校园欺凌及暴力事件应急预案
预防校园欺凌应急预案[优秀7篇]
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预防校园欺凌应急预案[优秀7篇]预防校园欺凌应急预案为了保障青少年的平安健康成长，预防校园欺凌事件的发生，提出以下应急预案。
一、加强欺凌事件的宣传和预防教育学校和家长应该加强对欺凌事件的宣传和预防教育，教育学生要尊重他人，不要轻易伤害他人，同时也要学会应对欺凌行为。
二、建立应对机制学校应建立应对机制，以便及时处理欺凌事件并降低其对校园纪律和秩序的影响。
建立举报制度，鼓励有关人员及时发现和举报欺凌事件，保证响应及时、有效。
三、加强师生培训学校应加强师生培训，提高教师和学生认识到欺凌事件的危害性，能够及时发现并防止欺凌行为的发生。
四、设立心理疏导室学校应设立心理疏导室，帮助受到欺凌的学生调整心态，减轻心理负担，并鼓励他们勇敢面对欺凌。
五、公开处理校园欺凌事件学校应按照法律规定，对发生的欺凌事件进行公正处理，并及时向全校师生公开处理结果，以起到警示作用。
六、启动应急机制若因欺凌事件引发了较大的纠纷，学校要启动应急机制，保证学生的安全。
同时，配合当地公安机关开展相关调查，严肃处理侵犯他人权益的人员。
七、加强家庭教育家长应该加强家庭教育，在家里倡导尊重他人、诚信友爱的信念，教育孩子遇到欺凌行为时阳光面对。
总之，预防校园欺凌事件的发生需要一个完整的预警机制，涉及到校内校外各方面的教育与处理。
只有通过全面综合的预防、教育、处理措施，才能有效地遏制和消除校园欺凌现象的发生。
为了加强应对校园欺凌事件的效果，我们应该从以下几个方面予以加强。
一、加强学生自我保护能力学校和家长要帮助孩子加强自我保护能力，让他们学会应对欺凌事件的方法和技巧，提高自信，勇敢地拒绝欺凌行为。
此外，还要教育学生关注身边的同学，察觉可能发生欺凌行为的征兆，及时防范并制止。
二、实行情感教育情感教育可以使学生感知他人的情感需要，培养同理心和同情心，从而更好地尊重他人，避免欺凌行为的发生。
情感教育也能增强孩子们的家庭责任感和社会责任感，加强他们对正确价值观的认同，避免和误导，降低欺凌事件的发生。
暴力欺凌事件应急预案7篇
暴力欺凌事件应急预案7篇暴力欺凌事件应急预案（篇1）为有效防范校园内发生欺凌事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的事件，维护学校的稳定，按照教育局关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求，在认真做好学校安全保卫和综合整治等工作的基础上，为保障师生生命财产安全，维护学校和社会的`稳定，特制定本预案。
一、工作原则树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，抓平时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。
二、组织管理学校校长负总责，亲自抓，分管领导具体负责。
切实加强领导，成立校园防暴工作领导小组，具体负责学校防欺凌事件处置工作，一旦发生欺凌事件，立即启动应急预案，处置领导小组快速有效开展工作。
防欺凌事件处置领导小组：组长：刘建平副组长：王德艳成员：李环郭永王晓宁徐芳李强及各班主任工作职责：组长：对校园欺凌专项治理负总责。
审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。
并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：服从领导，各司其职。
总务主任备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。
三、引发校园欺凌事件原因：学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的事件或者是校外不良青年对学生进行的欺凌事件。
四、应急措施1、学校门卫工作人员严格执行校门口来客登记制度，履行登记手续。
如来客已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者逐出校门。
2、各班级加大对班级学生防欺凌安全保护意识的教育，同时要加大对班级问题学生的重点关注，要及时与家长沟通，对学生中间的矛盾要及时化解。
中小学校园欺凌事件预防与处理应急预案七篇
校园欺凌事件预防与处理应急预案为了认真贯彻落实上级部门相关文件精神，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规, 从本校实际出发，特制定本应急预案。
一、指导思想以贯彻执行《关于开展校园欺凌专项整治的通知》精神为指导，全面落实以人为本的科学发展观，切实开展校园欺凌专项整治，进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力，建立健全学校安全工作的长效机制，彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患，使校园安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道，努力构建安全、和谐校园，切实保障广大师生身心健康不受伤害。
二、主要目标L防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全，责任明确, 制度完善，学校领导高度重视校园安全工作。
2.防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%,广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。
3.防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改，整改率达到100%。
4.不发生重大校园欺凌事件责任事故。
三、成立领导管理机构，明确工作职责⑴校园欺凌专项治理工作领导小组：组长：XX副组长：XXX、XXX组员：全体班主任①组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定校园欺凌事件防控工作办法, 并对相关人员工作提出指导性意见；②发生校园欺凌事件后，决定事故应急预案的启动和终止；③统领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动；④向公安、医院等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达现场后，配合这些部门指挥应急救援工作；⑤向有关方面通报事故情况；⑥向上级部门请求救援事项。
⑵应变保护员负责在公安介入之前与侵犯势力的周旋，紧急时的正当防卫等。
⑶人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。
⑷疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。
⑸通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。
校园防欺凌工作的应急预案(6篇)
校园防欺凌工作的应急预案（6篇）校园防欺凌工作的应急预案在平平淡淡的研究、工作、生活中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，预先制定应急预案是必不可少的。
编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的校园防欺凌工作的应急预案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
为严肃校纪校规，规范学生行为，避免学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，保护学生的身心健康，根据《栖霞区人民政府教育督导室栖霞区教育局关于在全县中小学开展校园欺凌专项治理工作实施方案的通知》精神，经学校研究决定，在我校开展校园欺凌专项治理活动，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全。
一、治理内容及目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，强化校园及周边治理，营造良好的教书育人环境，促进学生身心健康，建设平安校园，和谐校园。
二、工作安排1、成立组织。
学校成立以吴学莹校长为组长，丁小刚、李端龙为副组长，成员有刘伟、汪元贵、马媛媛、李洁、陈立云、梅丽、刘丹丹、陈凤以及各班主任的专项治理领导小组。
李端龙副组长负责本全校的欺凌治理工作，下设办公室在校长室，负责日常事务，各班主任负责对本班学生的教育、治理工作，对存在的问题或苗头及时上报学校。
2、广泛宣传。
充分利用学校教育阵地，如电子屏、橱窗、宣传语、校园广播站等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。
宣传有关法制知识和典型案例，宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则，宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响，形成反校园欺凌的震慑力，积极宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例，做好下面引导，建设优良校风、班风。
3、展开教育。
集中对学生展开以校园欺凌治理为主题的国旗下讲话，展开思想品德教育、生理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范和平安防范常识教育;召开教职工会议，组织研究对校园欺凌事件预防和处理的相干政策、步伐和方法，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师成为校园欺凌的制造者;展开主题班会，通过班会，帮助学生树立规律观念、法制观念，树立良好的人际关系，学会与人来往、相同、交换能力;邀请我校法制副校长来校进行专项讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。
学校校园欺凌事件应急预案三篇范文
学校校园欺凌事件应急预案为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害，维护和确保学校的稳定和发展，保障学生的身体健康和教育教学工作的正常运行，根据《关于开展校园欺凌专项整治的通知》要求及相关法律法规，从学校实际出发特制定预防欺凌事件应急处置预案。
一、指导思想牢固树立“安全第一”的思想，增强大局意识和责任意识，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的育人环境。
二、风险分析及治理目的欺凌事件严重危害学生身心健康，危害学生生命安全,影响平安校园建设，通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园，和谐校园。
三、组织领导根据教育主管部门要求，相应成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组，负责指挥、协调和组织校园重大欺凌事件的预防和处置工作，对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向教育主管部门、公安及时汇报，检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。
成立以李明明为组长、其他校领导和处室、部门负责人为组员的校园欺凌事件应急处置工作领导小组。
领导小组负责组织实施校园欺凌事件的应急处置工作，加强部门、人员之间的沟通和协调，决定应急处置工作中的决策和措施,确保校园欺凌事件应急处置工作及时、有序、高效。
防校园欺凌举报电话：四、处置原则L坚持“安全第一”的原则。
增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园的创建。
2.防止矛盾激化原则。
对参与重大的学生，要坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激，以教育疏导为主，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。
对出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态，“宁可信其有，不可信其无“，不可**大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态。
学校防暴力应急预案6篇
学校防暴力应急预案6篇应急预案的执行能够降低紧急事件带来的恐慌情绪，针对已辨识的危险制定应采取的特定的应急行动就是应急预案，下面是作者为您分享的学校防暴力应急预案6篇，感谢您的参阅。
学校防暴力应急预案篇1为了切实做好学校安全工作，保证师生人身、财产安全和维护学校稳定，结合实际，特制定本预案。
一、应急领导小组组长：副组长：成员：二、具体应急预案（一）、校园内犯罪分子行凶事件应急程序本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。
2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，应急小组各负责人立即实施应急救援行动。
4、应急领导小组集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。
在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、救护受伤学生和其他伤员。
7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织信息畅通。
8、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
9、事件发生后，学校应当立即向教育局报告。
（二）、校园内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是：迅速采取措施，控制可疑人物。
1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。
2、保卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，保卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问，要封锁大门。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立即拨打110报警，由警方带走作进一步调查。
校园欺凌应急处置预案(通用五篇)
校园欺凌应急处置预案为了认真贯彻落实《关于开展校园欺凌专项整治的通知》、《关于转发〈关于开展校园欺凌专项整治的通知〉的通知》、《关于贯彻落实国家和省有关精神开展校园欺凌专项治理的通知》的相关精神和《实验小学关于开展校园欺凌专项治理的方案》的要求，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本机制。
一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责（一）组织机构组长：欺凌现场防护组长：学生疏散引导组长：通讯联络组组长：现场救护组长组长：组员：（二）具体职责发生欺凌事件后，组长职责：1.由组长**校长带领距离自己最近组员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。
2.及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组组长发布信息，传达事故情况。
3.立即了解情况，稳住情节，并保证通讯联络畅通，视其情节程度，严重到不可控制时，应立即向“110”和上级报告。
4.按要求，组织人员到现场疏散未被欺凌学生，并机智地疏散到安全地带。
发生欺凌事件后，组员职责：1.组员发现第一现场的，担当第一领导人的责任，进行秩序维护和信息传递。
5.组员在组长的带领下，迅速赶赴现场，共同制止事件的继续发展，对受伤人员进行保护或救治，发现有重伤员，应立即与医院或“120”联系送往医院治疗。
6.当事学生的班主任及时电话通知当事人家长，汇报情况。
二、防止校园欺凌事件应急小组职责1.决定事故应急预案的启动和终止。
2,统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。
3,向公安、医院、等应急部门报告，并保持密切联系；相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。
4.向单位员工通报事故情况，安排人员收集证据资料。
5.向上级部门请求救援事项。
三、防止校园欺凌事件报告流程图发现欺凌者(或受害者)一报告附近任意组员或老师一组长赶往现场、通知距离最近老师、电话告知各小组长一学校保安稳住现场、疏散无关人员四、校园欺凌事件处理程序及措施：1.发现校园欺凌者的应急措施。
2024年校园欺凌事件应急处理预案范文(3篇)
2024年校园欺凌事件应急处理预案范文____年校园欺凌事件应急处理预案一、事件背景校园欺凌是指在学校或与学校有关的环境中，一个或一群学生对另一个学生或一群学生进行的长期、频繁的、有意的、反复的、恶意伤害的行为。
校园欺凌事件严重影响学生的身心健康，甚至可能导致严重的后果，如自杀。
为了应对校园欺凌事件的发生，保障学生们的安全和健康成长，我们制定了以下应急处理预案。
二、预案目标1. 提高全体师生和家长的反欺凌意识，增强预防欺凌的能力；2. 做好欺凌事件的早期发现和报告工作，尽早干预和处置；3. 为受欺凌学生提供及时的帮助和支持，保障其身心健康；4. 对欺凌行为开展严肃的调查和处理，形成校园欺凌零容忍的氛围；5. 开展相关教育宣传活动，引导学生树立正确的人际关系观。
三、应急处理流程1. 欺凌事件的发现和报告（1）学生主动向班主任、班级干部、心理老师等人员报告；（2）职员在校园巡视中发现，或收到其他师生的举报；（3）家长、亲友向学校反映。
2. 欺凌事件的记录和调查（1）班主任、心理老师等人员接到报告后，立即采取措施保护受害学生，确保其安全；（2）责任教师将事件及时记录，包括欺凌的时间、地点、人物以及详细描述；（3）学校组织专门小组对事件进行调查，了解事件真相，并妥善保存相关证据。
3. 受害学生的关怀和支持（1）学校通过班会、心理辅导等方式，及时开展关爱受害学生的工作，提供心理支持和安慰；（2）如需要，学校将及时向有关部门报告，并寻求专业心理咨询机构的帮助；（3）学校与受害学生的家长及时沟通，共同制定帮助计划，提供家庭支持；（4）对于受害学生的举报，学校将保护其隐私，不泄露学生姓名等个人信息。
4. 欺凌行为的处理（1）针对欺凌行为的不同情况，学校将采取不同的处理措施，包括但不限于勒令停止、调整座位、警告、记过、留校察看、劝退等；（2）同时，学校将配合有关部门的调查，依法追究欺凌行为的责任人的法律责任；（3）对于严重的欺凌行为，学校将严肃处理，并给予必要的处罚，以警示全体师生。
中小学校园欺凌事件应急处置实施预案五篇
中小学校园欺凌事件应急处置实施预案五篇中小学校园欺凌事件应急处置实施预案1,我校结合国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知国教督办函[20xx]22号的要求，开展校园欺凌专项治理。
要求通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
现将有关治理活动应急预案制定如下：一、应急领导小组组长：一把手副组长：副校长成员：中层干部班主任二、主要领导职责：一把手：负责对校园欺凌专项治理工作做总体安排。
副校长：负责对校园欺凌专项治理工作的具体落实。
德育处：负责学校欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具体工作。
班主任：负责学生日常管理工作及学生反应的情况的落实。
中层、德育处职员：负责校园学生活动场所的早晨、中午、晚上安全及巡视工作，严禁闲杂人员进校园。
各班主任：负责具体向学生讲解校园欺凌专项治理相关知识，并开展相关活动加大宣传和预防力度，负责每日班级安全情况，有问题及时向学校汇报。
三、工作目标和任务通过加强学生晨检，中午、晚上三个时间段的巡视及德育处职员的课间巡视落实预防校园欺凌专项治理工作，采取个人预防，学校预防，科技预防（学校有多个电子摄像）相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对校园欺凌专项治理工作，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。
四、落实防范措施1、班主任要了解班级实际情况，有问题及时进行有效干预。
如需要协助要求及时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。
2、每天三位值班教师要按时按岗巡视校园，发现苗头,及时处理。
3、借助电子设备，加强对校园多角度的监控，确保校园无欺凌事件的发生。
4、通过升旗讲话，校会，班会，公安人员的相关教育等方法，消除个别学生侥幸心理，建立健康的生活方式。
5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况，及时加强宣传力度，通过教工培训等多种形式，加强相关防治知识，引导师生养成良好的生活习惯，提高学生预防的意识和自我保护的能力，消除恐慌心理。
2024年预防校园欺凌事件应急预案（三篇）
2024年预防校园欺凌事件应急预案____年预防校园欺凌事件应急预案一、前言校园欺凌是当前社会面临的一个严重问题，对受害者的身心健康产生了严重的影响。
为了有效预防校园欺凌事件的发生，保护学生的权益和安全，制定校园欺凌事件应急预案非常必要。
本预案根据____年的实际情况和前期工作的基础上进行制定，力求全面、系统地预防和应对校园欺凌事件。
二、预防措施1. 宣传教育（1）加强校园欺凌问题的宣传教育，通过班会、晨会、学校广播等渠道，向全校师生普及校园欺凌知识，提高大家对校园欺凌的认识和警惕性。
（2）开展校园欺凌问题的专题讲座和培训，邀请专家学者为全校师生讲授校园欺凌预防和处理的知识和技巧。
（3）制作宣传海报、悬挂标语等，将校园欺凌的危害和后果直观地呈现给学生，引起他们的重视和警觉。
2. 创建和谐学校氛围（1）教职员工的角色模范作用非常关键，要求教师和其他学校工作人员时刻保持正确的教育态度和言行举止，严禁任何形式的歧视和侮辱行为，以身作则。
（2）加强班级管理，建立班级和谐氛围，班主任要密切关注学生之间的相处情况，发现问题及时干预并解决。
（3）丰富课余生活，开展各种学生活动，加强同学之间的交流和合作，增进友谊，减少校园欺凌的发生。
3. 引导学生自我保护（1）建立互助、支持和关爱的文化环境，鼓励学生间相互帮助和友善交往。
（2）开展学生自我保护和自卫技能培训，提高学生处理校园欺凌事件的能力和自我保护意识。
（3）组织学生参与校园和社区的服务活动,培养学生良好的社会责任感和公民意识。
三、应急响应流程1. 事件报告当发现或接到学生或家长举报校园欺凌事件时，应立即向学校领导和班主任进行报告。
校领导和班主任收到报告后应迅速行动，并分工负责。
2. 确认事件学校领导和班主任收到报告后，应与相关教师及工作人员进行核实，核实发生的时间、地点、涉事学生、涉事人员及具体情况等；如果涉事学生有受伤情况，应及时联系医务人员进行紧急救治。
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升达学校预防校园欺凌及暴力事件应急预案
校园安全与每个师生息息相关、跟每个家庭密切相关。
关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到教师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人。
近期全国各地发生的一系列的校园血腥暴力事件为我们敲响了警钟。
为了进一步加强我校安全工作管理,维护学校正常的教育教学秩序,有效防范校园内发生暴力事件,保障全校师生员工人身体和财产安全,为师生营造一个安全、舒适的学习生活环境。
坚持贯彻“预防为主、安全第一”的原则,建立和完善“依法、科学、规范、长效”的校园安全防范体系,积极高效、妥善处置校园欺凌及突发暴力事件,结合我校实际情况,特制定以下预案。
一、指导思想
以创建法制校园、平安和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,有效防范校园内发生欺凌和暴力事件,切实保障师生人身和国家财产安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校稳定。
二、组织机构
成立“校园防范暴力事件”应急工作领导小组
组长:皇中瑞(校长)
副组长:郝自信崔秋芬王玉琳
组员:梁桂芝王海娟王粉粉
三、工作措施
1、班主任负责对学生进行思想教育,教育学生与他人团结友善、和睦相处、不恶语伤人、不与他人为敌、能包容和谅解对方,就可以避免很多不必要的冲突,为校园暴力的发生消除隐患。
2、加强巡视,不让外校学生进入校园与本校学生打架斗殴,教育学生不参与社会的小团体,避免社会小青年到校发生暴力事件。
3、对学生进行相关的法律法规以及治安管理条例的教育,使之知法、懂法、不触犯法律,从小做一个守法的学生。
对全校师生进行法制和安全教育及自身防范意识教育,使得全校师生学会自我保护。
4、分层负责制。
分管领导对主管领导负责,点校负责人对分管领导负责。
班主任对班级学生负责、年级组长对年级组内的师生负责、学校领导对全校的安全负责、门卫严格把好校门关,避免暴力事件的发生。
5、密切关注师生的心理健康,发现问题及时疏导。
6、严格门卫制度,健全门卫询问、验证、登记制度。
严禁无关人员进入校内。
7、一旦发生暴力事件,及时解决处理,并及时报警。
学校安全领导小组人员及时亲临现场负责指挥。
派出应急处置小组与犯罪分子周旋。
四、预警预防
1、分析可能引发事件的原因
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险,因严惩利益冲突而报复,精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
2、采取针对性的预防措施
⑴加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
⑵严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。
⑶加强对校内有精神病症状的人监控;加强对精神病人的关心,劝其在家
休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。
⑷对可能引起矛盾激化事件的当事人必须要逐一摸排登记造册,耐心接待,
尽力做好化解工作。
⑸经常性地与校外法制、治安辅导员沟通联系,及时掌握学校周边地区存
在的不稳定的因素(人或事),采取有效对策。
五、处置流程
一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理:
1、报警。
拨打“ 110”报警电话。
2、启动应急处置预案,各工作小组按照相关职责开展工作,如发生劫持人质
事件,应急处置小组人员要在公安部门赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,按照平时演练的路线迅速疏散至安全的地方。
3、第一时间内报襄垣县教育局和夏店镇镇党政办公室。
4、如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速
度把伤员就近送往区级以上医院抢救,并通知家长或家属。
5、协助警方阻止暴力行为的最后实施。
六、善后处理
1、保护现场,配合警方调查取证。
2、在警方的指导下维护秩序和善后处理。
2018-02-11。