培训机构管理制度汇编
培训机构各项管理规章制度
培训机构各项管理规章制度第一章总则第一条为规范培训机构的管理行为，提高机构运作效率，保障学员的权益，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有在本培训机构内从事教学、行政、后勤、管理等工作的人员，并应遵守并执行本规章制度。
第三条本规章制度内容包括但不限于以下方面：人事管理、财务管理、教学管理、课程管理、设施管理、安全管理等。
第四条所有在职人员应认真学习并遵守本规章制度，不得违规操作或擅自变更规定。
第二章人事管理第五条人事管理应遵循公平、公正、公开的原则，遵守国家法律法规，保障员工的权益。
第六条招聘人员应实行公开、公平的原则，不得因性别、种族、年龄、宗教信仰等因素歧视求职者。
第七条新员工应在入职后进行入职培训，并签订劳动合同，明确双方权利义务。
第八条人事档案管理应做到完善、准确、保密，不得私自篡改或出售员工档案。
第九条员工的绩效考核应公平合理，奖惩制度应公开透明，不得搞权色交易。
第十条人事调动、升职、降职、辞退等管理都应遵循程序规范，不得擅自处理。
第三章财务管理第十一条财务管理应建立健全的内部控制制度，确保收支合理、透明。
第十二条费用管理应根据实际需求进行合理安排，不得挥霍浪费。
第十三条会计核算应符合国家会计准则，不得虚假披露或隐瞒财务信息。
第十四条财务审计应定期进行，确保经费使用情况合规、合法。
第十五条募集资金应按规定用于相关教学活动上，不得挪作他用。
第四章教学管理第十六条教学计划应根据学员需求制定，保证教学质量。
第十七条教学内容应科学合理，符合学科特点，不得推销虚假信息。
第十八条教师应具备相关资质，教学水平应符合标准，不得违规教学。
第十九条学员评价应真实、客观，不得弄虚作假。
第二十条教学设备应保持良好状态，确保教学的正常进行。
第五章课程管理第二十一条课程设置应符合教学要求，不得凭个人意愿擅自变更。
第二十二条课程资料管理应妥善保管，保密性较强的资料不得外泄。
第六章设施管理第二十三条设施维护保养应及时，确保设施的正常使用。
培训机构管理制度汇编
第三部分学生管理(一)常规管理1．学生报名管理制度2．学生守则3．学生报名登记表4．教材教具领取登记表5．学生点名表6．班级学生资料汇总登记表7．学生听课证8．学生上课时间安排表9．学生出勤记录表10．积分奖励管理办法(二)签约教学1．学生成绩跟踪表2．签约培训协议样本一3．签约培训协议样本二4．学习反馈表5．学习现状调查表(学习态度、习惯、方法) 6．学科成绩测评表7．签约教学完全指导学员报名管理制度亲爱的学员，在您填写本表格报名前，请认真阅读以下内容,签名后表示您已完全同意并遵守我校<<报名管理制度>>中的所有规定，该规定被视为您和本校达成的协议，并具有法律效力。
1、学员报名须交1寸照片2张办理听课证，听课证是进入课堂的唯一凭证，上课前十分钟，请配合教学支持检查听课证。
迟到的学生，请主动向咨询台出示听课证，严禁持非本班听课证进入教室听课。
2、我们有信心保证我们的教学质量，学生入学后的第一个月内不接受退班及重学要求。
要求转班的学生，只能在第三次课前转班，已满的班不能转入。
延期转班要事先提供相应的证明并在中心咨询台办理相关手续。
延期转班仅限一次。
3、新班开课的第一次课为试听期,试听期前与试听期内可以退班,试听期过后不得以任何理由退班。
试听期内因学员因素，未到学校上课或未办理相应手续，将被视为自动放弃相应权利。
插班、转班、休学、重学的学员不予以退班。
4、办理转、退班的学生，必须退还免费资料，如果免费资料已有笔迹或破损，需扣除资料费，退资料由各班授课教师办理。
5、办理转、退班的学生，必须在规定时间内持教师核准的资料退回收据，方可到咨询台办理相关手续，再到学校报名处办理退费手续。
6、我们的每位专职教师，都会很耐心地为缺勤的学员补课。
7、欢迎对我们的教学和服务质量进行监督,如对我们的服务质量有不够满意的地方或者有较好的建议,请拔打服务质量监督电话__________,我们将认真记录并在三天内对您反映的情况进行反馈。
教育培训机构管理规章制度(10篇)
教育培训机构管理规章制度（10篇）教育培训机构管理规章制度（10篇）培训是指通过一定的教育训练技术手段，让受训者达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训!以下是小编准备的教育培训机构管理规章制度，欢迎借鉴参考。
教育培训机构管理规章制度篇1长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批，允许办学，并具有教学资质的民办教育机构。
为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神，为保证各位学生学好乐器的同时，也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长，长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。
特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。
1.学生上课、练琴时家长必须按时接送，长音琴行不负责接送学生。
2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短)，具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。
3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。
如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。
故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。
4.若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。
5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。
6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。
如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
8.不准在教室里饮食、大声谈笑。
9.上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。
10.不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。
11.私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。
12.在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。
培训机构培训管理制度(精选16篇)
培训机构培训管理制度（精选16篇）培训机构培训管理制度第1篇良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。
心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。
中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。
因此，在中小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。
结合本校实际，特制定相关制度如下：一、开展中小学心理健康教育，要立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。
为此，必须坚持以下基本原则：1.根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育;2.面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高;关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平;3.尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。
积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体学生与关注个别差异相结合;4.尊重、理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合;教师的科学辅导与学生的主动参与相结合;助人与自助相结合。
二、开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。
普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。
三、个别咨询与辅导。
开设心理咨询室(或心理辅导室)进行个别辅导，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。
四、加强师资队伍建设。
逐步建立在校长领导下，以班主任和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
五、辅导员明确职责和要求，严格遵守对学生的心理问题进行保密。
培训机构培训管理制度第2篇第一章总则第一条为加强四川宏华石油设备有限公司(以下简称“宏华公司”或“公司”)的企业文化建设，塑造推动宏华公司发展的企业文化，鼓舞和激励集团员工，特制定本制度。
XX煤矿安全培训中心管理制度汇编
XX煤矿安全培训中心管理制度汇编第一章总则第一条为了加强煤矿安全培训中心的管理，提高培训质量，保障煤矿安全生产，制定本管理制度。
第四条煤矿安全培训中心应当依法履行职责，提高自身组织能力和服务质量，为煤矿安全生产提供专业化、标准化、信息化支持。
第五条煤矿安全培训中心应当建立健全绩效评价机制，提高培训效果评价的科学性和客观性。
第六条煤矿安全培训中心的管理应当严格按照法律法规和相关规章制度要求，加强对培训教师的专业技能和素质的培养和管理。
第七条煤矿安全培训中心应当积极开展业务宣传工作，提供全方位服务，向社会公众传递安全知识。
第二章组织机构第八条煤矿安全培训中心设有培训部、教学部和行政办公室。
第九条培训部负责编制煤矿安全生产培训计划，组织煤矿安全生产培训和教育工作，并负责培训效果评价。
第十条教学部负责培训教材的编写和教学内容的设计，组织培训教学工作，并负责教学设施的维护和管理。
第十一条行政办公室负责行政管理、人事管理和后勤保障工作。
第三章培训计划第十二条煤矿安全培训中心应当根据煤矿安全生产需要，制定年度培训计划，并及时调整计划。
第十三条培训计划应当包括培训内容、培训对象、培训时间和培训地点等信息。
第十四条培训计划应当经过审批，并及时向有关单位和人员公布。
第十五条培训计划在实施过程中应当保证各项师资、教材、教具和设备的配备与使用。
第四章培训教师第十六条煤矿安全培训中心应当聘任具有相应专业技能和教学经验的培训教师。
第十七条培训教师应当具备较高的职业道德和教学水平，能够熟练运用现代教学方法和手段。
第十八条煤矿安全培训中心应当定期培训教师，提高他们的培训技能和知识水平。
第十九条煤矿安全培训中心应当制定教师管理办法，加强对教师的管理，监督其教学工作的质量。
第五章培训工作第二十条煤矿安全培训中心应当认真组织培训工作，确保培训的及时性和有效性。
第二十一条煤矿安全培训中心应当根据培训计划，制定详细的教学大纲和教案。
第二十二条煤矿安全培训中心应当建立培训档案，记录每名培训学员的学习情况和培训成绩。
校外培训机构制度汇编模板
校外培训机构制度汇编模板一、总则第一条为了加强对校外培训机构的监督管理，保障学生、家长和教师的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度所称校外培训机构，是指依法设立的，面向中小学生和幼儿提供校外教育服务的非学校教育机构。
第三条校外培训机构应当坚持合法经营、诚实守信、公平竞争、质量第一的原则，切实履行教育教学职责，提高教育教学质量，保障学生、家长和教师的合法权益。
第四条教育行政部门应当加强对校外培训机构的监督管理，依法履行下列职责：（一）负责校外培训机构的设立、变更和终止的审批；（二）负责校外培训机构的教师资格和教育教学管理；（三）负责校外培训机构的收费和财务管理；（四）负责校外培训机构的招生简章和广告的审核；（五）对校外培训机构进行监督检查，对违反本制度的校外培训机构依法进行查处。
二、设立和变更第五条设立校外培训机构，应当具备下列条件：（一）有固定的教学场所和教学设施；（二）有与所开展的教育培训活动相适应的教师或者其他工作人员；（三）有相应的办学资金和稳定的经费来源；（四）有完善的教育教学管理制度；（五）法律、法规规定的其他条件。
第六条校外培训机构变更名称、地址、法定代表人的，应当向原审批机关申请变更登记。
三、教育教学管理第七条校外培训机构应当根据学生的年龄、特点和需求，制定科学、合理的教育培训计划，保证教育培训质量。
第八条校外培训机构应当配备与所开展的教育培训活动相适应的教师或者其他工作人员，并对其进行培训和考核。
第九条校外培训机构应当严格执行国家关于收费管理的规定，合理确定收费标准和收费方式，并向学生和家长公示。
第十条校外培训机构应当建立健全学生管理制度，保障学生的合法权益。
四、收费和财务管理第十一条校外培训机构应当严格执行国家关于收费管理的规定，合理确定收费标准和收费方式，并向学生和家长公示。
第十二条校外培训机构应当建立健全财务管理制度，保证财务状况良好，不得挪用办学资金。
教育培训机构规章制度汇编
教育培训机构规章制度汇编第一章总则第一条为规范教育培训机构的管理和运行，保障教育培训质量，制定本规章。
第二条本规章适用于教育培训机构的全体员工和学员。
第三条教育培训机构应当遵守国家相关法律法规，坚持“以人为本、以学生为中心”的宗旨，努力提高教学质量和服务水平。
第四条教育培训机构应当建立健全教育培训质量管理体系，保证培训内容的科学性和实用性。
第五条教育培训机构应当遵守国家有关保密规定，确保学员的个人隐私和学习信息安全。
第六条教育培训机构应当依法纳税，遵守国家相关税收政策。
第七条教育培训机构应当积极参与社会公益活动，履行社会责任。
第二章学员管理第八条学员应当遵守教育培训机构的各项规章制度，服从教师和管理人员的管理。
第九条学员应当按时参加培训课程，如有特殊情况不能参加，需提前请假并经批准。
第十条学员不得随意缺课、旷课，若因故未能按时参加培训，应当及时向教育培训机构请假并提供证明。
第十一条学员应当尊重教师和其他学员，不得有侮辱、挑衅等不文明行为。
第十二条学员应当遵守教育培训机构的消防、安全规定，不得擅自使用明火等危险物品。
第十三条学员应当保护教育培训机构的设施设备，不得恶意破坏或损坏。
第三章教师管理第十四条教师应当具有相关专业证书和资质，认真负责地完成教学任务。
第十五条教师应当严格遵守教育培训机构的教学计划和教学安排，做好备课工作，提高教学质量。
第十六条教师应当尊重学员，耐心指导，认真批改作业，及时解答学员提出的问题。
第十七条教师应当遵守教育培训机构的各项规章制度，不得私自调课或违规收费。
第十八条教师应当积极参加教育培训机构组织的培训和学习活动，不断提高自身的专业水平和教学能力。
第四章管理制度第十九条教育培训机构应当建立健全各项管理制度，包括人事管理、财务管理、信息化管理等。
第二十条教育培训机构应当定期对各项管理制度进行评估和调整，确保管理制度的有效性和适用性。
第二十一条教育培训机构应当建立健全食品安全管理制度，确保学员在培训期间的饮食安全。
培训中心管理制度汇编范本
一、总则第一条为加强培训中心的管理，提高培训质量，确保培训工作顺利进行，特制定本制度汇编。
第二条本制度汇编适用于培训中心全体工作人员、学员及相关部门。
第三条培训中心管理工作应遵循以下原则：1. 依法治校，规范管理；2. 公平公正，公开透明；3. 效率优先，服务至上；4. 持续改进，追求卓越。
二、组织机构与职责第四条培训中心设主任一名，副主任若干名，负责培训中心全面工作。
第五条培训中心下设教务部、培训部、财务部、办公室等部门，各部门职责如下：1. 教务部：负责培训计划的制定、组织实施、考核评估等工作；2. 培训部：负责培训课程开发、师资队伍建设、培训场地管理等工作；3. 财务部：负责培训中心财务收支、成本控制、预算编制等工作；4. 办公室：负责培训中心日常行政、后勤保障、档案管理等工作。
三、培训计划与实施第六条培训计划应结合市场需求、行业发展趋势和学员需求，科学合理地制定。
第七条培训计划应包括以下内容：1. 培训课程名称、学时、学分；2. 培训时间、地点；3. 培训师资；4. 培训考核方式；5. 培训费用。
第八条培训实施过程中，应严格按照培训计划执行，确保培训质量。
四、师资队伍建设与管理第九条培训中心应建立健全师资队伍，确保师资力量充足、结构合理。
第十条培训中心应加强对师资的选拔、培养、考核和激励，提高师资队伍整体素质。
第十一条培训中心应定期组织师资培训，提升师资教育教学能力。
五、学员管理第十二条学员应遵守培训中心规章制度，服从培训安排。
第十三条学员应按时参加培训，认真完成培训任务。
第十四条学员如有特殊情况需请假，应提前向培训中心提出申请。
六、考核与评估第十五条培训中心应建立健全考核评估制度，对培训课程、师资、学员等方面进行考核评估。
第十六条考核评估结果应作为改进培训工作的重要依据。
七、奖惩与激励第十七条培训中心对在培训工作中表现突出、成绩显著的单位和个人给予表彰和奖励。
第十八条培训中心对违反规章制度、工作失误、造成不良影响的单位和个人进行处罚。
培训机构管理制度
培训机构管理制度培训机构是指以培训为主要业务的机构，包括各类培训学校、培训中心、培训班等。
为了规范培训机构的管理和运作，建立健全的管理制度是必要的。
下面是一份培训机构管理制度的精选汇编。
一、市场准入制度1.培训机构必须具备相关资质和许可证件方可开展培训业务，未经许可不得从事培训活动。
2.培训机构应按照相关法律法规的要求，进行备案或登记，报告统计数据，接受监督检查。
二、师资队伍管理制度1.培训机构应按照教育部门的相关规定，建立师资队伍管理制度，明确师资的选拔、考核、培养和管理等要求。
2.师资队伍应具备相关专业背景和教学经验，并定期参加培训或教学研讨活动，不断提升教学水平和教育能力。
三、课程设置与管理制度1.培训机构应根据市场需求和学生需求，精心设计和定期更新培训课程，确保课程内容的合理性和有效性。
2.培训课程应明确教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等，确保形成系统、完整、科学的课程体系。
四、教学管理制度1.培训机构应制定教学计划，确保教学进度和质量。
2.培训机构应建立课堂纪律，确保教学秩序和学生安全。
3.培训机构应加强对教学活动的监督和评估，及时发现问题并采取相应措施进行调整和改进。
五、学生管理制度1.培训机构应建立学生管理制度，包括招生、转班、退费、考试等方面的规定，确保学生权益的保护和学习的顺利进行。
2.培训机构应建立学生档案，记录学生成绩、学习情况等信息，以便进行学习评价和跟踪。
六、财务管理制度1.培训机构应建立完善的财务管理制度，做到财务运作规范、合规、透明。
2.培训机构应定期进行财务审计，确保财务数据的准确性和可靠性。
七、设施设备管理制度1.培训机构应配备必要的教学设施和设备，确保教学条件良好。
2.培训机构应制定设施设备管理制度，定期检查和维护设备，确保设备的正常使用和维修。
八、安全管理制度1.培训机构应建立安全管理制度，包括防火、防爆、防盗等安全措施，确保师生的人身安全和财产安全。
校外培训机构管理规章制度
校外培训机构管理规章制度第一章总则第一条为规范校外培训机构管理，提升培训质量，保障学生权益，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有校外培训机构，包括但不限于学科培训、语言培训、艺术培训等。
第三条校外培训机构应当遵守国家相关法律法规，加强课程管理、师资管理、学生管理等工作，确保教学质量。
第四条校外培训机构应当建立健全管理制度，明确权责，规范行为，做到公开、公正、公平。
第五条校外培训机构应当加强内部管理，定期开展教师培训，提高教师素质，严格执行教学计划和教学安排。
第六条校外培训机构应当建立健全学生评价机制，及时收集学生反馈意见，针对问题进行改进。
第七条校外培训机构应当建立健全安全管理制度，确保学生安全。
第八条校外培训机构应当加强与家长的沟通，及时反馈学生学习情况，促进家校合作。
第二章课程管理第九条校外培训机构应当根据学生需求和市场需求，合理设计课程内容，确保教学质量。
第十条校外培训机构应当建立健全课程管理制度，明确课程设置、教学目标、教学方法等内容。
第十一条校外培训机构应当根据不同学生的学习情况，调整课程设置，确保学生获得良好学习体验。
第十二条校外培训机构应当定期评估课程效果，及时调整教学内容，提高教学质量。
第三十三条校外培训机构应当建立健全教师管理制度，建立完善的师资库，保障教师素质。
第十四条校外培训机构应当严格教师招聘标准，选拔优秀教师，提高教学水平。
第十五条校外培训机构应当加强对教师的培训和考核，推动教师专业发展，提升教育教学水准。
第十六条校外培训机构应当建立教师评价机制，及时收集学生和家长对教师的评价，促进教师提高教学水平。
第四章学生管理第十七条校外培训机构应当建立学生管理制度，落实学生档案管理、考勤管理、学习情况跟踪等工作。
第十八条校外培训机构应当建立学生评价机制，定期评估学生学习情况，及时发现问题并予以解决。
第十九条校外培训机构应当加强学生心理健康教育，开展心理辅导，关注学生心理健康。
教培机构管理规章制度文案
教培机构管理规章制度文案第一章总则第一条为规范教培机构的管理行为，保障学员的权益，提高教学质量，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于教培机构的管理和教学活动。
第三条教培机构应当遵守国家法律法规和教育部门的相关规定，积极履行社会责任，保障学员的合法权益。
第二章组织管理第四条教培机构应当建立健全组织管理机制，确定管理层和教学团队，明确职责分工，协调配合。
第五条教培机构应当建立健全教学领导小组，定期召开会议，研究解决教学中的问题，提高教学质量。
第六条教培机构应当建立健全教师队伍，选拔优秀教师，加强师德师风建设，提高教师教学水平。
第三章学员管理第七条教培机构应当制定学员管理制度，统一管理学员档案，定期进行学习考核，及时跟进学员学习情况。
第八条学员应当遵守教培机构的规章制度，认真学习，按时完成作业，参加考试。
第九条学员有权利向教培机构提出学习需求和问题，教培机构应当及时解决。
第四章教学管理第十条教培机构应当制定教学计划，明确教学目标和内容，设计合理的课程安排，确保教学质量。
第十一条教培机构应当建立健全教学评价制度，对教师和学员进行定期评价，及时调整教学方案。
第十二条教培机构应当加强教学质量监控，积极采用现代化教学手段和方法，提高教学效果。
第五章安全管理第十三条教培机构应当建立健全安全管理制度，加强安全宣传教育，提高学员安全意识。
第十四条教培机构应当定期进行安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患，确保学员的安全。
第十五条教培机构应当建立紧急救援预案，配备急救设备和人员，及时处理突发事件，保障学员的生命安全。
第六章纪律管理第十六条教培机构应当建立学员纪律管理制度，维护教学秩序，确保教学正常进行。
第十七条学员应当遵守教培机构的纪律规定，不得有违反校规的行为。
第十八条对于违反纪律规定的学员，教培机构有权进行批评教育和处理，包括口头警告、书面警告、临时禁止参加学习等。
第七章绩效考核第十九条教培机构应当定期对教师和学员进行绩效考核，评估其教学和学习情况，提出改进建议。
艺术机构管理制度汇编范本
艺术机构管理制度汇编范本一、总则第一条为了加强艺术机构的规范化管理，提高教学质量，保障师生权益，根据国家相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我国各类艺术培训机构，包括但不限于音乐、舞蹈、美术、戏剧等艺术门类的教学机构。
第三条艺术机构应坚持合法经营、规范管理、质量第一、信誉至上的原则，为学员提供优质的教育服务。
第四条艺术机构应建立健全各项管理制度，包括但不限于师资管理、教学管理、学员管理、财务管理、安全管理等，确保机构运行的顺畅和规范。
二、师资管理第五条艺术机构应具备合格的师资队伍，教师应具备相应的教师资格证书或职业证书，并具备良好的教育教学能力。
第六条艺术机构应定期对教师进行培训和考核，提高教师的教学水平和业务能力。
第七条艺术机构应建立健全教师绩效考核制度，对教师的教学质量、教学态度、学生满意度等方面进行评价，激励教师不断提高。
三、教学管理第八条艺术机构应根据国家相关艺术教育标准，制定教学计划和课程大纲，确保教学内容的完整性和科学性。
第九条艺术机构应实行规范化教学，保证教学时间、教学场地、教学设备的充足和良好。
第十条艺术机构应注重教学方法的创新和实践，提倡启发式教学，关注学生的个性发展和综合素质培养。
第十一条艺术机构应定期组织学生参加各类艺术活动，提高学生的实践能力和艺术素养。
四、学员管理第十二条艺术机构应建立健全学员档案管理制度，确保学员信息的真实、准确、完整。
第十三条艺术机构应尊重学员的合法权益，不得强制学员参加无关的艺术活动，不得泄露学员个人信息。
第十四条艺术机构应加强对学员的考勤管理，建立健全考勤制度，确保学员出勤率的合理性。
五、财务管理第十五条艺术机构应建立健全财务管理制度，保证财务收支的合法性、合规性和透明度。
第十六条艺术机构应合理设置收费项目，明确收费标准，严格按照国家相关规定进行收费。
第十七条艺术机构应定期进行财务审计，确保机构运行的经济性和效益性。
六、安全管理第十八条艺术机构应建立健全安全管理制度，确保教学环境的安全、卫生、舒适。
2024年培训学校管理制度培训机构管理制度(二篇)
2024年培训学校管理制度培训机构管理制度为了进一步提高培训班的授课质量，完善培训班的管理体系，加强中心与各培训班之间的信息互通，现将培训班管理体制规定如下:培训班开课制度:一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效，逾期不予以受理;二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班，否则不予以认证;三、校团委予以各培训班老师课时费的支持(考证类培训班除外)，其他费用由相关学院自行解决;四、中心统一招生结束后，各培训班可根据自身情况自由开班;五、各培训班必须及时地向中心反馈培训班信息;六、各培训班必须严格组织考核，合格者方能顺利结业;七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定;八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定;日常制度:一、学员思想上积极要求进步，争当先进，责任感强，尊敬师长，乐于助人，品行端正，思想政治素质不断提高，遵纪守法，不铺张浪费，无不文明行为;二、勤奋学习，刻苦钻研，目标明确，不浪费时间，学习重积累，不突击，不投机，不断提高自身综合能力;三、学员团结友爱，互帮互助，关心集体，维护荣誉;四、学员应自觉遵守校纪校规，爱护公物，节约水电，保持校园清洁卫生;五、爱护教学设备，无故损坏要赔偿;六、关闭个人通讯工具，如有特殊情况应置于"振动"档;七、积极参与课堂讨论，按时完成作业;八、不迟到早退，不随便进出课堂，教室内不接打电话;九、学员专心听讲，认真记录;管理制度:一、每个学员(包括旁听生)出勤率需达到培训班总学习课时的____%以上，有特殊情况不能出勤的需写请假条(假条需向学员本人所在学院辅导员处请)，旷课一次以上(包括一次)当自动退学;二、每个培训班一学期必须上交至少两篇通讯稿，开班时必须要上交一篇通讯稿，并附带照片等相关资料，培训班学习中旬或结束前必须上交第二篇通讯稿;三、每个培训班一学期必须抽查____次以上;一旦被我们抽到没到课的(未请假)，一律不予以结业;四、自觉保持教室卫生整洁，一旦被中心成员抽查到有将垃圾遗留在教室或损坏公物的情况，则该同学将取消期末培训班评优资格;五、各培训班负责人需严格地向学员们传达上课纪律，并严格把关;六、每个学员必须通过最后考核才能予以结业;七、每个培训班培训学员结业时必须上交一份学习心得(一式两份，一份电子版，一份手写版);八、培训班负责人学期结束后必须要上交一篇工作总结;九、每个学期结束后将评出____%的优秀学员，评出优秀的学员必须再上交一份对该培训班操作，管理上的感想。
教育培训机构管理制度汇编(汇编)
教育培训机构管理制度汇编(汇编)精品文档教育培训机构·管理制度汇编目录：（一）行政管理制度；（二）教学管理制度；（三）安全管理制度；（四）师资管理制度；（五）学生管理制度；（六）员工管理制度；（七）档案管理制度；（八）资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度；（九）收费和退费管理制度；（十）设施设备管理制度精品文档精品文档（一）行政管理制度；一、办公室职责办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。
其职责是：1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。
2、组织安排学校办公会议，并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待，处理来信、来访。
5、管理文书档案，健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与保护，固定资产的登记管理、检查等工作。
7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
8、完成校长交办的其他工作。
二、教学部门职责1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。
2、组织教师进行进修和教研活动。
3、指导、检查各年级、各学科备课。
4、了解教学情况，对学生提出的问题、请求及时反应给有关教师。
5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。
6、采取措施培养青年教师。
三、教育部门职责1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。
负责组织学生研究、XXX思想和XXX建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、XXX等方面的教育。
2、按照学校办学宗旨，参照XXX关于学生思想政治教育请求，卖力制订在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。
3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。
艺能培训机构管理规章制度
艺能培训机构管理规章制度第一章总则第一条为规范艺能培训机构的管理，促进艺术教育事业的健康发展，制定本规章制度。
第二条艺能培训机构应依法经营，提供优质的艺术培训服务，培养学员的艺术素养和专业技能。
第三条艺能培训机构应加强师资队伍建设，保障教学质量，做好学员管理，确保安全生产，维护良好的机构形象。
第四条艺能培训机构应当遵守国家法律法规和相关政策，尊重学员和教职员工的权利，加强机构内部管理，不得违规经营。
第二章机构设置第五条艺能培训机构应当依法注册成立，取得相关资质证书，按照证书上规定的业务范围从事相关业务。
第六条艺能培训机构应有详细的组织结构和岗位设置，确保机构正常运转，明确各级管理人员的职责和权限。
第七条艺能培训机构应当设立教务部、行政部、财务部等功能部门，协调各部门之间的工作，保证机构的正常运转。
第八条艺能培训机构应当定期进行组织架构调整和岗位职责细化，确保机构内部管理的高效性和有序性。
第三章师资队伍第九条艺能培训机构应当拥有一支优秀的师资队伍，国内外知名艺术家、专业人士和优秀教育者。
第十条艺能培训机构应该为师资队伍提供良好的工作环境和培训机会，提高教学质量和教学水平。
第十一条艺能培训机构应当建立教职员工考核制度，根据教师的工作实绩和教学表现，对其进行评定和奖励。
第十二条艺能培训机构应当加强对教师的日常管理和监督，促进教师的敬业精神和职业道德。
第四章教学管理第十三条艺能培训机构应当严格执行国家教育法律法规，确保教学内容符合教育规划和教学要求。
第十四条艺能培训机构应当编制科学合理的教学大纲和教学计划，确保教学目标的实现和教学质量的提升。
第十五条艺能培训机构应当加强对教学过程的监督和评估，建立学生评价体系和教学反馈机制。
第十六条艺能培训机构应当配备现代化的教学设备和教学资源，提供良好的学习环境和条件。
第五章学员管理第十七条艺能培训机构应当建立健全的学员管理制度，确保学生的权益和利益受到有效保护。
第十八条艺能培训机构应当依法签订学员培训合同，明确双方的权利和义务，保障双方权益。
安全培训机构管理制度汇编
安全培训机构管理制度汇编安全培训机构管理制度汇编目录一、安全培训教师行为规范二、安全培训教师管理办法三、安全培训学员管理制度四、安全培训安全文明生产制度五、安全培训财务管理制度六、安全培训理论考试考场规则七、安全培训实际操作考核考场规则八、安全培训考试（补考）规则九、安全培训考核考场准备规则十、安全培训考核监考员守则十一、安全培训考核巡视员守则十二、安全培训考核阅卷评分守则十三、安全培训计算机考试点管理办法十四、安全培训考核设备设施管理制度十五、安全培训档案管理制度十六、安全培训图书资料管理制度十七、安全培训教学质量控制制度十八、安全培训教师教学质量评估制度十九、安全培训考核管理办法二十、安全培训教学管理制度二十一、安全培训需求分析制度二十二、安全培训后勤保障制度二十三、安全培训教师考核奖惩制度二十四、安全培训首位责任制二十五、安全培训考试实施程序二十六、安全培训监考人员、考评人员的职责及要求二十七、安全培训考试违纪处理规定安全培训教师行为规范一、思想政治行为规范1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，坚持四项基本原则。
2、忠诚党的教育事业，认真执行党的教育方针，努力按安装事业发展培养“四有”人才。
3、学习、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。
树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
4、遵守国家法律，维护安定团结。
5、为人师表，教书育人，把德育放在首位。
二、工作行为规范1、精心备课；写好教案；科学讲授，因材施教；耐心辅导；认真批改作业，填好教学记录。
2、精通所授课程，钻研教材和大纲，掌握本专业的系统理论及实验、操作等实践技能，研究教学规律，开展教学改革，不断提高教学质量。
3、考试、考查严格认真，评分公平，不打印象分。
4、采用启发式，使用先进教学手续，积极创造条件加强直观教学，板书工整。
上课讲普通话，注重教学效果。
5、爱护、关心学生，不歧视差生，努力做好差生的转化工作，积极承担并做好班主任工作。
培训机构九项规章制度汇编
培训机构九项规章制度汇编第一条纪律规定1.1. 所有培训机构的员工必须遵守公司的所有规章制度，尊重公司的领导，遵守公司的纪律。
1.2. 员工必须积极主动地履行自己的职责，服从上级的安排，不得擅自迟到早退，违反公司的考勤制度。
1.3. 员工在工作中要遵守公司的各项规定，不得私自接受礼品，不得泄露公司的机密信息，不得干扰其他员工的正常工作。
1.4. 员工在工作中要维护公司的形象，不得在公共场合说不利于公司形象的话，不得穿着不得体的衣服，不得让自己的行为影响到公司的声誉。
第二条工作规范2.1. 员工在工作中要严格遵守公司的各项规定，不得擅自私自使用公司的资源，不得挪用公司的资金，不得接私活儿。
2.2. 员工要保持办公区域的整洁，不得将办公桌上的物品随意乱放，不得在办公区域吸烟，不得在办公区域吵闹。
2.3. 员工要保持团队的合作精神，不得单打独斗，不得恶意竞争，不得欺负弱小，要积极帮助其他员工解决问题，共同为公司的发展贡献自己的力量。
第三条培训规定3.1. 培训机构的员工要不断提升自己的专业技能，不断学习新知识，不断提高自己的素质，以适应公司开展的各项业务。
3.2. 员工要认真履行培训机构制定的培训计划，不得擅自缺席，不得迟到早退，不得随意调整培训内容。
3.3. 员工要尊重培训讲师的权威，听从讲师的指导，不得质疑讲师的教学方法，不得破坏培训秩序。
第四条安全规定4.1. 培训机构的员工要遵守公司的安全规定，不得擅自调整设备，不得私自参与危险的操作。
4.2. 员工要保护好自己的个人信息，不得随意透露自己的手机号码、家庭地址等隐私信息，不得接受陌生人的约会邀请。
4.3. 培训机构的员工要加强防火安全意识，定期参加消防培训，熟悉公司的应急预案，掌握逃生技能。
第五条服务规定5.1. 培训机构的员工要提供优质的服务，尽职尽责，不得虚报成绩，不得改动学员的信息。
5.2. 员工要热情待人，礼貌用语，尊重学员的不同意见，不得随意批评学员，尊重学员的人格尊严。
教育培训机构管理制度汇编(汇编)
教育培训机构·管理制度汇编目录：（一）行政管理制度；（二）教学管理制度；（三）安全管理制度；（四）师资管理制度；（五）学生管理制度；（六）员工管理制度；（七）档案管理制度；（八）资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度；（九）收费和退费管理制度；（十）设施设备管理制度（一）行政管理制度；一、办公室职责办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。
其职责是：1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。
2、组织安排学校办公会议，并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待，处理来信、来访。
5、管理文书档案，健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
8、完成校长交办的其他工作。
二、教学部门职责1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。
2、组织教师进行学习和教研活动。
3、指导、检查各年级、各学科备课。
4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。
5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。
6、采取措施培养青年教师。
三、教育部门职责1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。
负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。
2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。
3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。
教育培训机构管理规章制度
教育培训机构管理规章制度第一章总则第一条为规范教育培训机构的管理行为，保障学员权益，加强教育质量管理，制定本规章。
第二条本规章适用于所有教育培训机构的管理行为，包括但不限于学校教育、职业培训、技能培训等各类培训机构。
第三条教育培训机构应遵守国家法律法规和政策，严格遵循教育规定，积极履行社会责任。
第四条教育培训机构应建立健全管理制度，规范管理行为，保证教学质量和学员权益。
第五条教育培训机构应加强对教师的培训，提高教学水平，确保教学质量。
第二章教学管理第六条教育培训机构应根据教学计划和教学目标，制定教学管理方案，保障教学质量。
第七条教育培训机构应根据学员的实际情况和学习需求，进行分类管理和个性化教学。
第八条教育培训机构应建立严格的教学考核制度，保证学员学习成果的真实性和有效性。
第九条教育培训机构应加强教师队伍建设，保证教师具备专业资质和教学水平。
第十条教育培训机构应建立完善的课程评估机制，确保教学内容与时俱进，符合市场需求。
第三章管理制度第十一条教育培训机构应建立健全的管理制度，包括组织管理制度、人事管理制度、财务管理制度等。
第十二条教育培训机构应明确各部门职责和工作流程，确保各项工作有序推进。
第十三条教育培训机构应优化资源配置，提高管理效率，降低成本，提升服务质量。
第十四条教育培训机构应建立健全的人事管理制度，选拔、培养、激励和考核员工。
第十五条教育培训机构应加强对财务管理的监督和控制，建立科学的财务核算制度。
第十六条教育培训机构应遵守相关法律法规，保护学员隐私，严禁泄露学员信息。
第四章学员管理第十七条教育培训机构应建立健全学员管理制度，保护学员权益，维护校园秩序。
第十八条教育培训机构应加强对学员的学习情况和行为表现的监督和评估。
第十九条教育培训机构应建立学员奖惩机制，鼓励学员积极参与学习，提高学习效果。
第二十条教育培训机构应定期开展学习辅导和心理辅导，帮助学员解决学习和生活中的问题。
第五章其他规定第二十一条教育培训机构应建立校风师德，树立良好的教育风气。
中医培训管理制度汇编
中医培训管理制度汇编第一章总则第一条为了加强中医培训管理工作，提升中医培训质量，培养更多优秀的中医人才，特制定本中医培训管理制度。
第二条中医培训管理制度适用于所有从事中医培训的机构和个人，包括中医院校、中医科研机构、中医社会组织等。
第三条中医培训管理应遵循“以人为本，注重实效，精益求精，科学管理”的原则，不断完善中医培训管理体系，提升中医培训水平。
第四条中医培训管理应充分尊重中医师资格要求，严格执行相关规定，保障中医师资格的合法权益。
第五条中医培训管理应强化对中医培训机构和个人的评估和监督，及时发现问题并采取有效措施加以解决。
第二章中医培训机构管理规定第六条中医培训机构应具备相应的资质和条件，包括具有中医执业资格的中医师资格证书、具备办学资质的中医院校证书等。
第七条中医培训机构应建立完善的管理制度，包括招生管理、教学管理、实践教学管理等方面的规定，确保中医培训活动有序进行。
第八条中医培训机构应具备一定的师资力量和教学资源，包括有丰富中医临床经验的专业中医师，具备中医理论研究能力的中医学者等。
第九条中医培训机构应建立健全的财务管理制度，确保经费使用规范，并及时公布相关经济信息。
第十条中医培训机构应不断改进教学方法，提升教学质量，增强学生的中医实践能力，培养学生的中医思维方式。
第三章中医师培训规定第十一条中医师培训应强调理论与实践相结合，注重基础知识的学习，加强中医基本功的训练，提高中医临床技能。
第十二条中医师培训应根据学员的不同需求和背景，制定个性化的学习计划，确保每位学员都能得到充分的指导和培养。
第十三条中医师培训应注重中医师的职业操守和道德修养，加强中医师的职业伦理教育，培养中医师的社会责任感。
第十四条中医师培训应强化实践教学环节，让学员参与临床实践，积累丰富的临床经验，提高诊疗水平。
第四章中医师资格评定规定第十五条中医师资格评定应具备一定的标准和程序，包括笔试、面试、实践考核等环节，确保评定公平、公正。
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第三部分学生管理(一)常规管理1．学生报名管理制度2．学生守则3．学生报名登记表4．教材教具领取登记表5．学生点名表6．班级学生资料汇总登记表7．学生听课证8．学生上课时间安排表9．学生出勤记录表10．积分奖励管理办法(二)签约教学1．学生成绩跟踪表2．签约培训协议样本一3．签约培训协议样本二4．学习反馈表5．学习现状调查表(学习态度、习惯、方法) 6．学科成绩测评表7．签约教学完全指导学员报名管理制度亲爱的学员，在您填写本表格报名前，请认真阅读以下容,签名后表示您已完全同意并遵守我校<<报名管理制度>>中的所有规定，该规定被视为您和本校达成的协议，并具有法律效力。
1、学员报名须交1寸照片2办理听课证，听课证是进入课堂的唯一凭证，上课前十分钟，请配合教学支持检查听课证。
迟到的学生，请主动向咨询台出示听课证，严禁持非本班听课证进入教室听课。
2、我们有信心保证我们的教学质量，学生入学后的第一个月不接受退班及重学要求。
要求转班的学生，只能在第三次课前转班，已满的班不能转入。
延期转班要事先提供相应的证明并在中心咨询台办理相关手续。
延期转班仅限一次。
3、新班开课的第一次课为试听期,试听期前与试听期可以退班,试听期过后不得以任何理由退班。
试听期因学员因素，未到学校上课或未办理相应手续，将被视为自动放弃相应权利。
插班、转班、休学、重学的学员不予以退班。
4、办理转、退班的学生，必须退还免费资料，如果免费资料已有笔迹或破损，需扣除资料费，退资料由各班授课教师办理。
5、办理转、退班的学生，必须在规定时间持教师核准的资料退回收据，方可到咨询台办理相关手续，再到学校报名处办理退费手续。
6、我们的每位专职教师，都会很耐心地为缺勤的学员补课。
7、欢迎对我们的教学和服务质量进行监督,如对我们的服务质量有不够满意的地方或者有较好的建议,请拔打服务质量监督__________,我们将认真记录并在三天对您反映的情况进行反馈。
学员签名：年月日学生守则同学，欢迎您加入培训学校。
您选读的课程是：您的上课时间段是每周、第一次上课日期为、时间段为第一次上课需携带:铅笔、橡皮、试听教材及收据，到前台办理正式上课手续，我们将发给学生所选课程相关的教材。
学生守则：1. 严格遵守上课时间，不迟到早退；2. 学员必须持听课证方能听课，如三次上课未带听课证，老师有权申请将其开除学籍，并不做任何解释及退费。
3. 上课时间不得擅自离位，随便进出；4. 上课时间禁止大声喧哗，保持良好的学习环境；5．上课时严禁带玩具、零食等进入教室；6. 尊重教师，严格依照教师要求完成课堂学习容及课后作业；7. 本校提供饮用水，请学生自带水杯；8. 学生须在学习期限学完规定课时，一经开课，不退费。
9. 报名交费后未能来上课的，十五日办理退费手续，逾期不再办理。
10.学员应爱护教学设施，如若损坏，按原价赔偿。
11学员若不能按时上课，须书面请假或打请假，连续三次旷课未请假者，学校有权取消其学员资格，对于提前请假者，老师有责任帮助学员补课。
以上守则请学生及家长认真遵照执行，谢谢合作！学员排班时间安排表学员上课时间表级别：任课教师：序号学生授课时间教室编号开课时间结业时间学费12345678学员出勤点名表班级：授课周期：授课教师：编号姓名联系方式 -月 -日班级学生资料汇总登记班级：上课时间：上课地点：授课教师：序号性别年龄家长联系方式交费情况备注学生听课证正面编号：中文名：英文名：班级：任课教师：家长联系：有效期至：学员须知1. 此证为某某学校英语学员上课之唯一凭证，学员凭此证进入相应班级学习。
2. 此证在有效期使用有效，过期作废。
3. 请妥善保管，严禁转借，如果丢失请速与学校联系，按相应手续重新办理。
此证最终解释权某某英语培训中心所有，如有疑问请致电学校监督：积分奖励管理办法一、积分奖励的目的：在教学过程中，综合考评学员的学习状态及发展趋势，通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学员以印花奖励，侧重于对学员的鼓励，激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯。
二、参加对象：所有在册学员。
积分奖励的评比活动以班级为单位开展。
这里的班级指的是学校的自然班。
三、评比周期：英语常规班每一个月进行一次评比(常规班结束时未到评比时间的，在班级结束时进行评比)。
四、实施细则：1、本办法包含“印花－积分卡－奖品2、印花奖励主要是为了激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯，教师应本着公正、公平、鼓励的原则给付印花，在一个班级中实行统一的标准，在执行过程中请勿滥用或惜用。
3、可以获得印花奖励的包括：在协助学校教学工作的各个环节中表现优秀者；学习状态或学习成绩有明显进步者；虽成绩不理想但学习努力者；积极参与班级管理者(如：可以设环境卫生管理监督岗，让学员参与管理，可最有效避免学员不注意卫生习惯、乱涂乱画、破坏班级布置等情况)。
4、印花根据需要可以盖在不同的地方，以操作方便为基本原则，一般印在课本上或者笔记本上。
5、学员所得印花作为参与本班评比的依据，根据学员印花的数量，设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名和若干鼓励奖，不同奖项兑换相应的积分。
6、评比时间由校长安排，接到校长的通知后，各班教师应及时进行评比申报。
学员应把申报单在规定的时间上交任课教师(逾期不受理)，任课教师收齐后进行复核统计，填写7、校长对8、印花兑换方法：学员可凭积分卡兑换奖品，积分卡仅限于学员本人使用，积分卡可累积使用。
学员可通过学校或各授课老师处查阅可兑换的奖品及对应的积分值，学员可持积分卡到培训中心兑换奖品。
9、积分卡应妥善保管，遗失不补10、积分方法：●学员介绍一名学生来学校可获得积分10分。
●一期结束后，会将本期容流利朗诵一遍可获得积分10分。
●参加值日的学员，值日一次可获得盖章1个。
●学员续报下一期可获得积分10分。
●学生的课堂上积分：① 每节课原则上盖章数额不超过10个(包括举手回答问题、参与表演、互动很好、进步较大者)。
② 考试90分以上者可获得盖章20个；95分以上者获得盖章30个；100分获得盖章50个 (含：单元测评、半期考、期末考试)。
11、印花—积分方式：●每10个印花盖章可获得1分。
●相应奖品：分别设置3分、5分、10分、15分、20分、25分、30分不等的奖品。
●奖品价值：3分(3元左右的奖品)，依此类推。
学生成绩跟踪表测试容单词听写课文背诵口语问答情景表演单词大赛朗诵比赛听力大赛作业评比智力竞答课堂表现…单元测试阶段测试学期测试测试日期12345678910111213签约教学成绩依据一、平时测试可作为教师课前复习的一个环节，根据学生的不同年级，进行单词、口语、听力、造句、背诵之类的小测试。
制作日常考核成绩单，对每次小测试的成绩做好记录，作为学生的平时成绩，带班教师可借此经常保持与学生家长的沟通。
二、单元测试在每个单元结束后，针对本单元的重点难点知识，对学生进行测试。
可采用教师用书中的单元测试题测试，也可自行出题测试，目的是及时了解学生在本单元的学习情况，以发现学生在学习中遇到的困难，从而对下一段的学习进行针对性的调整，为以后的学习打下牢固的基础。
三、阶段测试在每二个单元结束时针对这二个单元的重点难点知识，对学生进行测试，教师用书中配有相应的阶段测试题，便于教师对这一阶段学生的学习情况进行总结。
四、学期测试(期中考和期末考)在每个期中考和期末考前后，学校应以公立学校考试成绩作为依据，同时学校又自行命题组织学生考试。
测试的目的是让教师及家长更充分了解学生的学习情况，更好地增强学生的主动性，培养学生的自信心，保证学生学习的延续性。
五、总结说明学校要做签约教学，就必须对学生成绩进行跟踪，一方面促进学生学习，另一方面万一学生成绩没有达到提分的约定，学校也可以此来向家长解释。
学员培训协议样本一甲方：________________英语培训中心；乙方：________________学员为了保证教学效果，同时也为了更好地规_______英语培训市场，经甲乙双方协商特制订了以下协议：一、学习周期：自_______年月日到_______年月日共计个月)二、学习时间：每周六、周日各上一次课，每次课时2小时。
三、学习费用：元/月(16小时/月)四、学习类型：高年级， (人)班五、甲方权责：1、甲方提供合格的具有教学经验的专业教师。
为保持教学的连续性、稳定性及教学质量。
如确因教学原因经甲乙双方确认，乙方有权要求更换教师。
2、甲方必须为乙方提供专业的学习场所用于开展学习服务。
3、甲方根据学习需要为学员提供免费的辅助教学资料，甲方还可以为乙方代购学习需要的教材。
4、为了更好的保障教学效果,甲方将每周对乙方进行一次电访或者家访。
5、甲方承诺自协议签定之日起个月将乙方的英语学习成绩由分提高到分(满分为分)。
在承诺期限，若甲方无法将乙方的英语学习成绩由分提高到分，则甲方将退还所收取的学费或者经双方协商予以免费重学。
六、乙方权责：1、乙方须在每月开课前将学费交予甲方。
2、在有效学习期，若乙方因私人原因不能来上课，须提前一天告知甲方(通知甲方即可)。
若乙方违反本条款规定，则甲方有权扣除乙方按照原订教学计划而没有上的相应课时费用。
3、乙方务必保证按时按量的完成学习任务。
4、如果因为乙方之原因(如迟到，缺勤，没按时完成作业，电访反馈的效果不好)致使学习目的无法完成，则甲方不承担任何责任。
5、甲方提供的部教材仅限乙方本人使用，乙方不得擅自将部资料告知他人或借给他人使用。
七、其他1、本协议自双方签字或盖章之日起生效。
任何一方不得擅自变更协议，确需变更的，双方应在达成一致意见的基础上以书面形式进行。
2、甲、乙双方的权利义务以本协议的打印容为准，任何口头或其他形式的约定均视为无效。
3、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，拥有同等法律效力。
甲方代表签字：乙方签字：：：法定监护人签字：日期：日期：学员培训协议样本二编号：甲方：英语学校 (以下简称甲方)乙方： (以下简称乙方)为保证学习辅导效果,经甲乙方友好协商,达成如下目标学习协议：一、甲方权责：1、免费为乙方孩子提供“学科成绩测评”及“学习现状调查”，了解学员在校学习情况。
2、根据成绩测评和学习状况调查结果，带班教师为学员制定个性化的学习计划和学习目标。
引导学员养成科学，高效的学习方法。
3、定期安排工作人员对目标学员学习情况进行回访，每月由甲方教师对学员情况进行一次成绩考核，考核结果以月总结形式如实向家长反映。
4、学员公立学校考试成绩为准,如未达到辅导目标则按协议退费，为保证学习效果，中途不受理终止协议要求。
如乙方单方面终止协议，则甲方按达成辅导目标标准收费，并按所签协议费用10%作为违约金。
二、乙方权责1、积极配合甲方做好“学科成绩测评”及“学习状况调查”，如实反映学习主体在校学习现状。