初中物理实验报告单
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试题一: 探究凸透镜成像规律
【实验要求】根据实验步骤完成实验。
【实验准备】凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座。(注意光具座的刻度条是否倒的,并调过
来)
【实验步骤】
1.观察凸透镜的焦距f=
2.将蜡烛、凸透镜、光屏依次固定在光具座上。点燃蜡烛,调节三者在同一水平高度,将火柴放入废液桶。
3. 把蜡烛放在离凸透镜大于20cm的位置,调节光屏的位置,使蜡烛在光屏上成一清晰
的像,观察像的大小、正倒,分别测量出像和物体到凸透镜的距离,把实验结果记录表中。
4.把蜡烛放在离凸透镜等于20cm的位置,重复上述操作,把实验结果记录表中。
5.把蜡烛放在离凸透镜大于10cm而小于20cm的位置,重复上述操作,把实验结果记录表中。
6.把蜡烛放在离凸透镜小于10cm的位置,观察蜡烛的像,把观察到的蜡烛的像性质填入表中(在这一步中,像距用v>u)
7、整理仪器。
物距与焦距的关系物距
u/cm
像的性质
像距v/cm 实虚放大/缩小正立/倒立
u>2f
u=2f
2f>u>f u<f
试题二 :浮力的大小等于什么
[实验要求] 按照试题要求完成实验。
[实验准备] 500毫升烧杯、水、小水桶、弹簧测力计、溢水杯、干抹布、物块。[实验步骤]
1.观察实验台上弹簧测力计,其量程是
,分度值是。(注意调试动作,测
力计提提环、要悬垂,观察示数
)
2.称量物块的重力、空的小水桶的重量,将数据填入表格。
3.溢水杯中注水,物块悬挂在弹簧秤下,浸没水中,用空小桶收集溢水杯排出的水,并观察弹簧测力计的示数,将数据记入表格。
4.测出盛水的小水桶的重力,将数据填入表格。本实验得出的结论是:___________________________________________
(文字表述)
5.整理仪器
注意:
蹲下读数,物体不要碰到杯子,出水面后要抖水的动作,做完后溢水杯,小桶,小烧杯的水都要倒在废液缸中。
物块重力/N
物块浸没水中的
重力/N
物块所受的浮力/N
空小水桶的重
力N
盛水的小水桶的重力/N
物块排开水的重力/N
试题三: 探究水的沸腾(一)
[实验要求] 1.能正确、规范的组装和拆除实验装置。
2.观察沸腾现象和水沸腾时的温度情况。
[实验准备] 50毫升烧杯.热水、温度计、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、停表。
[实验步骤]
1.试用停表;
2.照右图从下至上组装实验装置。
3.实验仪器组装好后,读取温度的示数。(记初温)后点燃加热
4.开始计时。每隔0.5分钟记录一次水温,连续记录2分钟,记录温度
计入表中。
时间(分)0 0.5 1 1.5 2
温度(℃)
5.拆除装置,整理仪器。
试题四: 测量物体运动的平均速度
[实验要求]测量物体运动的平均速度
[实验准备]检查实验台上所给器材,短缺的仪器有
。请到前面一次性
准确取回。(长木板1块、刻度尺1、小车1个,停表,随机缺少,必须对着图检查,一次全取回)
[实验步骤]
1.设计实验记录表格:注意3行,4列2、按下图
所示的“测量物体运动的平均速度”时的实验装置进行组装实验。
(组装好后要试着滑两次,
跑偏要纠正)
3、把小车放在斜面的顶端,把另一木块放在斜面的底端,测出小车将要通过的路程S 1。
4、使小车从测出斜面的顶端滑到斜面的底端,测出小车从测出斜面的顶端滑到斜面的底端的时间t 1。注意:要有读距离的动作。
5、把另一木块放在斜面的中部,测出小车将要通过的路程S 2。
测出小车从斜面的顶端滑过斜面上半段路程S 2所用的时间t 2。
6、算出小车通过斜面全程的平均速度v 1和小车通过斜面上半段路程的平均速度
V 2,实验
数据记录表格。
7、实验结论:全程的平均速度V 1
前半段的平均速度V 2(填“>”、“=”或“<”)
8、整理器材。(停钟继续走动)
注意:短缺仪器是随机的,用完放回去,时间可以一位小数。
次数路程运动时间平均速度1 S 1=
t 1=
v 1=
2
S 2= t 2= V 2=
试题五: 探究并联电路的电流规律
[活动目标]会用电流表测电路中的电流,研究并联电路中的电流关系。
[活动准备] 本实验中使用的器材有:电池组.(2节)两个小灯泡( 2.5V 3.8V 各一个)) ,导线若干条。(短缺器材不固定,注意审题)
[活动过程]
1、请按照实验需要设计实验数据的表格。
测量处 C点电流 A点电流 B点电流
电流(A)
2、电流表0-3A量程的分度值,电流表0-0.6A量程的分度值,
3、照图所示的电路图先连接好一个并联电路,闭合开关,检查灯泡是否发光。
4、把电流表接在电路中的C处,检查连接无误后,合上开关,测出C处的电流值I C,并填入表中。(注意试触:先总后分,干路试触一次)。
5、再把电流表分别接在电路中的A处和B处,测量出两支路上的电流值I A和I B,并填入表中。
6、将I C和I A、I B进行比较,你得出什么结论?
7、拆除电路,整理仪器
参考表格设计:
测量处 C点电流 A点电流 B点电流
电流(A)