《人体解剖生理学实验》实验课程教学大纲

《人体解剖生理学实验》实验课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称：人体解剖生理学实验

英文名称：Human Anatomy and Physiology Experiment

课程性质：学科及专业基础课

课程属性：独立设课

适用专业：生物科学本科

学时学分：课程共36学时；课程共2学分

开设学期：第四学期

先修课程：人体解剖生理学

二、课程简介

本实验内容包括验证性、设计性实验，本实验课程的开设目的是让学生系统掌握各组织的基本结构、通过标本和模型认识各器官、系统的结构及功能、通过实践操作掌握基本的生理现象、实验的原理、实验方法；掌握仪器设备的正确使用方法。

三、实验课程目的与要求

1、学习本门课程的目的：

人体解剖生理学是生物科学专业的一门基础课，是生物学研究的基础和必修课程。开设人体解剖生理学实验课程，不仅使学生获得必要的科学实验技能，提高从事生物技术研究的素质和能力，而且通过实验课程使学生对人体生命活动的基本知识、基本规律有了更全面的了解和系统地认识。本课程的目的在于明确阐述人体的基本形态结构和生理过程、生命活动的规律及其调节机制，适当联系青少年的解剖生理特点和一般生长发育规律。

人体解剖生理学具有很强的理论性，实践性和应用性。因此，在学习人体解剖生理学时，必须要理论联系实际，在实验中学习人体及动物体的生理功能

与组织结构的关系。本课程包括解剖和生理二方面的内容，组织、解剖是基础，生理是重点。在学习中通过对动物或者人体研究方法的掌握，学习一些经典实验和利用现代先进仪器所进行的新实验方法技术，熟悉掌握实验的基本操作技术，学习使用解剖生理学实验仪器，培养手术操作技能，训练学生基本的实验设计能力以及分析问题和解决问题的能力；了解获得解剖生理学知识的过程和科学方法，培养学生的科学思维方法和科学工作的态度；观察记录生理学现象，验证经典和基本的生理学规律，巩固和加深对基本概念和基本理论的理解。

2、学习本门课程的要求：

要求学生通过本课程掌握实验设计的原理，学会基本的解剖方法，学会使用生物机能实验系统记录生理现象的技术，学会一些基本的生理研究操作技术，如动物捉拿、动物麻醉、动物给药等方法；理解和掌握理论教学内容，使学生解剖生理学知识形成系统化；培养团结协作精神，进一步培养写作实验报告的能力；增强学生的观察能力，提高应用理论知识解决分析问题的能力和综合分析能力，培养学生严谨的科学精神和创新能力。

四、考核方式：

1、实验报告：实验报告应包括实验目的，实验原理，实验用品，实验步骤(如果指导书上有实验步骤，可以简单梳理步骤或省略此步)，实验结果，结果讨论，有时还要求做思考题。

2、实验课的考核方式和成绩评定办法：实验课的考核方式以实验操作考查为主。实验课成绩评定可分为三个部分：出勤率占总成绩20%、操作能力及实验报告撰写情况占总成绩60%、实验设计占总成绩20%。

五、实验项目、学时分配情况

六、实验内容

实验一人体各大系统组织切片显微镜观察及切片标本的制作

目的要求：

1.学习和掌握显微镜的正确使用方法。

2.学习和掌握组织切片和切片标本的基本制作方法。

3.掌握消化系统、神经系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统及生殖体统中代表性切片的主要特点并能够辨认。

4.掌握切片的染色原理，了解常见的染剂。

5.联系功能观察了解四种基本组织的结构特点及分布。

实验内容：

1.显微观察：

(1)内分泌腺体（甲状腺、肾上腺切片）的结构并绘图

(2)消化系统（小肠横切片、口腔上皮切片、胃底部切片）的结构并绘图

(3)假复层纤毛柱状上皮（气管横切片）的结构并绘图

(4)泌尿生殖系统组织（卵巢、睾丸、肾脏的切片）的结构并绘图

(5)疏松结缔组织（疏松结缔组织平铺片）的结构

(6)软骨和骨组织（软骨切片和纤维结缔组织装片）的结构

(7)神经组织（脊髓横切片）的结构并绘图

(8)皮肤的结构（通过汗腺、毛囊的皮肤切片）的结构

(9)运动系统组织（平滑肌切片、心肌切片、骨骼肌切片）的结构

2.制作标本：

(1)肠系膜平铺片的制作

(2)疏松结缔组织活体染色标本的制作

(3)瑞氏染色血涂片的制作

主要仪器设备药品：解剖器材一套，注射器，一次性采血针，滴管，脱脂棉，载玻片，盖玻片，显微镜，硝酸银，台盼蓝生理盐水溶液，瑞特染液，甘油，各种切片装片。

计划时数：4学时

实验类型：验证性实验

实验性质：必做

每组人数：1人

实验二坐骨神经-腓肠肌标本的制备及骨骼肌的单收缩和强直收缩

目的要求：

1、学习蛙类动物单毁髓和双毁髓的实验方法。

2、学习并掌握蛙类坐骨神经-腓肠肌标本的制备方法。

3、了解骨骼肌的收缩特点，掌握刺激强度对肌肉收缩的影响。

4、掌握常用的生理学器械及生物机能系统BL-420的使用方法。

实验内容：

1、双毁髓处理牛蛙，后利用玻璃分针制作蛙类坐骨神经-腓肠肌标本；

2、观察骨骼肌形态结构，观察骨连接、骨骼的特征；

3、利用生物机能实验系统的刺激电极，用不同参数的电刺激神经观察骨骼肌的单收缩和复合收缩。掌握阈强度（阈刺激）、阈下刺激、阈上刺激、阈收缩、阈上收缩和最大收缩等基本概念；掌握肌肉单收缩过程的时相变化，掌握复合收缩现象及形成机理特点。

主要仪器设备药品：蛙类手术器械，蛙板，玻璃板，锌铜弓，小烧杯，滴管，解剖盘，生物机能实验系统，张力传感器，玻璃分针，骨剪，棉线，纱布，恒温肌槽，人体主要骨骼肌分布模型或挂图，任氏液。

计划时数：4学时

实验类型：验证性实验

实验性质：必做

每组人数：4人

实验三神经动作电位传导速度测定及反射弧的分析

目的要求：

1、学习测定反射时的方法，了解反射弧的组成。