计算机科学与技术专业调查报告
计算机专业调查报告
计算机专业调查报告汇报人：2023-12-11•调查背景与目的•调查方法与过程•调查结果与分析目录•结论与建议•参考文献与附录01调查背景与目的调查背景计算机专业作为当今社会的热门专业，毕业生在就业市场上具有较高的竞争力。
为了更好地了解计算机专业毕业生的就业情况、薪资水平以及行业需求，开展此次调查。
调查目的收集计算机专业毕业生的就业信息。
探讨计算机专业毕业生在就业市场上的优势与不足。
分析毕业生的薪资水平与行业需求之间的关系。
为在校计算机专业学生提供参考，以更好地规划自己的职业发展。
02调查方法与过程通过设计问卷，收集计算机专业学生、教师以及相关行业人士的意见和看法。
问卷调查实地访谈网络调查对计算机专业的教师和学生进行面对面访谈，深入了解他们对该专业的看法和体验。
利用社交媒体和在线平台，向全国各地的计算机专业学生和教师发送问卷，进行远程调查。
030201调查方法撰写报告将调查结果和分析以报告的形式呈现，为读者提供全面的计算机专业调查结果。
数据整理与分析对收集到的数据进行整理和分析，提取有用的信息和结论。
实施调查通过各种途径，向目标人群发放问卷，进行访谈。
确定调查目的和问题明确调查的主要目的和需要解决的问题，为设计问卷和访谈提纲提供基础。
设计问卷和访谈提纲根据调查目的和问题，设计合理的问卷和访谈提纲。
调查过程03调查结果与分析90%的计算机专业毕业生能够在毕业后顺利找到工作，其中70%的毕业生选择在IT行业就业。
就业率毕业生所从事的岗位主要包括软件开发、测试、维护以及系统管理等。
岗位分布毕业生的平均起薪为5000元/月，其中软件开发岗位的薪资普遍较高。
薪资水平计算机专业毕业生就业情况计算机专业课程设置与教学质量当前的计算机专业课程设置较为合理，能够涵盖计算机科学的主要领域，包括操作系统、数据结构与算法、数据库、计算机网络等。
教学质量大部分学生认为教学质量良好，教师能够清晰地讲解知识点，同时提供足够的实践机会。
计算机科学与技术实习报告5篇
计算机科学与技术实习报告5篇计算机科学与技术实习报告篇1这学期一开学，我就盼望着学院安排我们实习，有一个将理论和实践联系起来的机会。
所以当得知学院将安排我们去华迪实训时，心理非常高兴，希望能早点去。
后来因为种种因素，来实训的劲头没那么大了，但最后还是顺从心底最真实的愿望来到了四川华迪实训基地，开始了为期约两周的网络项目实训。
华迪网络实训中心以提高大学生网络类职业的就业率和实现人才职业化转变为目标，按照“工程化、层次化、模块化”的设计思想，为实训学员配备了多媒体案例分析室、企业综合布线实训室、企业园区网实训室、企业互联网实训室、企业网管实训室、信息安全实训室、企业应用(数据)中心实训室和系统集成实训室等职业化环境，并在其中配备了“主流的局域、广域数据线路”和主流品牌的典型“硬件防火墙、信息安全系统、网络管理系统、网络应用服务器、多层交换机、多功能硬件路由器及多用途网络测试仪”等网络设施和高档网络设备。
这次实习目的：本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用，网络互连技术。
进一步加深理论知识。
在组网之前我们必须了解下面几个名词术语及其作用：DHCP(Dynamic Host Configure Protocol)：动态主机配置协议。
它是设计用于简化管理地址配置的TCP/IP标准。
它使用服务器集中管理 IP地址以及在您的网络上使用的其他相关配置(比如网关、DNS服务器等)的详细信息。
在常见的小型网络中(例如家庭网络和学生宿舍网)，网络管理员都是采用手工分配IP 地址的方法，而到了中、大型网络，这种方法就不太适用了。
在中、大型网络，特别是大型网络中，往往有超过100台的客户机，手动分配IP地址的方法就不太合适了。
因此，我们必须引入一种高效的IP地址分配方法，幸好，DHCP(Dynamic Host Configuration Protocol)为我们解决了这一难题。
可以说DHCP服务器是主要作用是为某一区域内的机子分配IP地址的。
专业兴趣研究报告
专业兴趣研究报告专业兴趣研究报告我对计算机科学与技术专业抱有浓厚的兴趣。
以下是我对该专业的研究和调查结果。
首先，计算机科学与技术专业是与时俱进的。
在当今数字化的世界中，计算机技术的影响无处不在。
随着人工智能、虚拟现实、大数据等领域的不断发展，计算机科学与技术专业的需求也越来越大。
作为未来科技发展的核心领域之一，我相信选择这个专业将会有广阔的发展前景。
其次，计算机科学与技术专业具有广泛的应用领域。
计算机技术已经渗透到了各个行业和领域。
无论是互联网公司、金融机构、医疗行业，还是制造业、农业等，都离不开计算机科学与技术的支持。
选择这个专业将会为我提供一个多样化的工作机会，我可以选择从事软件开发、网络安全、数据分析等不同方向的工作。
此外，计算机科学与技术专业也有很强的创新性和实践性。
计算机科学与技术不仅仅是理论的堆砌和学习，更需要具备动手实践的能力。
通过参与项目实践或者独立开发软件，可以将所学知识转化为实际应用，并提高解决实际问题的能力。
这种实践性的因素也是我对该专业感兴趣的原因之一。
最后，计算机科学与技术专业的学习可以带来很高的薪资回报。
根据市场调研，计算机科学与技术专业的毕业生薪资普遍较高，且随着经验的积累和技能的提升，薪资水平还会进一步提高。
这也是我选择计算机科学与技术专业的重要因素之一。
综上所述，我的研究和调查结果显示，计算机科学与技术专业具有很强的发展潜力和广阔的应用领域。
同时，该专业还能锻炼我的实践能力和创新意识。
最重要的是，选择这个专业可以为我带来丰厚的薪资回报。
基于这些原因，我非常愿意选择计算机科学与技术专业作为我的未来发展方向。
2024年计算机的社会实践报告范文
2024年计算机的社会实践报告范文一、引言计算机技术作为一种新兴的信息技术手段，自问世以来，对人们的生活产生了巨大的影响。
随着科技的发展，2024年的计算机已经呈现出了许多新的特点和功能。
本报告将对2024年计算机的社会实践进行详细的调查和总结，以便更好地了解计算机技术对于人们的生活带来的巨大影响。
二、背景介绍2024年的计算机技术已经取得了许多突破性的进展。
硬件方面，新一代的超级计算机已经达到了千万亿次级别的计算速度。
同时，计算机的体积也进一步缩小，形成了便携式的个人计算设备，如智能手机和平板电脑。
软件方面，人工智能技术得到了蓬勃发展，许多新的应用程序和算法被开发出来，可以自动化完成许多复杂的任务。
三、实践内容1.计算机在教育领域的应用2024年的教育领域已经形成了一种全面的数字化教学模式。
学生们可以通过网络上的在线教育平台学习各种科目，通过虚拟实验室进行实践操作。
老师们也可以通过计算机技术进行课堂教学，利用多媒体教学软件进行知识演示。
此外，人工智能技术还可以根据学生的学习情况进行个性化的教学，提高学生的学习效果。
2.计算机在医疗领域的应用计算机技术在医疗领域的应用已经取得了显著的进展。
医生们可以通过计算机软件进行疾病诊断和治疗方案的设计。
医学影像技术也得到了很大的改进，可以提供更清晰和更精确的影像结果。
此外，个人健康管理软件和穿戴设备的普及，使得人们可以随时监测自己的身体状况，及时采取相应的措施。
3.计算机在交通领域的应用随着智能交通系统的完善，计算机技术在交通领域的应用越来越广泛。
交通信号灯、智能导航系统、自动驾驶技术等都减少了交通事故的发生，提高了交通效率。
此外，通过计算机网络的连接，交通管理部门可以实时监测交通情况，进行智能调度，减少拥堵和排放。
4.计算机在金融领域的应用计算机在金融领域的应用主要集中在金融交易和风险控制方面。
高频交易技术的应用使得金融交易更快捷和高效。
同时，通过数学模型和数据分析技术，金融机构可以更好地预测和控制风险，保护投资者的利益。
计算机科学与技术专业社会调查报告
：计算机科学与技术专业调查报告篇一专业调查报告学生学院____计算机学院_______专业班级_计算机科学与技术学号__________学生姓名___________________申建芳__指导教师日9月11年2011目录、一专业调查背景................................................................. it产业发展环..........................................51.1中国.................................................................境..................................51.1.1用户需.................................................................求 1.1.2技术发 (5).................................................................展.............................................51.1.3人力资源.................................................................51.1.4竞争环.............................................境..............................................................................................................51.1.5法规政策环境.................................................................61.2计算机行业发展前......................................景................................................................. .....................................61.3调查任务与要求................................................................. .............................................71.4调查目..................................................................的 1.57.......................................................调查内容..................................................................计算机 1.5.1. (8)类专业学生就业相关问.................................................................题8..........1.5.2计算机应用方面对学生的要求..................................................................调查方 1.68............. 法..................................................................计算机类、二8.......................................................专业学生就业................................................................. ............................82.1就业方向................................................................. . (8)2.1.1技术方向................................................................. .............................................82.1.2销售方向.............................................................................................................102.1.3市场方向................................................................. ............................................102.1.4公务员方向................................................................. ........................................112.2学生对于就业方向的选择................................................................. .............................122.3现代企业对就业者个人素质的要求................................................................. . (14)2.3.1沟通和表达能力.................................................................. .................................142.3.2团队精神.................................................................充满热、积极主动142.3.3...........................................、灵活自情信................................................................. ................142.3.4领导能力.................................................................、诚信做人2.3.5.. (15)、宽以待严于律己人.................................................................计算机应用方面对学生的要、三15................求................................................................. ................153.1企业对计算机应用要.................................................................求．.................................153.1.1企业人员需求分布总体情况................................................................. ................153.2企业招聘计算机人才时具体要求和评价标准................................................................. ..163.2.1专业技能要求................................................................. .....................................163.2.2招聘毕业生时首先考虑的因素.................................................................. ............163.2.3企业对毕业生专业知识掌握程度评价................................................................. ..173.2.4招聘专业要求................................................................. ....................................183.2.5总结................................................................. ...................................................183.3作为计算机专业的应届生应该加强自己怎样的能力.........................................................18四专、业调查总结................................................................. ........................................194.1计算机类专业学生就业严峻的原因................................................................. ................194.2社会声音.................................................................. ......................................................204.3改善计算机类专业学生就业建议.................................................................专业调查背景、一20...................1.1中国it产业发展环境1.1.1用户需求服务商的品牌对用户影响力大规划和设计能力受到普遍重视同时也，；；作为产品提供saas是服务的渠道用户接受需要培养。
(完整版)计算机科学与技术实习报告
目录一、实习计划 (1)二、实习目的 (1)三、实习内容 (2)四、实习日志 (3)五、实习总结 (6)六、致谢 (7)七、实习单位评语 (7)八、成绩评定 (8)一、实习计划3月01日：详细了解实习内容和时间，明确实习期间所要完成的任务，进一步修订计划表。
3月04日：安装思科路由器交换机模拟软件和建立apache+php+mysql环境，并完成相应的服务器配置，熟悉开发环境。
3月06日：学习基本的数据库开发技术，结合在校所学知识熟练进行一些简单的操作，为即将进入的系统的开发打基础。
3月09日：根据已有的调查情况，学习路由器、交换机的连接代码和PHP制作的需求分析，设计各个功能模块。
3月13日：根据已有的调查情况，分成小组，开始尝试调试路由器和交换机，并进行连接，进行数据通信。
3月15日：网络工程结束后，分工进行系统开发。
参与主窗体的设计工作，学习公司团队合作的理念与精神；并把以修改好的源代码保存。
3月20日：进行各种管理模块的功能实现的编码学习，尝试该模块的页面设计。
3月25日：继续完善该模块的编码工作，之后测试该功能模块的实际应用情况，针对其不足之处，在前辈们的指正与帮助下进一步修改和完善。
3月31日：参与权限管理模块的设计，学习并尝试权限管理的编码实习。
4月05日：将各个模块整合在一起，测试整个系统的运行情况，进行查漏补缺工作。
4月08日：学习信息安全和计算机攻防安全实验。
4月15日：总结并加强理解所学的知识，也同时理解为什么要这样做，以及怎样做出来，尽量做到融会贯通。
二、实习目的所谓毕业实习是学生在指导老师的指导下，独立从事社会实践工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力，是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
计算机应用实习报告7篇
计算机应用实习报告7篇计算机应用实习报告篇1初踏社会，心情激动、紧张、难过。
激动的是我终于可以长大了，可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境;难过的是从此我就要在这纯真的学生生活上画上句号了。
心里矛盾，脑子里翻天覆地。
我现在在广东丰达高科技有限公司工作，担任络管理职务。
刚进来公司的时候经理就和我聊了很多，问我络方面会不会，组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这方面的动手，自己的电脑被我也折腾过一段时间，还是游刃有余的回答了经理的“逼问”。
到现在我工作有两个月了，还记得实习开始的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前一坐就是一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!现在可不是这样了，五月一日劳动节是我们搬迁新公司的日子，所有的东西都是新的，我进公司的那天起我就知道，我最大挑战的时刻才刚刚开始，五一全公司员工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因为我就是要趁着假期把新公司的络弄好——组建局域。
这其实就是我的工作。
我当然全力以赴，尽心尽力做到最好。
而且时间很紧，对于刚刚出来工作的我觉得压力挺大的，经理还给了我好几点要求，要所建的局域能够做到：1.络类型为：服务器/工作站型;2.电脑收发传真。
3.各工作站之间可以互相访问，共享某些目录，就是所谓的资源共享;4.服务器同时作为邮件服务器，可以在收发互联的同时使得公司内部员工可以局域内部自由收发邮件，统一内部邮箱地址如：__x而且这个邮箱可以用Outlook 等邮件软件自由收发。
5.公司最终实现一个无纸办公化的办公场所。
但是…我是不太懂，不过没关系的，我有信心，怎么说也跟计算机相关，不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。
布线、接水晶头、装机、搞络和调试;其实除了我，还有一个比较有经验的师傅一起做的，我一边做还可以一边学，他也会在一边指导，很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了，每天都是早上忙到晚上，很累，从未那么累!新的办公楼正式开工了，到最后并没有按时间完成任务，但也不妨碍同事们办公!还好没有被骂。
创新创业实践报告计算机科学与技术
创新创业实践报告计算机科学与技术全文共4篇示例，供读者参考创新创业实践报告计算机科学与技术1作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，为今后书本与实践的结合打下基础。
一、实习概况参观实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。
通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。
使我们进一步了解土木工程专业，培养学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信心。
二、实习时间三、实习地点四、实习内容当我们一进入工地，不管老师还是工地师傅都要求我们带上安全帽，安全是工地上很重视的一个问题，也是首要的问题。
建筑生产活动多为露天高空作业，不安全因素较多，有些工作危险性较大，是事故多发性行业。
每年死亡人数仅次于矿难，居全国各行业的第二位。
从伤亡事故数量来看，仅次于矿井，给国家和人民生命、财产带来大很损失，制约着建筑业的进一步发展。
近几年来，建筑施工中的多发性事故不断发生，据统计，因高处坠落、触电、物体打击、机械伤害、坍塌这五类事故占事故总数的85%以上。
引起安全事故的主要原因是以包代管，导致安全管理薄弱。
安全制度形同虚设，监管部门力度不够。
在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上，现有的培训机制也不健全。
有许多技术工人和施工管理人员相当缺乏施工安全知识，其中甚至包括某些工程监理人员。
在行业主管部门的日常检查中，经常可以发现工地上民工不戴安全帽，即使有的戴了，也不扣帽扣，而帽扣不扣等于不戴。
目前，施工队伍整体素质参差不齐。
一些好的队伍，从工程开工第一天起，就能高起点、高标准地要求自己。
计算机科学与技术调查报告
计算机科学与技术调查报告计算机科学与技术调查报告一、引言计算机科学与技术是当今世界最为重要的学科之一，它的发展对社会、经济和个人生活产生了深远的影响。
本文旨在对计算机科学与技术的现状进行调查，并探讨其未来的发展趋势。
二、计算机科学与技术的应用领域计算机科学与技术的应用领域广泛，几乎涵盖了各个行业。
在医疗领域，计算机科学与技术的应用可以提高医疗设备的精确性和效率，帮助医生进行诊断和治疗。
在金融领域，计算机科学与技术的应用可以加强交易的安全性和速度，提高金融机构的效益。
在交通领域，计算机科学与技术的应用可以优化交通流量，提高交通运输的安全性和效率。
在教育领域，计算机科学与技术的应用可以提供更加个性化和互动性的学习方式，提高学生的学习效果。
三、计算机科学与技术的发展趋势1. 人工智能的兴起人工智能是计算机科学与技术领域的热门话题，其发展前景广阔。
人工智能可以模拟人类的思维和智能，实现自主学习和决策能力。
随着大数据和云计算技术的发展，人工智能将在各个领域得到更广泛的应用，如智能家居、自动驾驶等。
2. 量子计算的突破量子计算是计算机科学与技术的一项前沿技术，其能够在处理大规模问题时提供超越传统计算机的能力。
目前，量子计算机的发展还处于初级阶段，但已经取得了一些重要的突破。
未来，量子计算机将在密码学、材料科学、化学等领域发挥重要作用。
3. 云计算的普及云计算是一种基于互联网的计算模式，它可以提供按需、灵活和可扩展的计算资源。
随着云计算技术的成熟和普及，越来越多的企业和个人将会采用云计算来存储和处理数据。
云计算将改变传统的计算模式，为用户提供更加便捷和高效的服务。
四、计算机科学与技术的挑战1. 安全和隐私问题随着计算机科学与技术的发展，网络安全和个人隐私问题也日益凸显。
黑客攻击、数据泄露等问题对社会和个人造成了巨大的威胁。
因此，加强网络安全和个人隐私保护成为计算机科学与技术领域亟待解决的问题。
2. 人工智能的伦理问题人工智能的发展不仅带来了巨大的机遇，也带来了一些伦理问题。
调研专业分析报告
调研专业分析报告调研专业分析报告一、引言在当今日新月异的社会背景下，专业分析报告成为了判定一个专业前景和发展趋势的重要工具之一。
本调研报告旨在对目前市场上热门专业进行分析，为学生和家长提供专业选择的参考依据。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和个别访谈相结合的方式。
通过问卷调查，我们收集了大量的数据和意见，掌握了目前学生对不同专业的认知程度和就业观念。
紧接着，我们对某些专业进行了一对一的访谈，深入了解专业的就业前景和行业发展趋势。
三、调研结果根据本次调研的数据和访谈结果，我们将调研结果分为以下几个方面进行分析。
1. 就业前景在目前的就业市场上，计算机科学与技术、人工智能、数据科学与大数据技术等专业受到了广泛的认可和追捧。
这些专业具有较高的薪资水平和就业率，且随着科技的快速发展，这些专业的前景仍然广阔。
相比之下，一些传统的专业如文学、历史等则面临一定的就业压力。
2. 行业发展趋势与传统的行业相比，新兴行业如互联网、电子商务、人工智能等在近年来发展迅速，对人才需求量大。
根据调研结果，在这些领域就业的学生能够获得更多的机会和发展空间。
同时，在全球经济一体化的趋势下，外语专业和国际贸易等相关专业也将获得更多的发展机会。
3. 薪资待遇根据我们的调研数据，相对于其他专业，工科和理科类专业的薪资待遇较高。
计算机科学与技术、人工智能等高新技术领域的专业人才更为抢手，因此他们的薪资水平也相对较高。
而一些服务性行业如旅游管理等专业的薪资则相对较低。
四、结论综上所述，本次调研的结果表明，在当前社会的背景下，学生选择专业时需要考虑到该专业的就业前景和行业发展趋势。
高新技术领域的专业如计算机科学与技术、人工智能等将有很大的发展空间和就业机会，且薪资待遇相对较高。
而一些传统的专业可能面临一定的就业压力。
因此，学生在选择专业时应综合考虑自身兴趣、个人能力以及专业的就业前景等因素。
五、建议基于本次调研的结果，针对学生和家长，在选择专业时，可以参考以下几点建议：1. 多了解专业的就业前景和行业发展趋势，可以通过问卷调查、对相关行业的实地考察等方式获取信息。
计算机科学与技术专业认知实践报告
计算机科学与技术专业认知实践报告计算机科学与技术专业认知实践报告（通用5篇）转眼间一个辛苦的实践活动又结束了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，这时候十分有必须要写一份实践报告了！为自己以后能更好的走向社会做准备吧！以下是小编收集整理的计算机科学与技术专业认知实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
计算机科学与技术专业认知实践报告篇1一、实践目的和意义目的：开阔视野，增长见识，多一些了解，增加计算机科学与技术在实际生活中应用的知识。
对课堂知识进行补充，培养兴趣和爱好。
计算机科学与技术专业认知实践是学生在完成基础课学习转入到专业课学习阶段的一个极其重要的实践教学环节。
认知实践是实践性教学环节中的重要组成部分，是实现本专业应用型人才培养的主要手段之一。
通过实践使学生对工业企业生产过程和主要设备，以及自动控制在工业生产中的应用有一个全面、感性的认识，提高学习专业知识的积极性和主动性。
意义：通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的一般情况，了解工程技术人员、生产管理人员的作用和职责。
了解计算机相关领域的发展现状和成果，以及在生产中的应用；巩固学生的理论知识，培养学生的实践能力、创新能力，拓宽学生视野，树立努力学习专业知识的信心，并为学习后续课程打下一定的实践基础；增强劳动观念，树立正确的劳动观和价值观。
明确今后的学习任务，同时增进对从事本专业工作的自豪感和责任感，做好自己的人生职业规划。
二、公司简介大全集团创立于1965年，是从事高低压成套电气、元器件、环保、高速铁路设备、新材料（多晶硅及太阳能电池）等产业的国家级大型企业集团，在江苏扬中市、南京江宁开发区、重庆万州区、北京高新区建有四大产业基地。
现有23家子公司，其中7家是与德国西门子、德国默勒、美国伊顿、瑞士赛雪龙、丹麦安凯特等公司合资的企业。
大全是国家重点高新技术企业、国家科技部863计划成果产业化基地、国家863计划CIMS示范企业、中国机械工业100强企业和中国电气工业领军企业，中国电气工业自主创新名列第一，产品先后荣获“中国名牌产品”和“国家免检产品”称号。
计算机科学与技术专业实习报告5篇
计算机科学与技术专业实习报告5篇计算机科学与技术专业实习报告1[实习目的]通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务]对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备。
[实习内容]目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。
干部统计作为人事管理的一个重要组成部分，是通过对干部情况的调查，整理和分析，了解干部队伍的发展趋势，为各级领导机关制定干部工作的方针，政策，加强干部管理，改革干部制度提供准确数字的依据。
其工作除涉及到干部的基本情况统计之外，还包括干部的工资统计，干部编制情况统计，干部奖惩情况统计，军转干部安置情况统计，老干部情况统计等方面，其涉及的面之广，数据量之大可想而知，若利用手工进行干部的统计工作，大致要经过干部统计调查，干部统计资料的整理，干部统计分析三个过程，但这种手工统计过程，存在着几个明显的问题，比如说统计资料缺乏准确性，及时性，需要花费大量的人力，物力，财力等。
手工方法所表现出来的种种劣势，使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。
在管理现代化的浪潮中，人事管理现代化也势在必行。
实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程，需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。
科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法，而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。
电子计算机作为数据处理系统，已逐渐成为人事管理现代化的重要工具，在人事管理中正在发挥着重要的作用。
在我国，已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。
管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。
计算机专业毕业生就业情况调查报告
计算机专业毕业生就业情况调查报告导语:当前就业形势依旧严峻，目前的我们来说，对自己的专业计算机科学与技术的就业前景并不是很了解，所以在寒假通过走访与查阅资料数据的方式，去了解计算机就业的状况，认清当前就业形势，明确自身努力。
关键词:计算机就业对于2018年毕业的计算机专业大学生来讲，在经历了2018年10-12月的招聘高峰期后，现在已经进入尾声，基本尘埃落定。
为此，我选取了北京、重庆所在地部分高校作为我的调查。
通过对18届计算机专业大学生进行了问卷与走访相结合的调查。
我发现，今年的计算机专业毕业生从找工作的难易程度、薪资水平、考研的人数和动机等方面都有着明显的分层现象:好的好，坏的坏。
另外，从中也发现，在整个就业过程中，毕业生们大都表现出了高度的理性，如在其择业标准的选择，对求职现状的认知，以及对就业难原因的分析等，都蕴涵着较高的合理性成分。
18年计算机就业的情况。
重庆大学、重庆邮电大学大学等重点理工科高校，计算机专业大学生在当地的就业形势是一片大好，就业率在95%以上。
重庆邮电大学计算机技术与工程专业大四学生曾表示过:“我们班上70多人，基本都找到工作了。
”在那些学校名气不差，但计算机专业却一般的院校中，还有少数人找不到工作，就业率在70%左右。
其实更惨的是一些在二类本科、甚至是三类本科院校就读的计算机专业大学生。
计算机专业在学校内本就没有地位，一拉到人才市场来竞争就更没有优势了。
重庆大学计算机科学与技术专业大四学生阐述了他们就业的状况: “刚开始找工作的时候，我们就预期工作不好找。
我们很多同学最后找到的工作大部分是跟计算机没有什么关系的，这也是我们找工作处处碰壁后没有办法的选择。
”计算机的薪酬待遇。
谈到找工作，所有人最关注的就是薪水问题。
据我们调查，从整体来看，4000-5000元/月代表了计算机专业应届大学毕业生就业的平均薪酬水平。
当然工资高低还跟就业单位的实力、就业地域和学校名气等有着比较大的关系。
人大计算机科学与技术学科评估(一)
人大计算机科学与技术学科评估(一)人大计算机科学与技术学科评估1. 评估目的本次评估旨在全面了解人大计算机科学与技术学科的教学、研究和人才培养情况，为学科的发展提供参考和改进意见。
2. 评估范围评估范围包括但不限于以下几个方面： - 课程设置与教学内容 - 师资力量与科研实力 - 毕业生就业情况 - 学科发展规划与创新成果- 学术交流与国际合作3. 评估内容课程设置与教学内容•是否与时俱进，覆盖了计算机科学与技术的核心知识和前沿领域。
•是否设置了专业必修课、选修课和实践环节，满足学生的学术需求和实际能力培养。
•是否采用了多样化的教学方法，包括理论讲解、实验操作、项目实践等。
师资力量与科研实力•教师团队的学历背景、教学经验和科研能力。
•教师科研成果的数量、质量和影响力。
•是否有与国内外知名高校或研究机构的学术合作项目。
毕业生就业情况•毕业生就业率和就业岗位的质量。
•毕业生的技能水平和职业素养。
•是否有良好的校企合作关系，为毕业生提供实习和就业机会。
学科发展规划与创新成果•学科的发展规划是否明确，并能够适应未来的科技发展趋势。
•学科团队在科学研究、技术创新和学术成果转化方面的表现。
•是否有自主研发的核心技术和产品。
学术交流与国际合作•是否积极组织学术会议、讲座和研讨会，提高学术影响力。
•是否与国内外高水平学府保持学术交流和合作。
•是否培养了一批在国际学术界有影响力的人才。
4. 评估方法本次评估将采用以下方式进行： - 查阅学科相关文件和教学计划。
- 针对学生、教师和毕业生进行问卷调查。
- 实地参观学院和实验室设施。
- 分析学科的发展报告和科研论文。
5. 评估结果与建议基于评估方法和调查结果，我们将给出对人大计算机科学与技术学科的评估结果，并提出相应的建议。
评估报告将向学校领导和学科相关部门提交，在学科建设和发展中提供参考。
6. 结束语本次评估旨在促进人大计算机科学与技术学科的不断发展与提高，为培养优秀的计算机科学与技术人才做出贡献。
计算机科学与技术专业调查报告
计算机科学与技术专业调查报告引言计算机科学与技术专业是当前快速发展的高校专业之一。
为了了解该专业的就业现状、学科建设与教学水平、学生就业竞争力及对专业未来发展的看法，开展了本次调查。
调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放给计算机科学与技术专业的大学生120份问卷，回收有效问卷100份。
调查的问题包括就业现状、学科建设与教学、学生竞争力、专业发展等多个方面。
调查结果就业现状根据调查结果显示，有80%的学生在大学毕业后直接找到与计算机科学与技术专业相关的工作，就业率较高。
其中70%的学生选择了就业，20%的学生选择了继续深造。
学科建设与教学水平大部分学生对学校的计算机科学与技术专业学科建设和教学水平表示满意。
85%的学生认为所学课程内容和实践操作具有一定水平，80%的学生对计算机科学与技术专业的教师教学能力表示满意。
学生竞争力在就业竞争中，80%的学生认为计算机科学与技术专业具有较强的竞争力。
认为自己具有一定竞争力的学生主要依靠实践操作能力、项目经验和相关证书来提高自己的竞争力。
专业发展就专业未来发展趋势而言，学生的看法存在分歧。
有60%的学生认为计算机科学与技术专业前景广阔，将会有更多的就业机会；而另外40%的学生认为随着人工智能的快速发展，计算机科学与技术专业将面临更多挑战。
结论从调查结果可以看出，计算机科学与技术专业就业率高，学科建设与教学水平得到广大学生认可。
同时，为了在竞争激烈的就业市场中占有优势，学生需要加强实践操作能力和项目经验的积累，提升自身的竞争力。
尽管面临一些挑战，计算机科学与技术专业的未来发展前景仍然广阔。
参考文献•[1] 中国计算机学会. 中国计算机学会全国计算机科学与技术专业指导委员会人工智能专业教育指导要点. 2017.•[2] 李斌, 王敏, 岳学军. 计算机科学与技术专业教学改革与实践探索. 高教论丛, 2018(5): 55-58.•[3] 徐菲, 雷坚, 黄彦斌. 计算机科学与技术专业本科课程体系改革的实践与思考. 计算机教育, 2019(9): 22-24.。
计算机科学与技术专业调查报告
计算机科学与技术专业调查报告引言：计算机科学与技术专业是现代社会中备受青年学子追捧的专业之一，随着信息技术的快速发展，计算机专业的需求量也越来越大。
本次调查旨在了解学生对计算机科学与技术专业的关注程度、就业前景、课程设置等方面的看法，以及对将来发展的期待。
一、调查方法：本次调查采用问卷调查的方式，共发放问卷100份，回收有效问卷90份，有效回收率为90%。
二、调查结果分析：1.关注程度：根据调查数据显示，73%的受访学生表示对计算机科学与技术专业非常感兴趣，23%的学生表示比较感兴趣，仅有4%的学生表示对该专业不感兴趣。
因此可以看出，绝大多数学生对计算机科学与技术专业表现出了浓厚的兴趣。
2.就业前景：考虑到计算机科学与技术专业的就业前景非常广阔，我们特意加了一道“是否考虑专业就业前景”问题。
结果显示，92%的学生表示非常看好该专业的就业前景，6%的学生认为还算乐观，只有2%的学生对专业的就业前景表示担忧。
3.课程设置：针对课程设置方面的问题，我们列举了该专业的核心课程，结果显示，73%的学生对这些核心课程非常感兴趣，对其余课程也有一定的兴趣。
但同时也有一部分学生认为课程过于繁杂，希望学校能够提供更加个性化的选修课程。
4.实践机会：鉴于计算机专业的实践性较强，我们特地询问了学生对于实践机会的看法。
结果显示，82%的学生认为实践机会非常重要，因为实践能够提升他们的动手能力和解决实际问题的能力。
三、结论与建议：通过本次调查分析，可以得出以下结论：1.计算机科学与技术专业的关注度非常高，大多数学生对该专业表现出了浓厚的兴趣。
2.专业的就业前景被广大学子看好，这也是学生选择该专业的重要原因之一3.学生对相关课程的设置较为满意，但希望能有更多的个性化选修课程。
4.学生普遍认为实践机会非常重要，希望学校能提供更多的实践机会来培养他们的实践能力。
基于以上调查结果，提出以下建议：1.学校可以进一步优化计算机科学与技术专业的课程设置，增加更多的个性化选修课程，以满足学生的不同需求。
计算机科学与技术专业调查报告
在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
计算机科学与技术专业调查报告学院：班级：姓名：只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自信，独在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
目录一、专业调查背景 (5)1.1 中国IT产业发展环境 (5)1.1.1用户需求 (5)1.1.2技术发展 (5)1.1.3人力资源 (5)1.1.4竞争环境 (5)1.1.5法规政策环境 (6)1.2 计算机行业发展前景 (6)1.3调查任务与要求 (7)1.4调查目的 (7)1.5调查内容 (8)1.5.1计算机类专业学生就业相关问题 (8)1.5.2计算机应用方面对学生的要求 (8)1.6调查方法 (8)二、计算机类专业学生就业 (8)2.1 就业方向 (8)2.1.1技术方向 (8)2.1.2销售方向 (10)2.1.3市场方向 (10)2.1.4 公务员方向 (11)2.2 学生对于就业方向的选择 (12)2.3现代企业对就业者个人素质的要求 (14)2.3.1沟通和表达能力 (14)2.3.2 团队精神 (14)2.3.积极主动、充满热情、灵活自信 (14)2.3.4 领导能力 (15)2.3.5诚信做人、严于律己、宽以待人 (15)三、计算机应用方面对学生的要求 (15)3.企业对计算机应用要求 (15)3.1.1企业人员需求分布总体情况 (15)3.2企业招聘计算机人才时具体要求和评价标准 (16)3.2.1专业技能要求 (16)只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
计算机科学与技术专业实习报告
计算机科学与技术专业实习报告计算机科学与技术专业实习报告计算机科学与技术专业实习报告篇一一、实习目的认识实习是计算机科学与技术专业的学生在校期间重要的实践性环节，目的在于通过接触了解计算机的基本组成结构、计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关知识，对所学专业有一个感性认识，树立正确的专业思想，为以后学习专业课程作好准备。
二、实习任务认识实习要了解计算机的发展过程、技术现状和应用情况，激发今后学习计算机专业知识的积极性。
为使同学们具体而有目的的实习，现提出具体实习任务如下：1、了解计算机科学与技术专业的大体情况。
2、如何学习专业知识。
3、了解计算机软件设计与开发。
4、了解计算机在大型企业中的应用情况。
5、通过实习，你有哪些收获，体会。
6、要求写出实习报告，文字不少于1500字。
三、实习时间四、实习心得大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。
但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
青岛软件园一行，我看到了先进的设备和工作人员的工作热情情，这也是第一次如此近的接触社会工作，本来感觉很遥远的东西，就在自己面前，同时，我也意识到，我学习的东西远远不够。
就业压力大，就业形势严峻，需要积累自己的知识，提高自己的能力。
同时，了解到公司和企业的情况，了解计算机在企业中的应用情况，确定努力方向。
在青岛软件园讲座中，老师给我们分析了当前世界的形势，以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我们了解到当今世界，计算机的重要性，以及，计算机在中国的优势及贸易方面的优势，为我们以后就业奠定了基础。
回来后，听完讲座，我对计算机专业有了更深的理解，软件，网络，计算机科学与技术发展趋势，以及需要学习的知识，就有哪些就业方面，哪个方面有哪些就业动向，听完讲座，我受益匪浅，从最起码的徘徊，到现在，有了明确的努力方向，有了自己的理想和目标，为我的就业起到了指路灯的作用。
经过在青岛软件园的实践和实习，我现在意识到我有很多需要学习的东西，而且，我现在已经明确了我要学什么东西，什么东西必须学。
计算机科学与技术专业实习报告
计算机科学与技术专业实习报告计算机科学与技术专业实习报告11、实习目的透过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的潜力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
透过这次实习，使我们进一步理解和领会所学的基本理论，了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用，较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能，把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决问题的潜力，从而提高我们从事实际工作的潜力。
2、实习好处生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。
透过实习，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的潜力，把理论和实践结合起来，提高实践动手潜力，为学生毕业后走上工作岗位打下必须的基础;同时能够检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
计算机是一门对实践要求较高的学科，透过专业实习，使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域，使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。
大学继续教育5年中学习了很多，经历了很多，得到的是学习潜力、处事潜力和一些专业知识。
可应对社会，我们经验太少，思想单纯!毕业实习，给了我们一个了解社会，增加经验，熟悉工作单位的机会。
锻炼自己的动手潜力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。
同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，到达锻炼潜力的目的。
一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。
此外透过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的潜力，了解设计专题的主要资料，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
3、实习单位调研状况我的实习单位中广有线信息网络有限公司枣庄分公司(以下简称中广有线枣庄分公司)是枣庄市广播电视局国有资产出资参股成立的有限职责企业，坐落在美丽的光明广场西侧。
计算机科学与技术专业调查报告
计算机科学与技术专业调查报告计算机科学与技术专业调查报告学院：班级：姓名：目录一、专业调查背景 (5)1.1 中国IT产业发展环境 (5)1.1.1用户需求 (5)1.1.2技术发展 (5)1.1.3人力资源 (5)1.1.4竞争环境 (5)1.1.5法规政策环境 (6)1.2 计算机行业发展前景 (6)1.3调查任务与要求 (7)1.4调查目的................................................................................................................. (7)1.5调查内容................................................................................................................. (8)1.5.1计算机类专业学生就业相关问题 (8)1.5.2计算机应用方面对学生的要求 (8)1.6调查方法................................................................................................................. (8)二、计算机类专业学生就业 (8)2.1 就业方向 ................................................................................................................ (8)2.1.1技术方向 ...............................................................................................................82.1.2销售方向 (1)2.1.3市场方向 (1)2.1.4 公务员方向 (11)2.2 学生对于就业方向的选择 (12)2.3现代企业对就业者个人素质的要求 (14)2.3.1沟通和表示能力 (14)2.3.2 团队精神 (1)42.3.积极主动、充满热情、灵活自信 (14)2.3.4 领导能力 ................................................................................................................。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
计算机科学与技术专业调查报告学院：班级：姓名：目录一、专业调查背景 (5)1.1 中国IT产业发展环境 (5)1.1.1用户需求 (5)1.1.2技术发展 (5)1.1.3人力资源 (5)1.1.4竞争环境 (5)1.1.5法规政策环境 (6)1.2 计算机行业发展前景 (6)1.3调查任务与要求 (7)1.4调查目的 (7)1.5调查内容 (8)1.5.1计算机类专业学生就业相关问题 (8)1.5.2计算机应用方面对学生的要求 (8)1.6调查方法 (8)二、计算机类专业学生就业 (8)2.1 就业方向 (8)2.1.1技术方向 (8)2.1.2销售方向 (10)2.1.3市场方向 (10)2.1.4 公务员方向 (11)2.2 学生对于就业方向的选择 (12)2.3现代企业对就业者个人素质的要求 (14)2.3.1沟通和表达能力 (14)2.3.2 团队精神 (14)2.3.积极主动、充满热情、灵活自信 (14)2.3.4 领导能力 (15)2.3.5诚信做人、严于律己、宽以待人 (15)三、计算机应用方面对学生的要求 (15)3.企业对计算机应用要求 (15)3.1.1企业人员需求分布总体情况 (15)3.2企业招聘计算机人才时具体要求和评价标准 (16)3.2.1专业技能要求 (16)3.2.2招聘毕业生时首先考虑的因素 (16)3.2.3企业对毕业生专业知识掌握程度评价 (17)3.2.4 招聘专业要求 (18)3.2.5总结 (18)3.3作为计算机专业的应届生应该加强自己怎样的能力 (18)四、专业调查总结 (19)4.1计算机类专业学生就业严峻的原因 (19)4.2社会声音 (20)4.3 改善计算机类专业学生就业建议 (20)一、专业调查背景1.1 中国IT产业发展环境1.1.1用户需求服务商的品牌对用户影响力大；规划和设计能力受到普遍重视；SaaS作为产品提供，同时也是服务的渠道，用户接受需要培养。
1.1.2技术发展系统服务管理的标准化成为IT服务标准的基础之一。
ITIL作为IT服务管理事实上的国际标准已经得到了全球几乎所有IT巨头的全力支持。
IBM、惠普、微软、CA、BMC、ASG等著名跨国公司作为ITIL的积极倡导者，基于ITIL分别推出了实施IT 服务管理的软件和实施方案。
1.1.3人力资源人才供给总量较充足，IT服务高低端人才缺乏。
同时，人才素质软技能有很大欠缺。
既要懂技术也要会沟通，售前和售后工程师作为一种复合型人才，此类人才的特点是兼备销售、客服和技术人员于一体，如IT类售前工程师一般要求计算机相关专业毕业；具备良好的表达能力和客户沟通协调能力，具有一定的演示讲解技巧、流利阅读英文专业资料；良好的文档组织能力，熟练使用Office系列软件等。
1.1.4竞争环境目前IT服务不同领域的厂商之间实际是合作的空间大于竞争的范围，尤其是专注于产业链某一个环节上的厂商之间更是如此。
但是对于厂商来说，同样在一条产业链上围绕同一个IT应用系统的服务之间也并不存在天然的进入障碍，在市场发展初期是合作动力大于竞争，不过竞争实际也是始终伴随产业、市场的发展的，特别是一些服务产品线覆盖全领域的IT服务商。
1.1.5法规政策环境今年国务院《关于加快发展服务业的若干意见》阐述了加快我国服务业发展的意义、政策方针和措施，并且提出重点发展现代服务业。
作为信息化的先锋和服务业的高级形态，中国IT服务产业正逐渐被各级政府所重视。
尤其在服务外包领域，去年商务部出台了“千百十工程”正是推动中国IT服务产业发展的重要举措。
信息产业部副部长娄勤俭也在去年年底谈到，为了促进软件出口与服务外包产业的快速发展，信息产业部正在和商务部联合制定相关专项政策。
1.2 计算机行业发展前景中国软件产业还处于成长期，其市场潜力还远远没有挖掘出来。
2006年中国软件市场总体规模将达到1073亿元，增长率达到30%.2010年左右，中国软件产业将步入成熟期。
IT产业作为知识密集、技术密集的产业，其迅猛发展的关键是有一大批从事IT技术创新的人才队伍所支撑的，一个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。
就中国来说，IT产业在过去5年经历了年26.1%的增长速度，IT产业占全国工业比重达到12.3%，占GDP的9%。
所以，无论是从大的方向讲，还是从小的方面讲，IT人才的短缺需求都是十分明显的。
1.3调查任务与要求本次调查的主要任务是在教师指导下，完成一定区域或某些单位的计算机应用调查工作，并完成一份相应的调研报告。
为完成这一任务，提出以下基本要求：1) 初步学会对资料的收集、整理和分析的基本方法；2) 通过本次调查使学生了解广东省计算机专业调查评价的主要内容、步骤，初步掌握其主要方法；3) 使学生在调查报告的编写等方面得到一次较为严格的训练。
1.4调查目的本次专业调查的目的是理论联系实际，使课堂的理论教学与生产实践中的计算机应用密切结合，使学生加深理解已学过的计算机专业方面的理论知识；在专业调查中培养学生的独立工作能力和解决实际问题的能力。
1.5调查内容1.5.1计算机类专业学生就业相关问题1.5.2计算机应用方面对学生的要求1.6调查方法1) 对企业机构计算机的应用状况及对计算机人才的需求状况数据进行整理与统计。
2) 通过人才招聘网站的招聘信息进行定量整理与统计。
3) 通过对往届毕业生的采访了解的信息进行整理与统计二、计算机类专业学生就业2.1 就业方向2.1.1技术方向下面我们来看几则招聘信息：公司：深圳市佳创视讯技术股份有限公司招聘职位：硬件工程师任职资格：1) 精通数字模拟电路原理；2) 熟悉DVB和MPEG标准，熟悉DVB-T/S/C的工作原理；3) 熟悉硬件设计规则的设定；4) 丰富的硬件基本知识与调试技能，精通高低频模拟电路和数字逻辑电路；5) 具备音视频及信道指标优化能力；6) 有整套硬件产品化开发工作制定能力；7) 熟练运用POWERPCB,ORCAD软件。
2.1.2销售方向公司：中国电信股份有限公司阳江分公司招聘职位：销售方向，技术方向任职资格：1) 正规院校大专及以上学历应届毕业生2) 有学生干部经验者优先3) 电子/计算机或相关专业优先2.1.3市场方向公司：深圳市天富力电子有限公司招聘职位：网络推广工程师任职资格：1）熟悉网络平台Internet，对市场推广工作有熟悉的掌握，做过成功的网站案例；2）对Google、Baidu和Yahoo！的排名机制和优化原则有深入的了解,对SEO搜索引擎机制有深入的了解，熟悉网站优化和网络优化；3）对阿里巴巴中英文及环球资源中英文平台有深入的了解;4）有网站建设经验，熟悉网络知识，精通计算机软硬件的基本维护，会基本图片处理，熟练操作绘图软件。
5）熟练使用AutoCAD Photoshop 3DMax等设计软件，能独立绘制产品图，手绘图纸，电脑绘图，对颜色有良好的敏感度；2.1.4 公务员方向暑假我参加了一个公务员培训班，在这里谈谈自己对计算机类专业学生考公务员的看法。
对于成为公务员的利弊在此我不作分析，仅客观对计算机类专业与公务员职位的关系作出大概统计。
随着金融危机对社会生产和生活各方面造成实质性的影响，企业裁员和招聘职位越来越少，越来越多的人投身到考公务员的队伍中去。
相对而言，珠三角等周围一、二线城市的城市化水平稍高，行政单位对计算机职位的需要也相对稍多，所以无论在国考和省考，计算机类的职位总是能够在需求数量上名列前茅。
这对于计算机类专业的学生来说是一个好消息。
但是，全省、乃至全国的计算机类专业的学生更多，所以竞争比其他专业职位激烈。
2.2 学生对于就业方向的选择较多的学生比较倾向于销售方向和市场方向的工作，而公务员方向和技术方向的学生较少，其中的原因是:1）技术方向的工作需要保持较高强度的学习时间，工作经常需要加班，工作压力相对较大。
2）公务员方向的工作虽然比较轻松，但是学生普遍认为其机遇挑战少，工作乏闷。
3）而销售方向和市场方向的工作相对来说受学生的欢迎，究其原因，是能够实现自我价值，发展前景广阔。
2.3现代企业对就业者个人素质的要求现代的企业公司对就业者的个人素质要求大致有一下几点：2.3.1沟通和表达能力无论做出了怎样优秀的工作，不会表达，无法让更多的人去理解和分享，那就等于白做。
因此，在学习阶段，你不能只生活在自己的世界中，而应当尽量学会与各阶层的人交流和沟通，向别人表达自己对各种事物的看法和意见，最好能够多争取在公众场合表达的机会，既锻炼了自己的胆量，又培养了良好的表达，一举两得。
2.3.2 团队精神要有团结协作能力，群体是我们生活的灵魂，要懂得团结。
2.3.3积极主动、充满热情、灵活自信大部分公司需要的人才都应该具备这些基本素质。
2.3.4 领导能力领导能力最重视的是天资、号召力、管理能力，最重要的不是你的智商（IQ）,而是你的情商（EQ）。
不是要成为一个有号召力令人信服的领导，而是要成为一个有“谦虚”、“执著”和“勇气”的领导。
2.3.5诚信做人、严于律己、宽以待人公司需要人才具备这些素质以保守公司技术或商业方面的机密。
三、计算机应用方面对学生的要求3.1 企业对计算机应用要求3.1.1企业人员需求分布总体情况企业人才可简单划分为高，中，低三种层次。
以软件产业为例，其所需的技术人才可分成三个不同层次1）系统规划层次，其任务是提出软件系统设计的思路和项目；（金领）2）设计层次，其任务是根据思路和项目将其细化成各个子系统；（白领）3）编程层次，其任务是将各个子系统编成相应的程序并通过调试合为一项软件产品。
（蓝领）3.2企业招聘计算机人才时具体要求和评价标准3.2.1专业技能要求编程能力占的百分比远高于其它能力，可见企业要求学生要有扎实的专业基础。
调查过程中大多数企业人事主管都表示，愿意给毕业生一些实习时间来适应公司相关的运作，展现自己的能力，公司会根据应聘人员的实习表现来决定其去留。
3.2.2招聘毕业生时首先考虑的因素学习能力和团队合作意识排名靠前，而专业和学习成绩靠后，可见企业针在招毕业人才时有考虑到这类人才实践经验不足，专业知识不足等特点，比较关注的是毕业生将来的发展潜力和面对新事物的再学习能力。
由于IT行业分工越来越产业化，单干时代已经过时，团队意识也开始受到重视。
学习成绩受重视的程度较低，可见学校对人才的判断标准与企业的标准并不完全符合。
调查过程中，笔者发现沟通能力也是经常被提及的素质之一，“要通过沟通，才能弄清客户的需求”。
3.2.3企业对毕业生专业知识掌握程度评价计算机人才专业知识普遍被认为跟不上企业的应用程度，可见计算机教育与现实中的技术运用存在较大的差距。