新部编二年级语文上册按课文内容填空

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部编二年级上册语文按原文填空汇总

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二年级上册语文课文填空(总)第一单元1、池塘里有__小蝌蚪,____脑袋,____的身子,甩着________, ____游来游去。

2、他们游到荷花____,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,______衣裳,露出______肚皮,鼓着______。

4、我会变,太阳一晒,我就____。

____天空,我又变成无数______的点儿,____一片,在空中漂浮。

____我穿着______,____我穿着____, ____和____我又把红袍______。

人们管我叫__。

5、____我在池子里____,在小溪里____,在江河里____,在海洋里____、____、____。

6、有时候我很____,有时候我很暴躁。

我做过____,灌溉______,____机器,帮助人们____。

我也做过______,淹没庄稼,冲毁____,给人们带来____。

人们想出______管住我。

让我______,不做____。

7、孩子如果______,就得____妈妈,____。

牛马有__,鸟有翅膀,植物旅行靠____?8、蒲公英妈妈______,把它____自己的娃娃。

只要有风______,孩子们就乘着风______。

9、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子______的铠甲。

只要_____的____,孩子们就能去______。

10、豌豆妈妈____,她让豆荚____太阳____。

啪的____,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着____妈妈。

11、植物妈妈的办法______,不信你就____。

那里有____的____,____的小朋友______。

12、《梅花》作者是____代的____,墙____枝梅,凌寒________。

遥______,________。

1.一__海鸥,一__帆船。

一__军舰,一__港湾。

一__鱼塘,一__稻田。

一__垂柳,一____。

一__小溪,一____。

一__翠竹,一____。

一____,一____,一______,一____。

部编版二年级语文上册课文内容填空及答案

部编版二年级语文上册课文内容填空及答案

部编版二年级语文上册课文内容填空及答

1.小蝌蚪长着圆圆的身子,甩着细长的尾巴,青蛙妈妈披着绿色的衣裳,露着白色的肚皮,鼓着一对红色的眼睛。

2.植物妈妈的办法很神奇,不信你就仔细观察。

那里有许多奇妙的知识,可惜小朋友却得不到它。

3.小水滴聚在一起滴滴答答下来,人们叫我“雨滴”。

到了冬天,我变成小花朵飘飘摇摇下来,人们又叫我“雪花”。

4.默写古诗《梅花》。

作者:XXX
朝代:宋代
梅花雪落知多少,偷开梅花一片香。

5.研究了《树之歌》这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜欢槐树,因为它的花香扑鼻,树荫凉爽。

6.研究了《拍手歌》这篇识字课文后,我知道人和动物都会拍手,懂得了拍手可以表达喜悦和祝福。

7.研究了《十二月花名歌》后,我认识了很多花,但我最喜欢梅花,因为它在寒冬中开放,给人带来温暖和希望。

8.大象高大强壮,身子像一个山丘,腿像四根柱子。

9.老师还画漫画:滑稽的小丑,戴面具的超级英雄,会走路的小狗。

10.祝福在信的结尾,画了一个笑脸。

11.睡梦中的妈妈真温柔。

睡梦中的妈妈好美丽。

睡梦中的妈妈好幸福。

12.星河璀璨,疑是银河落九天。

(2分)
13.到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有酸的、甜的、紫的、暗红的、金黄的,晶莹剔透,美丽极了。

(5分)。

最新部编二年级语文(上册)根据课文内容填空

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最新部编二年级语文(上册)根据课文内容填空部编版二年级语文上册根据课文内容填空一、课文1.池塘里有一群小蝌蚪,()的脑袋,黑灰色的(),甩着()的尾巴,()游来游去.2.他们游到荷花旁边,看见荷花上蹲着一只(),披着碧绿的衣裳,露着(),鼓着一对().3.升到空中,我又(),连成(),在空中飘浮.……早晨和()我又把红袍披在身上.4.()我在池子里睡觉,在小溪里(),在江河里奔跑,在()跳舞、()、开大会.5.我做过()好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们().我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,()灾害.6.孩子如果()长大,就得告别妈妈,().牛马有(),鸟有翅膀,植物旅行又用什么()?7.蒲公英妈妈准备了降落伞,把()送给自己的().只要有风()吹过,()就乘着风().……那里有许许多的(),粗心的小朋友却()它.8.一()鱼塘,一块稻田.一行垂柳,一座().……一面(),一把().一队"红领巾",一片欢笑.9.()高,榕树壮,()树叶像手掌.()秋天叶儿红,()四季披绿装.10.你拍五,我拍五,()有猛虎.……你拍七,我拍七,竹林()在嬉戏.11.夏季里,(),采了蚕桑又插秧.早起勤耕作,().秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香.()虽(),心里().12.得造(),砍一棵大树().他叫人照曹冲说的办法去做,()称出了大象的重量.13.玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角.》()明天就要参加().14.好多事情并不像我们()的那么糟.()肯动脑筋,坏事()能变成好事.15.露西拿出一沓(),一支().16.睡梦中的妈妈真()、好()、好().17.(),小鸟在(),风儿在树叶间(),()沙沙的响声.18.()闭上了,紧紧地闭著;( )眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的().19.登鹳雀楼唐王之涣(),().欲(),().20望()瀑布唐李白()紫烟,遥看瀑布().(),疑().21 在一座陡峭的山峰上,有一只"猴子".它两只胳膊抱着腿,()蹲在山头,望着翻滚的().这就是有趣的"猴子观海".每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只()的雄鸡.它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫.不用说,这就是著名的"()"了.黄山的奇石还有很多,像"()""狮子抢球""仙女弹琴".那些叫不出名字的()的岩石,正等你去给它们起()呢!22. 日月潭是我国台湾省最大的一个湖.它在台中市附近的高山上.那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多().日月潭很深,湖水碧绿.湖()有个美丽的小岛,叫光华岛.小岛把湖水分成两半,北边像(),叫日潭;南边像(),叫月潭.……日月潭 ( ),吸引了( )中外游客.23到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在(),有红的白的、紫的、暗红的、淡绿的(),( ).24.收下来的葡萄柚的运到()去,有的运到()制成葡萄干.这里生产的葡萄干颜色(),()甜,().25.小鸟飞来落在().……我从天上来,飞了一百多里,(),下来找点儿().26.青蛙眼中的天(),小鸟眼中的天().27.寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了().现在懒惰,()难过.28. 从前,有个人种了()葫芦.()葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵( )小花.花( ) 以后,藤上挂了几个小葫芦.29. 禹采取疏导的办法().他和()的人一起,疏通了很多(),让洪水通过河道,最后流到大海里去.洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来.大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了()的生活.30.大家见了,就越发敬爱朱德(),()再藏他的().31.他()草鞋,()斗笠,挑起(),跟大家一块儿爬山.32.多么()啊,1961年的()!多么()啊,1961年的泼水节.33.夜宿山寺唐李白(),()辰.(),恐().34.敕勒歌北朝民歌敕勒川,(),天()穹庐,笼盖().(),(),().35.不久,大海连同()和(),()连同(),()连同(),街道连同房屋和桥梁,都露出来了.36.瞧,太阳晒着晒着,他变成了()的().37.小白兔得救了,雪孩子()水淋淋的.38.在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找().39.狐狸()骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:"你敢吃我?"40.狐狸(),摇头摆尾;老虎()半疑,().41.老虎().其实他受骗了,(),狐狸是借着老虎的威风把百兽()的.42.小熊,我分得可()啦!狐狸()瞧了瞧掰开的()酪,说:"真的,这半块是大一点.你们(),看我的--"说着便在大的这半块上()一口.43.松鼠()一只()船,放在小溪里.纸船飘哇飘,飘到了小熊家门口.松果上挂着(),上面写着:"(!)"44.傍晚,松鼠看见一只()风筝朝他飞来,().45.他们弯着腰,流着(),"嗨哟,嗨哟"喊着号子,可是船()很慢很慢.46.()光有好的愿望还不行,还要看是不是真的()二、语文园地1.梅花宋王安石墙角数枝梅,凌寒() .遥(),().2.有山皆(),无水不()章.一畦春韭(),()稻花().忠厚传(),()继世长.3.三月桃花(),四月牡丹().五月石榴(),六月荷花满()塘.4.小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧()莓苔草映().()借问遥(),().5.桂林().上有天堂,().五岳归来(),()不看岳.涛涛的家乡在(),平平的家乡在( ).6.江雪唐柳宗元(),().()蓑笠翁,独钓寒().7.()言()语()言()语()言()语()言()语8.()事竟成.------《后汉书》志当存().--《诫外生书》有志().--《传家宝》三军可夺帅也,().9.一九二九(),三九四九(),五九六九()看柳,七九河开,八九雁来,九九(),耕牛遍地走.10. ()凤舞()之鸟()如鼠如鱼()()鸣()吠()害之()漏网()()吞虎咽()添翼。

新部编二年级上册按课文内容填空

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新部编二年级上册按课文内容填空1.池塘里有一群小蝌蚪,它们有圆圆的脑袋,细细的身子,甩着细长的尾巴,轻轻地游来游去。

小蝌蚪游啊游,过了几天,尾巴变粗了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿色的衣裳,鼓着圆圆的肚皮,眨着一对大眼睛。

2.我会变幻多端。

太阳一晒,我就变成水蒸气。

升到天空,我又变成点点的云彩,连成一片,在空中飘荡。

有时候我穿着白色的衣裳,有时候我穿着黑色的衣裳,红色和黄色我又把红袍披在身上,人们叫我“彩虹”。

我在空中飞翔,体温升高,变成雨滴,小水滴聚在一起落下,人们叫我“雨水”。

有时候我变成小硬球坠落下来,人们就叫我“冰雹”。

到了冬天,我变成雪花飘落下来,人们又叫我“雪花”。

平常我在云朵里睡觉,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翻腾、喷涌、激荡。

有时候我很温柔,有时候我却很暴躁。

我做过许多好事,灌溉农田,驱动机器,帮助人们生产。

我也做过许多坏事,淹没房屋,冲毁农田,给人们带来灾害。

《我是什么》一课中,“我”是水,能变成雨、雪、冰雹、云彩、雾等。

3.孩子们想旅行,就得有工具和方法。

鸟儿有翅膀,鱼儿有鳞片,植物旅行又用什么工具呢?XXX妈妈准备了种子,把它送给自己的孩子。

微风轻轻吹过,孩子们就乘着风飘荡。

XXX有个方法,她给孩子们穿上翅膀。

只要挂住动物的毛发,孩子们就能去飞翔、旅行。

XXX妈妈更有办法,她让豆荚晒在阳光底下。

啪的一声,豆荚炸开,孩子们就离开妈妈。

植物妈妈的方法很多很多,不信你就仔细观察。

那里有丰富的知识,好奇的小朋友却常常得不到它。

植物妈妈传播种子真有办法!XXX妈妈是靠风传播种子的,苍耳妈妈是靠动物传播种的。

XXX妈妈是靠爆裂来传播种子的。

4.墙角数枝梅,几度雪。

XXX不是雪,唯有梅花香。

5.一群海鸥,一片沙滩。

一艘军舰,一只帆船。

一口鱼塘,一片稻田。

一株垂柳,一座花园。

一条小溪,一座石桥。

一丛翠竹,一只飞鸟。

一支队旗,一只铜号。

一块“红领巾”,一片欢笑。

语文二年级上册按课文内容填空(部编版)

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语文二年级上册按课文内容填空(部编版) 语文二年级上册按课文内容填空(部编版)一、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法,不信你就去看看。

那里有它的孩子,却得不到它。

2.墙角数枝梅,XXX独自开。

XXX不是雪,为有暗香来。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长尾巴,再长后腿,最后变没了尾巴。

二、根据课文内容连一连。

树无根不长,无水不活;文章有情有境,才能传世长。

忠厚传家久,人无志不立。

三、课文内容我知道。

1.XXX称象的过程是:①赶象上船;②把象装进笼子里;③把象放进秤上;④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶,侧坐XXX映身。

路过旁人听得笑,全不闻身后古来声。

四、根据课文内容填空。

1.它两只胳膊,低头蹲在山头,望着远处。

2.天边的云彩和山上的影子,在湖中倒映出来。

3.登黄山而小天下,黄山景色最好看。

五、按照课文内容选择正确的序号。

1.《坐井观天》告诉我们B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。

2.《寒号鸟》告诉我们A.要用联系的眼光看问题,解决问题。

3.《我要的是葫芦》告诉我们C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。

六、看一看,连一连。

七、课文内容我知道。

1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

2.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3.五岳四渎三江两岸,一城双阙古今名。

五九六九,七九十年代,八九十年代。

八、课文内容我知道。

1.夏季里,摘了桑蚕又插秧。

勤耕作,丰收多。

2.XXX看瀑布流,疑是银河落九天。

3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了种子、根、茎这三种植物的传播方法。

部编版二年级语文上册按课文内容填空

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部编版二年级语文上册按课文内容填空姓名:______等级:_____第一单元1、池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,快乐游来游去。

2、他们游到荷花叶上,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿衣裳,露出白肚皮,鼓着圆肚子。

3、不知多久过去了,小青蛙的尾巴慢慢缩短。

他们听妈妈说,天天去觅食。

4、我会变,太阳一晒,我就变成水蒸气。

飘到天空,我又变成无数小水滴,组成一片,在空中漂浮。

有时候我穿着白袍子,有时候我穿着黑袍子,红袍和黄袍我又把红袍穿上。

人们管我叫云。

5、我在空中飘来飘去,体温降低,变成了小水滴。

小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨。

有时候我变成小冰球打下来,人们就管我叫冰雹。

到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪。

6、我在池子里游来游去,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翻滚、跳跃、嬉戏。

7、有时候我很温顺,有时候我很暴躁。

我做过灌溉农田,驱动机器,帮助人们出行。

我也做过淹没城市,冲毁房屋,给人们带来灾难。

人们想出各种办法管住我。

让我温顺,不做祸害。

8、孩子如果想去旅行,就得准备好行囊,跟着妈妈,踏上旅程。

牛马有四蹄,鸟有翅膀,植物旅行靠风。

9、XXX妈妈生下了许多娃娃,把它们托起来。

只要有风吹过,孩子们就乘着风飞舞。

10、XXX有个好办法,她给孩子穿上坚固的铠甲。

只要风吹得足够强,孩子们就能去远方、探索未知。

11、XXX妈妈喜欢晒太阳,她让豆荚晒太阳。

啪的一声,豆荚炸开,孩子们高兴地跳着玩着,感谢妈妈。

12、植物妈妈的办法五花八门,不信你就去看看。

那里有高高的树木,低低的小草,各种各样的小朋友在嬉戏玩耍。

7、每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就会传来一只高昂脖子,在天都峰上啼叫的雄鸡。

不用说,这就是著名的天鸣鸡了。

8、黄山的奇石还有很多,像“猴子观海”“莲花峰”“鳌鱼峰”。

那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,就等你去给它们起名字呢!9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

它位于台湾省中部的山区。

部编版小学二年级语文上册语文按原文填空汇总(最全面)

部编版小学二年级语文上册语文按原文填空汇总(最全面)

部编版小学二年级语文上册语文按原文填空汇总(最全面)1、池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,欢快地游来游去。

2、他们游到荷花下面,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿色衣裳,露出肚皮,鼓着嘴巴。

3、不知疲倦的小青蛙的尾巴不停地摆动。

他们寻找妈妈,天天去找。

4、我会变,太阳一晒,我就变成水蒸气。

升上天空,我又变成无数小小的点儿,像一片云,在空中漂浮。

有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,红衣服和黄衣服我也穿过。

人们管我叫云。

5、我在空中飘荡,体温降低,变成了小水滴。

小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨滴。

有时候我变成小冰球打下来,人们就管我叫冰雹。

到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪花。

6、我在池子里游泳,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翱翔、游泳、戏水。

7、有时候我很温顺,有时候我很暴躁。

我做过灌溉农田,驱动机器,方便人们出行。

我也做过淹没城市,冲毁村庄,给人们带来灾难。

人们想出各种方法管住我。

让我安分守己,不做捣蛋鬼。

8、孩子如果想旅行,就得靠父母,靠交通工具。

牛马有四条腿,鸟有翅膀,植物旅行靠风力传播种子。

9、XXX妈妈开花结子,把它的娃娃送出去。

只要有风吹过,孩子们就乘着风去旅行。

10、XXX有个好办法,她给孩子们穿上坚固的铠甲。

只要有风吹过,孩子们就能去旅行、探险。

11、XXX妈妈开花结果,她让豆荚晒太阳。

啪的一声,豆荚炸开,孩子们高兴地跳着玩。

12、植物妈妈的办法多种多样,不信你就去看看。

那里有高高的树木,矮矮的小草,各种各样的小朋友在玩耍。

13、《梅花》作者XXX,墙上开着一枝梅,XXX独自开。

遥望XXX,无处话凄凉。

1、杨树、榕树、梧桐树叶像云彩。

枫树秋天叶子红如火,松柏挺拔如矗立的士兵。

木棉花开遍布在南方,桦树在北方守卫着边疆。

银杏和水杉树高枝茂,金桂开花香气四溢。

2、十年树木,百年树人。

树木高大,叶落重生。

树木长得不快,人也不能一直站着不动。

3、你拍一,我拍一,美景要牢记。

最新部编版二年级上册语文课文填空(全册)

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最新部编版二年级上册语文课文填空(全册)1、池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,欢快地游来游去。

2、他们游到荷花边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿色衣裳,露出圆滚滚的肚皮,鼓着两颗大眼珠。

3、不知不觉长大了,小青蛙的尾巴变成了两条腿。

他们想念妈妈,天天去找。

4、我会变,太阳一晒,我就出现了。

在天空中,我又变成无数小小的点儿,组成一片,在空中漂浮。

有的时候我穿着蓝色衣裳,有的时候我穿着白色衣裳,红色和黄色我又把红袍穿上。

人们管我叫云。

5、我在空中飘来飘去,体温变成了小水滴。

小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨。

有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫冰雹。

到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫雪花。

6、我在池子里游来游去,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翱翔、游泳、跳跃。

7、有时候我很温顺,有时候我很暴躁。

我做过灌溉农田,推动机器,帮助人们出行。

我也做过淹没村庄,冲毁房屋,给人们带来灾难。

人们想出各种办法来管住我。

让我安分守己,不做妨害。

8、孩子如果想要旅行,就得跟着妈妈,或者坐着交通工具。

牛马有四条腿,鸟有翅膀,植物旅行靠风力、水流。

9、XXX妈妈开心地摇摆,把它的种子送给自己的娃娃。

只要有风吹过,孩子们就乘着风儿远航。

10、XXX有个好办法,她给孩子们穿上坚硬的铠甲。

只要风沙肆虐的地方,孩子们就能去冒险、旅行。

11、XXX妈妈用心地照料,她让豆荚晒太阳。

啪的一声,豆荚炸开,孩子们高兴地追逐妈妈。

12、植物妈妈的办法多种多样,不信你就去看看。

那里有绿油油的草地,众多的小朋友在上面奔跑、嬉戏。

13、《梅花》作者XXX,墙上挂着枝梅,XXX独自开。

遥望山间白雪皑皑,此时心境如梅花般高洁。

1、杨树、榕树、梧桐树叶像,枫树红叶满天飞舞,松柏挺立不倒,木棉花开满枝头,桦树守护北疆。

银杏和水杉郁郁葱葱,金桂开花香气扑鼻。

2、十年树木,百年树人。

树要长得高大,人也要有所成就。

3、你拍一,我拍一,美景要牢记。

部编版二年级上册按课文内容填空(全)

部编版二年级上册按课文内容填空(全)

部编版二年级上册按课文内容填空(全)1.这首诗是唐代大诗人XXX所写的。

它描绘了秋天的夜晚,月光照在床前,地面上覆盖着XXX。

远离家乡的人望着天上的月亮,不由得感到思乡之情。

2.移物换毫末,千金不换好话。

并不是所有东西都是金子,但好话却是无价之宝。

难忘的回忆就像蚕吐丝一样源源不断,而蜜蜂酿出的蜜糖也是美好的象征。

4.歌声会带领你回到过去的时光,让你重温那些难忘的回忆。

5.合欢树是一种美丽的树木,它的花朵像雪花一样洁白,芳香扑鼻,常被用来象征爱情和友谊。

6.小鹰跟随着老鹰研究狩猎和生存技能,它逐渐明白了生存的本领和生命的意义。

7.人们来到这里边,享受大自然的美好和宁静。

8.狼想吃小羊,小羊问它为什么要这样做,但狼却不听。

这个故事告诉我们,有些人存心要干坏事,他们总是能找到各种借口。

9.冬天到了,大雪纷飞,蚂蚁躺在洞里吃着储备的食物,蟒蛇和刺猬则在冬眠。

小朋友们也不怕寒冷,他们玩着滑冰、溜冰、打雪仗,享受着冬日的乐趣。

10.滴水成冰,冬天的寒冷让水变成了冰,大自然的鬼斧神工创造了美丽的冰雕。

11.我们的祖国多么辽阔,大江大河奔腾而过,广袤的草原上野花盛开,海岛上椰树高耸,祖国大地真是处处好风光啊!13.芍药挺立着胸膛,脸色黄中带红,它的美丽吸引着人们的目光。

14.宁可折断骨头,不肯屈服于困难。

只有勤奋才能弥补自己的笨拙,就像愚笨的鸟儿只有不断地努力才能飞得更高更远。

16.百川奔流,却徒劳伤悲。

只有通过治理,才能让河流变得清澈,让大地更加美好。

17.XXX下定决心要治理洪水。

他吃尽了苦头,仔细地察看河流,挖通了山峦,引导水流,劈开了石头,最终成功了。

这个故事告诉我们,只要有决心和毅力,就能克服一切困难。

18.《登鹳雀楼》是唐代大诗人XXX所写的。

他登上鹳雀楼,俯瞰大地,感慨万千,表达了自己对人生的思考和追求。

19.《青松》是一首描写松树的诗歌,松树高大挺拔,常被用来象征坚强和不屈不挠的精神。

20.青年人是国家的未来和希望,我们应该努力研究知识,提高自己的素质,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案

部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案

部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案部编版二年级语文上册课文内容填空练题第一单元一、根据课文内容填空。

1.这一单元的课文我最喜欢《》,因为。

2.看到右图,我想到了古诗《》,这首诗的作者是。

这首诗的后两句是“,”。

二、课文内容我知道。

1.池塘里的小蝌蚪慢慢地长出腿,再长出腿,最后尾巴也不见了,就变成了一只真正的青蛙。

2.植物妈妈传播种子的办法很多很多,XXX妈妈的办法是,XXX妈妈的办法是。

3.看到雪中开放的梅花,我想起了XXX《梅花》中的诗句:XXX,暗香来。

参考答案:一、1.提示:合理即可2.梅花王安石遥知不是雪为有暗香来二、1.后前2.靠风吹靠太阳晒3.不是雪为有第二单元一、课文内容我知道。

一()海鸥,一()红日。

一()大海,一()帆船。

2、背一背,填一填。

1.杨树,榕树,梧桐树叶像手掌。

枫树秋天,松柏四季。

2.你拍一,我拍一,植物世界很。

你拍二,我拍二,孔雀是锦鸡。

3.春季里,春风吹,蝴蝶飞。

麦苗儿,桑叶儿。

4.一畦XXX,十里稻花。

三、按课文内容填空。

1.你拍一,我拍一,植物世界很。

2.活化石,着花满院香。

3.百年树人。

4.树无根不长。

5.一畦春韭绿。

6.有山皆图画。

7.正月山茶满盆开,仲春迎春初开放。

三月,四月。

蒲月XXX似火,六月。

参考谜底:一、只轮片艘二、1.高壮叶儿红皮绿装2.新奇伙伴3.花开草长多嫩正肥4.XXX三、1.别致2.银杏水杉金桂3.十年树木4.人无志不立5.十里稻花香6.无水不文章7.桃花红十里牡丹国色香荷花满池塘第三单元一、根据课文内容填空。

1.XXX想给爸爸写信是由于。

2.妈妈在哄“我”昼寝的时候自己睡着了,是由于。

3.是人类进步的阶梯。

4.XXX是个的孩子。

二、课文内容我知道。

1.研究了本组课文,好几位人物给我留下了深刻的印象:的XXX,他想出的称象的举措是用替换大象;的妈妈,她在睡梦中很、。

2.著名的文学家XXX曾经说过:书籍是人类的阶梯。

读书吧,它是力量的源泉。

部编小学语文二年级上册按原文填空

部编小学语文二年级上册按原文填空

部编小学语文二年级上册按原文填空1、孩子如果已经长大,就会离开XXX妈妈和苍耳妈妈。

XXX妈妈准备了蒲公英种子和气球,让孩子们放飞。

XXX有个好办法,她种了许多苍耳,只要摘下来,孩子们就能去田野、山洼。

XXX妈妈更有办法,她让豆荚爆开,孩子们就跳着离开妈妈。

2、《梅花》是唐代诗人XXX的作品。

墙角的梅花在寒冷的冬天中开放,独树成林,显得格外傲然。

遥看山上的梅花,像一片片白云飘荡。

梅花虽然没有繁华的颜色,但却散发出清香。

3、一群海鸥,一片沙滩。

一艘军舰,一艘帆船。

一片鱼塘,一片稻田。

一棵垂柳,一座花园。

一条小溪,一座石桥。

一片翠竹,一只飞鸟。

一面队旗,一把铜号。

一块红领巾,一片欢笑。

4、树木在四季中变幻着颜色。

榕树常青,梧桐秋天落叶如掌。

枫树春天发新芽,夏天穿上绿装。

松树喜欢温暖的气候。

桦树则能耐受严寒,守护着边疆。

银杏树叶子变黄,秋天落叶如金。

树高不一,形态各异。

树木没有语言,但是它们承载着人们的情感。

5、春季里,鲜花盛开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

麦苗儿嫩绿欲滴,桑叶儿垂下来。

夏季里,人们采蚕桑,插秧种田,辛勤耕作,戴上夏帽。

秋季里,稻子成熟,谷物像金子一样闪闪发光。

虽然天气渐凉,但是心情依然愉悦。

冬季里,雪花初落,人们穿上新衣,取暖于火炉。

一年四季,大家笑盈盈。

6、农田里种满了各种各样的蔬菜和粮食。

菜畦中有青菜和韭菜,稻田里有稻谷和秧苗。

忠厚的农民们辛勤耕作,不断传承着农业文化。

7、含苞欲放的花儿争相开放,花园里充满了柳树和花草的芬芳气息,美丽的景象满园皆是。

唐代诗人XXX的《登鹳雀楼》和XXX的《小儿垂钓》都是描写自然风光的经典之作。

8、唐代诗人XXX的《登鹳雀楼》描述了他登上高楼远眺的壮丽景象。

他想要登上更高的楼,更进一步地看到更远的风景。

唐代诗人XXX的《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布的壮观景象,让人感到无限遐想。

9、就说“仙桃石”吧,它是一块石头,上面有一个凹槽。

在陡峭的山峰上,有一只“猴子”。

部编版小学语文二年级上册按课文内容填空练习

部编版小学语文二年级上册按课文内容填空练习

部编版二年级上册按课文内容填空第一单元3《植物妈妈有办法》,得,,,翅膀,旅行?蒲公英准降落伞,。

轻轻吹过,乘。

苍耳,穿刺铠甲。

,野、洼。

豌豆,豆荚晒。

啪,豆荚炸,蹦离。

,观察。

,粗却得。

语文园地一《梅花》【宋王安石】墙数梅,凌寒独。

遥,暗。

第二单元1《场景歌》鸥,滩。

艘军舰,帆。

塘,稻。

垂柳,座。

溪,。

翠,。

面,。

,。

2《树之歌》,榕,像掌。

,装。

喜暖,桦耐寒守疆。

银,满院。

十年树木,。

,叶落归根。

,人无志不立。

3《拍手歌》你怕一,我拍一,。

你拍二,我拍二,雀锦。

你拍三,我拍三,雄鹰翔彩。

你拍四,我拍四,雁。

你拍五,我拍五,猛虎。

你拍六,我拍六,鹂灵休。

你拍七,我拍七,嬉戏。

你拍八,我拍八,。

你拍九,我拍九,。

你拍十,我拍十,保护。

4《田家四歌》,,蝴蝶。

麦苗嫩,桑。

夏,,采了蚕桑又插秧。

勤耕,。

,稻,谷像粒粒。

虽,喜。

,初,新制暖又轻。

,盈盈。

语文园地二皆图,章。

畦韭绿,稻。

忠厚传,诗继。

第三单元语文园地三《小儿垂钓》【唐胡令能】篷稚垂纶,侧莓苔映。

路借遥,得惊应。

第四单元8《古诗二首》《登鹳雀楼》【唐王之涣】______________依___________,_______ 入__________流。

欲穷______________________,_______上一____________。

《望庐山瀑布》【唐李白】日________ _________紫烟,遥看瀑布__________。

飞流,疑银落。

9 《黄山奇石》就说“仙桃石”吧,它好像_________________________________的一个大桃子,落在_____________的石盘上。

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。

它两只胳膊抱着腿,_________________地蹲在____________,望着翻滚的_____________。

这就是有趣的“猴子___________”。

“仙人指路”就更有趣了!_____________望去,那______ ________仙人_____________山峰上,伸着手臂指向。

部编二年级语文上册课文原文填空

部编二年级语文上册课文原文填空

部编二年级语文上册课文原文填空1、池塘里有一群小蝌蚪,它们有圆圆的脑袋,黑灰色的身体,甩着细长的尾巴,快乐地游来游去。

2、我会变,太阳一晒,我就变成___。

升到空中,我又变成无数小水滴,连成云层,在空中飘浮。

人们管我叫云。

我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。

小水滴聚在一起,人们管我叫雨滴。

有时候我变成小硬球,人们就叫我“冰雹”,到了冬天,我变成雪花飘下来,人们又叫我雪。

3、孩子如果长大,就得告别妈妈,上学去。

牛马有四蹄,鸟有翅膀,人类旅行又用什么呢?4、___妈妈准备了降落伞,把种子送给自己的孩子。

只要有风吹过,种子就乘着伞落地。

5、草莓妈妈的办法很聪明,不信你就仔细观察,那里有许许多的小种子,粗心的小朋友却忽略它。

6、一条小溪,一座石桥。

一丛翠竹,一只飞鸟。

一面红旗,一把锄头。

一队“”,一片绿油油的稻田。

7、高高的,榕树的,绿色的树叶像手掌。

秋天叶儿红,春夏秋冬四季披绿装。

小小的水杉活力满满,桂花开花满院香。

8、你拍五,我拍五,森林里有猛虎。

你拍七,我拍七,竹林里的猴子在嬉戏。

9、夏季里,晒太阳,采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作,不怕烈日炎炎。

秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。

收获虽然辛苦,心里却乐开花。

10、好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

11、睡梦中的妈妈真温柔、好美、好善良。

12、《登鹳雀楼》唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲窮千里目,更上一層樓。

13、《望庐山瀑布》唐李白日照香爐生紫煙,遥看瀑布挂前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

14、在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。

它两只胳膊抱着腿,蹲在山头,望着翻滚的大海。

这就是有趣的“猴子观海”。

15、日月潭是一片碧绿的湖,深不可测。

湖中有一座美丽的小岛,名为光华岛。

这座小岛将湖水分为两半,北边的部分像太阳,被称为日潭;南边的部分像月亮,被称为月潭。

16、到了葡萄成熟的季节,人们可以看到一串串的红、白、紫、青、黄色的葡萄挂在藤上。

部编版二年级上语文根据课文内容填空

部编版二年级上语文根据课文内容填空
14、得造( ),砍一棵大树( )。他 叫人照曹冲说的办法去做,( )称出了 大象的重量。
15、玲玲得意地端详着自己画的《我家的一 角》。( )明天就要参加( )了。
16、好多事情并不像我们( )的那么糟。 ( )肯动脑筋,坏事有时( )能变 成好事。
17、露西拿出一沓( ),一支( )。
18、睡梦中的妈妈真( ),好( ), 好( )。
24、这学期我们学习了好几首古诗,我最喜 欢的一首是《 》,我记得最熟的诗句是 ( ),( )。
• 25、这学期我还积累了好多成语和名言警 句,我想用“( )”这个成语来形容春
天的景色;我要多读书;在劝告同学们要志存高远的
时候,我可以用“(
)”这句名言
警句。
部编版二年级上语文根据课文内 容填空
1、池塘里有一群小蝌蚪,( 黑灰色的( ),甩着(
( )地游来游去。
)的脑袋, )的尾巴,
2、他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只 ( ),披着碧绿的衣裳,露着( ),
鼓着一对( )。
3、升到天空,我又变成无数极小极小的 ( ),连成( ),在空中飘浮。
4、( )我在池子里睡觉,在小溪里 ( ),在江河里奔跑,在( )里跳 舞、( )、开大会。
5、我做过( )好事,灌溉天地,发动机 器,帮助人们( )。我也做过许多坏事, 淹没庄稼,冲毁房屋,给人们( )灾害。
6、孩子如果( )长大 ,就得告别妈妈, ( )。牛马有( ),鸟有翅膀,植 物旅行又用什么( )?
7、蒲公英妈妈准备了降落伞,把( )送 给自己的( )。只要有风( )吹过, ( )就乘着风( )出发。
8、那里有许许多多的( ),粗心的小朋 友却( )它。
9、一( )鱼塘,一块稻田。一行垂柳, 一片( )。

部编二年级上按课文内容填空

部编二年级上按课文内容填空

(部编)二年级上册语文课文填空姓名:______等级:_____第一单元1、池塘里有()()小蝌蚪,()()()脑袋,()()()的身子,甩着()()()()(),()()()游来游去。

2、他们游到荷花()(),看见荷叶上蹲着一只大青蛙,()()()()()衣裳,露出()()()肚皮,鼓着()()()()()。

3、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。

他们()()妈妈,天天去()()()。

4、我会变,太阳一晒,我就()()()。

()()天空,我又变成无数()()()()的点儿,()()一片,在空中漂浮。

有()()我穿着()()(),有()()我穿着()()(),()()和()()我又把红袍()()()()。

人们管我叫()。

5、我在空中()()()(),体温()()()(),变成了()()小水滴。

小水滴聚在一起落下来,人们管我叫()。

有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫()()。

到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫()。

6、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、()()、()()()。

7、有时候我很()(),有时候我很暴躁。

我做过()()()(),灌溉()(),()()机器,()()人们()()。

我也做过()()()(),淹没()(),冲毁()(),给人们带来()()。

人们想出()()()()管住我。

让我()()()(),不做()()。

8、孩子如果()()()(),就得()()妈妈,()()()()。

牛马有(),鸟有翅膀,植物旅行靠()()()()?9、蒲公英妈妈()()()()()(),把它()()自己的娃娃。

只要有风()()()(),孩子们就乘着风()()()()。

10、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子()()()()的铠甲。

只要()()()()的()(),孩子们就能去()()、()()。

11、豌豆妈妈()()()(),她让豆荚()()太阳()()。

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1.池塘里有一群小蝌蚪,()的脑袋,()的身子,甩着()的尾巴,()地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变()了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着()的衣裳,()着()的肚皮,()着一对大眼睛。

2.我会( )。

太阳一晒,我就变成( )。

升到天空,我又变成( )的点儿,连成一片,在空中( )。

有时候我穿着( ),有时候我穿着(),( )和( )我又把红袍披在身上,人们叫我“( )”。

我在空中( ),体温(),变成了( ),小水滴聚在一起(),人们叫我“( )”。

有时候我变成小硬球( )下来,人们就叫我“( )”。

到了冬天,我变成( )()下来,人们又叫我“( )”。

平常我在()睡觉,在小溪里(),在江河里(),在海洋里()、()、()。

有时候我很(),有时候我却很暴躁。

我做过许多好事,灌溉(),()机器,帮助人们()。

我也做过许多坏事,淹没(),冲毁(),给人们带来灾害。

《我是什么》一课中,“我”是(),能变成()、()、()、()、()等。

3.孩子(),就得(),()。

()有脚,()有翅膀,植物旅行又用什么()?蒲公英妈妈准备了(),把它送给自己的()。

()有风轻轻吹过,孩子们就乘着风()。

苍耳妈妈有个(),她给孩子们穿上()。

只要挂住动物的(),孩子们就能去()、()。

豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在()底下。

啪的一声,豆荚炸开,孩子们就()离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就()观察。

那里有()的知识,()的小朋友却()得不到它。

植物妈妈传播种子真有办法!蒲公英妈妈是靠()传播种子的,苍耳妈妈是靠()传播种的。

豌豆妈妈是靠()来传播种子的。

4.墙角数枝梅,()。

遥知不是雪,()。

5.一()海鸥,一()沙滩。

一()军舰,一()帆船。

一()鱼塘,一()稻田。

一()垂柳,一()花园。

一()小溪,一()石桥。

一()翠竹,一()飞鸟。

一()队旗,一()铜号。

一()“红领巾”,一()欢笑。

6.杨树(),榕树(),梧桐树叶像()。

()秋天叶儿红,()四季披绿装。

()喜暖在(),()耐寒守()。

()活化石,()开花()。

7.十年树木,()。

树高百尺,()。

树无根(),人无志()。

8.你拍一,我拍一,动物世界()。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡()。

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔()。

你拍四,我拍四,天空雁群()。

你拍五,我拍五,()有猛虎。

你拍六,我拍六,黄鹂百灵()。

你拍七,我拍七,()在嬉戏。

你拍八,我拍八,大小动物()。

你拍九,我拍九,人和动物()。

你拍十,我拍十,()是大事。

9.春季里,春风吹,()。

麦苗儿(),桑叶儿()。

夏季里,(),()蚕桑又插秧。

()勤耕作,()戴月光。

秋季里,(),谷像()。

身体虽(),心里()。

10.有山(),无水()。

一畦(),()稻花香。

忠厚(),诗书()。

11.()山茶满盆开,二月迎春()。

三月()红十里,四月牡丹()。

五月石榴(),六月()。

七月茉莉(),八月()满枝香。

九月()姿百态,十月芙蓉()。

冬月()案头供,()寒梅斗冰霜。

12.大象又()又(),身子像(),腿像()。

官员们()看():“这么大的象,到底有多重呢?”曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

把大象()一艘大船上,看船身()就()水面,在船舷上(),再把大象(),往船上装(),装到船下沉到画线的地方为止。

然后()船上的石头。

石头(),大象就有多重。

”()称出了大象的重量。

我觉得曹冲是个()的孩子。

13.爸爸看来,高兴地说:“看到了吧,孩子。

好多事情()。

只要(),()也能变成()。

”14.“亲爱的爸爸,我们过得挺好。

太阳()。

阳光下,我们的希比希()。

”两封信里我更喜欢第()封,因为第二封信(),我觉得露西是个()的孩子。

15.妈妈睡了,妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得(),()。

睡梦中的妈妈真()。

()的眼睛闭上了,()闭着;()的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈()的脸上。

睡梦中的妈妈好()。

妈妈()笑着。

是的,她在()笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个(),等会儿讲给我听······睡梦中的妈妈()。

妈妈的呼吸()。

她()的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。

窗外,小鸟在(),风儿在树叶间(),发出()的响声,可是妈妈全听不到。

她干了(),(),(),她真该()。

16.蓬头稚子学垂纶,()。

路人借问遥招手,()。

17.《登鹳雀楼》是()代诗人()写的:白日依山尽,()。

黄欲穷千里目,()。

《望庐山瀑布》是()代诗人()写的:日照香炉生紫烟,()。

飞流直下三千尺,()。

我还会背两句他写的《》:()()。

18.《黄山奇石》里讲到的奇石有很多,有:“()”、“()”、“()”“()”、“()”、“()”、“()”。

那里景色(),尤其是那些怪石,()极了。

它()从天上飞下来的一个(),落在()的()上。

那巨石()站在()的山峰上,伸着手臂指向()。

19.日月潭很深,湖水碧绿。

湖()有个美丽的小岛,叫()。

小岛把湖水分成(),()像(),叫();()像(),叫()。

清晨,湖面上飘着()的雾。

天边的()和山上的(),()地倒映在湖水中。

中午,(),整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地()在眼前。

要是下起(),日月潭好像(),周围的景物一片(),就像()。

20.新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。

那里盛产水果。

五月有(),七八月有(),(),(),到了八九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。

葡萄种在()的()上。

()的枝叶向四面(),就像搭起了一个个()的凉棚。

到了(),葡萄一大串一大串地挂在(),有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,(),美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去,热情()维吾尔族(),准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

葡萄沟真是个()。

21.桂林山水()。

上有(),下有()。

()归来不看山,()归来不看岳。

22.青蛙说:“朋友,别说()了!()井口(),还用飞()?”小鸟说:“你弄错了。

天(),大得很哪!”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在(),一()就能看见天。

我不会弄错的。

”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。

(),你跳出井来()吧。

”青蛙和小鸟对“天有多大”的看法分别是:青蛙认为(),小鸟认为()。

这个故事告诉我们:()23.几阵秋风,树叶(),冬天快要到了。

冬天说到就到,寒风()地刮着。

喜鹊住在()的窝里。

寒号鸟在崖缝里冻得(),()地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。

”寒冬腊月,()。

()像狮子一样狂叫,崖缝里冷得像()。

寒号鸟已经在夜里冻死了。

从这个故事中,我们可以体会到()。

24.()的葫芦藤上长满了(),开出了()的小花。

(),藤上挂了()。

多么()的小葫芦啊!没过几天,叶子上的蚜虫()。

小葫芦()地变黄了,()都落了。

那个人最后没有得到葫芦的原因是()。

这个故事告诉我们:()。

第二年,那个人又中路一棵葫芦。

结出小葫芦后他还是每天去看几次。

当他看见葫芦叶子上生了蚜虫时赶紧()。

最后,他的葫芦长得()。

25.《江雪》是()代诗人()写的:千山鸟飞绝,()。

孤舟蓑笠翁,()。

26.《刻舟求剑》这个成语故事告诉我们:()。

27.很久很久(),洪水()泛滥。

大水淹没了(),冲毁了(),毒蛇猛兽()伤害()和牲畜,人们的()痛苦极了。

大家在被水淹过的()耕种,()渐渐恢复了,百姓重新过上了()的生活。

从禹治水,三过家门而不入我感受到禹(),从禹吸取教训,用疏导的办法治水我感受到禹(),我觉得禹真是一个()的人啊!28.()年,朱德同志带领队伍到()跟毛泽东同志带领的队伍()了。

朱德同志也跟着()挑粮。

他()草鞋,()斗笠,()粮食,跟着大家一块儿()。

大家见了,越发()朱德同志,()再藏他的扁担了。

大家越发敬爱朱德同志是因为:()。

29.()的凤凰花开了,傣族人民()的泼水节又到了。

为了欢迎(),人们在()散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了()地毯。

一条条()驶过(),一串串()升上()。

周总理()对襟白褂,咖啡色(),头上包着(),()来到人群中。

开始泼水了。

周总理一手()盛满清水的银碗,一手()柏树枝蘸了水,向人们(),为人们()。

傣族人民一边(),一边向周总理(),祝福他()。

从这篇课文我了解到周总理是个()的人。

30.有志者()。

----《》志当()。

----《》有志()。

----《》31.相传鲁班是我国古代有名的()和(),木工用的(),就是他()的。

32、《夜宿山寺》是()代诗人()写的:危楼高百尺,()不敢高声语,()。

这首诗运用了丰富的想象和()的修辞手法描写了山寺楼宇的高耸。

敕勒歌是()民歌:敕勒川,(),天似(),笼盖()。

天苍苍,(),()。

33.雾把()藏了起来。

无论是()、船只、还是(),都看不见了。

雾把()连同()一起藏了起来。

无论是(),还是(),都看不见了。

雾把()藏了起来,同时也把城市藏了起来。

()、街道、()、桥梁,甚至()和小黑猫,都把一切藏了起来,什么也看不见了。

雾把自己藏了起来,不久,大海连同(),(),(),街道连同()和桥梁,()。

在我眼里雾真是个()。

34.“小白兔,小白兔!你在()?”雪孩子()屋里,()呛人的烟、烫人的(),找哇找哇,()找到了小白兔。

他()把小白兔抱起来,跑到屋外。

瞧,()晒着晒着,他变成了()的()。

飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵(),一朵()。

雪孩子很(),这个故事告诉我们:()。

35.一九二九(),三九四九(),五九六九,(),七九(),八九(),九九加一九,()。

36.老虎()。

其实他受骗了。

原来,()老虎的威风把百兽()。

《狐假虎威》的意思是:37.于是,狐狸在那()又咬了一口,结果第一个半块又()。

狐狸就这样()咬着()奶酪。

咬着咬着,奶酪全被他(),()也没剩下。

狐狸说,他分得很(),谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。

我认为狐狸说的话(),因为(),如果我是熊哥哥【熊弟弟】,我会()。

38.纸船()哇(),()到了小熊家门口。

风筝()哇(),()到了松鼠家门口。

39.风娃娃()再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮()做事情,()他们还责怪我呢?风娃娃()问妈妈。

妈妈说:“孩子,做()愿望还(),还要看()。

”40.小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿()的时候,是你()了我,让我有了()。

瞧,我已经学会做椅子了。

这是我的一点而(),收下吧。

”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的()()了我一天的()!”。

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