四年级数学上册试题平行四边形和梯形 精讲精练 奥数培优(无答案)人教版
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平行四边形和梯形
知识引入:
一、平行四边形
例题:
1.下面哪些图形是平行四边形?画出每个平行四边形的高。
2.填空。
(1)两组对边()的四边形叫做平行四边形。
(2)从平行四边形一条边上的一点向()引一条垂线,这()和()之间的线段就是平行四边形的()。
(3)垂足所在的边叫平行四边形的()。
(4)平行四边形()的特性在生活中应用广泛,例如()就是应用了这种特性。
知识精讲1:
1.平行四边形:两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。
特征:两组对边分别平行且相等。
平行四边形的底和高:从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。
平行四边形特性:易变形,具有不稳定性。
例题:
1. 下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指出它们的上底、下底和腰。
2.填空。
(1)()一组对边平行的四边形叫做()。
(2)在梯形中,平行的一组对边叫做梯形的()和(),不平行的一
组对边叫做梯形的()。
(3)()的梯形叫等腰梯形。
(4)有一个角是直角的梯形叫做()。
(5)()和()都是特殊的梯形。
(6)梯形的高可以画()条,这些高都()。
(8)填数据。
4cm 上底()cm
下底()cm
高()cm
6cm 3cm
知识精讲2:
梯形:只有一组对边平行的四边形,叫做梯形。
梯形各部分的名称:
特殊梯形:①等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形。(如图1)
②直角梯形:有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。(如图2)
画梯形高的方法:在梯形的底上选一点向对边画一条垂线,这点和垂足之间的线段就是梯形
的高。(通常从上底的一个端点向它的对边画高。)
1.平行四边形和梯形画高的注意事项:
①要用虚线表示。②一定要画直角符号。③一般把高画在图形内。
2.四边形之间的关系
3.比较各种四边形的特征:
四边形边数对边是否平行对边是否相等对角是否相等正方形
长方形
平行四边形
梯形
知识巩固
1. 判断。
(1)平行四边形有无数条高,而梯形只有一条高。()
(2)等腰梯形的对边相等。()
(3)一组对边平行的四边形叫梯形。()
(4)所有的正方形都是平行四边形。()
(5)两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形。()
(6)平行四边形和梯形中,两端都在平行线上的线段,叫作它们的高。()(7)过平行四边形的一个顶点能画无数条高。()
(8)除直角梯形外,一个梯形的高一定比它的腰短。()
(9)一个梯形中,最多有两个角是直角。()
(10)梯形是轴对称图形。()
(11)平行四边形具有不稳定性。()
2.选择。
(1)在梯形纸上剪一刀,剪下的两个图形不可能出现的是()。
A、两个都是平行四边形
B、一个是梯形一个是平行四边形
C、一个是梯形一个是三角形
D、两个都是三角形
(2)把梯形的两腰无限延长,两腰()。
A、相交
B、平行
C、无法确定
(3)在梯形中,互相平行的一组对边叫梯形的()。
A、腰
B、上底和下底
C、高
(4)下面图形中,四个角都相等的是()。
A、正方形
B、长方形
C、平行四边形
(5)四边形可以分为三类,即:任意四边形、梯形和()。
A、正方形
B、长方形
C、平行四边形
(6)把一个长方形铝丝框架拉成一个平行四边形的,它的周长()。
A、变大
B、变小
C、不变
D、无法确定
(7)()和()是特殊的平行四边形。
A、正方形
B、长方形
C、三角形
3.你能说出下面图形是平行四边形还是梯形,并画出它们的高吗?
4.按要求完成下列各题。
(1)用一条线段将梯形分为:
①两个三角形;②一个三角形和一个平行四边形;③一个三角形和一个梯形;④两个梯形。
(2)用一条线段将平行四边形分为:
①两个三角形;②一个三角形和一个梯形;③两个平行四边形;④两个梯形。
①②③④
(3)以AB为底,CD为高,画一个平行四边形。
5.解决问题。
(1)下面平行四边形的周长是多少厘米?
(2)学校有一个花坛的形状是平行四边形,它的周长是42米。其中一条边的长是13米,另外三条边的长度分别是多少米?
(3)一块等腰梯形的菜地,上底长12米,下底长15米,一条腰长13米,这块菜地的周长是多少米?
奥数思维拓展:图形拼接(二)
1.渗透一种数学思想:假设思想
2.学习两类思维方法:尝试法、空间想象法
思维提升
[例题]在正六边形中(每条边的长度都相等)中画一条线段,将其分为2个等腰梯形,你有几种画法?
B E
[分析]
等腰梯形的特点是两腰相等,而正六边形的每条边都相等,所以只要画一条连接正六边形两内角顶点的线段,将其分成两个等腰梯形就可以了。
[解答]
共有3种画法(如图)。
A F A F A F
C D C D C D
[技巧]
解决此类问题时,要结合等腰梯形和正六边形的特征,尝试一下将正六边形用一条直线分割成2个等腰梯形。
[举一反三]
1.在下面的平行四边形中画一条线段,把它分成完全相等的两部分。