光合作用和呼吸作用知识总结
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光合作用和呼吸作用学案
考试大纲解读
重难点突破
一、酶
1、酶的化学本质及作用
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少
数酶是RNA
①酶未必都是蛋白质;未必均能与双缩脲试剂发生紫色反应;其
合成原料未必都是氨基酸;其合成场所未必都是核糖体
②酶未必只在细胞内发挥作用(如消化酶)
③酶一定只能起催化作用(无其他功能)
2、酶的特性
⑴.高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。
⑵.专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
⑶.作用条件较温和
①最适pH和温度下,酶活性最高,温度和pH偏高或偏低,酶活性都会明显降低。
②过酸、过碱或高温下,酶失活。
3、与酶有关的实验设计
探索酶的适宜温度(或pH) 温度(或pH)梯度下的同一温度
(或pH)处理后的底物和酶混合
底物的分解速度
或底物的剩余量
二.与酶有关的曲线分析
1.表示酶高效性的曲线
分析:(1)催化剂可加快化学反应速率,与无机催化剂相比,酶的催化效率更高。
(2)酶只能缩短达到化学平衡所需时间,不改变化学反应的平衡点
2.表示酶专一性的曲线
分析:加入酶B的反应速率与无酶A或空白对照条件下的反应速率相同,而加入酶A的反应速率随反应物浓度增大明显加快,说明酶B对此反应无催化作用。进而说明酶具有专一性。
3.影响酶活性的曲线
分析:(1)甲、乙曲线表明:
①在一定温度(pH)范围内,随温度(pH)的升高,酶的催化作用增强,超过这一范围,酶的催化作用逐渐减弱。
②过酸、过碱、高温都会使酶失活,而低温只是抑制酶的活性,酶分子结构未被破坏,温度升高可恢复活性。
(2)从丙图可以看出:反应溶液pH的变化不影响酶作用的最适温度。4.底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响
分析:(1)在其他条件适宜,酶量一定条件下,酶促反应速率随底物浓度增加而加快,但当底物达到一定浓度后,受酶数量和酶活性限制,酶促反应速率不再增加。
(2)在底物充足,其他条件适宜的条件下,酶促反应速率与酶浓度成正比。
二、细胞的能量通货——ATP
1.ATP的结构和功能
(1) ATP分子结构简式
ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写,其结构简式是A—P~P~P,
(远离腺苷A的那个高能磷酸键容易断裂,也容易形成)
各字母代表的含义:A——腺苷(腺嘌呤+核糖);P——磷酸基团;~——高能磷酸键。
(2) ATP的功能:细胞内的一种高能磷酸化合物,直接给细胞生命活
动提供能量
2.ATP与ADP的相互转化
⑴A TP与ADP的相互转化
三、 ATP的主要来源----细胞呼吸
1、有氧呼吸和无氧呼吸过程对比
2、反应式对比
3、影响细胞呼吸的因素
影响呼吸作用的因素有温度、氧气浓度、二氧化碳浓度、含水量等,其中主要是温度。现在简单谈谈这些因素的影响及其在生产实践中的应用。
1. 温度
呼吸作用在最适温度(25℃~35℃)时最强;超过最适温度,呼吸酶活性降低甚至变性失活,呼吸作用受抑制;低于最适温度,酶活性下降,呼吸作用受抑制。
生产上常利用这一原理在低温下储存蔬菜、水果。在大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降温,抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,可达到提高产量的目的。
2. 氧气浓度
在氧气浓度为零时,只进行无氧呼吸;氧气浓度为10%以下时,既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸;氧气浓度为10%以上时,只进行有氧呼吸。
生活中常利用降低氧气浓度能抑制呼吸作用,减少有机物消耗这一原理来延长蔬菜水果的保鲜时间。但是,在完全无氧的情况下,无氧呼吸强,分解的有机物也较多,一样不利于蔬菜水果的保质、保鲜,所以一般采用低氧(5%)保存,此时有氧呼吸较弱,而无氧呼吸又受到抑制。
无土栽培通入空气,农耕松土等都是为了增加氧气的含量,加强根部的有氧呼吸,保证能量供应,促进矿质元素的吸收。
3. 二氧化碳浓度
CO
2是呼吸作用产生的,从化学平衡角度分析,CO
2
浓度增加,呼吸速率下降。
在密闭的地窖中,氧气浓度低,CO
2
浓度较高,抑制细胞的呼吸作用,使整个器官的代谢水平降低,有利于保存蔬菜水果。
4. 含水量
呼吸作用的各种化学反应都是在水中进行的,自由水含量增加,代谢加强。
粮油种子的贮藏,必须降低含水量,使种子处于风干状态,从而使呼吸作用降至最低,以减少有机物消耗。如果种子含水量过高,呼吸作用加强,使贮藏的种子堆中温度上升,反过来又进一步促进种子的呼吸作用,使种子的品质变坏。
四、光合作用
1.光合作用的过程分析
4、分析:光照与CO 2浓度变化对植物细胞内C 3、C
5、[H]、A TP 、C 6H 12O 6合成量的影响
当外界因素中光照强弱、CO 2浓度骤然变化时,短时间内将直接影响光合作用过程中C 3、C 5、[H]、ATP 及C 6H 12O 6生成量,进而影响叶肉细胞中这些物质的含量,它们的关系归纳如下:
(1)⎩⎪⎨⎪⎧光照强→弱CO 2
供应不变――→光反应减弱⎩⎪⎨⎪⎧[H]减少ATP 减少――→暗反应 ⎩⎪⎨⎪⎧C 3还原减弱CO 2固定仍正常进行―→⎩
⎪⎨⎪⎧C 3含量上升C 5含量下降―→
(CH 2O )合成量 减少
即:停止光照(强→弱)时,[H]↓,ATP↓,C 3↑,C 5↓,(CH 2O)↓。 (2)同理:突然增强光照时,[H]↑,ATP↑,C 3↓,C 5↑,(CH 2O)↑。
(3)⎩⎪⎨⎪⎧光照不变减少CO 2供应――→暗反应⎩
⎪⎨⎪⎧CO 2固定减弱C 3还原仍正常进行―→ ⎩⎪⎨⎪⎧C 3含量下降C 5含量上升―→⎩
⎪⎨⎪⎧[H]相对增加ATP 相对增加―→
(CH 2O )合成量相对 减少 即:停止(减少)CO 2供应时,C 3↓,C 5↑,[H]↑,ATP↑,(CH 2O)↓。 (4)同理:突然增加CO 2供应时,C 3↑,C 5↓,[H]↓,A TP↓,(CH 2O)↑。
五、影响光合作用的环境因素及其在生产上的应用
(一)内部因素对光合作用速率的影响 1.同一植物的不同生长发育阶段
曲线分析:在外界条件相同的情况下,光合作用速率由弱到强依次是幼苗期、营养生长期、开花期。
应用:根据植物在不同生长发育阶段光合作用速率不同,适时、适量地提供水肥及其他环境条件,以使植物茁壮成长。
2.同一叶片的不同生长发育时期
曲线分析:随幼叶发育为壮叶,叶面积增大,叶绿素含量不断增加,光合速率增大;老叶内叶绿素被破坏,光合速率随之下降。
应用:农作物、果树管理后期适当摘除老叶、残叶及茎叶蔬菜及时换新叶,都是根据其原理,可降低其细胞呼吸消耗的有机物。
(二)单因子变量对光合作用的影响(外界因素) 1.光照——光合作用的动力
①光照时间越长,产生的光合产物越多。
②光质,由于色素吸收可见光中的红光和蓝紫光最多,吸收绿光最少,故不同波长的光对光合作用的影响不一样,建温室时,选用无色透明的的玻璃(或塑料薄膜)做顶棚,能提高