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职校2020年秋季学期工作总结

职校2020年秋季学期工作总结

职校2020年秋季学期工作总结作文42020年,年入学人数为1087人,同比增长24.5%。

截至目前,全校在校生2487人2、课程改革和教材逐步推进我们全面实施了语文、数学、英语课程改革,完成了第四卷校本成语教材的编写,数学与英语3、建立健全基层组织党支部正式成立,党建工作制度完善,党组织规范化推进,推进师德师风建设4、高效完成暑期培训暑期,我们高质量完成了培训学院近1800人的培训任务,并成功举办了大型文艺报道演出。

三个月后,73名教师参加了夏季培训。

之后的印记刻在我的心上。

巨浪冲击沙滩,33名新教师和工人接触到了这一精髓。

p> 5、档案建设逐步完善以创建省级重点职业学校为目标,实行部门档案员管理,根据省级重点职业学校教材目录,在2020-2020学年第一学期完成90%的数据收集和整理,力争2020年完成申报6、考证实现“名利双收”国家计算机等级考试中心中标以来,各类证书考试有序组织。

学校参加了6次相关证书技能等级考试,共有6000余人参加,大力扩大学校影响力,为学校创收十大亮点1、加强管理,内涵建设初见成效各部门对学校工作进行全面评估。

学校工作处处管,万事俱备,全面提升学校管理水平2、努力打造标杆课堂,促进教学水平的提高成功举办了“争创标杆课堂竞赛”活动。

各教研组齐心协力,全面提高课堂教学水平,通过“标杆班竞赛”建设XX高效班3、加强教师培训,提高教师素质开展教师教学专业培训活动,规范教师课堂行为,进一步提高教师专业素质和教学能力;开展班主任专业能力培训,加强班主任德育和基本技能学习,明确新要求,探索新模式,全面提高班主任专业水平和综合素质;开展新教员培训,统一办学理念,完成新教员XX教育核心文化考试和舞蹈操作验收4、开展“诊断改进”,全面提升教学内涵扎实开展教学“诊断”和改进,调查“落后”班级,召开专题分析会,深入提升教育教学内涵,提高教育教学质量5、深化校企合作,提高学生就业质量他怎么了作文4_14454.。

高职院校工作总结和工作计划6篇

高职院校工作总结和工作计划6篇

高职院校工作总结和工作计划6篇篇1一、引言高职院校肩负着为社会培养高素质技术技能人才的重要使命。

过去的一年里,我院全体教职工共同努力,取得了一系列成绩。

为了不断提高教育教学质量,特进行工作总结和制定未来工作计划。

二、工作总结1. 教学工作(1)课程设置:根据市场需求和行业需求,调整和优化了部分专业课程设置,提高了课程的实用性和前瞻性。

(2)教学改革:推进教学改革,实施项目化教学、案例教学等教学方法,提高了学生的实践能力和创新能力。

(3)师资建设:加强师资队伍建设,引进了一批优秀的专业教师,提高了教师的整体素质。

(4)学生管理:加强学生管理,完善学生评价体系,注重学生思想政治教育和德育工作,营造了良好的校风学风。

2. 科研工作(1)课题研究:组织教师参与各类课题研究,提高了教师的科研能力和学术水平。

(2)校企合作:加强与企业的合作,开展校企合作项目,促进了科研成果的转化和应用。

(3)学术交流:加强学术交流,组织教师参加各类学术会议,拓宽了学术视野。

3. 社会服务(1)技能培训:为社会提供技能培训服务,提高了社会人员的技能水平。

(2)校企合作:加强与企业的合作,为企业输送优秀人才,促进了地方经济发展。

(3)社会评价:提高学校的社会声誉和影响力,得到了社会各界的肯定和赞誉。

三、存在问题1. 教育教学方面:部分专业课程设置仍需进一步优化,教学方法需要不断创新。

2. 科研工作方面:课题研究和学术交流的层次和水平有待提高,科研成果转化力度需加大。

3. 社会服务方面:社会服务的形式和内容需进一步丰富,服务地方经济的能力需进一步增强。

四、工作计划1. 教学工作(1)进一步优化课程设置,加强课程建设和改革,提高课程的实用性和前瞻性。

(2)深入推进教学改革,实施更多创新教学方法,提高学生的实践能力和创新能力。

(3)加强师资队伍建设,提高教师的整体素质和教学水平。

(4)加强学生管理,完善学生评价体系,注重学生全面发展。

职业技术学校工作总结模板(3篇)

职业技术学校工作总结模板(3篇)

职业技术学校工作总结模板在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助配合下,我按质按量地完成了这一学期的工作,在教学工作中,我坚持为人师表,确立以学生为主体,教师为主导,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

努力提高教学质量,争取每天都上好课。

为了上好课,我努力做到:1、课前准备。

备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好上机任务,项目少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

职业技术学校工作总结范本

职业技术学校工作总结范本

职业技术学校工作总结范本在过去的一个学年中,我作为一名职业技术学校的教师,经历了许多挑战和机遇。

通过对自己工作的总结和反思,我认为我的工作取得了一定的成绩和进步。

首先,我在教学方面取得了一些突破。

我积极参加培训和学习,不断提高自己的专业知识和教学能力。

通过学习新的教育理念和教学方法,我使自己的教学更加生动有趣。

我注重培养学生的实际动手能力,鼓励他们积极参与实践活动。

在教学过程中,我注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

其次,我在学生管理方面也取得了一些成果。

作为学生的班主任,我注重与学生的交流和沟通。

我定期召开班会,与学生共同讨论和解决问题。

我从学生的角度出发,关注他们的需求和困难,并提供帮助和指导。

我注重培养学生的自主学习能力和合作精神,鼓励他们互相帮助和支持。

再次,我积极参与学校的集体活动和教研交流。

我参加了学校组织的各项活动,例如运动会、演讲比赛等。

通过这些活动,我增强了团队合作意识和组织能力。

我还积极参与教研交流,与同事们分享教学经验和教学资源。

通过教研活动,我不仅扩大了自己的教学观念,还提高了教学质量。

最后,我积极参与学生的思想政治工作。

我关注学生的思想动态和困惑,通过心理辅导和谈心,帮助他们解决问题。

我注重培养学生的爱国主义精神和社会责任感,引导他们树立正确的人生观和价值观。

我还组织学生参加志愿者活动,培养他们的社会实践能力。

总的来说,过去的一个学年对我来说是充实而又繁忙的。

通过不断的努力和进取心,我取得了一定的成绩和进步。

但是,我也意识到自己还有很多需要提高和学习的地方。

在接下来的工作中,我将进一步提高自己的教学水平,加强学生管理和思想政治工作,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

2020年职业学校工作总结4篇.doc

2020年职业学校工作总结4篇.doc

2020年职业学校工作总结4篇军事锻炼中为全校师生揭示了其精良纪律性和服从性,成为各分校门生争相进修的树模,各级学生会、各班级以军管大队为表率,纷纭构造军事锻炼和体能锻炼,同时军管大队在保障本身锻炼品质的同时,还帮忙了多个班级和集体举行军事锻炼。

每到星期五下昼锻炼完结后的军管大队会操活动,成为我校精神野蛮设置装备摆设的风景线。

一位门生的家长在寓目周一下昼门生的军训后,频频教导本人的孩子要好好锻炼,不要给集体拖后腿。

在体裁活动方面,军管大队成功地组织了军管大队兰球赛,5个中队成员全员介入,共组织了24场竞赛,在全路子。

与以往同样咱们充沛应用本校优质资本发扬本校名师的辐射感化,有计划地部署他们给新教师开讲座、上示范课等等。

一年来咱们前后部署了金秀容、徐强、吕修军、陈显利、郑丽娜、马晓菁、谢丽莉、胡晓秋等校内优异教员为新教师举行专题讲座或为新教师树模观摩课。

除了部署本校名师外,还邀请了市职教教研员沈宗玖来校订新教师讲堂教学工作题目举行“诊断”,指出新教师讲堂教学工作设想存在题目;邀请了翔宇学校总校长卢志文先生来全部教员一路泛论职业教导中存在首要题目进展趋向经由过程此项事情的开展鼓励新教师踊跃向更高教导教学工作理论和蔼教学工作才能显然进步,无论是期中期末教学工作惯例事情查抄仍是日常平凡督查、抽查、随堂听课门生测评新教师体现精良。

每位新教师报告请示课,都能深刻课本,较好掌控经心设想教程适当抉择教法当真撰写教案,都能充沛应用现代化教学工作手法,全身心投入讲堂教学工作教学工作结果失掉人人确定和好评,达到了预期结果。

仅仅从教一年,一些新教师就在学校教学工作竞赛中展露头角先生被评为教学工作嫩芽;周培雷、姜聪聪、周晓武、周文相称学校公开课遭到好评指点的学生在数学比赛取得三等奖;刘思诗[标签:内容]。

2020年职业学校工作总结范文4篇.doc

2020年职业学校工作总结范文4篇.doc

2020年职业学校工作总结范文4篇而道远。

适才列位向导当真、细腻盘点了一年来所做的工作和下学期的事情规划,咱们足以能够自大的说“咱们付出了,咱们起劲了,咱们问心有愧了”,而面临咱们获得的丰盛结果和精良效应,咱们也能够快慰的说“咱们回报了,咱们扬眉吐气了”,在此,我想站在学校的高度,再把咱们的各项事情增补总结一下一年来,在委、政府和下级主管部分的的精确领导下,我校牢牢环抱域经济进展和社会需要,当真遵照“以办事为目标,以失业为导向,以技能为焦点,以素养为底子”的办学理念,秉承走“长短连系,升学与失业并重,校企联办、定单培植、凸起技艺、产教连系的”办学路途,进一步完成了学历教导与非学历教导的同步进展。

办学中,根据“内强治理,外树形象;立异体系体例,强化教研;钻营进展,晋升程度;环抱本地,办事国民”的办学思绪;以“修德,精技”为校训;以“为xx进展渎职”为校风;以“为门生前进尽责”为教风;以“为自我美满竭力”为学风;保持“把门生成才作为第一性命,把门生前进作为第一要务,把师资设置装备摆设作为第一抓手,把平安治理作为第一义务”;鼓动勉励教员树立“咱们的门生是需求教导的,咱们的门生是能够教导的,咱们的教培训,与人武部分工开展了退伍武士守业失业”培训管理局、农业局、林业局,农机局本能机能局开展了“xx屯子经济构造谋划人材培训”、“xx雨露规划屯子分工谋划技艺培训班”、“xx屯子领头雁培训”、“xx屯子下层干部党风廉政设置装备摆设事情培训会”。

一年来前后培训职员达3000多人(次),真正发挥了职业教导培训中央本能机能感化适应培植目的需要出力打造“实训基地设置装备摆设一般教导相比,职业教导更加注意门生手艺技艺锻炼,为此咱们确立了“三步教学工作模式讲堂→实训室→实训基地→企业、行业出力打厚实文明活动,营造出“无处不德育、无时不德育空气,让学生在平常进修生存接收进步前辈文明陶冶野蛮风气沾染熏陶门生情操、构建门生康健品德周全进步门生素养产生了深远意思和影响无效推进了素养教导进展,提升了职业教导咀嚼鼎力大举营建浓烈的校园文明空气根据学校结构特点,因地制宜,投资30余万元,巧妙设想应用能干口号璀璨的灯箱幽美的画廊以及草坪和花木营建粘稠文明空气,融思想性、教育性和艺术性为一体门生置身于精良进修环境中,潜移默化遭到陶冶起劲哺育凝重的校园文明外延当真总结提炼本校良好传统设想出了拥有赫然学校文明特点的校徽、校旗、校歌、校训、校风、校服等,让校园文明以多种体式格局在校园内显现,旨在构成联结调和开辟朝上进步勇于抢先寻求卓着”的校园精神,让师生遭到校园文明陶冶鼓励踊跃开展厚实的校园文明活动依靠政教处保持开展斥候评比依靠教务处活期举行诗文朗读和书法竞赛活动依靠教研室踊跃列入各类征文竞赛依靠体裁中央保持开展厚实多彩的第二讲堂活动活期开展各类竞赛活动依靠团委开发“校园播送”阵地,播报校园信息宣扬进步前辈业绩充沛应用学校图书阅览室和班级图书,开展“读名著名流崇高的人活动外树形象,打造一支高品质门生部队咱们牢牢抓好讲堂教学工作主阵地门生明确进修目标控制进修要领供应前提进修决心信念的基础上,本着培植技艺专长人材培植模式鼎力大举开展厚实多彩的校园二课活动、举办了校园秋季运动会除夕晚会、校园文明常识比赛继续开展了书法、诗歌朗读比赛活动、举办了5.25生理康健教导系列活动保持开展了周一升国旗认识斥候评比和授牌典礼以及三好门生圭臬标准班干部评比活动果断落实优异门生奖学金轨制。

高职院校工作总结

高职院校工作总结

高职院校工作总结随着高等教育的不断发展,高职院校承担着培养技术应用型专门人才的重要任务。

作为一名高职院校工作人员,我深感责任重大。

在过去一年里,我兢兢业业、努力工作,取得了一定的成绩。

现在,我来总结一下这段时间的工作经验。

一、教学工作总结在教学工作方面,我积极投入,尽力提高教学质量。

首先,我加强了与学生的沟通,不仅关注他们的学习情况,还关心他们的生活状况。

通过与学生的密切交流,我了解到他们的需求和困难,并及时给予帮助和指导。

其次,我创设了积极向上、轻松愉快的课堂氛围,采用了多种教学方法,激发了学生主动学习的积极性。

通过课堂互动和小组讨论,我帮助学生更好地理解和应用知识。

此外,我还鼓励学生积极参与实践教学,提高他们的实际操作能力。

二、科研工作总结在科研工作方面,我注重与同行的交流与合作,积极参与各种科研项目。

我定期参加学术会议和研讨会,与其他院校的教师共同分享研究成果。

通过学术交流,我拓宽了自己的视野,提高了学术水平。

同时,我也积极申请科研项目资助,争取经费和技术支持,为实验室的科研工作提供了有力保障。

通过这些努力,我在科研方面有了一定的突破和创新。

三、学生工作总结作为一名高职院校工作人员,学生工作是不可或缺的一部分。

我十分重视学生的全面发展,尤其关注他们的身心健康。

我组织了一系列丰富多彩的校园活动,如运动会、文艺晚会等,以满足学生的需求,并增强校园文化氛围。

同时,我积极引导学生参与社团组织和志愿者活动,培养他们的团队意识和社会责任感。

我还关注学生的心理健康,定期开展心理辅导工作,帮助他们解决学习和生活中的困惑。

四、教研工作总结为了提高教学质量,我积极参与教研工作,不断研究教学方法和策略。

我与同事们组成了教研团队,定期研讨教材和教学计划,并根据实际情况进行适当调整。

我们还邀请了一些行业专家参与教学过程,提供宝贵的指导和建议。

通过这些努力,我们取得了一些教学改革的成果,提高了学生的学习效果和就业质量。

高职学院工作总结(6篇)

高职学院工作总结(6篇)

高职学院工作总结高职学院工作总结(6篇)高职学院工作总结1现在人才市场上普遍存在的“找人难”和“找活难”并存的矛盾现象,在一定程度上反映出人才培养与社会需求的错位。

我们学院是经黑龙江省政府批准的一所独立设置的高等职业院校。

学院占地面积20万平方米,建筑面积12.03万平方米,在校生7000余人。

学院是一所以信息类人才培养为特色,多领域人才培养协调发展的高职院校,设有数码艺术系、网络工程系、软件技术系、计算机应用系、网络传媒系、商务系、外事系、建筑工程系、机电与信息电子系,共42个专业。

为了保证学院在人才培养与社会需求的有效对接,我们要努力做好以下三个方面的工作。

一、专业设置与职业岗位需求对接1、我们高等职业教育的本质属性之一是职业性。

与职业密切相关的概念是岗位或工种,一个职业往往有一个或几个岗位或工种。

学院专业设置要瞄准职业岗位需求变化,使所设置的专业及专业在校生规模与职业岗位及人群规模变化趋势相一致。

2、社会职业岗位需求是不断变化的,而专业设置、学生对所学专业选择以及人才培养周期等因素会导致人才培养与职业岗位需求错位。

如电子计算机应用专业、电子商务专业、计算机信息管理专业等曾经是或者在招生时还是需求旺盛的专业,但到学生毕业时社会需求由“热”变“冷”。

对人才需求与人才供给客观存在的动态失衡,学院应该在专业设置和学生专业选择方面增加更多的灵活性。

3、由于经济社会环境以及考生个人、家庭条件不同,考生所掌握的信息量并不一置,导致考生填写报考志愿存在着很大的盲目性。

我们高职院校有责任也有义务对新生给予必要的专业指导和重新选择专业的机会,对规模大、就业相对困难的专业设置与其相近、社会职业岗位需求旺盛的专业知识与技能模块,即通过复合型专业设置培养复合型高技能人才实现与职业岗位需求对接。

如我院网络工程系信息安全专业人才培养方案中设置了“安全认识”知识和技能模块,毕业生不仅能够从相关安全方面的工作,也能够从事网站开发、杀毒软年营销的工作,使我院规模最大的网络系毕业生保持较高的就业率和就业质量。

职业学校2020年工作总结文档2篇

职业学校2020年工作总结文档2篇

职业学校2020年工作总结文档2篇Work summary document of vocational school in 2020职业学校2020年工作总结文档2篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:职业学校2020年工作总结文档2、篇章2:职业技术学校工作总结:质量强校结硕果文档篇章1:职业学校2020年工作总结文档XX——XX学年度是我校谋求发展,夯实基础的一年,也是推进内涵发展,不断提升教育教学质量,强化管理的一年。

一年来,在校董事会的支持下,在校委会的领导下,在全体师生的共同努力下,围绕“改革创新,质量强校”的战略方针,拓宽思路,创新工作方法,加快改革步伐做了大量工作。

教学改革取得了可喜成绩;学生管理上了一个新台阶;后勤工作发挥了保障作用;招生就业有了新的突破;各项工作取得了可喜绩。

即:学校被评为XX年度xx市先进民办学校、xx市教育系统文明单位、xx市中等职业学校教育质量二等奖、xx市中等职业学校技能文化节“四个一工程”项目优秀奖。

两位老师被评为XX年度xx市教学先进个人;两位同学分获图形图像处理和装配钳工三等奖;两位老师获优秀指导老师三等奖。

邵xx等十位同学荣获xx市“三好学生、优秀学生干部”荣誉称号。

这些成绩的取得,是全体师生共同努力的结果。

一、加快师资队伍建设改革,打造适应职业教育特点的师资队伍。

1、充实调整教师队伍。

高职院校工作总结和工作计划6篇

高职院校工作总结和工作计划6篇

高职院校工作总结和工作计划6篇篇1一、工作背景当前,我国高职院校数量众多,承担着培养高素质技术技能人才的重要任务。

在过去的一年中,我校围绕人才培养、师资队伍建设、校企合作等方面取得了显著成果。

为了更好地推进学校各项工作,特进行工作总结与工作计划。

二、工作总结1. 人才培养成果显著过去一年,我校坚持“以学生为中心”的教育理念,注重学生综合素质和技能培养。

通过开展丰富多彩的课外活动、举办技能竞赛、引入行业认证等方式,学生的专业技能和实践能力得到了显著提升。

同时,学校还积极推行学分制改革,实施弹性学制,为学生提供了更加灵活的学习方式。

2. 师资队伍建设稳步推进学校高度重视师资队伍建设,通过引进高层次人才、培养青年教师、组织教师参加各类培训等方式,不断提高教师队伍的整体素质。

目前,学校拥有一支结构合理、素质较高的教师队伍,为学校的发展提供了有力保障。

3. 校企合作深入开展校企合作是高职院校发展的重要途径。

过去一年,我校积极与多家企业开展合作,共同开展人才培养、技术研发等工作。

通过校企合作,学校不仅获得了企业的资金支持和技术支持,还为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。

4. 校园文化活动丰富多彩学校注重校园文化建设,通过举办各类文化活动、体育活动、艺术比赛等,丰富了学生的课余生活,营造了良好的校园氛围。

同时,学校还积极组织学生参加各类社会实践活动和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

三、工作计划1. 人才培养方面未来一年,我校将继续深化教学改革,完善人才培养方案,注重学生创新能力和实践能力的培养。

同时,学校还将加强与企业的合作,共同开展订单式培养和现代学徒制试点,为学生提供更多的实践机会和就业渠道。

2. 师资队伍建设方面学校将继续加大对师资队伍建设的投入,引进更多高层次人才,培养更多青年教师。

同时,学校还将组织教师参加各类培训和学习活动,提高教师的专业素养和教学水平。

3. 校企合作方面学校将继续深化与企业的合作,拓展合作领域和合作方式。

2024年高职院校工作总结

2024年高职院校工作总结

2024年高职院校工作总结在2024年,我作为一名高职院校教职工,积极投身教育事业,全心全意为学生的成长和发展服务。

以下是我的2024年高职院校工作总结:一、教学工作:1. 积极参与课程改革,更新课程内容和教学方法,提高教学质量。

2. 积极引导学生独立思考和解决问题的能力,培养学生的实践能力和创新精神。

3. 组织学生参加各类竞赛和实践活动,提高学生综合素质和就业竞争力。

4. 定期进行学生评估,了解学生的学习情况和需求,提供针对性的教学帮助。

二、科研工作:1. 积极参与科研项目的申报和开展,提高学校的科研水平和影响力。

2. 发表学术论文和参加学术会议,拓展学术视野,提升自身研究能力。

3. 指导学生进行科研实践项目,培养他们的科研能力和创新潜力。

4. 与其他高职院校及相关行业开展合作,推动科研成果的转化和应用。

三、学生管理工作:1. 关注学生的成长和问题,帮助解决学习和生活中的困难。

2. 组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的校园生活和人文素养。

3. 维护学生的合法权益,营造和谐的校园环境。

4. 鼓励学生参与社会实践和志愿活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

四、自我提升:1. 继续参加专业培训和学术交流会议,提升自身教学和科研能力。

2. 不断学习新知识和技术,跟随教育领域的发展趋势,更新自己的专业知识。

3. 积极参与学校事务和社团活动,扩展自己的人际关系网络和影响力。

4. 加强自身思想政治修养,不断提高自己的思想理论水平。

总的来说,2024年是我在高职院校工作中不断努力和成长的一年。

通过不断提升自身的专业能力和与时俱进的教育理念,我将为学生的综合素质培养和职业发展贡献自己的力量。

高职院校工作总结

高职院校工作总结

高职院校工作总结作为一名在高职院校工作多年的教师,我深感自己的工作责任重大,需不断进步和提升自己的教学水平。

在这个过程中,我积累了不少经验和体会,现将自己的工作总结如下。

首先,作为一名高职院校的教师,我们的首要任务就是教好学生,培养他们的专业能力和实践技能。

因此,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新意识和实践能力。

在课堂教学中,我注重理论与实践相结合,引导学生运用所学知识解决实际问题,培养其应用能力。

通过多种教学手段,如案例分析、小组讨论、实验操作等,我促进学生的主动学习和合作学习,激发他们的学习兴趣和积极性。

同时,我还定期组织学生参与各类实践活动,如实习、实训、项目竞赛等,让他们更好地将所学知识运用到实际中。

通过这些教学实践,我发现学生们的专业能力得到了显著提高,很多学生在实习和就业中都能胜任工作岗位。

其次,在教学工作之外,我还积极参与教育教学研究和学科建设。

我经常参加学术研讨会、教育培训班等学术交流活动,与其他教师共同探讨、交流教育教学经验和方法。

我也积极参与科研项目,在教学实践中积累问题,并通过科研的方式探索解决问题的方法。

我还编写教学研究论文和教材,为学校的教育教学改革和发展做出一些贡献。

同时,我也是所在学院学科建设的一员,参与制定学科发展规划、教学大纲、实验室建设等工作。

通过这些学科建设的工作,我发现学院的教育教学水平得到了提升,得到了学生和社会的认可。

再次,作为一名高职院校的教师,我还注重培养学生的综合素质和学习能力。

除了专业知识的教学,我还注重开展学生的思想品德教育、职业生涯规划教育等工作。

我通过组织讲座、举办班会、开展心理健康教育等方式,引导和帮助学生树立正确的人生观、价值观,并通过职业生涯规划教育培养学生的职业素养和就业能力。

同时,在课堂教学中,我也注重培养学生的学习能力和自主学习能力,鼓励他们自主思考和参与课堂讨论。

通过这些教育工作,我发现学生的学习能力和综合素质显著提高,很多学生能够做到自主学习和自主发展。

高职院校年度工作总结

高职院校年度工作总结

高职院校年度工作总结在过去的一年里,我校秉持着为社会培养高素质技术技能人才的使命,在教学、科研、学生管理、社会服务等方面不断努力,取得了一定的成绩,也面临了一些挑战。

以下是对我校本年度工作的详细总结。

一、教学工作1、专业建设本年度,我校根据市场需求和行业发展趋势,对部分专业进行了优化和调整。

新增了_____等几个热门专业,并对_____等传统专业进行了改造升级,使其更符合现代产业的需求。

同时,加强了专业群的建设,形成了以_____专业为核心,相关专业协同发展的良好局面。

2、课程改革积极推进课程改革,倡导以项目化、任务驱动为导向的教学模式。

鼓励教师将企业实际项目引入课堂,提高学生的实践能力和解决问题的能力。

此外,加强了课程思政建设,将思想政治教育融入到专业课程教学中,实现了全员育人、全程育人、全方位育人。

3、师资队伍建设加大了师资引进和培养力度,引进了一批具有丰富实践经验和高学历的教师。

同时,鼓励在职教师参加各类培训和进修,提高教师的业务水平和教学能力。

组织教师参加教学能力比赛,以赛促教,取得了较好的成绩。

4、实践教学加强了实践教学环节,增加了实践教学的比重。

与多家企业建立了稳定的实习实训基地,为学生提供了更多的实践机会。

完善了实践教学管理体系,确保实践教学质量。

二、科研工作1、科研项目积极组织教师申报各类科研项目,本年度共获批_____项省部级科研项目,_____项市厅级科研项目,科研经费较去年有了显著增长。

2、科研成果教师发表的学术论文数量和质量均有所提高,其中被 SCI、EI 收录的论文数量有了明显增加。

同时,获得了多项专利和软件著作权。

3、产学研合作加强了与企业的产学研合作,与_____企业共同开展了多项技术研发项目,解决了企业的实际问题,促进了科技成果的转化和应用。

三、学生管理工作1、思想政治教育加强学生思想政治教育,通过主题班会、讲座、社会实践等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

高职院校工作总结

高职院校工作总结

高职院校工作总结在过去的一年中,我在某高职院校工作,从中积累了许多宝贵的经验和收获。

现在,我将对这一年来的工作进行总结,以希望能够不断提高自己的工作能力和水平。

首先,我要感谢学校领导的支持和信任,在这一年中,我得到了许多在岗位上发展自己的机会。

学校领导给予我足够的空间和自由,让我能够积极地开展我的工作。

同时,学校也提供了许多培训的机会,使我能够不断学习和进步。

在教学方面,我主要负责管理和指导学生的实习。

在这一年中,我深刻地体会到了教育的重要性和责任感。

每一次与学生的交流和指导都让我感到非常充实和满足。

通过实际的教学实践,我能够更好地理解学生的需求和问题,并根据他们的实际情况提供更有效的解决方案。

在学生管理方面,我认为自己取得了一定的成绩。

我通过与学生的沟通和交流,建立了良好的师生关系。

我尽力帮助学生解决他们在学习和生活中遇到的问题,尽可能地提供各种资源和支持。

在这一过程中,我深深地感受到了学生们对我的信任和依赖,这也给了我更大的动力去为他们提供更好的服务。

在科研方面,我虽然时间有限,但我还是尽可能地进行了一些科研工作。

我参与了一些课题研究,发表了几篇学术论文,并在一些学术会议上做了报告。

虽然成果不多,但这些经历使我对科研工作有了更深入的了解和认识。

在教育教学研究方面,我也通过参加各种活动和培训,不断提高自己的教育教学水平。

我努力研究和学习新的教育教学理念和方法,不断思考如何更好地培养学生的能力和素质。

通过与其他教师的交流和合作,我学到了很多宝贵的经验和智慧。

在工作中,我也遇到了一些困难和挑战。

由于高职院校学生的特点和背景差异较大,我在管理和指导方面遇到了一些困难。

尤其是在实习管理中,学生的工作态度和素质参差不齐,这对我的工作带来了很大的压力。

但是,我坚持以积极的态度去面对问题,并不断探索和尝试解决问题的方法。

通过与同事的交流和讨论,我逐渐找到了一些解决问题的有效途径。

总的来说,我在这一年的工作中取得了一些成绩。

2020年职业学校工作总结文档6篇

2020年职业学校工作总结文档6篇

2020年职业学校工作总结文档6篇Summary document of vocational school work in 2020汇报人:JinTai College2020年职业学校工作总结文档6篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx年职业学校工作总结文档2、篇章2:20xx年职业学校工作总结文档3、篇章3:20xx年职业学校工作总结文档4、篇章4:职业学校工作总结文档5、篇章5:职业学校老教协文档6、篇章6:职业学校——学年新教师文档职业学校是进行学历性职业教育类学校,可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。

今天小泰给大家找来了20xx年职业学校工作总结,供大家阅读和参考,希望能够帮助到大家,谢谢大家对小泰的支持。

篇章1:20xx年职业学校工作总结文档一、安全工作无小事(一)对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查,排出了学校重点部位安全承包网和老师上课前、放学后的安全值班表。

(二)九月份举行了法制报告会和交通法规、防火知识教育;(三)与各班班主任老师分别签订了安全工作责任书,及用电、用空调、用电脑安全责任书;(四)为各班教室、教师办公室分别重新安装了电灯,广播,为电脑室、多媒体室配备了灭火器;(五)利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必讲法制、必讲安全,特别是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、秋季饮食卫生等都当作大事来抓,切实做到防患于未然。

高职高专教学工作总结6篇

高职高专教学工作总结6篇

高职高专教学工作总结6篇篇1一、引言本总结报告旨在回顾和评估过去一段时间内高职高专的教学工作,总结经验教训,并提出未来改进的方向。

我们致力于提供高质量的教育,培养具有专业技能和良好素质的毕业生,以满足社会发展的需求。

二、教学情况概述1. 课程设置:我们根据行业发展趋势和市场需求,不断调整和优化课程设置,确保教学内容的实用性和前瞻性。

同时,我们也注重学生的兴趣和特长,提供多元化的选修课程。

2. 师资力量:学校加强师资队伍建设,提高教师的专业素质和教学能力。

我们鼓励教师参加各类培训和学术交流活动,以保持与行业发展的同步。

3. 实践教学:我们重视实践教学,通过校企合作、实训基地建设等方式,提高学生的实践操作能力和职业素养。

同时,我们也注重学生创新创业能力的培养。

4. 教学管理:学校完善教学管理制度,加强教学质量监控,确保教学工作的有序开展。

我们通过学生评教、教师互评等方式,及时发现问题,提出改进措施。

三、经验教训1. 课程设置需进一步与市场需求接轨。

我们需要及时了解行业动态,调整课程设置,以满足市场的实际需求。

2. 实践教学需进一步加强。

虽然我们已经取得了一定的成绩,但还需加强实训基地建设,提高实践教学的质量。

3. 部分教师教学水平有待提高。

我们需要加强对教师的培训和考核,提高他们的教学水平和专业素质。

四、结论与展望1. 结论:总体来说,我们的教学工作取得了一定的成绩,但还有提升的空间。

我们需要进一步加强课程设置、实践教学和教师队伍建设等方面的工作。

2. 未来展望:(1) 加强课程建设:我们将继续关注行业动态,及时调整课程设置,确保教学内容的实用性和前瞻性。

(2) 提升实践教学水平:我们将加强实训基地建设,提高实践教学的质量,同时鼓励学生参加各类实习和创新创业活动。

(3) 加强师资队伍建设:我们将继续加强师资队伍建设,提高教师的专业素质和教学能力,以满足教学工作的需要。

(4) 完善教学质量监控:我们将进一步完善教学质量监控体系,确保教学工作的有序开展,并及时发现问题,提出改进措施。

高职院校学期工作总结工作总结

高职院校学期工作总结工作总结

高职院校学期工作总结工作总结高职院校学期工作总结。

回首过去的一个学期,我不禁感慨万千。

在这段时间里,我经历了许多挑战和
收获了许多成果。

在高职院校的工作中,我学到了许多宝贵的经验和知识,也遇到了许多困难和挑战。

在这篇文章中,我将对这个学期的工作进行总结,分享我的收获和感悟。

首先,我要感谢学校给予我的机会和平台。

在这里,我不仅学到了专业知识,
还接触到了各种各样的实践机会。

在学期工作中,我参与了各种各样的项目和活动,这些经历让我受益匪浅。

我学会了如何与同事合作,如何解决问题,如何应对挑战。

这些经验对我的职业发展将会产生深远的影响。

其次,我要感谢我的老师和同事们。

在这个学期里,他们给予了我许多指导和
帮助。

他们不仅教会了我专业知识,还教会了我如何做人,如何处世。

他们的言传身教让我受益匪浅,也让我对自己的未来充满信心。

在这个学期里,我也遇到了许多困难和挑战。

有时候我觉得自己力不从心,有
时候我觉得自己无法胜任。

但是,正是这些困难和挑战让我变得更加坚强和成熟。

我学会了如何克服困难,如何从失败中汲取教训。

这些经历让我受益匪浅,也让我变得更加自信和坚定。

总的来说,这个学期的工作对我来说是一次宝贵的经历。

我学到了许多知识,
也收获了许多成果。

我相信这些经验将会对我的未来产生深远的影响。

我会继续努力学习,不断提升自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。

感谢这个学期给予我的一切,我会珍惜这段宝贵的经历,继续前行。

高职学校工作总结百度文库

高职学校工作总结百度文库

高职学校工作总结百度文库高职学校工作总结随着社会的不断发展和进步,高职教育在国家经济建设和人才培养中发挥着越来越重要的作用。

作为一名高职工作负责人,我深刻认识到自己的职责和使命,着重抓好本职工作,为学校的发展和学生的成长做出了自己的贡献。

在这一年的工作中,我主要是负责学生管理和创业教育,现对本职工作进行总结,以便更好地指导今后的工作。

工作目标和任务一年来,我的主要工作任务是:1、负责学生管理工作,制定和完善学生管理制度,制定防范和处理学生违纪的方法和措施。

2、组织实施创业课程和实践活动,增强学生的创新创业意识和能力,为学生的创业创新提供支持。

3、完成学院安排的其他工作任务,如参与召开班主任会议、安排学生实习、组织班会活动等。

工作进展和完成情况在学生管理方面,我制定了完善的学生管理制度和方法。

针对学生违纪现象,我及时处理,并制定了防范学生违纪的措施,使学生的纪律意识有了明显改善。

在创业教育方面,我积极组织和推广创业课程和实践活动,使学生对创业有了更深入的了解,提高了学生的创新创业能力。

同时,我还积极推进校企合作,为学生提供更广阔的就业创业平台。

在学院其他工作任务中,我认真参与了班主任会议,及时安排和整理了学生的各种实习任务,组织学生开展了形式多样的班会活动。

总的来说,我的工作进展和完成情况较好,得到了上级领导、学生和家长的好评。

工作难点及问题在工作中还存在一些难点和问题。

首先,在学生管理中,由于学生数量庞大,加之一些学生的自制力较弱,对于违纪学生的处理一度不及时,从而导致一些学生违纪行为得以延续。

其次,在创业教育中,深化创新创业教育模式的推广和实施,需要进一步探索和完善相关制度和教学方法。

工作质量和压力在这一年的工作中,我对学生一直负责,并严格按照学校的要求和标准要求自己。

在追求高质量的同时,也面对着工作压力。

需要时刻保持工作的高度敏感性和紧迫性,加强自身学习和能力提升。

工作经验和教训在工作中,我深刻认识到:1. 学生管理工作需要制定完善的制度。

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高职院校工作总结财经学院围绕学校工作要点和本年度的工作规划,以学校建设高水平高职院校为重点,注重加强党建和思想政治工作,全体教师通力合作,顺利完成了本年度的各项工作任务。

现将财经学院2019年工作完成情况总结如下:一、财经学院2019年工作完成情况(一)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,增强财经党支部的凝聚力和战斗力。

自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,财经党支部立足专业特色与优势,紧扣“立德树人”根本任务,将主题教育落实到教育教学的各个环节,力求主题教育取得实效。

不断增强财经党支部的凝聚力和战斗力。

(二)名师引领,建设高水平的双师型教学团队为了更好的完成高水平高职院校建设任务,加强优质教学资源建设与共享,以学校第三批课改为契机,我院组建了6个教学团队,教师参加“积极探索信息技术与教育教学的深度融合”、“高职院校教师教学能力提升路径”等专题研讨会及各类培训30余次。

市场营销教研室主任XX 被评为哈尔滨市第37届劳动模范,同年被评为黑龙江省第十届教学名师;金融会计教研室主任XX艺被评为哈尔滨市教育系统新时代“四有”好老师。

2019年有15人次获得学生技能大赛教师指导奖。

(三)利用超星平台,全面开展课程建设利用学校超星课程平台,建设校级重点建设课程《证券投资分析》和6门一般建设课程《经济学》、《经济法》《市场营销实务》、《电子商务物流管理》、《VBSE财务综合实训》、《网页设计与制作》。

其中《证券投资分析》、《市场营销实务》两门课程申报省级在线开放课程。

《证券投资分析》课程,由教师XX、XXX、XXX和江海证券红旗大街证券营业部的资深投资顾问陈光卓组成的教学团队在省教育厅举办的2019黑龙江省职业院校技能大赛教学能力比赛暨国赛选拔赛中,荣获二等奖。

(四)以科研促教学,教学质量不断提高完成了2项课题的结题工作,还有3项课题在研中,新申请1项课题,参编教材一部,发表8篇论文,其中XX主持的黑龙江省教育厅规划课题《高职院校技能人才有效培养研究》获得优秀课题。

(五)突出以赛促教特色,人才培养质量有所提高。

财经学院坚持以赛促学、以赛促教、以赛促建,提高学生职业能力。

2019年财经学院参加国家、省市职业技能大赛获奖共计12个项目,16个参赛队,79人参赛,获得国家级二等奖1个,三等奖1个,省级二等奖9个,三等奖3个,优秀奖2个。

其中两支参赛队进入国赛,常青老师带队参加的第六届中国零售新星大赛,取得国赛二等奖;徐婷婷老师带队参加的2019全国沙盘模拟经营赛,取得国赛三等奖。

(六)首次入选教育部1+X证书制度试点院校,校企合作取得实质进展2019年10月12日,在中国职业教育与成人教育网公布的教育部第二批1+X证书制度试点院校名单中,哈尔滨科学技术职业学院荣获“网店运营推广”和“智能财税”项目全国职业技能等级证书试点院校。

这是我校首次入选教育部1+X证书制度试点院校。

金融管理专业与江海证券哈尔滨红旗大街营业部和方正证券股份有限公司哈尔滨阿城牌路大街营业部签订了校企合作协议,双方将在协议合作框架内,在人才培养模式、学生实习实训、技能大赛、校内外实训基地建设、企业员工培训、教学改革、实践课程开发、双元师资建设等项目上开展深度合作。

在江海证券指导下,金融管理专业年初建成“金融综合实训中心”,设备先进,全面仿真,兼具教学、学生实训、大赛承办等功能。

在申报哈尔滨市职业院校“双元培育”重点专业时,金融管理专业与江海证券红旗大街证券营业部深度合作,共同申报“双元培育”重点专业建设,期待在未来开展更加深层次合作。

与哈尔滨狂龙文化传播有限公司进行深度校企合作,率先在电子商务专业开展现代学徒制试点,校企共同建成校内电子商务综合实训基地,2019年并被评为省级校企共建生产性实训基地。

(七)积极参加学校职业教育周活动,社会服务能力不断增强。

积极参加学校职教周活动,财经学院在VBSE财经综合仿真实训中心举办“走进校园体验日”活动,开展VBSE财务综合实训体验课、教学成果展示、专业技能展示等活动,宣传校园文化,展现专业建设成果。

在职业教育周期间,财经学院各个专业开展了一系列“走进企业活动”。

参加学校组织的以“服务发展,喜迎百年华诞;促进就业,锻造工匠人才”为主题的学校首届学生“职院工匠”评选活动,共有6项作品参赛,5个作品获奖。

(八)财经学院学生专升本再创佳绩。

我院2019届学生共有145名学生报名参加专升本考试,其中有68人成功考入理想院校。

这既是学生自身努力的结果,也是财经学院致力于人才培养质量的必然结果。

(九)就业指导成效突出。

财经学院多渠道为学生创造实习就业机会,为学生就业开拓市场,拓宽就业渠道,通过“走出去,请进来”,多次召开双选会、招聘会,毕业生就业率达到95%。

(十)教育管理规范运作,运行效率不断提高。

财经学院大力推进制度建设和管理创新,落实学生三级管理责任制,实现了各项工作运行的规范化、制度化、高效化。

素质教育活动丰富,校园文化特色增强,本年圆满完成了“啦啦操”“篮球赛”“接力赛”“大合唱”,收到良好效果。

二、财经学院2018年主要工作举措(一)加强党建工作,发挥基层党支部战斗堡垒作用。

自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,财经党支部立足专业特色与优势,紧扣“立德树人”根本任务,将主题教育落实到教育教学的各个环节,力求主题教育取得实效。

不断增强财经党支部的凝聚力和战斗力。

通过“学业帮扶、经济帮扶、心理帮扶”等形式解决学生的实际困难和需求。

针对当前大学生思想政治工作薄弱的现状,财经学院实行“专兼职辅导员制”,党员教师协助辅导员老师做学生的思想政治工作。

开展了“衣物送温暖,让爱永传递”志愿爱心捐赠活动,教师们纷纷从家中带来羽绒服等衣服,为学生的冬天送去了一份温暖。

财经学院党支部坚守教育工作者立德树人的初心和使命。

以育人为本,通过形式多样的活动,增强主题教育的实际效果,扩大主题教育影响力。

用实际行动扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,落实“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,正努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标。

(二)加强双师型教学团队建设财经学院重视对教师的培养,为教师搭建成长的平台,加大国培和省陪的力度,突出教师的专业化培养。

教师参加“积极探索信息技术与教育教学的深度融合”、“高职院校教师教学能力提升路径”等专题研讨会及各类培训30余次。

严格执行课堂教学管理,加强听课、督导的工作力度。

聘请符合兼职教师标准的企业管理精英或技术骨干在岗对参加顶岗实习的学生进行指导,提升学生的实习效果。

市场营销教研室主任XX被评为黑龙江省第十届教学名师。

金融会计教研室主任XX被评为哈尔滨市教育系统新时代“四有”好老师。

2019年有15人次获得学生技能大赛教师指导奖。

利用学校超星课程平台,建设校级重点建设课程《证券投资分析》和6门一般建设课程《经济学》、《经济法》《市场营销实务》、《电子商务物流管理》、《VBSE财务综合实训》、《网页设计与制作》。

其中《证券投资分析》、《市场营销实务》两门课程申报省级在线开放课程。

对接行业、企业标准,突出各专业应用和实训,所有课程都在建设之中。

曲艺老师负责的《证券投资分析》作为重点建设课程之一,在省教育厅举办的2019黑龙江省职业院校技能大赛教学能力比赛暨国赛选拔赛中,由教师XX 和江海证券红旗大街证券营业部的资深投资顾问陈光卓组成的教学团队荣获二等奖,体现了教师团队的教学能力水平和职业素养,也体现了校企合作的优秀成果。

(三)加强校企合作2019年10月12日,在中国职业教育与成人教育网公布的教育部第二批1+X证书制度试点院校名单中,哈尔滨科学技术职业学院荣获“网店运营推广”和“智能财税”项目全国职业技能等级证书试点院校。

这是我校首次入选教育部1+X证书制度试点院校。

为做好相关申报工作,财经学院按照学校安排,以会计和电子商务专业为依托,积极认真准备两个职业技能等级证书试点的申报材料,同时完善教学实训条件,达到试点条件要求,取得申报成功。

我院将以此次入选为契机,深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,与企业深度融合,努力提升人才培养质量。

金融管理专业与江海证券哈尔滨红旗大街营业部和方正证券股份有限公司哈尔滨阿城牌路大街营业部签订了校企合作协议,双方将在协议合作框架内,在人才培养模式、学生实习实训、技能大赛、校内外实训基地建设、企业员工培训、教学改革、实践课程开发、双元师资建设等项目上开展深度合作。

在江海证券指导下,金融管理专业年初建成“金融综合实训中心”,设备先进,全面仿真,兼具教学、学生实训、大赛承办等功能。

在申报哈尔滨市职业院校“双元培育”重点专业时,金融管理专业与江海证券红旗大街证券营业部深度合作,共同申报“双元培育”重点专业建设,期待在未来开展更加深层次合作。

与哈尔滨狂龙文化传播有限公司进行深度校企合作,率先在电子商务专业开展现代学徒制试点,校企共同建成校内电子商务综合实训基地,2019年并被评为省级校企共建生产性实训基地。

(四)加强社会服务能力。

积极参加学校职教周活动,在职教周期间,财经学院开展了“走进校园体验日”活动,邀请远航会计公司等行业企业走进校园、走进实训室,共同参加了VBSE财务综合实训体验课,参加教学成果展示、专业技能展示等活动,向社会宣传校园文化,展示专业建设成果。

同时,财经学院各个专业开展了“走进企业活动”:市场营销教研室主任XX带领学生去家得乐、比优特超市卖场观摩交流,对照卖场相应的班组、岗位观摩师傅们的操作,详细观察和比对两家企业在各方面的差异;会计金融教研室主任XX老师带领金融管理专业学生走进江海证券哈尔滨红旗大街证券营业部进行参观交流;XX老师带领18级电子商务专业学生走进阿城韵达快递和国通快递进行参观交流。

让学生们与企业零距离对接,收获颇丰。

参加学校组织的以“服务发展,喜迎百年华诞;促进就业,锻造工匠人才”为主题的学校首届学生“职院工匠”评选活动,共有6项作品参赛,曲艺、张建蕊《金融管理专业技能展示微视频——匠心筑梦·技能金融》、李鲲、徐婷婷《ERP沙盘创业精英赛》、常青《门店数据分析技能展示》、王文娟赵伟《物流配送》、谭雪梅闫雨《会计人职场必备技能—会计手工记账示范》5个作品获奖。

(五)加强教育管理规范运作财经学院在常规管理工作中,扎扎实实做好教学管理工作。

开学时安排教师各就各位,日常监督检查教师授课情况,有问题及时解决,在期末做好下学期分课、订教材、排课、组织外聘教师批阅试卷等工作。

在这一年的不定期检查中,财经学院老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相符合。

学期中,教师调(停)课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。

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