《故乡》中的环境描写PPT优选课件
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问:这些加横线的词语给你一种怎样的感觉?
2020/10/18
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问:这处写的是“我”记忆中的故乡,我们能否看出“我” 对它的感觉是怎样的呢?
问:此处作者为何要加入对往日故乡的环境描写?
问:如果将这段对少年闰土的描写放到之前“现实的故乡”那 个环境中,你觉得怎样?
2020/10/18
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3、“我们的船向前走,两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛 颜色,连着退向船后梢去。”
问:这样的景物衬托了“我”在离开故乡时怎样的心情?
2020/10/18
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4、“我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”
问:这是“我”在朦胧中想象的“故乡”的环境;它基本上是二十 年前故乡环境的重复,为何会有这样的想象呢?
2020/10/18
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集体朗读这四处的景物描写: 1、 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进 船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着 几个萧索的荒村,没有一些活气。 2、 这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天 空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际 的碧绿的西瓜, 3、 我们的船向前走,两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛颜色, 连着退向船后梢去。 4、 我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的 天空中挂着一轮金黄的圆月。
问:这些加横线的词语衬托了“我”怎样的心 情? 问:这样的自然环境与当时的社会环境有关系吗?
问:作者在小说一开始就描写了这样的环境,产生了怎样的 效果呢?
2020/10/18
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2、 “这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝 的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着 一望无际的碧绿的西瓜,”
2020/10/18
1
小说三要素
环境 人物 情节
主题
2020/10/18
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探讨:自然环境的描写在小说中的作用
文中的自然环境描写共有哪几处? 请同学们在课文中找出来。
2020/10/18
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1、 “时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了, 冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄 的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”
要求:写出景物的特点;并能通过景物描写衬托出人物此时 此刻的心情。字数50字左右。
2020/10/18
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提示:通过自然景物描写衬托人物的心情,要
特别注意“景”与“人”之间的协调与配合; 乐
景写乐情,哀景写哀情。
2020/10/18
12
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
2020/10/18
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归纳:自然环境描写的作用
1、自然环境的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ写往往暗示了社会环境。
2、自然环境的描写能衬托出人物的心情,与所塑造的人物 形象是协调一致的。
3、自然环境的描写,为文章营造了某种气氛和基调;为表现 主题思想服务。
2020/10/18
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写作实践
题目:在学校举行的歌唱比赛中,赛前被公认为夺奖热门的张红 却没有获得任何的奖项;她不高兴地走在回家的路上,忽然暴雨 降临。请通过想象,写出张红眼中所看到的暴雨。
2020/10/18
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问:这处写的是“我”记忆中的故乡,我们能否看出“我” 对它的感觉是怎样的呢?
问:此处作者为何要加入对往日故乡的环境描写?
问:如果将这段对少年闰土的描写放到之前“现实的故乡”那 个环境中,你觉得怎样?
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3、“我们的船向前走,两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛 颜色,连着退向船后梢去。”
问:这样的景物衬托了“我”在离开故乡时怎样的心情?
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4、“我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”
问:这是“我”在朦胧中想象的“故乡”的环境;它基本上是二十 年前故乡环境的重复,为何会有这样的想象呢?
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集体朗读这四处的景物描写: 1、 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进 船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着 几个萧索的荒村,没有一些活气。 2、 这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天 空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际 的碧绿的西瓜, 3、 我们的船向前走,两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛颜色, 连着退向船后梢去。 4、 我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的 天空中挂着一轮金黄的圆月。
问:这些加横线的词语衬托了“我”怎样的心 情? 问:这样的自然环境与当时的社会环境有关系吗?
问:作者在小说一开始就描写了这样的环境,产生了怎样的 效果呢?
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2、 “这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝 的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着 一望无际的碧绿的西瓜,”
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小说三要素
环境 人物 情节
主题
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探讨:自然环境的描写在小说中的作用
文中的自然环境描写共有哪几处? 请同学们在课文中找出来。
2020/10/18
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1、 “时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了, 冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄 的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”
要求:写出景物的特点;并能通过景物描写衬托出人物此时 此刻的心情。字数50字左右。
2020/10/18
11
提示:通过自然景物描写衬托人物的心情,要
特别注意“景”与“人”之间的协调与配合; 乐
景写乐情,哀景写哀情。
2020/10/18
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谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
2020/10/18
9
归纳:自然环境描写的作用
1、自然环境的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ写往往暗示了社会环境。
2、自然环境的描写能衬托出人物的心情,与所塑造的人物 形象是协调一致的。
3、自然环境的描写,为文章营造了某种气氛和基调;为表现 主题思想服务。
2020/10/18
10
写作实践
题目:在学校举行的歌唱比赛中,赛前被公认为夺奖热门的张红 却没有获得任何的奖项;她不高兴地走在回家的路上,忽然暴雨 降临。请通过想象,写出张红眼中所看到的暴雨。