八年级上册语文名著导读汇编

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八年级上册名著

八年级上册名著

八年级上册名著导读一、《朝花夕拾》《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集,收录了鲁迅先生的十篇回忆性散文。

这些散文通过描绘鲁迅先生童年、少年和青年时期的生活经历,以及他对于人情世态的独到观察,展现了鲁迅先生对于社会现象和人性的深刻反思。

在这部作品中,我们可以看到鲁迅先生作为一个文学家和思想家的独特魅力,以及他对传统文化的独特见解。

二、《白洋淀纪事》《白洋淀纪事》是孙犁先生的一部小说和散文集,主要讲述了白洋淀地区人民在抗日战争时期的生活和斗争。

这部作品以清新自然的语言,生动地描绘了白洋淀地区的风土人情,以及人民在战争中的坚韧和勇敢。

同时,孙犁先生也通过这部作品表达了对和平的渴望和对战争的反思。

三、《湘行散记》《湘行散记》是沈从文先生的一部散文集,主要讲述了他在湘西地区的所见所闻。

这部作品以清新自然的语言,生动地描绘了湘西地区的风土人情,以及当地人民的生活和习俗。

同时,沈从文先生也通过这部作品表达了对故乡的眷恋和对生活的热爱。

四、《背影》《背影》是朱自清先生的一部散文集,收录了他的多篇著名散文。

这些散文以优美细腻的笔触,生动地描绘了亲情、友情和爱情等人间真情,以及作者对人生的独特思考。

在这部作品中,我们可以看到朱自清先生作为一个文学家和思想家的深厚底蕴,以及他对人性的深刻洞察。

五、《骆驼祥子》《骆驼祥子》是老舍先生的一部长篇小说,讲述了北平一个人力车夫的辛酸故事。

祥子生活在社会的底层,他老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般。

他为了实现自己的梦想——拥有一辆属于自己的车而努力奋斗,但现实却一次又一次地残酷打击着他。

这部小说深刻地描绘了社会底层人民的苦难和挣扎,同时也揭示了人性的复杂和社会的无情。

六、《小王子》《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里创作的一部童话小说。

小说讲述了一位来自外太空的小王子离开自己的星球,在宇宙中游历和成长的故事。

小王子在游历的过程中遇到了各种不同的人和事,他通过这些经历逐渐领悟到了生命和爱的真谛。

八年级语文上册名著导读汇总

八年级语文上册名著导读汇总

八年级语文上册名着导读朝花夕拾重点习题1、朝花夕拾是鲁迅唯一一本________集;全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字;我们学过其中的________、 ________、________等; 答案:散文;从百草园到三味书屋;阿长与山海经;藤野先生;2、朝花夕拾原名_________,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇课内学过的除外的主要内容:_____________________________________ ___ ;答案:旧事重提;示例:二十四孝图主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看;我拥有的最早一本画图本子只是二十四孝图;其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事;3、二十四孝图着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“ ”,“ ”;答案:肉麻当作有趣;诬蔑了古人,教坏了后人;4、作者在琐记中提到喜欢看的一本书是 ;答案:天演论;5、五猖会中,父亲让我背 ,让我感到痛苦;答案:鉴略;6、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看 ;答案:活无常;7、鲁迅在琐记中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京答案:江南水师学堂;8、范爱农一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个 ;答案:生活片段;9、五猖会记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制;答案:迎神赛会;10、鲁迅在深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念;答案:藤野先生;11、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如、、之类;而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了;答案:“子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”;12、鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在, 中提及;答案:琐记;13、朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如 , ;答案:无常;五猖会;14、在一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别;答案:琐记;15、鲁迅在无常一文中,通过对的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流;答案:无常;16、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是 ;答案:范爱农;17、藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_______这一重要的人生转折;答案:弃医从文;18、他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后交往甚密,这位朋友是_______ ;答案:范爱农;19、鲁迅在二十四孝图里,针对“_______”、“_______”、“_______”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷;答案:卧冰求鲤;老莱娱亲;郭巨埋儿;20、作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_______;答案:二十四孝图;21、“他同情冤魂、惩办恶人,既有同情心又主持公道,既可爱又恐怖;”这是作者笔下的___________________________________;答案:无常;22、鲁迅在琐记一文中,用了“”一词来讥讽洋务派的办学;答案:乌烟瘴气;23、在鲁迅的朝花夕拾中,写“宠物”的文章是_______;答案:狗·猫·鼠24、有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是_______;答案:范爱农;25、朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________;答案:阿长;衍太太;26、鲁迅在琐记中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京________;答案:江南水师学堂;27、鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂,这段经历在________中提及;答案:琐记;28、五猖会记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:________,表现了父亲对儿童心理的________,含蓄地批判了________的不合理;答案:我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难;无知和隔膜;封建思想习俗;29、下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的,请将上联补充完整;泽着尚未成功,惊闻陨星,中国何人领________;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨;答案:呐喊;骆驼祥子重点习题1、骆驼祥子作者_______,原名_______,_______族,_______籍贯人,有_______的称号;答案:老舍;舒庆春;满;北京;人民艺术家;2、祥子是老舍的长篇代表作__________中的一个人物形象;这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,_____次买车又______次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事;__________,是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是 ;答案:骆驼祥予;三;三;祥子与车;虎妞;3、_______是骆驼祥子的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是_______;答案:祥子与车;虎妞;4、祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以_______为生;虎妞是祥子的妻子,也是车厂主_______的女儿;辽宁省锦州市2004年中考题答案:拉车;刘四爷;5、样子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被_______给洗劫了;答案:孙侦探;6、“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难”是________的感叹; 答案:老马;7、骆驼祥子中祥子失去土地后流落到_______拉车;答案:北平;8、_______的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位,与茅盾、巴金的长篇创作一起,构成现代长篇小说艺术的三大高峰;答案:老舍;9、_______被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”;答案:骆驼祥子;10、在骆驼祥子中,既是剥削者又是被剥削者的是_______ ;答案:虎妞;11、祥子最大的梦想是_______;他买的第二辆车因_______而被卖掉;答案:有一辆自己的新车;给虎妞办丧事;12、骆驼祥子中的_______是一个美丽、要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自缢;答案:小福子;13、他是一个“坚壮、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路;这部作品叫_______,与人力车夫相关的两位女性是_______和_______;答案:骆驼祥子;虎妞;小福子;14、在骆驼祥子中,车厂老板刘四爷的又老又丑的女儿名叫_______;答案:虎妞;15、骆驼样子是老舍最钟爱的作品,讲述的是一个普通的_______ 的故事;答案:人力车夫;钢铁是怎样炼成的重点习题1、原苏联小说钢铁是怎样炼成的作者是国 ;他双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的;钢铁是怎样炼成的和高尔基的“自传性三部曲”一样,都是的小说;钢铁是怎样炼成的是一个英雄战士谱写的一曲的赞歌;参考答案前苏联,尼古拉·奥斯特洛夫斯基;自传性;英雄主义;2、钢铁是怎样炼成的是一部描写苏联后第一代苏维埃青年,在的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说;参考答案十月革命;布尔什维克党;3、钢铁是怎样炼成的以主人公的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活;主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱;后来在的影响下,逐步走上革命道路;请意说出两个即可;参考答案保尔·柯察金;朱赫来;4、写出一则钢铁是怎样炼成的中有关主人公的故事:等等举出一例即可;说出保尔的两个好朋友的名字、 ;修筑铁路,使保尔经受了一场严寒、饥饿和艰苦劳动的考验; 帮保尔完成了小说;保尔最后的着作是 ;参考答案参加苏维埃红军;谢廖沙、冬尼娅;波耶卡窄轨;谢廖沙;暴风雨里所诞生的;5、保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次;人的一生应该这样度过:_____________________,________________________,_____________________________;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部的精力,都献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争’”;这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括;参考答案当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;6、钢铁是怎样炼成的中的保尔有许多优点,其中你最佩服的是 ,这种品质具体体现在事例;参考答案为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质;保尔和战友们在艰苦的环境下筑路,在公园想开枪自杀,后经过思想斗争又振作起来;7、课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活;读 ,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读 ,我们能感受到梁山好汉们除暴安良的决心;读 ,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;参考答案三国演义;水浒传;钢铁是怎样炼成的8、钢铁是怎样炼成的一书的主人公是谁他最打动你的是哪一点30字以内2008年陕西省中考试题参考答案个性倔强,充满青春活力,不畏困难,意志坚定,对共产主义事业抱着坚定的信念,是在革命斗争中锻炼和教育下成长的共产主义战士9、保尔因何被校长开除参考答案保尔在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的复活节蒸用的面团上了;10、钢铁是怎样炼成的这部小说,给你印象最深的故事是什么参考答案①在修筑铁路中,保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”,以“疯狂的速度”进行工作;②保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔;他产生了自杀的念头;他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,开始了为争取归队而进行的斗争等故事;11、“钢铁”到底是怎样炼成的试结合保尔的成长经历,谈一下你自己的看法;参考答案奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固;我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气;”12、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神参考答案保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样;13、你知道钢铁是怎样炼成的题目的含义吗参考答案奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固;我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气;”。

新人教版八年级上下名著导读整理

新人教版八年级上下名著导读整理

八年级名著导八(上)名著《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判(鲁迅)主要内容:鲁迅先生生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会的变革和家庭的日渐败落,因此书中篇章多是写童年往事的,但具体生动地凸显了当时中国的风习和社会情状,如家庭怎样教育儿童,孩子读什么书,旧的书塾和新的学堂是怎样的,留学日本受到的歧视和正直的老师对他的关爱,乃至革命的风气等等。

典型情节:《五猖会》记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折,我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,控诉了封建家长和封建教育制度对青少年身心的摧残,文章最后一句画龙点睛,含蓄批判了封建思想习俗的不合理。

《父亲的病》揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信,鞭挞了复古倒退的反动;《范爱农》通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性;《琐记》歌颂了“不满现状”的革命青年。

主要艺术特色:①语言优美、流畅、生动幽默、妙趣横生;②叙事充满奇妙艺术;精彩片断:①《从百草园到三味书屋》;②《阿长与〈山海经〉》;③《二十四孝图》;④《藤野先生》;⑤《无常》。

阅读感受:①重温这些文字,感同身受,佩服鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。

(《五猖会》);②《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年不同生活经历和体验的文字,是回忆性散文。

《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事。

(老舍)主要内容:小说讲述的是一个普通的人力车夫的故事。

祥子来自农村,他老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般,来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。

他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。

他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车,以免受车厂老板的盘剥。

他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。

第一次他风里来雨里去,从饭里茶里省,攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快就被大兵抢走了。

第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。

八年级语文上册 名著导读

八年级语文上册 名著导读

人物形象Байду номын сангаас
保尔是一个自觉的、无私的革命战士,
他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那
血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋
疆场,为保卫苏维埃政权而努力,同外国武
装干涉者和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为
革命事业献身不怕牺牲的献身精神。
人物形象
保尔更是一个刚毅坚强的革命战士,他在 人生各个方面都经受住了严峻的考验。保 尔〃柯察金性格:他有为理想而献身的精神, 钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
题目解读
《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人 成长历程和揭示新人优秀品质的优秀小说。当 一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼 成的》为书名时,奥斯特洛夫斯基回答说: ‚钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样 它才能成为坚硬的,什么都不惧怕,我们这一 代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻 炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。‛
《 骆 驼 祥 子 》
作者简介
老舍(1899~1966)现代作家、杰出的语言 大师,是我国‚五〃四‛以来新文学的开拓者之 一,享有世界声誉的著名作家。原名舒庆春,字 舍予,满族,北京人。‚文化大革命‛初期因被 迫害投湖自尽。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而
被授予‚人民艺术家‛称号。
作者简介
老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的 作品大都取材于市民生活,为中国现代文学开 拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、 世态人情、习俗时尚,运用的群众口语,都呈 现出浓郁的‚京味‛。优秀长篇小说《骆驼样 子》、《四世同堂》便是描写北京市民生活的 代表作。
艺术特色
3.创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴 素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充 满了浓郁的生活气息和北京地方特色。 4.小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有

初二上语文名著导读(全)

初二上语文名著导读(全)

4 在《骆驼祥子》中,与人力车夫祥子相关 的两位女性是虎妞和小福子。 5在《骆驼祥子》中,车厂老板刘四爷的又 老又丑的女儿名叫 ( 虎妞___)。 6祥子的命运三部曲:精进向上——不甘失 败——自甘堕落”
2《骆驼祥子》
( 1 )老舍,原名舒庆春,字舍予 ,北京人,生
于城市贫民家庭,1951年因创作优秀话剧《龙须 沟》而被授予“人民艺术家”称号。长篇小说有 《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《骆驼祥子》 《我这一辈子》(是《骆驼祥子》的姐妹篇), 其中《骆驼祥子》影响最大,是老舍长篇小说的 代表作,这是一首“旧时代的葬歌”。话剧有 《龙须沟》《茶馆》。 (2)《骆驼祥子》中的 (小福子 )是一个美丽、 要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,终 因不甘生活的屈辱而含恨自缢。 (3)《骆驼祥子》的主人公是(祥子); (骆驼) 是他的外号。
初二上学期语文名著导读必考知识点总结 1《朝花夕拾》 《朝花夕拾》共收入10篇作品。包括:不幸,怒其不争的《阿长与<山海经 >》;批判封建孝道观念的《二十四孝图》; 表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷 信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事 的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人 的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人 憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感 激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同 乡好友《范爱农》。

部编版八年级语文上册名著导读

部编版八年级语文上册名著导读

部编版八年级语文上册名著导读《红星照耀中国》(纪实作品)【作者简介】埃德加·斯诺(Edgar Snow,1905—1972)埃德加·斯诺于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市,他的父亲开了一家小印刷厂,但他却走上了一条与父亲截然不同的道路,成为世界著名记者。

埃德加·斯诺于1928年来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员,同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。

1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。

【背景梗概】《红星照耀中国》又译作《西行漫记》,是作者于1936年6月至10月,对中国西北革命根据地进行了实地考察,他同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集了二万五千里长征第一手资料。

此外,斯诺还深入红军战士和老百姓当中,对苏区军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。

之后斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片从陕北回到北平,经过几个月的埋头写作,这部伟大的报告文学作品终于诞生。

《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。

人物刻画、环境描写及叙事角度几近出神入化的程度。

《大地》使美国人第一次真正了解中国老百姓,而《红星照耀中国》则使西方人了解中国共产党人的真实生活。

《红星照耀中国》的另一魅力,在于描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。

他面对面采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙等中国共产党的领导人和红军将领,结下了或浅或深的交情。

【重点章节】第一章探寻红色中国讲述作者对红色世界的好奇,开始深入苏维埃红区的冒险,去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。

并且讲述了张学良和杨虎成与共产党达成一致搞日协议的原因和经过。

第二章去红都的道路讲述作者在进入红区的路途上被白匪追逐的经历,并讲述了国民党通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策。

八年级上学期语文名著导读

八年级上学期语文名著导读

八年级上学期语文名著导读一、《朝花夕拾》1.《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本回忆性散文(体裁)集,共10 篇。

最初在《莽原》杂记发表时,总题目中为《旧事重题》,1927年编集成书,改为现名。

2 .第一篇作品《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的。

嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”,时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

3 .《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。

作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。

4、“我”平时怎样叫保姆长妈妈?什么时候叫她“阿长”的?有时候“我”为什么“实在不大佩服她”?“一时”“我”又为什么对她“发生过空前的敬意”,甚至于对她“有了特别的敬意”呢?“我”平时叫保姆长妈妈“阿妈”。

叫她“阿长”是在“憎恶她的时候”,这个称呼不大客气,平时只有年辈最大的祖母才这样叫她。

“实在不大佩服她”的原因是她“喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事”;又不许“我”走动,并动辄以告状相威协;睡觉的姿态不好,占了过多的地方;满肚子麻烦的礼节,等等。

“对她发生过空前的敬意”,是因为她常对“我”讲“长毛”的故事,某些情况表明她似乎有“伟大的神力”,于是对她“有了特别的敬意”。

后来因为她给“我”弄到了绘图的《山海经》,这是“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,又使“我”对她发生了“新的敬意”。

5、“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

”这句话出自哪篇文章?表现了作者当时怎样的心情?这篇文章揭示了什么样的主题?出自《五猖会》,记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

八年级上册名著导读

八年级上册名著导读

《红星照耀中国》真切地让我们仿佛 再次回到了那激情燃烧、烽火连天的 峥嵘岁月,深深地感受着中国共产党 领导人民进行革命的伟大光辉历程, 深刻感悟革命先辈的坚定信念和英雄 壮举,从而擦亮心中的信念之灯,点 燃心中的红色激情,并将自己融入祖 国和民族的伟大事业中,从而让红色 精神在不断传承中获得永生。
A 、五四运动 B、红军长征 C、北伐战争 D、抗日战争
第二篇:名著导读
《昆虫记》
一个人,由于贫穷,中学无法正常毕业,但他坚持自学,先 后取得了化学、数学、自然科学的学士学位和自然科学的博 士学位;
一个人,被推荐为诺贝尔文学奖候选人; 一个人,被达尔文誉为“无与伦比的观察家”; 一个人,完全可以凭借天赋赢得掌声和荣誉,过上世人梦想 中的美好生活。 但是—— 这个人,却为了虫子,也仅仅是为了小小的虫子;
法布尔老人让我们了 解了昆虫世界,
而昆虫则令我们永远 记住了法布尔老人。
有一只灰色的蝗虫,朝着那只螳螂迎面 跳了过去。那只螳螂十分迅速的摆出了姿势。 只见它翅膀极度张开,直竖着,身体上端弯 曲起来,并且不时的上下起落着,还发出一 种声音。螳螂把整个身体放置在足后,前臂 也已张开,随时备战。
——比较阅读
“你们是把昆虫开膛破肚,而我是在它们活蹦乱跳 的情况下进行研究;你们把昆虫变成一堆既可怖又可 怜的东西,而我则使得人们喜欢它们;你们在酷刑室 和碎尸场里工作,而我是在蔚蓝的天空下,在鸣蝉的 歌声中观察;你们用试剂试蜂房和原生质,而我却研 究本能的最高表现;你们探究死亡,而我却探究生 命。”
——法布尔
这个人,却在一块荒芜的,只,一生为昆虫写了近两百万字的书。
亨利· 法布尔
亨利· 法布尔(1823— 1915),法国著名科学家、 科普作家。生于农民家庭, 从小生活极其穷困,后谋 得初中数学教师的职位。 一次带学生上户外几何课, 忽然在石块上发现了垒筑 蜂和蜂窝,从此“虫心” 焕发,立志做一个为虫子 写历史的人。

八年级(上)名著导读

八年级(上)名著导读

一、鲁迅《朝花夕拾》1、《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文,是鲁迅唯一一本散文集。

全书十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后记》。

我们已经学过的有:《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》.2、《朝花夕拾》中有一篇《五猖会》,记叙“儿时要去看五猖会,难逢的盛大庙会,笑着跳着,兴奋得不得了,正要出发,父亲命令他背书”这样一场父子之间微妙的冲突。

“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻拦,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜。

文章最后一句“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书”画龙点睛,含蓄的批判了封建习俗的不合理。

二、老舍《骆驼祥子》1、《骆驼祥子》讲述的就是一个普通的人力车夫的故事。

祥子来自农村,他老实、健壮、坚韧,如同骆驼一般;来到北京后,他选择了拉洋车的行业,他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。

他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车,第一次,攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快就被大兵抢走了。

第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。

第三次,他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的,可是好景不长,虎妞难产而死,祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。

经历了这三起三落,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

老舍正是通过祥子这个人物的变化,无情的批判了这个社会——它不让好人有出路。

2、①虎妞:车主刘四的女儿,祥子的媳妇,她大胆泼辣而有点变态。

②车主刘四:残忍霸道。

3、①老舍长于写人,他善于调动各种手法塑造人物。

在《骆驼祥子》中既有人物肖像描写,又有人物心理刻画,从不同角度对人物性格和命运展开叙述,具有强烈的艺术感染力。

②老舍是语言大师,他创造性的运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”,使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。

4、①小说中对祥子刚到北京、决定拉车、初拉车时的人物描写,从装束、体态、身段,到靠力气吃饭的人所引以自豪的体能、体力以及品性人格都写得很精彩,把一个活生生的祥子呈现在我们面前。

八年级上册人教版语文名著导读

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八年级上册人教版语文名著导读语文是当前中小学教育的重要学科,那么八年级上册人教版语文名著导读该怎么写呢?下面是小编为大家整理的八年级上册人教版语文名著导读,希望对大家有帮助。

《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判1.作者:鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,现代著名文学家、思想家、革命家。

中国现代文学的奠基人。

2.内容《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集,共收入10篇散文,写于1926年6月至11月间,《朝花夕拾》题目意义是“早晨的花晚上拾起”,意即:“从记忆中抄出来的意思”。

3.故事梗概《狗•猫•鼠》在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠,虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

《阿长与〈山海经〉》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。

鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”三个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童可怜。

作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

《五猖会》五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。

记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

八年级上册名著导读知识点归纳ppt

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八年级上册名著导读知识点归纳ppt 本文主要介绍了八年级上册名著导读知识点的归纳,帮助读者更好地理解和阅读这些经典作品。

一、《红楼梦》1. 作者:曹雪芹2. 内容简介:本书是一部描述贵族生活的长篇小说,以贾宝玉、林黛玉为主人公,通过描写荣府和宁府两个大家族的人物、情感和事件来展现了一个富贵家族的兴衰史。

3. 知识点:古典文学、家族史、人性探讨、修辞手法4. 阅读建议:注意看重要人物的人性、背景以及与其他人物之间的关系起因5. 题目分析:可以从作品的作者、内容简介、知识点、阅读建议几个方面进行归纳总结,重点要突出作品的古典文学特点、人性深刻描写以及背景环境的描绘。

二、《西游记》1. 作者:吴承恩2. 内容简介:本书是一部神魔小说,讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧等人历经九九八十一难,最终取得真经的故事。

3. 知识点:神话传说、修行历程、行走巨细、性格群像4. 阅读建议:阅读时注意掌握重要人物的性格和历程、描绘神话传说的情节以及跟随唐僧等取经人士的历程和草木和群众。

5. 题目分析:可以通过对作者、内容简介、知识点和阅读建议的梳理来进行总结,要重点突出作品与神话传说的关系、人物形象和修行历程的描写。

三、《水浒传》1. 作者:施耐庵2. 内容简介:本书是一部评话,描述了宋朝时期一支起义军由明朝灭亡以来的故事。

聚焦以宋江为首的108名英雄,描写了他们的军事行动和个人传奇。

3. 知识点:英雄传奇、古代社会、人情世故、群体心理4. 阅读建议:注意人物的背景和性格、历史文化背景的描写以及读者自身的情感表达。

5. 题目分析:可以通过作者、内容简介、知识点、阅读建议等几个方面来归纳,突出书中英雄形象和群体心理的描写。

同时,作品也是研究古代社会的重要材料。

四、《三国演义》1. 作者:罗贯中2. 内容简介:本书是一部描写三国历史事件的长篇小说,讲述了三国时期群雄逐鹿的故事。

以刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操等人为主要人物,描绘了一幅波澜壮阔的历史画卷。

人教版八年级上册名著导读共56页文档

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人教版பைடு நூலகம்年级上册名著导读
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

八年级上册重点篇目及名著导读整理

八年级上册重点篇目及名著导读整理
作者抓住“背影”这一细节,全文洋溢着浓浓的爱意,父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。
《老王》
杨绛
老王:老实厚道、有良心、不甘人后、有长远的目标、有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力,老实厚道谦卑。
杨绛:同情他人,尊重他人,善良,理解他人。
对不幸者怀有一颗爱心,呼吁人们关心弱势群体。
《信客》
余秋雨
信客:任劳任怨,诚信无私,宽容待人。
八年级上册重点篇目及名著导读整理
篇名
作者
主要情节Βιβλιοθήκη 主要人物及性格情感(主题)
《芦花荡》
孙犁
老头子护送二菱过围塘,受伤后为其复仇的前后经过
老头子:老当益壮,爱憎明分,智勇双全,过于自信,自尊的英雄性格。
文章塑造了一个老当益壮、智勇双全的英雄人才,讴歌了抗日军民的战斗精神。
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
赞美圆明园,谴责英法联军的强盗行为
雨果:
愤怒谴责英法联军的强盗行为,及毁灭世界奇迹圆明园的罪行,表达了对中国人民的深切同情及敬重。
《背影》
“我”回家奔丧后,要北上,父亲为“我”送行
父亲:
“我”:
作者抓住“背影”这一细节,全文洋溢着浓浓的爱意,父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。
八年级上册重点篇目及名著导读整理
篇名
作者
主要情节
主要人物及性格
情感(主题)
《芦花荡》
老头子护送二菱过围塘,受伤后为其复仇的前后经过
老头子:________
________________
_________________的英雄性格。
文章塑造了一个老当益壮、智勇双全的英雄人才,讴歌了抗日军民的战斗精神。

介绍八年级上册名著导读

介绍八年级上册名著导读

介绍八年级上册名著导读
八年级上册的名著导读通常会涵盖一系列经典文学作品,旨在引导学生深入阅读、理解并欣赏这些作品,从而提升他们的文学素养和审美能力。

以下是一些可能包含在八年级上册名著导读中的作品及其简要介绍:
1. 《西游记》:这部古典神魔小说以取经之路为主线,讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终成功取得真经的故事。

作品充满了奇幻色彩,人物形象鲜明,语言生动,富有想象力。

2. 《水浒传》:这是一部描写农民起义的长篇小说,通过描绘梁山好汉的反抗斗争,展示了当时社会的矛盾和冲突。

作品人物性格鲜明,情节跌宕起伏,语言生动有力。

3. 《朝花夕拾》:这是鲁迅先生的散文集,收录了十篇回忆性散文。

作品以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,表达了鲁迅先生对半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象的不满和愤怒。

4. 《骆驼祥子》:这是一部描写旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事的小说。

作品通过描绘祥子的三起三落,展现了旧社会的黑暗和统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情。

5. 《钢铁是怎样炼成的》:这是一部苏联的长篇小说,讲述了一个普通工人的儿子如何在革命的艰难困苦中成长为一名优秀的人
的故事。

作品充满了革命激情和英雄主义精神,对青少年具有很强的激励作用。

在名著导读中,通常会包括对作品的主题思想、人物形象、艺术特色等方面的分析和解读,帮助学生更好地理解作品并提升文学鉴赏能力。

同时,还会引导学生关注作品中的社会意义和价值观念,培养他们的批判性思维和人文素养。

八年级上册名著导读

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一、《海底两万里》1.主要内容:《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

故事发生在1866年,法国生物学家阿龙纳斯,应邀赴美参加一项科学考察活动。

这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。

科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。

在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。

经过千辛万苦“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!最后发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。

潜艇对俘虏倒也优待,只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。

阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。

十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。

他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。

他躲避他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。

在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

《海底两万里》有几处写得引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。

然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。

因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。

最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。

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八年级上册语文名著导读《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书1.作者:奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家。

2.内容、人物《钢铁是怎样炼成的》描写保尔•柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。

保尔早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。

保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,受尽了凌辱。

十月革命爆发,老布尔什维克朱赫莱在镇上做地下工作。

朱赫莱给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。

朱赫莱被匪徒抓去了,保尔与朱赫莱一起逃跑。

由于维克多的告密,保尔被投进了监牢。

从监狱出来后,保尔跳进冬妮亚的花园。

冬妮亚和保尔产生了爱情。

在激战中,保尔头部受了重伤。

出院后,他参加恢复和建设国家的工作。

冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。

在筑路工程快要结束时,保尔得了伤寒,体质越来越坏。

1927年,他几乎完全瘫痪了,接着又双目失明。

他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。

这样,“保尔又拿起了新的武器,开始了新的生活。

”同冬尼娅的爱情纠葛,同丽达磊落的友谊,以及对达雅诚挚的感情表现了保尔精神世界的纯洁。

这部小说是20世纪30年代苏联文学中最优秀的作品之一,是影响历史的百部经典之一,是生活的教科书。

它闪烁着崇高的理想主义光芒,成功地塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。

保尔•柯察金身上凝聚着美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,这是永远值得我们学习的。

3.重要内容①保尔•柯察金是前苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。

②《钢铁是怎样炼成的》题目的含义奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。

我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。

”③人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个牛命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》,其作者是奥斯特洛夫斯基。

④《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔•柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

主人公当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。

后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。

⑤人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。

人们把他和比尔盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他受朱赫来影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。

⑥他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。

这个著名的文学形象就是保尔•柯察金,作品是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

⑦请自选角度写一段话介绍保尔,要求结合名著中的情节,最少使用一个成语。

保尔是一个意志坚定的人。

他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义.五、《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判1.作者:鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,现代著名文学家、思想家、革命家。

中国现代文学的奠基人。

2.内容:《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集,共收入10篇散文,写于1926年6月至11月间,《朝花夕拾》题目意义是“早晨的花晚上拾起”,意即:“从记忆中抄出来的意思”。

3.故事梗概《狗•猫•鼠》在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠,虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

《阿长与〈山海经〉》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。

鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”三个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童可怜。

作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

《五猖会》五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。

记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《无常》无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。

文章在夹叙夹议中,对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

《父亲的病》父亲被江湖庸医耽误,死去了,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。

文章重点回忆儿时为父亲请医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

《琐记》主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。

作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。

作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。

《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。

作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道”,表达了对藤野先生深情的怀念。

《范爱农》叙述作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命,辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

4.人物形象《朝花夕拾》中出现的四个主要人物是:作者的保姆、恩师、朋友和父亲。

长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。

从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。

藤野先生——一位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。

他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。

范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。

他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,鲁迅先生疑心他是自杀的。

父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书。

但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦。

5.重要内容①《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。

我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》,主要讲中国古代二十四个孝子故事。

其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”、“卧冰求鲤”这三件事。

②《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与〈山海经〉》。

③《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻挠,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事1.作者:老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。

现代著名作家,老舍一生创作了许多脍炙人口的文学作品,如《四世同堂》、《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》等。

2.内容及人物本书讲述了一个普通的人力车夫祥子的故事。

他原是个破产农民,18岁时只身来到北京谋生。

他为了实现自己最大的梦想——拥有一辆自己的车而努力工作,但是三起三落后,他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以失败告终。

第一次,他风里来雨里去,从饭里茶里省,攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快就被大兵抢走了。

第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。

第三次,是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的。

后来虎妞难产而死,祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。

经历了这三起三落,祥子失去了生活的信心。

开始他老实、健壮、坚忍、自尊好强、勤俭、吃苦耐劳,对生活充满希望,一心想买辆车,做一个独立自主,不受人气的洋车夫。

但是经过三起三落后他变得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃,以堕落完成了他由人到兽的悲剧一生。

虎妞是祥子的妻子,她大胆追求祥子,大胆泼辣而又有点变态。

3.祥子悲剧的深刻意义祥子形象是半殖民地半封建旧中国的城市个体劳动者的典型。

他的悲剧有着深刻的社会意义。

首先,它有力地揭露和控诉了旧社会吃人的罪恶,点明其严重的后果,不仅摧残了人的肉体,还毁灭了人的灵魂。

其次,祥子的悲剧也是对个人奋斗道路的有力批判。

作为一个城市个体劳动者,祥子那要强好胜的心胸是隶属于他那个体小生产者的狭隘范畴的。

他以为自己描绘的蓝图是没有别人在内的虚幻的个人小天地。

他的挣扎和反抗,是孤立无援的个人奋斗。

祥子悲剧的意义也正是这部小说所要表现的主题。

4.重要内容①祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。

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