渴望被赏识

渴望被赏识

这是二年级的一个写话练习：

这个夏天会有哪些精彩的故事发生呢？把你想到的美妙的故事写下来和大家一起分享吧！

【分析】：

写话是培养学生书面表达能力初级阶段的重要内容和训练方式。“新课标”对写话提出三点要求：

1、对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物；

2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；

3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

这个写话练习就符合新课标的要求，能充分激发学生写话的兴趣，做到留心周围的事物，运用学过的词语，写出自己最想说的话。

【关于写作的评价】:

第一学段主要评价学生的写话兴趣；写作的评价要有利于学生表达真情实感；要促进学生具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法

对于本篇习作，学生只要写出一个故事即可，可以是和家人一起做的，可以是和伙伴们一起，可以是和小动物们一起，可以是看过的童话，漫画，动画……把学过的词语活学活用，文从字顺，写出了真情实感即可。

习作评价的目的不在于甄别优劣，而在于发现习作中的闪光点和精彩处。一位心理学家说过：“人类本质中最殷切的需要是渴望被赏识。”因此，习作评价应该真诚而不吝啬地激励和鼓舞学生，让赏识和赞美给学生送去欢乐、带来干劲、增强信心、激活潜能。