《论语》导读完整课件
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于我如浮云。” • 子曰:“行己有耻,使於四方,不辱君命,可謂士矣。” • 司馬牛问君子。子曰:“君子不忧不惧。”曰:“不忧不惧,斯謂之
君子已乎?”子曰:“內省不疚,夫何忧何惧?” • 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
为人处世
• 子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。” • 子曰:“二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔。吾无行而不与二三子者,是
好学深思
•子曰:“笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道則見,无道則 隐。邦有道,贫且贱焉,耻也。邦无道,富且贵焉,耻也。” •子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。” •子不語怪、力、乱、神。 •子曰:“君子谋道不谋食。耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。君子忧道 不忧贫。” •子曰:“不患人之不己知,患其不能也。” •子曰:“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。” •子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”
仁礼思想
• 定公问:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子对曰:“君 使臣以礼,臣事君以忠。”
• 子曰:“上好礼,則民易使也。” • 林放问礼之本。子曰:“大哉问!礼,与其奢也,宁俭;
丧,与其易也,宁戚。” • 子曰:“礼云礼云!玉帛云乎哉?乐云乐云!钟鼓云乎
哉?”
2、为人处世
• 子曰:“岁寒,然后知松柏之后雕也。” • 子曰:“士志於道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。” • 子曰:“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。” • 子曰:“饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣!不义而富且贵,
仁礼思想
• 子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。” • 顏渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为
仁由己,而由人乎哉?”顏渊曰:“請问其目。”子曰:“非礼勿視, 非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”顏渊曰:“回虽不敏,請事斯語 矣!” • 曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。” • 子曰:“刚毅木讷,近仁。” • 有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道斯為美,小大由之。有所不行, 知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”
➢ 内容涉及哲学、政治、教育、文学、艺术及立身处世之道 等。是研究孔子思想的主要依据。
(二)《论语》命名的意义和来由
➢ 班超的《汉书·艺文志》说: “《论语》者,孔子应答弟子,时人及弟子相与言而接 闻于夫子之语也。当时弟子各有所记,夫子既卒,门人相 与辑而论纂,故谓之《论语》。”
➢ 《文选·辨命论注》引《傅子》也说: “昔仲尼既没,仲弓之徒追论夫子之言,谓之《论 语》。”
➢ 从这两段话里,我们得到两点概念: (1)“论语”的“论”是“论纂”的意思,“论语”的
“语”是“语言”的意思。“论语”就是把“接闻于夫子 之语”“论纂”起来的意思。 (2)“论语”的名字是当时就有的,不是后来别人给它的。
(三)《论语》地位
➢ 《论语》是儒家最重要的经典之一,后来被尊奉为儒家经 典,成为《四书》(包括《论语》、《孟子》、《大学》、 《中庸》)中的一种,甚至被尊为儒家之《圣经》。 《论语》从西 汉开始就已经成为了读书人必读的著作, 元朝以后,科举考试都从“四书”中命题,使它在中国古 代显得极其重要。在现代,《论语》对于研究孔子以及当 时的政治、文化等更是一部重要的文献资料
儒家学派最重要的一部典籍
原因
(四)《论语》思想
➢1、仁礼思想 ➢2、为人处世 ➢3、为政治国 ➢4、好学深思
1、仁礼思想
• 樊迟问仁。子曰:“爱人。” • 子曰:“……夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。” • 子曰:“……己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。” • 子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”
为人处世
• 顏淵喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后!夫子循 循然善誘人,博我以文,约我以礼。欲罢不能。”
• 叔孫武叔毀仲尼。子贡曰:“无以为也,仲尼不可毀也。他人之贤者, 丘陵也,犹可逾也;仲尼,日月也,无得而逾焉。人雖欲自绝,其何伤 于日月乎?多见其不知量也!”
• 陳子禽谓子贡曰:“子为恭也,仲尼岂贤于子乎?」子贡曰:「君子一 言以为知,一言以为不知,言不可不慎也。夫子之不可及也,犹天之不 可阶而升也……”
(五)《论语》的版本及其整理情况
➢ 《鲁论语》 ➢ 《齐论语》 ➢ 《古论语》 ➢ 《张侯论》
今本论语篇目
• 学而第一 • 里仁第四 • 述而第七 • 乡党第十 • 子路第十三 • 季氏第十六 • 子张第十九
为政第二 公冶长第五 泰伯第八 先进第十一 宪问第十四 阳货第十七 尧曰第二十
八佾第三 雍也第六
(三)人物派别
• 孔子、孟子、荀卿、董仲舒、二程、朱熹、陆九渊、王阳明代表了儒家发 展的不同阶段。
• 儒家的派别包括:思孟学派、宋明理学、 心学、气学、今文学派、 公羊 学、谶(chen)纬神学、古文学派、训诂学。
• 由于孔子的思想学说体系所涉及的范围又相当广泛,孔门弟子对孔子言论 和思想的理解不尽相同,难免会产生歧见。所以,孔子逝世以后,孔门弟 子就开始逐步分化。到了战国的中后期,儒学在成为“显学”的同时,在 儒家内部也形成了八个不同的派别。儒家八派之说,始见于《韩非子》的 《显学》篇:“自孔子之死也,有子张之儒,有子思之儒,有颜氏之儒, 有孟氏之儒,有漆雕氏之儒,仲良氏之儒,有孙氏之儒,有乐正氏之儒。”
天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣。汤有天下,选于众,举伊尹,不 仁者远矣。”
为政治国
• 哀公问曰:“何为则民服?”孔子对曰:“举直错诸枉,則民服;举 枉错诸直,則民不服。”
• 子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以時。” • 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已
而去,於斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去, 於斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。” • 仲弓为季氏宰,问政。子曰:“先有司,赦小过,举贤才。” • 子曰:“以不教民战,是谓弃之。”
子罕第九 颜渊第十二 卫灵公第十五 微子第十八
阅读论语参考书籍
• 何晏: 《论语集解》 • 朱熹: 《论语集注》 • 刘宝楠:《论语正义》 • 程树德:《论语集释》 • 杨伯峻:《论语译注》 • 钱穆: 《论语新解》
(六)《论语》名句集锦
1、有朋自远方来,不亦乐乎; 2、四海之内皆兄弟也; 3、己所不欲,勿施于人; 4、德不孤,必有邻; 5、礼之用,和为贵; 6、朝闻道,夕死可矣。
“如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回 头两千五百年,去吸取孔子的智慧。”
—— 1998年1月全世界诺贝尔奖获得者集会巴黎时 的宣言
孔子简介
➢孔子(前551~前479), 名丘,字仲尼,鲁国陬 邑(今山东曲阜)人。 ➢我国古代伟大的思想家、 教育家,儒家学派的创始 人,被誉为“万世师 表”“千古圣人”,被联 合国教科文组织评为“世 界十大思想家之首”。
孔子其人
➢少贫且贱,而慕礼乐之教 ➢年十五有志于学,三十而立 ➢周游列国,处处碰壁,“累累如丧家之犬”,
却仍“知其不可而为之” ➢晚年返鲁,整理六经
孔子的历wenku.baidu.com功绩
• 删诗书,定礼乐,创儒学,传经艺,师表万世; • 赞周易,写春秋,立杏坛,育才德, 桃李三千。
(一)“儒”
• 儒字有两种意思:其一,即有道之士。《汉书·司马相如传》颜师古注说: “凡有道术者皆称儒”。其二,《说文解字》:“儒,柔也,术士之称。” 不过一般《说文解字》的最后一意接受较广。“儒”即今所谓“学者”, 是极普泛的一种名称。《论语》,孔子对子夏说:“汝为君子儒,毋为 小人儒”。可见那时只称有知识才艺者为“儒”,其中有君子,也有小 人。“儒”最初指的是冠婚丧祭时的司仪。
4、好学深思
•子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也。” •子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉?” •子曰:“学如不及,犹恐失之。” •子曰:“敏而好學,不耻下问,……” •子曰:“吾尝终日不食,终夜不寢,以思,无益,不如学也。” •叶公问孔子于子路,子路不对.子曰:“女奚不曰:其为人也,发憤 忘食,乐以忘忧,不知老之將至云尔。” •子曰:“学而不思則罔,思而不学則殆。”
• “儒”字本是古代对学者的尊称,字义是“雅”、“优”及“和”的意 思,从“人”从“需”,指他们的思想学问能够安定别人,说服别人, 为人所需。自春秋、战国、秦、汉以后起,儒家指由孔子创立的后来逐 步发展以仁为核心的思想体系。
(二)儒家经典
• 儒家经典主要有儒家圣教十三经。十三经,儒家的十三部经书,即《易》、 《书》、《诗》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》 、《春秋左传》、《春秋 公羊传》、《春秋谷梁传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》。
丘也。” • 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以為己任,不亦重乎?死
而后已,不亦远乎?” • 子曰:“士而怀居,不足以为士矣!” • 陳亢问于伯鱼曰:“子亦有异闻乎?”对曰:“未也。尝独立,鲤趋而
过庭。曰:‘学《诗》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《诗》,无以 言。’鲤退而学《诗》。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学礼乎?’ 对曰:‘未也。’‘不学礼,无以立!’鲤退而学礼。闻斯二者。”陳 亢退而喜曰:“问一得三:闻《诗》,闻礼,又闻君子之远其子
(一)《论语》简介
➢ 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其 再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了 孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思 想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》 《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书 五经”。通行本《论语》共二十篇。
• 儒家正典化始自孔子治六经。孔子“治《诗》《书》《礼》《乐》《易》 《春秋》六经”,即《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》《春秋》。
• 《十三经》是儒家文化的基本著作,就传统观念而言,《易》、《诗》、 《书》、《礼》、《春秋》谓之“经”,《左传》、《公羊传》、《谷梁传》 属于《春秋经》之"传",《礼记》、《孝经》、《论语》、《孟子》均为"记 ",《尔雅》则是汉代经师的训诂之作。后来的四书指是指《大学》(《礼记》 中一篇)、《中庸》(《礼记》中一篇)、《论语》、《孟子》,五经则指: 《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。
1、有朋自远方来,不亦乐乎;
➢译文:有志同道合的人从远方来,不也快 乐吗?
➢ 这一则讲的是有学习乐趣,而且志同道合 的人来访可以增进友谊,并且可互相学习、 共同提高。
2、四海之内皆兄弟也;
➢译文:全中国(天下)的人都亲如 兄弟。
➢ “四海之内皆兄弟”成为后世经常运用的成 语,充满友爱精神,给人以温馨的感觉。它 告诉我们这样一个朴实的道理:人与人之间 要讲究平等相待、友爱互助、体谅他人、相 互支持!
• 《孟子》:以德服人者,中心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。
3、为政治国
• 子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。” • 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有
耻且格。” • 季康子问政于孔子。孔子对曰:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?” • 子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” • 子曰:“苟正其身矣,于从政乎何有?不能正其身,如正人何!” • 子曰:“举直错诸枉,能使枉者直。”……子夏曰:“富哉言乎!舜有
请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭則不侮,宽则得众, 信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。” • 子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。 贫与贱,是人之所惡也;不以其道得之,不去也。君子去仁, 恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必於是,顛沛必於 是。”
仁礼思想
• 子曰:“性相近也,习相远也。” • 樊迟问仁。子曰:“居处恭,执事敬,与人忠;虽之夷狄,不可弃
也。” • 有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣!不好犯上,而好作乱
者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!” • 子曰:“巧言令色,鲜矣仁。” • 子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?” • 子曰:“回也,其心三月不违仁;其余则日月至焉而已矣。” • 子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣!”
君子已乎?”子曰:“內省不疚,夫何忧何惧?” • 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
为人处世
• 子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。” • 子曰:“二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔。吾无行而不与二三子者,是
好学深思
•子曰:“笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道則見,无道則 隐。邦有道,贫且贱焉,耻也。邦无道,富且贵焉,耻也。” •子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。” •子不語怪、力、乱、神。 •子曰:“君子谋道不谋食。耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。君子忧道 不忧贫。” •子曰:“不患人之不己知,患其不能也。” •子曰:“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。” •子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”
仁礼思想
• 定公问:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子对曰:“君 使臣以礼,臣事君以忠。”
• 子曰:“上好礼,則民易使也。” • 林放问礼之本。子曰:“大哉问!礼,与其奢也,宁俭;
丧,与其易也,宁戚。” • 子曰:“礼云礼云!玉帛云乎哉?乐云乐云!钟鼓云乎
哉?”
2、为人处世
• 子曰:“岁寒,然后知松柏之后雕也。” • 子曰:“士志於道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。” • 子曰:“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。” • 子曰:“饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣!不义而富且贵,
仁礼思想
• 子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。” • 顏渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为
仁由己,而由人乎哉?”顏渊曰:“請问其目。”子曰:“非礼勿視, 非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”顏渊曰:“回虽不敏,請事斯語 矣!” • 曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。” • 子曰:“刚毅木讷,近仁。” • 有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道斯為美,小大由之。有所不行, 知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”
➢ 内容涉及哲学、政治、教育、文学、艺术及立身处世之道 等。是研究孔子思想的主要依据。
(二)《论语》命名的意义和来由
➢ 班超的《汉书·艺文志》说: “《论语》者,孔子应答弟子,时人及弟子相与言而接 闻于夫子之语也。当时弟子各有所记,夫子既卒,门人相 与辑而论纂,故谓之《论语》。”
➢ 《文选·辨命论注》引《傅子》也说: “昔仲尼既没,仲弓之徒追论夫子之言,谓之《论 语》。”
➢ 从这两段话里,我们得到两点概念: (1)“论语”的“论”是“论纂”的意思,“论语”的
“语”是“语言”的意思。“论语”就是把“接闻于夫子 之语”“论纂”起来的意思。 (2)“论语”的名字是当时就有的,不是后来别人给它的。
(三)《论语》地位
➢ 《论语》是儒家最重要的经典之一,后来被尊奉为儒家经 典,成为《四书》(包括《论语》、《孟子》、《大学》、 《中庸》)中的一种,甚至被尊为儒家之《圣经》。 《论语》从西 汉开始就已经成为了读书人必读的著作, 元朝以后,科举考试都从“四书”中命题,使它在中国古 代显得极其重要。在现代,《论语》对于研究孔子以及当 时的政治、文化等更是一部重要的文献资料
儒家学派最重要的一部典籍
原因
(四)《论语》思想
➢1、仁礼思想 ➢2、为人处世 ➢3、为政治国 ➢4、好学深思
1、仁礼思想
• 樊迟问仁。子曰:“爱人。” • 子曰:“……夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。” • 子曰:“……己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。” • 子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”
为人处世
• 顏淵喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后!夫子循 循然善誘人,博我以文,约我以礼。欲罢不能。”
• 叔孫武叔毀仲尼。子贡曰:“无以为也,仲尼不可毀也。他人之贤者, 丘陵也,犹可逾也;仲尼,日月也,无得而逾焉。人雖欲自绝,其何伤 于日月乎?多见其不知量也!”
• 陳子禽谓子贡曰:“子为恭也,仲尼岂贤于子乎?」子贡曰:「君子一 言以为知,一言以为不知,言不可不慎也。夫子之不可及也,犹天之不 可阶而升也……”
(五)《论语》的版本及其整理情况
➢ 《鲁论语》 ➢ 《齐论语》 ➢ 《古论语》 ➢ 《张侯论》
今本论语篇目
• 学而第一 • 里仁第四 • 述而第七 • 乡党第十 • 子路第十三 • 季氏第十六 • 子张第十九
为政第二 公冶长第五 泰伯第八 先进第十一 宪问第十四 阳货第十七 尧曰第二十
八佾第三 雍也第六
(三)人物派别
• 孔子、孟子、荀卿、董仲舒、二程、朱熹、陆九渊、王阳明代表了儒家发 展的不同阶段。
• 儒家的派别包括:思孟学派、宋明理学、 心学、气学、今文学派、 公羊 学、谶(chen)纬神学、古文学派、训诂学。
• 由于孔子的思想学说体系所涉及的范围又相当广泛,孔门弟子对孔子言论 和思想的理解不尽相同,难免会产生歧见。所以,孔子逝世以后,孔门弟 子就开始逐步分化。到了战国的中后期,儒学在成为“显学”的同时,在 儒家内部也形成了八个不同的派别。儒家八派之说,始见于《韩非子》的 《显学》篇:“自孔子之死也,有子张之儒,有子思之儒,有颜氏之儒, 有孟氏之儒,有漆雕氏之儒,仲良氏之儒,有孙氏之儒,有乐正氏之儒。”
天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣。汤有天下,选于众,举伊尹,不 仁者远矣。”
为政治国
• 哀公问曰:“何为则民服?”孔子对曰:“举直错诸枉,則民服;举 枉错诸直,則民不服。”
• 子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以時。” • 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已
而去,於斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去, 於斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。” • 仲弓为季氏宰,问政。子曰:“先有司,赦小过,举贤才。” • 子曰:“以不教民战,是谓弃之。”
子罕第九 颜渊第十二 卫灵公第十五 微子第十八
阅读论语参考书籍
• 何晏: 《论语集解》 • 朱熹: 《论语集注》 • 刘宝楠:《论语正义》 • 程树德:《论语集释》 • 杨伯峻:《论语译注》 • 钱穆: 《论语新解》
(六)《论语》名句集锦
1、有朋自远方来,不亦乐乎; 2、四海之内皆兄弟也; 3、己所不欲,勿施于人; 4、德不孤,必有邻; 5、礼之用,和为贵; 6、朝闻道,夕死可矣。
“如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回 头两千五百年,去吸取孔子的智慧。”
—— 1998年1月全世界诺贝尔奖获得者集会巴黎时 的宣言
孔子简介
➢孔子(前551~前479), 名丘,字仲尼,鲁国陬 邑(今山东曲阜)人。 ➢我国古代伟大的思想家、 教育家,儒家学派的创始 人,被誉为“万世师 表”“千古圣人”,被联 合国教科文组织评为“世 界十大思想家之首”。
孔子其人
➢少贫且贱,而慕礼乐之教 ➢年十五有志于学,三十而立 ➢周游列国,处处碰壁,“累累如丧家之犬”,
却仍“知其不可而为之” ➢晚年返鲁,整理六经
孔子的历wenku.baidu.com功绩
• 删诗书,定礼乐,创儒学,传经艺,师表万世; • 赞周易,写春秋,立杏坛,育才德, 桃李三千。
(一)“儒”
• 儒字有两种意思:其一,即有道之士。《汉书·司马相如传》颜师古注说: “凡有道术者皆称儒”。其二,《说文解字》:“儒,柔也,术士之称。” 不过一般《说文解字》的最后一意接受较广。“儒”即今所谓“学者”, 是极普泛的一种名称。《论语》,孔子对子夏说:“汝为君子儒,毋为 小人儒”。可见那时只称有知识才艺者为“儒”,其中有君子,也有小 人。“儒”最初指的是冠婚丧祭时的司仪。
4、好学深思
•子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也。” •子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉?” •子曰:“学如不及,犹恐失之。” •子曰:“敏而好學,不耻下问,……” •子曰:“吾尝终日不食,终夜不寢,以思,无益,不如学也。” •叶公问孔子于子路,子路不对.子曰:“女奚不曰:其为人也,发憤 忘食,乐以忘忧,不知老之將至云尔。” •子曰:“学而不思則罔,思而不学則殆。”
• “儒”字本是古代对学者的尊称,字义是“雅”、“优”及“和”的意 思,从“人”从“需”,指他们的思想学问能够安定别人,说服别人, 为人所需。自春秋、战国、秦、汉以后起,儒家指由孔子创立的后来逐 步发展以仁为核心的思想体系。
(二)儒家经典
• 儒家经典主要有儒家圣教十三经。十三经,儒家的十三部经书,即《易》、 《书》、《诗》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》 、《春秋左传》、《春秋 公羊传》、《春秋谷梁传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》。
丘也。” • 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以為己任,不亦重乎?死
而后已,不亦远乎?” • 子曰:“士而怀居,不足以为士矣!” • 陳亢问于伯鱼曰:“子亦有异闻乎?”对曰:“未也。尝独立,鲤趋而
过庭。曰:‘学《诗》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《诗》,无以 言。’鲤退而学《诗》。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学礼乎?’ 对曰:‘未也。’‘不学礼,无以立!’鲤退而学礼。闻斯二者。”陳 亢退而喜曰:“问一得三:闻《诗》,闻礼,又闻君子之远其子
(一)《论语》简介
➢ 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其 再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了 孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思 想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》 《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书 五经”。通行本《论语》共二十篇。
• 儒家正典化始自孔子治六经。孔子“治《诗》《书》《礼》《乐》《易》 《春秋》六经”,即《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》《春秋》。
• 《十三经》是儒家文化的基本著作,就传统观念而言,《易》、《诗》、 《书》、《礼》、《春秋》谓之“经”,《左传》、《公羊传》、《谷梁传》 属于《春秋经》之"传",《礼记》、《孝经》、《论语》、《孟子》均为"记 ",《尔雅》则是汉代经师的训诂之作。后来的四书指是指《大学》(《礼记》 中一篇)、《中庸》(《礼记》中一篇)、《论语》、《孟子》,五经则指: 《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。
1、有朋自远方来,不亦乐乎;
➢译文:有志同道合的人从远方来,不也快 乐吗?
➢ 这一则讲的是有学习乐趣,而且志同道合 的人来访可以增进友谊,并且可互相学习、 共同提高。
2、四海之内皆兄弟也;
➢译文:全中国(天下)的人都亲如 兄弟。
➢ “四海之内皆兄弟”成为后世经常运用的成 语,充满友爱精神,给人以温馨的感觉。它 告诉我们这样一个朴实的道理:人与人之间 要讲究平等相待、友爱互助、体谅他人、相 互支持!
• 《孟子》:以德服人者,中心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。
3、为政治国
• 子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。” • 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有
耻且格。” • 季康子问政于孔子。孔子对曰:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?” • 子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” • 子曰:“苟正其身矣,于从政乎何有?不能正其身,如正人何!” • 子曰:“举直错诸枉,能使枉者直。”……子夏曰:“富哉言乎!舜有
请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭則不侮,宽则得众, 信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。” • 子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。 贫与贱,是人之所惡也;不以其道得之,不去也。君子去仁, 恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必於是,顛沛必於 是。”
仁礼思想
• 子曰:“性相近也,习相远也。” • 樊迟问仁。子曰:“居处恭,执事敬,与人忠;虽之夷狄,不可弃
也。” • 有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣!不好犯上,而好作乱
者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!” • 子曰:“巧言令色,鲜矣仁。” • 子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?” • 子曰:“回也,其心三月不违仁;其余则日月至焉而已矣。” • 子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣!”