部编版三上《在牛肚子里旅行》最新ppt课件

泪
下边的撇和 “氵”要写 竖都要 得窄一些； 右边还“目”。 出头。
算
书写练习 请同学们在田字格上把每个生字 各写两个。注意把字写工整美观 些。等会儿来评议，谁写得最好。
书写评议 请大家看投影，老师挑选了几个 同学的书写，大家一起来评议这 几个同学哪些地方写得到位，哪 些地方需要完美的？ 请同学们 修改完美 自己的书 写情况。
2.请同学们再轻声读读课文第7 小段，根据提示简练地说说红头 进入牛肚子旅行的原因。 红头和草一起被____________。
3.引读课文：红头和青头是一对 （ 非常要好的朋友 ），他们 （高兴地玩着捉迷藏的游戏 ）， 红头（ 悄悄地躲在一个草堆里）， 只露两只眼睛（ 偷偷地看 ）。
正在这时，一头大黄牛（ 从红 头后面慢慢走过来 ）。红头 （ 做梦也没有想到 ），大黄牛 （ 突然低下头来吃草 ）。可怜 的红头（ 还没有来得及跳开 ）， 就和草一起 被大黄牛（ 吞到嘴里了 ）。
课题中有个生字“旅”，同学们 先看看哪些笔画部位要提醒其他 同学的？ 请同学 们看 范写。
旅
“方”要窄小；倒数第二 笔的短撇不能忘记。
范读课文 听老师范读课文，注意听清生字 的读音，朗读的停顿。
初读课文 请同学们自由朗读课文，划出生 字新词，注意读准字音，读通句 子，难读的地方多读几遍，借助 工具书理解词语意思。
课堂小结 这节课，我们初步学习了《在牛 肚里旅行》，同学们通过初读课 文，会认读生字词，掌握了生字 的读音，还能正确地书写，理 解了词义，懂得了课文 主要写什么，在牛肚子 里到底怎么旅行的呢？ 我们下节课再来学习。
作业布置 1.在田字格上抄写生字各一行。 2.正确、流利地有感情朗读课文。
复习回顾 认读下列生字并口头组词。
4.红头做梦也没有想到，大黄牛 突然低下头去吃草。 从“做梦也没有想 体会到红头 到、突然”这两个 的猝不及防， 词中体会什么？ 遭遇很意外。
二.学习8-20节,感受红头在牛肚 子里的危险遭遇。 1.过渡引入 就这样， 可怜的红头不得不随着 吃到牛嘴里的草开始了 它在牛肚子里的旅行， 他会经过哪些地方呢， 又会遇到哪些危险呢？
猜谜激趣 同学们，我们先来猜两条谜语吧： 1.家住暗角落，身穿酱色袍， 头戴黑铁帽，打仗逞英豪。 （蟋蟀） (猜一昆虫)
2.一个庄稼汉，事事讲实干。 拉车又耕田，从来没怨言。 （猜一动物） （牛）
谈话揭题 今天，我们要学习的课文主人公 就是蟋蟀和牛，那蟋蟀和牛之间 到底发生了什么故事？这节课学 习的课题是《在牛肚子里旅行》。
范写生字
咱
“目”稍窄 里面两 横。
流
下边中 间有 一竖。
怜
“令”撇和 捺要舒展， 最后有点。
救
左边横短， 竖钩 要长。
命
撇和捺要 舒展，中 间有短横。
拼
“并”字 下横 要长。
扫
右边要宽、 扁，横折 的折稍向左。
胃
“田”要扁， “月” 稍窄。
管
“官”不 要写成 “宫”。
刚
“冈”里面 的点要 大一些。
齿 咱 吞 嚼 胃 泪
近反义词 贮藏--- 储藏 近义词 悲哀--- 悲伤 可怜--- 哀怜 反义词 细嚼慢咽--- 狼吞虎咽 悲哀--- 欢乐 勇敢--- 胆怯
词语意思 可怜：值得怜悯。 贮藏：储藏。 悲哀：哀伤痛苦。 几乎：差不多，接近。 细嚼慢咽：慢慢地吃东西。 引申慢慢去体味。 笑眯眯：指微笑时上下眼 皮稍稍合拢的样子。
旅 咱 怜 救 命 拼 扫 胃 管 刚 流 泪 算
我们再来回顾写作顺序和主要 内容。想想说说课文按什么顺 序写的？主要讲了什么故事？ 作者按照事情发展顺序写两只小 蟋蟀玩捉迷藏，一只叫“红头” 的蟋蟀不幸误入牛肚子里，在牛 肚子里作了一次惊险的“旅行”， 最后侥幸逃脱的危险经历。
精读感悟 一.学习1-7节，概括故事的起因。 1.开火车形式读1-7节。 通过朗读，老师相 信大家已经知道了 红头进入牛肚子的 原因，课文的哪一 小段告诉了我们？ （第7小段。）
分节读文 老师指名几个同学分小节朗读课 文，标出自然段序号，想一想课 文主要讲了蟋蟀和牛之间的什么 故事？理清课文的脉络层次。
主要内容 课文主要写了两只小蟋蟀玩捉迷 藏，其中一只叫“红头”的蟋蟀 不幸误入牛肚子 里，在牛肚子里 做了一次惊险的 “旅行”，最后 侥幸逃脱的危险 经历。
课文层次 课文有20小节，可以分为两部分。 第一部分（第1-7自然段）： 介绍红头进入牛肚子里的原因。 第二部分（第8-20自然段）： 具体描写红头在牛肚子里的旅行 的过程。
作者介绍 张之路，著名作家，1945年生于 北京，山东诸城人，文学作品有 《霹雳贝贝》《第三军团》《还 魂记》《我和我的影子》等30余 部，作品曾获中国图书奖一等奖、 七次获中国作协儿童文学奖、三 次获宋庆龄文学奖、多次获 冰心儿童文学奖等。
读题设疑 请同学们齐读课题《在牛肚子里 旅行》。读着这个课题，同学们 想了解些什么问题呢？ 谁在牛肚子里旅行？ 在牛肚子里怎 么旅行？ 在牛肚子里旅 行感觉怎样呢？
lǚ 旅行 pīn 拼命
lián jiù 可怜 救命
易错读音 “咱、扫、算”是平舌音， “怜、拼、吞”为前鼻音； “命、刚”是后鼻音， “旅、怜、流、泪”都是边音。 “答应”两个字都是多音字，文 中读“dā yìng”。 “骨”本文读“gū”， “几”本文读“jī”。
生字游戏
答 卷 悲 偷 眯 咽 应
会读字词
zán tōu dā yìnɡ juǎn 咱们 偷偷 答应 卷起 bēi chǐ tūn wèi 牙齿 吞咽 胃部 悲哀 jī ɡū lèi mī 几乎 流泪 眯着 一骨碌 jiáo yàn cènɡ 细嚼慢咽 蹭来蹭去
会写字词
咱们 sǎo 打扫 ɡuǎn 胃部 管理 suàn ɡānɡ 刚才 流泪 算是
观察字形 请小朋友们仔细观察田字格中的 生字，想想用什么方法记住它们， 它们的书写位置怎样的？在书写 时还要注意什么？
旅 咱 怜 救 命 拼 扫 胃 管 刚 流 泪 算
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识记生字 你们是如何记住这些生字的？ 形声字构字规律识字：怜 刚 拼 救 管。如“怜”“忄” 表义，这个字和人的心 理有关，“令”表音。 熟字加偏旁的方法识记： 咱 ： 自 + 口字 旁 胃 ： 月字 旁 + 田