一节有趣的新概念英语课

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新概念英语第53课有趣的气候

新概念英语第53课有趣的气候

新概念英语第53课有趣的气候概述1. 气候是我们生活中一个非常重要的话题,它直接影响着我们的生活、工作和健康。

每个地区的气候都有其独特的特点和魅力,而学习不同地区的气候也有助于我们了解世界的多样性和丰富性。

2. 新概念英语第53课介绍了一些有趣的气候现象,让我们一起来探究其中的奥秘和魅力。

主体3. 课文开头谈到了北极地区的极夜和极昼现象,这是因为地球自转引起了不同的光照时间。

在夏季,北极地区经历了长时间的极昼,而在冬季则是漫长的极夜。

这种特殊的气候现象让人们领略了北极地区的独特魅力。

4. 文章接着介绍了一些非洲地区的气候特点,比如撒哈拉沙漠的高温和低温差,以及东非的干旱和草原气候。

这些气候现象的存在使得非洲大陆拥有了独特的自然风景和生态环境。

5. 课文还提到了南美洲的一些气候现象,比如厄瓜多尔的日照时间和降雨量,以及巴西的热带雨林气候。

南美洲的多样性和美丽的风景吸引着大量的游客和探险家。

6. 课文通过介绍亚洲地区的一些气候现象,如印度尼西亚的热带气候、我国的季风气候等,展现了亚洲大陆丰富多彩的气候和美丽风景。

总结7. 新概念英语第53课通过介绍全球各个地区的气候现象,让我们对地球的多样性和丰富性有了更深入的了解,也使我们更加珍惜和热爱大自然的美丽。

这也为我们学习和探索世界奠定了坚实的基础。

8. 在今后的学习和生活中,我们应该更加关注气候变化的问题,积极参与到环保和气候保护的行动中,共同守护我们美丽的地球家园。

9. 在深入了解各个地区独特的气候现象的我们也需要关注全球气候变化对人类社会和自然环境所带来的影响。

随着工业化和城市化的加速发展,人类活动释放的温室气体不断增加,导致地球气候发生变化,出现了全球变暖的情况。

这种气候变化对于社会经济、国际政治、生态环境等方方面面都产生了深远影响。

10. 全球变暖导致了地球表面温度的升高,北极和南极的冰川融化,海平面上升,气候特殊事件频繁发生,如暴雨、干旱、飓风等,这给人类社会和自然环境带来了巨大的挑战。

新概念英语第一册143课课文

新概念英语第一册143课课文

新概念英语第一册143课课文摘要:I.引言- 介绍新概念英语第一册143 课课文II.课文概述- 描述课文的主要内容- 介绍课文中的角色和情节III.课文详细内容- 分析课文中的关键句子和词汇- 解释课文的意义和主题IV.结论- 总结课文的主要观点- 强调学习本课文的重点正文:I.引言新概念英语第一册143 课课文以一个有趣的故事为载体,帮助我们学习英语语法和词汇。

通过学习这篇课文,我们可以提高自己的英语水平,更好地理解和使用英语。

II.课文概述这篇课文讲述了一个名叫Mr.Bean 的男子在一家酒店里发生的一系列搞笑事件。

在这个过程中,他试图与酒店工作人员交流,但由于语言障碍,产生了很多误解和笑话。

III.课文详细内容在课文中,Mr.Bean 首先预订了一个房间。

然而,由于他的英语发音不标准,酒店工作人员误以为他预订了一个“骑自行车”的房间。

当Mr.Bean 到达酒店时,他发现自己的房间与预想中的不同,于是开始寻找正确的房间。

在这个过程中,他遇到了很多麻烦,如误入女士客房、拿错行李等。

课文中的关键句子和词汇包括:1.“I"d like to book a room, please.”(请帮我预订一个房间。

)2.“Do you have a room for a single gentleman?”(你们有为单独的男士准备的房间吗?)3.“I think I made a mistake.I booked a room with a bicycle.”(我想我弄错了。

我预订了一个带自行车的房间。

)通过学习这篇课文,我们可以理解到在语言沟通中,正确的发音和表达是非常重要的。

此外,这篇课文还让我们认识到了很多英语表达方式,如“on the second floor”(在二楼)、“in the ladies" room”(在女士房间)等。

IV.结论新概念英语第一册143 课课文通过一个幽默的故事,让我们在轻松的氛围中学习英语。

一天一课新概念英语口语

一天一课新概念英语口语

一天一课新概念英语口语概念英语的学习能够帮助我们更加流利地运用英语进行口语交流。

每天学习一课新概念英语口语,不仅可以提高口语能力,还可以扩大词汇量和语法知识。

下面是一天一课新概念英语口语的学习内容。

第一课:Introduction(介绍)在第一课中,我们学习如何进行自我介绍。

这是英语口语交流中最基本也是最重要的一部分。

一个好的自我介绍可以让你给他人留下良好的第一印象。

在学习第一课时,我们可以从以下几个方面来进行口语练习:1. 介绍自己的姓名和年龄2. 介绍自己的职业或学习情况3. 介绍自己的兴趣爱好4. 询问对方的姓名和年龄5. 询问对方的职业或学习情况6. 询问对方的兴趣爱好通过上述口语练习,我们可以提高自己的英语自我介绍能力,让自己在与他人交流时更加自信和流利。

第二课:Daily Life(日常生活)在第二课中,我们学习如何用英语描述日常生活。

日常生活是我们每个人都会经历的,所以学习如何用英语描述日常生活对于提高口语能力非常重要。

以下是一些日常生活的口语表达:1. 描述起床和洗澡的时间和习惯2. 描述吃早餐、午餐和晚餐的时间和食物3. 描述做家务和上班或上学的时间和情况4. 描述与家人或朋友的交流和活动5. 描述娱乐活动,如看电影、购物和运动通过学习和练习以上日常生活的口语表达,我们可以更好地进行英语口语交流,与他人分享和交流自己的日常生活。

第三课:Travel(旅行)在第三课中,我们学习如何用英语描述旅行经历。

旅行是人们生活中非常重要的一部分,通过参观不同的地方,我们可以了解到不同的文化和风俗。

以下是一些旅行的口语表达:1. 描述旅行的目的地和时间2. 描述旅行的方式,如乘坐飞机、火车或汽车3. 描述旅行中参观的景点和体验的活动4. 描述旅行中遇到的人和交流的经历5. 描述旅行的收获和感受通过学习和练习以上旅行的口语表达,我们可以更好地分享和交流自己的旅行经历,同时也可以更好地了解他人的旅行经历。

新概念英语第一册讲义+Lesson+53++An+interesting+climate+有趣的气候

新概念英语第一册讲义+Lesson+53++An+interesting+climate+有趣的气候

Lesson 53 An interesting climate 有趣的气候授课内容:一.句型Which season do you like best?The sun rises early and sets late.It’s often wet in the West .二.语言点1. mildadj. (1)(天气等)温暖的;暖和的:They had an exceptionally mild winter last year. 他们那儿去年冬天出奇地暖和。

The climate in the South is always mild and pleasant. 南方的气候总是温和宜人。

(2)(性情等)温和的:John is a mild man who never raises his voice.约翰是一个温和的人,他从不抬高嗓门说话。

I like his gentle and mild voice. 我喜欢他那温和而轻柔的声音。

(3)(食物等)味淡的:Try this mild curry. 试试这种淡味咖喱。

He likes to smoke mild cigars. 他喜欢抽淡味雪茄烟。

2.rise v.(1)(日、月等)升起;上升:The sun rises in the east. 太阳从东方升起。

The curtain rises at 8.00 p. m. 剧在晚上8点钟开演。

(2)(河水、物价、温度等)上涨;升高;增加:The level of the river is still rising. 河水水位仍在上涨。

(3)起身;起床:My mother always rises early. 我母亲总是很早起床。

The house rose to the singers. 全场起立向歌唱演员们致意。

3. in the North = in the north of EnglandNorth 的第一个字母大写, 是因为它单独使用,特指英国的北部.south 南north 北east 东west 西southwest 西南southeast 东南northwest 西北northeast 东北4.Which seasons do you like best?=Which is your favourite season?favourite=like best最喜欢best adv. 最adj. 最好地good /well 好→better 较好→best 最好5. early adv.早←→late.The early bird catches the worm.早起鸟儿有虫吃。

英语课日记15篇

英语课日记15篇

英语课日记英语课日记15篇一天即将过去了,想必大家都学习了不少新知识,是时候写好总结,写好日记了。

你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的英语课日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

英语课日记1“快点呀!到我们组了。

”英语课上,我们的组长小猪猪发口令了,大家上去了。

我和猪猪读完英语后,罗乐耀和李嘉在那里表演电视里面的人物,大家在那里哈哈大笑,下来后,李嘉转头和罗乐耀说了一会儿话,我叫他不要说话,话刚刚落音,我发现,李嘉离我太近了点,我皱眉苦脸的说:“看来,我和你也要像罗乐耀和小猪猪一样,弄个三八线。

”李嘉有点说脏话:“弄个屁三八线呀!”于是,李嘉离我越来越近,在那里手舞足蹈,他摇来摇去的,一不小心到了,倒在我身上,我一下子出了冷汗,吓我一跳,李嘉说:“吓死我了,我还以为我要摔跤呢!”不知从哪里传来了一声:“哦——哦!”我往回一看,是小猪猪和罗乐耀在那里瞎起哄。

他们在那里笑呀笑,我不懂他们在笑什么,但是,看见他们笑,我也想笑,因为他们的样子实在是太好玩了,李嘉傻傻的,不知道我们在笑什么,就问:“你们在笑什么,笑个屁呀!”我摇了摇头,然后继续听课,听着听着,我想问一下那个英语单词怎么读,然后就看见李嘉脱校服露背了,这个又使我们哈哈大笑。

我看了看小猪猪和罗乐耀,朱指了指李嘉,我点了点头,就这样,我们三个人差不多笑了小半节课,我实在是忍不住,最夸张的是小猪猪,小猪猪从半节课开始笑,一直到吃饭还在那里笑。

啊!惨,第二次成了肉饼了,呜呜呜。

英语课日记2今天妈妈送我去上英语课,才送到一半,妈妈就说:“走吧。

”然后我就跑步、跑步,哼哧哼哧跑上了喽。

凯文第一,我第二,朱丽第三,正好我还折了纸飞机,这个样子蛮像普通飞机的。

我对他们说:“我们一起玩飞机吧。

”凯文就和我玩了起来,不过,我注意到凯文好像不大有力气,所以我就又放了起来。

我和他们吭哧吭哧又玩了起来,凯文和我玩‘斗鸡’我们打、打、打,我输了一次,然后后面都是赢,然后又输了一次,还有沙城堡,我到了一次,又输了一次,然后又到了一次,然后又输了一次……。

新概念英语一lesson 33课 A fine day教案

新概念英语一lesson 33课 A fine day教案

river、ship、airplane、
I’m
fly
helpfu 2 句型:There are some √ √ √
lLeabharlann clouds in the sky
Sally is looking at a √ √ √ big ship.
2.学习水平的具体描述
知识点
学习 水平
描述语句
行为动词
识记
背诵记忆生词 day、cloud、sky、sun、shine、with、 读准、记忆
找出新单词,加深
walk、over、bridge、boat、river、ship、airplane、 2、要求学生在练习 对 本 课 新 单 词 的
fly
本上写这些单词。 印象
课件音频回放
1、要求学生单个读
教学直观,便
课文,分小组读, 于 学生 理解 和记
老师带领学生边说边做 教师范读课文,要求学生认真听
现在进行时,顺便
引出今天所要学
习的课文。
1.课件呈现 A fine day
通过听录音,引导
教师找学生,要求其说出他所找到的新单词。 1.学生用各种形式 学 生 初 步 感 知 课
根据学生的回答,教师板板书出本课新单词 读以上单词。
文,并在此基础上
day、cloud、sky、sun、shine、with、family、
②媒体的使用方式包括:A.设疑—播放—讲解;B.设疑—播放—讨论;C.讲解—播放—概括;D.讲解
—播放—举例;E.播放—提问—讲解;F.播放—讨论—总结;G.边播放、边讲解;H. 边播放、边议论;I.
学习者自己操作媒体进行学习;J.其他
五、课堂教学过程结构的设计
图 例

新概念英语第二册(英音新版)第76课:愚人节

新概念英语第二册(英音新版)第76课:愚人节

Lesson 76 April Fools' Day第七⼗六课愚⼈节First listen and then answer the question.听录⾳,然后回答以下问题。

What was the joke?这个笑话是什么?'To end our special news bulletin,' said the voice of the television announcer,“作为我们专题新闻节⽬的结尾,”电视⼴播员说,we're going over to the macaroni fields of Calabria.我们现在到克拉布利亚的通⼼粉⽥⾥。

Macaroni has been grown in this area for over six hundred years.通⼼粉在这个地区已经种植了600多年了。

Two of the leading growers, Giuseppe Moldova and Riccardo Brabante, tell me that they have been expecting a splendid crop this year and harvesting has begun earlier than usual.两个主要种植者,朱塞⽪.莫尔道⽡和⾥卡多.布拉班特告诉我,他们⼀直期待着今年获得⼀个⼤丰收,收割⼯作⽐往年开始要早些。

Here you can see two workers who, between them, have just finished cutting three cartloads of golden brown macaroni stalks.这⾥您可以看到两个⼯⼈,他们协⼒割下了3车⾦黄⾊的通⼼粉秸。

The whole village has been working day and night gathering and threshing this year's crop before the September rains.全村的⼈都⽇夜奋战,要赶在9⽉的⾬季之前把今年的庄稼收获上来,打完场。

新概念英语第一册lesson67Theweekend

新概念英语第一册lesson67Theweekend
周末的活动:周末的活动多种多样,包括旅游、购物、看电影、运 动、阅读等。
周末的重要性
放松身心:周末是放松身心的好时机,可以缓解工作压力和疲劳 家庭时光:周末是与家人共度时光的好机会,可以增进亲情和家庭关系 个人兴趣:周末可以用来追求个人兴趣和爱好,提升自己的技能和知识水平 社交活动:周末可以参加各种社交活动,结交新朋友,拓展人际关系
听录音模仿发 音和语调
练习听力和口 语表达
学习资源推荐
教材:新概念英语第一册lesson67Theweekend 视频教程:B站上有相关的教学视频,可以跟着老师学习 学习软件:扇贝单词、百词斩等APP上有新概念英语的单词和课文,可以随时随地学习 学习网站:新东方在线、沪江网校等网站上有新概念英语的教学课程,可以系统地学习
旅游观光:利用周末时间游览景点,了解当地文化,增强跨文化交流能力。
周末活动的实践案例分享
周末英语角:参加英语角活动,与母语人士交流,提高口语水平 英文电影赏析:观看适合英语初学者的英文电影,提高听力和语感 英语歌曲学习:学习简单的英文歌曲,培养英语学习兴趣 英语阅读:阅读适合英语初学者的英文故事或短篇小说,提高阅读能力
课文中的重点词汇和表达
重点词汇:周 末、公园、散 步、早晨、晚 上、享受、音 乐会、演奏、
钢琴、独奏
重点表达:在 公园散步,度 过一个愉快的 早晨和晚上; 参加音乐会, 欣赏演奏;形 容音乐会的气
氛和感受。
课文中的语法点
情态动词:本 课介绍了情态 动词"can"的用 法,表示能力
或可能性。
现在进行时: 课文中使用了 现在进行时, 表示正在进行 的动作或状态。
周末活动的种类
休闲娱乐活动: 看电影、听音乐、 玩游戏等

校本课程--新概念英语课时12-NCE2_Lesson_30_football_or_polo

校本课程--新概念英语课时12-NCE2_Lesson_30_football_or_polo

v. 划(船) ,强调动作
• go boating 去划船, 强调玩
New words
• polo • cut • row • kick • towards • nearly • sight • 水球 • 穿过 • 划(船) •踢 • 朝,向 • 几乎 • 眼界,视域
New words
•polo •cut •row •kick •towards •nearly •sight • 水球 • 穿过 • 划(船) •踢 • 朝,向 • 几乎 • 眼界,视域
Yes. They are.
3 Who kicked a ball hard? Where did it go? (and)
one of the children kicked a ball very hard and it went towards a passing boat.
4 Did the man in the boat see the ball? Did he hear people shouting? (neither…nor)
6 Was the man angry or not? Where did he throw the ball? (However…and)
However, he wasn’t angry and threw the ball back to the bank.
Combine the answers into a passage where words are limited to 70.
Some people on the bank called out to the man in the boat.
Listening again and answering

新概念英语青少版学生用书1A

新概念英语青少版学生用书1A

新概念英语青少版学生用书1A简介《新概念英语青少版学生用书1A》是新概念英语课程的青少版学习材料,适用于初学者学习英语。

本书是一本教材,通过有趣的故事、对话和练习,帮助学生建立起扎实的英语基础,提升听、说、读、写的能力。

内容概述Unit 1: Nice to Meet You本单元通过描述人物介绍的方式,帮助学生学习如何自我介绍并问候他人。

Lesson 1: My Name is Tom本课程以主人公Tom为例,通过简单的句子帮助学生学会问候、自我介绍并了解如何提问他人姓名。

Lesson 2: Hello, Miss Li本课程通过角色Miss Li,教授学生如何问候以及介绍自己和他人的职业。

Unit 2: My Family本单元以家庭为主题,通过介绍家庭成员,帮助学生描述自己的家庭,掌握家庭相关的词汇和表达方式。

Lesson 1: My Family本课程让学生学会用简短的句子介绍家庭成员,并练习用被动语态形式描述自己的家庭。

Lesson 2: My Father本课程以介绍主人公的父亲为主题,让学生学会用形容词来描述人物。

Unit 3: At School本单元以学校为背景,帮助学生学会描述学校生活和学习环境。

Lesson 1: My Classroom本课程通过描述教室的方式,让学生学会描述教室以及教室内的物品和家具。

Lesson 2: Our School本课程通过描述学校的方式,让学生学会介绍学校并描绘学校的周围环境。

Unit 4: Daily Routines本单元通过描述日常生活中的常规活动,帮助学生学会用英语描述自己的日常活动。

Lesson 1: My Day本课程帮助学生学会描述一个典型的一天,包括起床、吃饭、上学、放学、睡觉等日常活动。

Lesson 2: After School本课程帮助学生学会描述放学后的活动,包括玩耍、做作业、看电视等。

课堂练习除了每个单元的详细课程之外,本书还提供了丰富的课堂练习。

新概念英语青少版公开课-starter B Unit 11 nineteen bones in th

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( ? )+( ? ) ( )+( ) ( )+( ) ( )+( )
= twelve = twenty = fifteen = eleven
精编优质课PPT新概念英语青少版公开 课ones in the house 第二课时获奖课件推荐下载 精编优质课PPT新概念英语青少版公开 课-sta rter B Unit 11 nineteen bones in the house 第二课时获奖课件推荐下载
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How many j_a_ck_e_ts__ _a_r_e__ _th_e_re__?
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eight jackets
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新概念第一册第二课

新概念第一册第二课

新概念第一册第二课新概念第一册第二课:英语课《新概念英语》是一套经典的英语教材,被广大学习者所喜爱。

在第一册的第二课中,我们将一起来看看这堂关于英语课的课程内容。

这节课开始的时候,班上的学生们坐在自己的座位上,等待老师的到来。

老师一进教室,大家都站起来,齐声说“Good morning,sir!”这是他们的晨会礼节,也是对老师的尊重。

作为新生,我也加入到这个仪式中。

老师的大名是Mr. Thompson,是个年轻有活力的中年男子。

他总是给我们一种自信和亲和力的感觉,所以我们在课堂上都很喜欢他。

在这节课开始之前,他对我们说了一些鼓舞人心的话,激发了学习英语的热情。

我们开始了这堂课的正式内容。

在第一次上英语课时,老师给我们介绍了一些关于学习英语的重要性和方法。

他告诉我们,学好英语在今天的社会非常重要,因为英语是国际通用语言,能够帮助我们更好地与世界沟通。

他鼓励我们在学习英语的过程中要勇于开口,不要害怕犯错,因为只有通过实践才能真正掌握英语。

在语言学习方面,老师让我们明白了词汇和语法的重要性。

他强调了英语是一门很灵活的语言,有时候只要注意少量的变化,就可以改变语义和语法。

他举了一些例子来帮助我们理解。

比如,一个动词的过去式可能通过改变字母拼写或者加一个助动词来构成。

这些细微的变化在英语中非常常见,我们要对它们进行注意和记忆。

除了词汇和语法,老师还告诉我们要多练习阅读和听力。

他说阅读是拓宽知识面和提高词汇量的重要途径,通过阅读可以学习到各种各样的语言表达和句型变化。

而听力则是提高口语和听力理解能力的关键,可以帮助我们更好地理解和运用英语。

在课堂上,老师还利用游戏和小组讨论的方式来培养我们的合作和沟通能力。

他把我们分成小组,要求我们完成一些任务和活动,通过和小组成员互动,提高我们的语言运用和表达能力。

这堂数学课过得飞快,一堂充满活力和互动的英语课就这样结束了。

在这节课中,我不仅学到了一些英语知识,还体验到了英语学习的乐趣。

一节有趣的新概念英语课日记_作文450字_小学五年级童话寓言作文_

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一节有趣的新概念英语课日记
一节有趣的新概念英语课
今天我上了一节有趣的新概念英语课。

我和覃淦、曾丽欣、李亮、常佩林首先开始了新概念课程的第一部分小组竞赛(以加分的形式),我们开始学第27课。

学完以后,老师告诉我们,她要我们抢答几道题,我以5:3占了优势。

我们又开始了听写110课的百词赛。

我一看,老师听写的词很简单,所以,听一个,就毫不犹豫地写一个。

听写听了好多个词。

终于,我忘了一个单词,这是最后一个单词。

终于,听写结束了。

最有趣的是第二个环节大隆(英国人的中文名)的外教课。

大隆老师首先问我们的名字(英文)。

然后让我们分别问他一个问题,要用英文。

他非常幽默。

他又让他问我们问题了。

他问我:do you have money(你有钱吗?)我连忙说:no, no ,no 。

(没有)曾丽欣说:我有。

大隆老师说:给我。

把我们都逗得哄堂大笑,这个老师真有趣。

接着我们玩了bingo(宾狗)游戏。

游戏规则是:老师在黑板上写很多单词,我们画表格,六个格子。

抄六个黑板上的单词。

然后老师报20个单词。

要求六个格子全都对。

我写了policeman(警察)、are(问怎样)、ask(问)、when(什么时候)、book(书)、pencil(铅笔),结果老师正好问了这些单词。

我赢了!
最后,大隆老师给了我们每人一根棒棒糖。

外教课结束了!
这是多么美妙的一天;这是多么有趣的外教课;这是多么令人难忘的老师。

我喜欢外教课!。

《新概念英语》第二册 电子版

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《新概念英语》第二册第1课:新概念英语第二册(美音版)A private conversation 私人谈话(精讲)第2课:新概念英语第二册(美音版)Breakfast or lunch? 早餐还是午餐?(精讲)第3课:新概念英语第二册(美音版)Please send me a card 请给我寄张明信片(精讲)第4课:新概念英语第二册(美音版)An exciting trip 激动人心的旅行(精讲)第5课:新概念英语第二册(美音版)No wrong numbers 无错号之虞(精讲)第6课:新概念英语第二册(美音版)Percy Buttons 珀西.巴顿斯(精讲)第7课:新概念英语第二册(美音版)Too late 为时太晚(精讲)第8课:新概念英语第二册(美音版)The best and the worst 最好的和最差的(精讲)第9课:新概念英语第二册(美音版)A cold welcome 冷遇(精讲)第10课:新概念英语第二册(美音版)Not for jazz 不适于演奏爵士乐(精讲)第11课:新概念英语第二册(美音版)One good turn deserves another 礼尚往来(精讲)第12课:新概念英语第二册(美音版)Goodbye and good luck 再见, 一路顺风(精讲)第13课:新概念英语第二册(美音版)The Greenwood Boys 绿林少年(精讲)第14课:新概念英语第二册(美音版)Do you speak English?你会讲英语吗?(精讲)第15课:新概念英语第二册(美音版)Good news 佳音(精讲)第16课:新概念英语第二册(美音版)A polite request 彬彬有礼的要求(精讲)第17课:新概念英语第二册(美音版)Always young 青春常驻(精讲)第18课:新概念英语第二册(美音版)He often does this! 他经常干这种事!(精讲)第19课:新概念英语第二册(美音版)Sold out 票已售完(精讲)第20课:新概念英语第二册(美音版)One man in a boat 独坐孤舟(精讲)第21课:新概念英语第二册(美音版)Mad or not?是不是疯了(精讲)第22课:新概念英语第二册(美音版)A glass envelope 玻璃信封(精讲)第23课:新概念英语第二册(美音版)A new house 新居(精讲)第24课:新概念英语第二册(美音版)If could be worse 不幸中之万幸(精讲)第25课:新概念英语第二册(美音版)Do the English speak English?英国人讲的是英语吗?(精讲)第26课:新概念英语第二册(美音版)The best art critics最佳艺术评论家(精讲)第27课:新概念英语第二册(美音版)A wet night 雨夜(精讲)第28课:新概念英语第二册(美音版)No parking 禁止停车(精讲)第29课:新概念英语第二册(美音版)Taxi! 出租汽车(精讲)第30课:新概念英语第二册(美音版)Football or polo? 足球还是水球?(精讲)第31课:新概念英语第二册(美音版)Success story 成功者的故事(精讲)第32课:新概念英语第二册(美音版)Shopping made easy 购物变得很方便(精讲)第33课:新概念英语第二册(美音版)Out of the darkness 冲出黑暗(精讲)第34课:新概念英语第二册(美音版)Quick work 破案 “神速”(精讲)第35课:新概念英语第二册(美音版)Stop thief!捉贼!(精讲)第36课:新概念英语第二册(美音版)Across the Channel 横渡海峡(精讲)第37课:新概念英语第二册(美音版)The Olympic Games 奥林匹克运动会(精讲)第38课:新概念英语第二册(美音版)Everything except the weather 唯独没有考虑到天气(精讲第39课:新概念英语第二册(美音版)Am I all right? 我是否痊愈?(精讲)第40课:新概念英语第二册(美音版)Food and talk 进餐与交谈(精讲)第41课:新概念英语第二册(美音版)Do you call that a hat? 你把那个叫帽子吗?(精讲)第42课:新概念英语第二册(美音版)Not very musical 并非很懂音乐(精讲)第43课:新概念英语第二册(美音版)Over the South Pole 飞越南极(精讲)第44课:新概念英语第二册(美音版)Through the forest 穿过森林(精讲)第45课:新概念英语第二册(美音版)A clear conscience 问心无愧(精讲)第46课:新概念英语第二册(美音版)Expensive and uncomfortable 既昂贵又受罪(精讲)第47课:新概念英语第二册(美音版)A thirsty ghost 嗜酒的鬼魂(精讲)第48课:新概念英语第二册(美音版)Did you want to tell me something? 你想对我说什么吗?第49课:新概念英语第二册(美音版)The end of a dream 美梦告终(精讲)第50课:新概念英语第二册(美音版)Taken for a ride 乘车兜风(精讲)第51课:新概念英语第二册(美音版)Reward for virtue 对美德的奖赏(精讲)第52课:新概念英语第二册(美音版)A pretty carpet 漂亮的地毯(精讲)第53课:新概念英语第二册(美音版)Hot snake 触电的蛇(精讲)第54课:新概念英语第二册(美音版)Sticky fingers 粘糊的手指(精讲)第55课:新概念英语第二册(美音版)Not a gold mine 并非金矿(精讲)第56课:新概念英语第二册(美音版)Faster than sound! 比声音还快!(讲解)第57课:新概念英语第二册(美音版)Can I help you, madam? 您要买什么,夫人?(精讲)第58课:新概念英语第二册(美音版)A blessing in disguise? 是因祸得福吗?(精讲)第59课:新概念英语第二册(美音版)In or out? 进来还是出去?(精讲)第60课:新概念英语第二册(美音版)The future 卜算未来(精讲)第61课:新概念英语第二册(美音版)Trouble with the Hubble 哈勃望远镜的困境(讲解)第62课:新概念英语第二册(美音版)After the fire 大火之后(精讲)第63课:新概念英语第二册(美音版)She was not amused 她并不觉得好笑(精讲)第64课:新概念英语第二册(美音版)The Channel Tunnel 海峡隧道(精讲)第65课:新概念英语第二册(美音版)Jumbo versus the police 小象对警察(精讲)第66课:新概念英语第二册(美音版)Sweet as honey! 像蜜一样甜!(精讲)第67课:新概念英语第二册(美音版)Volcanoes 火山(精讲)第68课:新概念英语第二册(美音版)Persistent 纠缠不休(精讲)第69课:新概念英语第二册(美音版)But not murder!并非谋杀!(精讲)第70课:新概念英语第二册(美音版)Red for danger 危险的红色(精讲)第71课:新概念英语第二册(美音版)A famous clock第72课:新概念英语第二册(美音版)A car called bluebird第73课:新概念英语第二册(美音版)The record-holder第74课:新概念英语第二册(美音版)Out of the limelight第75课:新概念英语第二册(美音版)SOS第76课:新概念英语第二册(美音版)April Fools Day第77课:新概念英语第二册(美音版)A successful operation第78课:新概念英语第二册(美音版)The last one?第79课:新概念英语第二册(美音版)By air第80课:新概念英语第二册(美音版)The Crystal Palace第81课:新概念英语第二册(美音版)Escape第82课:新概念英语第二册(美音版)Monster or fish?第83课:新概念英语第二册(美音版)After the elections第84课:新概念英语第二册(美音版)On strike第85课:新概念英语第二册(美音版)Never too old to learn第86课:新概念英语第二册(美音版)Out of control第87课:新概念英语第二册(美音版)A perfect alibi第88课:新概念英语第二册(美音版)Trapped in a mine第89课:新概念英语第二册(美音版)A slip of the tongue 第90课:新概念英语第二册(美音版)What第91课:新概念英语第二册(美音版)Three men in a basket 第92课:新概念英语第二册(美音版)Asking for trouble第93课:新概念英语第二册(美音版)A noble gift第94课:新概念英语第二册(美音版)Future champions第95课:新概念英语第二册(美音版)A fantasy第96课:新概念英语第二册(美音版)The dead return。

新概念英语第二册第35课

新概念英语第二册第35课

新概念英语第二册第35课“嘿,你们知道吗?新概念英语第二册第 35 课可有意思啦!”这是我经常跟小伙伴们说的话。

记得有一天下午,阳光透过窗户洒在教室里,暖洋洋的。

我和我的好朋友小明、小红正在教室里闲聊。

“哎呀,英语课好枯燥呀!”我抱怨道。

“就是呀,那些课文都没什么意思。

”小明也跟着附和。

“才不是呢!”小红突然说道,“新概念英语第二册就有很有趣的课文呀,比如第 35 课。

”“真的吗?”我和小明都好奇地看着她。

“当然啦!那里面讲的故事可精彩啦。

”小红开始眉飞色舞地讲起来,“课文里说有个警察在一个小村子里巡逻,突然听到一声枪响!”“哇,然后呢?”我迫不及待地追问。

“然后呀,他就赶紧跑过去看,发现一个男人正倒在地上呢!”小红说得绘声绘色。

“哎呀,那到底发生了什么呀?”小明着急地问。

“别急别急,听我慢慢说嘛。

”小红故意卖起了关子,“那个警察就开始调查呀,问了好多人,最后才知道原来是一场误会。

”“啊?一场误会?什么误会呀?”我更好奇了。

“哈哈,你们自己去看课文就知道啦!”小红笑着说。

从那以后,我对新概念英语第二册第 35 课充满了好奇,真的去认真学习了那一课。

我发现这篇课文真的像小红说的那样有趣,而且还让我学到了很多新的单词和句子。

这不就像我们的生活吗?有时候觉得很枯燥、很无聊,但其实只要我们用心去发现,就会找到很多有趣的事情。

就像那篇课文,一开始我也觉得英语课文都很无趣,但是听了小红的介绍后,我才发现原来还有这么有意思的课文。

我们不能总是用一种眼光去看待事物,要多去尝试、多去探索,才能发现更多的美好呀!我觉得我们应该保持一颗好奇的心,去探索这个丰富多彩的世界,不是吗?原创不易,请尊重原创,谢谢!。

新概念英语1公开课Unit1Excuse

新概念英语1公开课Unit1Excuse
1. be提前,首字母大写 2. 主语移到be后面,首字母大写变小写 3. 其它部分一般情况下不变 4. 句尾用问号
• This is a book. • →Is this a book?
• I am a student. • → Are you a student?
小练习
• 1. This is my school. • →Is this your school?
3. 用于打喷嚏或谈话过程中清嗓子时
A:(after a sneeze)Excuse me! B: Bless you!
Yes?↑
“什么事?” “怎么了?” “干吗?”
Yes. ↓ “是的。”
Is this your handbag?
一般疑问句(★★★)
特点: 用Yes/No可以回答的疑问句
பைடு நூலகம்
(带be动词的)肯定句 变一般疑问句的步骤:
Thank you!
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
Pardon?
• 没听清楚对方的话,希望对方 再说一遍时
• I beg your pardon? • Pardon me?
Yes, it is.
• Is this/that ...? • Yes, it is. (肯定回答) • No,it isn't.(否定回答)
• Are these/those ...?

新概念英语第一册第四十七课梁新祝

新概念英语第一册第四十七课梁新祝

新概念英语第一册第四十七课梁新祝【课文背景介绍】新概念英语第一册第四十七课《梁新祝》讲述了一个在中国常见的情景:一位外国朋友向一位中国朋友请教如何用中文表达一些日常问候和祝福。

故事以对话的形式展开,通过这种互动方式,让学习者了解并掌握一些基本的日常中文交流技巧。

【词汇和语法解析】1.问候语:你好(nǐ hǎo)、再见(zài jiàn)、谢谢(xiè xiè)、不客气(bù kè qì)。

2.祝福语:生日快乐(shēng dì lè huò)、恭喜发财(gōng xǐ fā cái)。

3.语法:简单句、复合句、疑问句、祈使句。

【实用口语表达】1.日常问候:当你遇到熟人时,可以问候“你好!”(nǐ hǎo!)。

2.道别:在离开时,可以说“再见!”(zài jiàn!)。

3.感谢:当别人帮助你时,记得说“谢谢!”(xiè xiè!)。

4.回应感谢:别人感谢你时,可以回答“不客气!”(bù kè qì)。

5.生日祝福:在朋友生日时,送上祝福“生日快乐!”(shēng dì lè huò!)。

6.祝福发财:在新年或其他场合,祝愿他人“恭喜发财!”(gōng xǐ fā cái!)。

【练习与拓展方法】1.朗读课文,模仿发音和语调。

2.角色扮演,和朋友一起练习对话。

3.制作中文问候卡片,送给亲朋好友。

4.学习更多关于日常交际的中文词汇和表达。

5.了解中国传统文化,如春节、生日庆祝等,以便更好地融入中文交流。

通过本课的学习,你将能够掌握一些基本的日常中文交流技巧,更好地与中国人沟通。

新概念英语第一册第53-54课An interesting climate

新概念英语第一册第53-54课An interesting climate

Lesson 53 An interesting climate有趣的气候Listen to the tape then answer this question. What is the favourite subject of conversation in England?听录音,然后回答问题。

在英国最受欢迎的话题是什么?HANS: Where do you come from?汉斯:你来自哪里?JIM: I come from England.吉姆:我来自英国。

HANS: What's the climate like in your country?汉斯:你们国家的气候怎么样?Jim: It's mild(温和的), but it's not always pleasant.吉姆:气候温和,但也不总是宜人的。

Jim: The weather's often cold in the North and windy in the East.吉姆:北部的天气常常寒冷,东部则常常刮风。

It's often wet in the West and sometimes warm in the South.西部常下雨,南部有时则很暖和。

Hans: Which seasons do you like best?汉斯:你最喜欢哪些季节?Jim: I like spring and summer.吉姆:我最喜欢春季和夏季。

The days are long and the nights are short.The sun rises early and sets late.因为此时白天长而夜晚短,太阳升得早而落得迟。

I don't like autumn and winter. The days are short and the nights are long. The sun rises late and sets early.我不喜欢秋天和冬天,白天短而夜晚长,太阳升的迟而落得早。

新概念英语第一册141课课文

新概念英语第一册141课课文

新概念英语第一册141课课文摘要:I.引言- 介绍新概念英语第一册141 课课文II.课文概述- 描述课文的主要内容- 介绍课文中的关键角色和情节III.课文详细内容- 分析课文中的难点和重点- 解释生词和短语- 提供句型和语法解释IV.总结- 概括课文的主要主题和思想- 总结课文中的重要信息正文:I.引言新概念英语第一册141 课课文是一篇有趣的故事,讲述了一个男人在酒店里发生的一系列尴尬事件。

通过这个故事,学生们可以学习到许多实用的英语短语和句型,提高他们的英语口语和听力水平。

II.课文概述这篇课文讲述了一个名叫Mr.Bean 的男人,在一家酒店里预订房间、用餐和结账的故事。

在这个过程中,他因为语言不通和不了解当地的文化习惯,而引发了许多尴尬和误会。

最终,在一位善良的女服务员的帮助下,他才得以顺利完成他的预订和结账手续。

III.课文详细内容课文中涉及了许多实用的英语短语和句型,例如:- 预订房间:book a room- 询问房间价格:ask for the price of a room- 登记入住:check in- 结账:check out- 早餐:breakfast- 午餐:lunch- 晚餐:dinner此外,课文还涉及了一些常用的动词和名词,例如:- 预订:book- 房间:room- 价格:price- 登记:register- 结账:bill- 早餐:breakfast- 午餐:lunch- 晚餐:dinner在课文中,Mr.Bean 因为不熟悉当地的文化习惯,而引发了许多尴尬和误会。

例如,他不知道在英国,人们通常在下午茶时间享用点心,而不是在晚餐时间。

当他在晚餐时间点了一道点心时,引起了其他客人的不满和嘲笑。

IV.总结新概念英语第一册141 课课文通过一个有趣的故事,向学生们展示了在日常生活中使用英语的重要性和必要性。

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一节有趣的新概念英语课
今天我上了一节有趣的新概念英语课。

我和覃淦、曾丽欣、李亮、常佩林首先开始了新概念课程的第一部分—小组竞赛(以加分的形式),我们开始学第27课。

学完以后,老师告诉我们,她要我们抢答几道题,我以5:3占了优势。

我们又开始了听写1—10课的百词赛。

我一看,老师听写的词很简单,所以,听一个,就毫不犹豫地写一个。

听写听了好多个词。

终于,我忘了一个单词,这是最后一个单词。

终于,听写结束了。

最有趣的是第二个环节—大隆(英国人的中文名)的外教课。

大隆老师首先问我们的名字(英文)。

然后让我们分别问他一个问题,要用英文。

他非常幽默。

他又让他问我们问题了。

他问我:“Do you have money”(你有钱吗?)我连忙说:“No, No ,No 。

”(没有)曾丽欣说:“我有。

”大隆老师说:“给我。

”把我们都逗得哄堂大笑,这个老师真有趣。

接着我们玩了BINGO(宾狗)游戏。

游戏规则是:老师在黑板上写很多单词,我们画表格,六个格子。

抄六个黑板上的单词。

然后老师报20个单词。

要求六个格子全都对。

我写了Policeman(警察)、Are(问怎样)、Ask(问)、When(什么时候)、book(书)、pencil(铅笔),结果老师正好问了这些单词。

我赢了!
最后,大隆老师给了我们每人一根棒棒糖。

外教课结束了!
这是多么美妙的一天;这是多么有趣的外教课;这是多么令人难忘的老师。

我喜欢外教课!。

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