经典历史故事文言文练习参考答案(含全文翻译)

经典历史故事文言文练习参考答案

（一）破釜沉舟

1.（1）带领，率领。（2）砸破，摔破（3）断绝，阻断。（4）从此（2分）

2.A（例句中是名词作状语，“用膝盖”。A名词作状语“像狗那样”，B、C、D都是名词作动词。）（2分）

3. D （例句中“以”解释为“用来”，连词，表目的。A“凭借”，B“因为”C“把”）（2分）

4.（1）与秦军遭遇，交战多次，阻断了秦军所筑甬道，大败秦军，杀了苏角，俘虏了王离。（2）到楚军攻击秦军时，他们都只在营垒中观望。（4分，每小题2分，关键字“九”、“绝”、“及”等翻译不出适当扣分。）

5. 破釜沉舟以一当十作壁上观（2分）

6. 示例：面对困难，我们要下定决心，毫不退缩，勇往直前。（2分）

【参考译文】

项羽诛杀了卿子冠军，威震楚国，名扬诸侯。他首先派遣当阳君、蒲将军率领二万人渡过漳河，援救钜鹿。战争只有一些小的胜利，陈余又来请求增援。项羽就率领全部军队渡过漳河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带上三天的干粮，以此向士卒表示一定要决死战斗，毫无退还之心。部队抵达前线，就包围了王离，与秦军遭遇，交战多次，阻断了秦军所筑甬道，大败秦军，杀了苏角，俘虏了王离。涉间拒不降楚，自焚而死。这时，楚军强大居诸侯之首，前来援救钜鹿的诸侯各军筑有十几座营垒，没有一个敢发兵出战。到楚军攻击秦军时，他们都只在营垒中观望。楚军战士无不一以当十，士兵们杀声震天，诸侯军人人战栗胆寒。项羽在打败秦军以后，召见诸侯将领，当他们进入军门时，一个个都跪着用膝盖向前走，没有谁敢抬头仰视。从此，项羽真正成了诸侯的上将军，各路诸侯都隶属于他。

（二）望梅止渴

1. ①于是，就②多③听到④到达

2. ①（有一次）魏武帝带着部队行军，途中找不到取水的地方。

②士兵们一听这话，嘴里都流出口水，他们凭这走到了前面有水的地方。（意对即可）

3. 三国；政治家；军事家；文学家；煮酒论英雄；割发代首；赤脚迎祢衡

4. 愿望无法实现，用空想来安慰自己。（意对即可）

【参考译文】

曹操带兵出征途中找不到有水的地方，士兵们都很口渴。于是曹操叫手下传话给士兵们说：“前面就有一大片梅林，结了许多梅子，又甜又酸，可以用来解渴。”士兵们听后，(由于条件反射)嘴里都流口水（一时也就不渴了)。他们凭借着这个（暂时的不口渴或想吃梅子的愿望），得以到达前方有水源的地方。

（三）曹冲称象

1. ①长到②达到③送④比较⑤高兴⑥于之（对它）

2. ①询问属下，都不能说出称象的办法。

②称了实物把它装上船，那么比较下就能知道（大象的重量）了。

3. 曹冲生五六岁，智意所及，有若成人。

4. 司马光砸缸

【参考译文】

曹冲长到五六岁的时候,知识和判断能力所达到的程度,可以比得上成人（如一个成年人）。有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量,询问属下,都不能说出称象的办

法。曹冲说：“把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其他东西（当水面也达到记号的时候）,称一下这些东西,那么比较下就能知道（大象的重量）了。”曹操听了很高兴,马上照这个办法做了。

（四）凿壁偷光

1. ①但是②大户人家③报酬④对……感到奇怪

2. A

3. D（表承接，译为“并且，而且”；其他三项表转折，译为“但是，可是”）

4. C（“来”，其他三项可译为“用”、“拿”）

5. 主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。（意思对即可）

6. 三个故事：凿壁偷光、佣作求书、说《诗》。它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。

7.凿壁偷光；悬梁刺股、囊萤映雪、韦编三绝。

【参考译文】

匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。匡衡能够解说《诗经》，当时的人为此编了顺口溜说“谁也别说《诗经》了，匡鼎他来啦，老匡他说的《诗经》，能解除人们的疑问和忧愁。”鼎是匡衡的小名，（因为他对《诗经》的解说很精当，）当时的人都对他既敬畏又钦佩，听到的人没有不发出会心解悟的欢笑的。

（五）纸上谈兵

1.B

2.（1）以……为将（2）等到（3）假装（4）埋

3. 赵括）曾经和他父亲赵奢谈论军事，赵奢不能难住他，然而（赵奢）并不赞美他。

4.只会夸夸其谈、没有真才实学、贪图钱财（或贪图小利）等

5.例如：（1）成功来自于生活实践，读死书或死读书行不通。（2）做人必须踏踏实实，不能光说不练，只会夸夸其谈的人是不会有真才实学的。（ 3）做事情要具体问题具体分析，不能生搬硬套书本知识。（4）从赵王做决定可以看出，为人为事要善于听取别人的有益建议。（只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。）

【参考译文】

赵括从年轻的时候起就学习兵法，谈论用兵打仗的事，认为天下没有人能够抵挡他。（赵括）曾经跟他的父亲赵奢议论过用兵打仗的事，赵奢不能驳倒（他），但是（赵奢）不承认他有军事才能。赵括的母亲问赵奢其中的原因，赵奢说：“打仗是要以命相搏的事，但是赵括把它说得轻而易举。假使赵国不让赵括做将军也就算了，如果一定要他担任将军,那么毁掉赵国军队的一定是赵括。”等到赵括将要起程的时候，他母亲上书给赵王说：“赵括不可以做将军。”等到赵括（被拜为大将）即将出兵的时候，他的母亲上书告诉赵王说：“赵括（这个人）不可以让他当大将。”赵王说：“为什么？”（赵括的母亲）回答说：“当初我开始侍奉他的父亲时，（他）当时做大将，亲自捧着饭把食物送给（别人）的有几十次，所交的朋友有几百个；大王和宗室赏赐给他的东西全都把它送给军中将士和士大夫，从（他）接受任命的那一天起，就不再过问家里的事。现在赵括刚当上大将，就面朝东方接受朝拜，军中将士没有敢抬起头来看他的，大王所赏赐的金银财宝，（他）都拿回来藏在家里，而且每天看到有便宜的田地住宅可以买下来的就买下来。大王认为（赵括）跟他的父亲相比如何呢？他们父子的心地不同，希望大王不要派他出兵。”赵王说：“老太太你的意见还是先放在一边吧，