水能和风能

学习过程：
创设情景：通过播放图片，让学生真切地感受到水的能量和风的能量。
1.水能的利用：自行阅读解决以下问题：
我国古代水能的利用情况：
随着科技的发展，利用水能发电的情况：
水电站提高水位的作用以及能量的转化情况：
利用潮汐发电的方法：
2.风能的利用
风能的利用情况：
风能的特点：
应用练习：
1．修筑拦河坝是为了提高上游的__________，使上游水的_______增大。当水从上游流下来的时候，水的_______能转化为_______能就越多。
第四节水能和风能
学习目标：
1.通过实例了解水能和风能利用的知识。
2.了解我国使用水能和风能的概况以及在使用中能量的转化情况。
3.知道利用水能和风能的重要意义，关注能量利用与可持续发展等问题，有节约能源的意识。
重点：让学生从能量转化的角度，对建筑拦河坝提高上游的水位、水流冲击水轮机、水轮机带动发电机发电这三个过程中的能量转化进行分析。
C．向上抛出的石块在空中上升D．水平飞行的子弹射穿靶心
5．关于水能的利用，以下说法正确的是（）
A．水轮机是利用水流的动能转动起来的B．水的动能越多，水轮机能做功越多
C．河流上游的水位越高，水的势能越大，势能转化成的动能也越大
D．水轮机应安装在水坝前的上游处
课堂小测：
1．自然界可供人类利用的机械能源有___________和____．
C．河流上游的水位越高，水的势能越大，势能转化成的动能也越大
D．水轮机源自文库安装在水坝前的上游处
5．关于风能下列说法中，不正确的是（）．
A．风能不污染环境B．风能不便于贮存
C．风能很稳定D．风能利用起来很简单
6．以下各选项中，动能转化为势能的是（）．
A．风吹风车转动B．向上抛出的石子在空中上升
C．屋檐下落向地面的水滴D．水平飞行的子弹射穿靶心
2．水电站修筑较高的拦河坝是为了____________．
3．海水涨潮时是___________能转化为___________能，海水退潮时是___________能转化为___________能．
4．关于水能的利用，以下说法错误的是（）．
A．水轮机是利用水流的动能转动起来B．水的动能越多，水轮机能做的功越多
2．风能的利用，在古代主要是利用风来驱动_______船和_______车。现代还利用风力来_______，例如风力发电机。
3．风吹着帆船航行，说明风具有____________能，急流能把石头冲走，说明水具有____________能．
4．以下各种情形中，动能转化为势能的是（）
A．风吹动风车转动B．屋檐下落向地面的水滴