解读多彩的物质世界
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解析 本题考查 的是 密度 的概念 。对密度 的概念
（使 用天平 的注意 事项 ： ２ ） ①天平 调好后 ， 右两 左
托盘 不能互换 ． 否则要 重新调 节横梁 平衡 ； ②被 测物
应从 物理 意义上 去理解 ， 但我们容易从 数学公式 的角 度 去分析 ，而错 选 Ｃ。密度是 物质 的一 种属性 ， ＝ Ｐ ｍ Ｖ是 定义 密度 、 ／ 计算 密度 大小 的公式 ， 它不 是决 但 定某种物 质密度 大小的公式 。 因为 当某种物质 的质量
２测量 密度 的方法 利用 Ｐ ｍｖ间接测量物 质的 ． ＝／ 密度 ， 可转化为测量质量 和体积 两个问题来解决 。 测量 质量的方 法 固体 ： 天平测量 ； 用 液体 ： 用 常 差值法 ， ｍ＝鳓一啦（ 。 ｍ 表示 容器和液 体的总质 量 ， ２ ｍ 表示 倒去液体后容器和剩余液体 的总 质量 ） 。 测量体积 的方 法 液体 ： 用量 筒测量 ； 固体 ： ） （ 形 １ 状 规则的 固体 ： 用刻度 尺测量 并计 算 ； ） （ 形状 不规则 ２
体的质量不能超过最大 秤量 ；③砝码 要轻拿轻 放 ， 不
能用手拿 ． 用镊 子 ， 要 以免因为手上 的汗而腐蚀 砝码 ； ④保持天平盘干燥 、 洁。不要直 接放潮湿或有 腐蚀 清
为原来 ２ 倍时 ， 体积也 相应 为原来 的 ２ ， 倍 质量 与体
积的 比值不变 。 即对于 同种物 质， 质量与体积成正 比。
重点 ，而多 彩的物质世界这一 章是学 习力学 的基础 。
行 动 就是 雄 辩 ：
— —
莎 士 比 亚
维普资讯 http://www.cqvip.com
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知识回顾一 、 质量
本章 的重点是 天平 、 量筒 的使 用 ； 质量 和密度两 个概 念的理解 ； 使用密度 公式 Ｐ ｎ ＝ｆ 对某 种具体 物质 的 ／ 密度进行测量 ； 系生活 、 联 生产实际 ， 运用密度 知识去 解决 一些实际问题 。本章在 中考中多以填空题 、 选择
多彩 的物质世 界命题趋势
Ｂ． ＰＡ ＰＢ Ｐｃ且 Ｐ＾ Ｐ ＞ ＞ ＜ Ｃ． Ｐ＾ ＰＢ Ｐｃ且 Ｐ＾ Ｐ ＜ ＜ ＞ Ｄ． Ｐ＾ ＰＢ Ｐｃ且 Ｐ＾ Ｐ ＜ ＜ ＞
解析 本题 考察通过 图像分析 物质密度 大小关 系
从中考试题 分布来看 。力学 的地位仅次 于电学 ，
所 以应 选 Ｄ。
性的物体 ； ⑤在 右盘中添加 砝码时应该从大 到小放 。
知 识 回 顾 二 、 度 密
１ 定义 单位体积 的某 种物质 的质量 ， ． 叫密度 ， 用 字母“Ｐ” 表示 ：密度是物 质的一种特性 。
例 ２ （ ０６年 聊域 ） Ｂ、 ２０ Ａ、 Ｃ三种物质 的质量 脚 与体积 的关 系图像 如图所示 。 由图可知 ， Ｂ、 Ａ、 Ｃ三
度 知识来解决实际 问题 的能 力。 例 １（ ０５年 四川 ） 密度 公式 Ｐ＝ｆ 看 ， ２０ 从 ｎ ／ 下
列说 法中正确 的是 （ ）
理实验室里 ， 用天平称质量 。
（ 天平的使用方法 ： 把天平放在水 平台上 ， １ ） ① 将 游码 放在标 尺左端 的零刻线 处； ②调节横梁 两端 的平
题和实验题 出现较 多， 而且最 近几 年多是考察 运用密
１ ．定 义 物体 中含有物质 的多少 叫质量 ， 字母 用
“
ｍ” 表示 。质量是 物体的一种属性 ： 对于一 个给定 的
物体 ． 的质量是确 定的 ， 它 不随物体 的形状 、 位置 、 状
态和温度 的改变而改变 。 ！ ．质量的测量 生活 中称质量 的工具是秤 ， 物 在
衡螺母 ， 使指针指在分度盘的 中线处 ， 这时横梁平衡 ； ③估 计被测物 的质量 ， 把被测 物放在 左盘 里 ， 镊子 用
向右 盘里 加减 砝码 并调节游码 在标尺上 的位置 ， 到 直 横梁重新平衡 ：
Ａ．密度与物 体的质量成正 比 Ｂ．密度与物体 的体积成 反比 Ｃ．物 质的密度与质量成正 比， 与体积成反 比 Ｄ．对于 同种物 质， 质量与体积成正 比
种物质 的密度 Ｐ 、 、 和水 的密度 Ｐ 之 间的关 Ｐ Ｐ 系是（ ）
Ａ ． Ｐ＾ ＰＢ Ｐｃ 且 ＰＡ Ｐ ＞ ＞ ＞
固体： Ａ不溶于水且 比水 的密度 小 ： ①针压法 ， ②悬 吊 法 ； Ｂ不溶 于水且 比水 的密度 大 ： ①排 水法 ， 溢水 ② 法； ｃ溶于水 ： ①包裹法 ， ②排油法或排 沙法。
的能力。 由图像 可知 ， 、 、 Ａ Ｂ Ｃ三Fra Baidu bibliotek物质体 积相 同时 ，
ｍ ＞ｔ ＞毗， Ａ ｒ ｍ 根据 Ｐ ＝ ， 可知 Ｐ ＞ Ｐ ＞ Ｐ ， ＾ 而且 Ｂ ｃ 根 据 图象 可 知 ，０ｍ １ｃ ３的 Ｂ物 质 的质 量是 １ｇ ０ ，所 以
比其他类 的知识 所占分值高 出很 多 ， 中考命题 中的 是
（使 用天平 的注意 事项 ： ２ ） ①天平 调好后 ， 右两 左
托盘 不能互换 ． 否则要 重新调 节横梁 平衡 ； ②被 测物
应从 物理 意义上 去理解 ， 但我们容易从 数学公式 的角 度 去分析 ，而错 选 Ｃ。密度是 物质 的一 种属性 ， ＝ Ｐ ｍ Ｖ是 定义 密度 、 ／ 计算 密度 大小 的公式 ， 它不 是决 但 定某种物 质密度 大小的公式 。 因为 当某种物质 的质量
２测量 密度 的方法 利用 Ｐ ｍｖ间接测量物 质的 ． ＝／ 密度 ， 可转化为测量质量 和体积 两个问题来解决 。 测量 质量的方 法 固体 ： 天平测量 ； 用 液体 ： 用 常 差值法 ， ｍ＝鳓一啦（ 。 ｍ 表示 容器和液 体的总质 量 ， ２ ｍ 表示 倒去液体后容器和剩余液体 的总 质量 ） 。 测量体积 的方 法 液体 ： 用量 筒测量 ； 固体 ： ） （ 形 １ 状 规则的 固体 ： 用刻度 尺测量 并计 算 ； ） （ 形状 不规则 ２
体的质量不能超过最大 秤量 ；③砝码 要轻拿轻 放 ， 不
能用手拿 ． 用镊 子 ， 要 以免因为手上 的汗而腐蚀 砝码 ； ④保持天平盘干燥 、 洁。不要直 接放潮湿或有 腐蚀 清
为原来 ２ 倍时 ， 体积也 相应 为原来 的 ２ ， 倍 质量 与体
积的 比值不变 。 即对于 同种物 质， 质量与体积成正 比。
重点 ，而多 彩的物质世界这一 章是学 习力学 的基础 。
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知识回顾一 、 质量
本章 的重点是 天平 、 量筒 的使 用 ； 质量 和密度两 个概 念的理解 ； 使用密度 公式 Ｐ ｎ ＝ｆ 对某 种具体 物质 的 ／ 密度进行测量 ； 系生活 、 联 生产实际 ， 运用密度 知识去 解决 一些实际问题 。本章在 中考中多以填空题 、 选择
多彩 的物质世 界命题趋势
Ｂ． ＰＡ ＰＢ Ｐｃ且 Ｐ＾ Ｐ ＞ ＞ ＜ Ｃ． Ｐ＾ ＰＢ Ｐｃ且 Ｐ＾ Ｐ ＜ ＜ ＞ Ｄ． Ｐ＾ ＰＢ Ｐｃ且 Ｐ＾ Ｐ ＜ ＜ ＞
解析 本题 考察通过 图像分析 物质密度 大小关 系
从中考试题 分布来看 。力学 的地位仅次 于电学 ，
所 以应 选 Ｄ。
性的物体 ； ⑤在 右盘中添加 砝码时应该从大 到小放 。
知 识 回 顾 二 、 度 密
１ 定义 单位体积 的某 种物质 的质量 ， ． 叫密度 ， 用 字母“Ｐ” 表示 ：密度是物 质的一种特性 。
例 ２ （ ０６年 聊域 ） Ｂ、 ２０ Ａ、 Ｃ三种物质 的质量 脚 与体积 的关 系图像 如图所示 。 由图可知 ， Ｂ、 Ａ、 Ｃ三
度 知识来解决实际 问题 的能 力。 例 １（ ０５年 四川 ） 密度 公式 Ｐ＝ｆ 看 ， ２０ 从 ｎ ／ 下
列说 法中正确 的是 （ ）
理实验室里 ， 用天平称质量 。
（ 天平的使用方法 ： 把天平放在水 平台上 ， １ ） ① 将 游码 放在标 尺左端 的零刻线 处； ②调节横梁 两端 的平
题和实验题 出现较 多， 而且最 近几 年多是考察 运用密
１ ．定 义 物体 中含有物质 的多少 叫质量 ， 字母 用
“
ｍ” 表示 。质量是 物体的一种属性 ： 对于一 个给定 的
物体 ． 的质量是确 定的 ， 它 不随物体 的形状 、 位置 、 状
态和温度 的改变而改变 。 ！ ．质量的测量 生活 中称质量 的工具是秤 ， 物 在
衡螺母 ， 使指针指在分度盘的 中线处 ， 这时横梁平衡 ； ③估 计被测物 的质量 ， 把被测 物放在 左盘 里 ， 镊子 用
向右 盘里 加减 砝码 并调节游码 在标尺上 的位置 ， 到 直 横梁重新平衡 ：
Ａ．密度与物 体的质量成正 比 Ｂ．密度与物体 的体积成 反比 Ｃ．物 质的密度与质量成正 比， 与体积成反 比 Ｄ．对于 同种物 质， 质量与体积成正 比
种物质 的密度 Ｐ 、 、 和水 的密度 Ｐ 之 间的关 Ｐ Ｐ 系是（ ）
Ａ ． Ｐ＾ ＰＢ Ｐｃ 且 ＰＡ Ｐ ＞ ＞ ＞
固体： Ａ不溶于水且 比水 的密度 小 ： ①针压法 ， ②悬 吊 法 ； Ｂ不溶 于水且 比水 的密度 大 ： ①排 水法 ， 溢水 ② 法； ｃ溶于水 ： ①包裹法 ， ②排油法或排 沙法。
的能力。 由图像 可知 ， 、 、 Ａ Ｂ Ｃ三Fra Baidu bibliotek物质体 积相 同时 ，
ｍ ＞ｔ ＞毗， Ａ ｒ ｍ 根据 Ｐ ＝ ， 可知 Ｐ ＞ Ｐ ＞ Ｐ ， ＾ 而且 Ｂ ｃ 根 据 图象 可 知 ，０ｍ １ｃ ３的 Ｂ物 质 的质 量是 １ｇ ０ ，所 以
比其他类 的知识 所占分值高 出很 多 ， 中考命题 中的 是