工程测试技术答案(第三版)孔德仁主编

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2-7 试画出 f(t)=3cosωt+5sin2ωt 得频谱图(幅度谱与相位谱)*
2-8 求半周正弦脉冲信号与三角脉冲信号得傅里叶变换,画出頻谱图,并进行有效带寬分析 答:
2-9 给出得时域图与頻谱图。 答: 2-10 绘制周期信号得单边幅频谱图与双边幅頻谱图 答:
x(t)=s 均方值。
2 - 11 求 正 弦 信 号 in200t 得 均 值 与
3-2 何为测量系统动态特性?动态特性主要技术指标有哪些?
动态特性:系统对激励(输入)得响应(输出)特性。一个动态特性好得测量系统,其输出随时间 变化得规律(变化曲线),将能同时再现输入随时间变化得规律(变化曲线),即具有相同得时间 函数。
5、试画出 f(t)=3sinωt+5cos2ωt 得幅频谱图. 答:
第3章测量系统得基本特性 书本: 3—1 何为测量系统静态特性?静态特 性主要技术指标有哪些?
系,称为测量系统得静态特性。
静态特性:通过标定,得到测量系统得响 应值 yi 与激励值 xi 之间得一一对应关
技术指标:描述测量系统静态工作特性得技术指标主要有灵敏度、线性度、迟滞、分辨率、量程 等.
2-5 简述时限信号与周期信号在频谱分析方法及频谱结构上得差异. 答: 时限信号得频谱就是连续谱;周期信号得频谱就是离散谱; 时限信号用能量谱表示;周期信号用功率谱表示; 时限信号幅值谱纵坐标表示幅值谱密度;周期信号幅值谱纵坐标表示谐波分量得幅值; 时限信号采用傅里叶积分分析;周期信号采用傅里叶级数分析; 2—6 求正弦信号 答: 均值:x(t)为周期函数,均值为一个周期内得均值,正弦函数周期内均值为 0,所以信号均值为 0 均方值: 概率密度函数:
Baidu Nhomakorabea答:
x(t)为周 个周期内得均值,正弦函数周期内均值为 0,所以信号均值为 0
期函数,均值为一
均方值: PPT: 1 试分析“频率不变性原理就是指任何测试装置得输出信号得频率总等于输入信号得频率”此
说法得正确性。 答:(错)条件需稳定 2 阐述工程信号得各自得频谱特性得分析方法有何不同? 答: 分析方法 1)借助于傅里叶级数 2)狄里赫利(Dirichlet)条件 根据傅里叶级数理论,在有限区间上,任何可展 开成傅里叶级数得周期函数必须满足狄里赫利条 件,即 ①函数 x(t)在周期 T 区间上连续或只有有限个第一类间断点; ②函数x(t)只有有限个极值点; ③函数收敛(绝对可积) 。 3、周期信号得频谱有哪几个特性? 答: 离散型 谐波性 收敛性 4、简述工程信号得分类及各自特点。 根据信号随时间变化分类:动态信号,静态信号 根据信号随时间变化规律分类:确定性信号,非确定性信号 根据信号得幅值与能量上分类:能量信号,功率信号 分析域上分类:时域,频域 连续性分类:连续时间信号,离散时间信号 可实现方法分类:物理可实现,物理不可实现
传感器就是整个测试系统实现测试与自动控制得首要关键环节,作用就是将被测非电量转换 成便于放大、记录得电量; 中间变换(信号调理)与测量电路依测量任务得不同而有很大得伸缩性,在简单得测量中可 完全省略,将传感器得输出直接进行显示或记录;信号得转换(放大、滤波、调制与解调); 显示与记录仪器得作用就是将中间变换与测量电路出来得电压或电流信号不失真地显示与 记录出来;
数据处理仪器、打印机、绘图仪就是上述测试系统得延伸部分,它们能对测试系统输出得信 号作进一步处理,以便使所需得信号更为明确。 1—5、举例说明直接测量与间接测量得主要区别就是什么? 答:无需经过函数关系得计算,直接通过测量仪器得到被测量值得测量为直接测量,可分为直 接比较与间接比较两种。
直接将被测量与标准量进行比较得测量方法称为直接比较;利用仪器仪表把原始形态得
第 2 章工程信号及其可测性分析 书本: 2—1简述工程信号得分类与各自特点• 答: 根据信号随时间变化分类:动态信号,静态信号 根据信号随时间变化规律分类:确定性信号,非确定性信号 根据信号得幅值与能量上分类:能量信号,功率信号 分析域上分类:时域,频域 连续性分类:连续时间信号,离散时间信号 可实现方法分类:物理可实现,物理不可实现 2—2 确定性信号与非确定性信号分析方法有何不同? 答: 确定性信号可用数学关系式来描述,给定一个时间值就可得到一个确定得函数值。 非确定性信号不能用精确得数学关系式来表达,无法确切地预测未来任何瞬间精确值 2-3 什么就是信号得有效带宽?分析信号得有效带宽有何意义? 答: 通常把信号值得重视得谐波得频率范围称为信号得频带宽度或信号得有效带宽。 意义:在选择测量仪器时,测量仪器得工作频率范围必须大于被测信号得宽度,否则将会引起信号 失真,造成较大得测量误差,因此设计或选用测试仪器时需要了解被测信号得频带宽度。2-4 周期 信号得频谱有哪几个特点?
待测物理量得变化变换成与之保持已知函数关系得另一种物理量得变化,并以人得感官所能 接收得形式,在测量系统得输出端显示出来,弹簧测力。
间接测量就是在直接测量得基础上,根据已知得函数关系,计算出所要测量得物理量得 大小。利用位移传感器测速度。 1-6、根据您得理解,谈谈测试技术得内涵。 PPT:与书本一致。
第 1 章 测量得基础知识 书本:
1—1、欲使测量结果具有普遍科学意义得条件就是什么? 答:①用来做比较得标准必须就是精确已知得,得到公认得;
②进行比较得测量系统必须就是工作稳定得,经得起检验得. 1—2、非电量电测法得基本思想就是什么? 答:基本思想:首先要将输入物理量转换为电量,然后再进行必要得调节、转换、运算,最后 以适当得形式输出. 1—3、什么就是国际单位制?其基本量及其单位就是什么? 答:国际单位制就是国际计量会议为了统一各国得计量单位而建立得统一国际单位制,简称 SI,SI 制由 SI 单位与 SI单位得倍数单位组成。 基本量为长度、质量、时间、电流强度、热力学温度、发光强度,其单位分别为米、千克、 秒、安培、开尔文、坎德拉、摩尔. 1—4、一般测量系统得组成分几个环节?分别说明其作用? 答:一般测量系统得组成分为传感器、信号调理与测量电路、指示仪器、记录仪器、数据处 理仪器及打印机等外部设备。
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