“我十岁了”主题队会活动设计方案
十岁生日策划方案
十岁生日策划方案
十岁生日是一个重要的里程碑，对于孩子来说意义非凡。
为了让孩子度过一个难忘的生日，我们需要精心策划一场丰富多彩的生日派对。
主题选择，为了让生日派对更加有趣，我们可以选择一个特别的主题，比如超级英雄、迪士尼公主、动物世界等。
主题可以贯穿整个派对，从装饰到游戏，让孩子和小朋友们沉浸在一个梦幻般的世界中。
场地布置，选择一个宽敞明亮的场地，可以是家里的客厅或者院子，也可以选择租用室内游乐场或者儿童主题餐厅。
根据主题进行场地布置，气球、彩带、装饰品等都可以用来营造生日氛围。
游戏活动，为了让小朋友们充分参与，可以准备一些有趣的游戏和活动，比如捉迷藏、热土豆、扔沙包等。
还可以设置一些手工制作的工作坊，让小朋友们动手制作属于自己的小礼物。
美食饮品，生日蛋糕是必不可少的，可以根据主题定制一个特别的蛋糕。
此外，还可以准备一些小食品和饮品，比如爆米花、棉
花糖、果汁等，让小朋友们在玩耍之余享受美食。
礼物环节，在生日派对结束时，可以准备一些小礼物送给参加派对的小朋友们，这样不仅可以增加他们的参与感，还可以留下美好的回忆。
通过精心策划，让孩子的十岁生日派对成为一次难忘的经历，让他们在快乐中迎接新的一岁。
《我们十岁了》中队主题队会主持词(教案)-小学生主题班会通用版
《我们十岁了》中队主题队会主持词（教案）-小学生主题班会通用版教学内容：本次中队主题队会以“我们十岁了”为主题，旨在引导学生们回顾过去，珍惜现在，展望未来。
教学内容包括自我认知、感恩教育、团队协作、梦想起航四个方面。
教学目标：1. 让学生认识到自己的成长，增强自信心和自尊心。
2. 培养学生感恩父母、老师、同伴的情感，提高人际交往能力。
3. 增强团队协作意识，培养学生的集体荣誉感。
4. 激发学生的梦想，鼓励他们为实现梦想而努力。
教学难点：1. 引导学生正确认识自己的成长过程，避免产生自卑或自负情绪。
2. 帮助学生理解感恩的意义，学会表达感恩之情。
3. 如何在团队活动中培养学生的协作精神和集体荣誉感。
4. 激发学生的内在动力，鼓励他们勇敢追求梦想。
教具学具准备：1. PPT课件：展示学生成长照片、感恩视频、团队活动照片等。
2. 感恩卡片：学生填写感恩祝福，送给父母、老师、同伴。
3. 梦想气球：学生将自己的梦想写在气球上，放飞梦想。
4. 彩旗、彩带：营造喜庆氛围。
教学过程：一、导入1. 教师播放《我们十岁了》歌曲，引导学生回忆过去。
2. 学生分享自己的成长故事，激发他们的自豪感。
二、主题活动1. 自我认知：学生通过PPT课件，了解自己的成长过程，认识到自己的优点和不足。
2. 感恩教育：学生观看感恩视频，学会感恩父母、老师、同伴。
填写感恩卡片，表达感恩之情。
3. 团队协作：学生进行团队游戏，培养协作精神。
分享团队活动照片，增强集体荣誉感。
4. 梦想起航：学生将自己的梦想写在气球上，放飞梦想。
鼓励学生为实现梦想而努力。
三、总结与反思1. 教师引导学生总结本次队会的内容，巩固所学知识。
2. 学生分享自己的感悟，反思自己在成长过程中的不足。
板书设计：《我们十岁了》一、自我认知二、感恩教育三、团队协作四、梦想起航作业设计：1. 写一篇关于自己成长的故事，分享给父母、老师、同伴。
2. 制作一份感恩卡片，送给想要感谢的人。
今年我10岁 养成好习惯活动方案
今年我10岁养成好习惯活动方案1. 制定良好的作息时间表
- 每天睡眠8小时以上
- 规律作息,培养良好的生物钟
- 晚上11点前睡觉,早上7点起床
2. 培养阅读习惯
- 每天阅读课外书籍至少30分钟
- 选择适合年龄的有益读物
- 建立家庭阅读时间,与家人分享阅读心得
3. 锻炼身体,保持活力
- 每天户外活动至少1小时
- 参加户外运动或游戏
- 尝试不同的运动项目,找到感兴趣的运动
4. 培养良好的卫生习惯
- 每天洗漱两次,勤换洗内衣
- 保持房间整洁有序
- 养成饭前便后洗手的好习惯
5. 学会独立生活自理能力
- 整理书包和个人用品
- 协助家人做家务
- 养成爱惜东西的好习惯
6. 控制电子产品使用时间
- 每天玩游戏或看电视的时间不超过1小时
- 培养户外活动和阅读的兴趣爱好
- 了解电子产品过度使用的危害
通过这些活动,希望能够帮助10岁孩子养成良好的生活习惯,身心健康地成长。
家长的陪伴和引导至关重要,共同努力,相信孩子一定能够茁壮成长。
20190224小学四年级少先队活动课案例《今天我10岁了：为成长喝彩》
小学四年级少先队活动课案例《今天我10岁了：为成长喝彩》选题分析（从“上情”“地情”“学情”三个方面）：10岁时孩子生命中一个重要的成长阶段，也是孩子成长过程中一个重要的里程碑。
10岁的少先队员，意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱。
10岁集体生日应该是充满童真快乐的聚会。
精心设计一场富有儿童趣味的生日庆典，让儿童成为自己的主人，亲历体验，感受成长的快乐，接受父母、师长的祝福。
活动目标:1.回忆成长故事，感恩父母、师长、伙伴。
2.才艺展示，和父母、辅导员、伙伴分享成长的快乐。
3.点燃烛光，互诉真情，许下心愿，放飞梦想，成长宣誓，对未来充满信心。
活动过程：一、队仪式中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。
小队长：稍息，立正，报数。
报告中队长：xx小队应到xx人，实到xx人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！小队长：稍息！中队长：全体立正！“报告辅导员，本中队有少先队员60人，实到60人，《为成长喝彩》主题中队会已准备完毕，请您参加并给予指导。
辅导员回答：“接受你的报告，很高兴参加你们的中队会，祝愿中队会圆满成功。
”中队长：稍息，立正！出旗，敬礼；唱队歌；中队长讲话：二、活动过程中队长讲话：亲爱的小伙伴们，知道吗？十年前你的降临，成就了一个美丽的日子，从此世界多了一抹幸福的色彩,祝福我们成长到十周岁了！我宣布四（8）中队《为成长喝彩》主题中队会现在开始。
让我们用热烈的掌声请主持人上场！A：亲爱的爸爸、妈妈，E：亲爱的老师们，B：亲爱的小伙伴们，合：大家下午好！F：十年前，我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。
A：如今，我们在爸爸妈妈和老师的培育下，迈入了人生的第十个年头。
E：我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，B：我们取得的每一点进步，都倾注着老师们的心血。
A：一棵棵小树长出第十圈年轮，E：一朵朵鲜花迎来第十个金秋。
B：在这美好的时刻，我们迎来了这个期待已久的日子——合：十周岁集体庆典F：在这激动人心的时刻，合：我们欢聚一堂，共庆生辰！A：此时此刻，正是我们铭刻人生的欢乐节日！E：此时此景，将是我们人生记忆的美丽瞬间！B：让我们一起向全体同学道一声：合：生日快乐！Happy Birthday!（冷焰火）祝福篇A：亲爱的爸爸、妈妈，E：亲爱的老师们，A：亲爱的小伙伴们，E：“十年成长，感谢有你！”四年级集体生日庆典，合：现在开始！（音乐起，全场齐唱生日快乐歌）A：首先请欣赏老师们为我们送来的祝福《孩子，很高兴遇见你》，掌声有请！E：十年前我们来到了这个世界！A：我们的降临，是父母生命的延续，是血脉的传承。
小学综合实践活动《业体验及其他活动 8.过我们10岁的生日》优质课教案_22
追忆感恩成长——四（3）中队十周岁集体生日班队会教学设计活动目的：1. 通过集体庆祝十周岁生日的活动，让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦，并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。
2. 通过家长、学生、学校的共同参与，使学生在活动中增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。
3.通过活动激发学生的内心动力，埋下一颗为实现梦想而起飞的种子。
活动时间、地点： 2019年4月11日录播教室活动准备：1．家委会成员负责教室环境的布置。
2．收集同学们婴儿时期的电子照片，上传到QQ共享。
3．相关伴奏活动流程：第一章生命的孕育（猜猜我是谁）第二章感恩父母第三章放飞梦想（集体宣誓）主持人串场词：开场白a/主持人宣布活动流程安排，宣布活动开始A：尊敬的各位家长，各位老师，B：亲爱的小伙伴们（合）：大家上午好！A：让我们用最最热烈的掌声欢迎大家来参加我们十岁的集体生日！B：今年我们十岁啦！这是多么令人神往，令人奋发向上！A：让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的红领巾，B：让明亮的星星，陪伴着我们矫健的步伐向前进。
（合）：“追忆感恩成长”十岁集体生日会现在开始！b/唱班歌A：我们要骄傲地宣布，我们长大啦！B：伙伴们让我们一起大声说：（所有同学起说：）我们长大啦！A：三年前的秋天，我们背着书包来到学校，那年我们七岁。
B：今年的夏天，我们欢聚一堂共庆生日，今年我们十岁了。
A：还记得入校第一天的情形吗？B：还记得上第一节课的内容吗？A：金色的童年比蜜还甜，感谢亲爱的家长悉心呵护我们长大。
B：金色的童年比花还美，感谢敬爱的老师耐心引导我们成长。
A：请大家欣赏我们的班歌B：全体起立，敬礼。
A：请文艺委员起头唱班歌；（歌起————歌毕）大家请坐下。
c/配乐诗朗诵（我们十岁了）B：看哪，金色的阳光，撒进我们的心田；B：听哪，悠扬的歌声，唱出我们的心扉;A：笑容展现在我们每个人的脸上；B：欢乐充满了每个人的心房；A：我们十岁了！B：我们十岁了！（合）：我们十岁了！A：下面请听“我们十岁了”集体生日诗朗诵：（老师在班级中带领孩子配乐诗朗诵）（播放配乐）师：十岁了，不再动不动哭鼻子，全体学生:因为我们学会了坚强；师：十岁了，不再为小事斤斤计较，全体学生:因为我们学会了宽容；师：十岁了，不再事事依靠大人全体学生:因为我们学会了独立；师：十岁了，不再什么都占为己有全体学生:因为我们学会了分享；师：十岁了，不再只沉浸在自己的世界，全体学生:因为我们学会了关注；师：十岁了，不再做事虎头蛇尾，全体学生：因为我们学会了负责。
10岁成长仪式主题班会教案
10岁成长仪式主题班会教案把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让小伴侣受到情趣的熏陶和思想品德的训练，懂得礼仪对于每个小伴侣成长的重要性。
下面我给大家带来的是10岁成长仪式主题班会教案，欢迎查阅！10岁成长仪式主题班会1同学进入四班级，心理进入一个关键的转折期。
他们的心理正在发生微妙的变化，情感开头变得敏感、丰富。
在与外界的接触中，有了很多共性化的熟悉和处事的方式，特别渴望与他人沟通，但又缺乏方式与机会。
尤其是农村的同学们，同学在学校表现可能很优秀，但由于家长忙于自己的工作，和同学缺乏沟通，家长感觉到自己的孩子不再那么“言听计从”了。
因此孩子与家长的沟通需要一个新的平台。
四班级同学最简单动情，开展情感性的主题班会活动可以为孩子供应切合他们需求的生长点，同时也可以结合感谢训练，给同学供应一个感谢父母、回报父母的契机。
四（1）班是我刚接手的一个班级，只有24位同学，大部分都已经10周岁了，但是由于长辈的宠爱，同学“身在福中不知福”，于是我打算开展“我的10岁宣言”主题班会活动。
在前期预备阶段，我设计了一份给家长的调查问卷。
问卷中就“在孩子的成长过程中最难忘的大事”、“记录孩子成长历程的方式”、“特殊关注孩子哪些方面的成长”等方面进行了广泛的调查，听取家长们的心声，了解家长们的真实想法。
在此基础上，结合同学的实际状况拟订了本次主题班会的目标：（1）通过真情沟通，让同学体会父母10年的辛苦，感受父母对自己儿女真实的、无私的爱。
（2）通过10岁庆典仪式，让同学懂得自己已经长大了，应当用实际行动去回报父母的哺育之恩，从而激发自我成长的需求。
同时，家长、同学、老师同时为活动进行精神与物质上的预备。
家长：（1）仔细完成《调查问卷》。
（2）和孩子一起看一看成长记录（照片、录象、日记、成长档案袋等）回顾一下孩子的成长历程，预备一个真情的故事和一份礼物。
（3）仔细写好10岁献辞：孩子，我想对你说……同学：（1）和父母一起看一看自己的成长记录（照片、录象、日记、成长档案袋等）回顾一下孩子的成长历程。
十岁生日策划方案
十岁生日策划方案
对于一个十岁的孩子来说，生日是一个非常特殊的日子。
为了
让这个日子变得更加难忘，我们可以为他/她策划一个精彩的生日派对。
首先，我们可以选择一个主题来为派对增添乐趣。
孩子们喜欢
的电影、动画片或者超级英雄都可以成为一个很好的主题。
比如，
如果孩子喜欢《冰雪奇缘》，我们可以以这个电影为主题，准备相
关的装饰和活动。
其次，我们可以邀请孩子的好朋友们来参加派对。
一起玩游戏、分享美食和礼物，将会是一个非常愉快的体验。
还可以准备一些小
游戏和比赛，让孩子们在玩耍中度过一个快乐的时光。
另外，我们还可以为孩子准备一个特别的生日蛋糕。
可以选择
孩子喜欢的形状和口味，比如用卡通人物做造型或者选择他/她喜欢
的水果口味。
最后，我们可以为孩子准备一份特别的礼物，以表达我们对他/
她的祝福和关爱。
这个礼物可以是孩子长期以来一直期盼的玩具，
或者是一本他/她喜欢的书籍。
通过以上的策划方案，我们相信孩子的十岁生日派对一定会是一个难忘的经历，让他/她在这个特别的日子里感受到家人和朋友的关爱和祝福。
少先队活动课程教案
少先队活动课程教案一、活动主题：我是光荣的少先队员二、活动目的1.增强少先队员的光荣感和自豪感。
2.培养学生爱祖国、爱人民的意识，树立为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人的思想。
三、活动准备多媒体视频、少先队队歌四、活动内容：1.每个少先队员都应该知道，我们的少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。
从童子团到儿童团到少先队，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，都是始终如一地为革命“准备着”！现在，“准备着”不仅仅是口号，更是行动，无论是战争年代还是和平年代，少先队都是中国革命的参与者，并发挥了重要作用。
2.观看视频，了解少先队的光荣历史。
3.重温入队宣誓仪式。
多媒体出示少先队入队誓词，班主任领读，学生认真大声跟读，通过重温入队宣誓仪式活动，启发每一名少先队员加强自我教育。
一、活动的主题：“争当文明小公民”二、活动目的：1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保护意识。
２、让更多的学生参与活动，学好、用好自我保护的每一招，培养自我保护的能力。
三、活动前准备：甲、乙：（背景音乐《我们的祖国是花园》）我们是祖国的花朵，家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。
甲：但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境受到伤害，甚至危及生命。
乙：如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能顺利度过难关，成为生活的强者。
甲、乙：今天，我们围绕“长自护本领”这主题，召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。
（在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面）甲：放学的铃声响了，同学们该回家了，你看，同学走出了校门。
（小品表演）一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路；四个同学边走边踢球，球滚到马路上，车辆急刹车；两个同学一边讲话一边过马路；一位同学边走路边看书。
最新小学综合实践活动少先队主题队会《我们十岁了成长礼》精品教案
综合实践活动教案我的10岁我的快乐、活动目的：1、了解八礼四仪之一“十岁成长”的含义，知道它的不同。
感受父母为自己付出的辛劳，懂得回报。
2、增进亲子感情，引导孩子立下志向。
3、珍惜集体快乐和温馨，珍惜拥有的一切。
学情分析：现在孩子生活在幸福与享受中，每一年的生日家长们都不会放过给他们庆祝。
然而，热闹之后呢？孩子们真的感受到父母的关爱并能从这份关爱中懂得些什么吗？恐怕，留在他们记忆深处的只是些具体的物质吧，尤其令人担忧与痛心的是“生日宴”引起的攀比现象所带来的一系列负面影响，通过我们的活动让四年级的孩子度过一个难忘的10岁集体生日，给童年留下美好的回忆，同时也是为了培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦的学习宣传教育，更好地发挥中国梦主题教育活动在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用。
活动重点：，通过一系列的图片、互助、体验、交流回味自己成长的经历，体会父母养育的辛劳，感知生命精彩，分享成长的快乐与感动，学会感恩。
懂得回报。
活动难点：学会感恩分享快乐活动准备：1、婴幼儿时代照片（由家长用信封封好上交）2、每个家长写一封信给孩子3、巨大生日蛋糕一个活动时间：综合实践活动课活动地点：学校活动室活动人员：四年级学生、学生家长、校、少先队辅导员、班主任、德育主任。
活动过程：一、队会仪式（各小队报告人数、出旗、敬礼、唱队歌）二、开场白甲：十岁的我们拥有天使般美丽的翅膀，翱翔着梦想与希望；乙：十岁的我们拥有了开始走向生命的力量。
甲：今天我们相聚在这里乙：今天我们的心充满了希望与快乐甲：今天我们在这里共同渡过十岁生日，敬爱的老师，亲爱的父母、同学伙伴一起见证这个幸福时刻。
乙：本次活动我们邀请的领导有张校长、孙校长、我们的班主任、学生家长、大队部辅导员。
甲：今天对于我们是个特殊的日子。
乙;从今天我们的年龄出现了两位数，意味着成长与责任甲：大家长大了，还记得小时候的样子吗合：我们将培养自信、努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，让父母省心的好孩子。
十岁生日策划方案
十岁生日策划方案
十岁生日是一个重要的里程碑，需要一个特别的策划方案来庆祝这个特殊的日子。
以下是一个完美的十岁生日策划方案：
主题，选择一个孩子喜欢的主题，比如超级英雄、公主、动物园、海盗等。
主题可以贯穿整个生日派对，从装饰到游戏都可以围绕这个主题展开。
派对地点，可以选择在家里举办派对，也可以在室内游乐场、游泳池或者主题公园举办。
根据主题选择一个适合的场地。
邀请，制作特别的生日邀请卡，邀请孩子的朋友和家人一起来参加派对。
可以选择定制的卡片，或者DIY制作。
装饰，根据主题选择合适的装饰，比如气球、横幅、花环等。
可以在派对地点进行装饰，营造出一个欢乐的氛围。
食物，准备孩子喜欢的食物和饮料，比如彩虹蛋糕、饼干、水果沙拉等。
也可以准备一些小食品和零食供孩子们享用。
游戏和活动，根据主题选择一些适合的游戏和活动，比如超级
英雄挑战、宝藏寻找、绘画比赛等。
还可以准备一些小礼物作为游
戏奖品。
蛋糕和礼物，准备一个特别的生日蛋糕，可以是孩子喜欢的形
状和口味。
还可以准备一些小礼物，让孩子在生日派对上收到一些
惊喜。
照片留念，准备一个相机或者摄像机，记录下孩子和朋友们在
派对上的快乐时光。
也可以准备一些道具，让孩子们自由拍照留念。
这个十岁生日策划方案可以让孩子度过一个难忘的生日，让他
们感受到家人和朋友的关爱和祝福。
希望这个策划方案可以帮助您
为孩子策划一个完美的生日派对！。
1少先队活动四年级：今天我10岁啦
优秀少先队活动课案例
辅导心得（500字左右）：
本次活动由“成长的足迹”：孩子们再次回味了自己的成长历程，体会父母培养自己长大的艰辛；“爱的旋律”：学生回味在自己的成长过程中，父母对自己的爱，父母为自己的成长所付出的心血；“生日快乐”：父母和自己一起过一个快乐的生日，意义非凡，十岁集体生日过得既愉快又有意义。
最让我倍感惊讶的是少先队员们读信的时候那一串串的眼泪，望着他们激动的脸庞，听着他们动情的讲述，我不禁感叹——亲情的力量!父母听到孩子描述着父母的爱，感慨万千，在这种彼此的情感交流中，感情会进一步的加深，彼此更能互相体谅与包容。
通过本次活动，使少先队员了解父母的辛苦，懂得父母爱的无私、伟大、纯洁，让少先队员真正理解父母的爱，珍惜父母的爱，在少先队员和父母间架起一座“理解和爱”的心桥。
在这样的活动中孩子真的很幸福，父母也很是欣慰。
而我们的实际教学中能这样举行中队活动的次数还是偏少。
在日常的教学中，我们总是以教育性为主要目标，少先队员们期盼的生动活泼、能发挥少先队员主动性的中队活动为数不多，而像早上这样令少先队员们兴奋不已、思念不已的中队活动更是不多。
尤其是当少先队员们在音乐中打开父母给自己写的信，继而被爸爸妈妈的爱的语言融化的时候，作为辅导员老师的我，心仿佛也被猛地扭了一下，眼泪也瞬间夺眶而出！
歌声、笑声，感动、泪水，让我们的活动课充满温暖，少先队员们在这节课上接受了心灵的洗礼，希望这样的活动课越来越多！孩子在活动中茁壮成长！。
十岁成长礼活动方案6篇
十岁成长礼活动方案6篇十岁成长礼活动方案篇1活动目的：1、丰富学生的成长经历。
进一步融洽师生、同学的感情，让学生体会到学校大家庭的温暖。
2、通过对有关自己成长过程中的各种资料的搜集，整理，让学生重复感受平凡而又伟大的亲情。
3、通过本次中队活动，使学生了解父母的辛苦，懂得父母爱的无私、伟大、纯洁，让学生真正理解父母的爱，珍惜父母的爱，在孩子和父母间架起一座“理解和爱”的心桥。
4、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。
激发学生爱父母和尊敬父母，进一步加深对父母的感情。
活动准备：学生了解自己小时候的成长故事，找找和父母一起拍的照片，回忆当时的情景。
选择有代表性的在活动中交流。
活动过程a：敬爱的各位家长，b：亲爱的同学们……合：大家好！a：春天的阳光洒落在我们的身上，b：温柔的清风拂过我们的脸庞，c:笑容展现在我们每个人的脸上，d:欢乐充满了每个人的心房。
a：今天，我们无比激动b：今天，我们无比幸福合：因为今天是我们的生日，我们欢聚一堂，共度好时光。
ab：我们十岁了！c：请同学们一起跟我说：“我们十岁了！”合：我们十岁了a：敬爱的各位家长，b：亲爱的同学们……cd：京口实小“十岁感恩”——三年级集体生日仪式现在开始。
（生日歌音乐）a：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。
b：十岁的生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。
（6名学生以照片的形式讲述成长的过程中父母对我们的关爱。
）a：在我们成长道路上，父母真的为我们付出很多。
下面请家长代表讲述我们的成长故事。
（一名家长讲述孩子成长过程中的感人事例。
三（4）班）（音乐《鲁冰花》响起三（4）学生表演小合唱《鲁冰花》）a：我们在你们的精心抚育下，健康、快乐地一天天长大。
今天我们十岁了。
我们对爸爸妈妈了解多少呢？下面请看一个小游戏：找爸爸或妈妈参加活动的有三（1）班三（2）班的部分家长和同学b：母爱是天底下最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们心田。
生日主题班会4篇
生日主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________生日主题班会4篇生日主题班会第1篇我的成长，感谢有你——三年级十岁生日主题活动设计背景十岁，意味着人生即将迈入一个全新的阶段。
每年，当三年级的孩子十岁时，为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日，我校都为三年级全体学生举行隆重的集体生日活动。
十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。
而主题活动采取年级集体开展的形式，也能给学生留下更深的印象。
教育目标1．以“十岁生日”为契机，引导学生认识到生命的价值，父母爱的伟大，教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。
2．通过展示三年来的学习成果，感受成长的快乐。
3．激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想。
活动准备1．发《告家长书》，请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。
2．在会场排好座位，做好会场和舞台背景的布置工作：买好生日礼物3．给每位学生准备好一份点心（一块小蛋糕），会场中央放上大蛋糕。
4．准备生日蜡烛、文件夹、感恩卡。
活动过程队仪式（背景音乐起）中队长：…….各位老师，各位家长，各位亲爱的小朋友们下午好。
今天,我们欢聚一堂，共同庆祝我们十岁生日。
“我的成长，感谢有你”三年级十岁生日主题活动”现在开始。
全体起立，稍息，立正。
各中队汇报人数。
报告中队辅导员：本次主题队会应到人数人，实到人，一切工作准备完毕，报告人：。
中队辅导员：接受你的报告，祝主题队会圆满成功。
出旗（音乐《出旗曲》）敬礼，礼毕。
唱中国少年先锋队队歌（《队歌》音乐起）。
请坐。
序幕快乐成长晒幸福主持1：亲爱的爸爸妈妈，主持2：亲爱的老师们，主持3：亲爱的小伙伴们，齐：大家好！主持1：在父母、老师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头。
我们十岁了主题班会
《我们十岁了》主题班会——我的成长感谢有你浠水县实验小学四（6）班生日主题活动【设计背景】十岁，意味着人生即将迈入全新的阶段，每当这个时候，家长们总会为孩子们举办隆重的生日宴会，但孩子们却并没有从中体验父母的忙碌与劳累，很多孩子对父母的关爱中视为理所当然，更有甚者，还会相互攀比，针对这一现实状况，我决定利用生日这个契机，举办我们十岁的主题中队活动，让学生在活动中再次感受母爱的浓浓！【活动目的】1、让每位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终过难忘的记忆。
2、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。
3、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学会珍惜。
4、通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。
【活动内容】十岁集体生日【参与人员】四（6）班全体师生家长【活动准备】照片、才艺展示、学生人手一份、贺卡、一个生日蛋糕【活动过程】中队长（报告人数→出旗→唱队歌→各小队亮相→活动开始）中队长：全体立正，报告中队辅导员，本中队应到81人，实到81人，所有队员集合完毕，我们今天要举办“今年我们十岁了”主题队会，我们诚恳邀请您参加我们的活动。
辅导员：谢谢你们的邀请，我非常高兴能参加这次生日队会活动，预祝你们活动圆满成功。
全体立正→出旗→敬礼→唱队歌→请坐中队长讲话：（稍息）队员们，今天我们大多人已经迈入了或即将迈入十岁了，“十岁”按我们这里的习俗来说，是个大生日，要好好庆祝一番，而怎样过一个有意义的十岁生日呢？在我们和辅导员的讨论下，今天，我们班全体同学在家长和老师的见证下一起来过一个有意义的集体生日，首先让我们用掌声欢迎他们的到来（鼓掌），现在我们宣布，“我们十岁了”主题队会现在开始，有请四（6）班中队委员一起上台一起主持这次队会。
第一章我们懂事了主持人：敬爱的老师（众男），亲爱的队员们（女）大家下午好（合）女：光阴似箭男：日月如梭女：一眨眼咱们十岁了男：“十岁”可是我们的第一个大生日，一定要好好庆祝一下。
十岁礼主题队会
“十年成长感谢有你〞——新屋小学四年级主题班会活动名称：十年成长，感谢有你活动形式：主题班会设计背景：十岁是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。
据统计，我班有局部孩子已经过了十岁，为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁，我们召开本次主题班会，为孩子们举行十周岁庆典活动。
活动目标：1、让孩子体验成长的快乐；2、培养孩子具有一颗感恩的心；3、提供亲子交流的时机，增进家长与孩子之间的感情。
指导教师：班主任参加对象：全班学生、家长、班主任活动时间：活动地点：四年级教师活动准备：1、发?告家长书?，请家长配合好以下事项：请家长为孩子准备一封生日祝贺信，记录孩子成长十年的感人瞬间和最想对孩子说的话；请有条件的家长安排好活动当天的工作，准时出席。
2、物品准备。
3、学生制作感恩卡。
4、主持人训练。
活动流程：一、队会仪式〔略〕二、活动过程：序幕主持人A：时间过得真快啊，转眼我们有的同学都已经满十岁了，你的十岁生日是怎么过的呢？〔主持人采访2个已过十岁的同学〕主持人B：据统计，我班还有局部同学即将满十岁，为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日，今天，我们召开本次主题班会，为同学们举行十周岁庆典活动。
第一篇成长的足迹主持C：首先让我们以热烈的掌声欢送所有到场的来宾。
〔鼓掌〕主持D：亲爱的教师，亲爱的同学，亲爱的爸爸妈妈们，齐：大家上午好！主持A：今天我们欢聚一堂，共同庆祝我们十岁的美好时光。
主持B：这十年来，我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，主持C：我们取得的每一点进步，都渗透着教师的心血。
主持D:我们的每一次欢笑都离不开朋友的参与。
合: 是的，“十年成长，感谢有你！〞〔播放录音：新生儿的啼哭声〕主持A：一声声清脆的啼哭声，好似一串串跳跃的音符，会聚成一支最冲动人心的旋律。
妈妈说那是她听到的最美的音乐。
主持B：一声响亮的啼哭，唤起了那已陈封的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛痛楚之后，迎来了一个得意天使的诞生。
二年级国庆主题班会策划书
二年级国庆主题班会策划书
《欢乐国庆，同心展翅》二年级国庆主题班会策划书
一、主题：欢乐国庆，同心展翅
二、目的：通过国庆主题班会，让学生了解国庆节的意义，增强爱国情操，培养学生的国家荣誉感。
三、时间：2022年9月30日上午8:00-9:00
四、地点：学校礼堂
五、活动安排：
1. 国旗护卫队展示：邀请学校的国旗护卫队进行表演，教育学生爱国爱校的重要性。
2. 国庆节知识竞赛：开展有奖知识竞赛，培养学生对国庆节的了解和认识。
3. 国庆手工制作：组织学生制作国庆主题手工作品，增强爱国情操。
4. 国庆合唱表演：组织学生合唱《歌唱祖国》，展现学生们对祖国的热爱。
5. 国庆主题故事分享：邀请老师或学生分享与国庆节相关的故事，激发学生的爱国情感。
六、活动要求：
1. 学生穿着整齐，带好学号卡，按时到达活动地点，保持安静秩序。
2. 老师要带好课前准备材料，保证活动顺利进行。
3. 学生要积极参与活动，听从老师的安排和指挥，表现出良好的班级团结和积极向上的精神面貌。
七、预期效果：通过此次国庆主题班会，学生将更加深刻地了解国庆节的重要性，增强对国家的认同感和爱国情怀，并且在团结协作中展现出积极向上的精神风貌，为学校更好地开展爱国主题教育和德育工作奠定坚实的基础。
策划人：XX老师日期：20XX年X月X日。
十岁生日主题队会
中队主题队会主题：花样十岁快乐童年———十岁生日活动设计者：查山小学春蕾中队辅导员韦银活动目的：1．使学生体会友谊的珍贵、父母的挚爱和师长的关心，体验亲情的无私和伟大，懂得感恩。
2．让学生体会集体生活的温暖和快乐，真正感受到成长是幸福的。
3．激发学生对美好未来的憧憬，做一名有梦想的少年。
活动准备：1．准备节目，串联词。
2．邀请父母参加队会活动。
3．纸飞机、纸鸽写心愿。
4．队员写一篇成长过程中父母、老师关爱自己的小短文。
绘画“我十岁了”。
5、搜集队员幼时照片、校园学习生活照片。
6、十只蜡烛。
队会过程：一、宣布主题队会开始；二、队仪式；三、活动部分：（一）猜猜这是谁？体会父母养育孩子的艰辛；1、PPT播放照片，猜猜照片上的小娃娃是谁？2、说说自己的变化。
（二）、作品展示，体会教师的辛劳；1、绘画“我十岁了”。
2、歌曲《每当我走过老师的窗前》。
（三）、回忆校园生活，体会同伴的友谊；（PPT播放队员们在校学习生活照片）（四）集体朗诵《今天，我十岁啦!》(五) 队员朗诵习作——《成长故事》。
手语舞《感恩的心》（六）点亮十只蜡烛，齐唱《生日歌》。
（十名队员手捧蜡烛，在场内漫步。
PPT出示生日蛋糕。
）（七）听听长辈的祝福、期望——家长代表发言。
（八）许愿、放飞梦想。
说说自己的梦想，今后的打算。
四、呼号五、退队旗，宣布队会结束。
设计意图：以集体“十岁生日”主题队会活动代替“生日宴”，在队员中杜绝攀比现象，也为家长解除孩子的过分要求。
十岁是人生中一个重要的阶段，通过队会活动让孩子意识到自己已从童年迈入少年的行列，通过情感体验，真正领悟到自己的成长离不开长辈们的关爱，从而懂得感恩，学会感恩。
本次活动共分三个层次：一是回首；二是感恩；三是梦想。
最新-康宁科技实验小学三年级主题队会我十岁啦精品
最新-康宁科技实验小学三年级主题队会我十岁啦精品康宁科技实验小学三年级主题队会《我十岁啦》活动目标：1、活动以照片的形式重温了自己成长过程中父母对自己的关爱，让学生真正理解父母的爱。
2、学生在各种才艺表演中向父母感谢养育之恩，从中懂得父母之爱的无私、伟大、纯洁。
3、在家长与孩子说悄悄话的活动中，为孩子和父母之间架起一座“理解和爱”的心桥，使学生了解父母养育自己的艰辛，珍惜父母的爱。
活动准备：学生的各类表演节目（伴奏带）、生日蛋糕和蜡烛、PPT、鼓号队活动内容：第一部分：追忆童年放婴儿的哭声A：一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。
B：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。
妈妈说那是她听到的最美的音乐。
C：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。
A、B、C：带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬，A：十岁A、B、C：已经走进年少的我们。
A：“追忆B：珍惜C：憧憬”，A、B、C：三年级“我十岁啦”主题队会现在开始。
（鼓掌）C：全体起立！A：出旗，敬礼（鼓号队）礼毕B：唱队歌请坐A：首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的家长们、老师们。
A、B、C：亲爱的A：老师、B：同学、C：爸爸妈妈们，A、B、C：你们好！（鞠躬）C：今天我们欢聚一堂，共渡我们十岁的美好时光。
A：下面请看集体拉丁舞A：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。
B：让我们伴随这美好的回忆，重温那无忧无虑的童年（学生儿时的照片）时光飞逝，转眼间，照片里的娃娃如今已长大。
A：那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大。
B：那是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。
C：那是老师辛勤的劳动给了我们支持。
A：请听三（2）班张悦颖的电子琴独奏《欢乐颂》A、B、C：十个春夏秋冬，寒来暑往，是妈妈的叮咛与唠叨伴我们上路，是爸爸的自行车与微笑迎我们回家。
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一、指导思想：十岁，是人生中一个重要的阶段，每到这时，家长们都会为子女大张旗鼓地庆祝一番，排场盛大。
然而，热闹之后呢？孩子们真的意识到自己从童年迈入少年的行列了吗？真的感受到父母的关爱并能从这份关爱中懂得些什么吗？过一个有意义的生日，让十岁生日永远成为孩子成长道路上一道不可多得的风景！
二、活动目的：
1.使学生明白父母的养育之恩，体验亲情的无私和伟大，懂得感恩、回报。
2.让学生体会集体生活的温暖和快乐，真正感受到成长是幸福的。
3.激发学生对美好未来的憧憬，树立远大的理想。
三、活动对象：
三（2）中队全体队员、家长及任课老师。
四、准备活动：
1.准备节目，主持人准备串联词。
2.邀请父母参加班会活动。
3.场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
4.向家长了解自己成长过程。
5.动员家长给子女写一封信（到活动那天送给孩子）。
6.学生给家长写一封信（到活动那天送给家长）。
7.老师制作课件，收集孩子小时候的照片。
8.购买生日蛋糕。
五、活动过程：
第一部分：追忆童年
1.主持人的讲话，伴随着课件展示小时候的照片。
a：一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。
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b：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。
妈妈说那是她听到的最美的音乐。
从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不觉中步入了一个多梦时节。
合：“追忆、珍惜、憧憬”，三（2）中队“我十岁了”主题班会现在开始。
a：今天我们欢聚一堂，共祝我们十岁的美好时光。
b：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。
a：先让我们来猜猜照片里的娃娃是谁？
2.游戏：猜猜我是谁。
投影队员们小时候的照片。
a：时光飞逝，转眼间，照片里的娃娃如今已长大。
b：是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们，是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。
a：十个春夏秋冬，寒来暑往，是妈妈的叮咛与唠叨伴我们出门，是爸爸的自行车与微笑迎我们回家。
b：当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱少年的时候；当我们就要去品味人生，感悟生命的时候。
爸爸妈妈那浓得化不开的爱里，不仅有祝福、嘱托与期盼，更多了几分担心、焦虑与牵挂。
那就让我们一起去感受妈妈的爱吧！
3.家长代表发言，配乐：《爱的奉献》
第二部分：珍惜现在
a：感谢父母，赐予我们生命，不求回报地疼爱。
曾几何时，我们总对父母的“忠言”背道而驰，我们总把父母的“教诲”当作是危言耸听，我们总对父母的“关心”不屑一顾，不懂得去珍视这份情感。
b：今天，我们的父母就在我们的面前，难道我们不应该为我们之前的不懂事说些什么吗？而我们的父母是否也有话要说呢？下面是“真情互动”环节，我们的同学可以把内心最真实的想法告诉你的父母，而我们的家长们也可以把你内心最真切的期盼告诉您的孩子。
4.妈妈，我想对你说……爸爸，我想对你说……（队员主动上场）
5.心手相连游戏。
选6位家长上场，让他们的孩子蒙上眼睛，家长伸出手让他们摸，看谁先找到自己的父母。
6.互相交换书信。
a：那是父与子心与心的对话，那是母与女爱与爱的歌唱。
想想我们以前的任性、乱发脾气，常使爸爸伤心，妈妈落泪。
我们为自己的幼稚无知感到懊悔。
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b：今天，我们懂事了，长大了，我们要用赤子之心回报您们的养育之恩。
请听朗诵《今天，我十岁啦》。
7.朗诵《今天，我十岁啦》。
第三部分：憧憬未来
a：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向少年时代，从童稚走向成熟。
当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了少年时代的门槛，学会理解、感激和珍惜。
b：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱未来。
a：当我们沉醉在这美好幸福的生活中时，我们又怎能忘记我们肩负的责任？
b：看，生日的蜡烛已点燃；听，生日的颂歌已奏响。
a：十支蜡烛，十载金轮！这生日的烛光，是灿烂的生活之光，是前进的理想之光。
b：我们知道，人生的旅程会有风雨，理想的路上也会布满荆棘，但我们更知道，不经历风雨怎能见彩虹？
a：我们会勇敢地面对，脚踏实地，勇往直前。
b：无论人生的路有多长，都走不出你们的牵挂与不舍的目光。
a：有了你们爱的支持，将使我们坚不可摧。
齐声唱《祝你生日快乐》歌。
b：同学们，我们马上就要品尝到这个可口的蛋糕了。
在吃蛋糕之前，请大家闭上眼睛，许一个愿，说不定在将来的某一天你的愿望就能实现。
许愿——
（互相赠送亲手制作的贺卡，合影留念。
）
a：现在让我们一起吹灭生日蜡烛，品尝生日蛋糕，共同分享生日的甜蜜。
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b：今天，我们十岁了，即将告别幼稚的童年，迈入憧憬无边的少年时代。
让我们用那颗炽热的心作为动力，刻苦学习，用知识的彩笔描绘斑斓的美好前程！
学生表演节目。
合：三（2）中队“我十岁了”主题班会到此结束。