珍爱生命-健康成长主题班会(高中生)-PPT
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生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件

防溺水安全
总结词
远离水源,防止溺水事故
详细描述
不在无安全设施的水域游泳、玩耍;不擅自下水游泳;学会基本的自救和互救技能。
网络安全
总结词
保护个人信息,防范网络风险
详细描述
不轻信陌生人的信息,不随意透露个人信息;不点击不明链接,防范网络诈骗;学会使用安全软件, 保护个人电脑安全。
03 应急处理与自救互救能力
了解如何快速响应紧急状况,及时 为他人提供救助和帮助。
增进应急处理能力
通过模拟演练和实战经验,增进应 急处理能力,更好地应对突发状况 。
04 心理健康与情绪管理
认识心理健康的重要性
1 2 3
心理健康ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个人全面发展的基础
心理健康与个人的思想、情感、行为和生活质量 密切相关,是实现个人全面发展的基础。
心理健康
建立积极的心态、学会应 对压力和情绪管理,对心 理健康至关重要。
社会适应能力
培养良好的社交技能、学 会与人相处和合作,有助 于适应社会环境。
培养自我保护意识
安全意识
了解并遵守基本的安全规则和交 通规则,避免意外事故的发生。
防范意识
学会识别和防范潜在的危险和风 险,如网络诈骗、校园欺凌等。
自救能力
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次, 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命的意义
生命不仅是生存和繁衍的 基础,更是实现个人价值 和追求幸福的前提。
尊重生命
每个人都应该珍惜自己的 生命,同时也要尊重他人 的生命。
健康的生活方式对成长的影响
身体健康
保持适当的运动和良好的 饮食习惯有助于身体健康 发育。
高二下学期主题班会珍爱生命守护成长课件(PPT)

添加标题
生命的意义:为自己和他人创造价 值
生命的价值:实现自我价值和社会 价值的统一
健康生活的重要性
身体健康是生命的 基础
健康的生活方式对 身体的益处
心理健康对学习和 生活的影响
保持积极心态,享 受健康快乐的人生
如何珍爱生命,健康成长
保持健康的生活方式:合理饮食、规律作息、适量运动等。 关注心理健康:学会调节情绪,缓解压力,保持良好的心态。 遵守交通规则:不酒驾、不疲劳驾驶、不超速行驶等。 防火意识:不乱丢烟蒂、不乱用明火等,避免火灾事故发生。 学会自我保护:遇到突发事件或紧急情况时,要冷静应对,及时寻求帮助。
添加 标题
情绪良好:包括能够经常保持愉快、开朗、自信的心情,善于从生活中寻求乐趣,对生活充满希望。一旦有了负性 情绪,能够并善于调整,具有情绪的稳定性。
添加 标题
社交和谐:包括乐于与人交往,既有稳定而广泛的人际关系,又有知己的朋友:在交往中保持独立而完整的人格, 有自知之明,不卑不亢:能客观评价别人,取人之长补己之短,宽以待人,乐于助人等。
培养宽容和谅解的心态,学 会与他人和谐相处
处理人际关系的方法和技巧
学会倾听,了解对方的需求和 想法。
尊重差异,包容多样性,不轻 易评价和批判他人。
积极沟通,建立信任和共识, 避免误解和冲突。
善于表达自己的意见和感受, 寻求合作和共赢。
构建和谐的人际关系
真诚待人,言行一致 尊重他人,学会包容 乐于助人,互相帮助 礼貌待人,文明用语
高二下学期主题 班会珍爱生命守 护成长课件(PPT)
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汇报人:
目 录
Part One.
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Part Two.
珍惜生命健康成长主题班会ppt课件

健康影响个人幸福感
健康的身体和心理状态能够提高个人的幸福感和生活质量,使人更 加快乐、自信和满足。
健康对社会的影响
个人的健康状况直接影响到家庭和社会的福祉,一个健康的社会能 够提高整体的生活质量和幸福感。
健康的生活方式
均衡饮食
保持合理的膳食结构,摄入足 够的营养素,避免过度摄入高 热量、高脂肪和高糖分的食物
04
CHAPTER
安全意识
安全意识的培养
培养安全意识
01
通过日常教育和安全知识普及,提高学生对安全问题的认识和
重视程度。
强调安全第一
02
在日常生活和学习中,始终将安全放在第一位,遵循安全规则
和注意事项。
遵守法律法规
03
教育学生了解并遵守相关法律法规,增强法律意识,预防违法
犯罪行为。
生活中的安全隐患
学校层面
学校应该加强对学生的生命教育和健康教育,提 供必要的心理辅导和健康服务。
3
社会层面
政府和社会应该加强对公共卫生和健康环境的监 管和改善,营造一个良好的社会氛围。
对未来的展望和期许
希望每个人都能珍惜自己的生 命,努力成长,实现自己的梦 想和目标。
希望我们的社会能够更加关注 生命健康,加强生命教育和健 康教育,提高全民素质。
通过教育,人们可以获得更好的 工作机会和更高的收入。
社会进步的基石
教育是社会进步和发展的基础, 能够提高整个社会的文明程度。
培养良好的学习习惯和品质
主动学习
养成主动学习的习惯,善于利用各种资源,积极 寻求知识和技能的提升。
勤奋努力
在学习和工作中勤奋努力,不怕困难,勇于挑战 自我。
诚实守信
树立正确的价值观,坚守诚信原则,做一个有道 德的人。
健康的身体和心理状态能够提高个人的幸福感和生活质量,使人更 加快乐、自信和满足。
健康对社会的影响
个人的健康状况直接影响到家庭和社会的福祉,一个健康的社会能 够提高整体的生活质量和幸福感。
健康的生活方式
均衡饮食
保持合理的膳食结构,摄入足 够的营养素,避免过度摄入高 热量、高脂肪和高糖分的食物
04
CHAPTER
安全意识
安全意识的培养
培养安全意识
01
通过日常教育和安全知识普及,提高学生对安全问题的认识和
重视程度。
强调安全第一
02
在日常生活和学习中,始终将安全放在第一位,遵循安全规则
和注意事项。
遵守法律法规
03
教育学生了解并遵守相关法律法规,增强法律意识,预防违法
犯罪行为。
生活中的安全隐患
学校层面
学校应该加强对学生的生命教育和健康教育,提 供必要的心理辅导和健康服务。
3
社会层面
政府和社会应该加强对公共卫生和健康环境的监 管和改善,营造一个良好的社会氛围。
对未来的展望和期许
希望每个人都能珍惜自己的生 命,努力成长,实现自己的梦 想和目标。
希望我们的社会能够更加关注 生命健康,加强生命教育和健 康教育,提高全民素质。
通过教育,人们可以获得更好的 工作机会和更高的收入。
社会进步的基石
教育是社会进步和发展的基础, 能够提高整个社会的文明程度。
培养良好的学习习惯和品质
主动学习
养成主动学习的习惯,善于利用各种资源,积极 寻求知识和技能的提升。
勤奋努力
在学习和工作中勤奋努力,不怕困难,勇于挑战 自我。
诚实守信
树立正确的价值观,坚守诚信原则,做一个有道 德的人。
珍爱生命-健康成长主题班会(高中生) PPT

云 南 昆 明 火 车 站
2014年3月1日晚9时20分,8名统一着装的暴徒蒙面
持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等多处砍杀无辜 群众。造成29人死亡、130多人受伤。
车 祸 现 场
车 祸 现 场
生命是如此脆弱。在自然灾害面前、甚至在一念之间,可能 我们从此就失去了自己的亲人、或者是自己的生命。 生命是可贵的,我们应该珍爱它。可是当困难降临或者面对 挫折时,许多人往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至 “轻生”。 让我们先来欣赏一些身残志坚的“勇者”,他们是如何练就 顽强的意志的。
海伦· 凯勒
世上除了用眼睛看世 界,还有一种内在的 视觉,那可能是更真 实的,那就是 用心 去看这个世界。
不 屈 张 服 海 于 命 迪 运 的
2005年春节联欢晚 会上中国残疾人艺术团 的节目《千手观音》感 动了全中国。 21个平 均年龄21岁的聋哑演员 将舞蹈《千手观音》演 绎得天衣无缝、美轮美 奂。 。
一、生命是什么?
生命是什么?生命就是一片落叶,面带微 笑飘然而落,躺在地上睡着了。 生命是什么?生命就是一条道路,崎岖平 坦狭窄宽阔,连绵的伸向远方。 生命是什么?生命是牙牙学语、蹒跚学步, 即使跌倒也能成长。 生命是什么?生命是遨游书海,迎风启航, 虽遭遇风浪也能终抵达彼岸。
多彩的生命、学会珍爱生命
生命的诞生是艰辛的。父母含辛茹苦地孕育我们,我们 承载着家庭、父母的希望。 滴水之恩,当涌泉相报。从我们出生开始,父母就尽自 己所能,为我们创造最好的环境,优越的条件。 然而,生命又是非常脆弱的。在自然灾害、在灾难面前, 我们的生命又是如此不堪一击。
2014年3月8 日,马来西 亚至北京航 班失事,失 联人数239人。
2024版《珍爱生命主题班会》PPT课件

通过体育锻炼和合理饮食 等方式增强身体素质,提 高自身抵御风险和应对突 发事件的能力。
家庭教育与亲子关系建设在
06
珍爱生命中作用
家庭教育在孩子成长过程中重要性
01 塑造孩子性格与行为习惯
家庭是孩子最初接触社会的地方,家庭教育对孩 子性格的形成和行为习惯的养成具有至关重要的 作用。
02 培养孩子价值观与人生观
06
如何保持积极心态,快乐成长
培养良好的情绪调节能力
学会识别和控制自己的情绪,采 取适当的方式表达和宣泄情感。
建立健康的生活习惯
保持充足的睡眠、合理的饮食和 适当的运动,有助于身体和心理 健康。
保持积极乐观的心态
关注积极的事物和方面,培养乐 观的思维方式和态度。
寻求社会支持和帮助
与家人、朋友和老师保持良好的 沟通和联系,及时寻求帮助和支 持。
《珍爱生命主题班会》 PPT课件
目录
• 生命可贵,珍爱有加 • 校园安全,人人有责 • 交通安全,从我做起 • 心理健康,快乐成长 • 突发事件应对与自救自护能力培养 • 家庭教育与亲子关系建设在珍爱生
命中作用
01
生命可贵,珍爱有加
生命定义与特点
生命是指生物体具有的活动能力,包括人类、动 01 物、植物等。
生命具有独特性、不可逆性、脆弱性和珍贵性等 02 特点。
每个生命都是独一无二的,拥有自己独特的价值 03 和意义。
珍爱生命意义
01 珍爱生命是尊重生命、保护生命、延续生命的重 要体现。
02 珍爱生命有助于提高生命质量,促进个人和社会 的和谐发展。
02 珍爱生命也是对自己、对家人、对社会负责的表 现。
食品安全
严格把关学校食堂食 材采购、加工、储存 等环节,确保食品卫 生安全;教育学生养 成良好的饮食习惯。
珍爱生命健康成长主题班会PPT课件(全文完整版)

预防心理疾病 提高心理素质 促进身体健康 增强适应能力
培养良好的人际关系,增强 合作精神
学会生存技能,提高自我保 护能力
促进个性发展,提高综合素 质
适应社会生活,实现健康成 长
如何珍爱生命健康成长
充足的睡眠 合理的饮食 规律的生活 适当的运动
饮食多样化,摄入不同种类的食物 多吃蔬菜水果,提供身体所需营养 控制糖分、盐分和油脂的摄入量 保持饮食卫生,避免食物中毒等问题的发生
实现可持续发展: 珍爱生命、健康成 长符合可持续发展 的理念,通过科学 的生活方式和健康 的生活习惯,实现 个体和社会的可持 续发展。
健康素养:珍爱生命健康成长是未来社会对公民的基本要求 职业发展:珍爱生命健康成长是未来职业发展的前提和基础 社会福利:珍爱生命健康成长是享受社会福利的必要条件 社会责任:珍爱生命健康成长是每个公民应尽的社会责任
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汇报人:
什么是珍爱生命健 01 康 成 长
生命安全与健康的 02 重 要 性
如何珍爱生命健康 03 成 长
珍爱生命健康成长 04 的 教 育 意 义
如何开展珍爱生命 05 健 康 成 长 教 育
珍爱生命健康成长 06 与 未 来 发 展
什么是珍爱生命健康成长
珍惜生命,不轻言放弃 关注身心健康,保持平衡发展 尊重他人,关爱环境 积极面对挑战,勇于追求梦想
珍爱生命健康成长与未来发展
促进个人发展:珍 爱生命、健康成长 能够为个人的未来 发展打下坚实的基 础,提高自身素质 和能力,更好地适 应社会发展的变化。
推动社会发展:珍 爱生命、健康成长 是社会发展的基石, 社会的和谐稳定、 繁荣昌盛需要每个 人的身心健康、全 面发展。
传承文化价值观: 珍爱生命、健康成 长体现了中华民族 传统文化中重视养 生、保健和道德修 养的价值观,这些 价值观的传承和发 扬有助于推动社会 的进步和发展。
生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)ppt

总结词:防溺水安全是夏季和游 泳场所的重要安全问题,需要掌 握基本的溺水救援知识和技能。
了解溺水自救和救援的基本知识。
网络安全
总结词:网络安全是现代 社会不可忽视的安全问题, 需要掌握基本的网络安全 知识和技能。
详细描述
不轻信陌生人的信息,不 随意透露个人信息。
注意保护账号密码等隐私 信息,定期更换密码。
心理健康
心理健康与个人的幸福感 和成功密切相关,能够增 强自我调节和应对压力的 能力。
全面健康
身心健康相互影响,共同 构成一个人的整体健康状 况,需要全面关注和呵护。
培养积极的生活态度
正能量
积极的生活态度能够带来正能量,增 强自信心和幸福感。
乐观向上
自我激励
学会自我激励和自我调节,不断追求 进步和发展,实现个人潜能的充分发 挥。
不点击不明链接,防范网 络诈骗和病毒攻击。
03
CHAPTER
心理健康与压力管理
认识心理健康的重要性
心理健康是个人幸福和社会和谐的基础
01
心理健康与身体健康同样重要,它影响个人的情绪、思维和行
为,是个人幸福和社会和谐的基础。
心理健康有助于提高应对压力的能力
02
心理健康的人能够更好地应对生活中的挑战和压力,保持积极
遇到陌生人搭讪时,应保持冷静,不轻易泄露个人信息,并尽快离开危险区域。
在公共场合,应保持警觉,避免过于显露财富和贵重物品,以防被盗或抢劫。
学习识别和避免网络诈骗,不轻信陌生人的信息,不随意点击不明链接或下载未知 文件。
提高应对突发事件的反应能力
定期进行火灾、地震等突发事件的演 练,掌握正确的逃生方法和自救措施。
乐观的态度。
心理健康有助于建立良好的人际关系
珍爱生命健康成长主题班会(共4PPT)珍爱生命健康成长

生命无价
生命是无法用金钱衡量的,它是 无价的。我们要尊重生命,珍视 健康,不要为了短暂的快乐而损 害自己的身体和生命。
树立正确生死观
理性看待死亡
死亡是生命的必然归宿,我们要理性 看待死亡,不要过分恐惧或避讳。同 时,也要认识到生命的有限性,珍惜 当下的时光。
积极面对生活
生活中难免会遇到挫折和困难,但我 们要积极面对,不要轻易放弃。要相 信自己的能力和潜力,努力克服困难 ,实现自己的价值。
遇到挫折和困难时,要勇于面对,积极寻找解决问题的方法。
寻求帮助
当自己无法解决问题时,不要害羞或拖延,及时寻求他人帮助。
倡导科学饮食与运动
01
02
03
科学饮食
了解食物的营养成分和摄 入量,根据个人需求制定 合理的饮食计划。
适量运动
选择适合自己的运动方式 ,如游泳、篮球、舞蹈等 ,坚持锻炼以提高身体素 质。
下一步行动计划制定
制定个人健康计划
鼓励同学们根据自己的实际情况,制定个人健康计划,包括饮食 、运动、作息等方面的规划。
开展心理健康辅导
针对同学们存在的心理问题,组织专业的心理健康辅导活动,提 供必要的心理支持和帮助。
加强家校合作
与家长保持密切联系,共同关注孩子的健康成长,促进家校合作 ,共同为孩子的健康负责。
应对突发事件及自救方法
突发事件类型及危害
列举校园内可能发生的突发事件类型,如火灾、地震、恐怖袭击 等,并分析其可能带来的危害。
自救方法及应急措施
针对不同的突发事件,介绍相应的自救方法和应急措施,如火灾中 的逃生技巧、地震时的避难方式等。
演练与实践
组织学生进行定期的应急演练,提高学生在突发事件中的应对能力 和自救能力。
生命是无法用金钱衡量的,它是 无价的。我们要尊重生命,珍视 健康,不要为了短暂的快乐而损 害自己的身体和生命。
树立正确生死观
理性看待死亡
死亡是生命的必然归宿,我们要理性 看待死亡,不要过分恐惧或避讳。同 时,也要认识到生命的有限性,珍惜 当下的时光。
积极面对生活
生活中难免会遇到挫折和困难,但我 们要积极面对,不要轻易放弃。要相 信自己的能力和潜力,努力克服困难 ,实现自己的价值。
遇到挫折和困难时,要勇于面对,积极寻找解决问题的方法。
寻求帮助
当自己无法解决问题时,不要害羞或拖延,及时寻求他人帮助。
倡导科学饮食与运动
01
02
03
科学饮食
了解食物的营养成分和摄 入量,根据个人需求制定 合理的饮食计划。
适量运动
选择适合自己的运动方式 ,如游泳、篮球、舞蹈等 ,坚持锻炼以提高身体素 质。
下一步行动计划制定
制定个人健康计划
鼓励同学们根据自己的实际情况,制定个人健康计划,包括饮食 、运动、作息等方面的规划。
开展心理健康辅导
针对同学们存在的心理问题,组织专业的心理健康辅导活动,提 供必要的心理支持和帮助。
加强家校合作
与家长保持密切联系,共同关注孩子的健康成长,促进家校合作 ,共同为孩子的健康负责。
应对突发事件及自救方法
突发事件类型及危害
列举校园内可能发生的突发事件类型,如火灾、地震、恐怖袭击 等,并分析其可能带来的危害。
自救方法及应急措施
针对不同的突发事件,介绍相应的自救方法和应急措施,如火灾中 的逃生技巧、地震时的避难方式等。
演练与实践
组织学生进行定期的应急演练,提高学生在突发事件中的应对能力 和自救能力。
珍爱生命健康成长主题班会PPT课件

要爱惜自己的生命,也要爱惜身边小动物的生命。
安全在我心中,生命在我手中。
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的 作用。课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免 耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、 精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
珍爱生命, 健康成长
Hale Waihona Puke 生命的意义青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的 回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流 星,一闪而过。
感受生命的活力
关注安全
领悟生命的宝贵
每天消失一个班
一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失。甚至令花季中的孩子过早凋谢。
正确认识人与自然的关系
看看许多物种的消亡,就可以知道生命群体是何等的脆弱。 就生命的个体来说,更显得弱小单薄,很容易受到伤害。
学会感恩——老师
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让 它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的 人…… 我要感恩我的老师.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天 动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定 的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地 听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑, 一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。
感谢您的聆听
爱惜生命
珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事, 生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。
安全在我心中,生命在我手中。
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的 作用。课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免 耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、 精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
珍爱生命, 健康成长
Hale Waihona Puke 生命的意义青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的 回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流 星,一闪而过。
感受生命的活力
关注安全
领悟生命的宝贵
每天消失一个班
一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失。甚至令花季中的孩子过早凋谢。
正确认识人与自然的关系
看看许多物种的消亡,就可以知道生命群体是何等的脆弱。 就生命的个体来说,更显得弱小单薄,很容易受到伤害。
学会感恩——老师
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让 它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的 人…… 我要感恩我的老师.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天 动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定 的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地 听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑, 一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。
感谢您的聆听
爱惜生命
珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事, 生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。
珍爱生命,健康成长高二主题班会通用课件

珍爱生命,关注心理健康
建立良好的人际关系
良好的人际关系是心理健康的重要保障。我们需要 学会与他人相处,培养友善、宽容和尊重他人的品 质。通过与家人、朋友和同学的交流与合作,我们 可以获得情感支持和帮助,减轻心理压力,增强自 信心。
珍爱生命,关注心理健康
培养有效的应对策略
面对生活中的各种挑战和压力,我们需要学会有效 的应对策略。可以通过寻求帮助、倾诉、调整思维 方式、放松训练等方法来缓解压力和焦虑。同时, 我们也需要学会正确处理冲突和解决问题的能力, 以保持心理健康的状态。
4. 探索健康的交往方式
理解并尊重他 人的感受
培养积极的沟 通技巧
建立良好的人际 关系网络
4. 探索健康的交往方式
理解并尊重他人的感受
在与他人交往时,我们应该学会倾听和理解他们的 感受。每个人都有自己的思想和情绪,我们应该尊 重他们的感受,不要轻易批评或嘲笑他们。通过倾 听和理解,我们可以建立良好的人际关系,增进彼 此的信任和理解。
珍爱生命,健康成长
目录CONTENTS
1. 珍爱生命,关注心理健康 2. 培养健康的生活习惯 3. 预防青少年常见疾病 4. 探索健康的交往方式
珍爱生命,关注心理健康
珍爱生命,关注心理健康
培养积极的心 态
建立良好的人 际关系
培养有效的应对 策略
珍爱生命,关注心理健康
培养积极的心态
保持乐观、积极的心态对于心理健康至关重要。我 们应该学会正视挫折和困难,用积极的态度去面对 生活中的各种问题。积极思考和乐观情绪可以帮助 我们更好地应对压力,增强逆境应对能力。
2. 培养健康的生活习惯
培养定期锻炼的习惯
要保持健康成长,我们需要定期进行体育锻炼。锻 炼可以增强肌肉力量,提高心肺功能,促进血液循 环,增强免疫力等。我们可以选择喜欢的运动项目 ,如慢跑、游泳、篮球、瑜伽等,并每周坚持3-5 次,每次30分钟以上。通过锻炼,我们可以保持体 型健康,减轻压力,提高学习和工作效率。
生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件

鼓励公众参与
鼓励公众积极参与交通安全和文明出行活动,共同营造安全文明的 出行环境。
PART 05
珍爱生命,从我做起
树立正确的生命观和价值观
珍惜生命,不轻言放弃
认识到生命的宝贵性,珍惜每一天,不轻易放弃生命。
尊重生命,不伤害他人
尊重自己和他人的生命,不做出危害他人的行为。
热爱生活,积极向上
积极面对生活,乐观向上,对未来充满希望。
、洪水时如何逃生等。
应对校园暴力、欺凌等事件
02
教育学生如何识别和应对校园暴力、欺凌等事件,及时向老师
或家长报告。
应对食物中毒、传染病等公共卫生事件
03
教育学生了解食物中毒、传染病等公共卫生事件的危害和应对
方法,如不吃不洁食品、勤洗手等。
PART 03
心理健康,快乐成长
心理健康的重要性
1 2
心理健康是身体健康的基石
培养良好的生活习惯和行为习惯
规律作息,充足睡眠
养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间。
均衡饮食,适量运动
保持均衡的饮食和适当的运动,保持身体健康。
勤洗手,讲卫生
养成良好的卫生习惯,保持个人和环境卫生。
积极参与社会公益活动,传递正能量和爱心
参与志愿者活动
积极参与志愿者活动,为社会贡献自己的力量。
关注弱势群体
关注弱势群体的权益和生活,传递爱心和温暖。
倡导积极向上的价值观
倡导积极向上的价值观,传递正能量和希望。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
认识到生命的重要性,珍惜自 己的生命和他人的生命。
培养健康的生活方式
鼓励公众积极参与交通安全和文明出行活动,共同营造安全文明的 出行环境。
PART 05
珍爱生命,从我做起
树立正确的生命观和价值观
珍惜生命,不轻言放弃
认识到生命的宝贵性,珍惜每一天,不轻易放弃生命。
尊重生命,不伤害他人
尊重自己和他人的生命,不做出危害他人的行为。
热爱生活,积极向上
积极面对生活,乐观向上,对未来充满希望。
、洪水时如何逃生等。
应对校园暴力、欺凌等事件
02
教育学生如何识别和应对校园暴力、欺凌等事件,及时向老师
或家长报告。
应对食物中毒、传染病等公共卫生事件
03
教育学生了解食物中毒、传染病等公共卫生事件的危害和应对
方法,如不吃不洁食品、勤洗手等。
PART 03
心理健康,快乐成长
心理健康的重要性
1 2
心理健康是身体健康的基石
培养良好的生活习惯和行为习惯
规律作息,充足睡眠
养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间。
均衡饮食,适量运动
保持均衡的饮食和适当的运动,保持身体健康。
勤洗手,讲卫生
养成良好的卫生习惯,保持个人和环境卫生。
积极参与社会公益活动,传递正能量和爱心
参与志愿者活动
积极参与志愿者活动,为社会贡献自己的力量。
关注弱势群体
关注弱势群体的权益和生活,传递爱心和温暖。
倡导积极向上的价值观
倡导积极向上的价值观,传递正能量和希望。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
认识到生命的重要性,珍惜自 己的生命和他人的生命。
培养健康的生活方式
生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件

注意居家安全
确保家中没有安全隐患,如电器插座 放置在孩子触及不到的地方,窗户和 阳台要安装安全护栏等。
提高自我保护能力
学习防身技能
教育孩子学习防身技能,如遇到 危险如何呼救、如何逃跑等。
识别危险信号
教育孩子学会识别危险信号,如 陌生人的搭讪、诱拐等,提高警
惕性。
避免网络风险
教育孩子不要在网络上泄露个人 信息,学会辨别网络诈骗和网络
家长应牵着孩子的手过马路,确保孩子的安全。
安全乘坐交通工具
坐稳扶好
在乘坐公共交通工具时,应坐稳扶好,不要在车上嬉戏打闹或站 立。
注意安全提示
在乘坐交通工具前,应先了解安全提示,遵循相关规定和要求。
不要携带危险物品
在乘坐交通工具时,不要携带易燃、易爆、有毒等危险物品。
04
消防安全教育
Chapter
总结词
掌握基本自卫技巧,提高自我保护能 力。
详细描述
教授实用的防身技巧,如遇到不法侵 害时的应对方法、如何避免走夜路时 的危险等。
紧急求助方法
总结词
了解在遇到紧急情况时如何求助和自救。
详细描述
介绍紧急求助电话、如何正确报警、如何进行心肺复苏等紧急救助措施。
THANKS
感谢观看
健康的身体和良好的精神 状态有助于更好地应对工 作挑战,提升事业发展。
增加幸福感
身体健康、精神愉悦能够 带来更多的幸福感和满足 感。
珍爱生命,健康成长的意义
培养积极心态
珍爱生命、健康成长有助于培养 积极向上的心态,更好地面对生
活中的挑战。
促进家庭和谐
健康的家庭成员能够为家庭带来更 多的快乐和幸福,促进家庭和谐。
推动社会进步
生命安全教育主题班会珍爱生命健康成长ppt

02
生命安全教育的重要性
预防意外事故
01
意外事故是导致青少年伤害的主 要原因之一,因此预防意外事故 是生命安全教育的重要内容。
02
通过教育学生掌握基本的安全知 识和技能,如交通安全、消防安 全、食品安全等,可以降低意外 事故的发生率。
提高自我保护能力
生命安全教育不仅要求学生掌握基本 的安全知识和技能,还要求学生具备 自我保护的能力。
防溺水、防触电等安全教育
总结词
提高防范意识,保障自身安全
网络安全教育
引导学生正确使用网络,避免网络诈骗和 不良信息的影响。同时教育学生保护个人 隐私和账号安全。
食品卫生安全
教育学生注意饮食卫生,不吃不洁食品, 预防食物中毒。
防溺水安全
教育学生不要到水边玩耍,更不要私自下 水游泳。同时教授溺水自救和救人的方法 。
适量运动
每天至少进行60分钟中等强度的身体活动,有助 于增强体质和预防疾病。
坚持锻炼
定期进行有氧运动和力量训练,可以提高心肺功 能、肌肉力量和免疫力。
多样化运动
尝试多种运动方式,如跑步、游泳、骑车、瑜伽 等,可以全面提升身体素质。
学习急救知识,掌握自救技能
学习急救知识
了解常见意外伤害的处理方法,如心肺复苏、止血、处理烫伤等。
学生需要学会在遇到危险时如何自救 和求助,如遇到火灾、地震等紧急情 况时,能够冷静应对,采取正确的逃 生方法。
培养安全意识
生命安全教育的重要目标是培养学生的安全意识,使他们能够自觉遵守安全规定 和要求。
通过教育学生认识到安全的重要性,可以增强他们的责任感和自我保护意识,从 而减少安全事故的发生。
03
掌握自救技能
在遇到紧急情况时,能够迅速采取正确的自救措施,如火灾逃生、 地震避难等。
生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件

01
树立远大的人生理想和目标,明确自己想要实现的梦想和价值
。
不断学习和成长
02
为实现自己的理想而努力学习和成长,不断提高自己的能力和
素质。
追求卓越,实现人生价值
03
在追求自己的理想过程中,努力追求卓越,实现自己的人生价
值。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
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REPORTING
身体健康是基础
良好的身体素质是实现个 人发展和追求幸福的前提 条件。
心理健康同样重要
保持积极向上的心态、良 好的情绪和人际关系,有 助于个人成长和幸福感的 提升。
健康的生活方式
合理的饮食、充足的睡眠 、适量的运动等,有助于 保持身心健康。
珍爱生命,健康成长的意义
提高生活质量
构建和谐社会
珍爱生命、保持健康有助于提高个人 的生活质量,使人们更好地享受生活 、感受幸福。
珍爱生命、健康成长的理念有助于促 进社会的和谐稳定,为社会发展注入 正能量。
促进个人发展
健康的身体和心理状态有助于个人潜 能的发挥和自我价值的实现,为个人 发展提供有力支撑。
PART 02
生活中的安全隐患
交通安全
总结词
交通安全是生活中最常见的安全隐患之一,需要时刻保持警 惕。
详细描述
遵守交通规则,如过马路走人行横道、看红绿灯等;不在马 路上奔跑、打闹或玩耍;乘坐车辆时系好安全带,不将头、 手伸出窗外;骑行自行车或电动车时佩戴安全头盔,确保行 车安全。
PART 03
安全防范措施
学习交通安全规则
总结词
了解交通规则,遵守交通信号, 不随意横穿马路,不在马路上玩 耍。
珍爱生命,健康成长”主题班会PPT课件(全文完整版)

适量运动:坚持锻炼,增强体 质
良好的作息习惯:规律作息, 保证充足的睡眠
减少不良嗜好:戒烟限酒,远 离毒品等有害物质
勤洗手,保持卫生
简介:勤洗手是预防疾病的有效方式,保持卫生也是健康生活的重要一环。
好处:勤洗手可以去除细菌和病毒,预防疾病传播;保持卫生可以避免环境污染,保持身体健 康。
方法:使用肥皂和水,用流动的水洗手,每次洗手时间不少于20秒;保持家庭和工作场所的卫 生,定期清洁和消毒。
问题。
珍惜家庭时光: 花时间与家人 共度,参与家 庭活动,分享 彼此的生活。
理解和尊重: 理解和尊重彼 此的个性和习 惯,避免因小 事而引起矛盾。
学会宽容和原 谅:当家人犯 错时,要学会 宽容和原谅, 不要轻易放弃
亲情。
与朋友真诚相待,共同成长
建立信任:真诚对待朋友,不 欺骗、不隐瞒
互相支持:在困难时给予支持 和鼓励
珍惜时间,充实 自己
Part Seven.
和谐人际关系, 快乐成长
Part One
添加章节标题
Part Two 珍爱生命,健康成长的
意义
生命的意义和价值
生命的意义:珍爱生命, 健康成长,追求幸福
生命的价值:实现自我价 值,为社会做出贡献
健康成长:关注身体健康, 注重心理健康
追求幸福:积极面对生活, 寻找快乐和满足感
防火意识,火灾预防
了解火灾的危害
掌握防火知识和 技能
学习火灾逃生和 自救的方法
提高安全意识, 预防火灾事故的 发生
防溺水,防触电
不要在无家长或老师带 队的情况下游泳
不要贸然跳水或潜水
不要在泳池内嬉戏打闹
不要在无人看护的情况下 使用游泳池或水桶等容器
高中珍爱生命健康成长主题班会教案PPT

讲解运动中的安全注意事项,如热身、拉伸、防护措施等,避免运动 损伤。
规律作息与良好生活习惯培养
充足睡眠
强调充足睡眠对身体健康的重要性,保证每天7-9小时的高质量睡 眠。
规律作息
倡导建立规律的作息时间表,早睡早起,避免熬夜等不良作息习惯 。
生活习惯
培养良好生活习惯,如不吸烟、不饮酒、远离毒品等,维护身心健 康。
交通安全法规及出行注意事项
遵守交通规则
教导学生遵守交通信号灯、斑马 线等交通规则,确保安全过马路
。
安全骑行
鼓励学生佩戴头盔、遵守骑行规 则,确保自行车和电动车行驶安
全。
安全乘车
提醒学生乘坐公共交通工具时排 队上车、扶稳坐好,不将头手伸
出窗外。
防火、防盗、防溺水等安全措施
防火安全
教育学生不乱丢火源、不玩火,掌握火警电话和 火场逃生方法。
03
强调生命安全
使学生明白生命的宝贵和 脆弱,树立生命安全意识 。
预防安全事故
教育学生遵守交通规则、 防火防电等,预防安全事 故发生。
应对紧急情况
让学生了解基本急救知识 和逃生技能,提高自我保 护能力。
健康成长,全面发展目标
身心健康
关注学生身心健康,提倡 合理饮食、规律作息、适 度运动。
德育为先
注重德育培养,引导学生 树立正确的价值观、人生 观和世界观。
防盗意识
提醒学生保管好个人财物,不随意将贵重物品放 在教室或宿舍。
防溺水措施
强调学生不在无人看护的地方游泳,掌握基本溺 水自救方法。
网络安全与个人信息保护意识
网络行为规范
教育学生文明上网、不传播谣言、不参与网络欺凌。
个人信息保护
提醒学生保护个人隐私,不随意泄露个人信息,谨防网络诈骗。
规律作息与良好生活习惯培养
充足睡眠
强调充足睡眠对身体健康的重要性,保证每天7-9小时的高质量睡 眠。
规律作息
倡导建立规律的作息时间表,早睡早起,避免熬夜等不良作息习惯 。
生活习惯
培养良好生活习惯,如不吸烟、不饮酒、远离毒品等,维护身心健 康。
交通安全法规及出行注意事项
遵守交通规则
教导学生遵守交通信号灯、斑马 线等交通规则,确保安全过马路
。
安全骑行
鼓励学生佩戴头盔、遵守骑行规 则,确保自行车和电动车行驶安
全。
安全乘车
提醒学生乘坐公共交通工具时排 队上车、扶稳坐好,不将头手伸
出窗外。
防火、防盗、防溺水等安全措施
防火安全
教育学生不乱丢火源、不玩火,掌握火警电话和 火场逃生方法。
03
强调生命安全
使学生明白生命的宝贵和 脆弱,树立生命安全意识 。
预防安全事故
教育学生遵守交通规则、 防火防电等,预防安全事 故发生。
应对紧急情况
让学生了解基本急救知识 和逃生技能,提高自我保 护能力。
健康成长,全面发展目标
身心健康
关注学生身心健康,提倡 合理饮食、规律作息、适 度运动。
德育为先
注重德育培养,引导学生 树立正确的价值观、人生 观和世界观。
防盗意识
提醒学生保管好个人财物,不随意将贵重物品放 在教室或宿舍。
防溺水措施
强调学生不在无人看护的地方游泳,掌握基本溺 水自救方法。
网络安全与个人信息保护意识
网络行为规范
教育学生文明上网、不传播谣言、不参与网络欺凌。
个人信息保护
提醒学生保护个人隐私,不随意泄露个人信息,谨防网络诈骗。
《珍惜生命-健康成长》主题班会ppt课件

珍惜珍惜它。健康成长不仅仅是身体上的健康,也包 括心理和社交健康。
珍惜生命的重要性
1
无价之宝
2
没有哪笔财富可以与生命相提并论,人
最大的财富就是健康的身心。
3
美好人生之基础
4
只有拥有健康的身心,才能充实地度过 每一天。
唯一不可替代的
生命是宝贵的,我们每个人都是独一无 二的。
家庭教育
家长可以起到重要的作用,营造积极的生活环 境,帮助孩子掌握健康知识和生活技能。
学校引导
学校可以通过各种形式的组织活动和课程学习, 引导学生积极参与,提高健康生活水平。
自觉实践
从身边小事做起,严格要求自己,如自己清理 房间、收拾书包,自我约束食欲等。
预防常见健康问题
手卫生
保持手卫生是预防疾病的重要手段, 养成勤洗手的 习惯。
社会责任
我们都有保护生命的责任,对自己、对 他人、对家庭、对社会。
健康成长的意义
学业上的成就
情感上的收获
健康的孩子可以更好地专注学习,取得更好的成绩。
身心健康的孩子可以更好地理解和处理自己的情绪 和他人的情感。
社交上的优势
善于交往、沟通,并能够维持良好人际关系。
身体上的成就
健康的孩子可以更好的加入体育运动,发达骨骼和 肌肉,有助于生长发育。
口腔卫生
保持口腔清洁卫生, 每天刷牙漱口, 预防口腔疾病。
定期体检
每年进行一次身体体检,如有身体不适,及时到医 院检查。
姿势纠正
学生从小就应正视和重视姿态问题,保持良好的坐 姿和站姿,预防脊柱畸形和近视等。
如何提高生活质量
1 自我管理
2 感恩生活
认识自己,找到自己喜欢和擅长的事物,能 自我管理、自我激励、自我批评、自我完善 , 从而提高生活质量。
珍惜生命的重要性
1
无价之宝
2
没有哪笔财富可以与生命相提并论,人
最大的财富就是健康的身心。
3
美好人生之基础
4
只有拥有健康的身心,才能充实地度过 每一天。
唯一不可替代的
生命是宝贵的,我们每个人都是独一无 二的。
家庭教育
家长可以起到重要的作用,营造积极的生活环 境,帮助孩子掌握健康知识和生活技能。
学校引导
学校可以通过各种形式的组织活动和课程学习, 引导学生积极参与,提高健康生活水平。
自觉实践
从身边小事做起,严格要求自己,如自己清理 房间、收拾书包,自我约束食欲等。
预防常见健康问题
手卫生
保持手卫生是预防疾病的重要手段, 养成勤洗手的 习惯。
社会责任
我们都有保护生命的责任,对自己、对 他人、对家庭、对社会。
健康成长的意义
学业上的成就
情感上的收获
健康的孩子可以更好地专注学习,取得更好的成绩。
身心健康的孩子可以更好地理解和处理自己的情绪 和他人的情感。
社交上的优势
善于交往、沟通,并能够维持良好人际关系。
身体上的成就
健康的孩子可以更好的加入体育运动,发达骨骼和 肌肉,有助于生长发育。
口腔卫生
保持口腔清洁卫生, 每天刷牙漱口, 预防口腔疾病。
定期体检
每年进行一次身体体检,如有身体不适,及时到医 院检查。
姿势纠正
学生从小就应正视和重视姿态问题,保持良好的坐 姿和站姿,预防脊柱畸形和近视等。
如何提高生活质量
1 自我管理
2 感恩生活
认识自己,找到自己喜欢和擅长的事物,能 自我管理、自我激励、自我批评、自我完善 , 从而提高生活质量。
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海伦·凯勒
世上除了用眼睛看世 界,还有一种内在的 视觉,那可能是更真 实的,那就是 用心 去看这个世界。
不
张
屈 服
海于
迪
命 运
的
2005年春节联欢晚
会上中国残疾人艺术团 的节目《千手观音》感 动了全中国。 21个平 均年龄21岁的聋哑演员 将舞蹈《千手观音》演 绎得天衣无缝、美轮美 奂。 。
❖ 08年北京残奥会上,9月12 日,在男子三级跳远F11级 决赛中,李端以13米71的 成绩夺冠,9月15日上午, 他又以6米61的成绩成 功卫冕跳远冠军。李端说 过这样一句名言:“失去 了光明,灵魂不能坠入黑 暗;看不见道路,脚步不 能停滞不前”。
❖ 相比较这些“勇者”他们而言。我们有健全的 身体,健康的体魄。他们尚且能顽强地活着, 而且活得很精彩,难道我们不应该活得更潇洒、 更快乐吗?
❖ 世界因生命而精彩。珍爱生命的人,无论何时 何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生 的希望。
❖ 同学们一起朗诵《热爱生命》:
❖❖ 当也我许一我次的次爱被情遗是忘冬在夏角的落冰,火找,不永到远黑在暗痛的苦出中口灼,烧我,以在为热自烈己中的消生亡, 命我就依要然结会束为时爱,情内的心美仍好然而挣赞扎美的,警不醒信我,:请热看爱我生的命诗歌,那里面依
4:避免超乎常态的行为。不要做力不从心的 事,不要一个一个连续承担难题,否则你会 一事无成。认为"没关系",什么事都一古脑儿 包揽下来,结果会招架不住。这不仅是"大伤 脑筋",而且使你感到非常紧张、烦躁,严重 时甚至会走向精神崩溃的边缘。
❖ 当然我有仍为在爱迷情雾的中歌穿唱梭:,热把爱握生不命住生命的方向,我以为自己的前程 ❖ 像也汪许洋我中的的生小活船落时魄,的勒如住乞风丐帆般的的手潦依倒然,告也诫许我生:命热的爱尽生头命仍是孤独 ❖ 当寂我寞的,行我为仍被会周为围曾人经所的不追理求解和,热我烈的解生释命像历东程风而一举样杯无!力,我以 ❖ 为朋自友己们将,要热被爱世生间活所吧遗,弃也,许坚他定赐的予脚我步们仍的然总告是诉比我想:象热的爱少生得命多, ❖ 当也生许活他的不苦公难平像的雨天后平的总春是笋倾一向样别冒人出的,枝甚头至,一我次们次依将然我要逼感到谢人生生命
出主意
遇到挫折,解决好心理困惑的好方法: 1、向他人倾诉,寻求帮助 2、转移注意力,如:听音乐、打打球等 3、在适当场合宣泄,如:放声歌唱等 4、记日记 5、去郊外踏青
减少烦恼、保持心理健康的4种方法:
1:坦率地交谈。找你所信任的、谈得来的、头脑冷 静的人交谈,把你的喜怒哀乐尽情地向他倾吐,彼 此思想交流,感情共鸣。君忧我悲,我喜君乐,因 同情而相对流泪,因高兴而相对开怀大笑,不让内 心积存任何消极不良的情感情绪。
2:把思想感情转移到其他活动上。当你的情感遇到 激烈震荡的时候,你可以把思想暂时放在谋求"第二 职业上",比如专心致志地写字、绘画、洗衣服等, 总之去"忘我"地热衷于一件你可以干的事情。这就 可以把你的苦闷、烦恼、愤怒、忧愁、焦虑等情绪 转移换掉。
3:暂时地逃避。如果你遇到了紧张的刺激冲击,或 遇到挫折、困难、失败而陷入深深的自我烦恼之中, 那么这种自我烦恼无异于一种自我惩处。这种惩罚也 是于事无补,不解决问题的。自我诅咒、赌气不吃饭、 躺倒不干等等,都是没有用的。一个有效的办法是不 妨暂时离开你所厌烦的情境,转移一下注意力,过段 时间后,就会恢复心理上的平静,或者把心理创伤填 平。
的死阳角光,和我那感些到为窒苦息难甚而至作无斗所争依的附日时子,我只的有精品神尝依了然生像活阳的光五一味样百 洒态出,:我热们爱才生能命感受到生命的美好,人生的不易,请记住,无论什 ❖ 当么疾时病候的,恶我魔们总都是要缠坚绕定凄的苦:的热人爱生生,命把,生相命信的 自力己量!吸尽到软弱, 我感到自己的身体像秋叶般飘零,不屈服的性格紧抓住人生的尾 翼呼喊:热爱生命
❖ 也许我的未来是沉浸在百年寒冰下的雪莲,永远是属于观赏而不 可及的美好,也许我的生命是九九曲回的羊肠,永远在荆棘之间 匍匐,请相信,我依然会执著的去为——生命喝彩,生活高歌!
三、如何面对挫折?
在生活中我们经常 会遇到哪些挫折?
(同学间讨论后举手发言)
“面对挫折”时,我 们应该怎么办???
合作小组内讨论、交流,代表发言。
人类孕育的艰辛
❖ 胎儿期,就是指受孕到出生这一时期,约40周,即通常说的 十月怀胎。胎儿的发育阶段为280天。
❖ 肚子一天天地大起来了,每个月例行去医院检查身体。 ❖ 不知是什么原因,睡觉到半夜总会有想吐的感觉,但又什么
也吐不出来,很难受。 ❖ 翻身这个简单的动作也不是很利索就能做到了,搞不好腿还
一、生命是什么?
❖ 生命是什么?生命就是一片落叶,面带微 笑飘然而落,躺在地上睡着了。
❖ 生命是什么?生命就是一条道路,崎岖平 坦狭窄宽阔,连绵的伸向远方。
❖ 生命是什么?生命是牙牙学语、蹒跚学步, 即使跌倒也能成长。
❖ 生命是什么?生命是遨游书海,Leabharlann 风启航, 虽遭遇风浪也能终抵达彼岸。
多彩的生命构成了缤纷的世界
车 祸 现 场
车 祸 现 场
❖ 生命是如此脆弱。在自然灾害面前、甚至在一念之间,可能 我们从此就失去了自己的亲人、或者是自己的生命。
❖ 生命是可贵的,我们应该珍爱它。可是当困难降临或者面对 挫折时,许多人往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至 “轻生”。
❖ 让我们先来欣赏一些身残志坚的“勇者”,他们是如何练就 顽强的意志的。
会抽筋。 ❖ 休息的时候去街上为宝宝选一些物品。 ❖ 不敢生病,即使生病也不敢吃药。 ❖ 不敢做剧烈运动,不敢提重物,不敢爬高。
二、学会珍爱生命
❖ 生命的诞生是艰辛的。父母含辛茹苦地孕育我们,我们 承载着家庭、父母的希望。
❖ 滴水之恩,当涌泉相报。从我们出生开始,父母就尽自 己所能,为我们创造最好的环境,优越的条件。
❖ 然而,生命又是非常脆弱的。在自然灾害、在灾难面前, 我们的生命又是如此不堪一击。
2014年3月8 日,马来西 亚至北京航 班失事,失 联人数239人。
云 南 昆 明 火 车 站 2014年3月1日晚9时20分,8名统一着装的暴徒蒙面
持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等多处砍杀无辜 群众。造成29人死亡、130多人受伤。