认识垂线课件讲解
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1.两条直线相交成（ A）个角。 A.2 B.4 C.8
2.两条直线相交成（ A）角时，这两条 直线叫做互相垂直。 A.直 B.平 C.周
3.两条直线相交只有（ B）个交点。 A.2 B.1 C.4
3cm
A·
D
1cm
B
C
长方形ABCD中，点A到BC边的距离 是（ ）cm,点A到CD边的距离是 （ ）cm.
认识垂线
先用量角器量一量每组直线相交的四个 角，看是不是直角，然后自学课本例6并交 流：
(1)什么叫互相垂直？ 你是怎样理解“互相”的意思的？
(2)什么叫垂线？什么叫垂足？
两条直线相交成直角时，这两条直 线互相垂直，其中一条直线是另一条 直线的垂线，这两条直线的交点叫垂 足。
a
a
b
b
直线a和直线b互相垂直， 直线a是直线b的垂线，或者说直线 b是直线a的垂线。
小明如果从A点横过马 路，怎样走路线最短？ 为什么？把最短的路 线画出来。
Hale Waihona Puke Baidu
·P
从直线外一点到这条直线所画垂直线 段的长度，叫做这点到直线的距离。
A
演示
做课本90页练一练第二题。
1. 看图填空。
（1）两条直线垂直相交，
C
有（ 1）个交点，组成 （ 4）个直角。
A
B O
D
（２）直线AB 是直线 （ CD）的垂线，垂足是 （ O ）点。
2、百里挑一（将正确答案的序号填在括号里）
找生活中的垂直
动手做垂直
把一张长方形纸照下面的方法 对折两次，再打开。
两条折痕有。 什么关系？
1、指出下面图中互相垂直的线
2、下面哪一组的两条直线互相垂直？在括号里 画“√”。
（√） （ ） （ ） （ √）
例7、从点P向已知直线画一条垂直的线段和 几条不垂直的线段。请同学打开课本90页， 量一量所有画出的线段的长度，你有什么发 现？
2.两条直线相交成（ A）角时，这两条 直线叫做互相垂直。 A.直 B.平 C.周
3.两条直线相交只有（ B）个交点。 A.2 B.1 C.4
3cm
A·
D
1cm
B
C
长方形ABCD中，点A到BC边的距离 是（ ）cm,点A到CD边的距离是 （ ）cm.
认识垂线
先用量角器量一量每组直线相交的四个 角，看是不是直角，然后自学课本例6并交 流：
(1)什么叫互相垂直？ 你是怎样理解“互相”的意思的？
(2)什么叫垂线？什么叫垂足？
两条直线相交成直角时，这两条直 线互相垂直，其中一条直线是另一条 直线的垂线，这两条直线的交点叫垂 足。
a
a
b
b
直线a和直线b互相垂直， 直线a是直线b的垂线，或者说直线 b是直线a的垂线。
小明如果从A点横过马 路，怎样走路线最短？ 为什么？把最短的路 线画出来。
Hale Waihona Puke Baidu
·P
从直线外一点到这条直线所画垂直线 段的长度，叫做这点到直线的距离。
A
演示
做课本90页练一练第二题。
1. 看图填空。
（1）两条直线垂直相交，
C
有（ 1）个交点，组成 （ 4）个直角。
A
B O
D
（２）直线AB 是直线 （ CD）的垂线，垂足是 （ O ）点。
2、百里挑一（将正确答案的序号填在括号里）
找生活中的垂直
动手做垂直
把一张长方形纸照下面的方法 对折两次，再打开。
两条折痕有。 什么关系？
1、指出下面图中互相垂直的线
2、下面哪一组的两条直线互相垂直？在括号里 画“√”。
（√） （ ） （ ） （ √）
例7、从点P向已知直线画一条垂直的线段和 几条不垂直的线段。请同学打开课本90页， 量一量所有画出的线段的长度，你有什么发 现？