实验2 C语言基本数据类型
C语言第2讲--数据的表示之基本数据类型
5.字符输出举例
例3.7（P51） main() 运行结果：A,B { char a,b; 65,66 a='a'; b='b'; /*或 b=98；可向字符变量赋以整数 */ a=a-32; b=b-32; printf("%c,%c\n%d,%d\n",a,b,a,b); } 注：Ｃ语言允许字符变量参与数值运算，即用字符 的ASCII 码参与运算。 大小写字母的ASCII 码相差32，因此运算后把小写 字母换成大写字母
结果：total1=300 total2=600
6
二、变量
变量以标识符命名。 变量的定义: 类型名 标识符1,标识符2,......标识符n; int a,b,c; float x,y,z;
注意事项:
/* a,b,c 为整型变量 */ /* x,y,z 为单精度型变量 */
(1)
(2)
变量必须先定义后使用
double a1,a2; a1,a2为double型变量名，每个 变量占8个字节的空间
20
3.浮点型数据的格式输出
#include <stdio.h> /*可省 */ void main() { float a=123.456; double b=1234.5678; printf(“a=%f\n”,a); printf(“b=%f\n”,b); }
输出结果： a=123.456001 b=1234.567800
21
4.printf( )函数中浮点型数据的输 出格式符（自阅）
%f ：按小数形式输出实数（包括双精度），默认保留6位
小数。
%e(=%E)：按指数形式输出实数（包括双精度） ，尾数 部分默认保留6位有效数字。 %.3f：按小数形式输出实数，保留3位小数。 %8.3f ：按小数形式输出实数，保留3位小数，数据总宽
实验二数据类型、输入输出函数的使用
（5）ex3_5.c
#include <stdio.h>
main()
{
int x,y;
float a,b;
char num1,num2;
scanf("x=%d,y=%d",&x,&y);
scanf("%f,%e",&a,&b);
scanf("%c%c",&num1,&num2);
printf("x=%d,y=%d,a=%f,b=%f,num1=%c,num2=%c\n",x,y,a,b,num1,num2);
2、格式输出函数printf( )中格式控制字符与附加格式说明符（修饰符）的
使用；
3、格式输入函数scanf( )中格式控制字符与附加格式说明符（修饰符）的
使用；
4、使用赋值语句和输入/输出函数进行顺序结构程序设计。
【实验思考】
1、请分别说明输入、输出格式字符串的特点与作用。
2、字符串常量与字符常量有什么区别。
putchar(n2);
putchar('\n');
}
2、编程：要求从键盘输入数据，使整型变量a=10,b=8,字符型c1=‘A’,c2=‘a’,实型变量x=3.1,y=64.54，
并按规定格式输出变量的值。源文件以ex3_7.c命名保存。
要求输出格式如下：
a=_10,b=_8
C1=_A,c2=__a
3、整型、浮点型、字符型变量如何定义，在内存中分别占据的存储单元是多少？
X=_3.1,y=64.54
3、编写一个程序，从键盘输入梯形的上底、下底和高的值（浮点数），计算并输出其面积，源程序以ex3_8.c命名，并保存在自己的文件夹内。
c语言实验报告实验
c语言实验报告实验C 语言实验报告实验一、实验目的本次 C 语言实验的主要目的是通过实际操作和编程实践，加深对 C 语言基本语法、数据类型、控制结构、数组、指针等重要概念的理解和掌握，提高编程能力和解决实际问题的能力。
二、实验环境本次实验使用的编程环境为 Visual Studio 2019，操作系统为Windows 10。
三、实验内容1、基本数据类型和运算符的使用定义不同类型的变量，如整数型（int）、浮点型（float、double）、字符型（char）等，并进行赋值和运算操作。
熟悉各种运算符的优先级和结合性，包括算术运算符（＋、、、／、％）、关系运算符（＞、＜、＞＝、＜＝、＝＝、！＝）、逻辑运算符（＆＆、｜｜、！）、位运算符（＆、｜、＾、～、＜＜、＞＞）等。
2、控制结构的应用使用ifelse 语句实现条件判断，根据不同的条件执行相应的代码块。
运用 switch 语句进行多分支选择，处理不同的情况。
利用 for 循环、while 循环和 dowhile 循环实现重复执行的操作，例如计算数列的和、打印特定的图案等。
3、数组和字符串的操作定义和使用一维数组、二维数组，进行数组元素的访问、赋值和遍历。
掌握字符串的存储和处理方式，使用字符数组和字符串函数（如strlen、strcpy、strcmp 等）进行字符串的操作。
4、指针的应用理解指针的概念和指针变量的定义，通过指针访问变量和数组元素。
实现指针与数组、指针与函数的结合使用，体会指针在程序中的灵活运用。
5、函数的定义和调用编写自定义函数，实现特定的功能，如计算阶乘、判断素数等。
掌握函数的参数传递方式（值传递和地址传递），理解函数的返回值。
6、结构体和共用体的使用定义结构体类型，创建结构体变量，访问结构体成员。
了解共用体的概念和使用场景，比较结构体和共用体的区别。
四、实验步骤1、实验准备打开 Visual Studio 2019 开发环境，创建一个新的 C 语言项目。
C语言基本数据类型
C语言基本数据类型C语言是一种面向过程的、通用的计算机编程语言，广泛用于系统软件、嵌入式系统和应用程序开发。
在C语言中，数据具有不同的类型，这些类型定义了数据的存储方式、范围和运算规则。
本文将介绍C语言的基本数据类型及其特征。
一、整型（Integer）整型数据用来表示整数值，具体包括以下几种类型：1. int：用于表示常规整数类型，默认情况下为32位，可以表示的范围为-2147483648到2147483647，可以通过unsigned关键字使其范围变为0到4294967295。
2. short：用于表示短整数类型，通常为16位，在内存占用方面比int类型更小，范围为-32768到32767。
3. long：用于表示长整数类型，通常为32位，在内存占用方面比int类型更大，范围为-2147483648到2147483647。
4. long long：用于表示超长整数类型，通常为64位，在内存占用方面比long类型更大，范围为-9223372036854775808到9223372036854775807。
二、浮点型（Floating Point）浮点型数据用来表示实数值，具体包括以下两种类型：1. float：用于表示单精度浮点数，通常为32位，可以表示的范围为1.2E-38到3.4E38。
2. double：用于表示双精度浮点数，通常为64位，在精度和取值范围上比float类型更高，可以表示的范围为2.2E-308到1.8E308。
三、字符型（Character）字符型数据用来表示包含字符或者特殊字符的值，具体包括以下两种类型：1. char：用于表示单个字符，通常为8位，可以表示的范围为-128到127。
字符在内存中以ASCII码的形式存储。
2. unsigned char：用于表示无符号字符，取值范围为0到255。
四、布尔型（Boolean）布尔型数据用来表示逻辑值，只有两种取值：true和false。
C++ 实验二 基本数据类型与输入输出
实验二基本数据类型与输入输出2.1 实验目的1.掌握C语言基本数据类型以及常量的表示方法、变量的定义与使用规则。
2.掌握C语言的算束运算、逗号运算的运算规则与表达式的书写方法。
3.掌握各种输入输出函数的使用方法。
2.2 实验内容1.上机调试（需作出必要的注释！）（1）请说明以下程序的功能，然后上机验证。
#include<stdio.h>void main(){printf("\t*\n");printf("\t\b***\n");printf("\t\b\b*****\n");}该程序主要功能是以给定形式输出几个简单的字符。
（2）请说明以下程序的功能，然后上机验证。
# include<stdio.h>void mian()｛int x=010,y=10,z=0x10;char c1='M',c2='\x4d',c3='\115',c4=77 ，c;printf("x=%o,y=%d,z=%x\n",x,y,z);printf("x=%d,y=%d,z=%d\n",x,y,z);printf("c1=%c,c2=%c,c3=%c,c4=%c\n",c1,c2,c3,c4);printf("c1=%d,c2=%d,c3=%d,c4=%d\n",c1,c2,c3,c4);c=c1+32;print("c=%c,c=%d\n",c,);}c:\documents and settings\vm272\sy3.cpp(5) : error C2018: unknown character '0xa3' c:\documents and settings\vm272\sy3.cpp(5) : error C2065: 'c' : undeclared identifierc:\documents and settings\vm272\sy3.cpp(11) : error C2065: 'print' : undeclared identifierc:\documents and settings\vm272\sy3.cpp(11) : error C2059: syntax error : ')'第一：void mian()中“mian”书写错误，应为“main”.第二：char c1='M',c2='\x4d',c3='\115',c4=77 ，c;中最后一个“c”前面的“，”为中文符号，应用英文符号“,”第三：在print("c=%c,c=%d\n",c,);中“print”应为“printf”第四：在print("c=%c,c=%d\n",c,);中最后只有一个“c”，本应由两个，所以应该改为“c,c”。
C语言基本数据类型
0.0314159 ＋2
数字部分 指 数 （尾数） （阶码）
<
字符常量
• 定义:用单引号括起来的单个普通字符或转义字符.
例转义••转字字转义符符义字转常字符义量符举字的:例反符如值含(斜c及义：h‘线2其该_a后0含’字0面1义符.‘cA跟：,的c’h一转A2‘?S_个义C0’字I0字I4符‘码.符\cn)值或’ 一‘\1个01代含’ 码义值表示 m{} \\\\\vnaar‘ppppirrrrniiii<(nnnn)如ttttffff((((""""IT\\‘‘‘例1\Cu\\s036例‘a如r\1A70{}垂Py1bm6’单’:\:0or-x直’\换回响1oa-"引4-\p-’gi-‘‘'制H-行车铃-2nCr--r号---i(-oa表-C-A0\n-)--'-wm-’’’-"t\--\——-nf--1)\-(a--";\-“0--\r——--)n-Y1e--;’-’"’0\64-y-b)’--58o;‘-=，Au-’\-,?n’--\”\\\"’‘‘\\tfb‘‘)\\“\\\\x;nx4n‘a4\68"’’10—13—)’1;’’-2—-—--’运 AI\T--Cs-u--1-运 屏 打a9B-行--rP0-y-7--b--行 幕 印--:rC结，o--”-6o---H结显机5g--果‘-C---or水--果示输(a：’w--m’-退换反双平：：出)a-(a屏\-’r格页斜引制’：=e\幕n线号表¥y’显ou示?”)
{
in•t可i =用0;sizeof(类型标识符）测量
printf ("char: %d bytes.\n",sizeof(char));
C语言实验答案
scanf("%f,%f",&a,&b);
if(fabs(a*a+b*b-1)<1e-3)
printf("Y\n");
else printf("N\n");}
}
[题目1017：求数的位数]
由键盘输入一个不多于9位的正整数，要求输出它是几位数。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
}
[题目1020：正负奇偶判断]
由键盘输入非零整数x，判断该数正负，正数输出positive，负数输出negative，接着判断该数的奇
偶性，奇数输出odd，偶数输出even。
[第一组自测数据] negative
[键盘输入] odd
-43↙[第二组自测数据]
[正确输出] [键盘输入]
98↙positive
阅读下面程序，写出运行结果：
void main()
{ float a;
int b, c;
char d, e;
a=3.5;
b=a;
c=330;
d=c;
e='\\';
printf("%f,%d,%d,%c,%c", a,b,c,d,e);
}
运行结果为：
3.500000,3,330,J,\
[提示]赋值语句具有类型转换的功能，但可能会改变数据。
[正确输出] [正确输出]
Y N
[提示] 1）平面上的点与圆的关系分为在圆内、在圆上、在圆外三种，本题要求判断是否在圆上；2）
判断两实数相等采用判断这两实数的差的绝对值小于规定误差精度（本题为0.001）的方法实现。
C语言程序设计 第2章 数据类型
2.2常量和变量 变量名与变量值的关系：
2.2常量和变量
变量的使用：先定义后使用
变量定义的一般形式：
数据类型 变量名1，变量名2，…，变量名n；
2.2常量和变量
➢ 凡未被事先定义的，系统不把它认作变量名，这就 能保证程序中变量名使用的正确
例：varname，在使用的时候误写成vaname
➢ 在定义变量时要指定变量的类型，在编译时就能为 变量分配相应的存储单元
5
2.2常量和变量
甘草 三七 干姜 葛根
枸杞 人参 陈皮 地黄
山药 当归 谷芽 黄连
贴上标签 加以区分
用标识符给变量起名字
2.2常量和变量 变量命名规则
➢ 只能由字母(a~z，A~Z)、数字(0~9)和下划线(_)构 成
➢ 第一个字符不能为数字 ➢ 不能与关键字同名
例：a9，_a, A_num √ 9a， a*num，int ×
控制语句：控制语句用于控制程序的流程。 C语言提供三类控制语句： ➢ 选择语句 ➢ 循环语句 ➢ 转移语句。 控制语句会在第三章和第四章详细介绍。
2.7 表达式与语句
复合语句： 复合语句由一对大括号括起来的一 条或多条语句组成。 例：{
turnOn(0,3); turnOn(0,4); turnOn(0,5); turnOn(1,4); }
2.7 表达式与语句
表达式语句：表达式末尾加上“;”就构成一条 表达式语句。 例：
s = 3.14 * r * r; 就是一条赋值表达式语句。表达式语句最后的 分号是语句中必不可少的一部分。
2.7 表达式与语句
函数调用语句：函数调用语句由函数调用加分 号构成。 例：
turnOn(1,1);
实验二 数据类型、运算符和表达式
实验二数据类型、运算符和表达式一、实验目的（1）了解C 语言数据类型的意义，掌握基本数据类型变量的特点和定义方法。
（2）学会使用C 的算术运算符，以及包含这些运算符的算术表达式。
（3）掌握自加（++）和自减（--）运算符的使用。
（4）进一步熟悉C 程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
二、实验要点基本数据类型包括整型、字符型、实型。
三、实验要求（1）上机前先阅读和编写以下要调试的程序。
（2）上机输入和调试程序并存在磁盘上。
（3）检查实验结果是否正确。
四、实验内容1. 调试程序,分析输出结果（1）输入并运行以下程序。
main(){float a,b;a=123456.789e5;b=a+20;printf("a=%f,b=%f\n",a,b);}将第二行改为：double a,b;再运行，分析运行结果。
说明：由于实型变量的值是用有限的存储单元存储的，因此其有效数字的位数是有限的。
float型变量最多只能保证7 位有效数字，后面的数字是无意义的，不能准确表示该数。
（2）输入并运行以下程序。
main(){char c1,c2;c1=97;c2=98;printf("%c %c\n",c1,c2);printf("%d %d\n",c1,c2);}①将第二行改为：int c1,c2;再运行。
②再将第三行改为：c1=300;c2=400;再运行，分析运行结果。
说明：字符型数据可作为整型数据处理，整型数据也可以作为字符型数据处理，但应注意字符数据只占一个字节，它只能存放0-2 55 范围的整数。
2．完成以下填空，并把程序调通，写出运行结果。
下面的程序计算由键盘输入的任意两个整数的平均值：main(){int x,y ;float a; ；scanf(“%d,%d”,&x,&y);a=(x+y)/2 ；printf("The average is :%f ",a);}3. 指出以下程序的错误并改正，上机把程序调通main();{int a;A=5;printf(“a=%d, a)//printf(“a=%d, a)；//}4. 编写程序并上机运行要将“China”译成密码，译码规律是：用原来字母后面的第3 个字母代替原来的字母。
大一C语言实验 2：数据运算和输入输出
实验二数据运算和输入输出学院软件工程学院班级学号姓名实验日期2018.10.26批次 4 地点教师教师评语年月日一、实验目的1．掌握C语言的基本数据类型及常量表示方法；2．掌握C语言变量定义初始化；3．掌握各种运算符及表达式的运算规则；4．熟悉并掌握格式化输入和输出函数的使用；二、实验内容：1．必做实验：【实验2.1】，【实验2.2】，【实验2.3】【实验2.4】2．选做实验：【实验2.5】三、程序调试步骤及运行结果（写清题号，附上编写的程序及运行结果）【实验2.1】#include"stdafx.h"int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[]){ int i=5,j=5,x,y,z;char ch1,ch2;i++;printf("i=%d,j=%d\n",++i,j++);x=10;x+=x-=x-x;printf("x=%d\n",x);return 0;}实验二数据运算和输入输出【实验2.2】#include"stdafx.h"/**********found**********/int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[]){ int c,f=100;/**********found**********/c=5*(f-3)/9;printf("f=%d,c=%d,\n",f, c);return 0;}【实验2.3】#include"stdafx.h"#include<math.h>int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[]){float a,b,c,p,s;scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);p=(a+b+c)/2;s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));printf("Three edges are :%.2f,%.2f,%.2f\n",a,b,c);printf("The area is:%.2f\n",s);return 0;}【实验2.4】#include"stdafx.h"int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[]) {char ch1,ch2;scanf("%c",&ch1);printf("%c %d %o %x\n",ch1);ch2=ch1+32;printf("%c %d %o %x\n",ch2);return 0;}。
C语言程序设计实验报告(二)
输入：40，50，60↙
5．运行下述程序，分析输出结果。 main(int b=10； float x=10.0； double y=10.0； printf("a=%d, b=%ld,x=%f, y= %lf\n",a,b,x,y)； printf("a=%ld,b=%d, x=%lf,y=%f\n",a,b,x,y)； printf("x=%f, x=%e, x=%g\n",x,x,x)； } 从此题的输出结果认识各种数据类型在内存的存储方式。
4．了解数据类型在程序设计语言中的意义。
三、实验内容及要求：
内容： 1．编程序，输出如下图形： ** ** ** *** *** **** ****
原程序图
运行结果图
2．编写程序，实现下面的输出格式和结果( 表示空格)：
a= 5,b= 7,a-b=-2,a/b= 71%
x=31.19,y= -31.2,z=31.1900
3．编写程序，输入变量 x 值，输出变量 y 的值，并分析输出结果。 (1) y =2.4 * x-1/2 (2) y=x%2/5-x (3) y=x>10&&x<100 (4) y=x>=10||x<=1 (5) y=(x-=x*10,x/=10)
要求变量 x、y 是 float 型。 原程序图
运行结果图
C 语言程序设计实验报告
姓名
学号
系别
班级
09 信息
主讲教师
指导教师
实验日期
专业 信息与计算科学
课程名称
C 语言程序设计
一、实验名称：
同组实验者
实验二、 数据类型及顺序结构
实验二 数据类型与运算符实验报告
XXX大学软件类实验报告
课程名称：C语言程序设计学号：
姓名：
班级：
指导教师：
开课学期：
学院：
XXX大学教务处
3.变量初始化与变量赋值。
四、实验过程及内容：（运行结果请抓图到对应题目的下方）
1.输入下列源程序，进行修改、编译、连接和运行。
2.分析下面的程序并上机验证运行结果。
实验结果：
3.分析下面的程序并上机验证运行结果。
实验结果：
4.分析下面的程序并上机验证、修正后使程序结果和要求一致,a,b,c分别为x的百位、十位和个位。
5.分析下面的程序并上机验证运行结果。
实验结果：
6.程序填空题。
从键盘输入3个整数a、b、c，把b中的值赋给a,把c中的值赋给b，把a的值赋给c,再输出a、b、c的值，要求程序运行结果。
（提示：使用中间变量）。
五、实验小结。
C语言第2章基本数据类型与表达式
2.1.3 关键字
关键字（又称保留字）是一种语言中规定具有特定含义的标识符。 C语言可使用以下32个关键字：
auto
double int struct
break
else long switch
case
enum
char
extern
const
float short
continue default
for signed goto sizeof
例: main() { int x,y,z,w; /*定义x,y,z,w为整型变量*/ unsigned int k; /*定义k为无符号整型变量*/ x=10; y=-20; k=30; z=x+k;w=y+k; /*不同类型的整型变量x、y、k可运算*/ printf(″x+k=%d,y+k=%d\n″,z,w); } 程序运行结果为： x+k=40,y+k=10
3. 字符常量
C语言的字符常量是用单撇号括起来的一个字符。如 ′x′,′+′,′\n′,′\101′都是合法的字符常量。 字符数据在内存中是以ASCII码存储，它的存储形式与整数的存储 形式类似。因此可以通用。例如： #include <stdio.h> main() { char c1,c2; c1=97; c2=98; printf(″%c ,%c\n″c1,c2); printf(″%d, %d\n″c1,c2); } 在程序中我们将整数97和98分别赋给c1和c2，它的作用相当于以 下两个赋值语句： c1=′a′; c2=′b′; 运行时输出结果如下： a,b
4. 字符串常量
• C语言没有专门的字符串类型变量，但有字符串 常量。字符串常量是由一对双撇号括起来的字符 序列。 如:″changsha″, ″central south university″,″＋＋＋ \\?ab″都是合法的字符串常量。 • 不要将字符常量与字符串常量混淆。如: ′a′是字符常量， ″a″是字符串常量
第二章 C语言的基本数据类型及运算
解决的方法是： 使用反码或补码的表示方法（按前述
表示的编码称为原码），即能将减法一律 转换为加法。
2020/12/11
原码、反码和补码
11
正数：原码、反码、补码相同
– 符号位为0，数值为对应的二进制数。 ＋109
[01101101]原 = [01101101]反 = [01101101]补
• 指数只能是整数，而尾数则可以是整数也可以是 小数 ，无论指数或尾数均不能省略 例如：1e、E.5、E-3 非法
• 实型常量的类型：默认为double型，后面加F （或f），则强调表示该数是float类型 例如：3.5f、1e2F
2020/12/11
3. 字符型常量
22
可视字符常量 – 单引号括起来的单个可视字符 例如：'a'、'A' 、'+' 、'3'、' ' 等
例如： #define LEN 2.5
定义符号常量
main( )
{ float a,b;
a= 2*3.14 *LEN;
使用符号常量
b=3.14*LEN*LEN;
printf("a=%f,b=%f\n",a,b);
}
编译前系统进行替换
2020/12/11
5. 符号常量
25
main( )
{ float a,b;
负数：
– 原码符号位为1，数值为绝对值的二进制
数。
－109 [11101101]原
– 反码符号位为1，数值为绝对值的二进制
数各位变反。 －109 [10010010]反
– 补码符号位为1，数值为绝对值的二进制
实验二数据类型、变量与表达式
C语言程序设计实验指导与习题解答三、注意事项及小结（1）通过本次实验，大家应该初步掌握 Visual C++ 6.0 集成开发环境的使用，包括集成 开发环境的进入、设置、退出，源程序的打开、编辑、保存、编译、运行等内容，能够读懂系 统提示的信息。
这样在今后的学习中，就可以把主要精力放到程序的调试上，提高上机效率。
（2）初学 C 语言程序，容易出错的地方是：①C 语言程序中的标点符号都需是英文输入法下的，如分号、逗号、引号等。
②语句后漏加分号。
如图 219 中编译出错，因为语句 printf("我们一起学习写 C 语言程 序！\n")的最后未加分号。
③使用标识符时，混淆了变量中字母的大小写。
如初学者可能会认为 abc 与 Abc 是同一 个变量，实际 C 编译系统会把它们看作两个不同的变量。
④程序语句中括号不匹配。
C 程序中的括号（如{}和()），引号（如""和''），都必须匹配， 即成对出现，如：例 211 中的源程序，若变为：#include <stdio.h>int main(){printf("我们一起学习写C语言程序！\n";return 0;}则会出现如下错误提示：G:\C例题\例211.c(4) : error C2143: syntax error : missing ')' before ';'即提示在语句“printf("我们一起学习写 C 语言程序！\n";”中分号';'之前少了括号')'。
实验二 数据类型、变量与表达式一、实验目的与要求1．理解数据类型的基本概念。
2．熟练掌握变量的使用方法。
3．熟练掌握运算符与表达式的使用方法。
二、实验内容1．写出下列程序的运行结果，并上机验证。
C语言数据类型及表示范围
C语言各种数据类型在系统中占的字节和取值范围基本类型包括字节型（char）、整型（int）和浮点型（float/double）。
定义基本类型变量时，可以使用符号属性signed、unsigned（对于char、int），和长度属性short、long（对于int、double）对变量的取值区间和精度进行说明。
下面列举了Dev-C++下基本类型所占位数和取值范围：符号属性长度属性基本型所占位数取值范围输入符举例输出符举例-- -- char 8 -2^7 ~ 2^7-1 %c %c、%d、%u signed -- char 8 -2^7 ~ 2^7-1 %c %c、%d、%u unsigned -- char 8 0 ~ 2^8-1 %c %c、%d、%u [signed] short [int] 16 -2^15 ~ 2^15-1 %hdunsigned short [int] 16 0 ~ 2^16-1 %hu、%ho、%hx [signed] -- int 32 -2^31 ~ 2^31-1 %dunsigned -- [int] 32 0 ~ 2^32-1 %u、%o、%x[signed] long [int] 32 -2^31 ~ 2^31-1 %ldunsigned long [int] 32 0 ~ 2^32-1 %lu、%lo、%lx [signed] long long [int] 64 -2^63 ~ 2^63-1 %I64dunsigned long long [int] 64 0 ~ 2^64-1 %I64u、%I64o、%I64x -- -- float 32 +/- 3.40282e+038 %f、%e、%g-- -- double 64 +/- 1.79769e+308 %lf、%le、%lg %f、%e、%g -- long double 96 +/- 1.79769e+308 %Lf、%Le、%Lg几点说明：1. 注意! 表中的每一行，代表一种基本类型。
c语言实验原理
c语言实验原理实验原理：C语言是一种通用的高级编程语言，被广泛用于开发各种应用程序。
C语言实验原理主要包括以下内容：1. C语言的基本数据类型：C语言提供了各种基本数据类型，包括整型、浮点型、字符型等。
这些数据类型用于声明变量，存储和处理不同类型的数据。
2. 控制流：C语言提供了各种控制流语句，例如条件语句（if-else语句）、循环语句（for、while、do-while语句）和跳转语句（break、continue、goto语句）。
这些语句用于根据条件执行不同的代码块，或者重复执行一段代码。
3. 函数：C语言提供了函数的定义和调用机制。
函数是一段独立的代码块，用于执行特定的任务。
函数可以接受输入参数，并返回一个值。
4. 数组和指针：C语言支持数组和指针，用于存储和处理大量的数据。
数组是一组相同类型的数据的集合，而指针是指向内存地址的变量。
5. 结构体：C语言中可以使用结构体来创建自定义的数据类型。
结构体是一种将多个不同类型的数据组合在一起的方式。
6. 文件操作：C语言提供了对文件的读写操作。
通过打开文件、读取文件内容和写入文件等操作，可以实现文件的读写功能。
7. 动态内存分配：C语言支持动态内存分配，通过调用malloc 函数可以在程序运行时动态分配内存空间，提高内存利用率。
8. 编译和链接：C语言的源代码需要通过编译器进行编译，生成可执行文件。
编译过程包括词法分析、语法分析、语义分析等步骤。
链接器将编译生成的目标文件和库文件连接起来，生成最终的可执行文件。
9. 调试与错误处理：在程序开发过程中，经常会出现错误。
C 语言提供了调试工具和错误处理机制，可以帮助开发者发现和修复程序中的错误。
10. 代码优化：C语言代码的性能优化是提高程序执行效率的关键。
开发者可以通过优化代码结构、减少冗余代码、合理使用变量等方式来提高程序的性能。
通过理解和熟练掌握C语言的基本原理，开发者可以编写出高效、可靠的应用程序。
C语言基本数据类型及运算8节
2015/11/29
【例2.4】静态局部变量的使用
f(){ static int a=1; auto b=0; a=a+1; b=b+1; printf("a=%d,b=%d\n",a,b);
main(){ f(); f();
f();
}
运行结果为： a=2,b=1 a=3,b=1
在字符串中有转义字符。 例如：“ab\072cdef” 长度为7 ； 8
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“\\\n33abcd”
长度为
8
2.3 变量
变量是指在程序运行过程中其值可以发生变化的量。 2.3.1变量的数据类型及其定义 1.变量的数据类型(基本) 字符型、整型、单精度实型、双精度实型，它们分别用 关键字char、int、float、double进行定义。另外，还有无 符号整型和无值型，它们分别用关键字unsigned和void进 行定义。 见表2,表3
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限制在本区间使用
1．基本整型常量和短整型-32768～32767。
2．长整型常量-2147483648～2147483647，整数后面 加上字母l(或 L)。
3．无符号整型常量表示的数据全部是正数，没有符号 位。
int ， short int，long int ，unsigned int
printf("\na=%d,b=%d\n",a,b);
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(4) 外部变量
Tubro C系统规定在某一个源程序中定义的全局变量，其 它的多个文件可以使用，这就是所说的程序间的数据交 流。
C语言实验二 数据类型与表达式计算、数据的输入输出
实验二数据类型与表达式计算、数据的输入输出
实验目的：
1、熟练掌握C语言中的数据类型；
2、了解整型数据和浮点型数据的存储格式；
3、掌握字符数据与整型数据的关系；
4、熟悉各运算符的优先级及各类型数据混合运算时的注意点。
实验内容：
1、编程将整数97536赋给短整型变量x，显示x的值，并分析实验结果。
2、编程计算表达式，教材P39-8题，并分析运算过程。
3、编程分析下列5个程序：
#include <stdio.h> #include <stdio.h> #include <stdio.h>
void main() void main() void main()
{printf("abcd\n");} {printf("abcd\012");} {printf("abcd\x0a");}
#include <stdio.h> #include <stdio.h> #include <stdio.h>
void main() void main() void main()
{printf("abcd\r");} {printf("abcd\015");} {printf("abcd\x0d");}
实验原理、步骤与分析：
【要求】每个实验内容都要先写出其实现的基本原理，再写出实验步骤，最后根据每个实验内容的实验结果进行分析说明。
C语言实验题
实验二 C基本数据类型及运算目的要求：掌握C语言中整型、字符型、实型变量的定义及赋值；学会使用C的有关运算符及相关表达式；进一步熟悉VC++ 6.0的集成开发环境。
实验内容：1. 编写程序，从键盘接收3个实数（分别为10.0、20.0、5.0），输出这3个数的和s、乘积t和平均值a。
2. 编程。
要求用户输入两个整数a、b（分别为20、10），读取用户从键盘输入的值，然后：1) 用整型输出这两个数的和、差；2) 用长整型输出这两个数的积，用float输出商；3) 用整型输出这两个数的余数，用float输出平均值。
3. 再次运行程序第2题中的程序，使整数a、b的值分别为10、20，分析程序运行结果，并给出说明 *。
实验三 C简单程序设计目的要求：掌握C语言中赋值语句的使用。
掌握数据输入输出的方法。
能正确使用各种格式转换符。
实验内容：1. 编写一个程序，从键盘接收一个一位的整型数，经转换，用字符函数putchar输出。
例如，输入整数5，程序运行后输出字符5。
2. 编程。
输入半径，计算球体表面积和球体积。
3. 编写一个程序，要求通过键盘给6个变量赋值，然后将变量的值在屏幕上打印输出。
这六个变量的值分别为：10，－10，40000，a，3.14，hello。
*实验四 C程序控制结构--分支目的要求：学会正确使用逻辑运算符与逻辑表达式。
掌握分支结构的格式及流程。
学会利用分支结构控制程序的流程。
实验内容：1. 编程实现：键盘输入三个整数，分别存放到变量a，b，c中，输出其中的最小值（要求不改变a、b、c的值）。
2. 编程实现：键盘输入一个字符，如是大写字母，则输出相应小写字母；如是小写字母，则输出相应大写字母；其它字符原样输出。
3. 计算以下分段函数值具体要求如下：①用if语句实现分支结构的编程。
②自变量与函数均采用双精度类型。
③自变量x用scanf函数输入，且输入前要有提示。
④结果的输出采用以下形式：x＝具体值，f(x)=j具体值。
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实验2 C语言基本数据类型一、实验目的：1．掌握C语言的基本数据类型（整型、字符型和实型）。
2．掌握C语言变量的定义和赋值方法。
3．进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
二、实验内容：1．验证性实验(1) 分析下面程序结果，并上机验证(整型、字符型数据表示和输出)。
#include<stdio.h>void main(){int x=010,y=10,z=0x10; /*前导中的'0'是数字0而不是字母o*/char c1='M',c2='\x4d',c3='\115',c4=77,c; /*字符型数据表示*//* 整型数据的输出*/printf("x=%o,y=%d,z=%x\n",x,y,z);/* 数据以原进制输出,注意是否有前导0或0x */printf("x=%d,y=%d,z=%d\n",x,y,z);/* 数据以10进制输出,换算到10进制，结果对吗？*//* 字符型数据的输出*/printf("c1=%c,c2=%x,c3=%o,c4=%d\n",c1,c2,c3,c4);/* 数据以原进制输出,注意是否有前导0或0x */printf("c1=%c,c2=%c,c3=%c,c4=%c\n",c1,c2,c3,c4);/*结果都是什么字符？，也就是说字符可以自由的表示成几种形式？*/printf("c1=%d,c2=%d,c3=%d,c4=%d\n",c1,c2,c3,c4);/*看看这些字符的10进制ASCII码，哦，ASCII码一样，同一种字符*/ /* 字符型数据参与算术运算*/c=c1+32; /* 字符怎么参加了数学运算，哦，是字符对应的ASCII码－整数/*参与数学运算；结果还是一个整数－另外一个字符的ASCII码*/printf("c=%c,c=%d\n",c,c);/*看看这个字符是什么？'M'+32就变为'm'了字母的大小写转换原来如此！*/ }(2)分析下面程序结果，并上机验证(整型、实型数据的表示、输入和输出)。
#include<stdio.h>void main(){inti,j;floatm,n;longx,y;unsignedintu,v;char c1,c2;scanf("%d,%d",&i,&j);scanf("%f,%f", &m,&n);scanf("%ld,%ld",&x,&y);scanf("%o,%o",&u,&v);scanf("%c,%c", &c1,&c2);printf("\n");printf("a=%4d,b=%4d\n",i,j);printf("c=%8.2f,d=%8.2f\n",m,n);printf("e=%16ld,f=%16ld\n",x,y);printf("u=%u,v=%u\n",u,v);printf("c1=%c,c2=%c\n",c1,c2);}(3) 分析下面程序结果，并上机验证(常见预定义的转义字符对输出的控制作用)。
#include<stdio.h>void main(){int a,b,c;a=5,b=6,c=7;printf("12345678123456781234567812345678\n");/* 打印一个标尺以便检查输出结果*/printf("%d\n\t%d %d\n %d %d\t\b%d\n",a,b,c,a,b,c);/*打印1个字符串*/printf("c:\\a.txt"); /* 打印一个文件名*/printf("\n");}2．填空性实验以下程序的程序功能是：从键盘输入圆柱体的底面半径r和高h，计算其底面积s和体积v并输出。
#include<stdio.h>void main(){float pi=3.14;float r,h,s,v;printf("Please input r,h:\n");scanf("%f,①",&r,②);s=③;v=④;printf("area=%f,volume=%f\n",s,⑤);}3．程序改错(标有★的程序行有错，下同)(1)下列程序的功能是对a+b的值进行四舍五入取整后输出。
#include <stdio.h>void main( ){floata,b;int x;a=3.1;b=4.5;x=a+b;printf("%f",x);★}（2）下列程序的功能是输出任意一个整数的个位数字。
#include <stdio.h>void main( ){float x; ★int a;x=12345;a=x/10; ★printf("%d",a);}4．设计性实验(1)从键盘输入变量x, y的值，交换它们的值并输出。
提示：①用scanf( )函数输入x，y的值；②用第三个变量辅助交换x，y的值；③用printf( )函数将交换后的x，y输出。
(2)写出一个演示字符型数据溢出的程序。
提示：整型(int型)数据的表达范围是-32768～32767，如果最大允许值32767+1，最小允许值-32768-1，以下程序将会出现什么情况？#include <stdio.h>void main(){inta,b;a=32767;b=a+1;printf("a=%d,a+1=%d\n",a,b);a=-32768;b=a-1;printf("a=%d,a-1=%d\n",a,b);getch();/*获得键盘击键，起到暂停程序运行作用，目的是保留用户屏幕，便于查看结果。
*/}答案：1．验证性实验(1) 程序运行结果x=10,y=10,z=10x=8,y=10,z=16c1=M,c2=4d,c3=115,c4=77c1=M,c2=M,c3=M,c4=Mc1=77,c2=77,c3=77,c4=77c=m,c=109(2)程序运行结果输入：1,23,45,67,6a,b输出：a= 1,b= 2c= 3.00,d= 4.00e= 5,f= 6u=7,v=6c1=,c2=2输入：1,22,33,44,5a,b输出：a= 1,b= 2c= 2.00,d= 3.00e= 3,f= 4u=4,v=5c1=a,c2=b(3)程序运行结果12345678123456781234567812345678 56 75 6 7c:\a.txt2．填空性实验①%f ②&h ③pi*r*r ④s*h ⑤v3．程序改错(1)#include "stdio.h"#include "conio.h"void main(){ float a,b,x;a=3.1;b=4.5;x=a+b;printf("%.0f",x);getch();}(2)#include "stdio.h"#include "conio.h"void main(){intx,a;x=12345;a=x%10;printf("%d",a);getch();}4．设计性实验(1)#include "stdio.h"#include "conio.h"void main(){ float x,y,z;printf("Please input 2 reals");scanf("%f%f",&x,&y);z=x;x=y;y=z;printf("After swapped,x=%f,y=%f",x,y); getch();}(2)#include "stdio.h"#include "conio.h"void main(){ char a,b;a=127;b=a+1;printf("a=%c,a+1=%c\n",a,b);printf("a=%d,a+1=%d\n",a,b);a=-128;b=a-1;printf("a=%c,a-1=%c\n",a,b);printf("a=%d,a+1=%d\n",a,b);getch();}。