事迹材料 学生学雷锋先进事迹材料范文

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大学生学雷锋英雄事迹

大学生学雷锋英雄事迹

大学生学雷锋英雄事迹(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如事迹材料、工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as deeds, work reports, contract agreements, legal documents, planning plans, rules and regulations, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大学生学雷锋英雄事迹大学生学雷锋英雄事迹5篇雷锋,这个名字我很小的时候,就经常听人提起。

2024年学雷锋先进事迹材料范文(四篇)

2024年学雷锋先进事迹材料范文(四篇)

2024年学雷锋先进事迹材料范文我主动承担起擦黑板的任务,确保抹布清洁,以便教师授课时使用;在课堂使用幻灯片时,我会主动关闭灯光,以利于后排同学记录笔记;每次上课前,我会协助教师整理讲桌,摆放好放置衣物的椅子。

随着时间推移,我周围的同学也纷纷效仿,主动承担起这些任务。

渐渐地,其他班级的学生也开始参与进来,如擦拭黑板、关闭课间灯光或清理教室。

有一次,当提交数学作业时,每个人的作业本都是厚重的笔记本。

考虑到放学时老师携带作业到办公室会很不方便,我在课间休息时主动将作业送到了办公室。

老师对此表示关心,并询问是否需要其他帮助。

后来,有些同学得知此事,表示下次交作业时也会主动帮忙。

这个经历让我深刻体会到师生间的相互尊重和关爱,同时,作为学习委员,我确实起到了表率作用,不负“以身作则”的责任。

作为学习委员,我重视关注同学们的思想动态,始终秉持“理解同学的需求,急同学之所急”的原则。

尽管大家的学习环境相似,但每个人都有独特性,因此我经常与同学们进行交谈,了解他们的想法,邀请他们为班级建设提出建议,同时也会请他们对我的工作提出批评和建议。

我始终保持平易近人,以热情的态度与同学们建立良好的关系。

因此,许多同学会主动找我谈心,无论何时,我都会放下手头的事情,倾听他们的心声。

有时,我需要负责收集女生的物品,或者在组织集体活动时,我会与班干部们共同讨论方案,有时也会接受同学们的活动建议,如组织男女篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等。

这些活动增强了班级的凝聚力和向心力,也得到了同学们的广泛认可。

在提升自身素质的同时,我积极参与学校组织的各项活动,如军训和院运动会等,同时也会参加班级和系里的团活动,通过表演节目来增强在同学们中的影响力,丰富自己的课余生活,提升个人能力。

在学习上,我始终保持严谨的态度,认真对待每一门专业课程,积极参与课堂讨论,主动解答同学的问题,共享笔记,营造了良好的学习氛围。

我深感,通过以身作则和与同学们共同进步,我自身的收获也是巨大的。

小学生学雷锋事迹材料(精选7篇)

小学生学雷锋事迹材料(精选7篇)

小学生学雷锋事迹材料(精选7篇)小学生学雷锋事迹材料篇1“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。

想起了雷锋舍己为人高尚品质。

还想起了我身边的活雷锋——梁__。

梁__是我们班最优秀的学生,也是我们最敬爱的班长。

他时时刻刻为同学们着想。

一次,我在数学作业上遇到了困难,一点也不会做。

正在我一筹莫展的时候我发现梁忠已经做完了,正在检查,我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说:“班长借来参考参考吧!”‘不行,自己想。

’梁__坚决的说。

‘小器鬼,谁稀罕啊。

’我生气地对说。

到了下课,梁__走到我桌前,一本正经的对我说:‘不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。

来我给你讲解吧。

’啊,他竟把不道题抄了下了。

我感激的.看了他,他幽默的说:‘别发愣了,好好听我这位老师讲课吧!’嗯!‘这天,我和他一起上街玩。

刚到书店门前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那双脏兮兮地双手向我们说:’给点钱吧!’我拿出5元给了他,他又看了看梁__,梁__毫不犹豫的拿出10元给了他,他连声道谢,我们两又跑去买了几个包子给他。

梁__是我学习的榜样,超越的目标。

小学生学雷锋事迹材料篇2通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。

雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。

在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。

雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。

世界上最体面的人是劳动者。

”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

”我从身边的每一件小事做起。

同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

小学生学雷锋先进个人事迹材料

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小学生学雷锋先进个人事迹材料小学生学雷锋先进个人事迹材料「篇一」赵Xx是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。

在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

孝敬父母尊敬长辈赵Xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。

她心地善良,追求纯真,无私无邪。

在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。

在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。

从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。

现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。

懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

勤奋好学、品学兼优赵Xx同学热爱祖国,学习勤奋。

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。

她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。

她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的`知识能理解地掌握。

她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料解决。

学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。

平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。

有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。

班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。

绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。

通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

大学生学雷锋先进事迹材料

大学生学雷锋先进事迹材料

大学生学雷锋先进事迹材料大学生学雷锋先进事迹材料***,男,系人文社会科学学院行政管理1232班学生。

作为一名学生入党积极分子,他深知自身肩上的责任与义务,一直尽自己最大努力接受各个方面的考验,在日常的学习、工作和生活中都严格要求自己。

时刻保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。

一、思想方面进入大学的校门已经一年多的时间,他在思想上一直都积极要求进步,力求在各个方面都能作为一个很好的榜样。

他具有坚定的政治立场和较高政治修养,注意时刻保持与党中央高度一致,抓住一切学习的机会努力提高自己的政治理论修养和理论水平。

并且不断深刻地剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,具备了良好的政治素质,从而在入党积极分子中起到模范带头作用。

二、学习方面他深知:作为一名学生入党积极分子,首要工作仍然是学习,只有在思想和专业知识等个方面努力加强学习,增加自身知识财富,才能够做出更多的贡献。

入校以来,他积极参加学校组织的各种专题知识学习和技能培训活动,认真学习相关的专业知识,凭借着自己的学习热情,坚持不懈的努力,自己的各项工作能力、理论水平和综合素质得到了大幅提高。

在过去一年的时间里,他的学习成绩一直都保持着名列前茅。

在2012-2013学年度,被评为“优秀团员”、2013-2014学年度荣获一等奖学金。

三、工作方面在工作上,他从入校起就积极工作,从宣传部干事到河南工程学院三棵树文化传播协会会长再到2013级代理班主任,一直积极配合老师认真负责完成本职工作。

不管是老师或学长学姐给他分配工作任务,他都很乐意去做。

尤其是在担任代理班主任期间,工作繁琐事情多压力大,经常和老师、其他代理班主任一起讨论如何管理班级,更好的为同学及时传达院里的通知,为同学们服务,他始终坚持的一点就是:当别人感到快乐的时候,内心才会感到一丝丝的欣慰,不论班级搞什么样的活动,总是积极主动的当仁不让方便他人。

雷锋式好少年事迹材料(3篇)

雷锋式好少年事迹材料(3篇)

雷锋式好少年事迹材料(3篇)雷锋式好少年事迹材料第一篇:程鹏,男,9岁,京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生,从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。

他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。

几年以来,不管他是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的事情。

在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。

于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,他都会主动去帮忙。

身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。

在学校里,他是老师的得力小助手。

作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,帮老师维持班级的日常管理工作,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终。

劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。

在三(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。

在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。

学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议,他第一个将自己积攒的 30 元钱捐了出来。

班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚,行走不便。

从他受伤的那天起,程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。

午餐时把热腾腾的饭菜送到他手,下课扶他上厕所,课余时间怕他无聊,就陪着他聊天,连最喜欢的乒乓球都没有时间打。

一路走来,程鹏同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。

他正在老师和家长的帮助下茁壮成长,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

2024年学雷锋先进事迹材料模版(3篇)

2024年学雷锋先进事迹材料模版(3篇)

2024年学雷锋先进事迹材料模版尊敬的领导,尊贵的教师,以及各位同学,大家好。

我是元氏县第七中学11-3班“为爱延伸”团队的负责人,李润升。

正值春光灿烂的三月,我们正沐浴在学习雷锋精神的文明之月中。

当前,我校已策划并实施了一系列富有意义的活动。

我们积极推动“爱我校园”的宣传活动,每周组织一次义务的绿化活动,如浇花、除草,使学校的环境更加宜人。

我们设立了“一对一学习扶贫”和“爱心第二课堂”,在课余时间通过义务辅导,帮助学习困难的同学重拾学习信心,显著提升了他们的学业成绩。

我们还组织了爱心捐赠活动,如对家庭困难的同学小宁提供援助,虽然微薄,但这份帮助让我们深刻理解了“助人为乐”的真谛。

雷锋精神如同盛开的梨花,代代相传。

无论时代如何变迁,我们对雷锋精神的敬仰和热忱永不消减。

同学们,新的学期已经来临,让我们感受这温暖的春意,以雷锋为楷模,让他的足迹遍布每一个角落。

一句友善的话语,一个不起眼的举动,都可能成为照亮他人世界的光芒。

从小事做起,从身边做起:捡起纸屑,成为环保的典范;珍惜时间,成为勤奋学习的模范;向师长、父母问好,成为有礼貌的典范;在“三八”妇女节为母亲献上一杯热茶,表达对母爱的敬意,成为孝顺的典范。

这些行动不仅是学雷锋的体现,也是我们自身快乐的源泉。

我期待全体同学将雷锋的精神作为追求的目标,我相信,只要我们充满爱心,雷锋的精神将在我们每个人身上延续。

同学们,让我们共同携手,让雷锋精神永驻我们的校园。

谢谢大家。

尊敬的领导,尊贵的教师,以及各位同学,大家好。

我是元氏县第七中学11-3班“为爱延伸”团队的负责人,李润升。

正值春光灿烂的三月,我们正沐浴在学习雷锋精神的文明之月中。

当前,我校已策划并实施了一系列富有意义的活动。

我们积极推动“爱我校园”的宣传活动,每周组织一次义务的绿化活动,如浇花、除草,使学校的环境更加宜人。

我们设立了“一对一学习扶贫”和“爱心第二课堂”,在课余时间通过义务辅导,帮助学习困难的同学重拾学习信心,显著提升了他们的学业成绩。

学雷锋先进个人事迹材料范文(优秀模板5篇)

学雷锋先进个人事迹材料范文(优秀模板5篇)

学雷锋先进个人事迹材料范文(优秀模板5篇)学雷锋先进个人事迹材料范文第1篇参加工作的2019年以来,每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”、“服务标兵”;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予特等“劳动模范”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。

与此同时,在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。

一、她苦练基本功,对事业执着的追求[某]市客运总站是“全国示范窗口单位”,一直在这个示范窗口从事着服务工作。

她先后担任过站务问事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。

她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事问事员工作时,她总结探索出了问事窗口“一口清”的服务学。

一次,一位老人问她“姑娘啊,去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷:“您来得正赶趟儿,八点整,我可以带您买票送您上车”。

这位大爷接过票,礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。

哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了,原来有三个叫小城子的站点。

这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。

为这事她怀着一颗愧疚的心回到家里还暗自流泪,晚饭也没吃。

思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必须有过硬的本领。

于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。

为了练就问事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。

为了练好哑语服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。

经过自己不懈的努力与追求,她在问事窗口工作时基本达到了“问不住,难不倒,有问必答,一问多答”的优质服务,并且实现了“听问事知所需,看表情知心理”。

学雷锋先进事迹7篇

学雷锋先进事迹7篇

学雷锋先进事迹7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新学雷锋个人事迹材料五篇优秀范文800字

最新学雷锋个人事迹材料五篇优秀范文800字

学雷锋个人事迹材料五篇优秀范文800字三月里,春风送暖,阳光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜的空气,享受着大自然的美好恩赐。

同时,我们并没有忘记这个月特有的价值,那就是我们要纪念一位战士——雷锋叔叔,一个响铛铛的人物,雷锋这个名字并不可贵,可贵的是雷锋精神。

今天小编在这给大家整理了学雷锋个人事迹材料,接下来随着小编一起来看看吧!学雷锋个人事迹材料篇1“学雷锋”,“学雷锋”!在我心里总也搁不下的一句话,在以前,我一直想要学雷锋,干好事,到了现在也没做过什么好事,以前一位做好事不会太难。

有一次,坐公交车,看到一位老人,因为没有座位了,老人只好站着,而我正好坐着,向让座,但是让了做自己就得站着,所以没让!到了今天,班里开了一个关于学雷锋的会议。

使我获益匪浅,就暗暗决定要当一个小雷锋。

我又想到,雷锋小时家境不好,处于一个非常落后的时期。

却懂得好好学习。

又想到我,处于一个新世纪,条件好,什么设备都有,却不好好学习。

想到此,我内心非常沉重,今后一定要好好学习,只要我什么时候不好好学习了,就要想起雷锋,把名字写在铅笔盒上,书上,对了,倒不如写在自己的心里,时时刻刻想着他!雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。

他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。

...今天上午,鲍老师神秘地对我们说:”下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:”今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事.”同...他生前是一个普通的解放军战士,曾经表示自己想要做”社会主义机器上的一颗螺丝钉”。

他同时又是一个孤儿,由军队抚养成人。

生前的他从小事做起,全心全意地帮助别人,他将自己的津贴捐献给穷人,还为部队里的战友缝补袜子。

迎着升起的朝阳,迈着青春的步伐,在三月这个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。

学校学雷锋活动示范点事迹材料3篇

学校学雷锋活动示范点事迹材料3篇

学校学雷锋活动示范点事迹材料(范文一)雷锋同志虽然离开我们已经五十多年了,但雷锋精神是永恒的。

多年来,XX 县第二中学始终把开展学习雷锋活动当作一项重要的德育工作任务常抓不懈。

通过健全组织、全员参与,将雷锋精神写入校本教材,引导全校师生开展丰富多彩的学雷锋活动和志愿者社会实践活动,校园上下形成了浓郁的“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

同时,学校将活动触角延伸到社会的多个层面,受到了群众的一致认可。

一、学雷锋活动组织健全、布暑周密多年来,XX二中加强对学雷锋活动的组织领导,从营造良好氛围、建立长效机制、确保工作落实等三个方面,确保学雷锋活动的有效开展。

学校成立专门的学雷锋活动领导小组,由校长亲自任组长,政教处具体负总责。

学校每年、每学期都会对开展学雷锋活动进行深入细致安排,认真部署,把每年的三月份定为“学习雷锋活动月”。

把学习雷锋活动纳入学校的工作计划当中,引导全体师生充分认识开展学习雷锋活动的重要意义,明确开展学雷锋活动的要求。

立足本职,学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神。

从小事做起,从个人做起,贴近实际、贴近学习、贴近生活;创新内容、形式和手段,有针对性地开展学雷锋志愿者实践活动。

同时,通过各种活动的开展,选树学雷锋先进典型,以点带面,深入推进以雷锋精神在校园和社会上的辐射。

二、学雷锋活动安排合理、组织精心学校每学期都制定学雷锋活动项目,全面开展教育实践活动。

在教职工中开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,立足岗位学雷锋,干一行、爱一行、精一行,开展教师职业道德大讨论,争做人民满意的好教师。

要求教师开展家访活动,与家长加强沟通、查找问题、解决困难,做好学生的教育引导工作。

在学生中开展以“弘扬雷锋精神、做品学兼优的好学生”为主题的教育实践活动。

每月末,学校以班级为单位,通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文等多种形式,集中开展学雷锋主题班日、主题班会、主题团日、唱响雷锋歌曲等活动,引导学生了解雷锋先进事迹,指导自己的言行。

小学生学雷锋先进个人事迹材料

小学生学雷锋先进个人事迹材料

小学生学雷锋先进个人事迹材料雷锋是中华人民共和国的一位先进个人,他的事迹受到了全国人民的崇敬和感动。

小学生们应该向雷锋学习,学习他的精神,关注他的事迹,在日常生活中实践他的行为。

本文将介绍雷锋的生平和事迹。

一、生平雷锋出生在湖南省的一个农村家庭,他的父母是普通的农民,家里经济并不宽裕。

雷锋自小就聪明好学,热爱阅读。

他在学校里成绩优秀,还经常组织同学们参加公益志愿活动。

毕业后,他参军入伍,成为一名战士。

在军队里,他继续努力学习,一步步成长为一名出色的士兵。

二、先进事迹1、助人为乐,关爱他人雷锋在部队里经常帮助战友,照顾需要帮助的人。

在一次训练中,一个叫张大姐的女战士患上了重感冒,雷锋知道后非常关心她,经常给她泡花茶,看望她,给她打气鼓励。

最终,张大姐痊愈了,她非常感激雷锋的关心和照顾。

雷锋还经常到农村走访贫困家庭,帮助他们解决困难;他还曾经把自己的棉衣给一位冻坏了手的老人穿。

2、勤奋好学雷锋在军队里学习很刻苦,他不仅学习武器使用知识,还学习了很多其他方面的知识,包括文化、科技等。

他喜欢做笔记,认真研究课程内容。

有一次,他在射击训练场上发现一颗弹壳里有一个小洞,他好奇地调查了很久才弄清楚这是弹头中心的痕迹。

之后,他就把这件事情记录在笔记里,分享给所有士兵。

3、爱岗敬业雷锋在部队里表现出了非常强烈的责任和紧迫感。

他把自己的岗位看做是自己的责任,时刻为部队服务。

无论是在营房里收拾家务,还是在战斗中抢修炮弹车,他都表现出了非常高的工作热情和积极性。

在冬天,他还经常冒着严寒穿好厚衣服去修理坏了的通信线路。

4、孝敬父母雷锋在部队里身体健康,工作出色,还非常关心自己的父母。

他每年都回家看望父母,给他们写信,打电话,送礼物。

当他的父母生病时,他非常担心,经常打电话问候,在外地工作的姐姐不能回家照顾他们时,他还专门向上级部门申请早退,回家照顾他们。

三、丰功伟绩雷锋以他的勤奋、好学、助人为乐、爱岗敬业、孝顺父母等行为,赢得了无数人的赞誉和敬佩。

学校学雷锋事迹作文(通用6篇)

学校学雷锋事迹作文(通用6篇)

学校学雷锋事迹作文学校学雷锋事迹作文(通用6篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的学校学雷锋事迹作文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校学雷锋事迹作文篇1无论是在家里还是在学校、社区,大家夸我是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。

我把礼貌用语挂在嘴边,您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见等字句拉近了我与他人的距离。

在学校,我见到老师、同学都热情地问好。

在家里,有客人来了,我主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,我会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。

老师和父母经常教导我要学会做人,我记在心中,默默地为社会为同学学雷锋做好事。

乐于助人是我的一大特点。

平时,若遇同学的学用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;看见有同学摔跤了,我马上跑过去把他扶起来。

前段时间学校举行了为重建灾区捐款活动,我把自己的200元压岁钱捐了出来,希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。

我就是这么热情,这么富有爱心。

今天地球上的能源越来越少了,我们一定要学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神。

我从身边的每一件小事做起。

在学校,我常常主动关灯;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃午饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,实在吃不完要把剩饭倒进泔水桶。

在家里我也很节约。

比如说:淘米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养,这不正是一举两得吗?还有我建议爸爸在楼道里装上一个声控灯,可以节约能源在生活中,少用一次性筷子。

节约能源这个问题,我们要严肃对待,得让我们的行为起到真正的作用,而不是嘴上说说而已。

校园雷锋事迹材料

校园雷锋事迹材料

校园雷锋事迹材料篇一:学雷锋先进事迹材料学雷锋先进事迹材料伏山二中是地处商城县偏远的农村中学,现有10个教学班,600多名学生。

多年来,全校师生积极响应毛泽东等老一辈无产阶级革命家关于向雷锋同志学习的号召,立足岗位学雷锋,与时俱进树新风,展示了当代师生的崭新精神风貌。

立足校内,服务社会,结合时代特点,不断丰富学雷锋活动的内容,使学校形成了良好的风气,在社会产生了良好的反响。

为此,学校历年被评为“全市文明学校”、“县文明学校”、“乡先进单位”、“乡文明单位”、“高中招生先进单位”、“职教招生先进单位”等荣誉称号。

一、领导重视,认识明确,形成良好的舆论范围为抓好学雷锋活动,学校成立了德育工作领导小组,由校长担任组长,由德育副校长主抓,由分管学生工作的主任和各年级的班主任为组员。

学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容,作为精神文明建设的一项重要工作,作为培养四有新人的一个重要途径。

领导的重视为学雷锋活动的开展提供了坚强的组织保证。

学校德育工作领导小组今天召开一次学雷锋活动动员大会,动员全体党团员和广大师生积极投身到学雷锋活动中去。

以后每年三月,学校都要组织召开主题班会学习和讨论学雷锋活动的有关话题。

学校还利用校报、橱窗板报、黑板报等媒体及时刊登宣传雷锋的生平事迹和雷锋式人物的先进事迹。

现在学校已经形成浓厚的学雷锋氛围。

二、全员参与,组织严密,精心打造德育品牌全校师生参与学雷锋活动,为此,学校确立了党政齐抓共管、学生积极参与的德育工作体系。

学雷锋活动小组和志愿者小队积极开展学雷锋活动。

学校的德育工作领导小组注意引导师生从身边小事着手并且关注校内外的大事,打造出我校德育工作的品牌。

三、立足校内,服务社会,学雷锋活动硕果累累1、我校已经把开展学雷锋活动作为培养学生高尚品格的一个重要载体,作为评先进创三好的一项重要指标,以此帮助学生从小事做起,从点滴做起,培养学生的责任感和奉献精神。

每个班级都有不同形式的互助组,学习上的互助,行为习惯上的互助,生活上的互助。

雷锋式好少年事迹材料(5篇)

雷锋式好少年事迹材料(5篇)

雷锋式好少年事迹材料(5篇)雷锋式好少年事迹材料第一篇:20xx年3月18日,经过七年六班全休同学的民主测评,娄双同学被评为了本年度的雷锋式好少年,的确如此,娄双同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手,聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉,品学兼优、能力突出,敢于向困难挑战,永不言败、追求上进,下面就让我们回眸过去,去追寻他雷锋式的人生足迹,看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩,是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。

一、同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情。

娄双同学不仅是一名品学兼优的好学生,而且心地特别善良,乐于助人,他经常说的一句话就是“同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情”,虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家,把班级的同学当作自己的兄弟姐妹,所以,班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助,帮助同学们解决生活上和学习上的困难,在他的带动下,全班同学都行动起来,掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。

由于我班多数学生都是住宿生,因此,每当扫雪、除草等劳动时,借工具就成了老难的问题,他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具,有时一人带四五把工具,去年冬秀,频繁降雪,每当瑞雪飘飞的早晨,你都会看到最亮丽的一道风景线――娄双同学背着书包,扛着除雪工具早早的来到校园,而且他还不怕脏、不怕累,带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作,他默默无闻的工作,深得老师和同学的好评,他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生,优秀学生,他就如春天里绽放的花朵,越开越灿烂。

二、我离不开这个班他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情,他积极参加学校,班级举行的各级各类活动,比如他参加了20xx年秋季的拔河比赛,他在赛场上挥洒着热泪与汗水,由于他与全体同学的共同努力,最终获得了七年组第二名的好成绩,他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中,获得了七年组第一名的成绩,只要学校、班级有活动,他都会主动参加,他还积极参与班级的纪律、卫生检查,为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗,同时,他又是一个诚实守信,礼貌待人,尊老爱幼的优秀学生,他能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己,并且他在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名,娄双用自己无声的行动证明了“我不能离开这个班”。

学雷锋先进个人事迹材料(精选5篇)

学雷锋先进个人事迹材料(精选5篇)

学雷锋先进个人事迹材料(精选5篇)学雷锋先进个人篇1,男,x职业技术学院机械工程系083153班团支部一名学生,机械工程系团总支实践部部长,共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。

在“三·五”学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召,多次组织并参加学习雷锋系列实践活动,深入弘扬学习雷锋精神。

暖暖的三月,春风送暖,在这个爱意暖暖的三月,他收获了很多,他努力过,付出过,所以他快乐!三月初,他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动,在这个过程中,他看到了各班级踏实肯干,吃苦耐劳的精神,看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上,他发自内心的开心!自从了解到雷锋同志的事迹之后,他被这种精神吸引住,对雷锋的了解也不断加深,并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来,一直以来,他都尽自己所能来帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,感受他们的生活,为他们排忧解难,与部门成员之间,尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流,及时的了解他们在学习、生活方面的问题,并给他们好的意见和建议,让他们真正感受到来自朋友的温暖。

他认为,用真心去关怀,会赢得别人的感恩,能够力所能及的帮助别人,是一件非常快乐的事。

作为机械工程系实践部的负责人,他多次参与组织了团总支的大型活动,带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动,并且积极响应院团委保护母亲河活动,带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。

能够参与组织这些活动,他倍感骄傲。

在短短的一个月间,他成长了许多,他学会了奉献的快乐,体会到了成长的喜悦。

他深知,学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上,也体现在他生活中的点点滴滴。

工作上互相帮助,同学之间的举手之劳,给陌生的人一个微笑……他付出,也快乐着,他怀着感恩的心面对每一天……在系里和实践部的积极宣传号召下,我系20多个班级都去校外实践组织了实践活动,其中09级班级表现尤为突出。

初级中学学雷锋先进事迹材料

初级中学学雷锋先进事迹材料

初级中学学雷锋先进事迹材料雷锋,原名雷锋朝鲜,1936年1月5日生于湖南省长沙县一个贫困农民家庭。

他从小就热爱学习,聪明好学,对社会问题有着敏锐的触觉。

1950年,正值朝鲜战争爆发,雷锋仅14岁就毅然选择了参军,成为中国人民志愿军战士。

他在军队中表现出色,受到上级的赞扬和肯定。

在战争期间,他一直尽力帮助战友们,无论是平凡的照顾伤员还是冒着生命危险前线巡逻,雷锋都始终坚守着对祖国和人民的深深热爱。

1955年,雷锋退出了军队并回到家乡湖南。

他放弃了很多人眼中的好工作和生活条件,选择坚决投身到革命事业中。

雷锋义无反顾地加入了中国共产党,并成为了中共长沙县委组织部文化教育科的一名工作人员。

他以身作则,为人们树立了良好的榜样。

雷锋坚信个人的力量可以改变社会。

他热衷于帮助他人,并坚持以实际行动影响身边的人。

无论是帮助贫困的孩子们解决生活困难,还是在大街小巷中清扫卫生,雷锋总是默默地行动,从不图名利。

他常说一些感人肺腑的话语,如“学习雷锋好榜样,创造幸福新生活”和“生命只有一次,我们要尽量活得有意义”。

这些话语和行动使他成为了全中国范围内的楷模。

1959年3月5日,雷锋不幸因执行任务时遭到车祸,年仅23岁就英勇牺牲。

然而,雷锋的事迹因为他留下的日记和照片而广为流传。

他的先进事迹被习近平主席在2014年提出的“学雷锋、向雷锋学”活动中再次被翻出,继续影响着新一代的中国青年。

雷锋是一个普通人,他没有特权,没有财富,没有大发展,但他用自己的善良和真挚的心去影响身边的人,用自己的行动诠释了爱国、助人、诚实守信的精神。

他的先进事迹将永远激励着我们,鼓舞我们用自己的力量去创造美好的社会。

大学生学雷锋先进事迹材料

大学生学雷锋先进事迹材料

大学生学雷锋先进事迹材料雷锋,一个永远活在人们心中的名字。

他用自己短暂而有意义的生命,展示了无私奉献、助人为乐的精神。

雷锋精神一直是中国社会弘扬的对象,然而,当我们提及大学生学雷锋时,却往往会拥有更多的故事和感动。

在大学校园里,学雷锋的故事无数。

他们用自己的力量,点燃了周围的希望,成为了青年一代的闪亮标杆。

记得那一次,我参观了我所在大学的志愿者服务中心。

那里汇聚了来自各个学院的学生志愿者。

他们都抱着“服务他人就是服务自己”的信念,默默地为社会做贡献。

他们担任学校图书馆的借阅员,帮助同学们解决借书的问题;他们组织义务补习班,帮助家庭困难的孩子提高学业成绩;他们在城市的偏远地区开展义教活动,为孩子们传授知识。

这些志愿者们,用自己的实际行动诠释了学雷锋的真谛。

除了志愿者服务,大学生学雷锋还表现在日常生活的点点滴滴。

在校园里,有着许多同学们为了希望捡到失物的失主,将丢失的物品放在显眼的地方,贴上告示等待失主来认领。

而在路上,他们遇到有需要帮助的人时,毫不犹豫地伸出援手,帮助他们完成眼前的困难。

这样的学生,无论我们身处何时何地,都将时刻提醒我们学雷锋的力量。

众所周知,大学生时光并不轻松,课业繁忙,社团压力,各种活动缠身。

然而,许多大学生仍然能够找到余暇时间,积极投身到社会公益事业中。

他们有的去乡村支教,有的做孤寡老人的陪伴者,有的参加环保行动。

他们不图名利,只为了一个心愿:能让别人过得更好。

他们将自己的精力和智慧用来造福社会,用自己的双手书写着青春时代的意义。

学雷锋的故事遍布大学校园,广播着一群大学生奉献自己的善良和热情。

在医学院,有着一位优秀的医学生,他毕业之前已经参与了20多次义诊活动,帮助了数百名贫困患者。

他的努力和付出引起了很多人的关注和赞赏。

在文艺学院,有一位学习成绩优秀的女生,每逢假期她都会亲自发起一场关于环保的主题讲座,并组织同学们一起参与到环保行动中去。

这些先进事迹无疑是大学校园里的一座座闪光灯,不仅启迪了更多大学生学习雷锋的精神,也提醒了我们每个人,学习雷锋并不难,只要我们有一颗善良的心,时刻准备着去帮助别人。

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学生学雷锋先进事迹材料范文以下是小编为大家收集的材料,仅供参考!
学生学雷锋先进事迹(一)
xxx,男,xxxx职业技术学院机械工程系团支部一名学生,机械工程系团总支实践部部长,共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。

在"三·五"学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召,多次组织并参加学习雷锋系列实践活动,深入弘扬学习雷锋精神。

暖暖的三月,春风送暖,在这个爱意暖暖的三月,他收获了很多,他努力过,付出过,所以他快乐!
三月初,他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动,在这个过程中,他看到了各班级踏实肯干,吃苦耐劳的精神,看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上,他发自内心的开心!
自从了解到雷锋同志的事迹之后,他被这种精神吸引住,优秀学生先进事迹报告对雷锋的了解也不断加深,并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来,一直以来,他都尽自己所能来帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,感受他们的生活,为他们排忧解难,与部门成员之间,尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流,及时的了解他们在学习、生活方面的问题,并给他们好的意见和建议,让他们真正感受到来自朋友的温暖。

他认为,用真心去关怀,会赢得别人的感恩,能够力所能及的帮助别人,是一件非常快乐的事。

作为机械工程系实践部的负责人,他多次参与组织了团总支的大
型活动,带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、"烈士塔"、"人民广场"进行活动,并且积极响应院团委保护母亲河活动,带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。

能够参与组织这些活动,他倍感骄傲。

在短短的一个月间,他成长了许多,他学会了奉献的快乐,体会到了成长的喜悦。

他深知,学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上,大学生主要先进事迹也体现在他生活中的点点滴滴。

工作上互相帮助,同学之间的举手之劳,给陌生的人一个微笑……他付出,也快乐着,他怀着感恩的心面对每一天……
在系里和实践部的积极宣传号召下,我系20多个班级都去校外实践基地组织了实践活动,其中09级班级表现尤为突出。

并且还积极开展了校内外实践活动,清除校园死角,图书馆公益劳动等,作为一名领导组织者,除大三以外90%班级组织了校外实践活动,这是一件使他欣慰的事情!
在这个三月里,有时候很累,但他从没有想过放弃。

因为雷锋精神一直在他心中!他相信新时代的雷锋精神依然存在,并且他知道雷锋精神永远传承下去。

在院团委组织的为西南地区旱灾捐款活动中,他也积极响应院团委的号召,献自己的微薄之力。

也许,他的力量很弱小,但他相信,人多力量大,并且他相信灾区人民会感应到他的心,真心地为灾区人民祝福。

也许他的工作中还存在着不足,但他会继续努力,努力改造他自
己,让雷锋的精神真正的植入他的思想,让自己的行动也更加接近雷锋的准则。

学生学雷锋先进事迹(二)
xx,女,xx年8月24日出生,汉族,团员,入党积极分子,现任xx司法警官职业学院法律系七中队团支部书记,法律系七中队四分队宣传委员。

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春回大地,万物复苏,我院又一度掀起了学习雷锋活动的新高潮,文明大学生先进事迹作为一名团干部,我积极响应院团委的号召,切实贯彻学习雷锋精神,认真组织法律系各团支部开展学雷锋活动。

三月初,我组织召开法律系团支部会议,号召各分队以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋同志学习。

我认为雷锋精神中既包含着人格的自我修炼,也包含着美好、温暖的人际关系,还蕴涵着爱岗敬业的职业精神。

我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真实缅怀。

此次会议对各分队下一步活动的开展指明了方向。

三月六日,我组织中队四十六名同学高举"传承文明旗帜,弘扬雷锋精神"两道横幅,走进郑州市枣庄社区老人院,给老人带去了同学们精心准备的蛋糕,水果。

为了起到模范带头的作用,我首先拿起剪刀帮老人剪指甲,在我的感染下,十佳大学生先进事迹报告同学们也纷纷给老人洗头,打扫卫生,清理衣物,陪老人聊天,下棋,还献上了我们特意准备的精彩节目。

我们的热情感动了老人,甚至有一位
老人偷偷买了糖果执意要分给我们。

此举不仅给老人到来了欢乐,丰富了同学们的文化生活,同时也继承了尊老爱老这一传统美德。

最后,为了把雷锋精神的实质含义深入到每个人的心中,我组织队员和老人开展了"争做新雷锋"的签名活动。

此次活动对发扬雷锋精神,构建和谐社会作出了积极的贡献。

三月下旬,我组织各中队对本月活动进行总结对比,我认为,有经验,有教训的活动是真正意义上活动,通过比较,我得出结论;作为一名干部,我们只有在为人民服务中才能实现人生的价值观,只有在奉献中才能追求完美的人生,得到精神的充实和内心的快乐。

伟大的时代呼唤着雷锋精神,我们要让雷锋精神薪火相传,为我院精神文明建设的发展增光添彩。

雷锋活动月已拉下帷幕,但雷锋精神永远不会结束,作为一名团干部,我不但要在三月学习雷锋,在以后的日子里我要继续学习,让雷锋精神永驻人间。

同时,在院团委的领导下,我会努力学习,充分发挥团支部的作用,提高团支部的凝聚力,不断培养团组织的创新意识,为以后工作的开展打下坚实的基础。

我相信,我会在以后的学习工作中不断进步,大学生党员先进事迹为院团委的教育事业作出积极的贡献。

学生学雷锋先进事迹(三)
在我们身边,总有一些具有雷锋精神的人,他们在这个社会默默无闻的奉献着。

在常德职业技术学院也有一个像雷锋一样的大学生。

她叫xx,是机电工程系机电大专1001班的一名大学生。

她是一名预
备共产党员。

她学习成绩优异,获得了XX年国家奖学金和三好学生的称号。

在班上她担任学习委员,学习中,她以身作则,时刻起到表率带头作用,不迟到不早退不旷课,认真完成各科作业。

团结同学,尊敬老师。

在系部她担任宿管会女生部长,她平时工作认真,扎实肯干,兢兢业业,任劳任怨。

较好的完成了系部安排的各项工作任务。

获得了老师和同学的一致认可。

在同学眼中,xx是一个热爱学习,乐于助人的好孩子。

只要你有什么需要她帮助的地方,不管是不是关于学习的,只要告诉她了,她都会尽力去帮助你。

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在学弟学妹眼里,她是一个好的学习榜样,大学生先进个人事迹材料值得学习的不只是她那种热爱学习的精神,还有那种乐于助人,无私奉献的精神。

在老师眼里,她是一名优秀的学生,也是一名优秀的学习委员。

老师交给他的任务,她都会按时完成。

就算任务再艰巨她不会有任何怨言。

作为一名大学生,她不光努力的学习文化知识和专业知识,而且还不忘提高自身的素养。

3月的一天,她乘坐1路公交车时,在一个没有人坐的座位上发现了一个书包,书包的主人可能已经下车了,她看到以后并没有把书包里的东西据为己有,而是想办法联系失主,她通过书包里的一张纸条得知了失主的手机号码,并用自己的手机打了过去,将书包还给了失主。

而且还没有收下失主给她的报酬。

在这个
倡导学习雷锋精神的3月,先进个人事迹她这种拾金不昧的行为非常值得我们所有的大学生学习。

桃李不言,下自成蹊。

xx就是属于一个做了不一定说的人。

她为人低调,从不到处宣扬自己做过的好事,她用自己的实际行动和为同学,老师服务的精神赢得了老师和同学们的认可和赞誉。

她将在今后的生活和学习中一如既往的发扬雷锋精神,成为一名对国家和社会有贡献的人。

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