文景学校小学竣工验收自评报告
学校房屋竣工验收情况汇报
学校房屋竣工验收情况汇报尊敬的领导：根据学校房屋竣工验收工作的安排，我们对学校新建的教学楼、实验楼、宿舍楼等进行了全面的验收工作。
现将验收情况进行汇报如下：一、教学楼。
教学楼总建筑面积为10000平方米，共有教室20间，楼道宽敞明亮，通风良好。
教室内部设施齐全，黑板、投影仪、空调等设备齐全，并且设施运行正常。
教室内部装修精美，地面平整，墙面清洁，无明显破损。
楼道和楼梯采光良好，消防设施完备。
总体来说，教学楼的建设达到了预期的验收标准。
二、实验楼。
实验楼总建筑面积为8000平方米，设有物理、化学、生物等多个实验室。
实验室内部设备齐全，通风良好，实验台、实验设备完好无损。
实验楼的安全通道设置合理，消防设施完备，安全出口标识清晰。
实验楼的建设符合相关验收标准，可以满足学校的实验教学需要。
三、宿舍楼。
宿舍楼共有学生宿舍100间，建筑面积为6000平方米。
宿舍内部设施齐全，每间宿舍均配备了床铺、书桌、衣柜等基本家具，卫生间干净整洁，淋浴设施正常运行。
宿舍楼的楼道宽敞明亮，通风良好，安全出口设置合理，消防设施完备。
总体来看，宿舍楼的建设达到了预期的验收标准。
四、其他设施。
学校新建的食堂、图书馆、体育馆等设施也经过了全面的验收，设施齐全，运行正常，符合相关验收标准。
综上所述，学校新建房屋的竣工验收工作取得了良好的成绩，各项设施均符合相关标准，能够满足学校的教学和生活需要。
在验收过程中，我们也发现了一些小问题，并已经及时进行了整改。
相信在领导和各位专家的指导下，学校的新建房屋将为师生们提供一个良好的学习和生活环境。
谨此汇报。
敬上！。
学校评估验收自评报告
学校评估验收自评报告近年来，随着我国教育事业的不断发展，学校评估验收自评报告已经成为评价学校教学水平的重要手段之一。
在这一背景下，撰写一份全面、真实、客观的自评报告，就成了每个学校必须要面对的任务。
评估是一项系统性的质量保证体系，通过充分的数据汇集及分析，检测教育质量的不足并加以改进，最终提高学校教育质量。
学校评估验收自评报告，具有重要的作用，既是学校评估的过程性文件，也是学校发展规划的重要参考文件。
第一步，学校自评报告应该包括学校的基本情况介绍，包括学校的历史、规模、经费数额、师资队伍、学生数量等。
在基本情况介绍中，应该突出学校的特点，作为学校的一个“品牌”，使其脱颖而出。
第二步，学校自评报告应涵盖学校的目标与规划。
目标是行动的指引和标志，规划则是目标的具体实现方案。
因此，学校自评报告旨在明确学校的发展目标及规划，阐述如何实现这些目标的具体方法，并将这些方法与学校的核心竞争概念有机地相结合。
第三步，学校自评报告应该包括教师与教育管理人员的学术背景及教学经验的介绍。
这些资质与经验不仅显示出学校的人才储备，也为学校进一步的发展提供支撑。
第四步，学校自评报告应该详细阐述学校的教学、科研、文化、体育等方面的工作与成果。
这一部分是评估的关键要素，它可以展示学校的教学质量，并对学校未来的发展起到重要的影响。
这里，应该注重展示学校的课程设置、教师教学法、学生问卷调查等方面的工作成果，全面体现学校教育质量的现状与优劣。
最后，在撰写学校自评报告时，应该预见到审批机构可能会审查的要点，并以全面、真实、客观的方式撰写报告。
撰写过程中，要充分调查、搜集相关资料，通过数据分析、问卷调查等方式对学校各项工作进行评估，从而得出有效的结论以及改进方案。
同时，还要注意行文思路的清晰、说服力与语言表达的简洁明了。
总之，学校自评报告是评估教育质量、改进教育体系的有效途径，对于学校的发展以及提升学生素养具有重要意义。
因此，我们应该充分认识学校自评报告的重要性，真诚地对待评估结果，积极改进学校的教育教学工作，提高教育教学质量，建设更好的学校。
2024年标准化小学验收总结范文(2篇)
2024年标准化小学验收总结范文尊敬的领导、教育专家、各位评委：大家好！我是XXX小学的校长，今天非常荣幸地向大家汇报我校2024年的标准化小学验收情况。
经过多年的努力和改革，我校在教育教学质量、师资队伍建设、学校管理等方面取得了显著的成绩。
在这次验收中，我校秉持着客观、真实、全面的原则，对自身的优势和不足进行了全面的总结和评估。
以下是我校2024年标准化小学验收的总结报告。
一、教育教学质量1.学科水平提高：通过多年的教学改革和师资培训，我校老师们的专业水平不断提高，教学质量显著提升。
____年至2024年期间，学校的全员平均教学质量评级从“优秀”上升到“卓越”。
2.教学资源优化：学校注重引进先进的教学资源，建立了一支高素质的师资队伍，每个班级都配备了现代化的教学设备，保证了教学活动的顺利开展。
3.素质教育实施：我校在____年提出了素质教育的理念，并从____年开始全面实施。
通过校本课程的改革和开展丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质和创新能力。
二、师资队伍建设1.师资队伍结构优化：我校加强了对教师职业发展的引导和培养，提供了培训和进修的机会。
现在，我校拥有一支结构合理、高素质的师资队伍。
2.师德师风建设：我校注重对教师的师德师风建设，坚持“师德为先”的原则，教师的教学能力和教育理念得到了进一步的提升。
三、学校管理1.规范管理制度：学校在管理上加强了规范化建设，制定并完善了一系列的管理制度和工作规程，确保教育教学和学校管理的有序进行。
2.家校合作加强：我校注重家校合作，建立了良好的家校沟通渠道，促进学生个性化发展，提高学校教育质量。
四、校园建设1.安全环境改善：学校加强了校园安全工作，建立了完善的安全管理制度，确保学生的人身安全和财产安全。
2.教育设施完善：学校对校园的教育设施进行了改善和升级，增加了运动场地、图书馆、实验室等，为学生提供优质的学习环境。
总的来说，我校在教育教学质量、师资队伍建设、学校管理和校园建设等方面都取得了较大的进步和改善。
竣工验收自评报告
竣工验收自评报告我司于近期完成了某项目的竣工验收工作，现就此次验收情况进行自评报告。
首先，我们对项目的整体完成情况进行了全面的评估。
在项目实施过程中，我们严格按照合同要求，按时按质完成了各项工作任务。
在工程质量方面，我们严格按照相关标准和规范进行施工，确保了工程质量的稳定和可靠性。
在工程进度方面，我们合理安排施工计划，严格控制工期，保证了工程按时完工。
在工程安全方面，我们严格执行各项安全措施，确保了施工过程中的安全生产。
在工程成本方面，我们合理控制了施工成本，确保了工程的经济合理性。
其次，我们对项目的技术指标进行了详细的评估。
在工程设计方面，我们严格按照设计要求进行了施工，确保了工程的设计指标得到满足。
在工程材料方面，我们严格按照规范要求选择了合格的材料，并进行了严格的验收，确保了工程材料的质量可靠。
在工程施工方面，我们严格按照工程技术规范进行了施工，确保了工程施工质量达到标准要求。
最后，我们对项目的验收情况进行了总结。
在项目验收过程中，我们积极配合验收单位进行了各项工作，确保了验收工作的顺利进行。
在验收过程中，我们认真对照合同要求，确保了各项验收指标的合格。
最终，我们顺利通过了项目的竣工验收，取得了验收合格证书。
综上所述，我司在本次项目的竣工验收工作中，严格按照合同要求，认真履行了各项工作职责，取得了良好的验收成绩。
但同时，我们也发现了一些不足之处，如在工程管理和协调方面还需进一步加强，以确保项目的整体质量和进度。
我们将以此次验收为契机，不断总结经验，提高工作水平，为今后的工程项目提供更加优质的服务。
希望各位领导和同事能够对本次自评报告进行认真审阅，并提出宝贵意见和建议，以便我们不断完善工作，提高工作质量。
感谢大家的支持和配合！。
工程竣工验收自评报告
建筑业十项新技术
1、地基基础和地下空间工程技术如复合土钉墙支护技术等
2、高性能混凝土
3、高效钢筋与预应力技术
4、新型模板及脚手架应用技术
5、钢结构技术
6、安装工程应用技术
7、建筑节能和环保应用技术
8、建筑防水新技术
9、施工过程监测和控制技术
10、建筑企业管理信息化技术
在工程施工过程中;项目部积极推广应用了建设部××、××、××共×项新技术;新技术的应用既保证了工程的施工质量;又加快了材料的周转;节约了施工成本;大大缩短了建设工期;取得了良好的经济效益和社会效益..
本工程自××年×月×日开工;至××年×月×日顺利竣工..施工进度满足合同工期的要求..
二、施工依据
1、建设单位与施工单位签订的施工合同；
2、设计单位的设计图纸、施工说明及工程设计变更单；
3、国家、行业现行法律法规及相关建筑施工验收规范、质量评定标准；
4、国家现行颁布的强制性标准；
5、施工单位经审批的施工组织设计及各专项施工方案；
6、中天建设集团综合管理体系手册、程序文件及施工工艺标准..
三、工程施工概况
一施工组织与管理介绍本项目部的施工组织与管理的体系;以下样文仅供参考
1、在开工之初;就明确了“确保雁塔杯;争创长安杯”的质量目标..建立了质量责任制;根据公司综合管理体系程序文件和质量创优计划把质量工作落实到各个职能人员和各个工作岗位;各行其职;各尽其责;对工序和工程负责到底..
1、地基与基础分部工程所有原材料经监理公司见证取样：①进场钢材×吨;试验×组;合格×组；②钢筋直螺纹套筒连接Φ×的连接接头×个;共试验×组;合格×组；③钢筋闪光对焊连接试验×组;合格×组；④钢筋电渣压力焊连接试验×组;合格×组；⑤××防水卷材×卷或×㎡;试验×组;合格×组；⑥进场水泥×吨;试验×组;合格×组；⑦进场C×商品砼×m3;标养试件×组;试验×组;合格×组；⑧进场C×P×商品砼×m3;抗渗试件×组;试验×组;合格×组；⑨土壤击实试验×组;合格×组..
义务教育学校达标评估验收自评报告
义务教育学校达标评估验收自评报告一、总体情况我校位于城市郊区，占地面积200亩，共设有小学、初中两个阶段，学校师资力量雄厚，设施设备完善，教育资源充足。
近年来，学校注重素质教育，致力于提高学生的全面发展水平。
为进一步提升办学质量，我校积极参与义务教育学校达标评估活动。
二、学校教育质量学校一直重视教育教学工作，通过课程、教师培训等方式提高教师教学水平，进而提高学生的学习效果。
学校设置了多种评价方式，包括平时成绩、期中考试、期末考试等，确保了对学生全面的评估。
学校成立了教研组，定期组织教研活动，促进教师之间的经验分享和专业成长。
三、教育教学资源学校积极引进先进的教育教学资源，拥有电子教室、实验室、图书馆等先进设施，为学生成长提供了良好的条件。
学校还购买了一系列教育软件和学习资料，供学生使用，促进了信息化教育的发展。
此外，学校积极扩大外部教育资源的合作，与社区、企事业单位建立了长期合作关系，为学生提供更丰富多样的学习机会。
四、学校管理与文化建设学校注重学校管理和文化建设工作，制定了一系列管理制度和规章制度，确保校园秩序良好。
学校还加强师德师风建设，组织教师学习先进教育理念和方法，提高教师职业素养。
此外，学校注重学生德育工作，开展各种德育活动，培养学生积极向上的价值观。
五、家校合作六、存在的问题与改进措施在学校自评的过程中，我们也发现了一些问题。
一是师生比例不合理，班级师生过多，影响了教师对每个学生的关注度。
为此，学校将继续增加教师数量，优化班级设置，保障每个学生得到更多的关注。
二是学校科研工作较为薄弱，教师科研意识不够强烈。
为此，学校将加强教师的科研培训和指导，提高教师的科研水平和科研成果。
三是学校体育设施较为简陋，影响了学生的体育锻炼。
学校计划申请拨款，改善体育设施条件，提供更好的体育锻炼环境。
七、结语通过此次自评，我们清晰了解到学校的优势和不足之处。
我们将进一步加强教育教学质量，完善学校管理，提升教师专业水平，丰富教育教学资源，加强家校合作，努力为学生提供更高质量的教育教学服务，促进学校的全面发展。
竣工验收自评报告
竣工验收自评报告尊敬的各位领导、专家：大家好！由我们_____（单位名称）负责施工的_____（项目名称）已按照设计要求和施工合同约定全部完成。
在此，我们向各位领导和专家提交本工程的竣工验收自评报告，敬请审查。
一、工程概况1、项目名称：＿____2、建设地点：＿____3、建设规模：＿____4、结构类型：＿____5、基础形式：＿____6、开工日期：＿____7、竣工日期：＿____二、施工依据1、工程建设施工合同。
2、工程设计图纸、设计变更及相关技术文件。
3、国家及地方现行的有关建筑工程施工质量验收规范、标准及强制性条文。
三、施工过程质量管理1、施工前，我们建立了完善的质量管理体系，编制了详细的施工组织设计和专项施工方案，并对施工人员进行了技术交底和质量培训。
2、施工过程中，严格执行“三检”制度，即自检、互检和专检。
对每道工序进行严格检查，确保符合质量要求后方可进入下一道工序。
3、加强原材料、构配件和设备的质量控制，严格执行进场检验制度，对不合格的材料坚决予以退场。
4、积极配合监理单位的工作，对监理提出的问题及时整改，确保工程质量始终处于受控状态。
四、分部工程质量情况1、地基与基础工程基础形式为_____，施工过程中严格按照设计及规范要求进行施工，经检测，地基承载力满足设计要求，基础结构尺寸、混凝土强度等均符合设计及规范要求。
2、主体结构工程主体结构为_____，施工过程中严格控制钢筋的加工、连接和安装质量，确保混凝土的浇筑质量。
经检测，主体结构的混凝土强度、钢筋保护层厚度等均符合设计及规范要求，结构安全可靠。
3、建筑装饰装修工程室内外装饰装修工程严格按照设计要求和施工规范进行施工，墙面、地面、顶棚等装饰面平整、光滑，色泽一致，无裂缝、空鼓等质量缺陷。
门窗安装牢固，开启灵活，关闭严密。
4、建筑屋面工程屋面防水采用_____材料，施工过程中严格按照施工工艺进行操作，经蓄水试验，无渗漏现象，屋面排水顺畅。
学校评估验收自评报告老
学校评估验收自评报告老学校评估验收自评报告老学校评估验收自评报告是一份重要的文档，它被用于评估学校的综合素质，以及各项教育工作的质量和效果。
对于学校来说，撰写一份全面且详细的自评报告是学校评估的前提，只有通过认真、深入地自省，发掘出自身存在的问题、弱点、改进空间，并采取有效措施加以解决，才能够达到提高教育教学质量和管理水平的目的。
自评报告的撰写需要全面深入的思考和积极有效的行动，因此，学校各个领导班子必须高度重视，并制定具体的实施计划，建立与之相对应的内部管理体系，确保自评报告得以真正实施，达到评估的目的。
在撰写自评报告时，学校要将教育教学质量、学生发展、师资力量、学校管理等关键问题列入考虑范围，并注重收集各方面的信息、数据，以确保自评报告的数据、信息真实可靠。
在数据的选择和分析上，需要透彻了解数据的本质、意义，不应仅仅停留在表象上，而是深入分析，找出问题的本质原因，以便更好地实施下一步的改进措施。
在自评报告的内部评价过程中，学校应注重教学环境、课程设置、学习效果、课堂教学等各个项，以使自我评价更加全面，同时也使评估结果更加真实可靠。
学校在进行内部评价时，不应忽略师资力量的考察。
教师队伍是学校教育教学工作最重要的资源，他们的教育教学水平体现了学校教育教学质量的高低，因此，学校必须注重教师的能力培养，制定针对性的培训计划，积极为教师搭建学习交流的平台，进一步提高教师的教育教学水平。
同时，在撰写自评报告的过程中，学校应注重多方协作，将学生、家长、教职员工等各个层面的人员纳入评测范畴，得到他们的意见和建议，这些意见和建议会使自评报告更具针对性和可操作性。
撰写自评报告作为一项全校性的大型工程，不可一蹴而就，需要各部门的通力协作，全员参与，参照教育部的要求，借鉴各种师资培训和学科发展经验，制定自身特色和优势发展方向。
在自评报告中，学校应陈述自身的管理实践，说明各个层面的管理措施，明确学校的发展定位和未来规划，集结所有聪明才智，共同搭建提高教育教学质量和管理水平的平台。
文景学校小学竣工验收自评报告
文景学校小学竣工验收自评报告编制：审核：审批：西安市建筑工程总公司公司2014．8．26竣工验收自评报告前言1、首先感谢各参建单位对我公司承建的文景学校项目，长期以来给与各方面工作的大力支持和检查指导！2、本报告是对文景学校小学区所有主楼竣工验收的自评报告；3、本报告以分项工程的自检报告为基础，根据建筑材料见证取样、平行检查、复查、资料审核等方式所掌握的情况，结合本工程初验意见编制一、工程概况1、基本概况工程建设地点在西安市凤城九路，校区共设3个单体，地上1∽4层主要为教学和办公用房；在1区和2区设一层地下室，分厨房区域和游泳馆。
总建筑面积16220.34㎡，地上为13433.31㎡，地下2787.03㎡。
主体高度分156.00ｍ、11.700ｍ、和7.800ｍ，地下埋深分为-2.500ｍ、-5.400ｍ、和6.200ｍ。
±0.000相当于绝对标高377.753ｍ，室内外高差0.45ｍ。
建筑耐火等级地上二级、地下一级，地下防水等级二级，屋面防水等级Ⅱ级，建筑物抗震设防烈度为8度，设计使用年限50年。
2、结构概况2.1、本工程为现浇钢筋砼框架结构，现浇钢筋混凝土楼盖。
基础形式为钢筋混凝土柱下独立基础和条形基础。
建筑物抗震等级为一级，结构安全等级为二级。
2.2、混凝土强度等级1区：2区：3区：另：基础与拉梁C30，地下室基础底板抗渗等级P6，地下室外墙、有覆盖土或露天的顶板抗渗等级p6，构造柱、圈梁C25。
2.3、钢筋主体结构均采用HPB300、HRB335、HRB400级钢筋。
钢筋保护层厚度：基础底板40，顶板15；承台梁外侧35、内侧25；剪力墙接触岩土一侧25、内侧15；±0.000以上柱、梁均25，板15。
钢筋连接采用直螺纹连接、焊接和绑扎搭接。
3、建筑概况3.1、填充墙体材料：±0.000以下，与土接触部分为MU10实心砖，其余为KP1型承重多孔砖，用M7.5水泥砂浆砌筑。
竣工验收自评报告(最终版)
竣工验收自评报告(最终版)竣工验收自评报告(最终版)尊敬的各位领导、专家：本为竣工验收自评报告的最终版，对项目的竣工验收工作进行详细描述和评价。
以下将逐个章节细化内容，确保信息详尽准确。
一、项目概况1.1 项目基本信息在此章节中，详细介绍项目的名称、地点、规模、设施用途、建设单位、建设单位代表等相关信息。
同时，对于项目的背景和目标也进行了详细描述。
1.2 项目建设过程本章节主要介绍项目的建设过程，包括可行性研究报告、设计文件审查、施工单位的选取和合同签订、施工管理等内容。
每个阶段都进行细致的记录和描述，确保完整呈现整个建设过程。
二、工程质量控制2.1 施工质量管理详细描述了项目施工过程中的质量管理措施和规范，并附上相应的文件和证明材料。
包括施工队伍的管理、工程监督和检测等内容，以保证工程质量的可控性和保障性。
2.2 施工安全管理阐述了项目在施工过程中的安全管理措施，包括安全培训、现场安全管理、应急预案等方面的安全措施。
详细记录了安全管理的实施情况及取得的成效。
三、工程进度管理3.1 施工进度计划在此章节中，详细介绍了项目的整体进度计划及各个关键节点的计划安排。
同时，记录了施工过程中的变更情况及相应的调整措施。
3.2 工程进度监控详细描述了项目施工过程中的进度监控措施和方法，包括现场的监控设备、进度汇报和监理单位的监督等内容。
同时，记录了各个阶段的进度情况和达成情况。
四、工程质量验收4.1 质量验收标准在本章节中，列出了项目的质量验收标准和相应的验收方法。
同时，针对不同的设施进行了详细的说明和质量评估，并附上了相应的检测报告和验收记录。
4.2 验收结果分析对整个项目的质量验收结果进行了分析和总结，包括达到标准的设施、存在问题的设施等。
针对存在问题的设施，提出了改进意见和相应的整改措施。
五、经济效益分析5.1 投资评估详细记录了项目的投资估算和实际投资情况，并进行了评估和分析。
同时，对项目的经济效益进行了测算和分析，包括投资回报率、资金利用效率等方面。
竣工验收自评报告
竣工验收自评报告尊敬的领导：范例：本次竣工验收自评报告，旨在对我单位的工作进行总结和回顾，并从中发现不足之处，以便提出改进措施。
经过全体员工的共同努力，我单位在此次工程的竣工验收中取得了一定的成绩。
首先，在项目前期准备阶段，我单位充分了解了工程的技术要求和规范要求，做到了接受任务后即刻开始组织人员准备工作，并与相关部门进行充分沟通和协调。
此外，我单位还注重了对施工现场的审查，确保了合适的建筑条件，为后续的施工奠定了坚实的基础。
其次，在施工过程中，我单位高度重视了工程的质量和安全问题，严格按照政府的要求和标准进行施工。
同时，我们充分调动了施工人员的积极性和创造性，确保了工程形象的统一和质量的保证。
在施工中，我们不断进行质量检查和安全隐患排查，及时解决了工程中出现的问题，确保了施工的顺利进行。
在竣工验收过程中，我单位充分配合验收人员的工作，提供了相关的施工工艺和成品资料，并积极响应了验收人员提出的修改要求。
同时，我们也听取了验收人员的意见和建议，对于验收中发现的问题，我单位及时进行了整改和修复，并完成了验收人员提出的要求。
在此次竣工验收中，我单位取得的成绩离不开全体员工的共同努力和合作。
在工作中，我们严格遵守了相关的法律法规和规范要求，并注重了人员培训和技能提升，使得我单位的施工水平和管理能力得到了提高。
然而，我单位在此次竣工验收中也存在一些不足之处，主要表现在对施工过程中的细节关注不够，存在一些疏漏问题。
此外，施工过程中的资源管理也不够合理，导致了一些资源的浪费和效率的降低。
在未来的工作中，我们将进一步加强对施工过程的管理和监督，注重施工技术的培训和提升，并完善相关的管理制度和流程，以便更好地适应市场的需求。
总之，本次竣工验收自评报告是对我单位工作的一个总结和回顾，通过分析我们的工作成绩和不足之处，我们可以及时调整和改进我们的工作方法和流程，以提高施工质量和效率，为社会和客户提供更好的服务。
谨此报告！此致！敬礼！。
2024年标准化小学验收总结
2024年标准化小学验收总结时间过得飞快，转眼间我们已经迎来了2024年的小学标准化验收。
这次验收是对我们学校教育教学质量的一次全面检验，也是对我们办学成效的一次综合评价。
在此次验收中，我们学校取得了一系列令人满意的成绩，但也发现了一些不足之处。
下面，我将对此次验收进行总结，以期更好地改进我们的教育教学工作。
首先，让我们先来看看我们在硬件建设方面所取得的成就。
学校内部环境经过整治后，大厅、教室、办公室等场所的干净整洁程度大大提高，营造了良好的教育氛围。
此外，学校投入大量资金对教学设备进行了更新，为教师的教学提供了更好的条件。
此次验收中，学校的教学设备方面得到了肯定，听课录像系统、多媒体教室等设备的运用得到了肯定。
然而，仍有部分教室的设备存在老旧、损坏的情况，需要及时进行维修或更换，以保证教学质量的稳定。
在师资力量方面，本次验收中我们学校的教师普遍表现出了较高的职业素养和教育水平。
教师在教学中注重启发思维，培养学生的创新意识和动手能力，充分发挥了老师的主导作用，取得了较为理想的效果。
同时，教师们积极参加各种培训和学术交流活动，不断提升自己的专业水平。
然而，也有个别教师在教学过程中缺乏灵活性，仍停留在传统的教学方式上，不能满足学生的需求，需要进行及时的指导和培训。
课程设置是一项非常关键的工作，学校在此次验收中展示了良好的课程设置和实施效果。
学校根据国家标准和学生需求，合理设置了各个学科的教学内容，强调知识与技能的结合，实现了素质教育与应试教育的有机结合。
此外，学校还鼓励学生参与各类兴趣小组和社团活动，培养学生的综合素质。
然而，我们发现有部分班级的学生在选课方面缺乏自主权，需要加强对学生的意见征询，尊重学生的选择权。
对于教学管理方面，学校在此次验收中表现出了较高的水平。
学校针对不同年级、不同学科的教师实行了分类管理，建立了科学合理的教学管理制度，实现了教研和教学活动的有效对接。
学校还注重对学生成绩和学生行为进行分析，建立了个案档案，为学生综合评价提供了科学依据。
竣工验收自查报告
竣⼯验收⾃查报告竣⼯验收⾃查报告范⽂ 忙碌⽽⼜充实的⼯作在时间的催促下告⼀段落了，过去⼀段时间以来存在的⼯作问题，⾮常值得总结，此时此刻我们需要写⼀份⾃查报告了。
相信⼤家⼜在为写⾃查报告犯愁了吧！下⾯是⼩编精⼼整理的竣⼯验收⾃查报告范⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
竣⼯验收⾃查报告1 初中部⾃1995年开始招⽣，发展⾄今，12个教学班，450余名学⽣，40名教职⼯。
办学⼗年，深切感受，学校⼯作千条万条，万件千件，正如孙维刚所⾔：浇菜浇根，教⼈教⼼。
德育是学校治学之本，是素质教育的灵魂。
德育，对智商、体育、美育及劳动技术教育具有导向、动⼒、保证作⽤。
只有抓好德育才有可能抓好其他各"育"，只有抓好德育，其他各"育"才有意义。
因此，置德育为⾸位，紧抓不放，是初中部办学的根本。
尤其⾃98年被命名为市德育⽰范学校，99年被命名⼭西省⽂明学校，20xx年被命名为省德育⽰范学校以来，初中部在省市教委德育处关怀指导下，不断以党的政策理论为指导，进⼀步注重德育⼯作的实效性、针对性，以教师职业道德建设为龙头，以学⽣⾏为规范养成为突破⼝，齐抓共管，确保良好教风，形成良好的学风、校风，不仅发挥了原有⽰范优势的"校园⽂化及环境育⼈""⽇常⾏为规范养成教育"的⽰范作⽤，且在"学⽣⼼理健康"与"家校合⼒"⽅⾯有了进⼀步的新探索，新追求，新创新。
下⾯进⾏汇报。
⾸先简要汇报常规德育⼯作。
1、德育⼯作⽅针 依据党的教育⽅针、学校的办学宗旨，结合初中学⽣⼼理、⽣理特点，初中部确⽴了以"治本教育"即（塑造美好灵魂，养成良好⾏为习惯）为核⼼的德育⼯作⽅针。
组建德育⼯作队伍，制定德育⼯作长期⽬标、近期⽬标，切合实际地规划了根据各年级不同的年龄、⽣理特征⽽实施不同的教育内容与⽅法，采取了⼀系列具体的、可操作性强的措施⽅法，教育学⽣堂堂正正做⼈，踏踏实实做事，认认真真做学问。
竣工达标验评动态自评报告
未达标内容
未达标原因
计划和措施
责任人
编号
条文节点
1
XxX项目部
XXX年XXX月XXX日
1、拟达标项实施情况
项目指定实施目标
施工范围考核XXX项
本工程拟达标XXX项
目标达标率XXX%
本次自评情况
实际已实施XXX项
达标AXXX项达标BBiblioteka XX项本阶段达标率XXX%
2、本阶段责任人履职情况
序号
责任人
责任项数应得分
已实施项
达标项
个人阶段达标率
A(I)
B(0.5)
1
2
3、本阶段已实施但不达标项原因分析及计划和措施
XXXXX项目
竣工达标验评自评报告
XXX项目于XX月XX日组织进行了第X次动态自评，现将自评情况汇报如下:
一、自评阶段（勾选）口屋面装饰完成阶段口地下室装饰完成阶段
二、验评组成员
项目部验评人员：XXXxXXX、××χ;
班组参与人员：XXXxXXX、XXXo
三、验评依据：《XXX项目竣工达标策划书》
四、验评情况
竣工验收自查报告（通用9篇）
竣工验收自查报告竣工验收自查报告（通用9篇）在经济飞速发展的今天，我们使用报告的情况越来越多，报告包含标题、正文、结尾等。
我们应当如何写报告呢？以下是小编帮大家整理的竣工验收自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
竣工验收自查报告 1一、工程概况：xxxx二期联排别墅36#工程由天津开发区泰富置业发展有限公司投资开发，由xxxx建设工程有限公司承建，天建工程管理有限公司监理，天津建工集团建筑设计有限公司设计，北京中铁工建筑工程设计院勘察；本工程建筑面积为458.43㎡，共计3层，砖混结构。
二、施工过程的质量控制：施工过程中使用的主要建筑材料钢筋、水泥、砖、砂石、商品混凝土等材料出厂证明书、合格证齐全有效；现场抽样复试，复试合格后投入使用，质量符合设计及规范要求。
地基与基础、主体、装饰装修隐蔽工程完工后自检合格，做隐蔽工程检查记录，然后报监理验收，验收合格后，进行下道工序施工。
砼强度实验报告合格齐全。
砂浆留有标养试块，强度实验报告合格齐全。
屋面防水采用天津市禹红建筑防水材料有限公司生产的“禹红”牌防水材料；卫生间地面聚氨酯防水采用天津市禹红建筑防水材料有限公司生产的“禹红”牌防水材料；外墙外保温采用采用天津市宝坻区宏顺泡沫板厂生产的.系列产品。
断桥铝合金窗由天津市大港长江铝业有限公司生产。
给排水、采暖及电气工程实用的材料、质量证明书及合格证均齐全有效。
三、工程施工控制资料：本工程的质量控制资料与施工同步并基本齐全；其中发生控制资料21项；安全功能资料10项，观感质量资料10项。
其中屋面淋水、卫生间试水、铝合金窗三项性能检测，给排水及采暖气密性通球实验，电气照明通电试运行等安全使用功能合格。
以上资料均经监理验收全部合格符合施工规范要求。
四、结论：本工程在施工过程中建立健全了管理体系、质量保证体系及安全保证体系，严格执行建筑法律法规及施工质量验收规范规定，坚持过程控制,对施工中出现的问题能够及时整改，杜绝了重大质量事故的发生，确保了工程质量。
义务教育学校达标评估验收自评报告
义务教育学校达标评估验收自评报告一、评估背景作为义务教育学校，我校一直以来注重学生的全面发展，积极推行素质教育，注重学校内外环境建设，提高教育质量。
为了进一步检验学校发展水平和教育质量，学校决定进行义务教育学校达标评估验收。
二、评估内容本次评估主要包括以下几个方面的内容：1.学校办学方向和教育理念2.学校教育教学管理3.师资情况和师德师风建设4.教育教学质量和学生综合素质评价5.学校硬件设施和安全管理三、自评情况1.学校办学方向和教育理念我校一直坚持以学生为本，注重培养学生的核心素养和创新精神。
学校定期举办文化活动和实践活动，为学生提供多元化的发展机会。
在学校风气和校风方面，我校注重校规校纪的教育和执行，形成了积极向上的校园文化。
2.学校教育教学管理我校高度重视教育教学质量管理，建立了完善的管理体系。
学校通过制定教育教学计划和评估方案，确保教学目标的达成。
教学管理工作严谨，教师上课备课认真，教学活动有序开展。
3.师资情况和师德师风建设我校注重培养教师的专业素养和师德师风，建立了健全的培训机制。
学校定期组织教师培训和交流活动，提高教师的教育教学能力和业务水平。
教师工作积极，为学生付出了辛勤的努力。
4.教育教学质量和学生综合素质评价学校注重教育教学质量的提升和学生综合素质的培养。
学校推行科学的教育教学评价体系，注重学生的综合素质评价和成绩考核。
学生学习积极主动，在各项能力和素养评价中取得了良好的成绩。
5.学校硬件设施和安全管理学校配备了先进的教育设施和学习器材，为学生的学习提供了良好的条件。
学校加强了校园安全管理，制定了安全规范和应急预案，保障学生的人身安全和财产安全。
四、评估发现和改进措施通过本次自评，学校发现了一些问题和不足之处。
为了改进教育教学质量和学校办学水平，学校制定了以下改进措施：1.进一步加强师资队伍建设，提升教师的教育教学能力和业务水平。
2.完善学校的管理制度，加强教育教学质量监控和评估。
2024年标准化小学验收总结范文
2024年标准化小学验收总结范文随着时间的推移，我们即将迎来2024年的标准化小学验收。
作为一个小学教育工作者，我深感责任重大，也倍感压力。
在这次验收中，我们将对小学的整体运营、教育教学质量、学校管理、师资队伍等方面进行全面评估。
通过本次验收，我们将总结经验，找出存在的问题，并为未来的发展提出建议。
首先，我要表扬我们学校在办学理念上的坚持。
我们一直秉持着“以学生为中心，全面发展”的办学理念，致力于为每一位学生的发展提供良好的平台。
我们注重培养学生的综合素质，全面发展学生的智力、品德、体质、审美等各个方面。
在这个过程中，我们充分发挥学生的主体性，尊重每个学生的个性差异，培养他们的创新精神和自主学习能力。
其次，我要感谢我们学校拥有一支优秀的师资队伍。
我们的教师不仅具备专业的知识和丰富的教学经验，更重要的是他们具备良好的师德师风。
他们关心学生，爱岗敬业，用心去教育每一位学生。
我们的教师还不断自我反思和学习，通过参加培训和交流，提高自己的教学水平。
他们教学生动、趣味性强，使学生在轻松愉快的教学氛围中学习知识，培养兴趣，激发学习的热情。
然而，通过本次验收，我们也发现了一些存在的问题。
首先，部分教师教学方法有待改进。
尽管我们的教师很优秀，但仍有一些教学方法陈旧、单一，不能满足学生的多样化需求。
我们应该鼓励教师创新教育教学方法，注重培养学生的创新思维和实践能力。
其次，学校的设施有待改善。
虽然我们已经有了基本的校园设施，但还需要进一步改善和完善。
我们计划加大投入，改善教学设施，提升学校的教育教学品质。
最后，家校合作亟待加强。
一所优秀的小学，家校合作是非常重要的。
我们要积极开展家长教育，加强与家长的沟通，共同关心孩子的成长。
只有与家长紧密合作，才能更好地培养学生的全面发展。
为了解决这些问题，我提出以下建议。
首先，教师要注重教育教学科研，不断提高自己的专业知识和教学水平。
我们将继续组织开展各项培训和研讨活动，为教师提供更多学习机会。
工程竣工验收施工单位自评报告范文
工程竣工验收施工单位自评报告范文尊敬的各位验收专家、领导：大家好！今天我们齐聚在此，对咱们这个[工程名称]进行竣工验收，那我就先代表施工单位来做个自评报告，就像学生交作业前自己先检查检查，再给老师（也就是各位专家）过目。
一、工程概况。
咱们这个工程啊，位于[工程地点]，那可是个好地方。
工程从[开工日期]开始动工，就像一场盛大的演出拉开了帷幕，到[竣工日期]正式竣工，这一路走来可不容易。
工程的建筑面积有[X]平方米，主要是由[列举工程主要结构或者组成部分，比如几栋楼、几个功能区之类的]构成的。
这个工程的用途可广泛了，以后能给大家带来不少的便利呢。
二、施工依据。
三、施工管理情况。
# （一）质量管理。
质量可是工程的生命啊，我们从一开始就把质量放在了首位。
在施工过程中，我们建立了一套严格的质量管理体系。
就像组建了一支质量检查的超级战队，每个队员（也就是我们的质检员）都各司其职。
从原材料的进场开始，我们就像挑剔的美食家一样，对每一批原材料都进行严格的检验，不符合要求的坚决不要，比如说那些钢筋，必须得是强度、规格都达标的才行，就像挑选运动员，得是身体素质过硬的。
在施工过程中，每一道工序我们都进行了严格的质量控制。
像混凝土浇筑这道工序，我们就特别小心，在浇筑前要检查模板支设得稳不稳，钢筋绑扎得好不好，就像准备一场精密的手术一样，每个环节都不能马虎。
浇筑的时候，还得时刻关注混凝土的坍落度、振捣情况，确保浇筑出来的混凝土像豆腐一样结实又平整。
而且每完成一道工序，都要经过自检、互检、专检这三道关卡，只有都合格了才能进入下一道工序，就像游戏里闯关一样，一步一步稳稳当当的。
# （二）安全管理。
安全无小事，这可是我们施工过程中的红线。
我们建立了完善的安全管理制度，每天上班前的安全教育就像给工人们打预防针一样，提醒大家在施工现场要注意哪些安全事项。
比如说要戴好安全帽，这安全帽可是我们的保命盔，就像战场上的头盔一样重要；高处作业要系好安全带，那安全带就是生命线，紧紧地把工人和安全联系在一起。
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. . .. 文景学校小学竣工验收自评报告编制：审核：审批：市建筑工程总公司公司2014．8．26竣工验收自评报告前言1、首先感各参建单位对我公司承建的文景学校项目，长期以来给与各方面工作的大力支持和检查指导！2、本报告是对文景学校小学区所有主楼竣工验收的自评报告；3、本报告以分项工程的自检报告为基础，根据建筑材料见证取样、平行检查、复查、资料审核等方式所掌握的情况，结合本工程初验意见编制一、工程概况1、基本概况工程建设地点在市凤城九路，校区共设3个单体，地上1∽4层主要为教学和办公用房；在1区和2区设一层地下室，分厨房区域和游泳馆。
总建筑面积16220.34㎡，地上为13433.31㎡，地下2787.03㎡。
主体高度分156.00ｍ、11.700ｍ、和7.800ｍ，地下埋深分为-2.500ｍ、-5.400ｍ、和6.200ｍ。
±0.000相当于绝对标高377.753ｍ，室外高差0.45ｍ。
建筑耐火等级地上二级、地下一级，地下防水等级二级，屋面防水等级Ⅱ级，建筑物抗震设防烈度为8度，设计使用年限50年。
2、结构概况2.1、本工程为现浇钢筋砼框架结构，现浇钢筋混凝土楼盖。
基础形式为钢筋混凝土柱下独立基础和条形基础。
建筑物抗震等级为一级，结构安全等级为二级。
2.2、混凝土强度等级1区：2区：3区：另：基础与拉梁C30，地下室基础底板抗渗等级P6，地下室外墙、有覆盖土或露天的顶板抗渗等级p6，构造柱、圈梁C25。
2.3、钢筋主体结构均采用HPB300、HRB335、HRB400级钢筋。
钢筋保护层厚度：基础底板40，顶板15；承台梁外侧35、侧25；剪力墙接触岩土一侧25、侧15；±0.000以上柱、梁均25，板15。
钢筋连接采用直螺纹连接、焊接和绑扎搭接。
3、建筑概况3.1、填充墙体材料：±0.000以下，与土接触部分为MU10实心砖，其余为KP1型承重多孔砖，用M7.5水泥砂浆砌筑。
±0.000以上为KP1型承重多孔砖和KF1型非承重空心砖墙。
建筑外墙、卫生间四周、风井四周、教师挂黑板墙体为KP1型承重多孔砖墙。
其余墙体为KF1型非承重空心砖墙,砌筑砂浆均采用M5预拌砂浆，砌体砌筑质量等级为B级。
3.2、防水：1）、地下室地下室底板、侧板均采用1.5 mm厚APF自粘改性沥青防水卷材;顶板地上无建筑部分采用4mm厚耐穿刺性改性沥青防水卷材；游泳馆设备间、水处理间、泳池、隔油池为丙烯酸防水涂料;混凝土采用抗渗混凝土P6自防水。
2）、屋面上人屋面和不上人屋面做法采用3 mm厚SBS改性沥青防水卷材；种植屋面做法采用4 mm厚耐穿刺型SBS改性沥青防水卷材；3）、卫生间、连廊做法采用1.5～2厚聚氨酯涂膜防水。
3.3、保温：1)、屋面为60厚挤塑板；2)、外墙中区教学楼部分；北区综合楼部分及底面架空处；南区教学楼部分，外贴80厚EPS聚苯防火保温板。
与非采暖房间相邻的墙外贴30厚ERS（B1)级聚苯防火保温板。
3.4、楼地面：一层外廊、连廊、门厅，±0.000以上和1区、2区通往地下室楼梯间均为石材面层；计算机教室、语言教室为防静电活动地板；学生阅览室、图书室东侧科技活动室、党务办公室、1区风雨操场为木地板；2区合班教室为塑胶地面；其它房间均为铺地砖楼地面。
3.5、墙面：卫生间、盥洗间、厨房、餐厅贴面砖；游泳馆贴瓷锦砖；语言教室、音乐教室为吸音板；其他为乳胶漆墙涂料。
3.6、墙裙：外墙墙区、教学及铺助用房、楼梯间、连廊等1.2米高贴面砖；教室室为0.9米高面砖。
3.7、顶棚：卫生间、计算机教室、游泳馆准备厅、游泳池设备间、阶梯教室、厨房全部为铝扣板吊顶；会议室为耐水、耐火纸面石膏板吊顶；音乐教室、语言教室为吸音板吊顶，其余部分均为白色乳胶漆。
3.8、外墙全部为真石漆涂料，勒脚铺贴红色面砖;2区、3区南墙局部设防腐木装饰；所有空调板设防腐木百叶和护栏。
3.9、门窗：防火分区疏散口、首层通往地下室入口为防火门；教室和办公用房为木门；其它均为塑钢门窗。
3.9.1、幕墙1区外墙、2区东楼南北外墙、3区西楼梯间外墙均设玻璃幕墙。
4、给排水概况4.1、给水系统1）、本工程利用市政压力直接供水，给水系统采用下行上给供水方式；2）、饮用水在每层适当位置集中设置电开水器，教师办公室设置饮水机。
4.2、排水系统1）、各单体采用污废水合流，单立管排水系统；2）、各单体±0.000以上污水重力自流排出；3）、±0.000以下污废水汇集至集水坑，由潜污泵提升排出；4）、厨房排水系统在厨房操作间下部设厨房隔油提升一体化设备；5）、雨水系统采用外排，屋面采用87型DN100雨水斗。
4.2、消防给水系统消防栓系统采用临时高压制，初期用水由中学塔楼屋顶消防水箱提供，消防时用水由中学地下室消防水池加压泵提供。
4.3、管道管材1）、给水主干管及立管采用PP-S外涂塑复合钢管，沟槽式连接件（卡箍）连接，DN<50者为螺纹式连接。
支管采用GD-PPR素铝稳态复合管，专用管件热熔连接。
2）、消防栓、自喷管道采用热浸镀锌钢管，沟槽式连接件（卡箍）连接，DN<80者为丝扣连接。
3）、重力污水管道采用JDUPVC塑料排水管，承插连接。
压力流污水管道采用钢管，焊接。
5、暖通概况：5.1、采暖：1）、3区（R1、R2)系统形式采用上供下回单管同程系统；1区、（R5）系统形式采用上供中回单管同程系统；2区餐厅区域（R3)系统形式一部分采用上供中回单管同程系统，另一部分采用上供上回单管异程系统；2区厨房操作间以东区域采用上供中回单管同城系统。
散热器为柱翼橄榄型散热器，壁挂（或落地）式安装。
系统在室热计量，小室安装组合式热量表，热力入口处采用静态平衡阀代替回水管上入口装置末端截止阀。
5.2、通风、排烟系统：本工程在卫生间、设备间、水处理间、吸烟室、游泳池、风雨操场按不同换气次数均设通风系统；地下室部分采用机械排烟，地上部分全部采用自然排烟。
6、电气概况6.1、强电本工程380/220V三路电源分别由中学部分高低压变配电室配电柜引入，电缆由室外埋地引入至地下一层配电间。
为满足一级负荷，备用电源回路引自小区发电机房备用电源柜。
总配电箱引出采用电缆桥架敷设，穿出桥架部分穿焊管沿墙暗敷，分支线穿钢管沿顶板及墙暗敷。
电缆、导线全部采用铜芯，配电箱按设计图纸定制照明组合配电箱、柜，照明均采用节能型日光灯灯具。
本工程按三类防雷设置，屋顶所有金属物均与接地线可靠连接，在屋面用Ф10镀锌圆钢做避雷带，引下线利用框架柱主筋。
各种金属管道与等电位端子箱连接。
6.2、弱电本工程设有线电视系统、系统、网络系统、广播系统和视频监控系统。
二、工程建设管理概况三、施工及质量自评依据1、建设单位与施工单位签订的施工合同；2、设计单位经审查合格的施工图纸，图纸会审记要及设计变更单；3、施工单位经审批的施工组织设计及各专项施工方案；4、《建筑工程施工质量验收统一标准》；5、国家现行有关建筑工程施工质量验收规；6、国家及地方现行有关技术规、规程等；7、国家现行颁布的《工程建设标准强制性条文》（房屋建筑部分）；8、各级主管部门的工程质量管理条例；9、本公司企业标准质量保证手册。
四、工程进度情况1、工程自2013年5月1日开工，并于2013年10 月10 日完成地下室施工；2、主体工程：2013年12 月3日完成1区主体结构封顶；2013年11 月24 日完成2区主体结构封顶；2013年8 月20 日完成3区主体结构封顶；2014年4月24 日进行主体验收；3、屋面工程：砼结构完成后进行屋面工程施工，于2014年5 月20 日完成所有屋面分部工程验收。
4、装饰装修工程：楼地面、外墙面、门窗安装等装饰装修工程与于2014年月日通过装饰装修分部工程验收。
5、安装工程：给排水及暖通工程和电气工程随土建工程同步进行，于2014年月日和日分别通过给排水及暖通分部工程和电气分部工程验收。
在建设方、代建方的大力支持下，在监理单位的严格监督下，在各参建单位的协助指导下，我方全体施工人员精心组织、规施工，加强过程质量控制，至2014年月日，已经完成施工合同围所有土建、安装等工作。
五、工程施工质量管理情况1、组织管理情况⑴、本项目由业务素质高的成员组成项目部管理班子，落实项目经理负责制，选调施工技术过硬，经验丰富，责任心强的专业施工队伍施工。
⑵、根据公司《综合管理体系程序文件》和《质量创优计划》，建立本项目质量保证体系，把质量工作落实到各个职能人员和各个工作岗位，各行其职，各尽其责。
⑶、强化质量意识，在全体管理和施工人员中开展质量目标教育。
2、技术管理情况⑴、工程开工前，组织项目部施工技术人员熟悉、审查设计图纸，进行图纸会审。
⑵、由技术负责人组织编制好施工组织设计，报公司总工程师及监理单位审批后作为施工依据。
在每个分项工程施工前，由技术负责人编制专项施工方案，并组织施工员向施工班组长进行质量技术交底，各班组长负责在每天作业前向本班职工进行施工交底，⑶、项目部制定各项质量管理制度和技术资料管理制度，保证有关技术工作正常运行。
⑷、严格执行项目部的技术质量保证措施规定，落实班组的施工质量自查自纠工作。
3、质量保证情况⑴、在施工过程中，我们严把工程原材料、成品及半成品的进场关和验收关，对进场材料实行台帐管理，进行收、发、储、运等环节的技术管理。
对进场的土建、安装材料，要求其具有相应生产资质、出厂合格证和质量检测报告等质保资料，并核对现场材料的质量、数量是否达到要求；⑵、严格执行见证取样制度，规施工行为。
监理单位由总监指定见证人员，施工单位取样人员持证上岗。
本工程进场材料均在监理见证的情况下，从施工现场按规定随机抽取，送往实验室进行复试，只有经试验合格，该批材料方可用于工程使用。
4、质量控制简述⑴、结合本工程实际情况和公司制定的IS9001质量体系文件，项目部编制了工程质量管理与措施实施方案，对各个分项工程的质量及施工方案进行预控，落实三检制和工序交接制。
在装饰装修阶段，每个分项工程完成后均严格进行100%的实测实量验收，自检合格后报监理公司复查验收，对不合格的点位按要求进行返工及修整。
对屋面工程及卫生间等有防水要求的部位均按要求做淋水、闭水试验，无发生渗漏水现象。
⑵、执行设计文件，规质量控制：以设计为依据，规为准绳，标准为品质，进行施工材料质量控制、施工工艺质量控制、施工过程质量控制、施工产品保护控制、施工检查验收质量控制、施工技术资料（质量依据）控制。
⑶、本工程主体工程施工的全过程中监理工程师、代建单位代表从工程施工方案、材料计划审批、材料进场检验、工程测量放线复核，到钢筋成型、模板拼装、混凝土浇筑三大工程等每道工序都作了认真细致的检查验收，对重要部位和关键工序实行了旁站监督，从而有效地控制了工程的在质量。