2019届高考政治一轮复习练案22第一单元文化与生活第2课文化对人的影响新人教版必修3
2019届高考政治一轮复习第一单元文化与生活第2课文化对人的影响随堂训练新人教版必修
文化对人的影响1．硝烟弥漫的抗日战场已经远去了，影片中那些英雄人物的感召力，成为唤醒人们心中爱国豪情的精神源泉。
这充分说明导学号 60922318( A )A．优秀文化能够增强人的精神力量B．文化在综合国力竞争中的作用越来越大C．文化可以促进人的全面发展D．文化对社会的发展起推动作用[解析]硝烟弥漫的抗日战场已经远去了，影片中那些英雄人物的感召力，成为唤醒人们心中爱国豪情的精神源泉。
这充分说明优秀文化能够增强人的精神力量。
优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引导人们前进的旗帜，并由此激励人们不断创造美好幸福的生活，A适合题意；B、C材料没有体现，排除；先进的、健康的文化促进社会的发展；落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展，D是错误的。
2．世界精神卫生组织把每年的5月8日订立为“世界微笑日”，希望通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善是最美丽的语言，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵冲化了，社会因此而祥和。
这说明导学号 60922319( C )①文化影响人们的交往行为和交往方式②人们的精神活动离不开物质活动③人们在社会实践中创造、发展和享用文化④文化是人们认识世界和改造世界的物质力量A．①②B．③④C．①③D．②④[解析]“通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善是最美丽的语言”说明文化影响人类的交往行为和交往行为，①正确。
②材料未体现，排除。
文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物，人们在社会实践中创造文化，也在社会实践中享受文化，③正确。
文化在实质上是一种精神力量，能够在人们的实践中转化为物质力量，④错误。
故选C。
3．古代艺术品的收藏离不开“鉴赏”二字。
“鉴”指的就是理性的判断，包括真伪的判断，包括真伪高下的判断；“赏”就是指感性的理解，就是审美，欣赏古代艺术品那种特有的美。
版高考政治一轮复习新人教版必修 文化与生活文化对人的影响教学案
第２２课文化对人的影响[最新考纲] １．文化对人影响的表现。
２．文化对人影响的特点。
３．丰富精神世界，促进全面发展。
考点一| 文化对人影响的表现和特点１．文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自特定的１文化环境，来自各种形式的２文化活动。
２．文化对人影响的表现（１）文化影响人们的交往行为和３交往方式。
（２）文化影响人们的实践活动、认识活动和４思维方式。
点拨文化对个人的影响表现在交往方式和行为、实践活动、认识活动和思维方式等多个方面，要注意这些影响指向性的区别。
３．文化对人影响的特点（１）潜移默化的影响１文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是５有形的、强制的。
２人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、⑥主动接受文化熏陶的过程。
（２）深远持久的影响１文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在⑦生活方式上，都是深远持久的。
２世界观、人生观、价值观是人们文化素养的⑧核心和标志。
它们一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
错误!１．文化支配人们的交往行为。
________________________________________________________________[矫正] 文化影响人们的交往方式和交往行为，但这一影响不是支配性的。
２．文化对人的影响具有强制性和无形性的特点。
________________________________________________________________[矫正] 文化对人的影响，一般不是有形的、强制的，即具有无形性和非强制性的特点。
３．人们往往在被动中、无形中接受文化的熏陶。
________________________________________________________________[矫正] 人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
不能将主动理解为被动。
2019届高考政治第一轮复习第一单元文化与生活第二课文化对人的影响课件新人教版必修3
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关注时政
优秀文化作品充满正能量。倡导全民阅读有利于人们用人类创造的科学文化 知识武装头脑。阅读是使一个国家的文明进程推进加速的重要手段。一个国 家或民族如果缺乏阅读的兴趣,肯定会落后于世界文明进程,因此应该倡导阅读, 尊重阅读。2017年《政府工作报告》再次指出,大力推动全民阅读,加强科学普 及,为建设文化强国打下良好基础。文化对人的影响相关材料是近年来高考命 题的重点。2019年备考工作应该重点关注政府在文化建设中采取的一系列政 策、措施。
决定性作用 ③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格 ④优秀文化是解决
人的心理问题的主导力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析:B 老师和同学的称赞使小薇增强了自信心,体现了优秀文化在潜移默化中
塑造了健全人格,①③符合题意;②④夸大了文化的作用,说法错误。
命题角度4 深远持久的影响
典例导引(2015·安徽卷,8)“乡愁抹不去,乡愁又回不去。”回首三十多年来的神
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
易错易混 1.(2014·江苏卷,32③)文化支配人们的交往行为。 提示:支配人们行为的是实践,文化只是影响交往行为的因素。 2.文化对人的影响,来自各式各样的文化现象。 提示:文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。 3.文化决定人的实践活动、认识活动和思维方式。 提示:文化只是影响人们实践活动、认识活动和思维方式而不是决定人们的实践 活动、认识活动和思维方式。切不可夸大文化在这些方面的影响。
相互结合、相互促
(2)人的全面发展:表现在人的 思想道德素质、科学文化素质和健康素质等 各方面得到全面提高。优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
高考政治一轮复习 文化生活第一单元文化与生活第二课文化对人的影响精品学案
高考政治一轮复习 文化生活第一单元文化与生活第二课文化对人的影响精品学案第一单元 文化与生活第二课 文化对人的影响一、高考考点文化对人的影响：文化对人影响的表现；文化对人影响的特点；丰富精神世界，促进全面发展 二、知识结构 （1）1、文化对人的影响的途径 （2）（1）2、文化对人影响的表现（2）（1）3、文化对人影响的特点（2）（1）4、优秀文化塑造人生 （2）（文化与人的成长的关系）（3）三、易混易错知识点判断改错1、处于好的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。
2、世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，不会改变。
3、文化决定人们的交往行为和交往方式。
4、人们文化素养的核心和标志是文化程度。
5、文化是个人成长的催长剂。
6、文化对人的影响是潜移默化的，所以人们总是在消极被动、无目的地接受文化的影响。
文化对人的影响7、文化促进人的全面发展。
四、重点知识探究：文化对人的影响1、关注养老困境同学们了解到，受“金窝银窝不如自己的草窝”等传统观念的影响，加上养老院费用相对较高，多数老人希望在家里养老，但大多数子女因忙于工作使老人的不到妥善照顾，所以空巢老人逐渐增多。
政府为实现全体人民“老有所养”的目标，一方面加大投入推进养老事业的发展，另一方面鼓励社会资本特别是民间资本积极参与养老事业，但企业参与的积极性不高。
根据上述材料，运用《文化生活》知识，分析为什么企业对具有广阔市场前景的养老服务业参与的积极性不高。
（4分）2、2011年中山市为全面提高公民素质，大力开展文体活动。
围绕“广州亚运”这一主题，开展万民长跑等体育活动，开展演唱比赛等文艺活动，开展社会调查、志愿者活动、社区服务等社会实践活动，促进公民健康而有个性的发展。
这一系列措施使公民的精神面貌发生了巨大变化。
运用文化对人的影响的相关知识，简要说明推进公民素质教育的积极意义。
（9分）第二课文化对人的影响·定时练A组：2011年7月1日是中国共产党建党90周年，各地举行了一系列庆祝活动。
2018-2019学年高考政治一轮复习 第一单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响
想道德等方面的教育，而且使人们的言行悄然发生了可喜
的变化。这说明 A．文化对德建设的核心
C．文化决定人们的交往行为和交往方式
D．人类的一切活动及其产品都属于文化
K12课件
15
解析：优秀公益广告能营造一个良好的文化环境，故选 A 项； B 项表述错误，思想道德建设的核心是为人民服务；C 项错在 “决定”上；D 项说法错误，文化是相对于经济、政治而言的 人类全部精神活动及其产品。
C．②④
D．③④
K12课件
10
[解析] 本题的题眼是“源自于……生活，弥漫……的味 道”。歌舞表演《云南印象》，源自于纯正的云南少数民族生活， 弥漫着自然、原始、清新的味道，体现了社会生活在本质上是 实践的，说明特定的文化环境产生特色文化，②④当选；①在 材料中没有体现，排除；意识有正确和错误之分，不能笼统地 说意识是对客观存在的正确反映，排除③。
④大众传媒具有文化沟通和共享功能
A．①③ B．①④
C．②③
D．②④
K12课件
12
[解析] 由题干中“微信公众号上，常有几万人一 起读诗”“让参与者的心灵得到滋润”等关键信息，可 知②④正确；材料体现的是文化对人的影响具有潜移默 化的特点，而不是深远持久的特点，①不选；大众文化 不一定都是优秀文化，③表述不准确。
() ①优秀文化促进个人素质全面提升 ②文化对人具有深远
持久的影响 ③文化影响人们的实践活动 ④文化决定人
们的思维方式
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
解析： “腹有诗书气自华”表明优秀文化促进个人素质全面
提升，①当选；“最是书香能致远”表明文化对人具有深远
持久的影响，②当选；③与题意不符，④夸大了文化的作用。
2019年高考政治题典专题22文化对人的影响(含解析)
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……专题22 文化对人的影响【考情解读】考点一 文化对人影响的表现和特点考向1 文化对人影响的表现【考向梳理】文化对人影响的表现(1)文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)文化影响人们的交往行为和交往方式。
(从微观上看)(3)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(从宏观上看)特别提示：实践活动、认识活动和思维方式的关系，如下图。
【高考典题汇编】1.(2015·浙江高考)吸毒严重损害健康，危害社会，但在某些小圈子里却被认为是一种时尚，够酷够嗨。
个别“偶像”级演员也身陷其中，聚众吸毒，令众多粉丝失望不已，自己锒铛入狱追悔莫及。
这告诉我们( ) ①文化影响人的交往方式与交往行为 ②提高辨别不同性质文化的眼力非常重要③对于文化环境的影响人是无能为力的 ④文化对人的影响是深远持久的A.①②B.②③C.①④D.③④A【答案】A.文化影响人的实践活动B.商业贸易促进文化发展C.文化对经济发展起推动作用D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示【答案】A【解析】材料没有体现商业贸易对文化发展的意义，B项与题意不符；先进文化对经济发展才能起推动作用，C项错误；鲁商文化只是齐鲁文化的一部分，但不能全方位展示齐鲁文化，D项错误。
题干中鲁商诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质揭示了鲁商成功背后的文化内核，这体现了文化对人的实践活动的影响，故选A。
考向2 文化对人影响的特点【考向梳理】文化对人的影响的特点【高考典题汇编】3.(2018•天津高考)近期,一档别具匠心的电视节目《信中国》在央视热播。
节目中,一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信,仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。
书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼,一段段感人故事令观众动容,激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。
由此可见( )A.文化氛围对人有潜移默化的影响B.一定的文化由一定的经济、政治决定C.大众传媒是红色基因代代相传的主要途径D.书信承载的历史就是中华民族精神的发展史【答案】A4.(2015·安徽高考)“乡愁抹不去，乡愁又回不去。
2019届高考政治一轮复习第一单元文化与生活第二课文化对人的影响课后达标知能提升新人教版必修3
第二课文化对人的影响一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．一些地方让孩子们诵读依据社会主义核心价值观改编的传统家训家规，在这个过程中，文明的种子潜入了孩子们的骨髓，融入了孩子们的血液。
这表明( )①文化对人的影响来自一定的文化活动②人们接受文化的影响是消极被动的③文化对人的影响是潜移默化的④文化影响着人们的交往行为和交往方式A．①②B．③④C．①③D．②④解析：选C。
人们接受文化熏陶的过程并非都是消极被动的，往往存在积极感悟的过程，②排除；④与题意不符。
通过诵读依据社会主义核心价值观改编的传统家训家规，无形中对孩子进行了价值观教育，说明在一定的文化活动中，孩子受到了潜移默化的影响，故选①③。
2．国际联盟曾以“大象”为议题悬赏征文，英国人拟定了《英国统治下非洲的猎象事业》的题目；法国人作了一篇《象的恋爱论》；意大利人哼着《象呵象呵》的诗句；而波兰人则写了一篇政见，题目叫《波兰的主权与象的关系》。
这说明( )A．文化的差异影响人们之间的交往方式B．文化的差异影响人们的实践活动C．文化的差异是不同意识形态的反映D．文化的差异影响人们的思维方式解析：选D。
面对同一征文议题，英、法、意、波四国人基于不同的文化背景，产生不同的思考，体现了文化的差异影响人们的思维方式，故选D。
3．漫画《效仿》说明( )A．文化现象由人所创造、为人所特有B．文化对人的影响是潜移默化的C．文化素质在于模仿D．文化对人的影响是深远持久的解析：选B。
从漫画中可以看出言传身教对孩子教育的重要性，说明教育环境、文化氛围对人具有潜移默化的影响，故选B项。
A、D两项与题意无关；C项说法错误。
4．“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。
故乡的面容却是一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手别离。
别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。
”从文化生活角度看，下列诗句与之蕴含的道理一致的是( )①少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰②为人性僻耽佳句，语不惊人死不休③退笔如山未足珍，读书万卷始通神④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂A．①④B．①②C．②④D．③④解析：选A。
2019-2020年高考政治一轮复习 文化生活 第二课《文化对人的影响》学案
2019-2020年高考政治一轮复习文化生活第二课《文化对人的影响》学案【教师寄语】我是中山华附学生，我正在为美好未来奋斗。
我有无穷潜力，我有无比热情，我将全力以赴。
今天我努力，明天我成功。
【学习目标】1.识记文化对人的影响的途径和内容；2.理解文化对人的影响的特点；3.理解优秀文化如何塑造人生的。
【学习重难点】文化对人的影响的表现和特点。
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
【学习过程】1、文化对人影响的来源（途径）：文化对人的影响来自于特定的，来自于各种形式的。
2、文化对人影响的表现：①文化影响人的__________、_________。
②文化影响人的_________、____________、__________。
3、文化对人们影响的特点：（重点）⑴文化对人的影响，具有的特点，一般不是有形的、强制的；当然文化对人的影响不都是、的。
人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
⑵文化对人的影响具有________ ___的特点。
、、是人们文化素养的核心和标志。
“三观”一经形成，具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
4、文化对人的影响作用――文化塑造人生（重点）（1）优秀文化能够丰富。
积极参加，不断丰富自身的，是培养的重要途径。
（2）优秀文化能够增强___________________（3）优秀文化能够促进________________________。
人的全面发展的表现在人的、和等方面，优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的，对促进人的全面发展起着的作用。
【知识清单】1、文化对人影响的来源文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
2、文化对人影响的表现⑴文化影响人们的交往行为和交往方式。
⑵文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3、文化对人影响的特点⑴文化对人的影响，具有潜移默化的特点。
一般不是有形的、强制的。
2019年高考政治一轮复习文化生活第二课文化对人的影响 课件(共15张PPT)
感受文化影响 文化塑造人生
考纲 展示
文化对 人的影 响
(1) 文化对人的影响的表现 ;(2) 文化对 人的影响的特点 ;(3) 丰富精神世界 , 促 进全面发展。
问题一、文化对人的影响表现在哪些方面？
问题二、文化对人影响的特点有哪两个？如何 区分二者？ 问题三、既然文化对人的影响是潜移默化的， 是否意味着人们可以无所作为？
(2014· 浙江)中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、 四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米 稻花鱼……风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作， 搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、 或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自 品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水 土的恩遇滋养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易， 一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各地美食的纪录片 在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。 结合材料，运用“文化与生活”的有关知识阐述中华美食文 化的积极意义。
答:1.文化作为一种精神力量，对社会发展有深刻的影响。 中华传统美食承载着亲情乡情友情，能够维系社会生活，促 进社会和谐，增强民族认同和凝聚力。 2.中华美食文化能够促进经济发展。介绍中华各地美食的 纪录片在央视播出后，无数食客闻风而动，有利于带动旅游 业及相关产业的发展。 3.中华美食文化能丰富人的精神世界、增强精神力量、促 进全面发展。品尝各具特色的家乡美食，引发了对家乡、民 族、国家的热爱，愉悦心情，陶冶情操，激发精神力量。
一般不是有形的、强制 的
文化对人潜移默化的影响,并 注 不是一个消极被动的过程,而 文化对人的影响是深远持久的,并不 意 是一个自觉学习、主动接受 是一成不变的 文化熏陶的过程
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2019届高考政治一轮复习练案22第一单元文化与生活第2课
文化对人的影响新人教版必修3
第一单元文化与生活
第二课文化对人的影响
一、选择题
1．家风正则行得正，家风淳则风气淳。
由中央电视台中文国际频道打造的全球华人家庭文化传承节目《谢谢了，我的家》2017年12月在北京亮相。
该节目展现了不同身份、不同命运的中国人的家庭故事，为中华家风代言。
从文化生活角度看，央视推出这一节目意在导学号 60922689( A )
①讲述文化故事，传递中华人文精神②发挥家风对人健康成长的决定作用③使观众在潜移默化中接受文化熏陶④传递正能量，引领先进文化前进方向
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
[解析]该节目为中华家风代言，这说明央视推出这一节目意在讲述文化故事，传递中华人文精神，①正确；家风对人的健康成长并不起决定作用，②错误；央视推出这一节目意在使观众在潜移默化中接受文化熏陶，③正确；这一节目并不能引领先进文化前进方向，④错误，故本题答案应为A。
2．对作者而言，诗是“瞬间幸福的记录”“强烈感情的自然迸发”，散发着“成熟的理性”；对读者而言，“诗如禅机、在于参悟”，而“有灵魂的人可以在诗中找到知己”，形成新的自我。
材料告诉我们导学号 60922690( A )
①人创造文化，文化也塑造着人②文化是人类社会特有的现象③应主动接受优秀文化的熏陶④不同性质的文化对人的作用不同A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
[解析]本题考查文化影响人，优秀文化塑造人生。
材料体现了作者
怎么创造文化，文化对读者的影响，体现了人创造文化，文化也塑造着人，应主动接受优秀文化的熏陶，①③符合题意；材料未体现文化是人类社会特有的现象，不同性质的文化对人的作用不同，排除②④。
故选A。
3．许多科学家在回忆成长经历时，都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物理学的进化》等科普作品，正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。
材料表明导学号 60922691( C )
①文化可以增强人的精神力量②优秀文化为人的成长提供精神食粮③文化影响人生道路的选择④科学技术是一个民族文明程度的标志A．①② B．①④
C．②③ D．③④
[解析]本题考查优秀文化塑造人生，优秀文化可以增强人的精神力量，①错误；题干所述为科学家在青少年时代读过的科普作品激发他们对于科学探索的浓厚兴趣，体现了优秀文化是人的精神食粮。
这些科普作品是由人所创作的，又影响了新一代青少年对科学的兴趣，体现了人们创造文化，文化也塑造人，文化影响人生道路的选择，故②③正确；④项，题干体现的是人们创造了文化，文化也塑造了人，并未体现科学技术的作用，故错误。
故选C。
4．以共享单车为代表的共享经济需要“共享文明”来保驾护航，“共享文明”的缺失必然会阻碍共享经济健康发展。
骑稳共享单车，需要我们树立公共精神、维护公共利益，需要在全社会倡导“共享文明”。
这是基于“共享文明”( C )
①是实现社会公平的可靠保证②可以促进经济社会健康发展③是正确认识世界的必要条件④影响人的实践活动和思维方式
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
[解析]共享经济需要“共享文明”来保驾护航，说明“共享文明”影响人们的实践活动和思维方式，健康的文化促进经济社会发展，故选项②④符合题意；选项①说法错误，夸大了“共享文明”的作用，
排除；选项③说法错误，实践是认识的来源，是检验认识真理性的唯一标准，是正确认识世界的必要条件，排除，故本题选C。
5．2017年“五一”假期的第一天，南京市鼓楼区丁山社区红色记忆电影馆播放了电影《勇士》，红军飞夺泸定桥的壮举深深感动了居民。
每周播放一部红色电影，该社区已坚持了6年。
播放红色电影可以( C )
①带来巨大经济效益，促进经济的发展②影响人们的世界观、人生观和价值观③以其特有的感染力增强人的精神力量④潜移默化地提高人们的劳动技能
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
[解析]红色电影属于优秀文化，播放红色电影可以增强人的精神力量，促进人的全面发展，影响人们的世界观、人生观和价值观。
②③符合题意，①④不是播放红色电影带来的影响，故排除。
6．你是更喜欢确定性吗？”某研究机构在研究跨文化沟通时，调查发现东亚人大多属于“风险规避型”，即对未来不确定性的恐惧与焦虑程度很高，把“安全”与“归属感”的需求置于第一位；欧美人更多属于“风险偏好型”，更喜好冒险，对“成功”与“成就感”的需求更高。
这给我们的启示是( B )
①文化具有差异性，不同文化具有各自的个性特征②文化差异会影响彼此的沟通，应促进交流消除差异③不同的文化基因会影响人们的认识活动和思维方式④欧美的“风险偏好型”文化优于东亚的“风险规避型”文化。