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恒星的燃料消耗殆尽 时，它就会膨胀变成 巨星或超巨星
巨星或超巨星
原恒星
巨星或超巨星可能爆 炸成为超新星
质量最大的恒星遗留物 会形成黑洞，即使光也 无法从黑洞中逃逸出来
超新星
小型和中等恒 星会变成红巨 星，而后又会 变成白矮星
白矮星
遗留物会变 成中子星
耗尽能量后就 变成黑矮星
黑洞
黑矮星
中子星
赫罗图
参宿七 超巨星群 北极星 主序 天狼A 半人马A 太阳 毕宿五 巨星群 参宿四
α粒子散射
α衰变实质
γ 光子
α 粒子
链式反应
水波干涉的形成
分子的无规则热运动
温 度 升 高 时 运 动 加 剧
图片的飞动
如图所示，当滑动变阻 器的滑动头 P 向右移动时， 分析各电阻上的电流和电压 的变化。
解答：当P右移动 R1
I总
U2
U4 I4
P
R2 R1 R1 R3
次 选择错了， 请再来一 次
C．绳对桶的拉力，桶对地球的作用力 D．桶对绳的拉力，桶所受的重力
小球与曲线同步运动
转动的地球
图片处理1
图片处理2
图片处理3
展开的画卷
滑轮
传送带
翻开的画册
点击边框
谢 谢 大 家
梅花钟
12
9
3
点击
6
座钟
座 钟
点击
12
9
3
6
谢谢大家
虹吸现象
返回 复原
复原化学
化学实验
1、拿来铁架台 2、安装夹子
3、夹上试管 4、放上酒精灯 5、点燃酒精灯
按 顺 序 点 击 各 项
6、气泡冒出
返回 复原
复原倒水
倒水
开始
返回
复原
期中考试成绩分析（一）
70 65 60 55 50 45 40 35 30
语文 数学 英语 物理 化学 政治 生物 地理
作者简介 升广大教师的信息技术素养。 开发出无限奇妙的功能，将我们习 创新性。马老师研究的问题，信 九克，河南省温 以为常的 PPT马 做得五彩缤纷，这是 息技术高级专家无暇去研究，而一般 县人，中学高级教 我以前不曾想到的。我感到马九克 教师又无能力研究，因此是一个空白 师 ， 物 理 特 级 教 老师的这项研究工作为在基础教育 地带。到目前为此，国内还 师 ，Microsoft 全国优秀教师 中推广应用现有的 没有类似的研究成果，马老师所进行 1982年 毕业于河南 Office/PowerPoint 为平台，实现高 的深度应用研究具有一定的创新性。 师范大学物理系，毕业 质量的计算机辅助教学做出了贡献， 《用PowerPoint2003 制作教学课 书翻页 后分配到河南省平顶山市第一中学 这是一项很有作者原创特色的中学 件》一书的推广应用将使教师的常态 工作， 2003年调入上海市七宝中学。 教学研究成果” 教学不同于以往的传统教学模式，它 多年来一直在教学第一线从事物理 现在绝大多数教师在教学中都在 将有助于教师的课堂教学推陈出新使 学科的教学工作，进入七宝中学工 使用 PPT呈现自己的讲课内容,但是 课堂教学体现教育改革的精神，使课 作后，开始对多媒体信息技术应用 很少想到如何利用 PPT自身已有的 改先进的教育理念得以实践。 于教育教学工作进行研究和实践。 功能设计出动态的画面，特别是在 （张民生：原上海市教委副主任，国 特别是以现有的 Microsoft Office 为平台， 物理学 ,工程技术类课程中 ,利用 PPT 家督学、中国教育学会副会长，上海
R总
I2
I1
r
R4
U3
I3
楞次定律的应用
S
N
机 械 能 守 恒
伽利略理想实验
开始
开始
开始
点击按钮再次
小球的弹性碰撞
m1=m2 m1 m2
m1>m2
m1
m1 m2
m1<m2
m1
m2
点击按钮再次
惯性的演示
开始
开始
点击按钮再次
行星的运动
太阳
地球带着月球绕太阳运动
太阳
小球绕大球运动
亮度
亮度增大
天狼B 半人马B 白矮星群 50000 20000 10000 6000 5000 3000
F
直流 电动 机的 工作 原理 换向器 的作用
AE
F B
F
F
F
套环
五环
微标和图章
克马 印九
30
在PowerPoint中画出的图线
三相交流电图象
几何图形（一）
几何图象（二）
几何图象（三）
秒
开始
运动的篮球
开始
弹簧振子
开始
文字分解1
文 字 分 解 2
压缩空气做功机械能转化为内 压缩空气做功机械能转化为内能 能
开始
点击“书页”边 缘，自动翻页
体软件诸如 Authorware 等制作课件 序 言言 2（摘要） 序 （摘要） 黎加厚 的效果。这又一次给世界一个“按 张民生 ……七宝中学物理特级教师马九克老 我认识马九克老师是参加在上 照非常规思维的人，能够得到非常 规的结果”实证。 海闵行区举行的首届全国 Moodle信 师，近几年来，对常用信息软件功能 马九克老师创造的Office高级训 息化课程设计研讨会议上。他从 的开发应用进行了潜心研究，其研究 2003年以来，一直结合自己的物理 练法，为广大教师提高教育技术素 的成果得到了上海交大、华东师大、 上海师大等多位信息技术专家的高度 养提供了一个很好的途径，值得大 教学工作，琢磨和研究如何将 肯定，普遍认为马老师的研究成果有 Microsoft Office2003的动画演示功 力推广。马九克老师是一位研究型 以下三个特点： 的教师，反思型的教师，他勇于在 能为教学所用。他的教学科研获得 易学性。是基于我们广大教师目 了极大的成功。 师德、教学工作中领跑、示范，他 前已普遍应用的常用信息软件的深度 现在如果问问周围的老师和学生， 是锐意进取，勇于创新的人！感谢 应用，最大特点是简单易学，教师只 你会不会使用PPT，大家都会说， 马九克老师把自己多年研究制作幻 要有了使用这些软件的初步基础，深 灯片的方法和技巧整理成本书，供 当然会用。读了马九克老师编写的 度应用学习会很顺利地完成。 读者学习和参考。 《用PowerPoint2003制作教学课件》 实用性。可以充分发挥常用信息 黎加厚（上海师大教育技术系 一书，才突然感到，其实你不会 软件的功能，更好地支持课堂教学， PPT。 主任、教育部教师信息技术培训专 提高课堂教学效率，更好地提 马九克老师能够从PPT的自定义动 家） 画功能入手，深究其奥秘，从而
解:滑到最左端电压功率都最大.
R // R灯 0.8 R // R灯 r 0.8 0.2 最大功率： U 2 0.8 2 4 2 P R灯 4R 25R
最大电压： U
灯泡电压变化范围： 0 — 0.8 灯泡功率变化范围：
4 2 0— 25 R
缩 放
复原测量电阻
电阻的测量 R=15 ×10=150Ω
1、选择档位 2、插入两个表笔 并短接 3、转动调零旋钮 4、断开表笔接入 待测电阻 5、读出电阻数值 6、用毕档位开关 放置在0FF档
R 复位
∞ -—
15
～
V ～
A-V-Ω
Ω ×1K ×100 ×10
＋ OFF
100
×1
～
Ω V
2.5 10 50 250 500
开始
波的干涉中加强点和减弱点示意说明
12
9
3
钟 表
6
秒针的运动
12
9
3
6
秒表
55
25
60
30 30 5
5
5 10
5025 45
20
10
15
15
10
40 20 35
15
20
25
30
比赛计时器
离结束时间还有:
00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
例题：如图所示， 乒乓球 质量为m，弹性钢球质量为M （M>>m），它们一起自h高处自由 下落，不计空气阻力，设地面上 铺有弹性钢板，球与钢板之间的 碰撞及乒乓球与钢球之间的碰撞 均为弹性碰撞，试计算钢球着地 后乒乓球能够上升的最大高度。
乒乓球与弹性钢球碰撞 前后的运动可以由动画 显示出来.
两 球 落 地
按 顺 序 点 击 各 项
第3步 点击此 按钮。
10
－
5
A __
2.5 10 50 250 500
V __
投弹
光电效应实验
锌板
＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ -
紫外线
＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋＋ ＋
弧光灯
复原虹吸
打 开 开 关
一班
二班
三班
四班
五班
六班
期中考试成绩分析（二）
70 65 60 55 50 45 40 35 30 一班 二班 三班 四班 五班 六班
语文 数学 英语 物理 化学 政治 生物 地理
探照灯
光传播的规律
气泡在水中上升的过程中体积变大
开始
单摆
皮带传动
齿轮传动
转动的自行车
分析前后轮的摩擦力
前轮相对地 面向前运动 后轮相对地 面向后运动
α粒子散射实验装置
放射源 显微镜
Hale Waihona Puke Baidu
金箔（厚度10-6M）
卢瑟福的α粒子散射实验过程
S
AE
E
F a(b) × F
电机转动
F
×
N
F
B
F F F F d(c)
F F
电动机效率的测定
A V
P 出 FV mgV
F、E、a
t
t1 t2
当: t=t1/3 时释放 粒子？
V
t1 t2
t
带电粒子在电场中的运动
汤姆孙的原子模式
卢瑟福的核式结构模型
－
＋
电子云模型
+ r
例：滑动变阻器电阻为R，电动势为E，内电 阻为R/5，有一个电阻为4R的小灯泡，一个电 键，导线若干， A、请设计一个电路，要求电压调节范围最大； 画出电路图和电路连接图。 A
V B、小灯泡两端的电压变化范围为：
。
C、若电压最大时灯泡恰能正常发光，灯泡功 率的变化范围为： 。
点 击 开 始
开 始
卫星 在不同轨道上运动
卫星轨迹的平面图
地球
卫星在不同 轨道上运动
显示轨迹线
隐藏轨迹线
双星的运动
显示轨迹线
隐藏轨迹线
以7.9Km/s的速度 绕地球表面运行
在该处点火加速,使 速度V>7.9Km/s卫 星进入椭圆轨道
卫 星 的 发 射 过 程
由P到Q速度变小减 速运动机械能守恒
f f
S
楞次定律 实验演示
N
向下插入 向上抽出 连续运动
按 顺 序 点 击 各 项
复原再做
返回上页
通电导体在磁场 中受力作用演示
1、电键接通电路 2、改变电流方向 复原再做一次
N
F F
S
显示磁感线 隐藏磁感线 返回上页
横波的形成过程
坐标
开始
纵 波 的 形 成
纵波的产生过程演示（一）
开始
纵波的产生过程演示（二）
连续运动的图片2
表格中文字动画的设置
马到 成功 来龙 去脉 欣欣 向荣 拍手 称快
可歌 可泣
直截 了当
好大 喜功
夸夸 其谈
反复点击单元格
恭喜你答 对了
选择题
选择错了， 请再来一 次
选择错了， 例题： 一根绳子吊着一只桶悬空时，在下 请再来一 述几对力中，属于作用力与反作用力的是：
A．绳对桶的拉力，桶所受的重力 B．桶对绳的拉力，绳对桶的拉力
P
Q
在该处再次点火加 速,虽加速,但是以 小于7.9Km/s的速 度进入预定轨道.
卫 星 的 宇 宙 速 度
点击按钮
P
V=7.9Km/s 11.2>V>7.9
V>11.2Km/S
减速制动
月球探测卫星发射
地月转移轨道
点火加速
月球
地球
月 球 轨 道
三颗同步卫星绕地球转动
A
卫星1 地球 卫星2
B
C
卫星3
一笔画
运 动 的 线 圈
文字的出现1
文字的不能一 下子整板出现。要 根据学生阅读的速 度慢慢地像黑板书 写一样的出现
公式的出现
V a1t1 a2t2
V 1 2 a1S1 a2 S 2 S1 a1t1 2 2
2
t1 t2 t
S1 S2 S
2(a1 a2 )S t a1a 2
一分钟做电路图
R1
R3
R2
εr
K
半分钟图线整齐排列
一分钟画出复杂试管
h2 a h3
h1
b
快速作图
快 速 画 图
中 国 古 代 建 筑
白光光谱及不同色光的干涉光谱图
红
橙
黄
绿
蓝
靛
紫
光的衍射及光谱
恒星的演化过程示意图
恒星的寿命取 决于它的质量
星云的气体和尘埃一 旦紧缩成一颗原恒星 时.一颗恒星就诞生了
探索在教育管理与课堂教学中进行 中为学习者展示动画课件。人们也 市总督学、上海市教育学会会长） 深 度 开 发 与 应 用 ， 没有想到，利用 PPT 的基本功能， 取得了显著的成效。 在图形、声效、艺术效果及人机互 动等方面可以达到其他多媒
翻动的三角形
翻动的正方体
连续运动的图片1
2007年12月
巨星或超巨星
原恒星
巨星或超巨星可能爆 炸成为超新星
质量最大的恒星遗留物 会形成黑洞，即使光也 无法从黑洞中逃逸出来
超新星
小型和中等恒 星会变成红巨 星，而后又会 变成白矮星
白矮星
遗留物会变 成中子星
耗尽能量后就 变成黑矮星
黑洞
黑矮星
中子星
赫罗图
参宿七 超巨星群 北极星 主序 天狼A 半人马A 太阳 毕宿五 巨星群 参宿四
α粒子散射
α衰变实质
γ 光子
α 粒子
链式反应
水波干涉的形成
分子的无规则热运动
温 度 升 高 时 运 动 加 剧
图片的飞动
如图所示，当滑动变阻 器的滑动头 P 向右移动时， 分析各电阻上的电流和电压 的变化。
解答：当P右移动 R1
I总
U2
U4 I4
P
R2 R1 R1 R3
次 选择错了， 请再来一 次
C．绳对桶的拉力，桶对地球的作用力 D．桶对绳的拉力，桶所受的重力
小球与曲线同步运动
转动的地球
图片处理1
图片处理2
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滑轮
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梅花钟
12
9
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6
座钟
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复原化学
化学实验
1、拿来铁架台 2、安装夹子
3、夹上试管 4、放上酒精灯 5、点燃酒精灯
按 顺 序 点 击 各 项
6、气泡冒出
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复原倒水
倒水
开始
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复原
期中考试成绩分析（一）
70 65 60 55 50 45 40 35 30
语文 数学 英语 物理 化学 政治 生物 地理
作者简介 升广大教师的信息技术素养。 开发出无限奇妙的功能，将我们习 创新性。马老师研究的问题，信 九克，河南省温 以为常的 PPT马 做得五彩缤纷，这是 息技术高级专家无暇去研究，而一般 县人，中学高级教 我以前不曾想到的。我感到马九克 教师又无能力研究，因此是一个空白 师 ， 物 理 特 级 教 老师的这项研究工作为在基础教育 地带。到目前为此，国内还 师 ，Microsoft 全国优秀教师 中推广应用现有的 没有类似的研究成果，马老师所进行 1982年 毕业于河南 Office/PowerPoint 为平台，实现高 的深度应用研究具有一定的创新性。 师范大学物理系，毕业 质量的计算机辅助教学做出了贡献， 《用PowerPoint2003 制作教学课 书翻页 后分配到河南省平顶山市第一中学 这是一项很有作者原创特色的中学 件》一书的推广应用将使教师的常态 工作， 2003年调入上海市七宝中学。 教学研究成果” 教学不同于以往的传统教学模式，它 多年来一直在教学第一线从事物理 现在绝大多数教师在教学中都在 将有助于教师的课堂教学推陈出新使 学科的教学工作，进入七宝中学工 使用 PPT呈现自己的讲课内容,但是 课堂教学体现教育改革的精神，使课 作后，开始对多媒体信息技术应用 很少想到如何利用 PPT自身已有的 改先进的教育理念得以实践。 于教育教学工作进行研究和实践。 功能设计出动态的画面，特别是在 （张民生：原上海市教委副主任，国 特别是以现有的 Microsoft Office 为平台， 物理学 ,工程技术类课程中 ,利用 PPT 家督学、中国教育学会副会长，上海
R总
I2
I1
r
R4
U3
I3
楞次定律的应用
S
N
机 械 能 守 恒
伽利略理想实验
开始
开始
开始
点击按钮再次
小球的弹性碰撞
m1=m2 m1 m2
m1>m2
m1
m1 m2
m1<m2
m1
m2
点击按钮再次
惯性的演示
开始
开始
点击按钮再次
行星的运动
太阳
地球带着月球绕太阳运动
太阳
小球绕大球运动
亮度
亮度增大
天狼B 半人马B 白矮星群 50000 20000 10000 6000 5000 3000
F
直流 电动 机的 工作 原理 换向器 的作用
AE
F B
F
F
F
套环
五环
微标和图章
克马 印九
30
在PowerPoint中画出的图线
三相交流电图象
几何图形（一）
几何图象（二）
几何图象（三）
秒
开始
运动的篮球
开始
弹簧振子
开始
文字分解1
文 字 分 解 2
压缩空气做功机械能转化为内 压缩空气做功机械能转化为内能 能
开始
点击“书页”边 缘，自动翻页
体软件诸如 Authorware 等制作课件 序 言言 2（摘要） 序 （摘要） 黎加厚 的效果。这又一次给世界一个“按 张民生 ……七宝中学物理特级教师马九克老 我认识马九克老师是参加在上 照非常规思维的人，能够得到非常 规的结果”实证。 海闵行区举行的首届全国 Moodle信 师，近几年来，对常用信息软件功能 马九克老师创造的Office高级训 息化课程设计研讨会议上。他从 的开发应用进行了潜心研究，其研究 2003年以来，一直结合自己的物理 练法，为广大教师提高教育技术素 的成果得到了上海交大、华东师大、 上海师大等多位信息技术专家的高度 养提供了一个很好的途径，值得大 教学工作，琢磨和研究如何将 肯定，普遍认为马老师的研究成果有 Microsoft Office2003的动画演示功 力推广。马九克老师是一位研究型 以下三个特点： 的教师，反思型的教师，他勇于在 能为教学所用。他的教学科研获得 易学性。是基于我们广大教师目 了极大的成功。 师德、教学工作中领跑、示范，他 前已普遍应用的常用信息软件的深度 现在如果问问周围的老师和学生， 是锐意进取，勇于创新的人！感谢 应用，最大特点是简单易学，教师只 你会不会使用PPT，大家都会说， 马九克老师把自己多年研究制作幻 要有了使用这些软件的初步基础，深 灯片的方法和技巧整理成本书，供 当然会用。读了马九克老师编写的 度应用学习会很顺利地完成。 读者学习和参考。 《用PowerPoint2003制作教学课件》 实用性。可以充分发挥常用信息 黎加厚（上海师大教育技术系 一书，才突然感到，其实你不会 软件的功能，更好地支持课堂教学， PPT。 主任、教育部教师信息技术培训专 提高课堂教学效率，更好地提 马九克老师能够从PPT的自定义动 家） 画功能入手，深究其奥秘，从而
解:滑到最左端电压功率都最大.
R // R灯 0.8 R // R灯 r 0.8 0.2 最大功率： U 2 0.8 2 4 2 P R灯 4R 25R
最大电压： U
灯泡电压变化范围： 0 — 0.8 灯泡功率变化范围：
4 2 0— 25 R
缩 放
复原测量电阻
电阻的测量 R=15 ×10=150Ω
1、选择档位 2、插入两个表笔 并短接 3、转动调零旋钮 4、断开表笔接入 待测电阻 5、读出电阻数值 6、用毕档位开关 放置在0FF档
R 复位
∞ -—
15
～
V ～
A-V-Ω
Ω ×1K ×100 ×10
＋ OFF
100
×1
～
Ω V
2.5 10 50 250 500
开始
波的干涉中加强点和减弱点示意说明
12
9
3
钟 表
6
秒针的运动
12
9
3
6
秒表
55
25
60
30 30 5
5
5 10
5025 45
20
10
15
15
10
40 20 35
15
20
25
30
比赛计时器
离结束时间还有:
00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
例题：如图所示， 乒乓球 质量为m，弹性钢球质量为M （M>>m），它们一起自h高处自由 下落，不计空气阻力，设地面上 铺有弹性钢板，球与钢板之间的 碰撞及乒乓球与钢球之间的碰撞 均为弹性碰撞，试计算钢球着地 后乒乓球能够上升的最大高度。
乒乓球与弹性钢球碰撞 前后的运动可以由动画 显示出来.
两 球 落 地
按 顺 序 点 击 各 项
第3步 点击此 按钮。
10
－
5
A __
2.5 10 50 250 500
V __
投弹
光电效应实验
锌板
＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ -
紫外线
＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋＋ ＋
弧光灯
复原虹吸
打 开 开 关
一班
二班
三班
四班
五班
六班
期中考试成绩分析（二）
70 65 60 55 50 45 40 35 30 一班 二班 三班 四班 五班 六班
语文 数学 英语 物理 化学 政治 生物 地理
探照灯
光传播的规律
气泡在水中上升的过程中体积变大
开始
单摆
皮带传动
齿轮传动
转动的自行车
分析前后轮的摩擦力
前轮相对地 面向前运动 后轮相对地 面向后运动
α粒子散射实验装置
放射源 显微镜
Hale Waihona Puke Baidu
金箔（厚度10-6M）
卢瑟福的α粒子散射实验过程
S
AE
E
F a(b) × F
电机转动
F
×
N
F
B
F F F F d(c)
F F
电动机效率的测定
A V
P 出 FV mgV
F、E、a
t
t1 t2
当: t=t1/3 时释放 粒子？
V
t1 t2
t
带电粒子在电场中的运动
汤姆孙的原子模式
卢瑟福的核式结构模型
－
＋
电子云模型
+ r
例：滑动变阻器电阻为R，电动势为E，内电 阻为R/5，有一个电阻为4R的小灯泡，一个电 键，导线若干， A、请设计一个电路，要求电压调节范围最大； 画出电路图和电路连接图。 A
V B、小灯泡两端的电压变化范围为：
。
C、若电压最大时灯泡恰能正常发光，灯泡功 率的变化范围为： 。
点 击 开 始
开 始
卫星 在不同轨道上运动
卫星轨迹的平面图
地球
卫星在不同 轨道上运动
显示轨迹线
隐藏轨迹线
双星的运动
显示轨迹线
隐藏轨迹线
以7.9Km/s的速度 绕地球表面运行
在该处点火加速,使 速度V>7.9Km/s卫 星进入椭圆轨道
卫 星 的 发 射 过 程
由P到Q速度变小减 速运动机械能守恒
f f
S
楞次定律 实验演示
N
向下插入 向上抽出 连续运动
按 顺 序 点 击 各 项
复原再做
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通电导体在磁场 中受力作用演示
1、电键接通电路 2、改变电流方向 复原再做一次
N
F F
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横波的形成过程
坐标
开始
纵 波 的 形 成
纵波的产生过程演示（一）
开始
纵波的产生过程演示（二）
连续运动的图片2
表格中文字动画的设置
马到 成功 来龙 去脉 欣欣 向荣 拍手 称快
可歌 可泣
直截 了当
好大 喜功
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恭喜你答 对了
选择题
选择错了， 请再来一 次
选择错了， 例题： 一根绳子吊着一只桶悬空时，在下 请再来一 述几对力中，属于作用力与反作用力的是：
A．绳对桶的拉力，桶所受的重力 B．桶对绳的拉力，绳对桶的拉力
P
Q
在该处再次点火加 速,虽加速,但是以 小于7.9Km/s的速 度进入预定轨道.
卫 星 的 宇 宙 速 度
点击按钮
P
V=7.9Km/s 11.2>V>7.9
V>11.2Km/S
减速制动
月球探测卫星发射
地月转移轨道
点火加速
月球
地球
月 球 轨 道
三颗同步卫星绕地球转动
A
卫星1 地球 卫星2
B
C
卫星3
一笔画
运 动 的 线 圈
文字的出现1
文字的不能一 下子整板出现。要 根据学生阅读的速 度慢慢地像黑板书 写一样的出现
公式的出现
V a1t1 a2t2
V 1 2 a1S1 a2 S 2 S1 a1t1 2 2
2
t1 t2 t
S1 S2 S
2(a1 a2 )S t a1a 2
一分钟做电路图
R1
R3
R2
εr
K
半分钟图线整齐排列
一分钟画出复杂试管
h2 a h3
h1
b
快速作图
快 速 画 图
中 国 古 代 建 筑
白光光谱及不同色光的干涉光谱图
红
橙
黄
绿
蓝
靛
紫
光的衍射及光谱
恒星的演化过程示意图
恒星的寿命取 决于它的质量
星云的气体和尘埃一 旦紧缩成一颗原恒星 时.一颗恒星就诞生了
探索在教育管理与课堂教学中进行 中为学习者展示动画课件。人们也 市总督学、上海市教育学会会长） 深 度 开 发 与 应 用 ， 没有想到，利用 PPT 的基本功能， 取得了显著的成效。 在图形、声效、艺术效果及人机互 动等方面可以达到其他多媒
翻动的三角形
翻动的正方体
连续运动的图片1
2007年12月