小升初英语考试大纲

合集下载

长沙“小升初”英语考纲

冠词
不定冠词，定冠词功能使用及固定短语搭配；零冠词
掌握不定冠词和定冠词的功能及零冠词的几种情况
名词
专有名词；普通名词：个体名词，集体名词，物质名称，抽象名词；名词所有格
区分可数不可数名词，掌握使用名词单复数，专有名词和名词所有格
代词
人称，物主，反身，指示，不定，疑问，相互，关系代词
掌握区分人称代词单复数和主宾格用法，物主代词单复数及人称用法；掌握常用的不定疑问指示代词
数词
基数词，序数词的构成和用法
掌握基数词和序数词的构成；熟悉并使用基数词和序数词的基本用法
介词
简单介词，合成介词，双重介词，短语介词；在表达时间地点方式方向等时用法；常见介词短语
掌握常见介词on,in,at,for,with等基本用法；熟记常用介词短语搭配及用法
连词
并列连词：并列，转折，选择关系；从属连词
长沙“小升初”英语考试内容汇总
以北雅、湘一为主的英语特色学校，2014年长沙小升初英语考试究竟考什么？
章节内容
大纲目标
字母
掌握读音，书写，同因素分辨，大写字母的用法
熟悉并掌握26个字母的大小写，分类，读音和写法；熟练掌握常用英文字母的缩写词
语音
音标，找出读音不同的单词
掌握基本读音规则；学ຫໍສະໝຸດ 使用国际音标，提高自主学习的能力能写出正确的简单句；掌握陈述句，疑问句，祈使句和感叹句的基本用法
情景对话
交际用语
西方文化知识的掌握；考察学生语言表达习惯和方式
基本句型
S+V+P主系表,S+V主谓,S+V+O主谓宾,SV+IO+DO主谓间接宾语直接宾语,S+V+O+C主谓宾补

小升初英语知识大纲讲义

小升初英语知识大纲讲义一、字母正确书写读准26个英文字母二、语音48个音标的准确认读及拼读（一）名词：指表示人、事、物、地点或抽象概念的词。

1.名词的数：名词可以分为可数名词和不可数名词数形式要在名词前面加“a ”或“an ”；复数形式一般在名词后面加“-s ”或“-es ”。

2.名词所有格：表示人或物品的所属关系，就需要使用名词所有格。

如：grandma ’ house(奶奶的房子)。

①一般情况在名词末加“’s”构成。

如：Tom’s bike my father’s car children’s food②以“-s”结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加“’”。

如：my parents’car(我父母的车)③表示拥有东西时，几个人共同拥有的东西，只在最后一个名字上加“’s”。

如：Jenny and John’s bedroom每个人分别拥有某物，在每个人名后各加“’s”。

如：Jenny’s and John’s bedrooms④没有生命的东西的所有格，我们通常用“of+名词”的方式来表示。

如：the window of the classroom3.专有名词（注意字母的大小写）（二）形容词和副词形容词是用来描述、修饰名词或代词的词，表人或事物的性质、状态和特征。

副词是来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词，用来说明时间、地点、程度和方式等根据定义你能说说哪些是形容词哪些是副词吗？？？？形容词和副词都有三个等级：原级，比较级和最高级。

I am very tall. He is short.I am taller than him. He‟s shorter than me.Are you as tall as her ? Yes, I am. / No, I‟m not. as+原形+as:和……一样…. as tall as 和……一样高Who‟s taller than David ? Gao Shan is.Gao Lan is the tallest of all.Whose bag is heavier , yours or hers ? Mine is.Jim runs fast. Ben runs very fast.Ben runs faster than Jim. But Tim is runs fastest.Do the boys jump higher than the girls ?Does Jim swim slower than David ?Do you get up as early as your mother ?Who jumps farther than David ?Who skates better , Helen or Nancy ?Who is the best?谁是最好的？（三）冠词：1.不定冠词：用在单数名词前面，表示“一个，一件……”。

小升初常考英语作文教学提纲

小升初常考英语作文小升初常考英语口语作文范文1.过去时：(动词用过去式)Last Weekend2.将来时: （be going to +动词原形或 will + 动词原形）be going to=willSunday Plan3.一般现在时：（第一人称：动词用原形）My Sunday4.一般现在时：（三单：注意人称、动词+S）My familyThere are four people in my family. My father is a driver. He likes playing football. He is very kind. My mother is a business women. She often reads books in the evening. My little brother and I are pupils. I like playing football and my little brother like playing computer games. I often go hiking with my parents on the weekend. I love my family very much.5、我的新学校I have moved to my new school since September. It is a modern and nice school which is in Guangzhou. It has a playground, a library, several labs, classrooms so on. It's quite different from my old school. It's larger, much more modern. This is why I love my new school. If you are free, you are warmly welcomed to come to our school to have a look.6、今年暑假(This Summer Holiday) (写打算，用一般将来时)In this summer holiday, I am going to go to travel in some famous places and I am going to go to visit my grandparents in the village. I am going to learn something different. I know farmers work in the village, it is so hard and so tired, they grow the vegetable, rice and something else, so it is very difficult.7、有趣的一天A Wonderful Day （写过去的经历，用一般过去时）Last November 24 was my birthday. I had a party at my home. My friends came to my home in the afternoon and I got a lot of presents from them. At the party, we ate a big cake, sang songs, watched TV and listened to music. We were very happy. But all8、我的理想。

广附小升初(英语)考点大纲

固定短语/句子的用法
考查搭配的表达及词语的辨析
日常交际用语
打电话，购物，指路，日常对话等是常考交际情境
1
语音（一）元音
1
语音（二）辅音
1
选择题
选择题语音知识语音知识
语音（三）字母组合
考查1.音标认读；2. 辅音字母及辅音字母组合发音规律学习；3.元音
3
字母及常见元音字母组合发音规律
学习；4.根据音标拼读单词并能够
根据句义提示，补全单词(注意单词
根据句意和中文提示，写出句中所缺
单词。
正确拼写)；题型分析：考查的词汇主要是形容词、副词、名词及动词，对于该题型的训练需要加强，
着重对于这几类词的四会词汇的掌
握及句意理解的训练。
根据首字母填空
根据所给词的正确形式
填空
考查时态、陈述句向否定句、一般疑问句和特殊疑问句的转换；题型分析：该题型与时态紧密联系，所句型转换（一）使用知识不难掌握，但是其中同义 10 句式转换对学生来讲比较难，需要对同义词组及同义句型进行总结然
考查人称代词、物主代词、反身代词不定代词及疑问代词的用法； 1
完型填空
1
考查and , but, or ,so , if, because等的用法
1.表示时间的介词2.表示方位和运 1 动方向的介词3.常用介词用法辨析4 、介词与其它词类的搭配1）形容词与介词的搭配2）动词与介词的 1
搭配3）名词与介词的搭配；
情景交际:要符合说话场合、习惯。根据问选择大于答语或者根据答语判断问什么。
关键还是要对知识点熟悉并能够灵活运用。
1. 语法知识考核，如冠词，人称代词，时态及固定词组搭配等；2. 上下文的逻辑关系；3. 课外知识(如地理位置，风俗习惯等)；4. 前后文提示；5. 考察连词(so, but, and, the..)。近四年完形填空题形分别为：1，0，1，1篇，每篇 10道题，每题1分，完形填空在于考查学生对篇章主旨大意的掌握情 15 况，要求词语层面、句子层面以及篇章层面的相互结合，重在对篇章意义的考查。完形填空的内容通常是反应发生在现实生活中的具体事件。题目的设计巧妙，考查实词。每个空看似简单，若不认真斟酌容易上当。各空的选择必须依据上下

小升初大纲Doc1

小升初毕业英语口试复习提纲（下列为小学毕业考试考纲列出的二级范围要求，每一点中要求达到的标准）1．Number 数字(1) 1~100 以内的数字，流利说出并在修饰名词时，之一复数概念(2) 会用How muc h…? 问数量例：How many books are there on the desk? Three books.(3) 会用How much…?来询问价钱和数量之和例：How much is this T-shirt? I t’s 100 yuan.H ow much is five and four? It’s nine.H ow much is five plus four? It’s nine.(4) 表示加法例：5+4=9读作：Five plus four equals nine.2．Color(1)会说几种颜色名称( red. yellow. blue. orange. pink. green. brown. black.white. gray. purple)(2) 会用What color 来询问颜色例：What color is the desk? What color is your hair?(3) 会用颜色表示自己周围事物的颜色My shoed are black.3．Time 时间(1) 时间表示法整点o’clock例：3：30 three o’clock7：10 seven ten7：30 seven thirty/half past seven7：45 seven forty-five/ A quarter to eight(2) 询问时间What time is it (now) it’s ……?What’s the time please? It’s ……When do you go to school? At 7：304．Weather 天气(1)天气情况hot cold cool warm sunny rainy windy cloudy snowy可用It’s……或Today is ……来表示天气(2)问天气两种方式How’s the weather today?What’s the weather like?5．食物(1)所有课本中列举的食物名称(2)涉及句型：I like……./I don’t like……My favorite food is ……Would you like some……?Yes, please. /No, thanks.What would you like please? I would like……6．Clothes 服装(1)所有课本中列举的服装名字This is a …… (或it’s a ……)They are……(或it’s a pair of ……)(2)询问服装What are you wearing? I’m wearing……What is he/she wearing? He/ she is wearing…….(3)用“put on”或”take off”等指令动词Put on your shoes/ take off your mittens(4)用“too big. too small. just right”等形容词The boots are too big for me.(5)“夸奖你的衣服漂亮”时对对方表示感谢---Your new dress is very nice. /Your new shoes looks very nice.---Thank you7．Toys 玩具(1)课本中列举的玩具名称(2) 自己喜爱玩的玩具。

小升初英语考试大纲【小升初英语考试卷及答案】

《小升初英语考试大纲【小升初英语考试卷及答案】》摘要：r，? B ll，r毕竟升初还是靠成绩说话真实力才是学校看重所以六年级学们要英语考试拿到成绩就要认真复习编整理了升初英语考试卷及答案供参希望程有所收获!升初英语考试卷按母表顺序填入所缺英写母_______ _______ _______ _______ ______________ _______ _______ _______ _______二从所给单词选出划线部分音与其它两不将其标填题前括( ) B l v( ) B l( )3 B k( ) r B r r( )5 rk B r三选择适当问句或答句( ) 当你想知道对方姓名问r ?B lr ??( ) 你说这夹克是我说Bk( )3 你问他职业是什么??B gg ??( ) 你问对方会做收音机吗?说l ?B k r ?k l l ?( )5 你问对方几钟写庭作业说rk ?B ?g ?四完成对话_______ _______ ? B r_______ _______ lk ? B ll3 _______ _______ ?B g lg升初英语考试卷答案二、三、B四、 ; ;升初英语考试卷按顺序默写6英母______ _______ _____ _____ _____ _____ _____ ____ ____ ____ _____ _____ _____ ____ Rr ____ Vv ___ ___ ____ Zz二出下列各组单词划线部分发音不将其标填入题前括( ) bg B b k( ) b B3 ( ) bx B l( ) bk B5 ( ) B lk6 ( ) l B rk7 ( ) grl B r8 ( ) r B r r9 ( ) b B0 ( ) B r( ) r B ll三给下列英单词选择思公 B 努力地( )等待 B 航行3 r ( )房 B 凉快( )我 B 我5 r ( )妈妈 B 爸爸6 bl ( )瓶 B 杯7 lk ( )寻 B 寻8 V( )看电视 B 打开电视9 g b ( )睡觉 B 起床0 r( )房子 B 马四根据填入所缺母b__ 公共汽车 __ __ 国3 r__ 从 r_ _5 g__ __l 女孩6 _ _g 年轻7 __ 跳舞 8 r__ 收音机9 b__k__ 行车 0 __ 帽子五下列情景应说哪句话将其标填入括( )当你想知道对方是否喜欢学英语问lk b ?B lk gl ?lk gl vr( )当你想知道云爸爸是干什么问?B r r ??3 ( )当你想知道对方正干什么问g ?B r g ??( )当你想知道对方是否有问v g r ?B r ?六词组句______________________________? r r_______________________________?3 lk g_______________________________? ll_______________________________? 七填空_______ _____ k k ?B ,B k r_______ ______ _______ ________?B gg rrg ?Bv g _________ (牙疼)3 _______ _______ _______ ________ B______ ______ r r ________?升初英语考试卷答案、略二、B三、BBB BB四、b r r grl g r bk五、BBB六、 ?r r3 lk g?ll ?七、 r r gg3 r ? 猜你感兴趣升初英语测试题附答案06升初英语训练试题及答案3升初英语模拟试卷及答案全升初英语模拟题及答案06506年升初英语模拟试卷及答案6升初英语专题训练试卷及答案706升初英语模拟试题及答案。

小升初英语(人教版三起)复习提纲[1]

小升初复习提纲（英语）pen pencil pencil-case ruler eraser crayon book bag sharpener schoolhead face nose mouth eye ear arm finger leg foot bodyred yellow green blue purple white black orange pi nk browncat dog monkey panda rabbit duck pig bird bear elep hant mouse squirrel cake bread hot dog hamburge chicken French friesCoke juice milk water tea coffeeone two three four five six seven eight nine ten doll boat ball kite balloon car planeboy girl teacher student this my friendI’m=I am nice good morning good afternoon meet goodbye too father dad mother mom man woman grandmother g randma grandfather grandpa sister brother let’s=let us gr eat really and how eleven twelve thirteen fourteen fift een sixteen seventeen eighteen nineteen twenty how many can look at peach pear orange watermelon apple banana strawberry grape like some thanksbus bike taxi jeep desk chair walkman lampyour zoo small big long short tall giraffe deer四年级四会单词bag pen pencil book ruler pencil-caseteacher student boy girlfriend home room school classroom window desk chair door be drice beef bread egg milk water fish chickensister brother father motherdriver doctor nurse farmercomputer board fan light teacher’s desk wall floor pictu reone two three four five six seven eight nine tenmath Chinese English P.E. music jacket skirt shirt dress T-shirtred blue yellow white green colour warm cold cooltoday o’clock jeans socks shoes pants play football snowy sunny how much big small long shortapple pear banana orange watermelonhorse cat rabbit pig duck dogeleven twelve thirteen fifteen twenty how many五年级四会单词young strong tall funny kind old short thin who strict smar t activequiet very butMonday(Mon.) Tuesday(Tue.) Wednesday(Wed.)Thursday(Thu.) Friday (Fri.) Saturday(Sat.) Sunday(Sun.) do homework watch TV read bookswhat about too eggplant fish greenbeans tofu potato to mato lunchtasty sweet sour fresh salty favourite fruit grapecook the meals water the flowers sweep the floorclean the bedroom make the bed set the table wash the c lothesdo the dishes use a computercurtain trash bin closet mirror end table bedroom kitche nbathroom living roomin on under near behindriver grass flower lake forest path park house bridge tree road buildingclean do morning exercises have English class eat brea kfastplay sports eat dinner when evening get up a t usuallynoon climb mountains go shopping play the pianovisit grandparents go hiking often sometimes weekendspring summer fall winter season best whichswim skate fly kites make a snowman plant trees wh y becausesleepJan. Feb. Mar. Apr. May June July Aug. Sept. Oct. Nov. De c.Birthday uncle her datedraw pictures cook dinner read a book answer the phon e listen to music clean the room write a letter writ e an e-mailmom grandpa studyfly jump run walk swim kangaroo climb figh t swing drink water take pictures watch insects p ick up leaves do an experimentcatch butterflies honey count insects collect leaves write aireport play ches s have a picnic六年级四会单词by foot bike bus train how go to school traffic light trafficrule stop wait get to library post office hospita l cinemabookstore where please next to turn right left g o straight thennext week this morning this afternoon this evening comic book newspaper postcard buy hobby (ride)riding a bike(dive)diving (play) playing the violin (make)making ki tes(collect) collecting stamps (live)lives (teach) teache s (go) goes(watch)watches (read) reads ( do) doessinger writer act actress artist TV reporter enginee r accountant policeman salesperson cleaner where wor krain cloud sun stream come from seed soil sprout p lant should thentaller shorter stronger thinner younger older bigger heavier smaller longer have a fever hurt have a cold have a headache hav a toothache have a sore throat matter sore nosehappy sad tired excited bored angry(wash)washed clothes (watch)watched TV (visit)visited grandparents (clean )cleaned the room (play)playedfootball do (did) last weekend (go)went to a park (go)went swimming (read)read books (go)went hiking (g o)went fishing (learn)learned Chinese (sing)sang and (da nce)danced (eat)ate good food (take)took pictures (clim b)climbed a mountain (have)had (buy)bou ght present (row)rowed a boat (see saw an elephant (go)went skiing (go) went ice-skating (get)got t o小学毕业班英语总复习提纲(二)句型三年级句型Where are you from? I'm from America.Who's that woman? She's my mother.Who's that man? He's my father.Where is my car? It's under the chair.四年级下册四会句子This is my computer. That is your computer.Is this a teacher’s desk? Yes, it is .What time is it ? It’s two o’clock.It’s 9:45. It ’s time for math class.Is this your T-shirt? No, It ’s not.What colour is it ? It ’s white.It’s warm today. Let’s play football.It’s cool? Is it cold?How much is it ? It ’s ten yuan.How much are they ? They’re three yuan.Are they ducks? No, they aren’t.How many horses are there? Twelve.五年级上册四会句子Who’s your English teacher? Mr Carter.What’s he like ? He’s tall and strong.Is she quiet? No, she isn’t. She ‘s very active.Is she strict? Yes, she is ,but she’s very kind.What day is it today? It’s Wednesday.What do you have on Thursdays?We have English, math and science on Thursdays.What do you do on Saturdays? I watch TV on Saturdays. What about you? I do my homework, too.What do you have for lunch on Mondays?We have tomatoes,tof u and fish.What’s your favourite fruit?I like apples.They’re sweet.I like fruit.But I don’t like grapes.They’re sour. What can you do ?I can sweep the floor.I can cook the meals.I can water the flowes!Can you make the bed?No,I can’t. Can you use a computer?Ye s,I can.There are two bedrooms,a kitchen, a bathroom and a living r oom.There is a mirror,a bed and a big closet.The closet is near the table.Many clothes are in the closet.The trash bin is behind the door.Is there a forest in the park?Yes,there is .Is there a rive r ?No,there isn’t.Are there any pandas in the mountains?No,there aren’t.Are there any fish in the rivers?Yes,there are.五年级下册四会句子When do you eat dinner?I eat dinner at 7:00 in the evening. When do you get up?I usually get up at 12:00 at noon.What do you do on the weekend?Usually I watch TV and go sho pping.Sometimes I visit my grandparents.I often play football.Sometimes I go hiking.Which season do you like best?I like winter best.Summer is good,but fall is my favourite season.Why do you like summer?Because I can swim in the lake. Why do you like winter?Because I can sleep a long time. When is your birthday?It’s in May. My birthday is in June.Uncle Bill’s birthday is in June,too.Is her birthday in June?Yes.What’s the date? June 9th. This is ZhangPeng.What are you doing?I’m doing the dishes.I’m reading a book.Grandpa is writing a letter.Brother is doing homework.Mom is cooking dinner in the kitchen.He’s writing an –email in the study.What is it doing?It’s eating bananas.What is she doing ?She’s jumping.What are they doing ?They’re swimming.They’re climbing tr ees.Are you eating lunch?No,we aren’t.Are they eating the honey?Yes,they are.Is he playing chess?Yes,he is .Is she counting insects?No,she isn’t.六年级上册四会句子How do you go to school,Sarah?Usually I go to school on foo t.Sometimes I go by bike.How can I get to Zhongshan Park?You can go by No.15bus. Where is the cinema,please?It’s next to the hospital.Turn left at the cinema,then go straight.It’s on the left. What are you going to do on the weekend?I’m going to visitmy grandparents this weekend.Where are you going this afternoon?I’m going to the bookst ore.What are you going to buy?I’m going to buy a comic book. What’s your hobby?I like collecting stamps.He likes collecting stamps,too.Does she teach English?No,she doesn’t.What does your mother do ?She is a TV report.Where does she work?How does she go to work?Where does the rain come from?It comes from the clouds. How do you do that?What should you do then?六年级下册四会句子How tall are you?I’m 164cm tall.You’re shorter than m e .You’re 4cm taller than me .How heavy are you?I’m 48kg .I’m thinn er than you,and s horter.What’s the matter?My throat is sore.My nose is hurts.How are you,Liu Yun?You look so happy.How are you ,Sarah?Yo u look sad today.What did you do last weekend?I played football.Did you read books?Yes,I did.No,I didn’t.Where did you go on your holiday?I went to Xinjiang.How did you go there?I went by train.。

2019-2020年小升初英语考试大纲

2019-2020年小升初英语考试大纲一、考试目标与要求1.考查考生对《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》(二级)所规定的教学目标、要求以及内容的理解、掌握和运用。

2.考查考生对高等教育对应于小学英语课程的相关专业知识的理解、掌握和运用。

3.考查考生对小学英语课程与教学论基础理论知识和基本方法的理解、掌握和运用。

二、考试范围与要求考试范围涵盖三个方面，即小学英语教学内容、高等教育对应于小学英语课程的相关专业知识以及小学英语课程与教学论内容。

(一)小学英语教学内容1.语言知识(1)语音：正确读出26个英文字母;了解简单的拼读规律;了解单词和句子的重音;了解英语语音包括重音、连读、语调、节奏、停顿等现象。

(2)词汇：知道单词是由字母构成的;知道根据单词的音、义、形来学习词汇;学习有关本级话题范围的700个左右的单词和50个左右的习惯用语并初步运用400个左右的单词表达二级规定的话题。

(3)语法：理解以下语法项目的表意功能并在特定语境中运用;名词的单复数形式;主要人称代词和形容词性物主代词;一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时等时态;表示时间、地点和位置的常用介词;简单句的基本形式。

(4)功能：了解和运用表示问候、告别、感谢、邀请、致歉、介绍、喜好、建议、祝愿、情感、请求等交际功能的基本表达形式。

(5)话题：理解和表达有关话题的简单信息：个人情况、家庭与朋友、身体与健康、学校与日常生活、文体活动、节假日、饮食、服装、季节与天气、颜色、动物、数量、时间等相关意念内容。

2.语言技能(1)听：能在图片、图像、手势的帮助下，听懂简单的话语或录音材料;能听懂简单的配图小故事、课堂活动中简单的提问、常用指令和要求并做出适当反应。

(2)说：能在口头表达中做到发音清楚，语调基本达意;能就所熟悉的个人和家庭情况进行简单对话、运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、道歉等);能就日常生活话题作简短叙述;能在图片及关键词的提示下进行描述或讲述简单的小故事。

小升初六年级英语考试大纲

20XX年小升初六年级英语考试大纲
20XX年小升初六年级英语考试大纲
模块
具体考点
语音
与
词汇Hale Waihona Puke 单词辨音（选出发音不同的单词）
根据例子找出发音相同的单词
根据首字母填单词
根据图片填单词
单词分类（选出不同类别的单词）
将字母排序组成单词
中英互译
单
项
选
择
一般现在时
一般过去时
一般将来时
现在进行时
Have/has got
like dong sth/ like to do sth
祈使句
情
景
交
际
常用口语交际，如：问路，就医，购物，询问喜爱的科目，天气，书信等
根据对话内容，填词。
问答句连线
阅
读
理
解
看戏剧票，博物馆介绍，海报，回答相应问题
描述某人过去的经历，回答问题。
描述动物的外貌及习性，回答问题。
介绍各国城市交通，回答问题。

小升初英语大纲解析

小升初英语大纲解析一、大纲背景介绍在小升初教育中，英语作为一门重要的科目，是学生们必须要掌握的技能之一。

为了帮助学生更好地应对小升初英语考试，了解和分析英语大纲是至关重要的。

本文将对小升初英语大纲进行解析，以帮助学生更好地备考。

二、大纲目标小升初英语大纲旨在培养学生的英语听、说、读、写的基本技能。

通过学习和掌握英语相关知识，学生可以正确理解和运用所学知识，并能够进行基本的交流和表达。

此外，大纲还主要考察学生的英语语法、词汇、听力和阅读理解能力。

三、大纲内容概述1. 听力理解：学生需要能够听懂并理解简短对话和指令。

通过听力练习，学生可以提高对英语声音和语调的敏感性，并能够通过听力材料进行实际应用。

2. 口语表达：学生需要具备进行简单对话和交流的能力。

通过练习口语，学生可以提高自己的口语表达能力，培养语感和语音准确性。

3. 阅读理解：学生需要能够阅读并理解简短的英语文章。

通过阅读练习，学生可以提高阅读理解能力，掌握基本的阅读技巧和词汇量。

4. 写作能力：学生需要能够进行简单的书面表达。

通过写作练习，学生可以提高自己的写作能力，培养逻辑思维和语法准确性。

四、大纲评价小升初英语大纲注重培养学生综合运用英语语言能力的能力。

通过听、说、读、写的训练，学生可以更全面地提高英语能力。

同时，大纲内容紧密结合小升初考试的要求，提供了充分的练习材料和指导，使学生能够更好地备考。

五、备考建议1. 多听多说：学生可以多听英语录音和跟读，提高自己对英语语音的感知能力。

同时，多与同学进行英语口语练习，培养流利表达的能力。

2. 多读多练：学生应该多读英语文章，积累词汇和提高阅读理解能力。

同时，通过做一些阅读理解练习和作文练习，巩固所学知识。

3. 注重语法和词汇：学生应重点掌握英语语法和词汇，这是进行听说读写各项技能的基础。

通过练习语法和词汇，学生可以提高整体的英语表达能力。

六、总结小升初英语大纲的解析对学生备考至关重要。

学生需要认真分析大纲内容并根据自身情况进行有针对性的复习和练习。

六年级英语小升初作文复习大纲

小学六年级小升初考试英语作文复习大纲1、描写一个你喜欢的人物Kate is one of my best friend. She is slim and pre tty with two big eyes and shouler-lenght hair. She is friendly and generous. When we have difficulties, she alwasy give us a hand. She is energetic. She likes all kinds of sports, especial ly tabl e tennis. She is one of the members of our school table tennis tcam. So she often play tcrrnis for about an hour after school. She is so kind that we all love her very much.2、写一个你最喜爱的人，请对他/她进行一定的外貌描写。

My Favorite PeopleWho is your favorite person? My favorite person is my mot her. She is beautiful. She is 38 years old. She is tall and thin. She has big eyes and long hair. She likes cooking. She cooks good meals for us every day. And she always does all the housework. She 1 ooks after my father and me. 1 love my mother very much.3、看图写作文。

杭州小升初英语考试大纲

杭州小升初英语考试大纲
1.语言知识与技能：这部分主要考察学生的词汇量、语法知识和听、说、读、写能力等方面的基本功。

具体包括单词拼写、词义辨析、句子结构、语音语调等知识点。

2.阅读理解：这部分主要考察学生的阅读理解能力和速度。

题目类型包括选择题、填空题、判断题等。

内容涵盖了日常生活中的各个领域，如家庭、学校、社会等。

3.写作能力：这部分主要考察学生的写作能力和表达能力。

题目类型包括作文和短文改错等。

要求学生能够正确使用语法规则和词汇，表达清晰、连贯的思想。

除了以上三个方面的内容外，大纲还对其他一些细节进行了规定，比如考试时间、分值分配、答题卡填写等。

这些规定的出现旨在保障考试的公正性和规范性，避免因不合理的规定而影响考生的成绩和心情。

那么，如何才能更好地应对杭州小升初英语考试呢？我认为，以下几点是非常重要的：
1.建立良好的学习习惯：要想在英语考试中取得好成绩，必须从平时的学习开始抓起。

建立良好的学习习惯，定期复习所学知识，积累词汇量和语法知识，对于提高英语水平非常有帮助。

2.提高听说读写的综合能力：英语是一门综合性很强的语言，要想在考试中取得好成绩，必须全面提高自己的听说读写能力。

可以通过多听英文歌曲、看英文电影等方式来提高自己的听力水平；通过模仿英美人士的口音和语调来提高自己的口语能力；通过阅读英文文章和书籍来提高自己的阅读能力；通过写作练习来提高自己的写作能力。

3.做好考前准备：考前准备工作非常重要。

小升初英语考试大纲

小升初英语考试大纲一.名词1.掌握不可数名词的定义及主要不可数名词2.掌握以f]fe结尾的可数名词变复数的方法3.掌握以O结尾的可数名词变复数方法4.掌握单复同形的可数名词5.掌握主要集体名词6.掌握可数名词变复数的几个特殊变化(特被市国人)7.掌握名词修饰名词的主要规则8.掌握主要节日表达方法9.掌握时间\路程\国家\城市等变态所有格10.掌握双重所有格11.掌握姓氏所有格12.掌握分家所有格二.代词1.掌握主格宾格表达及使用区别2.掌握名词性物主代词和形容词性物主代词表达及使用区别3.掌握反身代词常用短语4.掌握不定代词some, any, many, much, little, few, a little, a few, it, one, neither, either,all, both, none的区别用法5.掌握one, another, the other, some, others ,the others等搭配用法三.形容词副词1．掌握形容词副词狴犴比较级和最高级的主要不规则变化2．掌握同级比较同级：as/so……as; not so/as……as, too…to, so\such…that句型用法3．掌握四大“也”人用法区别4．掌握much too, too much; alone, lonely; good, well; sometime, sometimes, some time, some times的使用区别5．掌握“比较级+and+比较级”, “the+比较级，the+比较级”的比较区别6．掌握比较级的主要修饰词Any, much, a bit, far, even, a lot, a little的使用7．掌握最高级+of和最高级+in的用法区别8．掌握one of +the+最高级+名词复数句型9．掌握常用形容词短语四.冠词1．掌握不定冠词U型打法、欧洲两怪、隔山打牛、吸星大法2．掌握必用冠词用法3．掌握零冠词用法五.介词1.掌握不用时间介词的情况：这个那个上个下个每个今天明天今晚无介词。

2019江苏译林版六年级小升初英语升学复习提纲

小升初升学复习提纲1. 加动词原形情态动词（can, could, shall, should, must, will, would, may）+动词原形.它们的否定形式也是加动词原形。

help+动词原形have to+动词原形Let +宾格+动词原形Let’s +动词原形shall we + 动词原形（我们做…. 好吗？）1）. We must __________(look) at the traffic lights.2）. Mike often helps his mother _________(do) housework.3）. It is going to rain. I have to _______(go) home quickly.4）. It’s Friday today. What will she __________(do) this weekend?5）.We shouldn’t_________(eat) too much sweet food because it is bad for teeth.6）. Let Su Hai _________(help) you. She is good at English.2. 加动词不定式(即介词to+动词原形)want +to++动词原形how +to++动词原形It’s time +to+动词原形need +to++动词原形would like +to++动词原形be happy +to++动词原形Let +宾格+动词原形use… to+动词原形forget +to+动词原形try +to (do) (表示试着做某事) can’t wait +to(do)(表示等不及做某事)reuse….. to ……再利用…..来做…… start +to do begin +to do 开始做什么事练习：1）Hi, Tom. How _____________(到达你家)？2）The girls wants__________(go) shopping with her mother.3）Don’t forget _________(look) out for the cars when you cross the roads.4）I am very happy___________(be) your new English teacher.5）To protect the Earth, we can use plastic bottles __________(make) vases.6）We need __________(buy) a lot of things for the party.7）You need _________( clean )you desk.8）The students are trying_______(follow) the orders.9）I can’t wait to_______(eat) the cake.10）We reuse old newspapers _________( make ) paper flowers.3.加动词ingbe+动词ing (现在进行时态) ，go + 动词ing (表示去干什么事，通常指去做某项运动) go swimming , go fishing, go shopping.No+动词ing(在标志类名称中：No+动词ing, No smoking, No littering, No eating or drinking, No parking) finish +动词ing, (完成做什么事)like+动词ing love+动词ing start+动词ingbegin++动词ing stop+动词ing how about/What about+动词ingbe good at+动词ing do well in+动词ing 介词+动词ing不是祈使句，放在句子开头的动词要加ing1）No ________(park) here.2）Helen likes ______( drink) cola very much.3）Stop _______(shout) so loudly, mother is sleeping.4）How about _______(go) to the park this Saturday morning?5）Liu Tao does well in __________(play) table tennis.6）__________(study) hard is a good habit for all the students.7）Tom would like _______(go) __________(swim) with __________ (he) father this afternoon.4. 加形容词的动词有：be动词，系动词(keep, look, feel, get, stay, become, make, smell, sound, turn.)1）. We should keep our classroom __________(clean).2). I didn’t do my homework yesterday and my English teacher ______(get) __________(angrily).5. V. sb. sth.=V. sth. to sb.1). show sb. sth. = show sth. to sb. 给某人看某物/向某人展示某物show me your new clothes=show your new clothes to me 为我看你的新衣服2). give sb. sth. =give sth. to sb. 给某人某物/把某物给某人give him a book = give a book to him 给他一本书/把一本书给他3). send an email to her = send her an email 给她发封邮件/发封邮件给她4). write ……to (写…..给谁) She writes an email to me ----------- She writes me an email. write letters to them = write them letters 给他们写信/写信给他们5). 特别注意：buy sb sth = buy sth for sb 给某人买某物/ 买某物给某人6. 其它动词短语固定搭配（1）looklook at 看……(= have a look at ) look at the blackboard 看黑板look for 寻找(强调过程) look for my kite 寻找我的风筝find找到(强调结果) find my kite 找到了我的风筝look after 照顾look after their grandparents 照顾他们的爷爷奶奶take care of 爱护；照顾take care of chi ldren’s teeth 照顾孩子们的牙齿care about 关心，在乎care about our teeth 关心/在乎我们的牙齿look out 当心小心提防（提醒别人，作为固定词组单独使用）Look out, the floor is wet. Danger! Please look out . 危险！当心！look out for小心提防……..(后面需要跟小心提防什么事物) Look out for cars and bikes. look out of …朝……看look out of the window 朝窗外看（2）. here/there/home这三个地点副词前面没有tocome here 过来go there 去那儿get there 到达那come/go home 回家get home 到家例外：go to your home 去你家get to my home 到我家（3）walkwalk on 继续走walk by 走过，路过walk through 穿过（4）upwake…up 吵醒，叫醒wake the lion up 吵醒狮子pick …up 捡起pick it/them up 把它/它们捡起来(代词it,them 放中间)climb up 爬上climb up the hill 爬上小山get up 起床（5）. awayfly away 飞走drive…away 赶走go away 走了，离开move…away from …从…搬走（6）. into/ontopo ur…into 把……倒入go into 走进，进入hold onto 抓紧take…into…带入…… turn into变成（7）其它词：about, with, from, for, around 等cheer for…欢呼cheer for them为他们欢呼ask…for help 向……求助ask me for help向我求助be good for…对……有益be good for your body 对你的身体有益be bad for… 对……有害be bad for your eyes 对你的眼睛有害be late for… 迟到be late for school 上学迟到be ready for… 准备好…… be ready for class 准备好上课be afraid of … 害怕…… be afraid of bears 害怕熊buy …for… 为……买…… buy a present for my friend 为我的朋友买个礼物buy…from… 从…..买…… buy things from shops 从商店里买东西make….for….为….做…… make a card for your mother 为你妈妈做张贺卡write… for… 为……写…… write stories for children 为孩子们写故事bring…from…从……带…… br ing some fruit from home 从家里带些水果bring…for… 为……带…… bring a book for me 为我带本书bring…to…带……去…… bring snacks to the party 带零食去派对get … from… 从……得到…… get red packets from my grandparents从我祖父母那得到红包wait for… 等待…… wait for the bus 等公交wait for me 等我read newspapers for news 读报获取新闻watch news on the Internet 网上看新闻be/go on an outing 远足have a picnic 野餐far from 离……远come(be) from 来自make a sentence with …用……造句play with… 和……一起玩show …around 带……参观travel around the world 环游世界learn about… 学习…… talk about… 谈论……tell you about The UK 告诉你关于英国的事be excited about 对……兴奋ask …about…. 问….关于…… ask Sam about Bobb y 向山姆问关于鲍比的事ask me about the book 向我问那本书want to be a cook 想成为一个厨师leave … behind 留下，丢下come out /get out 出来find out 发现go back to …回去how long 多久just then 就在那时just right 正合适，正好let … go 释放，放开next to 在……旁边brush one’s teeth 刷牙do one’s homework 做家作make friends 交朋友like…very much 非常喜欢…… like running very much 非常喜欢跑步have a good (great)time , have a lot of fun, have some fun 过得开心，玩得快乐between two boys两个男孩之间have a try试一试make snowmen堆雪人fly a kite(fly kites) 放风筝be busy 忙碌的fall into 摔倒slip on 滑倒project 课题do a project做/研究个课题poster 海报make a poster做张海报little小的，年幼的a little boy 一个小男孩litter 乱扔垃圾letter 信二：量词：a lot of/lots of 许多/some/any一些+ 可数名词复数或不可数名词, ( a lot ,很，非常，后面不可跟名词，修饰动词，放在动词后，如：Don’t eat a lot. 不要吃太多), many（许多）/ a few （几个）+ 可数名词复数, much（许多）/ a little（一点儿）+ 不可数名词many toys 许多玩具a lot of noodles/bread 许多面条/面包some vegetables/water 一些蔬菜/水a few eggs 几个鸡蛋 a little cola 一点可乐对可数名词数量提问用how many (多少)，对不可数名词数量提问用how muchmuch (许多)+不可数名词much tea 许多茶too many (太多)+可数名词复数too many students 太多学生too much (太多)+不可数名词too much milk 太多牛奶1. Drinking ___________(too many/ too much) cola is bad for health.2. It usually rains _______( a lot/ a lot of) at this time of year.四：介词：介词（for, about, of, at, in, on ,….. ）后面跟动词ing. 介词后面的人称代词要用宾格。

小升初英语考试大纲

字母语音冠词名词代词数词介词连词形容词副词动词动词时态句子情景对话基本句型完形填空阅读理解S+V+P主系表,S+V主谓,S+V+O主谓宾,SV+IO+DO主谓间接宾语直接宾语,S+V+O+C主谓宾补掌握五种基本句型词汇：词，词语辨析，短语，惯用法；语法：时态结构，从句，固定时态搭配；例题考察语言知识与语言运用能力，特定语境解题步骤，思路点拨，例题语感，思维能力，知识面动词形式，时态：3一般，1进行；不规则动词表掌握动词时态谓语的基本组成；掌握动词时态的基本用法陈述句，疑问句，祈使句，感叹句，there be句型能写出正确的简单句；掌握陈述句，疑问句，祈使句和感叹句的基本用法交际用语西方文化知识的掌握；考察学生语言表达习惯和方式形容词的性质特征及使用；形容词的比较级，最高级初步运用并掌握形容词作定语和表语；掌握形容词的比较级和最高级的构成，简单运用时间，地点，方式，程度，疑问，连接，关系副词；副词在句子中的作用及位置；比较级最高级；常见用法区别基本掌握副词的分类和意义；了解并熟练运用副词作定状表的用法；比较级最高级及物不及物，系动词，助动词，情态动词；动词短语基本掌握动词分类及意义；初步掌握并运用情态动词，系动词和助动词；熟记常见动词短语并运用基数词，序数词的构成和用法掌握基数词和序数词的构成；熟悉并使用基数词和序数词的基本用法简单介词，合成介词，双重介词，短语介词；在表达时间地点方式方向等时用法；常见介词短语掌握常见介词on,in,at,for,with等基本用法；熟记常用介词短语搭配及用法并列连词：并列，转折，选择关系；从属连词能初步运用表示并列，转折，因果等逻辑关系的连词不定冠词，定冠词功能使用及固定短语搭配；零冠词掌握不定冠词和定冠词的功能及零冠词的几种情况专有名词；普通名词：个体名词，集体名词，物质名称，抽象名词；名词所有格区分可数不可数名词，掌握使用名词单复数，专有名词和名词所有格人称，物主，反身，指示，不定，疑问，相互，关系代词掌握区分人称代词单复数和主宾格用法，物主代词单复数及人称用法；掌握常用的不定疑问指示代词章节内容大纲目标掌握读音，书写，同因素分辨，大写字母的用法熟悉并掌握26个字母的大小写，分类，读音和写法；熟练掌握常用英文字母的缩写词音标，找出读音不同的单词掌握基本读音规则；学习使用国际音标，提高自主学习的能力书面表达写人篇；记事篇；状物篇；书信篇；日记篇；范文条理清楚，意思连贯，语句通顺，无严重语法错误。

小升初英语复习题纲

小升初英语复习题纲一、词汇复习1. 基础词汇：复习小学阶段所学的所有基础词汇，包括名词、动词、形容词、副词等，并掌握其基本用法。

2. 词组搭配：重点复习常见词组和固定搭配，如“take off”（脱下，起飞）、“look after”（照顾）等。

3. 反义词和同义词：掌握常用词汇的反义词和同义词，以便在不同语境中灵活运用。

4. 词性转换：了解并练习名词、动词、形容词和副词之间的转换，如“success”（名词，成功）转换成“successful”（形容词，成功的）。

二、语法复习1. 时态：重点复习一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等基本时态。

2. 语态：掌握被动语态的构成和用法。

3. 非谓语动词：复习动名词、不定式和分词的用法。

4. 从句：重点复习名词性从句、状语从句和定语从句。

5. 句型结构：熟悉简单句、并列句和复合句的结构。

三、听力理解1. 对话理解：通过听力练习，提高理解日常对话的能力。

2. 短文理解：练习听短文并回答相关问题。

3. 信息捕捉：训练在听力材料中快速捕捉关键信息。

四、阅读理解1. 细节理解：通过阅读练习，提高对文章细节的把握能力。

2. 主旨大意：练习概括文章的主旨大意。

3. 推理判断：培养根据文章内容进行逻辑推理和判断的能力。

4. 词汇理解：提高在上下文中猜测生词意思的能力。

五、写作能力1. 句型运用：练习使用各种句型结构进行写作。

2. 写作连贯性：提高文章的连贯性和逻辑性。

3. 写作内容：练习写日记、书信、故事等不同类型的写作。

4. 语法准确性：在写作中注意语法的正确使用。

六、口语表达1. 日常对话：练习日常用语的表达。

2. 情景对话：模拟不同情景下的对话。

3. 话题讨论：练习就某一话题进行讨论和表达自己的观点。

4. 发音准确：注意英语发音的准确性。

七、综合应用1. 完形填空：练习在阅读中根据上下文填入合适的词汇。

2. 阅读理解选择题：提高快速阅读和选择正确答案的能力。

小升初英语考试大纲

小升初英语考试大纲一、考试目标与要求1.考查考生对《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》(二级)所规定的教学目标、要求以及内容的理解、掌握和运用。

2.考查考生对高等教育对应于小学英语课程的相关专业知识的理解、掌握和运用。

3.考查考生对小学英语课程与教学论基础理论知识和基本方法的理解、掌握和运用。

二、考试范围与要求考试范围涵盖三个方面，即小学英语教学内容、高等教育对应于小学英语课程的相关专业知识以及小学英语课程与教学论内容。

(4)功能：了解和运用表示问候、告别、感谢、邀请、致歉、介绍、喜好、建议、祝愿、情感、请求等交际功能的基本表达形式。

英语--小升初考纲分析罗张驰

1.南海实验学校小升初英语考试试题分析（考试时间60min，总分100）Ⅰ.听力考试（共20题，每题1分）A .选出与句子相关的图片；/听句子选择恰当的答语；B .判断句子是否与短文内容相符；/听对话选择一个最佳答案；C .听录音内容补全对话；/听短文填充表格信息；Ⅱ.单项选择（共20题，每题1分）Ⅲ.搭配题，从B栏中选出A栏相对应的答句；/句子排序（共10题，每题一分）Ⅳ.根据图片写出相符的单词或短语；完形填空（共10题，每题1分）Ⅴ.阅读理解（共20分，一题2分）A．根据表格完成问答（共10题，每题1分）B．根据短文选择最佳选项；（共5题，每题2分）Ⅵ.完成句子（总分10分，共5题，每题2分）Ⅶ.书面表达（10分）（常见话题，写人篇、记事篇、状物篇、书信篇、日记篇等等）2.PEP人教版小升初英语考试大纲1.字母：掌握读音并且能正确地写出26个英文字母对应的大小写，熟练掌握常用英文字母的缩写词，能准确的唱英语字母歌。

{pep人教三（上）分单元学习26个字母的大小写}2.语音：音标、找出读音不同的单词，要求学生基本掌握读音规则，学习使用国际音标提高自主学习的能力。

{pep人教版四（下）Unit 1 Part C-Pronunciation开始}3.冠词：主要分为不定冠词和定冠词；要求学生掌握不定冠词和定冠词的功能及零冠词的几种情况。

{pep人教版三（上）Unit 4 Part A部分开始讲}4.名词：包括普通名词、专有名词、物质名词以及名词的所有格形式；要求学生能区分可数名词和不可数名词，掌握使用名词单复数，专有名词以及名词所有格形式。

（一）普通名称：pep人教版三（上）Unit1 Part A 对文具的学习；（二）专有名词：pep人教版三（上）Unit1 Part A 人名的学习，pep人教版三（下）首字母要求大写；（三）名词所有格：pep人教版三(上)Unit1 Part A对节日Happy Teacher’s Day！中的Teacher’s的表达。

小升初英语考试大纲

长沙“小升初”英语考纲

小升初英语知识大纲讲义

小升初常考英语作文教学提纲

广附小升初(英语)考点大纲

小升初大纲Doc1

小升初英语考试大纲【小升初英语考试卷及答案】

小升初英语(人教版三起)复习提纲[1]

2019-2020年小升初英语考试大纲

小升初六年级英语考试大纲

小升初英语大纲解析

六年级英语小升初作文复习大纲

杭州小升初英语考试大纲

小升初英语考试大纲

2019江苏译林版 六年级 小升初 英语 升学复习提纲

小升初英语考试大纲

小升初英语复习题纲

小升初英语考试大纲

英语--小升初考纲分析 罗张驰

2019江苏译林版六年级小升初英语升学复习提纲

英语--小升初考纲分析罗张驰