显微镜的基本知识ppt

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显微镜的使用(共33张PPT)

显微镜的使用(共33张PPT)

任务一:了解显微镜的结构和各部件的用法 1、对照教材和实物认识并识记显微镜的结构名称。 2、小组内互相指认显微镜各结构名称和作用。 3、动手探索: ⑴分别转动粗、细准焦螺旋,操 作中发现有什么不同? ⑵物镜分高倍镜和低倍镜, 粗准焦螺旋→快;细准焦螺旋→慢 可转换镜头。 转换器 ⑶转动遮光器,发现了什么? 无光 ⑷转动反光镜,看看有什么不同? 4、小组内思考讨论:光线如何到达我们眼睛的? 凹面镜→亮
• ②思考:在显微镜下能看清写在不透明纸 上的“上”字吗?
单细胞生物
人的成熟的红细胞
二、显微镜的结构和功能
光学显微镜
显微镜
电子显微镜
1 目镜
镜筒 2
3粗准焦螺旋
转换器 4 5细准焦螺旋 物镜6 7镜臂 10 9 8 压片夹 载物台 通光孔 11 13 镜柱 遮光器 12 镜座 14 反光镜
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托住镜座
大 少(视野范围小)
高倍

上 上 上上 上
三、演示并讲解光学显微镜的使用过程
1.显微镜的使用步骤
取镜 → 安放 → 对光 → 放置玻片标本和调焦 →观察 → 收放2.使用显微镜应注意的问题
使用过程中应该保持显微镜的清洁
在学生学习操作显微镜的过程中,主 要注意事项。
静——不能影响他人 轻——动作要轻,要爱护仪器,做到动

→标本→物镜→物镜 反光镜→ 光圈→通光孔 光线→
眼睛
任务二:练习使用显微镜(要求:能规范、独立 操作,并通过调节看到物像。) 阅读教材,总结方法步骤: ⑴如何取放显微镜? ⑵如何对光?总结三转: ①转动 ,使 镜对准通光孔。 三转: ②转动 ,选择一个较大光圈。 ③转动 ,使光线通过通光孔反射 到镜筒内。 ⑶如何调节观察到物像? 讨论:使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼 睛要注视物镜?

《显微镜》ppt课件

《显微镜》ppt课件

暗 视 野 照 明 方 式
六、紫外光显微镜
使用紫外光源可以明显提高显微镜的分辨率,对于 生物样品使用紫外光照明还具有独特的效果。生物 细胞中的原生质对可见光几乎是不吸收的,而蛋白 质和核酸等生物大分子对紫外光具有特殊的吸收作 用。因此,可以使用紫外光显微镜(ultraviolet microscope)研究单个细胞的组成与变化情况。
相衬显微镜比普通光学显微镜多了2个部件:
在聚光器上增加一个环形光阑; 在物镜后焦面增加一个相板,相板上有一个环形区,通过
环形区的光比从其它区域透过的光超前或滞后1/4λ,这样 就使通过标本不同区域光波的相位差转变为振幅差。
相衬显微镜照明原理
光通过标本致密区时发生衍射,产生偏折光,相位 和未受影响的直射光相比被推迟了1/4λ。只有未发 生偏折的的直射光可通过相位板的环形区,其它的 偏折光在物镜的后焦面上产生了一个与通过相位板 的环形区的光不同的1/4λ的光程差。两组光在平面 上成像。
如果离光轴越远处放大率越大,则像的外部线段将比中间 线段长,结果形成了枕形畸变,这种畸变称为正畸变。
反之则形成边缘放大率小而近轴放大率大的桶形畸变,称 为负畸变 。
(二)、 色 差
色差(chromatic aberration )是一种由白光或复色光经透镜成像 时,会因各种色光存在着光程差而造成颜色不同、位置不重 合、大小不一致的不同成像效果,从而造成像和物的较大失 真。
如相板的环形区使直射光超前1/4λ,加上开始直射 光超前的1/4λ,直射光共超前1/2 λ,直射光和偏折 光叠加形成的合成波振幅减少,产生暗反差。
如相板的环形区使直射光滞后1/4λ,加上开始直射 光超前的1/4λ,两者相抵直射光不发生变化,直射 光和偏折光无相位变化,形成的合成波振幅增加, 产生明反差。

显微镜的使用ppt课件

显微镜的使用ppt课件
细胞数除以扩大倍数的平方
从20倍放大到40倍
16个细胞
4个细胞
从20倍到80倍呢? 1个细胞
题型五:判断污点位置
污物可能存在的位置:物镜、目镜或装片上。
移动装片
污物移动
在装片上
污物不动
转动目镜
污物移动 污物不动 在目镜上 在物镜上
1.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放 大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数分别为 10×和40×。请问,这台显微镜的最大放大倍数是
3. 观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜
相比,其( C )
A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多
4.当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来_
_暗_,此时可采用的方法一是换成_凹_面_反光镜,二 是将__光__圈_调大。
在低倍镜下找到物像
移动装片,将物像移至视野中央
转动转换器,换成高倍镜
调反光镜或光圈,使视野亮度适宜。 调细准焦螺旋,使物像清晰
题型二:如何将物象移至视野中央
往右上方移动 移动原则:往哪偏就往哪移动
低倍显微镜下和高倍显微镜下比较
10x10
10x40
4.高倍镜和低倍镜的比较
物像大 看到的细 视野 视野 物镜与载玻 小 胞数目 范围 亮度 片距离
(4)低倍镜下观察 (5)转动转换器换用高倍镜观察
高倍显微镜操作“四步曲”:
低倍镜
视野中央
转换器
答案:低倍镜 视野中央 转换器 细准焦螺旋 反光镜或光圈
细准焦螺旋 反光镜
注意:换用高倍镜后只能转动细准焦螺旋,不能动粗准焦螺旋

实验一显微镜PPT课件

实验一显微镜PPT课件

通过本实验,我们不仅掌握了显微镜的使 用技巧,还培养了细致观察和记录实验结 果的能力。
对显微镜使用的体会与建议
显微镜操作需细心
在实验过程中,我们发现显微镜操作需要非常细心,稍有 不慎就可能导致观察结果不准确或损坏显微镜。因此,建 议在操作显微镜时要特别小心谨慎。
增加实践操作机会
虽然本次实验让我们掌握了显微镜的基本操作,但我们认 为增加实践操作机会,多进行一些实验操作,能够更好地 提高我们的实验技能和观察能力。
学习显微镜的使用方法
总结词
学会正确操作显微镜的步骤和方法。
详细描述
使用显微镜时,需要先打开光源,放置样本,调节焦距,观察并调整亮度、对 比度等参数,以确保观察效果最佳。
掌握显微镜的成像原理
总结词
理解显微镜如何将微小物体放大并清 晰呈现的原理。
详细描述
显微镜利用凸透镜的成像原理,将微 小物体放大并清晰呈现,以便观察者 能够看到样本的细节和特征。
在观察植物和动物组织时,我们可以看到不同组织类型的结构特点。例
如,在植物叶片中,我们可以观察到栅栏组织、海绵组织和叶脉等结构;
在肌肉组织中,可以看到肌纤维的排列和横纹。
与理论知识的对比分析
验证理论知识
通过实验观察,我们可以验证课本上所学的理论知识。例如 ,通过观察细胞结构,我们可以验证细胞理论的基本内容; 通过观察微生物的形态,我们可以了解微生物的分类和鉴别 依据。
3
选择样本
选择需要观察的样本,确保其具有代表性。
处理样本
对样本进行必要的处理,如染色、脱水等,以便更好地观察 其结构。
放置样本
将处理好的样本放置在显微镜的载玻片上,确保其平整、稳 定。
显微镜的使用与观察

显微镜使用方法PPT课件

显微镜使用方法PPT课件
第13页/共37页
粗准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用:升降镜筒,
升降幅度较大 • 逆时针旋转上升镜
筒;顺时针旋转下 降镜筒
第14页/共37页
细准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用:升降镜筒,
升降幅度较小 • 逆时针旋转上升镜
筒;顺时针旋转下 降镜筒
第15页/共37页
镜筒
• 显微镜的机械部 分
转动粗准焦螺旋, 顺时针旋转,使镜筒缓 缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止
注意:此时眼 睛一定要看着 物镜!
第26页/共37页
左眼向目镜内 看,同时逆时针方 向转动粗焦螺旋, 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋,使看到的物
像更加清晰
第27页/共37页
四、复原放回
1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻 片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器,使两个物镜伸向前 方,将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
第23页/共37页
把一个最大的光圈 对准通光孔,左眼 注视目镜,右眼睁 开,同时用两手转 动反光镜,使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试:1、比较反光镜两面的差异
第24页/共37页
三、观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔
第25页/共37页
载物台
• 显微镜的机械部分 • 作用:安放玻片标

第9页/共37页
反光镜
• 显微镜的照明部 分
• 作用:反射光线 • 有平面镜、凹面
镜两种
第10页/共37页
镜座
• 显微镜的机械部分 • 作用:稳定显微镜

显微镜的构造和使用植物细胞PPT课件

显微镜的构造和使用植物细胞PPT课件

显微镜的存放和使用注意事项
存放环境
显微镜应存放在干燥、通风良好、无尘的环境中,避免阳光直射 和高温。
使用环境
使用显微镜时应保持室内明亮,避免强光直接照射镜头。
操作注意事项
操作显微镜时应轻缓,避免剧烈震动和碰撞,以免损坏显微镜和影 响观察效果。
THANKS
感谢观看
细胞膜
控制物质进出细胞,维持细胞 的内部环境稳定。
细胞质
含有多种细胞器,负责细胞内 的物质合成、代谢和能量转换

细胞核
储存遗传物质,控制细胞的生 长和分裂。
植物细胞的功能
物质合成
细胞内的各种酶和细胞器参与 物质的合成。
能量转换
细胞内的线粒体和叶绿体将光 能转化为化学能,为细胞提供 能量。
信息传递
细胞通过分泌化学信号和电信 号传递信息,调节生理活动。
显微镜的工作原理
显微镜通过物镜将物体放大并形成一 个倒立的实像,然后通过目镜将这个 实像再次放大,最终形成一个正立的 虚像。
通过调整聚光镜和载物台的位置,可 以调整光线角度和观察角度,以获得 更清晰的图像。
02
植物细胞的介绍
植物细胞的基本结构
01
02
03
04
细胞壁
维持细胞形态,提供机械支持 和保护。
显微镜的组成部件
物镜
物镜是显微镜最重要的组成 部分之一,负责将物体放大 并清晰地呈现在视野中。
目镜
目镜是观察者眼睛与物镜之 间的连接部件,负责将物镜 放大的图像传输到眼睛。
聚光镜
聚光镜用于聚集光线并 调整光线的角度,以便
更好地观察物体。
载物台
载物台用于放置被观察 的物体,通常可调节以 改变观察角度和位置。

《显微镜》PPT课件

《显微镜》PPT课件
7
注意
5、镜头:目镜放大倍数越大,镜头越短; 物镜放大倍数越大,镜头越长。 6、低倍镜转高倍镜时,视野变暗,所观察 到的细胞体积变大,细胞数目变少。即 显微镜放大倍数越大,视野中观察到的 细胞体积越大,细胞数目越少。 7、视野中出现污点,污点可能在目镜、 物镜或载玻片上。若转动目镜污点跟着 移动,则污点在目镜上。
(4)在盖玻片一侧,加1-2滴红墨水(染色),在另一 侧用吸水纸吸水。
(5)把制作好的载玻片装片,放在载物台上观察。
18
制作人口腔上皮细胞临时装片的方 法
擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
• (1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净. • (2)在载玻片的中央滴一滴生理盐水(浓度0.9%) • (3)用凉开水把口漱净,用消毒牙签从口腔腮壁处轻
5观察记录 6清洁收镜。
4
P55 (3) ①轻轻向后转动粗准焦螺旋,物镜 会怎样升降? 答:物镜会快速上升。 ②轻轻向后转动细准焦螺旋,物镜 会怎样升降? 答:物镜会缓慢上升。
5
P56 (5)观察
①将玻片向上移动,观察到的像 向哪个方向移动? 答:向下 ②将玻片向左移动,观察到的像 向哪个方向 移动?
8
• P57 3、 • 答:物镜会下降,这时应看显
微镜的物镜与载玻片的距离。 以免压碎载玻片。 • P57 4、答:细胞很小,一般 只有一到几十微米。
9
皮肌炎图片——皮肌炎的症状表现
• 皮肌炎是一种引起皮肤、肌肉、 心、肺、肾等多脏器严重损害的, 全身性疾病,而且不少患者同时 伴有恶性肿瘤。它的1症状表现如 下:
12
5.当显微镜的视野很暗,影响观察时,应
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
调节光亮程度,此时应采取的措施是
(C)

《显微镜的使用》课件

《显微镜的使用》课件

材料科学研究
电子显微技术
通过电子显微镜技术,可以观察微小 物体和结构,广泛应用于集成电路、 电子元器件等领域的质量检测和控制 。
显微镜在材料科学研究中用于观察材 料的微观结构和性能,为新材料的研 发和应用提供支持。
04
显微镜的维护与保养
清洁与保养
01
02
03
镜头清洁
使用专用的镜头纸或镜头 布擦拭镜头,避免使用粗 糙的布或纸巾,以免划伤 镜头。
使用前应先了解显微镜 的性能和操作方法,避 免损坏仪器。
避免在潮湿、高温、高 尘等环境下使用显微镜 。
观察时不要用力压迫目 镜和物镜,以免损坏镜 头。
使用后应关闭电源,盖 上防尘罩,保持仪器清 洁。
03
显微镜的应用
生物学研究
细胞结构观察
显微镜是生物学研究中必不可 少的工具,用于观察细胞形态 、结构以及细胞分裂、繁殖等 活动,有助于深入了解生物体 的生理和病理变化。
机械部分润滑
定期使用润滑油对显微镜 的机械部分进行润滑,确 保转动和移动部件的顺畅 。
防尘与防潮
保持显微镜存放环境的清 洁和干燥,避免灰尘和潮 湿对显微镜造成损害。
常见故障排除
图像模糊
检查镜头是否清洁,调整焦距或 更换镜头。
灯光不亮
检查电源和灯泡是否正常,如灯泡 损坏需更换。
移动不顺畅
对移动部分加润滑油,如有必要可 拆开进行清洁。
分析和识别。
虚拟现实与增强现实技术
03
结合虚拟现实和增强现实技术,提供更沉浸式的观察体验。
人工智能在显微镜领域的应用
自动识别与分类
利用人工智能算法对显微镜图像进行自动识别、分类和标记。
图像优化与处理

1.2.1显微镜的结构和使用(共26张PPT)

1.2.1显微镜的结构和使用(共26张PPT)

3.某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采 用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则 他在一个视野中可以观察到细胞数目最多 的是 ( A ) A.5×、10×
B.10×、40×
C.15×、10×
D.20×、40×
反光镜(使光线射入物镜) 镜柱(支持镜身)
镜座(稳定镜身)
一、取镜和安放 二、对光 三、低倍镜观察 四、高倍镜观察
显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托 住镜座
把显微镜放在实验台距边缘7 厘米左右处,略偏左,安装 好目镜和物镜
二、对光
转动转换器,使 低倍物镜对准通 光孔(注意不要 用手扳物镜!)
观察并仔细调 节细准焦螺旋, 直至物像清晰。 注意:不得转 动粗准焦螺旋
知识点一: 掌握目镜和物镜的结构特点以及镜头长短与放大
倍数之间的关系。
镜头种类 有无螺纹
长度
物镜
镜头长度与放大
有 倍数成正比
目镜

镜头长度与放大 倍数成反比
物镜越长与装片之间的距离就越短, 物镜越短与装片之间的距离就越长。
放大倍数越大视野越小,越暗,看到的细胞数目越少; 放大倍数越小视野越大,越亮,看到的细胞数目越多
显微镜的结构和使用
1.说出显微镜的基本构造和功能 2.说出显微镜的正确使用方法 3.认同显微镜的重要作用,爱护显微镜
转换器(调换物镜) 物镜(放大物象)
载物台(放玻片) 遮光器(调节光线强弱)
通光孔(光线通过)
目镜(放大物象)
镜筒(连接目镜与物镜) 粗准焦螺旋(调节焦距)
细准焦螺旋(调节焦距)
镜壁(提握镜身) 压片夹(固定玻片)
转动粗准焦螺旋, 顺时针旋转,使镜筒缓 缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止

显微镜基础知识优秀课件

显微镜基础知识优秀课件

显微镜简史
大约在500年之前,简单的玻璃放大镜 就已经发明出来了。这种放大镜为凸透 镜(中间比边缘厚)。将放大镜放于标 本与眼晴之间即可进行调焦。这种“简 单显微镜”可通知过增加视角将图像放 大并成于视网膜上。
在1600年,通过Anton von Leeuwenhoek的 努力使该类“简单显微镜”或称之为放 大玻璃的性能达到了最完善的状态。这 种简单显微镜可用来观单细胞的动物 (他称这为微生物)及一些较大的细菌。 这类产品见图3。由一个十分靠近人眼 的放大镜将标本成像成于标本同一边, 该图像看起来距人眼大约为10英寸远。 该像为虚像,不能被胶片捕获。
显微镜简史
前面的章节涉及了显微镜的基本概念以及 从17世纪到现代的简要发展史。事实上, 对于显微镜来讲,作为一种常见的科学仪 器,显微镜广泛应用于多类科研、常规检 查及教育的各个领域,如对科学家来说, 显微镜及显微摄影术很早就是一个有用的 科研工具了。同时,在显微镜的发展过程 中,也极大地推动了细胞学、微生物学、 遗传学、病理学、材料学以及最新的半导 体产业的发展。在生命之谜的研究上显微 镜也起了很大的作用。
显微镜简史
因为很多的使用者均是用眼直接对显微镜进行观察,所以了解显微镜与眼晴之间的 相互关系显得很重要。人眼具有区别可见光谱范围可从紫光到红光,但人眼无法区 别紫外光和红外光。人眼也可感觉从黑色到白色之间的所有的亮度灰阶。这样,对 于人眼可看到的图像来说,它应具有可见光谱范围内的颜色变化及光亮度变化。人 眼视网膜上接受光颜色的传感器为锥细胞,能区别光亮度而不能区别光颜色的为杆 细胞。这些细胞位于人眼内后面的视网膜上。眼的前面(见图1)包括虹膜、弯曲
显微镜简史
在19世纪末期,由于在显微镜的制造上 产生了较为激烈的竞争及发展,制造成 本成为一个重要的因素。黄铜作为一种 显微镜的制造材料已显得十分昂贵。用 黄铜制作的显微镜主体及其它零件需要 冗长的加工及抛光工期。为了降低成本 显微镜制商开始在显微镜的主体、载物 台及其它外露的非运动部件上采用喷漆 的工艺方式。

人教版(新课程标准)1.2.1学习使用显微镜课件(共17张PPT)+视频素材

人教版(新课程标准)1.2.1学习使用显微镜课件(共17张PPT)+视频素材

10×
50×
40×
200×
10 × 100×
400×
16 × 160× 640×
讨论与思考:
2.转换高倍物镜后,你观察到的视野发生了什么变化?怎么调节使物 像更清晰?
讨论与思考
3.如果显微镜视野中出现了一个污点,在目镜和物镜都不调换的情况 下,你用什么办法判断这个污点在何处?
不要用手触摸镜头镜片部分, 用专门的擦镜纸擦!
实验探究:练习使用显微镜
单目显微镜操作提示: 对光调光
1.转动转换器,使低倍 物镜对准通光孔(不要用 手扳镜头!!!) 2.调节遮光器,用一个 较大的光圈对准通光孔。 3.转动反光镜,通过目 镜看到明亮的圆形视野。
实验探究:练习使用显微镜
调焦观察
玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,移 动玻片标本至通光孔中心。 转动粗准焦螺旋,使物镜靠近玻片标本为止。眼睛要 从侧面看着物镜防止物镜镜头与玻片接触。 一只眼向目镜内看,(另一只眼要睁开,便于画图), 同时转动粗准焦螺旋,是镜筒缓慢上升,直到看清物 像为止,再转动细准焦螺旋,使物像更清晰。
胡克研制的 显微镜仿品
胡克看到的“cell”
显微镜——开启微观世界的大门
单目显微镜

双单目显微镜
激光扫描共聚焦显微镜
显微镜的结构
显微镜的结构
某同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等制 作了一台“水滴显微镜”。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大 镜三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。
复习导入
口腔上皮细胞
洋葱鳞片叶表皮细胞
细菌
除病毒外,生物都是由细胞构成的
第二章第一节 学习使用显微镜

显微镜的使用ppt 优秀课件

显微镜的使用ppt 优秀课件

细胞分化
—— 细胞膜、细胞质、细胞核
原核细胞和真核细胞
区别:是否有“核
膜” ⑴ 原核细胞中有什么结构?
植物细胞的细胞质中有
哪些结构?
⑵ 细胞核和拟核在结构上
有什么不同?
⑶ 你认为原核细胞的结构 简单,还是真核细胞的 结构简单?
*原核细胞与真核细胞的主要区别
区别 细胞大小 细胞核 原核细胞 真核细胞
红细胞
洋葱表皮细胞
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
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一般由专业工程师来完成。 显微镜的光轴校正好后,如果没有拆下聚光器或
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镜座与镜臂
镜座:是显微镜的基座,用以支撑整个镜体。电 光源显微镜的镜座为多方形,其内部装有电光源 系统。
镜臂:呈弓形,立于镜座的上端。主要用它来支 撑镜筒和与镜筒相连接的光学元件。现在的显微 镜都和主体并在一起。
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镜筒
镜筒上端可插目镜,下端连接物镜,可分为单目、 双目和三目三种。
单目镜筒:现在已经很少用。 双目镜筒:为了适应两眼距离不同的人使用,调
微动调焦机构简称微调,是显微镜作精细调焦用 的一种慢动装置。它的总调节距离一般为 1.8~3mm,由微动手轮控制。旋转微动手轮时, 光学系统的移动非常慢。
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二、显微镜的使用
使用环境与工作习惯 使用前的准备 反射镜、聚光器的用法和对光方法
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1、使用环境与工作习惯
显微镜的工作场所应当清洁、干燥、 无震动、无腐蚀性气体存在。
显微镜的基本知识
核工业417医院检验科 王军锋
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一、显微镜的基本结构
光学系统 主要包括:物镜、目镜、聚光镜和光源系
统四个主要部件。其次还包括滤光片、载玻片和 盖玻片。 机械装置
主要包括:镜座与镜臂、镜筒、物镜转换 器、载物台与移动器、粗动调焦机构、微动调焦 机构。
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物镜
物镜一般都是在物镜转换器上旋着。它是显 微镜的最主要部件。显微镜的放大及分辩作用主 要由它来担当。其优劣直接决定了显微镜的主要 光学性能。
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载物台与移动器
载物台用于承放标本。它与显微镜的光轴 垂直,台面中央有一个圆形的通光孔 。
为了便于操作,常在固定式的载物台上增 加一个移动器。当 标本被夹入移动器后, 使用移动器的横向和纵向调节旋钮,以便 上下左右移动标本。
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粗动调焦机构和微动调焦机构
粗动调焦机构简称粗调,是用来快速调焦的装置。 由粗动手轮控制。旋转手轮,可以使物、目镜与 载物台快速相对移动。
用是将光源来的光线会聚到标本上,以便观察。 可变光阑又叫光圈或虹彩光阑,装在聚光镜的下 方,由十几块金属薄片组成。中央通光孔为圆形, 移动可变光阑的把手,可以任意调节通光孔的大 小。
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光源系统
光源系统用来供给照明标本用的光线。显微 镜所用的光源有自然光和电光源两种。
使用电光源的显微镜,其光源系统由光源灯 电路、光源灯、透镜、反射镜的等组成,系统通 常安装在灯座内。
安装物镜:先将镜筒升高,使转换器与载物台之 间保持一定的距离。然后,握住物镜,把它放入 转换器的螺丝口处,先略向反时针方向旋转,待 物镜配上丝纹后,在按顺时针方向旋入,旋至中 等程度松紧即可。安装三个以上的物镜时,应根 据物镜的放大倍数,从小到大顺时针安装,转换 物镜时,不要用手推着物镜旋转,那样会使物镜 的光轴歪斜。最好用手捏着转换器的转动盘旋转, 或用手扶着与物镜转换器衔接处的滚花外圆旋转。
节瞳距范围通常是在55-75mm。之间;伸缩调节 方式,其目的是为了适应视力不同的人使用,调 节范围通常在500度近视和远视之间。 三目镜筒:三目镜筒是为显微摄影需要配置的。。
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物镜转换器
物镜转换器装于镜筒下端,用来安装和转 换物镜。按安装物镜的孔数不同,可分为 四孔式、五孔式、六孔式、七孔式等几种。 以五、六孔居多。
根据使用方法的差异可分:干燥系、浸液系物镜 (据浸液的种类可分为油浸系和水浸系两类 ) 两大类
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物镜上的数字和符号
物镜通常都标有表示物镜光学性能和使用条 件的一些数字和符号.如 “40/0.65”“160/0.17”。此处的40表示它的 放大倍数(有的写成40×或40:1);0.65表示 它的"数值孔径"(有的写成N.A.1.65或A.0.65); 160表示使用该物镜时,显微镜的机械筒长应为 160mm;0.17表示使用该物镜时,盖玻片的厚度 应为0.17mm。有些低倍物镜,在有、无盖玻片的 情况下都可以使用,所以不标0.17而代之以横线 "-"。有些油镜上标有"油(oil)"字
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2、使用前的准备(光学系统的安装)
安装聚光器:目镜和物镜装好后,再将聚光器插 入载物台的下面的聚光器支架内。插入的高度应 使聚光器生至最高时,聚光镜上透镜的端面稍低 于载物台的平面,以免载玻片与聚光器的镜头相 碰。然后,将聚光器的固定螺丝旋紧。
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2、使用前的准备 (校正光轴)
校正光轴的意义在于使物镜、目镜、聚光镜的主 光轴和可变光栏的中心点重合在一条直线上。所 以又叫做合轴调节或中心调节。如果光轴歪斜, 会使象差增大,分辨率和清晰度都要下降。
台面和凳子的高度要适当。 调节瞳距和伸缩调节使双眼均可以清
楚观察到影像。
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2、使用前的准备 (光学系统的安装)
对新购或已经卸掉光学系统的显微镜,使 用前必须安装光学系统。安装时,为了防 止向下掉灰尘,应按照先上后下的顺序, 即按照目镜、物镜、聚光镜、反射镜的顺 序来安装。
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2、使用前的准备(光学系统的安装)
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目镜
目镜通常插在镜筒上。其作用是把物镜放大 后的像作进一步的放大,使人眼睛能够清楚地观 察标本。它有单目和双目两种工作方式。
现代目镜均用复合透镜,这样便于将倍率色 差、慧差和象差等缺点加以纠正。目镜有两光器大都通过手旋螺丝固定在镜台下面。 由聚光镜和可变光阑两个部件组成。聚光镜的作
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其它
滤光片:使用滤光片后可以有选择地滤除某些光 线,使观察效果更佳。
载玻片和盖玻片 :载玻片是用来承载样本的, 盖玻片是用来覆盖样本的。通常观察标本时,标 本夹在两块玻璃之间。下面的一块叫载玻片,上 面的叫盖玻片。二者一般是用透明玻璃片制成, 只是大小、薄厚有所区别。标准盖玻片的厚度为 0.17mm;载玻片的厚度则为1.1mm。
物镜都由多块透镜组成,而且放大倍数越高, 结构越复杂。在有的高倍物镜和油镜内还装有弹 簧,在物镜前端受压时,镜头可以退缩回来。这 样一方面可以保护镜头,另一方面也不会把载玻 片和盖玻片压碎。这种物镜称为弹簧物镜。
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物镜的分类
根据象差校正情况可分三类: 消色差物镜、复 消色差的物镜、平场物镜。
根据物镜的放大倍率不同可分为:低倍、中倍和 高倍物镜 。
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