幼儿一日生活常规(中班)

室 1、喜欢参加体育游 外 戏活动，对体育活 游 动感兴趣，在活动 戏 中感到快乐 （10） 2、游戏活动中，动
1、激发幼儿参加体 育游戏活动的兴趣 2、教师有计划，有 目的的开展体育活 动
1、协助教师做 好准备工作 2、根据季节的 变化掌握幼儿 的运动量，及
作协调，灵活 3、积极参加体能训 练
3、掌握幼儿的运动 量要动静交替 4、组织指导幼儿体 能训练 5、保持充足的游戏 时间
幼儿园一日生活常规 （中班）
生活环节 与教育内 容
幼儿常规
教师工作常 保育员工作
规
常规
接 待 来 园 （1）
1、衣着整洁，愉快 来园 2、会使用礼貌用 语，能主动的向老 师及小朋友们问 好，和家长说再见 3、能将自己脱下的 外衣、帽子等叠放 整齐，放在自己的 衣柜中 4、接受晨检 5、值日生能参加一 些力所能及的劳动 （擦桌子，整理图 书和管理自然角 等） 6、积极参加户外晨 练活动
1、知道睡醒后不立 起 即穿衣服（睁开眼 床 睛醒醒） 午 2、知道掀开被子， 检 会把衣服穿整齐 （12） 3、接受午检
4、入厕 5、盥洗 6、喝水 7、午点
1、睡前拉好窗帘 2、幼儿入寝室前教 师检查幼儿是否带 小玩物 3、帮助个别幼儿脱 衣服 4、随时检查午睡情 况，纠正不良睡 姿，不得擅自离岗
3、要注重综合性和 兴趣性，寓教育于 生活游戏之中 4、为幼儿创设宽松 的环境鼓励幼儿敢 于发表自己的意见 5、培养幼儿正确的 坐姿和握笔姿势， 不定期更换座位， 保护幼儿视力
动，并在活动 中观察幼儿基 本情况 3、配合老师做 好个别幼儿工 作 4、不随便在活 动室走动，保 持室内安静
活 动 区 活 动 （6）
1、做好餐前桌 面消毒工作 （三清） 2、指导值日生 发餐具 3、向幼儿介绍 饭菜，激起食 欲 4、照顾体弱儿 童，少盛多添 5、不催饭，不 喧哗，掌握每 个幼儿的进食 量，让幼儿吃 饱、迟浩、吃 舒服（冬季注 意保温，夏季 注意降温） 6、待全体幼儿 用完餐后，再 打扫活动室
餐 后 游 戏 （4）
1、喜欢参加老师组 1、活动前准备好教 1、根据不同教
织的各项游戏活 学用具等
育活动的需
教 动，对学习感兴
2、选择的教育内 要，配合教师
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育 趣。
容，要符合本班幼 做好准备工作
活 2、集体活动时，敢 儿的年龄特点
2、积极参与活
动 （5）
于举手发言，能回 答老师提出的问题 并能清楚的表达自 己的做法 3、看书绘画有良好 的坐姿和握笔姿势
1、检查幼儿的仪 表，帮助幼儿拿好 衣物 2、组织好幼儿离园 前的工作 3、热情接待家长， 向幼儿进行礼貌教 育 4、离园时提醒幼儿 放好玩具、椅子 使用好接送卡，不 把孩子交给陌生人 5、与家长简单交 流，有计划地做好 家长工作
1、配合教师做 好幼儿离园工 作，检查幼儿 物品是否遗 漏。 2、做好幼儿生 活用品消毒工 作 3、收拾清洁活 动室，关好门 窗，切断电源
1、提醒幼儿喝水， 1、为幼儿准备 检查幼儿的引水量 好充足、温度 2、教育幼儿随渴随 适宜的饮水
口渴时随时喝水 2、活动中，提醒幼 儿口渴时，要随时 喝水
喝。夏天提醒多喝 水 3、大活动量后，休 息片刻再喝水，逐 步养成能主动饮水 的习惯
（夏天凉白 开） 2、组织幼儿定 时喝水掌握适 量 3、水桶每天消 毒，每天更换 饮水 4、开水壶放在 幼儿摸不到地 方防止烫伤
早 操 （9）
1、做操前整理好自 己的服装，在教师 帮助下能将内衣塞 在裤子里 2、会听口令，在教 师的指导下按高矮 个站成的做操队 形，准备做操 3、认真做操，动作 协调准确
1、检查幼儿的衣服 及鞋带 2、听音乐，精神饱 满、动作准确的和 幼儿一起做操 3、注意体弱儿的照 顾
1、检查幼儿的 衣服和鞋带 2、和幼儿一起 做操，纠正幼 儿的动作
时为幼儿增减 衣服 3、配合教师做 好幼儿体能训 练 4、注意对体弱 儿的个别照顾
1、安静入寝室 午 2、在教师的帮助 睡 下，能按顺序脱衣 （11） 服，会把衣服叠
好，放在固定的地 方（衣服不放在床 上，袜子不放在枕 头下） 3、盖好被子，安静 入睡，养成良好的 睡姿，不蒙头，不 趴睡 4、不带小玩物上床
1、帮助指导幼儿穿 衣服 2、检查幼儿的衣服 是否穿舒服 3、午检：检查幼儿 的健康状况 4、组织幼儿吃午 点，要求幼儿把果 皮扔到指定的地方
1、做好室内通 风保温工作
1、提前准备好 午点 2、配合教师做 好幼儿起床照 顾个别幼儿 3、配合教师进 行午检 4、开窗通风， 整理床铺，清 洁睡眠室 5、给小女孩梳 头
1、培养幼儿良好的 卫生习惯，要求幼 儿饭前便后要洗 手，手随脏随洗 2、组织幼儿洗手， 提醒幼儿正确地洗 手方法。不浪费 水，不把水弄到地 上（冬季提醒幼儿 擦油） 3、提醒幼儿餐前洗 手后不乱摸东西立 即进餐
1、教育幼儿节 约用水和肥皂 2、做好餐前的 准备工作 3、冬天提醒幼 儿洗手后擦油
5、冬季主动擦油
入 厕 （8）
1、不在厕所玩耍 2、大小便，便在坑 内，大便纸扔纸篓 里 3、养成便后洗手的 习惯
1、饭前、集体活 动、外出活动前及 入睡前、后提醒幼 儿入厕 2、掌握幼儿大便的 规律 3、培养幼儿便后洗 手的习惯 4、提醒幼儿便后整 理好服装
1、准备好卫生 纸，裁好备用 2、提醒幼儿便 后及时冲厕 3、保持厕所内 清洁的卫生
1、随吃玩随游戏 2、可在指定范围内 自选玩具或看图书 3、玩完后把玩具放 回原处
1、餐后安排轻松安 静的活动，如散 步、看图书等 2、教师指导并参与 幼儿的游戏活动 3、游戏材料丰富便 于幼儿取放 4、培养幼儿放物有 序
1、收拾餐具、 餐桌、清理地 面，做好幼儿 生活用品消毒 工作 2、做好幼儿活 动前的准备工 作
1、根据本班幼儿年 龄特点和兴趣爱 好，开设区域活 动，随着活动的开 展，随时调整更换 游戏内容 2、培养幼儿遵守游 戏规则，创设良好 的游戏环境，暗示 幼儿按游戏规则去 做 3、教师为幼儿提供 充足的游戏材料 （成品、半成品、 废旧材料等））和 丰富的游戏材料 4、教育引导幼儿在 游戏中能与同伴友 好相处学会与别人 交往和合作 5、游戏结束后，能 根据幼儿的情况进 行总结、评价
下午活 同上午活动 动 （同上 午）
同上午活动
同上午活动
教育活 动 游戏 室内外 游戏活 动 盥洗 餐前准 备 晚饭 （13）
1、会把桌椅玩具摆 放整齐 离 2、幼儿自选简单的 园 玩具进行室内游 （14） 戏，等待家长来接 3、离园时知道向老 师和小朋友说再见 4、家长接走后不在 园内玩耍，即刻离 园
1、开窗通风做 好室内卫生清 洁工作 2、向幼儿进行 礼貌教育 3、协助老师做 好幼儿晨检工 作 4、做好个别幼 儿的药品交接 工作 5、做好盥洗和 餐前准备工作
盥 洗 （2）
1、在教师的帮助下 学习卷袖子 2、洗手时排队不拥 挤 3、用正确的方法洗 手：用香皂把手 心、手背、手腕洗 干净，洗完后在水 池内甩几下手，摘 下自己的毛巾把手 擦干 4、洗手时不玩水， 不完肥皂
1、游戏前配合 教师为幼儿准 备游戏场地和 材料 2、配合教师组 织游戏并参与 游戏 3、观察幼儿行 为，配合教师 对有不良行为 的幼儿及时进 行纠正和教育 4、保持室内活 动安全卫生 5、配合教师教 育幼儿要友好 地玩，并爱护 玩具，玩完后 要整齐地放好
喝 1、排队喝水不拥 水 挤，知道喝多少接 （7） 多少，不浪费水。
进
餐 （3）
1、指导值日生发餐 具 2、洗净手后，手不 乱摸 3、安静进餐，正确 使用餐具，（学会 使用筷子）干稀搭 配吃饭菜 4、不挑食，不剩饭 菜，保持桌面干净 细嚼慢咽，咽下最 后一口饭送碗筷 5、饭后擦桌子，把 饭渣擦进碗里，擦 嘴、漱口 6、进餐时间在20 ——30分钟
1、饭前半小时应组 织活动量小的游戏 2、组织幼儿安静进 餐 3、创设宽松愉快的 进餐氛围，进餐 前、中不处理任何 问题，使幼儿快乐 进餐 4、照顾体弱儿和吃 饭慢的幼儿，要先 洗先吃 5、保证每餐吃饱吃 好，不催饭，对食 欲不佳的幼儿分析 原因给与照顾 6、培养幼儿不挑 食，不偏食的习惯
1、根据自己的兴趣 爱好，选择游戏活 动的内容 2、能遵守游戏规则 和老师提出的要求 3、能正确使用玩 具，会收放玩具， 并摆放整齐 4、与同伴友好相 处，不打人，互相 谦让，不争抢玩 具，知道在室内游 戏用自然的声音讲 话，不影响别人 5、在游戏中与同伴 交流合作，体验成 功的快乐 6、学习正确的看 书，会一页一页地 翻着看
1、热情礼貌接待家 长，做好交接手续 2、向幼儿进行礼貌 教育，要求幼儿会 使用礼貌用语，会 说：再见、请、谢 谢、对不起、没关 系等 3、根据季节的变 化，做好晨检（一 摸、二看、三问、 四查，发现异常及 时向医务室进行汇 报） 4、指导值日生工 作，培养幼儿的劳 动习惯 5、精神饱满和幼儿 一起参加晨练