儿童康复诊疗管理系统软件在儿童脑性瘫痪作业治疗中的应用
综合康复疗法在小儿脑瘫中的应用及对患儿智力、运动能力的影响
综合康复疗法在小儿脑瘫中的应用及对患儿智力、运动能力的影响史明慧【摘要】目的研究分析综合康复疗法在小儿脑瘫中的应用及对患儿智力、运动能力的影响。
方法将2015年3月~2017年2月本院收治的116例脑瘫患儿,分为对照组与综合组各58例,对照组进行常规的康复治疗,综合组在对照组基础上结合药物、针刺以及语言等进行综合康复治疗,对两组患儿的整体疗效以及治疗前后的ADL(日常生活活动能力)、GMFM(粗大运动功能)、MDI(智能发育指数)、PDI(运动发育指数)进行研究比较。
结果两组患儿ADL、GMFM、MDI以及PDI评分在治疗前比较无统计学意义(P>0.05),经治疗后,综合组上述指标的评分显著优于对照组,并且整体疗效上也同样优于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。
结论在脑瘫患儿的治疗中应用综合康复疗法对改善其智力以及运动能力都有较好的成效,增强了患儿的智力发育和运动能力,整体疗效可佳。
【期刊名称】《临床研究》【年(卷),期】2019(027)002【总页数】2页(P48-49)【关键词】综合康复疗法;小儿脑瘫;智力、运动能力【作者】史明慧【作者单位】[1]郑州大学附属儿童医院、河南省儿童医院、郑州儿童医院,河南郑州450003;【正文语种】中文【中图分类】R742.3小儿脑瘫也称为小儿大脑性瘫痪,是指在出生一月内脑发育还不成熟时,因非进行性脑损伤导致的以运动障碍和姿势异常为主的综合症状[1],通常患儿都存在程度不一的惊厥、智力不佳、行为异常、以及精神和语言障碍等。
致使此疾病的原因较为复杂,常因孕期胎儿受损、产程较长以及产后胆红素脑病或供氧不足等而致[2]。
此疾病治愈机率不高,需在临床治疗中尽量做到趁早发现、趁早训练以及实施全面的综合康复治疗,以提升患儿运动能力,降低致残程度。
此次本院通过综合康复疗法在对小儿脑瘫的治疗中取得了较好疗效,现报道如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选取2015年3月~2017年2月郑州大学附属儿童医院收治的116例脑瘫患儿,随机分为对照组和综合组各58例,对照组男性31例,女性27例;年龄为4个月至6岁,平均(2.9±1.2)岁;脑瘫类型分别为手足徐动型25例、痉挛16例、迟缓型7例、共济失调型6例,混合型4例;原发疾病有22例早产、19例血氧不足性脑病、17例合并黄疸。
综合健康管理在提升小儿脑瘫康复依从性的应用效果分析
综合健康管理在提升小儿脑瘫康复依从性的应用效果分析【摘要】目的:综合健康管理在提升小儿脑瘫康复依从性的应用效果分析。
方法:选取我院于2017年2月-2019年2月收治的小儿脑瘫患者共100例,按照随机分配的方式分为观察组与对照组,每组各50例。
对照组采用常规护理与健康教育干预的手段,观察组在对照组的基础上采用综合健康管理方式予以干预。
并比较两组患儿的治疗效果总有效率。
结果:两组患儿的恢复情况均良好,但观察组患儿的治疗总有效率明显高于对照组,两组数据对比差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。
结论:经临床实验与探究,综合管理的护理手段对于提升小儿脑瘫康复依从性具有显著效果,应予以推广。
【关键词】综合健康管理;小儿脑瘫;康复;依从性小儿脑瘫是学龄前儿童的的常见疾病,主要表现为中枢性运动障碍以及姿势异常,通常伴有智力低下、癫痫以及感知觉与语言障碍。
因此需要针对性的康复健康管理来对其进行治疗[1]。
本研究主要分析了综合健康管理对提升小儿脑瘫康复依从性的应用,具体报道如下:1资料与方法1.1.一般资料选取我院于2018年2月-2020年2月收治的小儿脑瘫患者共100例,所有患儿均被医学临床诊断为小儿脑瘫,按照随机分配的方式分为观察组(其中男21例,女29例,年龄1.1~4.6岁,平均年龄2.07±0.39岁,平均治疗时间为1.72~0.67年,平均住院时间33.55~17.29天)与对照组(男26例,女24例,年龄1.2~4.7岁,平均年龄2.13±0.31岁,平均治疗时间1.75~0.71年,平均住院时间33.72~17.14天),经对比,两组患儿的基本资料无明显差异(P>0.05)。
所有参与研究的患儿及其监护人都表示自愿参与本研究,且本研究在本院相关医学伦理会监督下进行。
1.1.方法对照组仅实施常规护理与健康教育干预手段,观察组在对照组的基础上采用综合健康管理的方式,具体如下:(1)成立专业的综合健康管理小组,成员由康复师、医生、护士组成,护士主要负责脑瘫患儿的日常护理与康复训练,安抚患儿情绪,做好家长的沟通与配合工作、康复师为所负责的脑瘫患儿制定个性化的康复计划与方案,并与其它成员相互配合、医生负责对患儿的恢复情况进行检测与评估。
我国儿科移动医疗应用程序功能分析及展望
我国儿科移动医疗应用程序功能分析及展望在当今数字化的时代,移动医疗应用程序如雨后春笋般涌现,为医疗服务带来了新的变革和机遇。
其中,儿科移动医疗应用程序因其服务对象的特殊性,受到了广泛的关注。
本文将对我国儿科移动医疗应用程序的功能进行深入分析,并对其未来发展进行展望。
一、儿科移动医疗应用程序的功能分类(一)在线问诊功能在线问诊是儿科移动医疗应用程序的核心功能之一。
家长可以通过文字、语音、图片等方式向医生描述孩子的症状,医生则根据提供的信息给出初步的诊断和治疗建议。
这种功能打破了时间和空间的限制,让家长能够在孩子生病时及时获得专业的帮助,避免了因前往医院排队等候而耽误病情。
(二)预约挂号功能传统的医院挂号方式往往需要家长提前到医院排队,耗费大量的时间和精力。
儿科移动医疗应用程序提供的预约挂号功能,让家长可以在家中轻松预约到心仪的医生和就诊时间,大大提高了就医的效率。
(三)健康监测功能一些儿科移动医疗应用程序配备了健康监测功能,如体温监测、心率监测、睡眠监测等。
家长可以通过与智能设备连接,实时获取孩子的健康数据,并将这些数据记录下来,形成孩子的健康档案。
一旦数据出现异常,应用程序会及时发出提醒,方便家长采取相应的措施。
(四)用药提醒功能儿童用药需要严格按照剂量和时间进行,稍不注意就可能出现用药错误。
儿科移动医疗应用程序的用药提醒功能可以帮助家长设置用药时间和剂量,提醒家长按时给孩子服药,确保孩子的用药安全。
(五)育儿知识科普功能对于许多新手家长来说,育儿知识的缺乏是一个普遍的问题。
儿科移动医疗应用程序提供了丰富的育儿知识,包括儿童营养、儿童心理、儿童疾病预防等方面的内容。
家长可以通过阅读这些知识,更好地照顾孩子的成长。
二、儿科移动医疗应用程序功能的优势(一)提高医疗效率通过在线问诊和预约挂号功能,减少了患者在医院的等待时间,优化了医疗资源的配置,提高了医疗服务的效率。
(二)增强家长的医疗参与度家长可以通过应用程序实时了解孩子的健康状况,与医生进行沟通,参与到孩子的医疗决策中,提高了家长对孩子健康的关注度和责任感。
探讨小儿脑瘫康复运动疗法的应用及其临床观察
探讨小儿脑瘫康复运动疗法的应用及其临床观察发表时间:2016-09-01T13:54:49.890Z 来源:《航空军医》2016年第14期作者:韩秋果 1 牛庆玲1 杨傲 1 吕智海(通讯作者)[导读] 研究分析小儿脑瘫康复运动疗法的应用及临床疗效观察。
1大庆油田总医院 163001;2哈尔滨儿童医院康复科 150001【摘要】目的:研究分析小儿脑瘫康复运动疗法的应用及临床疗效观察。
方法:此次研究的对象是选取2014年6月至2015年2月本院儿科接治的100例脑瘫患儿,将其临床资料进行回顾性分析,并经过患儿家属的允许之后,将100例患儿随机平均分成两组,观察组50例,对照组50例,对对照组中的小儿脑瘫患儿采用常规疗法进行治疗,对观察组中的小儿脑瘫患儿采用运动疗法进行治疗,并对比两组患儿的临床治疗效果。
结果:观察组患儿的总治疗有效率为96%,对照组患儿的总治疗有效率为80%,观察组患儿的整体治疗效果要比对照组患儿的整体治疗效果更为显著。
结论:研究数据显示,对小儿脑瘫患儿采用运动疗法进行治疗,不仅能够提高小儿脑瘫患儿的临床治疗效果,还能有效地帮助小儿脑瘫患儿提高生活质量。
【关键词】小儿脑瘫康复;运动疗法;应用;效果观察[Abstract] Objective:To study the application and clinical effect of rehabilitation exercise therapy in children with cerebral palsy. Methods:the study object is selected in June 2014 to 2015 February of Pediatrics in our hospital received treatment of 100 cases of children with cerebral palsy,the clinical data were retrospective analysis,and after the families of children with permission,100 cases of children were randomly divided into two groups to observe group(50 cases),50 cases in the control group,to the control group of children with cerebral palsy with conventional therapy,the observation group of children with cerebral palsy with exercise therapy for treatment of,and compared between the two groups of children with clinical therapeutic effect. Results:the total effective rate of the observation group was 96%,the total treatment effective rate of the control group was 80%,the overall treatment effect of the observation group was more significant than that of the control group. Conclusion:research data show that for children with cerebral palsy with exercise therapy for treatment of,not only can improve the clinical effect of the treatment of children with cerebral palsy,but also effectively help children with cerebral palsy and improve the quality of life.[Key words] children with cerebral palsy rehabilitation;exercise therapy;application;effect observation小儿脑瘫属于小儿临床疾病中最常见的一种脑部疾病,据报道,我国小儿脑瘫患儿的数量正在逐年上升,因此,很有必要找出一个能够有效帮助脑瘫患儿康复的临床治疗方法。
在小儿脑性瘫痪中康复护理的应用效果探析
在小儿脑性瘫痪中康复护理的应用效果探析摘要】目的:本文研究的主要目的就是探索在小儿脑性瘫痪中,应用康复护理的实际临床效果:方法:选择2017-2018年在我院进行收治的脑性瘫痪患儿60例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各30例。
对照组患儿给予常规护理,观察组患儿给予康复护理。
比较两组患儿护理效果,护理前后综合功能评分。
结果:观察组患儿护理总有效率明显高于对照组(P<0.05)。
护理前两组患儿综合功能评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后观察组患儿综合功能评分高于对照组(P<0.05)。
结论:康复护理在小儿脑性瘫痪中的应用效果良好,可提高患儿综合功能,非常值得在临床推广应用。
【关键词】小儿脑性瘫痪;康复护理;应用效果脑性瘫痪(Cerebral palsy, CP)通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍,有时又称为获得性脑瘫。
目前,我国有31万CP患儿,并每年新增4.6万例,严重危害小儿健康疾病。
有关研究表明,通过对脑瘫患儿进行正确的康复护理,能够使患儿的各项生存功能得到最大限度的恢复或代偿,重建部分肢体功能,降低其残障程度,改善生存质量,减轻社会负担,值得推广和应用。
1 资料与方法1.1 基础资料选择2017-2018年在我院进行收治的脑性瘫痪患儿60例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各30例。
其中,对照组中男性患儿为18例,女性患儿为12例;月龄9-34个月,平均(21.3±6.1)个月;观察组中男16例,女14例;月龄8-34个月,平均(21.3±6.3)个月;临床分型:混合型、不随意运动型、肌张力低下型、痉挛型9例。
两组患者一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法1.2.1对照组:对照组患儿给予常规护理,包括监测生命体征,严格按照医嘱完成治疗,密切观察患儿病情,合理饮食等。
AI治疗游戏在儿科康复护理中的
治疗性游戏在儿科康复护理中的应用进展探究随着社会的发展和医疗水平的提高,人们对儿科康复护理的需求日益增长。
治疗性游戏作为一种寓教于乐的方式,在儿科康复护理中得到了广泛应用。
本文将探讨治疗性游戏在儿科康复护理中的应用进展。
一、治疗性游戏的定义与作用治疗性游戏是通过游戏这种形式,有针对性地设计游戏内容,以达到治疗某种疾病或促进身心健康的目的。
在儿科康复护理中,治疗性游戏的作用主要体现在以下几个方面:1. 提高患儿的认知能力:通过游戏的形式,可以有效地提高患儿的注意力、记忆力、想象力等方面的认知能力。
2. 促进患儿的身体发育:游戏可以让患儿在轻松愉快的氛围中进行身体锻炼,促进身体发育。
3. 缓解患儿的心理压力:游戏可以让患儿忘记病痛,放松心情,缓解心理压力。
4. 增强患儿的社会适应能力:通过与其他小朋友一起玩游戏,可以让患儿逐渐适应社会,提高社会适应能力。
二、治疗性游戏在儿科康复护理中的应用进展近年来,治疗性游戏在儿科康复护理中的应用取得了很大的进展。
以下是一些具体的应用案例:1. 针对自闭症患儿的游戏:通过设计一些有针对性的游戏,可以帮助自闭症患儿提高语言沟通能力、认知能力和社交技能。
例如,“动物世界”这个游戏,可以让患儿认识各种动物,同时学习动物的叫声和特点,从而锻炼其语言表达能力。
2. 针对多动症患儿的游戏:多动症患儿通常很难集中注意力。
通过设计一些需要长时间集中注意力的游戏,可以帮助多动症患儿提高注意力集中的能力。
例如,“拼图游戏”和“积木搭建游戏”等。
3. 针对脑瘫患儿的游戏:脑瘫患儿通常存在运动障碍。
通过设计一些能够锻炼手眼协调能力的游戏,可以帮助脑瘫患儿改善运动功能。
例如,“抓虫子”这个游戏,可以让患儿用手指捏住小虫子,再将其放入瓶子里,从而锻炼其手眼协调能力和精细运动能力。
4. 针对焦虑症患儿的游戏:焦虑症患儿通常容易紧张和害怕。
通过设计一些能够缓解焦虑情绪的游戏,可以帮助焦虑症患儿放松心情。
儿童康复科脑性瘫痪诊疗常规全面性发育迟缓诊疗常规智力发育障碍诊疗常规三甲资料修订版
工作制度职责诊疗规范三甲资料修订版目录:儿童康复科一诊疗常规脑性瘫痪诊疗常规全面性发育迟缓诊疗常规智力发育障碍诊疗常规【定义】脑性瘫痪(CP)是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群,这种症候群是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部非进行性损伤所致C脑性瘫痪的运动障碍常伴有感觉、知觉、认知、交流和行为障碍以及癫痫和继发性肌肉骨骼问题。
【临床特点】典型特征表现为五个方面:①运动功能障碍、早期以运动发育落后为主②特续性姿势及运动模式异常③反射发育异常主要为原始反射延迟消失,立直(矫正)反射及平衡(倾斜)反应延迟出现,痉挛型脑性瘫痪可出现病理反射④肌张力和肌力异常(牵张反射亢进、关节活动度异常等)⑤随年龄增长的继发性损伤【诊断】1脑性瘫痪诊断依据为四项必备条件及两项参考条件。
(1)四项必备条件:①中枢性运动障碍持续存在②运动姿势发育异常③反射发育异常④肌张力及肌力异常诊断脑性瘫痪必须具备以上4项必备条件,缺一不可。
两项参考条件:是非必备条件,有利于诊断及康复策略的选择。
1)有引起脑性瘫痪的病因学依据:如前所述出生前、围生期、出生后至3岁前的各类病因导致的非进行性脑损伤。
2)可有头颅影像学佐证:包括头颅B超、CT、MR1等影像学检测结果异常。
2.辅助检查(1)直接相关检查:1)头颅影像学检查(MRI、CT和B超):是脑性瘫痪诊断的有力支持。
2)遗传代谢和凝血机制检查:是脑性瘫痪诊断较好的支持,但不作为常规检查项目。
(2)合并症的相关检查:根据病情特点和需要选择以下相关检查。
1)脑电图(EEG)2)肌电图3)脑干听、视觉诱发电位4)其他相关检查【康复治疗】原则:1 .早期发现异常、早期干预是取得最佳康复效果的关键2 .综合性康复3 .与日常生活相结合除了规范的康复训练、护理和管理外,还要培训家长和看护者开展家庭康复4 .遵循循证医学的原则5 .早期开展教育康复6 .康复训练与游戏相结合7 .集中式康复与社区康复相结合康复治疗方法:1物理治疗(PT)8 .作业治疗9 .言语治疗10 药物及手术治疗5.其他疗法(1)传统医学康复疗法(2)辅助器具及矫形器的应用(3)马术治疗(4)多感官刺激(5)游戏及文体治疗(6)音乐治疗⑺虚拟现实康复训练(8)运动想象(MI)及镜像疗法/镜像视觉反馈疗法的应用6 .心理康复与教育7 .职业康复及社会康复参考文献:《儿童康复学》----国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等学校教材,人民卫生出版社(2018年3月第1版)主编:李晓捷【定义】全面性发育迟缓(GDD)是指婴幼儿运动、语言或认知中有2项或2项以上标志性的发育指标/里程碑(如坐、站、走和语言等)没有达到相应年龄段应有的水平。
引导式教育在儿童脑瘫康复治疗中的研究进展
脑瘫是肢体残疾儿童中常见病症,其主要是以慢性、非 进行性运动功能障碍为特征的一组症候群。近年来,随着早 产儿存活率的增高,脑瘫患病率也随之上升至人口总数的 0. 06% ~0.59%,目前我国已超过 250万,且每年新增患儿在 20万左右[1]。儿童脑瘫以中枢性运动障碍与姿势异常为主 要临床表现,对患儿生长发育、生活质量造成一定影响,因此 对儿童脑 瘫 采 取 一 种 安 全、有 效 的 康 复 治 疗 方 式 至 关 重 要[2]。引导式教育的基础理论是通过他人的引导、诱发和教 育,采用综合的康复手段,调动患者的自主运动等各方面潜 力,以娱乐性和节律性意向来激发患者的兴趣与参与意识, 并以此来促进功能障碍者的改善。目前,这种方式广泛应用 于儿童脑 瘫 康 复 治 疗 中,是 临 床 上 认 为 最 有 效 的 方 式 之 一 [3],其 在 患 儿 的 智 能、语 言 与 体 能 活 动 取 得 了 同 步 发 展。 本文就引导式教育在脑瘫患儿康复治疗中的研究作一综述。 1 引导式教育的应用现状 目前,引导式教育已引入我国 20余年,但该模式仍处于 一种探索阶段。受国内各地区经济发展差异与地区康复机 构人力、物力以及患儿家属观念等因素影响,引导式康复教
[参考文献]
[1] 莫艳玲,杨锦媚,粟愿学,等.引导式教育在脑瘫儿童康复中的 研究现状[J].中国妇幼保健,2016,31(19):40794081.
[2] 郭鑫.儿童脑瘫康复中实施作业疗法对其 GMFM评分、Barthel 指数的影响[J].中国,朱翠平,赵蕾,等.正常交替半跪运动摆动训练联合引导 式教育在痉挛型脑瘫患儿康复中的应用[J].中华现代护理杂 志,2019,25(26):34073411.
Researchprogressofguidededucationinrehabilitationofchildrenwithcerebral palsy
TMS在儿童脑性瘫痪中的应用
TMS在儿童脑性瘫痪中的应用脑性瘫痪是一种表现为中枢性运动和姿势发育障碍的综合征,是导致儿童肢体残疾的最常见原因,给家庭和社会带来沉重的负担。
目前其应用的评估和治疗方法存在各自的局限,因此很多学者都在寻求更加安全有效的新技术。
TMS为评估和治疗脑性瘫痪,改善其功能提供了一种新途径。
评定应用康复评定是儿童脑性瘫痪康复的重要组成部分,可对患儿功能状况和潜在能力进行判断,目前脑性瘫痪的评定主要以量表评定为主。
单脉冲与双脉冲TMS已用来研究神经系统疾病所致的异常神经生理,进而评估大脑运动皮质区域状况。
运动诱发电位及中枢运动传导时间是反映运动神经通路完整性的重要参数,而静息期可反映中枢抑制情况。
Vry等使用TMS研究15例脑室周围白质软化的脑性瘫痪患儿的皮质脊髓束完整性及皮质抑制功能,发现所有受试者的兴奋后静息期(postexcitatory silent period)明显缩短,而中枢运动传导时间仅较对照组稍长,组间比较无显著性意义。
据此,脑白质软化导致的皮质中间神经元损伤可使兴奋后静息期缩短,这意味着皮质抑制功能下降,进而引起皮质运动功能紊乱。
杨丽萍对不同年龄期儿童运动诱发电位与年龄相关的发育特征进行探讨,发现运动诱发电位能较好反映儿童皮质脊髓运动传导通路的生长发育情况和传导功能,其利用TMS进一步研究获得17例脑性瘫痪患儿上下肢的同、对侧运动诱发电位,发现脑性瘫痪患儿的同侧运动诱发电位的出现率与对照组之间的差异有显著性意义,且随着功能障碍程度加重,患儿出现同侧反应的肢体数亦相应增加。
因此该学者认为同侧反应与脑性瘫痪的功能障碍程度相关,同侧运动传导通路可在脑性瘫痪中建立,并以同侧皮质脊髓传导通路发育为主。
据此,TMS 为评估脑性瘫痪患儿的皮质脊髓束完整性及判断功能障碍程度提供了一种新途径。
治疗应用成人神经系统损伤的相关研究已证实rTMS可以缓解肢体痉挛,诱导肢体运动。
在脑性瘫痪患儿中,痉挛型最为常见,约占70%,主要问题是由感觉障碍、肌张力增高及肌力下降所致的运动功能障碍,进而影响其ADL能力。
基于服务设计的脑瘫儿童康复APP设计研究
基于服务设计的脑瘫儿童康复APP设计研究作者:***来源:《设计》2021年第11期摘要:运用服务设计理念,设计脑瘫儿童康复APP以优化康复体验。
借助服务设计工具构建创新策略,通过人物角色、情境图的建立,为脑瘫儿童康复APP设计提供背景依据。
基于服务设计理念的脑瘫儿童康复APP,是以用户需求为导向,实现体验价值为目标的设计产品,可以在实践中满足更多脑瘫患儿的康复需求进而改善康复体验。
关键词:脑瘫儿童康复服务用户体验用户需求服务设计中图分类号:TB47 文献标识码:A文章编号:1003-0069(2021)06-0142-03引言随着信息化医疗系统的发展,越来越多的人开始发现智慧医疗APP所带来的便捷,其不仅降低了医疗系统的运行压力,更改善了用户在就医过程中的体验。
在脑瘫儿童康复需求越来越多的今天,康复机构承担着巨大的压力,传统的康复模式已经无法满足脑瘫儿童康复用户的需求。
服务设计作为一门跨学科的思维方式,为脑瘫儿童康复服务价值创新提供了全新的思维视角。
本文基于服务设计理念进行脑瘫儿童康复服务系统的创新设计研究,通过研究构成脑瘫儿童康复体验价值的四个层次:感官层、效用层、协同层和意义层,来分析用户的真实需求并提出创新策略。
运用人物角色、情境图分析建立用户行为并获取用户需求,结合脑瘫儿童康复体验价值的4个层次,通过服务设计流程方法,初步构建一个服务设计产品,以便于在实践中验证并完善脑瘫儿童康复体验价值创新策略的层次和内涵。
一、脑瘫儿童康复体验价值创新策略构建脑瘫儿童康复体验价值创新策略的构建主要围绕用户需求、体验价值产生,用户的需求是构建创新策略的出发点,而康复体验价值的实现是创新策略的目标,患者的康复需求和康复体验不断推动价值的产出,他们互相影响,从这两方面出发,研究二者内在关系,从中寻找并建立脑瘫儿童康复体验创新策略的路径。
(一)用户需求人的需求影响着价值的发展,脑瘫儿童的康复需求指导康复服务的走向。
GMAE评估软件系统在脑瘫患儿康复中的应用价值
临床医药文献杂志Journal of Clinical Medical 2019 年第 6 卷第 18 期2019 Vol.6 No.1856GMAE评估软件系统在脑瘫患儿康复中的应用价值曹彩红,成亚斐(河南省中医院(河南中医药大学第二附属医院)儿童脑病康复科,河南郑州 450002)【摘要】目的 探究GMAE评估软件系统在脑瘫患儿康复治疗中的应用价值。
方法 选取我院2015年3月~2017年3月收治的脑瘫患儿64例,随机分为两组,各32例。
所有患者均实施常规康复治疗,并以不同软件系统评估康复治疗效果。
对照组实施Gesell-GM软件系统评估,观察组实施GMAE软件系统评估,对比两种康复治疗评估效果差异。
结果 观察组治疗后评分明显上升,统计学差异显著,差异有统计学意义(P<0.05);对照组治疗前后相比,差异无统计学意义(P>0.05)。
结论 GMAE软件系统在脑瘫患儿康复治疗中的运动评估价值高于Gesell-GM软件系统。
【关键词】GMAE软件系统;脑瘫患儿;康复治疗【中图分类号】R742.3 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095-8242.2019.18.56.02粗大运动功能评估作为脑瘫患儿功能障碍及康复效果评估标准,其评估价值已得到国际公允[1]。
GMFM和Gesell-GM作为脑瘫康复治疗评估的两种方式,均可反应脑瘫患儿粗大运动功能差异,评价脑瘫患儿康复效果。
目前,国际上已经认可了GMFM和Gesell-GM系统对脑瘫患儿康复治疗的评估效果,但我国尚缺该类命题的探究。
故我科以两种不同软件系统评估效果差异为理论依据,开展此次研讨。
1 资料与方法1.1 一般资料选取我院2015年3月~2017年3月收治的脑瘫患儿64例,随机分为两组,各32例。
对照组男21例,女11例,病程0.5~3年,平均(1.7±1.3)年;观察组男22例,女10例,病程1~3.5年,平均(1.9±2.6)年。
儿童脑瘫康复中作业疗法的应用研究
儿童脑瘫康复中作业疗法的应用研究摘要】目的:探究儿童脑瘫康复中作业疗法的应用效果。
方法:选取本院儿科2014年4月~2015年9月间收治的脑瘫患儿100例为对象进行研究,对照组应用常规综合康复疗法,研究组在此基础上加用作业疗法,对比治疗六个月后两组患儿C-WISC评分、GMFM评分、Barthel指数。
结果:治疗后两组患儿各项指标评分表现均有所改善,研究组C-WISC评分、Barthel指数改善更为显著(P<0.05)。
结果:儿童脑瘫康复中作业疗法的应用可显著改善儿童智力与日常生活能力,临床应用效果好、价值高,可大力推广应用。
【关键词】儿童脑瘫;康复治疗;作业疗法【中图分类号】R493 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2016)07-0225-02脑瘫作为临床儿科常见病症,其发生与出生前后1月内多因素导致的进行性脑损伤有密切关系,这种典型的脑功能障碍综合征主要以神经性运动障碍、姿势异常、智力障碍、癫痫等表现为主,对于患儿本身及患儿家庭都有严重影响,治疗过程中要承受严重的经济与生理负担。
临床中儿童脑瘫康复治疗方法较多,作业疗法作为应用范围较广、频率较高且效果较好的一种方法,取得了不错的成绩。
为探究儿童脑瘫康复中作业疗法的应用效果,选取本院儿科收治的脑瘫患儿100例为对象进行研究,报道整理如下。
1.材料与方法1.1 一般材料选取本院儿科2014年4月~2015年9月间收治的脑瘫患儿100例为对象进行研究,纳入研究患儿均符合全国小儿脑瘫会议中制定的诊断标准,排除严重视听障碍、合并严重心肺器质性疾病、脑肿瘤等患者,签署治疗同意书。
100例患儿均为可独坐的痉挛性脑瘫,按照入院顺序随机均分为对照组与研究组,对照组男25例女25例,年龄1~8岁,平均年龄(4.3±1.4)岁,研究组男25例女25例,年龄1~8岁,平均年龄(4.2±1.5)岁,两组患儿临床基本资料具有可比性(P>0.05)。
作业疗法在小儿脑瘫康复中的应用价值探究
作业疗法在小儿脑瘫康复中的应用价值探究摘要】目的:探究作业疗法在小儿脑瘫康复中的应用效果。
方法:选取自我院2013 年至2014 年收治的100 例脑瘫患儿,对其进行随机分组为对照组与治疗组,对照组采用常规康复治疗方法,主要物理学疗法、药物以及推拿等方法,治疗组在对照组的基础上实施作业疗法。
观察两组患者治疗前后的C-WISC、GMFM 以及Barthel 三项指数变化状况。
结果:两组患者经治疗后,治疗后的C-WISC、GM-FM 以及Barthel三项评分均较治疗前有明显的提高,而治疗组的C-WISC 与Barthel 两项数据改变幅度相较与对照组更大。
两组相比较差异显著,具有统计学意义(p<0.05)。
结论:作业疗法能够明显改善脑瘫患儿的智力与肢体能力。
【关键词】作业疗法;小儿脑瘫;康复;应用价值【中图分类号】R512.4【文献标识码】A【文章编号】1276-7808(2015)-07-114-01小儿脑性瘫痪又称小儿大脑性瘫痪,俗称脑瘫,是指患者从出生后一个月内脑部发育尚未成熟阶段中,由于非进行性脑损伤所致,造成肢体存在功能障碍为主的综合征【1】。
其是小儿时期临床上常见的中枢神经障碍综合症,病变部位为脑部,累及四肢,常伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神异常、精神障碍以及视觉、听觉语言障碍等表现症状【2】。
针对脑瘫患者,临床上多采用传统常规治疗,主要通过运动疗法帮助患者及早恢复肢体性功能,言语治疗帮助患者治疗精神失常【3】。
现就我院2013 年至2014 年收治的100 例3 岁以下脑瘫患儿,进行随机分组,分别实施传统常规治疗与作业疗法,观察临床疗效,具体内容报告如下:1. 资料与方法:1.1 一般资料:本次研究选取自我院2013 年1 月至2014 年11 月收治的脑瘫患儿100 例作为研究对象,对其进行随机分组,对照组与治疗组各50例,所有患者入选均符合小儿脑瘫学术研讨会制定的脑瘫诊断治疗标准。
康复网络下康复训练和个性化辅具适配对脑瘫患儿功能的应用效果
康复网络下康复训练和个性化辅具适配对脑瘫患儿功能的应用效果摘要:目的:讨论康复网络下康复训练和个性化辅具适配对脑瘫患儿功能的应用效果。
方法:以我院20例脑瘫患儿作为研究对象,对其定期由医院康复医师和治疗师进行个性化康复方案的制定,同时进行拜访,另外社区的康复医师和治疗师需要定期对其进行康复治疗和随访,家庭作为康复的主要场所,残联需要为其提供相应的辅助工具,定期对其进行指导和随访,康复服务的时间为12个月,对所有的患儿在治疗前和治疗后进行脑瘫粗大功能的评定,同时对患儿的生活能力进行评定。
结果:治疗前后患儿的脑瘫粗大功能评分没有显著差异,p>0.05,没有统计学意义;治疗前后患儿的生活能力有明显的差异,p<0.05,有统计学意义。
结论:在康复网络下,充分的利用医院、社区、家庭以及残联的相关资源,为脑瘫患儿提供个性化的康复治疗,能够有效提高脑瘫患儿的独立生活能力,值得推广使用。
关键词:康复网络;康复训练;个性化辅具;脑瘫患儿儿童脑瘫康复在我国近年来得到了快速的发展。
因为高危儿抢救成功率的不断提高,,脑瘫患儿的数量也在逐年增加。
脑瘫的主要症状有姿势异常和运动障碍,对患儿的形体和生存质量有着严重的影响,由此就可以看出有效的实现对脑瘫患儿预后改善的重要性。
当前大多数的研究焦点都集中在早期康复对患儿的影响上面,利用康复网络帮助脑瘫患儿实现康复,主要包含医院、残联、社区、家庭,为了更好的为脑瘫患儿的治疗和康复提供便利[1]。
本文主要以某地区20例脑瘫患儿作为研究对象,就康复网络下康复训练和个性化辅具适配对脑瘫患儿功能的影响进行分析,现报告如下:1资料与方法1.1 一般资料。
以我院20例脑瘫患儿作为研究对象。
纳入标准:均确诊为脑性瘫患者、没有康复治疗的禁忌症;存在肢体功能方面的障碍或者有轻度、中度的认知功能障碍;所有的患儿监护人均签署了知情同意书。
1.2 方法。
其一,社区服务信息库的建立。
对所有的脑瘫患儿的资料进行收集,在相关的社区进行残疾人康复服务信息库的建立,对信息库中的患儿需要进行服务前期的随访,这样才能更深入的了解不同患儿的特征以及康复的需求,前期随访工作需要在受到患儿信息以后的3d内完成;其二,网络化的服务形式。
儿童康复诊疗管理系统软件的研发与应用
儿童康复诊疗管理系统软件的研发与应用刘合建;余波;严俊俊;周文萍;陈世动;鞠原;秦淑娟;陈文华【期刊名称】《中国数字医学》【年(卷),期】2012(7)8【摘要】Objective: This study was designed to assist medical professionals to make a comprehensive and reliable plan integrating traditional Chinese medicine and current practical protocols for better recovery of children, and management of medical record, diagnosis, evaluation, treating methods as well as family oriented rehabilitation procedures were also introduced into the database. Methods: Microsoft Corporation's Microsoft Visual Studio 2008 development tools and SQL Server 2008 database engine were applied to fulfill the software, and C/S architecture was used for multiple simultaneous users in local area network (LAN). Windows 2000Windows XPVistaWin7 were required as one of the operating systems. Several functional modules were included such as medical record management, rehabilitation management, clinic management, personnel management, system guides, system maintenance, system operation and the manuals. Results: The application of this software were funded by several projects and initially used in rehabilitation department of Shanghai First People Affiliated to Shanghai Jiaotong University, Shanghai Disabled Persons' Federation and Xinhua Hospital Affiliated to Shanghai Jiaotong University from 2007-2008. With additional applications in somernotherinstitutions such as Miyun special education school in Hongkou District and the Huixin children care center, the system was fullrndeveloped as edition oflCR 2.0 in 201l.Conclusion: The software (ICR2.0 edition) is applicable in the treatment of cerebral palsy,rnautism children with features of simple convenient, intelligent and it is comprehensive in operation, data processing and optimizationrnof treating methods both in facilities and families based rehabilitation. Not only does it have a positive effect on the efficacy of thernrehabilitation of children but also can assist the doctor in charge of rehabilitation agencies clinics and rehabilitation management. ThrrnICR2.0 invites wide application in relevant area..%目的:整合病历、诊断、评估、治疗方法及家庭康复指导等信息,以软件数据库的形式,辅助医生或治疗师为患者制定一个全面有效的中西医结合康复治疗方案.方法:软件使用Microsoft Visual Studio2008开发工具和SQL Server2008数据库引擎,系统采用C/S架构,可在局域网范围内允许多个用户同时使用.操作系统选择Windows2000/Windows XP/Vista/Win7.总体结构设置病历管理、康复管理、诊疗管理、人事管理、系统指南、系统维护、系统操作和帮助等功能模块.结果:软件从2007年上海交通大学附属第一人民医院院级课题《小儿脑瘫诊疗管理系统的研发》开始,在本院康复医学科儿童康复部调试和临床应用,到2008-2010年由上海市第一人民医院康复医学科、上海市残疾人康复培训中心共同承担,上海交通大学附属新华医院参与的上海市残联局级课题《小儿脑瘫诊疗管理系统的研发》完成.除在这三家单位临床应用外,还在虹口区密云学校、惠馨儿童康健院进行临床应用.在此基础上,2011年由我院康复医学科研制出的“儿童康复诊疗管理系统”在儿童康复部进行临床应用,并以康复管理模块为系统核心申报了上海市科委重点攻关课题《脑瘫的中西医结合康复优化诊疗方案的研究》.结论:儿童康复诊疗管理系统(ICR 2.0)在对脑瘫、自闭症治疗的整体过程中具有操作简便、数据处理智能、治疗流程全面、方法库优化、治疗实施规范、家庭康复指导便捷等特点,对儿童康复的疗效有积极作用,协助主管医生对康复机构诊疗康复进行管理,值得推广应用.【总页数】4页(P10-13)【作者】刘合建;余波;严俊俊;周文萍;陈世动;鞠原;秦淑娟;陈文华【作者单位】上海交通大学第一人民医院,200080,上海市虹口区海宁路100号;上海交通大学第一人民医院,200080,上海市虹口区海宁路100号;上海交通大学第一人民医院,200080,上海市虹口区海宁路100号;上海交通大学第一人民医院,200080,上海市虹口区海宁路100号;上海交通大学第一人民医院,200080,上海市虹口区海宁路100号;上海交通大学第一人民医院,200080,上海市虹口区海宁路100号;上海交通大学第一人民医院,200080,上海市虹口区海宁路100号;上海交通大学第一人民医院,200080,上海市虹口区海宁路100号【正文语种】中文【相关文献】1.儿童康复诊疗管理系统软件在儿童脑性瘫痪作业治疗中的应用① [J], 葛政卿; 刘合建; 张雯; 缪芸; 陈文华2.儿童康复诊疗管理系统软件在儿童脑性瘫痪作业治疗中的应用 [J], 葛政卿; 刘合建; 张雯; 缪芸; 陈文华3.基于铁路消防工程的维保作业管理系统软件研发及应用 [J], 王琴4.第八届全国儿童康复、第十五届全国小儿脑瘫康复第二届世界中联小儿脑瘫诊疗与康复学术会议暨国际学术论坛会议通知(第一轮) [J],5.第八届全国儿童康复、第十五届全国小儿脑瘫康复、第二届世界中联小儿脑瘫诊疗与康复学术会议暨国际学术论坛会议通知 [J],因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
多功能神经康复诊疗系统在脑瘫患儿综合康复中的应用效果
多功能神经康复诊疗系统在脑瘫患儿综合康复中的应用效果辛志雄;刘震寰;唐灿权
【期刊名称】《黑龙江医学》
【年(卷),期】2016(040)004
【摘要】目的探究在脑瘫患儿综合康复中应用多功能神经康复诊疗系统的效果.方法对80例脑瘫患儿进行回顾性分析,根据康复方案不同将其分成两组,将行常规性康复项目治疗与训练的32例患儿设为对照组,将在对照组康复方案基础上行多功能神经康复诊疗系统进行康复治疗的48例惠儿设为观察组,对两组康复效果进行对比.结果观察组总有效率比对照组高(P<0.05);两组治疗后粗大运动功能评价(GMFM)评分较治疗前提高,观察组提高幅度更显著(P<0.05).结论在脑瘫患儿综合康复中应用多功能神经康复诊疗系统,有利于提高患儿认知、运动等功能,可应用于临床.【总页数】2页(P308-309)
【作者】辛志雄;刘震寰;唐灿权
【作者单位】佛山市南海区妇幼保健院,广东佛山528200;佛山市南海区妇幼保健院,广东佛山528200;佛山市南海区妇幼保健院,广东佛山528200
【正文语种】中文
【中图分类】R748
【相关文献】
1.多功能神经康复诊疗系统临床应用效果观察 [J], 李丽琼
2.音乐疗法结合康复训练在促进脑瘫患儿功能康复中的应用效果观察 [J], 祖君;石
彩晓
3.上肢康复机器人在脑瘫痉挛型偏瘫患儿康复中的应用效果 [J], 吴松霞;尚清;马彩云;李靖婕
4.多功能神经康复诊疗系统临床应用效果观察 [J], 李丽琼
5.个体化康复辅助器具在脑瘫患儿康复治疗中的临床应用效果 [J], 徐海;韩晶;谢荣因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
移动医疗APP在脑瘫患儿延续护理中的应用
移动医疗APP在脑瘫患儿延续护理中的应用许菊芳;王巧;聂玉琴;张梅;姑丽米然·克依木【期刊名称】《新疆医学》【年(卷),期】2018(048)002【摘要】目的探讨移动医疗APP在脑瘫患儿延续护理中的应用效果.方法成立脑瘫移动护理App(applications,APP)项目小组,构建App功能模块,于2016年7月-2017年1月在新疆医科大学二附院脑瘫手术治疗康复中心住院的3~12岁脑瘫患儿及家长100例进行干预,并进行APP应用管理,评价患者使用后的效果.结果75%患儿及家属赞成脑瘫移动护理App的使用;提高了脑瘫患儿家庭康复依从性(P<0.001);改善了患者生活自理能力,医护均对脑瘫移动护理APP在提高工作效率方面给予肯定.结论脑瘫移动护理APP在脑瘫患儿延续康复护理中效果明显,值得进一步研究完善并推广.【总页数】3页(P216-218)【作者】许菊芳;王巧;聂玉琴;张梅;姑丽米然·克依木【作者单位】新疆医科大学第二附属医院脑瘫中心,乌鲁木齐 830028;新疆医科大学第二附属医院脑瘫中心,乌鲁木齐 830028;新疆医科大学第二附属医院脑瘫中心,乌鲁木齐 830028;新疆医科大学第二附属医院脑瘫中心,乌鲁木齐 830028;新疆医科大学第二附属医院脑瘫中心,乌鲁木齐 830028【正文语种】中文【中图分类】R437.3【相关文献】1.移动医疗APP在造口术后延续护理中的应用探索 [J], 翟晓清;张奎良2.移动医疗App+微信群在冠心病PCI术后患者延续护理中的应用 [J], 王娜3.移动医疗APP在延续护理中的应用效果与启示 [J], 王雪瑞;丁永霞;王斌全4.移动医疗APP及微信群的延续护理在中老年冠心病患者中的应用 [J], 杨学青;张铮;李海香;彭子娟;王承竹5.移动医疗APP在门诊艾滋病患者延续护理中的应用效果研究 [J], 王肖萍;王玉英;张瑞玲因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
脑瘫患儿健康教育移动护理APP平台的构建与应用研究
脑瘫患儿健康教育移动护理APP平台的构建与应用研究王巧;许菊芳;聂玉琴;窦丽;侯军丽;姑丽米然·克依木【摘要】目的构建"脑瘫移动护理App(applications,APP)"健康教育服务平台并推广应用.方法成立App项目小组,构建App功能模块,于2016年7月—2017年1月对住院的3~12岁脑瘫患儿及家长100例进行应用管理,评价患儿及家属使用后的效果.结果干预6个月后脑瘫患儿家庭康复依从性、生活自理能力、生存质量均较干预前有提高,P<0.001,差异有统计学意义.结论 "脑瘫移动护理App"应用于脑瘫患儿健康教育中效果明显.【期刊名称】《中国继续医学教育》【年(卷),期】2017(009)026【总页数】3页(P143-145)【关键词】脑瘫;健康教育;移动护理APP【作者】王巧;许菊芳;聂玉琴;窦丽;侯军丽;姑丽米然·克依木【作者单位】新疆医科大学第二附属医院脑瘫康复中心,新疆乌鲁木齐830028;新疆医科大学第二附属医院脑瘫康复中心,新疆乌鲁木齐830028;新疆医科大学第二附属医院脑瘫康复中心,新疆乌鲁木齐830028;新疆医科大学第二附属医院脑瘫康复中心,新疆乌鲁木齐830028;新疆医科大学第二附属医院脑瘫康复中心,新疆乌鲁木齐830028;新疆医科大学第二附属医院脑瘫康复中心,新疆乌鲁木齐830028【正文语种】中文【中图分类】R473脑性瘫痪(cerebral palsy,CP)是小儿最常见和最严重的运动残疾[1],需要长期甚至终生的康复训练[2],家庭康复成为脑瘫康复的关键举措[3]。
对CP患儿及家长进行与疾病有关的医学和康复护理知识的健康教育,最大限度地理解和配合护理、治疗、康复,并掌握一定康复技能,才能较好完成家庭和自我康复,是预防CP致残的重要干预手段[4]。
App(Application)广泛应用于智能手机、平板电脑以及其他移动设备,可实时有效地实现信息交流、知识传达等,突破时间、空间的限制[5],本研究于2016年研发及构建“脑瘫移动护理APP”,并探讨应用效果。
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He - j i a n . Z H A N G W e n . e t a 1 . De p a r t m e n t o fR e h a b i l i t a t i o n . T h e F 打 S t P e o p l e s ' Ho s p i t a l , S h a n g h a i J i a o t o n g U n i v e r s i t y , S h a n g h a i 2 0 0 0 8 0 .
能评 估 量 表 ( F MF M) 进行 测评 。 结 果 治疗 前 ,两组 患儿 发 育 月 龄 和 F MF M 评 分 无 显 著 性 差 异 > 0 . 0 5 ) 。治 疗 3 个 月后 ,两 组 患 儿 运用 I C R 2 . 0 软 件 辅 助 制 定 作 业 治 疗 方 案 可 发育月龄和 F MF M 评 分 均 较 治 疗 前 显 著 提 高 < O . 0 0 1 ) ,A组 优 于 B组 ( P < 0 . 0 5 ) 。结 论 提 高 脑瘫 儿 童 的康 复 疗 效 。 【 关 键词 】 脑 性 瘫 痪 ;作 业 治 疗 ;儿 童 康 复 诊 疗 管 理 系 统 软 件 ;精 细运 动 ;康 复
Ch i n a
Ab s t r a c t : Ob j e c t i v e T o i n v e s t i g a t e t h e s i g n i i f c a n c e o f t h e C h i l d r e n ’ S Re h a b i l i t a t i o n Ma n a g e me n t S y s t e m( I C R 2 . 0 ) f o r o c c u p a t i o n a l t h e r a p y( O T ) f o r c e r e b r a l p a l s y( C P ) . Me t h o d s 6 0 c h i l d r e n w i h t C P we r e d i v i d e d i n t o g r o u p A( n = 3 0 ) a n d g r o u p B( n = 3 0 ) . T h e g r o u p A a c —
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中 国康 复理论 与实践 2 0 1 3 年3 月第 1 9 卷第3 期 C h i n J R e h a b i l T h e o r y P r a c t , Ma r . 2 0 1 3 , V o 1 . 1 9 , N o . 3
DOI : 1 0 . 3 9 6 9  ̄ . i s s n . 1 0 0 6 — 9 7 7 1 . 2 0 1 3 . 0 3 . 0 1 3
A ppl i c a t i o n o f Ch i l dr e n’ s Re ha bi l i t a t c upa t i o na l The r a py f or Ce r e br a l Pa l s y GE Zh e n g— qi n g,L I U
两组 ,每 组 3 0 例 。A组 用 I C R 2 , 0 软 件辅 助作 业 治 疗 师 综 合 分 析 患 儿 及 家 长 的 现 实 性 愿 望 、功能 情 况 、家 庭 环 境 等 因 素 ,制 定 治 疗
方案并优化后进行训练 ;B组根据治疗师个人经验 制定 治疗 方案并训练 。治疗前后采用 远城寺式婴幼儿发育检查表 、精细运动 功
・
临床研 究 ・
儿 童 康 复诊 疗 管 理 系统 软 件在 儿 童 脑 性瘫 痪 作 业治 疗 中的应 用
葛政 卿 ,刘合 建 ,张 雯 ,缪 芸 ,陈文华
I 摘要】 目的
评估儿童康复诊疗管理系统( I C R 2 . O ) 软件 在儿 童脑 性瘫 痪作 业治疗中的作用。方法
6 0 例脑瘫儿童分为 A、B
w i t h E n j o j i i n f a n t d e v e l o p me n t s c a l e a n d F i n e Mo t o r F u n c t i o n Me a s u r e ( F MF M) b e f o r e a n d 3 mo n t h s a t f e r t r e a t me n t . Re s u l t s T h e r e wa s n o s i g n i i f c a n t d i f f e r e n c e i n d e v e l o p me n t mo n t h s a n d t h e i f n e mo t o r b e t we e n 2 g r o u p s b e f o r e t r e a t me n t r P > 0 . 0 5 ) . B o t h he t d e v e l o p me n t a n d
c e pt e d OT p r o g r a m a s s i s t e d wi h t I CR 2 . 0,a nd he t g r o u p B a c c e p t e d OT pr o gr a m d r a wn by t h e r a pi s t s e x pe r i e n t i a l l y .Th e y we r e a s s e s s e d