,将 谓偷闲学少年。”的诗句中可以看出 来。
题目 诗人简介 古诗原文 注释·翻译 问题
【名称】春日偶成 【年代】北宋 【作者】程颢 【体裁】七言绝句
作者简介
程颢（公元1032－1085 年），北宋思想家，理学 奠基者。河南洛阳人，字 伯淳，学者称明道先生。 与其弟程颐同为北宋理学 的奠基者，世称“二程”。 他们的学说后来为朱熹所 继承和发展，世称“程朱 理学”。他的诗大都申述 理学宗旨和描写山水闲居 生活。
补充资料
杜牧是唐代诗人，当时南朝统治者迷信佛 教，广建佛寺，意图依靠神灵庇佑，永保 江山稳固。诗人主张一致反对佛教，想借 此诗对南朝佛教进行讽刺。
江南春 【唐】杜牧
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
诗中描绘了什么哪些景物？ （请用笔划出来）
啼莺 绿树 红花 水村 山郭 酒旗 寺庙 楼台 烟雨
【名称】江南春 【年代】晚唐 【作者】杜牧 【体裁－约852年）， 字牧之，号樊川居士，汉族， 京兆万年（今陕西西安）人。 杜牧是唐代杰出的诗人、散 文家，杜牧的诗歌以七言绝 句著称，内容以咏史抒怀为 主，被人称“小杜”，以别 于杜甫，"大杜“。与李商 隐并称“小李杜”。
莺：黄鹂。
千里莺啼绿映红， 映：映衬。
山郭：靠山的城墙，这里
水村山郭酒旗风。 只外墙。
酒旗：酒店门前悬挂的布 招牌，或称酒帘。
南朝：公元420-589年，
南方宋、齐、梁、陈四
南朝四百八十寺，个王朝的总称。
四百八十寺：南朝皇帝
和大官僚崇信佛教，在
多少楼台烟雨中。京城（今南京市）大建
佛寺。
楼台：亭台楼阁，这里
春日偶成 【北宋】程颢
云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。
诗中描绘了什么哪些景物？ （请用笔划出来）
云淡、风轻、傍花随柳、近午天、 川水
春日偶成：偶然完成
云淡：云层淡薄，指 晴朗的天气
云淡风轻近午天， 近：接近
午天：中午
傍花随柳过前川。 傍：依傍，靠近
随：沿着 傍花随柳：傍随于花 柳之间 川：河流