高三一轮复习 杂交育种与诱变育种学案

第六章第1节杂交育种与诱变育种（学案）

【最新考纲】生物变异在育种上的应用（Ⅱ）

【学习目标】

1.简述杂交育种的概念，举例说明杂交育种方法的优点和不足。

2.说出诱变育种在生产实践中的应用。

3.总结杂交育种、诱变育种、多倍体育种。单倍体育种的异同点。

【学习重点】遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种等方面的应用。

【学习难点】杂交育种和诱变育种的优点和局限性。

【学习策略】导学—自学—互学—助学—拓学

【导学】思考下列问题：

1.杂交育种的原理是什么？

2.什么是诱变育种？

3.杂交育种和诱变育种各有哪些优点和不足？

【自学】

一、选择育种（参考课本98页）

利用，通过长期，汰劣留良，培育优良品种。缺点是不仅，而且。

二、杂交育种

1.植物杂交育种的方法

【自主探究】小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小麦（DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦（ddtt），如果你是育种工作者，怎样才能得到矮秆抗病的优良品种（ddTT）？试写出育种方案（遗传图解）

2.动物的杂交育种

【自主探究】假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳（BBee）？写出育种方案（图解）

【归纳总结】

1.杂交育种概念：是将两个或多个品种的通过集中在一起，再经过，

获得新品种的方法。

2.杂交育种依据的遗传学原理是

3.应用：在农业生产中，杂交育种是的常规方法。杂交育种的方

法也用于的育种。【互学】小组讨论下列问题：

（1）分析上述杂交过程，杂交育种有哪些优点？

（2）能否有新的基因和新的性状产生？

（3）从杂交后代可能出现的各种类型及育种时间来看，杂交育种有哪些缺点？

【自学】

三、诱变育种

1.概念：是指利用处理生物，使生物的方法。

2.诱变育种的原理是。

3.诱变育种方面取得的成就：

①培育农作物新品种，如；

②在方面也发挥了重要作用，如。

【互学】小组讨论下列问题：

（1）与杂交育种相比，诱变育种有什么优点？

（2）基因突变的特点有哪些？联系基因突变特点，谈谈诱变育种的局限性。

（3）还有什么育种方法有可能缩短育种年限，使具有小麦的矮杆抗锈病的品种能更迅速在生产实践上得到应用？

【自学】

四、单倍体育种

1．原理：。

2．人工诱导单倍体的方法：。

3．单倍体育种的优点：

五、多倍体育种

1．原理：。

2．人工诱导多倍体的方法：处理的种子或幼苗（常用），处理。

3．多倍体植株的特点：。

4．实例：三倍体无籽西瓜

【互学】小组讨论下列问题：

1.单倍体育种时秋水仙素处理的是，

多倍体育种时秋水仙素处理的材料是。

2.秋水仙素的作用原理是作用时期。

3如果秋水仙素作用于细胞间期，会引起变异。

4.花药离体培养获得单倍体植株属于有性生殖还是无性生殖？

【助学

【课堂小结】根据题意写出下面各项的培育方法

⑴通过花药离体培养再用秋水仙素处理，得到烟草新品种的方法是。

⑵用小麦和黑麦培育八倍体小黑麦的方法是。

⑶用60Co辐射谷氨酸棒状杆菌，选育出合成谷氨酸的新菌种，所用方法是。

⑷将青椒的种子搭载到人造卫星上，绕太空飞行数周后返回地面，获得了果大、肉厚、

维生素含量高的青椒新品种，这种育种原理本质上属于。

⑸用抗倒伏、不抗锈病和不抗倒伏、抗锈病的两个小麦品种，培育出抗倒伏、抗锈病的品种，这种方法是。

⑹用秋水仙素或硫酸二乙酯处理番茄、水稻种子，获得成熟期早、蛋白质含量高的新品系，这种方法是。

⑺用紫外线辐射稻种, 培育出成熟期提前、蛋白质含量高的品系是。

⑻无子西瓜的培育是。

⑼培育青霉素高产菌株的方法是。

【拓学】番茄是自花受粉植物，已知红果（Ｒ）对黄果（ｒ）为显性，正常果形（Ｆ）对多棱果形（ｆ）为显性。以上两对基因分别位于非同源染色体上，现有红色正常果品种、黄色多棱果品种、黄色正常果品种（均为纯合子），育种学家期望获得红色多棱果形的新品种，为此进行了杂交。请回答下列问题：（1）应选用以上哪两个品种作为杂交亲本？

（2）在Ｆ2中红色多棱果形植株出现的比例是

在Ｆ2中能稳定遗传红色多棱果形植株出现的比例是

（3）某同学设计了如下的遗传图解来表示该育种过程，请补充完善如何获得F3，并写出F3代基因型、表现型。请用简洁的语言准确描述该育种过程。

第一年：

第二年：

第三年：

第四年：

【思维拓展】1、上题育种过程中植株产生能稳定遗传的红色多棱果番茄种子至少需要多少年？。

产生能稳定遗传的红色多棱果番茄的植株至少需要多少年？。

要选育出能稳定遗传的红色多棱果品种至少需要多少年？。如何操作？

。

2、杂交育种（填“能”或“不能”）应用于大肠杆菌，原因是。【基础达标题】

1.育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病水稻，这种水稻出现的原

因是（）

A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．环境条件的改变

2.诱变育种能使植物体产生更多的突变个体，生物细胞对辐射、化学诱变剂敏感的时期是细胞分裂的（）

A、间期

B、前期

C、后期

D、末期

3.下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是（）

A. 诱变育种

B. 细胞融合

C. 花粉离体培养

D. 转基因

4.育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种的

说法正确的是（）

A、涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异

B、都不可能产生定向的可遗传变异

C、都在细胞水平上进行操作

D、都不能通过产生新基因从而产生新性状

5．下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是（）

①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻