我国近代史上的中美关系
近代的中美关系
近代的中美关系大国风云，牵扯着历史的走向。
透过重重雾霾，看最大的社会主义国家与最大的资本主义国家，两个社会意识与形态差距如此之大的国家，两个价值观与哲学论大相径庭的国家，中国和美国，如何在历史的长河中掀起层层波浪。
看两个一举一动颇受国际社会关注的国家，两个重大行动关系着人类发展走向的国家，在那个特殊的时期，那个特殊的年代，如何在利益的纠葛中寻找一个平衡点。
本小组选取此题，经过多方资料查询与咨询，整理出一个较为清晰的发展脉络。
1.追随英法，染指中国中美《望厦条约》又称《中美五口贸易章程》。
美国侵略中国的第一个不平等条约。
1844年7月3日，美国专使顾盛以战争相威胁，强迫清两广总督耆英在澳门附近的望厦村签订。
共34款。
附有《海关税则》。
条约规定美国享受英国在《南京条约》和附件中的各种特权外，还扩大了领事裁判权，并规定，美国人有权在五个通商口岸租地建楼、开设医院和教堂；美国兵船可以到中国沿海各港口“巡查贸易”；对在华的美国人，清政府必须“时加保护，令其身家安全”。
12年后对五口贸易等条款可以“稍为变通”，为以后借口“修约”以索取更多侵略特权埋下伏笔。
侵略的含义无非是要在他国谋求特权，领土，金钱。
从这个方面上看，美国对中国的侵略主要是“中美望厦条约”和“八国联军侵华”这两个条约，都没有涉及领土方面的。
（义和团事件后，美国还把中国的赔款退给中国，用来作赴美留学生的费用，和用来办学。
）这些行为都是为了保护和保持美国在中国的工商业利益而已。
2.门户开放，独立侵华1898年9月，麦金莱任命海约翰（John Hay）为国务卿。
海约翰本人是百万富翁，同洛克菲勒集团关系密切。
他比他的前任更积极地保护美国在华的工商业利益。
从1899年9月到12月，他训令驻英、俄、德、法、意、日等六国大使，向各驻在国政府递交一项照会，这就是近代史上著名的所谓第一次关于中国的门户开放通牒。
尽管这些照会的行文略有不同，但基本内容是一致的，它要求六国政府承认以下三项原则：(1)对于在中国的所谓利益范围或租借地内的任何条约口岸或任何既得利益，一概不加干涉。
热点大国关系：中美中日中俄关系史梳理
P新130页，热点题大国关系 一.中美关系 1、近现代中美关系
(1)追随英 法，染指中国。从十九世纪中期开始，美国追随英法加入侵略中国
的行列。向中国走私鸦片，强迫清政府签订《中美望厦条约》，以攫取侵华特权。19 世纪60年代觊觎我国领土台湾。
(2)"门户开 放"，独立侵华。1899年美国提出"门户开放"政策，即在承认列强
二.中日关系 一. 日本发展简史及启示
1.古代日本:向中国隋唐学习,进行大化改新,使日本从奴隶社会进入封建社会2.近代日 本:向欧美学习,进行了明治维新,使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,走上资本主 义道路,成为亚洲最强大的封建军事帝国主义国家. 3.现代日本:二战后,日本在美国的 经济援助下,抓住第三次科技革命的机会,引进外国先进技术,并且重视培养人才,大力 提高劳动者素质,经过20多年的发展,一跃成为世界上第二大经济强国.
常化协定，两国建立外交关系。友好交往是主流，但对待历史问题和边 界问题摩擦不断。 （一）古代的中日关系：1．西汉时，中日就有往来，东汉光武帝时，日本倭奴
国王遣使来汉，光武帝赠给“汉委奴国王”金印。2．隋时，日本遣使来中国。唐时更
加频繁，日本到唐留学的学生，最有名的是阿倍仲麻吕。3．但到明朝时，日本倭寇经
（4）中俄关系家”；1994.9－1996.3：建设性伙伴关系 1994 年 9 月两国间建立了“面向 21 世纪的建设性伙伴关系”；1996.4 至今：战略协作伙伴关系 1996 年 4 月 24 日至 26 日，叶利钦总统再次访华，两国元首签署了《中俄联合声明》 2001 年两国签署《中俄睦邻友好合作条约》。将中俄“世代友好、永不为敌”的和平 思想用法律形式固定下来
近现代中美关系史
近现代中美关系史◆基本线索和阶段特征：(一)19世纪中期———美国开始加入侵华行例1、基本特点：追随着英法等西方国家加入侵华行例，尚无独立侵华政策，只是充当配角。
2、背景材料：(1)19世纪上半期，工业革命迅速进展，美国资产阶级和种植园主阶级要求对外侵略扩张；英国首先发动鸦片战争，打开中国大门，美国不甘落后。
(2)美国此时只充当配角原因：①资本主义经济发展不如英法(根本原因)；②致力于西部领土扩张；③致力于解决国内矛盾(南北战争)；④致力于拉美的渗透和扩张，无力争锋亚洲。
3、主要史实：“条约”、“租界”、“帮凶”、“助剿”、入侵台湾。
4、主要影响：美国追随英法等国共同参与侵华，充当帮凶，破坏中国领土和主权的完整，使中国开始沦为半殖民地社会。
为美国资本主义发展提供条件。
(二)19世纪末至20世纪30年代中期———美国在华的侵略势力迅速增长1、基本特点：(1)1899年“门户开放”政策提出，标志美国在侵华政策上，不再追随西方国家，而是有了独立的政策，从此美国在华的侵略势力不断加强。
(2)以扶植代理人和经济侵略（商品输出和资本输出）为主要方式。
2、背景材料：(1)19世纪末美国经济飞速发展，工业跃居世界第一，对外加强扩张；(2)第一次世界大战爆发，欧洲大国无暇东顾，战后欧洲列强严重削弱，相反，美国实力大增，成为世界经济霸主，全球推行“金元外交”，而东亚是其重点之一；（1920年巴拿马运河正式通航，有利于美国远东扩张）(3)中国国内革命运动不断，战争频繁，政局动荡。
3、主要史实：(1)一战前：①资本输出；②“门户开放”政策；③八国联军侵华战争，《辛丑条约》；④破坏辛亥革命，扶植袁世凯和直系、桂系、滇系等军阀。
(2)一战爆发后：①美日加强对中国的争夺，导致“府院之争”；②美国参战后，在华问题上对日让步，战后在巴黎和会上美英法操纵会议，拒绝中国代表要求，把原属德国在山东的全部利益转让给日本；③1921—1922年操纵华盛顿会议通过……不断扩大侵华势力。
中美关系专题
1、近代中美关系的演变 （1）晚晴时期对中国的军事侵略
第二次鸦片战争期间：伙同沙俄充当英法的帮凶 1900年，参与八国联军侵华战争，签订《辛丑条约》
（2）北洋军阀统治时期的侵害
一战后，美国等操纵巴黎和会，签署《凡尔赛和约》，严重损害 了中国主权。 1921—1922年，华盛顿会议上签署《九国公约》，美国打破独 霸中国的局面 （3）南京国民政府统治时期：战时合作 1942年26国华盛顿会议，中、美等国签署《联合国家宣言》， 建立国际反法西斯联盟 1945年，雅尔塔会议，损害中国主权，同时决定成立联合国， 中、美都成为五大常任理事国之一（2）20世纪七十年代中美关出现转机，中美关系开始走向正常
出现转机的原因：随着中国国际地位的提高和国际形势的变化及 两国的共同要求。 ①1971年4月，美国乒乓球队访问中国（被称为乒乓外交）
化：握手言和
②1971年，基辛格秘密访问中国
③1972年2月，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署中美 《联合公报》，中美关系开始走向正常化
3、今天的中美关系：双方共同致力于建设中美合作伙伴关系， 积极探索构建中美新型大国关系 4、如何认识中美关系： 中美两国社会制度和国家利益不同，存在着矛盾和摩擦，但是 中美两国有着广阔的合作前景，中美两国经济互补性强，发展 中美关系对两国经济的发展具有重要意义；加强中美两国在国 际事务中的团结与合作，对两国构建中美新型大国关系，关系 的发展以及对世界的和平与稳定发展都具有重要意义。 5、你认为中美关系怎样才能健康稳定地发展？ 坚持和平共处五项原则，加强两国在国际事务中的团结与合作； 加强两国经济贸易等领域的合作，保持合作、对话和磋商，这样 将有利于中美关系健康稳定发展。 6、启示：国家利益和国家综合国力决定外交关系 中美两国合则两利，斗则俱伤
专题八：.近现代史上的外交关系pptx
5、目前中日关系发展的主要障碍：
（1）历史问题：如教科书问题 （2）领土问题：如 钓鱼岛问题（3）台湾问题参拜靖国神社问题。
三、中俄关系 1、近代史上的中俄关系
（1）第二次鸦片战争中，沙俄成为英法的帮凶。 通过《瑷珲条约》《北京条约》《中俄勘分西 北界约记》《改订条约》等不平等条约，割占 中国150多万平方千米的领土。 （2）19世纪六七十年代，俄国支持中亚浩罕国 的阿古柏侵略我国的新疆地区，俄国派兵侵占 伊犁地区。左宗棠率军收复新疆后，曾纪泽与 俄国交涉，中国收回伊犁。
3、中日两国关系应如何发展
（1）要切实坚持以史为鉴，面向未来,决不让战争悲剧 重演。日方必须正视现实，打消幻想，采取切实措施，
纠正错误，停止一切损害中国领土主权的行为。只有 这样，才能使两国关系重返健康稳定发展的轨道。 （2）要坚持通过对话，平等协商，妥善处理中日之间 的分歧，积极探讨解决分歧的办法，避免中日友好大 局受到干扰和冲击。 （3）牢记历史并不等于延续仇恨，要进一步扩大双方 在各领域的交流与合作，进一步加强民间友好往来， 以增进相互了解。扩大共同利益，使中日关系健康稳 定地向前发展。推动亚洲振兴，应对全球挑战，共同 推进中日战略互惠关系。 （4）相互尊重，平等互利、彼此尊重、共同繁荣，以 实际行动致力于发展面向21世纪的中日友好合作关系。
（3）19世纪末在帝国主义掀起瓜分中国的狂潮中，俄 国强租旅顺和大连，把中国长城以北和新疆作为其势力 范围。 （4）1900年，俄国参与八国联军侵华，迫使清政府签 订《辛丑条约》。 （5）俄国十月革命的胜利给带来了马克思主义，为中 国共产党的成立奠定了思想基础。 （6）1921年，在共产国际和苏俄的帮助下，中国共产 党诞生。苏俄和共产国际在实现国共第一次合作方面也 发挥了重要作用。 （7）1933—1934年，博古、李德等人照搬苏俄以城市 为中心革命的经验，在党内和军内实行“左”倾错误领 导，是第五次反围剿失败。
中美关系发展历程
中美关系中美关系是一个国际热点问题，中美关系的好坏，直接影响到亚太地区的安全和稳定。
古代清朝时期中美之间就有往来。
近代时期，中美关系的基本特征是侵略与反侵略的关系。
新中国成立后，中美关系由冷战对抗到关系的正常化。
但由于两国国家利益和意识形态的冲突，两国关系一波三折，又由于两国有着许多共同的利益，双方又在许多领域加强合作，中美关系的发展趋势是在曲折中不断发展。
而台湾问题是制约两国关系的最主要问题。
1784年美国“中国皇后号”商船来华至1840年鸦片战争爆发的56年间是第一阶段，中美关系基本特点：平等友好。
主要原因：是美国主要致力于国内经济的发展，当时忙于领土扩张，其对外政策重心在美洲。
综观过去的中美关系演进史，我们可以把中美关系分成两个30年：无外交关系的前30年和建交以来的30年。
•还可以按照中美关系状态的发展演变分成三个20年：•第一个20年（1949－1969）中美相互敌视、对立甚至兵戎相见；•第二个20年（1969－1989）中美跨洋握手、联手制苏；•第三个20年（1989至今）中美在制度、价值观、意识形态差异以及战略利益的相互纠葛中化解纷争、寻求合作。
《建交公报》发表4个月后，美国国会通过了继续干涉中国内政的《与台湾关系法》，该法要求美国继续对台出售“防御性”武器，“向台湾提供使其能保持足够自卫能力所需数量的防御物资”，并指出美国与中国政府建交是基于希望“台湾的未来由和平方式来决定”。
中美关系的剧烈动荡以及恢复正常化（1989－1998）克林顿政府第一任期内中美关系出现了剧烈震荡。
包括美国意欲在给予中国贸易最惠国待遇时附加改善人权状况的条件（虽然最后并未真正实现）；美方提升美台关系，提高美台互访官员级别、1995年美方给台湾地区领导人李登辉发放访美签证；1996年大陆导弹演习震慑岛内台独势力、美国航母驶近台湾海峡，引发中美第三次台海危机；美方不断指责中方对外扩散核技术和导弹等。
中美关系
一、坎坷曲折的中美关系1、侵略中国：①美国人华尔统领洋枪队镇压太平军。
②1900年参与八国联军侵华战争（1900-1901年，签订了《辛丑条约》。
③1921年，召开华盛顿会议。
会议上签署《九国公约》，为美国在华扩张提供了条件。
④扶蒋反共，支持蒋介石发动内战。
2、中美合作： 1942年1月1日，中、美、苏等26国签署了《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式成立。
中美两国结成盟国，互相援助。
3.扶蒋反共：为达到控制中国的目的，美国实行扶蒋反共政策，出钱出枪援助蒋介石发动反共反人民的内战。
4.中美建交：1950年朝鲜战争爆发后，美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止中国人民解放台湾，“抗美援朝、保家卫国”；1971年10月，第26届联合国大会上，中国恢复了在联合国的一切合法权利，粉碎了以美国为首企图分裂中国的行径。
1972年尼克松总统访华。
1979年中美建立正式外交关系。
中美正式建交后，对中美经济、文化的发展起了积极作用。
但也存在诸多矛盾冲突，致使中美关系的发展呈现出一波三折的特点。
尤其是台湾问题成为中美关系的焦点。
新中国成立以来的中美关系，经历了以下三个发展阶段：①敌对阶段：美国敌视新中国，对中国实行政治孤立、经济封锁、军事包围政策，双方敌对长达20多年。
表现：1950年朝鲜内战爆发后，美国派第七舰队进入台湾海峡，公然干涉中国内政。
②关系改善阶段（建交）：20世纪70年代出现转机。
原因：20世纪70年代初，随着国际形势的发展，美国开始调整对华政策，积极谋求与中国改善关系。
中国政府审时度势，以促进世界和平和维护国家安全利益出发，对美国调整对华政策做出积极回应。
表现：1972年，尼克松总统访华，双方在上海发表《中美联合公报》，关系开始走向正常化。
1978年《中美建交公报》发表。
1979年1月1日，中美正式建交。
从此，中美关系进入了一个新的历史阶段。
1982年，发表“八·一七”公报。
《上海公报》《建交公报》“八·一七”公报，三个公报奠定了中美关系的政治基础。
曲折多变的中美关系
曲折多变的中美关系一、近代中美关系──侵略1.第二次鸦片战争中，美国扮演帮凶角色，入侵中国；2.1899年，提出“门户开放”政策，标志着美国有了独立的侵华政策；3.1900年，参加八国联军侵华战争，强迫清政府签订《辛丑条约》；4.第一次世界大战后，通过华盛顿会议提出“机会均等，门户开放”原则，打破了日本独霸中国的局面，为扩大在中国的侵略提供了便利条件；5.第二次世界大战后，为控制中国，支持蒋介石发动反共反人民的内战。
二、新中国成立后中美关系──曲折发展1．中美对抗（1）新中国成立后，美国采用政治上孤立，经济上封锁、禁运，军事上包围的方针，企图扼杀新中国。
（2）1950年，美国派兵侵略朝鲜，派第七舰队开到台湾海峡，严重威胁中国安全，阻挠中国解放台湾。
中国发动了抗美援朝运动，粉碎了美国的阴谋。
2．中美关系的正常化（1）1972年，美国总统尼克松访华，中美在上海发表了《中美联合公报》。
从此，中美两国结束了20多年的对抗，两国关系开始走向正常化。
（2）1979年中美建立起正式外交关系。
3．中美关系的曲折发展美国在台湾问题上偏袒台湾，阻碍中国和平统一的进程，这是影响中美关系正常发展的核心问题。
近年来，美国也不断制造各种事端阻碍中美关系的友好发展。
如：1999年5月8日，以美国为首的北约悍然用导弹袭击中国驻南联盟使馆，使中美关系一度降至最低点；2001年4月1日，美国军用飞机在中国东南沿海撞毁中国军用飞机，使中美关系一度恶化。
4.中美关系的未来长期的历史发展表明，只要美国遵守中美三个联合公报的原则，尊重中国的主权和感情，中美关系就会得到健康的发展。
而中美关系的健康发展，对中美双方是双赢的，对世界的和平发展也是有益的。
中国近现代史 中美关系课件
总值 美国 1999年 出口 2000 440 进口 1660 218 出口 5451 924 2003年 进口 3971 339
材料二、911事件时南楼被撞前瞬 间
材料三、在朝鲜六方会谈、中东地 区和平问题、伊拉克战后重建问题、 能源等问题上，中美必须发挥积极 的作用。
中 1999年，炸毁我驻南联盟大使馆； 美 2001年，中美撞机事件； 两 2005 年４月，日美《安全保障协议》把台 国 也 海局势列为军事合作的内容。 …… 有 不 断 的 摩 擦
一、1840----1899: 尾随英法，充当帮凶 独立侵华，美日竞争 扶蒋反共，独占中国
二、1899----1945:
三、1945----1949:
新中国成立后：
四、1949----1972: 敌视与对抗
五、1972----至今：走向正常，矛盾不断
一、（1840 ——1899） 尾随英法，充当帮凶。
讨论：从近现代史上中美关系的发展变化中你
可以得出哪些结论？Байду номын сангаас
１、弱国无外交；
２、国与国之间的外交主要是由国家利益和 国家的综合国力决定的； ３、台湾问题始终是中美关系中的焦点问题。
小结：
帮人侵华 中美结盟 关系冰冻 独立侵华 独占中国 走向正常 合作与斗争 竞争侵华
作业：归纳中国近现代史上的中日 关系、中俄关系。
中国近现代史上的中美关系
中国是世界上最大的发展中国家， 美国是世界上最大的发达国家，两国虽然 存在一些分歧，但在事关世界和平与发展 的重大问题上，有着共同的利益，并都肩 负着重要的责任 。 －－江泽民
讨论：
如果将近现代史上的中美关系分为 以下几个阶段，请思考每一历史阶段 各有什么特点？
中美关系
中美关系（一）近代史上中美关系：在第二次世界大战以前，发动一系列侵华战争；在二战中与包括中国在内的世界反法西斯国家共同进行反法西斯战争；二战后扶蒋反共。
（1）二战前：①1856—1860年第二次鸦片战争中追随英法侵略中国，是帮凶；1860年美国人华尔统领洋枪队镇压太平天国运动；1900年与其它列强一起发动八国联军侵华战争签订《辛丑条约》。
②1922年在华盛顿会议上，签订帝国主义共同宰割中国的《九国公约》。
美国为阻止日本独占中国，支持中国要求解决了山东问题。
但也同时在中国实行“门户开放”“机会均等”原则，美国势力在中国开始膨胀。
削弱了日本在中国的势力（改变了一战期间日本帝国主义独占中国的局面），使中国又恢复到了被几个帝国主义国家共同支配的局面。
（2）二战中：①1942年1月1日中、苏等26国签署《联合国家宣言》组成国际发法西斯联盟（合作），中美两国同为世界反法西斯同盟的成员国，共同为世界反法西斯斗争的胜利作出了贡献；②1945年2月在雅尔塔会议上美国出卖中国主权给苏联，换取苏联同意对日作战。
大国强权政治。
（3）抗日战争胜利后，扶蒋反共是美国对华的基本政策，中国人民取得人民解放战争的胜利，使美国的企图破灭。
（二）新中国成立后的中美关系：20世纪70年代以前处于对抗关系，70年代以后走向正常化。
（1）全面冰冻：①新中国成立时，采取政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁政策。
②发动侵朝战争，企图进一步侵略中国。
③1950年朝鲜战争爆发后，派第七舰队到台湾海峡，阻止解放军收复台湾，干涉中国内政。
中国人民实行了抗美援朝斗争，取得胜利。
④60年代美国又发动侵略越南的战争，从南面威胁中国。
中美关系在整个60年代仍处于敌对的紧张状态。
⑤阻止中国恢复联合国合法席位（2）走向和解：原因：从美国方面来看随着中国国际威望和国际地位的不断提高，认识到中国在国际事务中的重要作用，承认孤立中国的失败另外美国70年代爆发的经济危机，又面临来自苏联的威胁，改善中美关系可增加对付苏联的实力。
中美关系
一、中美关系的历史回顾1、近代的中美关系（公元1804年——1949年）（1）1804年，美国“爱丽华号”商船来华，这是中美开始正式交往的源头。
（2）1844年，美国驻华公使乘中国满清政府在第一次鸦片战争中失败、惧怕洋人之机，在广东澳门附近的望厦村逼迫清政府签订《中美望厦条约》，从中获取大量利益。
（3）1856年，第二次鸦片战争爆发，美国驻华公使以从中为清政府与英法联军调停为名，伺机获得清军情报，并为英法侵略军出谋献策。
（4）1899年，美国继1898年美西战争夺取菲律宾和关岛之后，来到中国，为获取西方列强在中国取得的侵略权益，提出“门户开放”政策，主张利益均沾，共同侵略中国。
（5）1900年，“八国联军”侵华，美国是其中之一，《辛丑条约》许诺：赔给侵略者白银4.5亿两，美国人用这笔赔款办教育，在北京创立了“燕京大学”即清华大学，主观上是进行文化渗透，文化侵略，培养中国本土高层次的亲美人才，为美国的进一步侵略打下基础，客观上促进了中国文化教育的发展，为中国的发展培养了大批的人才。
（有点良心的盟友）（6）国民政府——国民党统治期间，中美关系较为和睦，为了阻止、防范日本独霸中国，曾劝说张学良东北易帜，协助蒋介石统一中国。
在中国人民进行艰苦卓绝的8年抗日战争时期，美国曾向中国提供大量军用物资以抗战，并派陈纳德将军带领航空飞行大队赴华与中国军民并肩作战，电影《黄河绝恋》既是其真实故事的写照，抗战胜利后，支持国民党打内战，给钱给枪炮，协助其占领战略要地，送其战略物资，派谴军事顾问团。
同时，还以国共内战调停者自居，为国民党赢得主动和时间。
（抗击日寇的盟友）2、新中国成立后的中美关系（1）相互敌对时期< 1949年10月1日——1972年2月>①1949年10月1日，新中国成立，美国开始对中国实施封锁、遏制，迫使新中国奉行“一边倒”的外交政策。
1950年2月，《中苏友好同盟互助条约》签订，中国从苏联得到了战略上的支持、经济上的援助、技术上的帮助。
近现代中美关系的发展历程
近现代中美关系的发展历程
19世纪末，中美两国的关系开始正式建立。
1894年，中美签订了首份条约——中美通商条约。
20世纪初期，中美关系基本上是在贸易和经济方面运作，美国成为了中国最大的贸易伙伴。
第二次世界大战期间，中美同盟对中美关系产生了积极影响。
1943年，美国总统罗斯福提出“中美合作”的口号，与中国共同抗击日本。
1945年，中美联合发表《中美联合声明》，美国承认中国的领土主权和领土完整。
但随后，美国和中国的关系降温，美国在朝鲜战争中支持韩国，而中国支持朝鲜。
1950年代末，美国对中国实行经济制裁，断绝与中国的贸易往来。
1972年，尼克松总统访问了中国，两国关系得以重启。
次年，中美两国签署了《上海公报》，这是中国与西方国家关系正式接触的开始。
此后的几十年中，中国不断走向市场化，在全球化的推动下，中美贸易往来增加，关系不断深化。
21世纪初期，中国加入世界贸易组织，这使得中美关系更加密切。
但同时，贸易逆差和知识产权等问题逐渐凸显，双方关系开始紧张。
在特朗普政府的领导下，美中贸易战不断升级，全球贸易体系遭到严重干扰，中美关系也陷入了深度的波动之中。
目前，随着中国逐渐崛起成为世界主要经济大国之一，中美关系的发展依然面临着很多挑战，但双方在各领域的交流与合作仍在继续。
中美关系史
专题复习：中美关系
新中国建立后的中美关系史
中日关系
表现：中日关系敌对。
具体史实：20世纪三四十年代的日本侵华战争（日本全面侵华战争）
事件背景：1929～1933年资本主义世界的经济危机；严重的经济危机引来了政治危机；日本发动侵华战争的目的：为了摆脱国内政治、经济危机和转嫁国内阶级矛盾。
经过：日本的侵略活动：九一八事变、七七事变、八一三事变、南京大屠杀
在东北，抗日义勇军、抗日游击队进行局部抗战；
中国人民的抗日活动：西安事变；
在平津，二十九军奋勇抵抗，全国性抗战开始；
平型关大捷、台儿庄战役、百团大战、
结果：1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。
八年抗战，中国人民终于取得伟大胜利，台湾也回到祖国怀抱。
抗日战争胜利的意义：抗日战争的胜利是一百多年来中国反抗外来侵略取得的第一次胜利；抗日战争是世界反法西斯斗争的重要组成部分，中国人民的斗争支援了其他国家人民的斗争，具有世界意义
第三阶段：新中国成立～目前
表现：中日关系正常化，偶有摩擦事件出现。
具体史实：①1972年，日本首相田中角荣访华，两国正式建立外交关系；②20世纪七八十年代以来，日本谋求政治大国地位，军费支出增加，引起邻国的关注和不安。
如日本首相参拜靖国神社，右翼势力篡改历史教科书，申请加入联合国常任理事国。
1．你认为中美关系发展变化的主要原因有哪些？（见表格）
2．假如你是一位国家领导人，你认为应如何对待中美关系问题？（）
3．如果在庆祝中美建交26周年大会上发表演讲，你准备讲那些史实？有什么感想（）。
中美关系PPT演示文稿
第一部分 知识梳理
一、中国近代史上的中美关系
向中国走私鸦片
1844年逼迫清政府签 订《望厦条约》
19世纪 中期
第二次鸦片战争期间， 伙同沙俄充当英法的帮 凶，1858年签订《天津 条约》
1、追 随英法 侵略中 国
第一部分 知识梳理
19 世 纪 末 1899年，美国提出门户开 放政策，标志美国有了独立 的侵华政策。 1900年，参与八国联军侵华。 一战期间，美日在中国争夺， 日本占优势。 3、与日 本激烈争 夺中国
1、 敌 视 与 对 抗
第一部分 知识梳理
1971年，中国邀请美国乒乓球队访华， 美国总统特使基辛格访华
20世 纪70 年代 20世 纪80 年代 以来
1972年，尼克松访华，在上海签订 《中美联合公报》，关系开始正常化 1979年，中美正式建交 1999年，炸毁我驻南联盟大使馆； 2001年，中美南海撞机事件； 2005年４月，日美《安全保障协议》 把台海局势列为军事合作的内容。 1997年中美两国领导人互访 2001年支持APEC会议在上海召开
D
2、（2007天津文综）1971 年，周恩来在接见来访的美国乒乓 球代表团时说：“你们这次来，打开了两国人民友谊的大门。” 这反映出当时中美关系解冻的特点是 以官带民
A
3、（2007山东文综）1972年中美上海《联合公报》：“美 国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人，都认为只有一个 中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异 议……”美国发表这声明意在 A.缓和中美关系，集中对抗苏联 B.承认中国日益提高的国际地位 C.缓和中美关系，促进中国统一 D.承认封锁新中国政策的错误
4、中 美结 盟， 合作 抗日
第一部分 知识梳理
简析《中国近现代史》上的中美关系
简析 《 中国近现代史 》上 的中美关系
５ １０ 贵州省普安县 第一 中学 ６ ０ ５ 张盛洪
让学生快乐地按 时走进教室
２１０ ０安徽舒城一 中 ３３ 陈爱鹏
“ 战 ”以后 ，美 国对华 基本 政策 是扶 蒋反 二 国政 府 的矛 盾 是时 有 发生 ，波 折 不 断的 。除 了 两 共 ，并 出动 飞机 、 军舰 帮 助蒋 介石 运 送 军 队及军 国 的政 治经 济 制度 、 意识 形态 不 同之 外 ，主 要 是 事物质 ，抢 夺抗 战胜 利果 实和 发动 内战 。 国家 利 益决 定 的 。现 就 中学历 史 教科 书 中 的 《 中 １４ ９ ６年 夏 ，美 国支 持 国 民党 军 队先 后 向中 国近现 代史 》上 的 中美关 系简析 如 下： 原 、华 东 、晋冀 鲁 豫 、晋 绥等 解放 区大举 进 攻 ， 造 成 中 国全 面 内战 爆发 ，在此 期 间 ，美 国帮 助 国 鸦片战争期间的中美关系 美 国不 但 向中 国走私 鸦 片 ，还 强 迫清政 府签 民党装 备 军队 ４ ５个 师 ，训练 军事 人员 １ 人 ， ５万 订 不平 等条 约 。１３ ８ ９年 ６月，林 则徐 下令 将缴获 给 予贷 款和 物质 ５ ９亿美 元 ，建立 空军和 ２ １ ７ 艘舰
一
艇。
约 ” 。
二 、１ ９世纪下半期美 国在经济 、军 事、政治上对 中国的侵略
4--4中美关系史
结合近现代史上中美关系，根据下 列这些漫画，想一想，如何认识当 代及未来的中美关系？
中美关系的主流是合作，但也存在矛盾 与磨擦，中美关系在曲折中发展。即便 没有永远的朋友，毕竟中美还有共同利 益存在，全球化浪潮中美双方应在国际 事务中，加强合白宫后，中美关系有了
良好的开端。但进入2010年，美方在达赖喇嘛访美和对台军售等问 题上触犯了中国的主权和领土完整，使中美关系受到严重的干扰。 请根据所学知识回答问题。 1.列举近代史上美国参与的侵华战争及签订的不平等条约。 八国联军侵华战争；签订了《辛丑条约》。 2.二战期间，中美建立了一种怎样的关系？目的是什么？ 合作关系或盟友关系；共同打败日本法西斯势力。 3.新中国成立初期，中美关系处于什么状态？请举例说明。 这种状态结束的标志性事件是什么？ 敌对状态；如抗美援朝；1979年中美建交。 4.结合所学谈谈当今阻碍中美关系健康发展的因素有哪些？ 台湾问题；西藏问题；贸易纠纷；社会制度；人权问题等。 5.据中美关系的发展史说说中国应如何处理与美国的关系？ 坚持和平共处五项原则；加强合作，求同存异，共同应对气 候、反恐等全球性课题，维护世界和平。
二、材料题：
读下图，回答问题
图一
图二
(1)图一、图二分别反映了什么历史事件？
图一是新中国成立 图二是尼克松访华（中美关系正常化）
(2)从图一到图二中美关系有何变化？变化的原因有哪些？
新中国成立初期，美国对中国实行封锁、禁运、孤立、包围、威 胁政策，20世纪70年代后，中美关系改善，走向正常化。
(3)中美建交30年来，既有斗争也有合作，请举例说明！
《九国公约》的基本内容 美、苏、英、中等国在华盛顿签署《联合国 家宣言》，世界反法西斯同盟建立 黄继光、邱少云的英雄事迹 1979年中美建交 霸权主义对人类进步和安全的威胁
中国近现代史上的中美关系
1874年，帮助日本侵略中国台湾。
１８４４年７月３日，美国代表 顾盛和清廷代表耆英在澳门望厦 村普济禅院签订了中美第一个不 平等条约——《中美望厦条约》。 美国就此获取了侵害中国主权的 领事裁判权，并获得“最惠国待 遇”，享受中国给予其他国家的 一切权利。
视 与
美国在全球推行冷战政策
对
抗 ２、主要事件：
新中国成立后，美国对中国 外交上孤立，经济上封锁；
发动朝鲜战争，形成对社会 主义的包围；
抗美援朝
1950年6月27日美国第七舰队进驻台湾海峡
1950年7月美国第七舰队司令史枢波访问台湾
大批的美国军事顾问和美援物资源源不断地到了台湾
朝鲜战争期间，派遣第七舰队到达台湾海峡， 干预中国内政；
二战后——新中国成立
扶蒋反共，控制中国
美国推行全球霸权主义，企图在中 国建立一个亲美政府，帮助蒋介石运 兵到内战前线，支持国民党发动内战。
中 华 人 民 共 和 国 成 立 啦 ， 中 国 人 民 站 起 来 了
四、（1949----1972)
敌视和对抗
1、原因：
敌
中美利益和意识形态上存在根本不同；
—
中 美 两 国 有 多 方 面 的 合 作
请思考：中美在哪些方面存在合作？
试探之旅
• 1971年4月美乒乓球队访华打开中美两国 交往大门
材料一、中国贸易总值、中美贸易表（亿美元）
国家和地 区
总值 美国
1999年
出口
进口
2000
1660
440
218
2003年
出口
进口
5451
中美关系
（2）缓和与加强交往时期
（3）曲折中前进时期
卡特总统执政后，两国于1978年12月签署了《中美建交公报》。 1979年1月1日，中美正式实现关系正常化，从而揭开了两国关系史上的新篇章。同年1月 25日至2月4日，中国改革开放的总设计师邓小平对美国的访问在美朝野引起巨大轰动，一 股前所未有的“中国热”席卷美国大地。 20世纪80年代，随着中国对外开放的扩大，中美两国在政治、经济、科技、文化等领域的 交流日益活跃。 。 20世纪80年代末到90年代初，国际局势发生了自二战结束以来最激烈的动荡和最深刻的变 化。东欧剧变，苏联解体，美国和西方的反共、反华势力一时甚嚣尘上。 1989年，美国政府宣布对华实行经济制裁，中断了两国的高层互访。 中美关系的发展在1995年到挫。5月，美国政府不顾中国政府的一再反对，公然同意李登 辉访美，导致中美关系跌至两国建交16年来的最低点。 1995年10月，江泽民在参加联合国成立50周年纪念会议期间，与克林顿在纽约举行了正式 会晤。江泽民强调了“增加信任、减少麻烦、发展合作、不搞对抗”的处理中美关系的基 本政策，并再次阐明了中方在台湾问题上的立场。 1997年10月26日至11月3日，江泽民主席对美国进行了国事访问，这是12年来中国国家元 首第一次正式访问美国。 世纪之交的中美关系在曲折中继续保持了稳定发展的势头。
中美现状
对台军售
会见达赖
“天号”号事件上的分岐以及美韩对安
理会主席声明的不满 美韩在东海和黄海接连举行联合军演， 希拉里· 克林顿在南海问题上挑战中国， 在人民币汇率问题上的争吵……
爱国者-3发射试验，近期有报道称美国 将向台出售爱国者-3型导弹。
美国继续以“中国威胁”借口扩张在亚
(完整word版)中国近代史上的中美关系
中国近代史上的中美关系近代史上，美国对华政策的变化及其在华势力的消长1. 19世纪初期美国对华的主要政策是追随英法侵略中国。
主要原因是美国资本主义发展水平落后于英法；同时国内还存在南北两种经济制度之间的矛盾，其扩张重点还在美洲。
2. 19世纪末，美国有了独立的侵华政策——“门户开放”，在华势力急剧扩大。
其原因包括：随着资本主义向帝国主义过渡，经济实力增强；19世纪末，美国在西半球建立了霸权，“门罗主义”的目标基本实现，侵华成为其对外扩张的重要目标；英法实力下降，且忙于与德国争夺欧洲霸权。
3. 一战后，华盛顿会议打破了日本在中国的暂时独占局面。
美国凭借雄厚的经济实力，在中国处于有利地位。
同时积极扶植代理人。
在国民政府时期，美在保障侵华权益的前提下，纵容日本侵华。
4. 二战后，美国积极向全球扩张，企图建立在世界的统治地位；为了控制中国，美国全力支持蒋介右打内战；扶蒋反共成为战后美国对华的基本政策。
二、新中国成立后中美关系的曲折发展新中国成立后，中美长期处于极度冷淡的对抗状态。
20世纪70年代以后美国对中国采取缓和政策，尼克松访华后，中美关系开始由对抗走向对话，中美关系开始在曲折中发展。
这一时期中美关系大致经历了四个阶段：1. 20世纪50年代，美国确立和推行对华全面遏制政策。
1949年12月，毛泽东访问苏联，签订了《中苏友好同盟互助条约》，引起美国极大的关注。
朝鲜战争爆发后，美国把它看做“可能是—次广泛的中苏联合攻势的开端”，迅即命令第七舰队以“防止战争扩大”为借口，进驻台湾海峡。
从此，美国政府对新中国军事遏制、政治对抗和经济封锁的全面敌视政策最终确立下来。
2. 20世纪60年代，中美关系再次降到最低点。
此时美国惊恐中国实力的增长和国际威望的提高，掀起了所谓“中国威胁论”。
当时助理国务卿邦迪在1966年的一次讲话中提到：“共产主义中国是我国对外政策今天所面临的最严重和最疯狂的问题。
”当印度支那战争最为激烈时，美国派出军队50余万人，中美关系再次降到历史最低点。
大国关系中美
二、知识回顾：（二）新中国成立后的中美关系：（二）中美 矛盾的焦点：台湾问题1、自中美建交以来，美国政府在台湾问题上的立场是什么？2、中国解决台湾问题的基本方针是什么？3、如何看待美国对台的种种做法？（做法：允许台湾领导人访美，向台湾出售先进武器等） ①严重干涉了________；②侵犯了_________和____________； ③进一步加剧了_____________ ；④严重损害了_____________。
（三）如何促进中美关系和谐发展？（四）中美两国应在哪些领域加强合作？（五）结合当前亚太紧张局势，谈谈你对中美关系前景的认识。
1、中美两国是世界上的两个大国，两国间因为社会制度和国家利益等方面的不同和差异，必然存在矛盾和分歧。
2、但是随着全球化的加剧，中美两国有着更广阔的合作前景。
3、中美两国应该加强合作，发展友好关系。
4、发展中美关系符合两国和两国人民的根本利益，不仅能给两国人民带来巨大的福祉，也更加有利于促进亚太地区和世界的和平稳定与发展。
四、巩固提升：（一）选择题：1、关注周年纪念是历史学习的重要方法之一。
1912年和1972年都是我国历史上值得关注的年份。
下列说法正确的是（）Ａ1912年武昌起义爆发，1972年中国在联合国的合法席位得到恢复Ｂ1912年中华民国成立，1972年发表《中美联合公报》C1912年中华民国成立，1972年中美正式建立外交关系D1912年五四运动，1972年十一届三中全会召开2、尼克松说：“1972年我在北京逗留了一个星期，这也是改变历史的一个星期。
”在这个星期里（）Ａ中国参加了万隆会议Ｂ中国恢复了在联合国的合法席位Ｃ中美关系开始走向正常化Ｄ中美正式建立外交关系3、握手是一种礼仪，但人与人之间、国家与国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。
40多年前，中美“跨越太平洋的握手”，就美国而言，其主要原因不包括（）Ａ在美苏争霸过程中处于劣势Ｂ中国综合国力增强，国际地位提高Ｃ与中国友好交往符合美国的利益Ｄ只有联合中国，世界才能太平４、“联合国安理会召开紧急会议，介入此次冲突，这是联合国成立以来第一次的军事联合行动，也是冷战的最佳范例，美苏两国在遥远的国度进行军事对抗”。
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中国近代史上的中美关系一、中美不是“战略伙伴关系”布热津斯基说过,美中关系“具有催化作用”,如果这一关系发生变化,除美欧关系外,美俄、美日关系中的任何一个都可能发生变化,这是从国际关系的角度看中美关系的战略性;我国有学者认为,“中美战略矛盾的尖锐程度超过其他几强与美国的战略矛盾”,这是从双方的冲突和矛盾角度看中美关系的战略性;布什多次强调,美中关系的发展“攸关美国人民的福祉”,这是从国家利益的角度看两国关系的战略性。
总之,中美关系对两国来说深具战略利害,这已成为中美乃至国际社会的共识。
而这种战略利害性从表面上看,似乎呈现出一种悖论:一方面,双方要实现自己的国家战略大目标,离不开对方的配合和协调;另一方面,在实现国家战略目标的过程中,又需时时防范对方的潜在破坏或挑战,或者更进一步说,一方国家战略目标的最终实现,很可能是以牺牲另一方的国家根本利益为代价。
比如,美国要实现“世界领导”梦,必将防止中国实力地位与其“平起平坐”,必将推行它那一套民主人权价值观,这就与中国追求的“建设有中国特色的社会主义现代化强国”的国家根本目标相悖。
反之亦然。
这一悖论实际上涉及到贯穿近现代世界历史、从来没有很好解决的两个重大课题。
一是守成的大国与崛起的大国如何共同相处;二是意识形态和社会制度不同的两个大国如何避免冲突。
19世纪末美利坚帝国崛起过程中与大英帝国的矛盾冲突,冷战时期的美苏争霸,分别反映了这两种情形。
在前一情形中,尽管美英制度相同,英国当时陷入外交孤立而无力西顾,但双方“关税战”、间谍案、小规模冲突仍时有发生,而美国内战在很大程度上则可说是美国代表的北方和英国支持的南方之间的经济利益和战略利益之战。
“日不落帝国”的衰落和美利坚帝国的崛起,是在摩擦、矛盾和冲突中完成的。
显然,双方没有找到繁荣与共、和平相处的有效途径。
美苏之间更是在势不两立中以一方的“惨败”而结束近半个世纪的战略竞争状态。
二、“战略竞争对手”说的合理性与不合理性那么,当前中美关系的性质是不是布什等人所谓的“战略竞争对手”呢?首先,对“战略竞争对手”这一概念本身不宜作简单否定或排斥。
不仅因为这一概念被许多美国中国问题专家所认同,而且在逻辑上也站得住:(1)如前所述,中美关系构成了“战略关系”;(2)从本质上说,国与国关系就是“竞争关系”;(3)“对手”不等于“敌手”。
“竞争对手”本身是个中性词。
正如一家美国媒体所称,大国竞争的最终结果“可能是战争,也可能是和平调整分歧”布什也一再强调,此一定位只是表明对中国“不怀恶意,但也不抱幻想”。
其次,当我们仔细审视近几年来中美关系发展状况时,会发现,在涉及双边关系的几乎各个重要领域,两国战略竞争态势愈益明显,确乎是个不容回避的事实国际政治领域,中国主张多极化、反对霸权主义,美国则希望建立“美国治下”的国际秩序,搞所谓“霸权稳定”。
安全领域,第一,中国倡导“相对安全”或曰“共同安全”,美国则显然在谋求自身的“绝对安全”,双方在NMD和TMD问题上的分歧在很大程度上反映的就是两国安全观的不同。
第二,中国主张利用多边合作对话解决国际和地区安全问题,美国则仍不肯放手双边军事同盟。
美国人爱把北约说成是多边或集体安全机制,但在北约这一多边组织的形式之下,体现的还是地地道道的美欧双边军事同盟的实质,根本不是中国倡导的“集体安全”概念的题中应有之义。
外交领域,中国积极发展“睦邻外交”和“伙伴外交”,通过前者,中国与几乎所有周边国家解决了历史遗留的边界问题,换来了相互信任和共谋发展的局面;通过后者,则与世界主要大国构筑了形式不一的“伙伴关系”,为当今中国和世界的良性互动奠定了基础。
美国则惯搞“制衡外交”和“同盟外交”,“以邻制邻”、“海外制衡”地缘战略思想仍显见于美国冷战后的外交实践和新世纪的外交布局。
一些美国保守派学者还把中国积极发展对外关系理解为中国想重新构筑以“中央之国”为核心的“伙伴关系网”,从而最终埋葬美国在亚洲的双边同盟。
文化意识领域,中国坚持“主权神圣不可侵犯”,美国则认为“人权高于主权”、“主权有限”,对所谓“人权”、“民主”的捍卫几乎达到“走火入魔”的程度;中国主张世界各国不论社会制度如何而和平共处,美国则认定它那一套制度是全人类理应追求的目标。
而在中美关系的核心问题台湾问题上,美国希望长期维持台海“不统、不独、不战”局面,以利美国继续居中制衡、渔翁得利;中国则希望尽快解决台湾问题,早日实现祖国统一的历史伟业。
台湾问题一天不解决，中美关系就没有合作的战略空间，只有议题性的、临时性的合作，中美关系就不能巩固，不能在稳定中发展。
就台湾问题的解决而言，是和平方式还是武力方式，在两岸之间则取决于台湾当局本身即是否搞公然的独立。
不论是和平的方式还是武力的方式，解决台湾问题均是一个长性的过程。
在这个过程中，中美双方还会继续在台湾与其他问题上进行斗争与较量，同时进行议题性的合作。
尽管中美双方在台湾问题上无法取得一致，在许多问题上存在矛盾，但国际形势与国际关系的发展，商业利益的需要，都需要中美双方从大局出发，“求同存异”，致力于更大范围的合作，以维持中美关系的长远发展与地区安全，达到双方更大的利益。
因此，中美双方应了解，中美关系的发展，不应由台湾牵着鼻子走，不应因台湾问题影响到中美关系的正常发展。
有人认为两岸统一是中国的核心利益，但是保卫台湾却不是美国的核心利益，甚至不是美国的重要利益，台湾在美国的利益体系中将会边缘化，美国因台湾问题与中国进行全面对抗的可能性也就越小。
这是一种理论的分析与思考，但现实问题更为复杂，核心利益是可以转化的，对美国在台湾问题上的利益分析不能过于乐观。
在未来中美关系发展中，双方在许多领域都有继续合作的空间，惟在台湾问题上难以有所突破，台湾问题也是中美关系发展的最大变数。
中美之间发生军事冲突或全面对抗的可能只有台湾问题。
这考验着中美两国领导人的智慧，需要更加慎重处理与对待台湾问题。
如果再做深一步的分析,可以发现,与历史上的战略竞争关系相比,今天中美战略竞争关系还有两个最根本的不同:一是时代不同。
今天是全球化时代,在这样一种时代里,“对手、规则、主战场都不是固定不变的”,国与国之间既是合作伙伴,同时又是竞争对手,而这种合作与竞争的关系往往随着领域与时空的变化而变化,其中奥妙之复杂,谁也无法完全把握。
在这种情势之下,国与国之间的相互依存度非历史上的任何时期可比。
就中美两国而言,任何一方都无法承担战略对抗带来的巨大代价,避免对抗寻求合作因而成为双方必须的选择。
二是基础不同。
中美关系30年的历史虽然曲折起伏,但两国关系螺旋式上升的总体发展态势却十分清晰可见。
这正是中美进一步发展关系的重要基础所在。
总括起来,可以得出这样的结论:中美战略竞争关系是在全球化新时代中不同国力发展阶段的两国之间所形成的一种不对称性的而非全面性的、具合作潜力而非冲突本质的“新型战略竞争关系”。
其发展前景应是双方最终达成“战略合作伙伴关系”,实现大国合作“双赢”的新局面。
中美两国，一个是世界上最大的发展中国家，拥有丰富的劳动力资源，明显的成本优势，广阔的市场和无可限量的发展潜力；另一个是拥有世界上最强大经济，科技实力的世界上最大的发达国家。
中美两国的关系，直接影响到世界经济的发展。
就中美当前的关系来说，是处于一个蜜月期，但问题与冲突同样存在。
因为在国与国之间，没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益。
就中美目前的情况来看，还在意识形态，政治影响，经贸摩擦等方面存在问题。
在现代国家的发展进程中，经济是一个国家强大的物质条件，是最核心，最现实也是最切实的国家利益，直接决定着国家的地位与影响力。
所以经贸是国家间关系的晴雨表。
中美两国处于不同的经济发展阶段，随着经济全球化的深入，两国之间的经济关系具有很强的互利性和互补性。
同时，在互相竞争中，又存在着各种各样的摩擦。
中美在经贸中存在的摩擦主要表现在以下三个方面：贸易差额，人民币汇率，知识产权保护。
不断扩大的中美贸易逆差是中美关系动荡的一个决定因素。
2005年，中国对美国的出口1629亿美元，从美国进口487.3亿美元，顺差为1147.7亿美元。
根据美方统计，2005年美对华贸易逆差激增24.5%，达2016亿美元。
中美之间之所以会产生如此大的贸易差额，一方面与中美双方采取的统计方法有关；另一方面又与美国将经济问题政治化有关。
中美又方的统计差异主要缘于中美贸易的特殊性和统计方法的不同。
中国对美国出口的60%和自美国进口的30%，是经过以香港为主的第三方转口进行的。
美国把中国出口至香港，东南亚等国家后，这些国家再转口到美国的产品都算作从中国的进口。
而美国在统计对中国的出口时，却对其通过香港等对华转口的商品忽略。
这是造成统计不同的一个原因。
在中国对美出口的商品中，很多是美国企业在华分公司的商品。
中国赚取的只是很少的加工费，大量利润被美国在华企业取得。
根据大卫•李嘉图的比较利益学说，一国应该生产它具有比较优势的产品，通过自由贸易出口这种有比较优势的产品。
同时，进口其没有比较优势或有比较劣势的产品。
在这种自由贸易的框架下，按照比较利益学说进行的国际贸易会使所有参与国得到贸易利益最大化。
中美处于不同的发展阶段，经济的互补性很强，也符合比较利益学说。
中美贸易会造成如此大的贸易差额，与美国对华采取的贸易限制有关。
中国向美国的出口产品以劳动密集型产品为主，主要是农产品，附加值低，满足了美国一般消费者的需要。
而美国向中国的出口产品应该以资本与技术密集型产品为主。
但美国把经贸政治化，以安全为由拒绝向中国出口高新技术。
美国的高新技术处于世界领先地位，技术产品在美国对外出口中也占有举足轻重的地位；而处于现代化进程中的中国，对技术产品的需求不断扩大。
美国的这种经贸限制，严重影响了贸易的互补性，导致贸易差额进一步扩大。
由中美贸易逆差这问题来看，中美缺失的是一种理解，信任。
正是这种不理解，不信任，造成了贸易摩擦。
中美双方只有静下心来，加强了解，信任，才是更好的解决方法，而不是直接对抗。
中美经贸的另一个结就是人民币的汇率问题。
自1994年以来，人民币在经常项目下按照1美元兑8.277左右的汇率自由兑换。
美元从2002年开始持续贬值。
从2003年起，美国公开要求中国采取“灵活汇率”。
在美国，有一种意见认为，中国的汇率政策加重了美国国内失业问题。
许多美国人把美中贸易赤字归咎于汇率过低。
但事实上，并不是所有的美国企业和民众都希望看到人民币升值。
目前，中国已成为美国国债的最大持有国。
中国如调高人民币汇率而大量减持美国国债，美国的政府开支和个人消费可能都受到冲击。
实行浮动汇率和开放资本市场会使中国金融业固有的困难加恶化，扰乱中国经济，甚至扰乱全球经济。
事实上，中国已实行人民币汇率浮动的机制，只是这过程比较缓慢，但这是完全按照中国国情来发展的，适合中国的实际发展情况。