互联网+智慧校园商业计划书
智慧校园商业计划书

智慧校园商业计划书目录第一章概述 (6)1.1项目背景 (6)1.2项目概述 (7)第二章项目建设必要性 (8)2.1建设的必要性 (8)2.2建设的可行性 (9)第三章项目需求分析 (11)3.1总体发展需求 (11)3.2功能应用需求 (11)第四章项目建设思路 (13)4.1建设理念 (13)4.1.1智慧校园 (13)4.1.2成功案例借鉴 (14)4.1.2.1国外智慧校园建设案例 (14)4.1.2.2国内智慧校园建设案例 (17)4.2建设目标 (19)4.3建设策略 (21)4.4建设特色 (21)4.4.1新技术的使用 (21)4.4.2面向服务的建设原则 (27)第五章系统整体设计 (30)5.1系统设计依据 (30)5.2系统结构设计 (30)5.2.1总体技术架构 (30)5.2.2系统功能结构 (32)5.2.3系统网络结构 (33)5.3系统功能设计 (33)5.3.1智慧校园的统一管理平台功能 (33)5.3.2面向校园管理的功能 (34)5.3.3面向校园教学的功能 (34)5.3.4面向校园生活服务的功能 (34)第六章项目建设内容 (35)6.1智慧校园统一管理平台 (35)6.1.1系统概述 (35)6.1.2系统功能 (35)6.1.3系统实现 (36)6.2高效的校园管理 (38)6.2.1校园通信网络 (38)6.2.1.1校园信息网络设计 (38)6.2.2.2校园数据传输专网设计 (47)6.2.2.3校园WI-FI网络设计 (53)6.2.2.4网络安全解决方案 (58)6.2.2校园安全监控 (64)6.2.2.1概述 (64)6.2.2.2校园安全防范系统总体设计 (65)6.2.2.4视频监控系统 (66)6.2.2.5联网报警系统 (70)6.2.2.6电子巡更系统 (72)6.2.2.7统一通信系统 (73)6.2.2.8安全管理平台 (75)6.2.3 建筑设备自动化系统 (77)6.2.3.2 系统总体设计 (80)6.2.3.3 系统功能模块 (81)6.2.4 视频会议系统 (88)6.2.4.1 系统概述 (88)6.2.4.2 系统总体设计 (90)6.2.5门户网站 (93)6.2.5.1系统概述 (93)6.2.5.2总体规划 (94)6.2.6教务管理系统 (99)6.2.6.1系统概述 (99)6.2.6.2总体规划 (100)6.2.7校园OA办公系统 (104)6.2.7.1系统概述 (104)6.2.7.2总体规划 (105)6.2.8校园信息安全管理 (108)6.2.8.1系统概述 (108)6.2.8.2总体规划 (108)6.2.9 校园能源管理 (115)6.2.9.1 系统概述 (115)6.2.9.2 总体规划 (116)6.2.10 校园资产管理 (118)6.2.10.1 系统概述 (118)6.2.10.2 总体规划 (119)6.2.11 校园地理信息系统(GIS) (122)6.2.11.1 系统概述 (122)6.2.11.2 总体规划 (123)6.3智能的教学过程 (126)6.3.1交互式多媒体智能教室 (126)6.3.1.1系统概述 (126)6.3.1.3系统功能 (127)6.3.1.4系统参考配置 (130)6.3.2远程教育系统 (130)6.3.2.1系统概述 (130)6.3.2.2系统结构 (131)6.3.2.3系统业务实现流程 (132)6.3.2.4系统功能 (133)6.3.2.5系统参考配置 (134)6.3.3虚拟实验室 (134)6.3.3.1系统概述 (134)6.3.3.2系统组成 (135)6.3.3.3系统功能设计 (136)6.3.4电子考场 (138)6.3.4.1系统概述 (138)6.3.4.2系统结构 (138)6.4.3.3系统功能 (139)6.3.5教育教学资源共享库 (139)6.3.5.1系统概述 (139)6.3.5.2系统实现原则 (139)6.3.5.3系统建设内容 (141)6.3.5.4系统建设要求 (141)6.3.6职业培训与技能鉴定管理系统 (143)6.3.6.1 系统概述 (143)6.3.6.2 功能简介 (145)6.3.6.3 开发设计 (148)6.3.7实训教学管理系统 (149)6.3.7.1 系统概述 (149)6.3.7.2系统分析 (149)6.3.7.3系统功能 (151)6.4幸福的校园生活 (153)6.4.1校园一卡通 (154)6.4.1.1系统概述 (154)6.4.1.2校园一卡通系统与功能 (156)6.4.2数字图书馆 (163)6.4.2.1系统概述与系统升级 (163)6.4.2.2系统介绍 (163)6.4.2.3系统组成 (163)6.4.3校园电视广播 (165)6.4.3.1有线电视系统 (165)6.4.3.2校园IP广播系统 (167)6.4.4校园信息发布系统 (174)6.4.4.1系统概述 (174)6.4.4.2系统组成 (175)6.4.4.3系统功能应用 (176)6.4.5校园公共应用系统 (177)6.4.5.1车辆管理系统 (177)6.4.5.2信息查询系统 (180)6.4.6校园医疗 (182)6.4.7校园环境监测系统 (182)6.4.7.1系统目的 (183)6.4.7.2系统功能 (183)第七章项目实施建议 (184)7.1项目建设步骤 (184)7.2项目组织管理 (193)第八章项目运维管理 (194)第九章效益与风险分析 (196)9.1效益分析 (196)9.2风险分析 (197)第十章投资估算 (199)10.1投资估算范围 (199)10.2投资估算 (199)第一章概述1.1项目背景当今世界各国,以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争日趋激烈,而且将长期存在。
智慧校园商业计划书

智慧校园商业计划书智慧校园商业计划书(通用9篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是店铺精心整理的智慧校园商业计划书,希望对大家有所帮助。
智慧校园商业计划书篇1一、市场分析近年来,电子商务等行业飞速扩容,带动了我国快递业快速发展,业务量年均增长速度达到20%以上,快递业已经成为我国发展前景广阔的朝阳产业。
不过,与日俱增的快递业务带来的是更多的快递服务质量。
现在国内几大快递公司拥有强大的干支线运输能力,但末端派送体系却是行业一直没有解决的问题,快递的基本功能之一就是提供快件“门到门”的服务,正是这一派件方式引起了上述诸多的问题,快递送到家无人签收,放小区保安那里经常被拒,此外不少顾客面临着个人隐私、安全等问题。
于是快件自提就被自然催生出来,成为了快递企业解决“最后1公里”发力关键点。
宝盒试图联合多家快递,搭建城市配送公共平台。
二、项目概述“宝盒自助快递系统”工作原理其实很简单。
快递人员只需录入自己和收件人的手机号码、扫描快件条码,就能自助将快件放入尺寸不同、类似超市自动寄包柜的“宝盒”中。
“宝盒”的门一关闭,基于物联网技术的系统便会发短信通知收件人下楼收件。
自助取件时,收件人仅需输入收到的短信中的验证码及密码等信息即可。
经宝盒测算,如此一来末端快递派送效率可提高6倍以上。
通过宝盒派送的快递流程也和往常大致相同。
快递人员每日在指定地点派件,到了指定时间若还没有人前来领取,快递员便将物品存入宝盒中,并短信告知客户。
在宝盒出现故障无法发出短信时,“宝盒”的液晶屏上显示有客服电话,可以通过客服核实后取到快件。
同时,若想叫快递,可以在机器附近的传达室索要快递密封袋,自行封好,把快递费夹在面单里,投递到机器下方的投递口即可。
目前,宝盒自助快递系统主要面向各大高校以及社区投放。
平均寄送每件快递,快递公司会向消费者收取7元以上的费用,宝盒会向快递公司收取1.5元的运送费用。
互联网教育商业计划书

互联网教育商业计划书一、项目概述随着互联网技术的不断发展和普及,互联网教育作为一种创新的教育模式正逐渐改变着人们获取知识的方式。
本商业计划书旨在打造一个综合性的互联网教育平台,为用户提供优质、个性化、便捷的教育服务。
我们的互联网教育平台将整合各类优质教育资源,涵盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育等多个领域。
通过创新的教学模式和先进的技术手段,为用户提供多样化的课程选择,满足不同用户的学习需求。
二、市场分析1、市场规模近年来,互联网教育市场呈现出快速增长的趋势。
据相关数据显示,全球互联网教育市场规模预计将在未来几年内持续扩大,国内市场也具有巨大的发展潜力。
2、目标客户我们的目标客户主要包括学生、在职人士、家长以及教育机构。
学生群体希望通过互联网教育获取更多的知识和技能,提升自己的竞争力;在职人士则需要不断学习以适应职场的变化和发展;家长关注孩子的教育,愿意为优质的教育资源付费;教育机构可以借助我们的平台拓展业务,提升影响力。
3、市场竞争目前,互联网教育市场竞争激烈,但仍有机会。
一些知名的互联网教育平台已经占据了一定的市场份额,但我们可以通过提供更具特色和个性化的服务来吸引用户。
三、产品与服务1、课程内容平台将提供丰富多样的课程,包括学科课程、兴趣课程、职业技能课程等。
课程内容由专业的教师团队和行业专家精心设计和制作,确保质量和实用性。
2、教学模式采用在线直播、录播课程、互动教学等多种教学模式,满足不同用户的学习习惯和需求。
同时,引入人工智能技术,实现个性化学习推荐和学习进度跟踪。
3、学习管理系统建立完善的学习管理系统,用户可以随时查看学习进度、课程评价、学习记录等,方便用户进行自我管理和学习规划。
四、商业模式1、课程销售通过销售平台上的各类课程获取收入,课程价格根据课程类型、时长和难度等因素进行制定。
2、会员制度推出会员制度,会员用户可以享受更多的优惠和专属服务,如免费课程、优先答疑、学习资料下载等。
大学互联网商业计划书

大学互联网商业计划书1. 概述本项目旨在打造一款面向大学生的互联网应用,提供丰富多彩的校园生活服务,满足大学生的各种需求。
经市场调研,发现当前大学生所需要的服务主要包括校园内的生活服务、学习服务和社交服务。
本项目将利用互联网技术和先进的移动端技术,为大学生提供全方位的、高质量的生活、学习和社交服务。
2. 市场分析2.1 市场规模截至2021年,全国大学生总数已经超过4000万,而在互联网普及的今天,大学生已经成为互联网用户的重要组成部分。
据调查显示,大学生使用移动设备的时长占到日常总时长的70%以上,说明大学生市场对移动互联网应用的需求非常强烈。
根据市场调查,大学生的社交理念、消费观念、文化背景等方面都有一定的共性,因此,一款面向大学生的互联网应用具有广阔的市场前景。
2.2 竞争分析当前市场上已经涌现出了不少面向大学生的互联网应用,其中比较知名的有陌陌、快手、微信等。
这些应用在社交、生活服务方面具有一定的优势,但在学习服务方面相对较少。
本项目将突出学习服务,为大学生提供更加专业、高效的学习辅助服务。
3. 产品介绍针对大学生的特殊需求,本项目将提供以下三大类服务:3.1 校园生活服务提供校园周边的优惠信息、打车服务、网购代收、快递代拿等生活服务,便捷、实用、及时。
3.2 学习服务提供各大高校的课程资料、学习工具、论文辅助、知识问答等多种学习服务,让学生更好地掌握知识和技能。
3.3 社交服务提供线上交友、社团招募、活动资讯、分享互动等社交服务,让学生更好地融入校园生活,拓展社交圈。
4. 商业模式本项目主要通过广告收入和交易佣金两个渠道进行盈利。
在产品中加入广告投放,吸引广告客户,提高品牌知名度,实现广告收入。
同时,对于一些线下服务交易,本项目会收取第三方机构的佣金,实现交易收益。
5. 技术实现本项目将基于云计算、大数据分析、移动互联网技术开发,采用分布式的系统架构,扩展性强,同时保护用户的数据隐私。
智慧校园商业计划书

智慧校园商业计划书一、项目简介随着信息技术的迅速发展,电子化、网络化、智能化等新的学校信息化技术将学校管理工作提高到了一个新的水平。
智慧校园作为信息化时代下的新教育管理理念和运行机制,对于促进学校现代化建设,提升办学质量,提高教育教学质量和管理效率具有重要意义。
本商业计划书将探讨智慧校园商业计划书的相关内容。
二、市场分析随着社会经济不断发展,人民生活水平逐渐提高,特别是中国的大力推进信息化、互联网+的政策,使国内的教育信息化发展日益迅速。
如今,学校建设智慧校园已成为各大学校的迫切需求。
据统计,目前我国智慧校园市场规模已达数百亿元,并呈逐年增长态势。
三、产品概述1.产品名称:校园管理信息化系统2.产品特点:该系统通过将校园内的教学资源、管理资源、教育服务等信息进行整合,能够实现对校园内各项工作的全面管理和监控,提高教育教学质量,增加管理效率。
3.产品功能:(1)学生管理:实现学籍信息的管理、学籍变动的处理、学生成绩信息的录入和管理、学生体检信息的管理、奖惩信息的管理等。
(2)教师管理:实现教师基本信息的管理、教师考勤管理、教师考试信息的管理等。
(3)课程管理:实现课程信息的管理、上课时间的分配、上课地点的安排等。
(4)考试管理:实现考试成绩信息的管理、考试时间的安排、考试场地的安排等。
(5)教学资源管理:实现教学资源的共享和管理,包括教学计划、课件、试题、学习资料等。
(6)安全管理:实时监控校园监控设施、校门出入口等,确保校园安全有序。
四、商业模式智慧校园商业模式采用“软硬结合”的方式,其中软件开发提供一套灵活、安全、高效的校园管理信息化系统,硬件提供校园内部所需的监控、物联网终端等设备。
五、盈利模式该商业计划书的盈利模式主要来源有以下几个方面:1.销售软硬件产品:向校园客户销售软硬件产品,在客户使用过程中进行维护和售后服务,获得售后维护服务收入;2.服务收费:提供年度维护保障服务,每年根据实际情况进行维护和调整,收取额外的服务费用;3.广告宣传:在校园宣传推广智慧校园总体方案,并推广相关产品,收取广告宣传费用;4.数据、信息收费:利用该系统可获得校园内部大量的数据信息,针对这些信息进行深度挖掘与分析,提供精准数据及分析报告,收取数据分析服务费。
智慧数字校园创业计划书

智慧数字校园创业计划书一、项目背景和意义随着互联网和智能科技的飞速发展,数字化校园已成为教育行业的重要趋势。
智慧数字校园以高效管理和优质服务为目标,通过信息化技术为学校提供便捷的管理工具,提升教育教学质量,提高管理效率,实现学校管理的现代化和智能化。
面对日益激烈的校园竞争,数字化校园管理已成为学校转型升级的重要手段,也是教育行业的发展方向。
在这样的背景下,我们提出了智慧数字校园创业计划,旨在利用信息技术,服务于教育行业,为学校提供一套全方位的数字化管理解决方案,助力学校管理升级,推动教育创新。
二、市场分析及潜在机会1. 市场分析据统计,目前我国中小学校数量超过20万所,学生数量超过2亿。
在大城市,学校规模逐渐扩大,管理日益复杂,对于信息化管理需求迫切。
因此,数字化校园管理解决方案将成为学校发展的重要需求。
2. 潜在机会当前,数字化校园管理市场巨大,已经吸引众多科技公司及创业团队投入。
但总体而言,市场主体还较为分散,缺乏一家具有综合管理能力和创新服务理念的企业。
因此,我们看到了发展在智慧数字校园领域真正具有潜力的商机。
三、项目概况1. 项目名称:智慧数字校园解决方案2. 项目类型:软件和服务3. 项目简介:我们将提供一套集成化的数字化校园管理解决方案,包括校园管理系统、家长学生端app、教师端app、学生信息管理系统、教务管理系统、校园网络安全系统等,为学校提供全方位的管理和服务支持。
4. 项目目标:成为学校数字化校园管理领域的领军品牌,服务全国中小学校,提升学校教育管理水平。
四、运营模式及盈利途径1. 运营模式我们的运营模式主要包括软件销售、定制开发、增值服务和技术支持。
我们将以软件销售为主要盈利模式,同时引入定制开发和增值服务,为学校提供个性化解决方案,满足特定需求,提高用户黏性。
2. 盈利途径盈利途径主要包括软件销售、定制开发、增值服务和技术支持费用。
此外,我们还计划开展培训和咨询服务,为学校提供技术和管理指导,帮助学校更好地应用数字化管理解决方案。
智慧校园大学生创业计划书

智慧校园大学生创业计划书一、项目名称:智慧校园二、项目概述随着信息技术的不断发展,智慧校园已经成为了当前大学生创业项目中的热门话题。
智慧校园是一个基于互联网和物联网技术,结合校园文化和学生需求,提供智慧化校园管理服务的创新项目。
我们团队希望通过整合资源,打造一个具有智能化、高效化、便捷化、绿色化特点的校园环境,为广大学生提供更加便捷和高效的学习、生活和服务。
三、市场分析1. 目前教育行业对智慧校园建设的需求不断增加。
随着信息技术的快速发展和教育模式的不断创新,学校和家长对教育教学过程中的信息化需求越来越迫切。
2. 大学生对便捷高效的校园服务需求增加。
随着大学生生活节奏的不断加快,他们对校园内各类服务要求也越来越高,希望通过智能化手段更加快捷地完成各种服务。
3. 政府鼓励智慧校园建设。
在国家政策的支持下,各地也在推进智慧校园建设,为相关企业创业提供了政策支持和利好环境。
四、项目优势1. 团队专业性强。
我们的团队由来自计算机、信息技术、市场营销等专业背景的人才组成,具有丰富的项目开发和市场推广经验。
2. 项目创新性强。
我们项目融合了互联网和物联网技术,可以为学校提供全方位的智慧化服务。
3. 市场需求大。
我们项目所处的市场需求和发展潜力巨大,有着巨大的商业前景。
4. 政策支持。
政府对智慧校园建设提供了政策支持和优惠政策,为我们的项目创业提供了政策环境各类支持。
五、项目规划1. 项目目标我们的项目目标是成为国内领先的智慧校园解决方案提供商,为学校和学生提供高效便捷的智能化服务。
2. 项目内容(1)智能校园管理系统:包括校园信息化管理、教学管理、后勤管理等模块。
(2)校园人脸识别系统:包括学生上下学、校园门禁、图书馆自助借还书等便民服务。
(3)校园APP应用:为学生提供课程表查询、宿舍管理、图书馆预约、食堂订餐等服务。
(4)智慧校园云平台:为学校提供智慧校园数据分析、资源整合、教育信息化等服务。
3. 项目阶段(1)前期准备阶段:进行市场调研,寻求合作伙伴,制定项目方案。
智慧校园软件创业计划书

智慧校园软件创业计划书一、项目背景随着信息技术的不断发展和普及,智慧校园建设已经成为教育领域的一个重要方向。
智慧校园软件是一种基于互联网和物联网技术的综合管理系统,主要用于学校日常管理、教学辅助和学生服务等方面。
通过智慧校园软件,学校可以实现信息化管理,提高管理效率,提供更好的教学、学习和生活服务,促进学校和家庭、社会的有效沟通和协作。
当前,国内各级学校对智慧校园软件的需求越来越大,市场潜力巨大。
然而,现有的智慧校园软件存在功能单一、用户体验不佳、数据安全性差等问题,无法满足学校日益增长的需求。
因此,我们决定开展智慧校园软件的创业项目,开发一款功能全面、操作简便、安全可靠的智慧校园管理软件,以满足学校的需求,提升教育管理水平。
二、市场分析1. 市场需求:随着互联网技术的发展,智慧校园已经成为教育领域的重要发展方向。
各级学校纷纷投入智慧校园建设,但现有的软件产品无法满足日益增长的需求。
因此,开发一款功能全面、智能化、易操作的智慧校园软件是市场的迫切需求。
2. 市场规模:根据统计数据显示,我国教育机构数量众多,本科层次以上院校超过2000所,中小学教育机构更是无法统计。
这些学校对智慧校园软件的需求量巨大。
据市场研究表明,未来几年内,智慧校园软件市场规模将继续扩大。
3. 竞争形势:目前,国内智慧校园软件市场竞争激烈,主要竞争对手包括智慧校园、清风教育等知名厂商。
这些企业在软件功能、用户体验、服务质量等方面具有一定优势。
但是,他们也存在着诸多问题,如功能单一、维护成本高、数据安全性差等,给了我们发展的机会。
三、产品介绍本项目拟开发一款名为“智慧校园PLUS”的综合管理软件,主要功能包括但不限于:1. 学生管理:包括学生档案管理、学生选课管理、学生考勤管理等。
2. 教师管理:包括教师档案管理、教师课程安排、教师考勤管理等。
3. 课程管理:包括课程表管理、课程评价管理、成绩管理等。
4. 家长管理:包括家长通讯录管理、家长留言管理、家长反馈管理等。
互联网校园app商业计划书

互联网校园App商业计划书1. 摘要本计划书旨在阐述互联网校园App的商业潜力、市场前景、产品定位、营销策略以及运营计划。
该App致力于为广大在校师生提供便捷的校园服务,包括课程表、成绩查询、活动通知、校园社交等功能,旨在打造一个全方位的校园生活平台。
2. 市场分析2.1 市场需求随着移动互联网的普及,大学生对手机应用的需求不断增长。
目前市场上虽有众多校园App,但仍未出现一款功能全面、用户体验优秀的产品。
我们的互联网校园App正好填补这一市场空白。
2.2 市场规模根据教育部数据,我国高等教育毛入学率已超过50%,全国在校大学生人数约2600万。
保守估计,至少有80%的在校师生需要使用校园App来满足日常学习、生活、社交需求。
因此,市场潜在用户规模巨大。
2.3 竞争分析目前市场上主要的校园App有:学校的官方App、课程表App、社交App等。
但它们普遍存在功能单一、用户体验不佳等问题。
我们的App将整合各类功能,并提供优秀的用户体验,具备较强的竞争优势。
3. 产品介绍3.1 产品定位互联网校园App致力于成为在校师生的必备工具,提供课程表、成绩查询、活动通知、校园社交等功能,打造一个全方位的校园生活平台。
3.2 功能介绍1.课程表:支持自定义、同步课程表,一键查看课程、考试安排。
2.成绩查询:实时查看成绩,支持成绩预警,助力学生学业成长。
3.活动通知:一键关注感兴趣的活动,报名、参与、分享变得更加便捷。
4.校园社交:构建校园社交网络,结识新朋友,拓展人脉资源。
5.周边生活:提供周边餐饮、购物、娱乐等信息,方便学生生活。
4. 营销策略4.1 市场推广1.合作推广:与学校、教育机构建立合作关系,提高品牌知名度。
2.线上线下活动:举办各类线上线下活动,吸引用户关注。
3.社交媒体:利用微博、微信等社交媒体平台进行广泛宣传。
4.2 用户引导1.精准定位:针对不同用户群体,推送相关功能和活动。
2.用户反馈:积极倾听用户意见,不断优化产品功能和体验。
商业智慧大学生创业计划书

商业智慧大学生创业计划书一、商业智慧大学生创业计划书1.1 项目名称:智慧校园商城1.2 项目背景:随着科技的不断发展,大学生创业的形式也越来越多样化,智慧校园商城是一项全新的创业项目,将利用物联网技术和大数据分析系统,以校园为平台,构建一个集购物、商品推荐、社交、活动互动于一体的智慧校园生活服务平台。
1.3 项目类型:创业服务1.4 项目目标:(1)搭建一个便捷、高效的校园生活服务平台,满足大学生日常生活购物方便、智能化的需求。
(2)为大学生创业提供更多机会和平台,促进校园创业氛围的逐渐兴起。
(3)实现商业价值,获得稳定的盈利。
1.5 项目优势:(1)物联网技术和大数据分析系统的运用,使得平台推送的商品信息更加个性化和精准。
(2)平台将与校园周边商家进行合作,搭建线上线下一体化的购物平台,为商家创造更多的利润和增加销售额。
(3)整合校园社交和活动资源,为大学生提供更多生活娱乐服务。
1.6 项目市场:(1)大学生作为平台的主要用户群体,每年的市场需求持续增长。
(2)校园周边商家作为平台的合作对象,视线积极,愿意与平台合作,提高销售额。
(3)校园内的社团、学生会等组织作为平台合作伙伴,为平台带来更多的用户资源。
二、商业模式:2.1 平台定位:平台的主要定位是智慧校园生活服务平台,为大学生提供校园购物、社交、活动、服务等一系列便捷化服务。
2.2 主要收入来源:(1)平台会员费:通过提供不同档次的会员服务,收取一定的会员费用。
(2)广告推广:平台在展示优质商品的同时,还会通过广告推广获得一定的广告收入。
(3)商品销售佣金:作为电商平台,平台将收取商品销售佣金。
2.3 商业合作:(1)与校园周边商家合作:通过与商家建立合作关系,推广商家的商品,为商家提供线上销售渠道。
(2)与校园组织合作:与校园内各种组织合作,提供校园活动服务。
(3)与广告商家合作:通过平台上的广告位,吸引广告商家进行广告合作。
2.4 商业运营:(1)平台会员:通过会员服务和特权,增加用户粘性,为平台带来稳定的会员收入。
智慧数字校园商业计划书

最后我们相信,智慧数字校园必定会大学生的生活带来跨时代改变,在为学生提供丰富的信息服务基础的同时也会给学生和商家带来双赢的利益局面。西腾——让我们借助西部开发的翅膀,展翅高飞。
第二部分
1.智慧数字校园背景介绍
1.1.移动互联网服务
“5年内,移动互联网用户将超过桌面用户”,这是知名调查机构大摩发布的移动互联网调查报告上的一句话。该报告称,全球正处于半个世纪以来的第五次重大技术周期之中。前四次分别是:上世纪50和60年代的大型机时代、70年代的迷你电脑时代和80年代的桌面互联网时代。未来5年内,通过移动设备访问互联网的用户将超过桌面PC。过去三年来,苹果的iPhone加上应用软件商店,就开创了移动互联网时代的典型应用模式,这一举动的意义,不亚于1990年Windows 3.0的视窗操作开启PC时代,和1995年Netscape让PC可以上网冲浪。
新兴服务的快速成长以及手机功能和应用的多样化激发消费者对于增值服务的广泛诉求,个性化的手机服务需求不断涌现,其中以增值服务为主的软性服务市场规模不断扩大,服务内容正在发生结构性变化。厂商和渠道为配合用户诉求,不断改善服务内容,新兴服务成为服务领域新的增长点,2008年比例快速上升到28.4%。
联网智慧校园平台商业计划书2023

联网智慧校园平台商业计划书一、项目背景随着人民生活水平的提高和科技的进步,教育也得到了极大的发展,校园内的教学与管理也面临新的挑战。
在这样的背景下,学校需要建设智慧校园,实现信息化和智能化。
智慧校园是以学生为本,以信息技术为手段,采用先进的管理模式和理念,集信息采集、处理、存储、传播、利用为一体的高度智能化的校园。
建设智慧校园可以为师生提供更为便捷、高效、全面的信息服务,也可以实现对校园资源的充分利用和优化,提升教育教学质量和学生综合素质。
二、项目简介本项目旨在建立一款联网智慧校园平台,为学校提供信息化和智能化的解决方案,实现校园内的信息资源整合和共享,为学校提供便捷、高效、全面的信息服务,改善校园管理和教育教学质量,提升师生综合素质。
三、市场前景随着信息技术的高速发展,智慧校园逐渐受到广泛关注。
预计未来几年,智慧校园市场规模将继续增长,行业的竞争也将进一步激烈化。
然而,在学校信息化建设方面,国内仍然存在着很大的投资不足、技术人才缺乏、品牌信誉和用户满意度等问题。
本项目将致力于解决这些问题,满足学校信息化建设的需求,为校园提供优质的服务和产品。
四、目标用户本平台主要面向教师、学生、家长和学校管理者,同时还会扩展到其他相关人员和机构。
五、产品特点1.全面覆盖校园管理、教育教学、学生服务等方面,实现信息的全面共享和整合。
2.平台具有大数据分析和预测功能,能够为学生提供个性化教育方案,提升教育教学质量。
3.强化信息安全保障,确保用户信息的隐私和安全。
4.具有开放性,可以与其他校内外应用相集成,为用户提供更为便捷和全面的服务。
5.定制化,可以根据用户的需求和场景进行定制化开发和服务。
六、商业模式本平台采用“软件即服务”(SaaS)的商业模式,即用户可按需购买和使用产品,支付一定的服务费用。
同时,该模式还包括数据分析和其他增值服务,如广告投放、数据咨询等。
七、市场推广本平台将采用多种渠道进行市场推广,包括但不限于:网络营销、展会推广、代理推广、口碑营销、文案营销等。
智慧校园系统的创业计划书

智慧校园系统的创业计划书一、项目简介智慧校园系统是一款基于信息技术和物联网技术的智能化管理系统,旨在为学校提供高效便捷的管理和服务。
该系统通过整合学校各类资源,实现全面监控和管理,提高学校运行效率和管理水平,为师生创造更好的学习和生活环境。
二、市场分析1. 市场需求随着教育信息化的发展,学校管理越来越依赖于信息技术,传统的管理模式已经无法满足日益增长的需求。
智慧校园系统能够帮助学校实现信息化管理,提高工作效率和管理水平,迎合了学校管理的需求。
2. 市场规模目前国内教育信息化市场规模庞大,智慧校园系统有着广阔的市场前景。
根据统计数据显示,学校信息化投资每年呈上升趋势,提高教育教学质量和管理水平已成为学校重要的发展方向。
三、技术方案智慧校园系统整合了先进的信息技术和物联网技术,实现对学校各类资源的全面监控和管理。
1. 核心功能(1)学生信息管理:包括学生档案管理、学籍管理、考勤管理等。
(2)教师信息管理:包括教师档案管理、评价管理、工作安排等。
(3)课程管理:包括课表制定、选课管理、教材管理等。
(4)设备管理:包括设备维护、设备调度、设备清查等。
(5)活动管理:包括活动策划、活动宣传、活动组织等。
2. 技术特点(1)云计算技术:实现数据的在线存储和共享,提高数据安全和可靠性。
(2)大数据分析技术:实现对数据的深度挖掘和分析,帮助学校进行科学决策。
(3)物联网技术:实现设备的智能化监控和管理,提高设备利用率和管理效率。
四、盈利模式1. 软件销售:向学校提供智慧校园系统软件,实现软件销售收入。
2. 服务收费:提供系统定制、培训、技术支持等增值服务,实现服务收费收入。
3. 广告合作:通过系统推广,吸引广告商合作,实现广告收入。
五、市场营销1. 目标市场:以中小学校为主要目标市场,力求在教育行业开拓市场。
2. 推广策略:通过参加教育展会、举办技术研讨会、网络推广等方式,提升品牌知名度和市场份额。
3. 合作渠道:与教育机构、政府部门、教育媒体等建立合作关系,共同推广智慧校园系统。
做智慧校园app创业计划书

做智慧校园app创业计划书一、项目简介随着互联网的发展,移动互联网已成为日常生活中不可或缺的一部分。
智慧校园APP作为一种新型的教育管理工具,为学校管理和师生互动提供了更为便捷的方式。
本项目旨在开发一款智慧校园APP,整合学生、教师、家长和学校管理者的需求,提供便捷的校园信息查询、教学管理、家校互动等功能,助力学校建设智慧化校园。
二、项目背景当前,传统的学校管理方式已无法满足日益复杂的教育需求。
学校管理工作繁琐、效率低下,师生交流渠道单一、信息不畅通,家校互动缺乏有效沟通方式。
因此,开发一款智慧校园APP成为了当今的迫切需求。
三、项目市场分析智慧校园APP的市场潜力巨大。
从学生、教师、家长到学校管理者,每个群体对于智慧校园APP都有着强烈的需求。
与传统的信息发布方式相比,智慧校园APP提供了更为便捷、实时的信息查询和交流方式,受到广泛赞誉。
四、项目目标(一)为教师提供教学管理工具,提高教学效率;(二)为学生提供学习资料查询和考试通知,方便学习和生活;(三)为家长提供实时监控学生学习情况,建立家校互动的沟通渠道;(四)为学校管理者提供数据分析和决策支持,推动学校智慧化建设。
五、项目内容智慧校园APP将包括以下主要内容:(一)个人信息管理:学生、教师以及家长可以通过APP查看自己的个人信息,包括基本信息、成绩、考勤等;(二)课程管理:教师可以发布课程内容、作业、考试安排等信息,学生可以方便查阅;(三)家校互动:家长可以实时查看学生的学习情况,与学校沟通交流;(四)校园资讯:学校可以发布校园新闻、活动通知等信息,方便师生了解校园动态。
六、项目运营模式智慧校园APP主要通过广告营销和会员服务两种方式进行盈利。
广告营销主要面向学校、教育机构等客户,提供校园服务推广渠道;会员服务则提供更为个性化的定制化服务,满足用户不同的需求。
七、项目风险及对策智慧校园APP的风险主要包括技术风险、市场风险和合作伙伴风险等。
【互联网商业计划书模板】互联网+学校,智慧校园商业计划书

【互联网商业计划书模板】互联网+学校,智慧校园商业计划书互联网+学校智慧校园商业计划书目录第一章概述 (7)1.1项目背景 (7)1.2项目概述 (7)第二章项目建设必要性 (9)2.1建设的必要性 (9)2.2建设的可行性 (10)第三章项目需求分析 (12)3.1总体发展需求 (12)3.2功能应用需求 (12)第四章项目建设思路 (14)4.1建设理念 (14)4.1.1智慧校园 (14)4.1.2成功案例借鉴 (15)4.1.2.1国外智慧校园建设案例 (15)4.1.2.2国内智慧校园建设案例 (18)4.2建设目标 (20)4.3建设策略 (22)4.4建设特色 (23)4.4.1新技术的使用 (23)4.4.2面向服务的建设原则 (28)第五章系统整体设计 (31)5.1系统设计依据 (31)5.2系统结构设计 (31)5.2.1总体技术架构 (31)5.2.2系统功能结构 (33)5.2.3系统网络结构 (34)5.3系统功能设计 (34)5.3.1智慧校园的统一管理平台功能 (34)5.3.2面向校园管理的功能 (35)5.3.3面向校园教学的功能 (35)5.3.4面向校园生活服务的功能 (35)第六章项目建设内容 (36)()6.1智慧校园统一管理平台 (36)6.1.1系统概述 (36)6.1.2系统功能 (36)6.1.3系统实现 (37)6.2高效的校园管理 (39)6.2.1校园通信网络 (39)6.2.1.1校园信息网络设计 (39)6.2.2.2校园数据传输专网设计 (48)6.2.2.3校园wi-Fi网络设计 (54)6.2.2.4网络安全解决方案 (59)6.2.2校园安全监控 (65)6.2.2.1概述 (65)6.2.2.2校园安全防范系统总体设计 (66)6.2.2.4视频监控系统 (67)6.2.2.5联网报警系统 (71)6.2.2.6电子巡更系统 (73)6.2.2.7统一通信系统 (74)6.2.2.8安全管理平台 (76)6.2.3建筑设备自动化系统 (78)6.2.3.1系统概述 (78)6.2.3.2系统总体设计 (81)6.2.3.3系统功能模块 (82)6.2.4视频会议系统 (89)6.2.4.2系统总体设计 (91)6.2.5门户网站 (94)6.2.5.1系统概述 (94)6.2.5.2总体规划 (95)6.2.6教务管理系统 (100)6.2.6.1系统概述 (100)6.2.6.2总体规划 (101)6.2.7校园oa办公系统 (105)6.2.7.1系统概述 (105)6.2.7.2总体规划 (106)6.2.8校园信息安全管理 (109)6.2.8.1系统概述 (109)6.2.8.2总体规划 (109)6.2.9校园能源管理 (116)6.2.9.1系统概述 (116)6.2.9.2总体规划 (117)6.2.10校园资产管理 (119)6.2.10.1系统概述 (119)6.2.10.2总体规划 (120)6.2.11校园地理信息系统(GiS) (123)6.2.11.1系统概述 (123)6.2.11.2总体规划 (124)6.3智能的教学过程 (127)6.3.1交互式多媒体智能教室 (127)6.3.1.1系统概述 (127)6.3.1.2系统结构 (128)6.3.1.3系统功能 (128)。
智慧大学校园商业计划书

学生征信、采购分 析、就业趋势分析
1、 依托中科大资源平台,与中国科技大学管理学院计算机研究院和软件学院形成战略合作关
系,实现人才互通互享,拥有一支高新技术研发人员和平台运行专业团队,专业为传统企业及新兴 行业提供全面的互联网信息化软件解决方案,公司拥有发明专利及软件产品著作权100项以上。
2、研发团队93%为硕博士,具有多年行业经验,为产品功能实现及后勤升级优化提供强有
23项
功能
● 项目申报 ● 在线阅卷 ● 课程申教
● 校园快递
智慧校园定制版
适用院校
高校智慧后勤基础版
信息共享
智能服务
网络社交
学校管理
大数据分析
后勤概况、校内公 告、新闻动态、校 园服务(洗衣、澡 堂、交通、宾馆、 超市、医疗)
网络报修、餐饮服务、 失物招领、跳蚤市场、 校园网购、客服中心、 招聘信息、创业服务、 勤工俭学、便民服务
留言、在线调查、 校园论坛、校园短 信、校园活动、兴 趣社团
宿舍管理、学生管 理、会堂管理、图 书馆管理、校园安 保
就业趋势分析
高校智慧后勤订制专业版
信息共享
智能服务
网络社交
学校管理
大数据分析
后勤概况、校内公 告、新闻动态、校 园服务(洗衣、澡 堂、交通、宾馆、 超市、医疗)、下 载中心、课表管理
力的技术保障。现已开发产品除了智慧后勤,还有多家电商平台、居家养老智慧平台、移动微办公、 微分销平台、人脸识别系统等多款高科技产品。
2015年10月26日,与中国科技大学达 成重大科技攻关产学研合作协议,完成安徽 省重大科研项目专项工作的配合申报工作。
基于高校智慧校园工程的 高校智慧后勤项目介绍
2、学生在校园的不同位置,可以通过不同连接形式进入到我们开发的智慧校园和智慧后勤 系统。
智慧校园书屋项目商业计划书

智慧校园书屋项目商业计划书一、项目概述智慧校园书屋项目旨在为广大师生提供一个便捷、高效、舒适的阅读环境,通过整合线上线下资源,实现图书的智能管理、推荐阅读、线上线下借阅等功能,打造一个全新的校园阅读生态。
二、市场分析市场需求在信息化、数字化时代背景下,校园阅读市场仍具有巨大的潜力。
师生对于优质阅读资源的需求日益增长,传统的图书馆和书店已无法满足个性化、智能化的阅读需求。
市场规模根据相关数据统计,我国校园阅读市场规模已超过百亿元,且呈现逐年增长的趋势。
随着教育部门对校园阅读的重视,以及新技术的应用,市场潜力将进一步释放。
三、项目定位与目标项目定位智慧校园书屋致力于成为校园内的综合性阅读服务平台,以提供个性化、智能化阅读服务为核心竞争力,打造校园阅读新生态。
项目目标1.提高校园阅读氛围,培养师生的阅读习惯。
2.实现图书资源的优化配置,提高图书利用率。
3.创新校园阅读服务模式,提升阅读体验。
四、业务模式线上平台1.图书智能推荐:基于大数据分析,为用户提供个性化阅读推荐。
2.在线借阅:用户可在线查询、借阅图书,实现无人化管理。
3.电子书阅读:提供电子书资源,满足多样化的阅读需求。
线下实体店1.图书阅览:提供舒适的阅读空间,方便用户线下阅读。
2.活动举办:定期举办阅读讲座、作家见面会等活动,提升书屋品牌影响力。
3.图书销售:售卖热门图书、文创产品等,增加收益来源。
五、运营策略1.合作伙伴:与出版社、作者、教育机构等建立合作关系,确保图书资源的质量和丰富度。
2.营销推广:利用线上线下渠道,进行品牌宣传和活动推广。
3.用户服务:提供优质的客服服务,及时解决用户问题,提高用户满意度。
六、盈利模式1.图书销售:售卖热门图书、文创产品等,实现商品利润。
2.在线借阅服务费:用户在线借阅图书需支付一定费用。
3.广告推广:利用书屋平台,为合作企业提供广告位推广服务。
七、风险分析与应对措施1.竞争压力:市场竞争激烈,需不断创新服务内容和形式,提升项目竞争力。
智慧校园创业项目商业计划书

智慧校园创业项目商业计划书第一章:项目简介1、项目名称:大学生智慧校园2、项目建设单位和负责人、项目责任人(1)项目建设单位简介(略)(2)项目团队简介(略)3、项目概况(简要说明):项目建设目标、规模、内容、建设期、总投资及资金来源、经济与社会效益、风险(1)项目概况大学生智慧校园项目是基于闯海无忧大学生兼职网,对本土大中专高等院校展开深度开发。
主要板块有大学生兼职、大学生外卖、大学生生活服务(理财、交友)三大板块。
通过大学生兼职网现有的3.8万会员为基础,进一步拓展大学生市场,研发智慧校园手机APP,用于校园三大板块业务开展,打造一款服务于本土高校的校企互动手机平台,让企业对人才的需求直接深入校园,为企业培训更加合适的人才,同时进一步丰富大学生校园生活,为大学生提供更加便捷的校园生活服务,实现大学生市场O2O模式发展,智慧校园使大学的生活更便捷更健康。
(2)项目板块①大学生兼职板块:改变现有海南省大学生兼职的操作模式,以“0”会费的形式更多的服务于学生,提供更多的兼职机会,同时开展大学生就业培训,实现职场培训进校园,一对一订单培训,改变大学生就业难的现状。
②大学生金融板块:基于大学生兼职,开展大学生理财、分期付款、企业订单式培养贷款、成长基金等,更多的解决大学生校园经济问题。
③大学生外卖板块:根据目前大学生校园生活习惯和消费模式,越来越多的大学生选择在宿舍用餐,这样为外卖创造了很大的市场机会。
大学生外卖板块的开设,主要基于兼职板块的支撑,一方面解决学生兼职需求;一方面解决商家送餐问题。
④大学生交友板块:通过兼职、培训、校外活动拓展学生生活圈子,丰富课余生活,改变大学生单调校园生活的现状,交友可缓解其孤单感。
(3)项目规模及建设周期大学生校园的发展目标:改变海南现有高校兼职服务模式,并购海南本土5家兼职服务网站,三年内打造成为拥有10万用户的本土智慧校园手机APP产品。
五年内打造成为国内知名大学生服务类手机APP。
智慧大学校园商业计划书

智慧大学校园商业计划书摘要本文介绍了一项智慧大学校园商业计划,该计划旨在通过建立一个智慧型商业运营平台,为校园内的学生、教职员工和校园管理者提供更便捷、高效的服务,同时带来商业的收益和就业机会。
具体内容包括市场定位、商业模式、市场推广和团队组建等方面。
市场定位智慧大学校园商业计划旨在为大学校园内的学生、教职员工和校园管理者提供更便捷、高效的服务,提升校园内的生活质量和运营效率,同时带来商业的收益和就业机会。
针对当前校园内存在的一些痛点和需求,我们选定了以下几个方面进行市场定位:•校园服务:针对校园内的各种服务需求,如快递、校园卡充值、宿舍报修等,提供更快捷、高效的解决方案。
•校园商业:打造完整的校园商业生态系统,包括线下商家入驻和线上商城,让学生和教职员工能够更便捷地购买到所需的商品和服务。
•校园管理:通过智慧化技术的应用,提升校园内的管理效率,提供更高质量的服务体验。
•校园文化:积极营造校园文化氛围,支持校园内各种文化活动的举办,激励学生参与其中。
商业模式我们的商业模式基于平台经济,主要收益来源为平台内的交易佣金和广告收益。
我们将通过以下几个方式来实现盈利:•平台佣金:通过收取入驻商户的交易佣金,为平台带来稳定的收入。
•广告收益:将校园内的广告资源出租给广告商,为平台带来额外的收益。
•增值服务:提供一系列增值服务,如数据分析、商品配货等,并收取适当的服务费用。
我们的商业模式具有可持续性和可扩展性,随着平台的不断发展和扩容,平台的收益也将相应提升。
市场推广市场推广是我们商业计划中的重要环节,我们将通过以下几个方面来进行推广:•校园宣传:通过宣传校园内的宣传渠道,如校网、宣传栏等,让更多的学生和教职员工了解我们的平台。
•线上推广:通过社交媒体和其他互联网渠道进行推广,吸引更广泛的用户群体。
•入口推广:将平台入口位置放置于校园网站和App中的显眼位置,提高平台的曝光度和访问量。
•持续宣传:通过在校园内举办活动、赞助学生组织活动等方式,不断强化平台品牌影响力和用户认知度。
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智慧校园商业计划书
目录
第一章概述 (7)
1.1项目背景 (7)
1.2项目概述 (7)
第二章项目建设必要性 (9)
2.1建设的必要性 (9)
2.2建设的可行性 (10)
第三章项目需求分析 (12)
3.1总体发展需求 (12)
3.2功能应用需求 (12)
第四章项目建设思路 (14)
4.1建设理念 (14)
4.1.1智慧校园 (14)
4.1.2成功案例借鉴 (15)
4.1.2.1国外智慧校园建设案例 (15)
4.1.2.2国内智慧校园建设案例 (18)
4.2建设目标 (20)
4.3建设策略 (22)
4.4建设特色 (23)
4.4.1新技术的使用 (23)
4.4.2面向服务的建设原则 (28)
第五章系统整体设计 (31)
5.1系统设计依据 (31)
5.2系统结构设计 (31)
5.2.1总体技术架构 (31)
5.2.2系统功能结构 (33)
5.2.3系统网络结构 (34)
5.3系统功能设计 (34)
5.3.1智慧校园的统一管理平台功能 (34)
5.3.2面向校园管理的功能 (35)
5.3.3面向校园教学的功能 (35)
5.3.4面向校园生活服务的功能 (35)
第六章项目建设内容 (36)
6.1智慧校园统一管理平台 (36)
6.1.1系统概述 (36)
6.1.2系统功能 (36)
6.1.3系统实现 (37)
6.2高效的校园管理 (39)
6.2.1校园通信网络 (39)
6.2.1.1校园信息网络设计 (39)
6.2.2.2校园数据传输专网设计 (48)
6.2.2.3校园WI-FI网络设计 (54)
6.2.2.4网络安全解决方案 (59)
6.2.2校园安全监控 (65)
6.2.2.1概述 (65)
6.2.2.2校园安全防范系统总体设计 (66)
6.2.2.4视频监控系统 (67)
6.2.2.5联网报警系统 (71)
6.2.2.6电子巡更系统 (73)
6.2.2.7统一通信系统 (74)
6.2.2.8安全管理平台 (76)
6.2.3 建筑设备自动化系统 (78)
6.2.3.1 系统概述 (78)
6.2.3.2 系统总体设计 (81)
6.2.3.3 系统功能模块 (82)
6.2.4 视频会议系统 (89)
6.2.4.2 系统总体设计 (91)
6.2.5门户网站 (94)
6.2.5.1系统概述 (94)
6.2.5.2总体规划 (95)
6.2.6教务管理系统 (100)
6.2.6.1系统概述 (100)
6.2.6.2总体规划 (101)
6.2.7校园OA办公系统 (105)
6.2.7.1系统概述 (105)
6.2.7.2总体规划 (106)
6.2.8校园信息安全管理 (109)
6.2.8.1系统概述 (109)
6.2.8.2总体规划 (109)
6.2.9 校园能源管理 (116)
6.2.9.1 系统概述 (116)
6.2.9.2 总体规划 (117)
6.2.10 校园资产管理 (119)
6.2.10.1 系统概述 (119)
6.2.10.2 总体规划 (120)
6.2.11 校园地理信息系统(GIS) (123)
6.2.11.1 系统概述 (123)
6.2.11.2 总体规划 (124)
6.3智能的教学过程 (127)
6.3.1交互式多媒体智能教室 (127)
6.3.1.1系统概述 (127)
6.3.1.2系统结构 (128)
6.3.1.3系统功能 (128)
6.3.1.4系统参考配置 (131)
6.3.2远程教育系统 (131)
6.3.2.2系统结构 (133)
6.3.2.3系统业务实现流程 (134)
6.3.2.4系统功能 (135)
6.3.2.5系统参考配置 (136)
6.3.3虚拟实验室 (137)
6.3.3.1系统概述 (137)
6.3.3.2系统组成 (138)
6.3.3.3系统功能设计 (138)
6.3.4电子考场 (141)
6.3.4.1系统概述 (141)
6.3.4.2系统结构 (141)
6.4.3.3系统功能 (142)
6.3.5教育教学资源共享库 (142)
6.3.5.1系统概述 (142)
6.3.5.2系统实现原则 (142)
6.3.5.3系统建设内容 (144)
6.3.5.4系统建设要求 (144)
6.3.6职业培训与技能鉴定管理系统 (146)
6.3.6.1 系统概述 (146)
6.3.6.2 功能简介 (148)
6.3.6.3 开发设计 (150)
6.3.7实训教学管理系统 (152)
6.3.7.1 系统概述 (152)
6.3.7.2系统分析 (152)
6.3.7.3系统功能 (153)
6.4幸福的校园生活 (156)
6.4.1校园一卡通 (157)
6.4.1.1系统概述 (157)
6.4.1.2校园一卡通系统与功能 (159)
6.4.2数字图书馆 (167)
6.4.2.1系统概述与系统升级 (167)
6.4.2.2系统介绍 (167)
6.4.2.3系统组成 (167)
6.4.3校园电视广播 (169)
6.4.3.1有线电视系统 (169)
6.4.3.2校园IP广播系统 (171)
6.4.4校园信息发布系统 (178)
6.4.4.1系统概述 (178)
6.4.4.2系统组成 (179)
6.4.4.3系统功能应用 (180)
6.4.5校园公共应用系统 (181)
6.4.5.1车辆管理系统 (181)
6.4.5.2信息查询系统 (184)
6.4.6校园医疗 (186)
6.4.7校园环境监测系统 (186)
6.4.7.1系统目的 (187)
6.4.7.2系统功能 (187)
第七章项目实施建议 (188)
7.1项目建设步骤 (188)
7.2项目组织管理 (197)
第八章项目运维管理 (198)
第九章效益与风险分析 (200)
9.1效益分析 (200)
9.2风险分析 (201)
第十章投资估算 (203)
10.1投资估算范围 (203)
10.2投资估算 (203)。