2019-2020年人教统编2第二讲中国哲学概论幻灯片
中国哲学概论
中国哲学概论第一讲:中国哲学概说一、人类是有理性思维能力的1、汉语表述人的“思维”的概念(1)“思维”——思惟,思考,《汉书·张安世传》:‚使专精神,忧念天下,思维得失。
‛(2)“思想”——思考,思虑,《素问·上古天真论》:‚外不劳形于事,内无思想之患。
‛(3)“思虑”——思想,《荀子·哀公》:‚仁义在身而色不伐,思虑明通而辞不争。
‛2、汉语表述“理性”的概念(1)事物法则之“理”——《周易·说卦》:‚穷理尽性以至于命。
‛《庄子·天下》:‚判天地之美,析万物之理。
‛《荀子·解蔽》:‚凡人之患,蔽于一曲,而闇于大理。
故心不可以不知道。
心不知道,则不可道而可非道。
凡以知,人之性也;可以知,物之理也。
以可以知人之性,求可以知物之理,而无所疑止之,则没世穷年不能遍也。
‛(2)世界万物的本原之“理”——《二程遗书·伊川语录》:‚天下物皆可以理照,有物必有则,一物须有一理。
一言以蔽之,不过曰,万理归于一理也。
‛《朱子文集·答黄道夫》:‚天地之间,有理有气。
理也者,形而上之道也,生物之本也;气也者,形而下之器也,生物之具也。
是以人物之生,必禀此理,然后有性;必禀此气,然后有形。
‛(3)人际社会生活之“理性”——《墨子·所染》以“丝织染色”比附国家政治善恶:‚子墨子言,见染丝者而叹曰:‘染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变,故染不可不慎也。
非独染丝然也,国亦有染。
所染当,故王天下;所染不当,故国家残亡。
凡君之所以安者,何也?以其行理也,行理性于染当(4)日常生活中的“道理”——由玉石的纹理引申抽象:玉石的纹路、治玉的理路、本原之理、法则之理;推诸社会生活领域:原则之理、规则之理、准则之理;人生与文本中:文本义理、道义之理、是非之理二、哲学是论涉人类思维智慧的学科1、中国哲学是中华民族理性思维的智慧之学。
(1)中国观念文化尚学崇哲的思维智慧传统发轫已久。
本科哲学讲稿地2章课件.ppt
唯心主义一元论:把世界的本原
归为精神
二元论:把世界的本原归为:物质和精神
代表人物: 笛卡尔
二、人类社会是物质世界的组成部分
1、人类社会是物质世界的一部分,是物 质世界长期发展的产物。
2、物质世界的层次
一是未认识的外部世界;二是有所认识 的外部世界;三是认识所及、人迹所到 的外部世界、四是人化的外部世界;五 是人造的外部世界。
2、物质的承担者不同。如果说机器能够” 思维”,那它不过是通过一个个电子元 件的装置来实现的。电子运动是物理的 运动形式,电脑只服从于物理的运动规 律,而人脑思维是人生理、心理过程。
三、人工智能的哲学意义
第一,人工智能进一步丰富和证明了意 识来源于物质的唯物主义原理。
第二,人工智能进一步丰富和充实了意 识能动性的原理。
时间就是生命,时间就是速度,时间就 是ห้องสมุดไป่ตู้量。----郭沫若
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。- ---朱熹
时间,每天得到的都是二十四小时,可 是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力 量,给懒散的人只留下一片悔恨。-- --鲁迅
空间是指物质运动的广延性和伸张性。
一方面,时间和空间离不开运动着的物 质,离开物质运动的时间和空间是不存 在的。
在中国古代有五行说,认为天地万物是由土、 金、木、水、火所构成,也有人主张“气”是 万物的本原。在古代印度把物质理解为地、水、 风、火。
第二个阶段:随着资本主义经济和近代自然 科学的产生和发展,形成了形而上学唯物主义 的物质观。
近代欧洲唯物主义,根据当时自然科学关于 原子是物质最小单位的认识,把原子所具有的 物理属性,如不可入性、不可分割性、质量不 变等,看成是物质不变的属性。
第一,尊重客观规律是正确发挥主观能 动性的前提。
高中政治统编版()必修四哲学与文化2.2运动的规律性(共15张PPT)
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看到天上的飞鸟 期望像鸟一样飞翔高空 梦想成真
看到大海里的鱼
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期望像鱼一样探索深海的奥妙 梦想成真
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(2)运动是物质的运动
自然界是运动变化的 运动载体:宏观物体、微观粒子、生命有机体等
人类社会是运动变化的 运动载体:生产方式
人的思维是运动变化的 运动载体:人 脑
脱离物质的运动是根本不存在的。反对:离开物质谈 运动。(唯心主义)
高中政治统编版(2019)必修四哲学 与文化 2.2运 动的规 律性(共1 5张PPT)免费 课件下 载免费 课件优 秀ppt 公开课p pt免费 课件下 载免费 课件优 秀ppt 公开课 ppt
二、正确发挥主观能动性
1.人能够能动地认识世界
①意识活动具有目的性
中国哲学课件 ppt
教育理念中的应用
儒家思想中的“仁爱”和“礼义”
01
注重道德教育,培养尊重师长、友爱同学的美德。
道家思想中的“自然无为”
02
提倡顺其自然,尊重个性发展,激发学生的学习热情和创造力
。
墨家思想中的“兼爱非攻”
03
强调和平与和谐,反对欺凌和暴力,建立良好的校园氛围。
个人修养中的应用
儒家思想中的“修身齐家治国平天下”
道家学派
总结词
道家学派强调自然、无为和道法自然, 主张与自然和谐相处、顺其自然,反对 过度的人为干预。
VS
详细描述
道家学派以老子和庄子为代表人物,主张 "道法自然",认为万物皆有道,应该顺应 自然规律和天道,以达到与自然和谐共生 的境界。道家思想强调个体自由和独立, 反对过度的人为约束和强制,对中国文化 产生了重要影响。
02
03
知识体系
价值观
西方哲学通常以学科为单位划分 知识领域,而中国哲学则更注重 整体性和相互联系。
西方哲学强调个人主义和自由意 志,而中国哲学则强调集体主义 和社会和谐。
与印度哲学的比较
宗教色彩
中国哲学较少涉及宗教色 彩,而印度哲学与宗教紧 密相连。
思想流派
印度哲学流派众多,包括 佛教、印度教等,而中国 哲学则以儒家和道家为主 。
道法自然
总结词
道法自然是中国哲学中的一种自然观,强调万物都有 其自身的规律和法则,人类应当顺应自然规律行事。
详细描述
道法自然思想认为,万物都有其自身的规律和法则,这 些规律和法则是客观存在的,不以人的意志为转移。人 类应当顺应自然规律行事,不要违背自然法则。同时, 人类也应当通过观察和研究自然规律,来认识和把握事 物的本质和内在联系,以实现与自然的和谐共生。这一 思想强调了自然规律的客观性和不可抗拒性,是人类认 识和改造自然的基础和前提。
中国哲学史ppt课件
凶之先见。“
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完整版ppt课件
《通书》第三 诚几德
❖ 诚,无为;几,善恶。 ❖ 德:爱曰仁,宜曰义,理
曰礼,通曰智,守曰信。 ❖ 性焉、安焉之谓圣, ❖ 复焉执焉之谓贤。 ❖ 发微不可见,充周不可穷
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《太极图说》(一)
❖ 无极而太极。太极动而生阳,动极而静, 静而生阴,静极复动。一动一静,互为其根。 分阴分阳,两仪立焉。阳变阴合,而生水火 木金土。五气顺布,四时行焉。五行一阴阳 也,阴阳一太极也,太极本无极也。五行之 生也,各一其性。无极之真,二五之精,妙 合而凝。乾道成男,坤道成女。二气交感, 化生万物。万物生生,而变化无穷焉。
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完整版ppt课件
《通书》第十六 动静
❖ 动而无静,静而无动,物也。 ❖ 动而无动,静而无静,神也。 ❖ 动而无动,静而无静,非不动不静也。 ❖ 物则不通,神妙万物。 ❖ 水阴根阳,火阳根阴。 ❖ 五行阴阳,阴阳太极。 ❖ 四时运行,万物终始。 ❖ 混兮闢兮,其无穷兮。
❖ 按:《通书·顺化》:大顺大化,不见其迹,莫知 其然之谓神。
之事也。 ❖ 故圣人立教,俾人自易其恶,自至其中而止矣。 ❖ 故先觉觉后觉,闇者求于明,而师道立矣。师道
立,则善人多,善人多,则朝廷正,而天下治矣。
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完整版ppt课件
《通书》第九 思
❖ 《洪范》曰:思曰睿,睿作圣。 ❖ 无思,本也;思通,用也。 ❖ 几动于彼,诚动于此。 ❖ 无思而无不通,为圣人。 ❖ 不思则不能通微,不睿则不能无不通。 ❖ 是则无不通生于通微,通微生于思。 ❖ 故思者,圣功之本,而吉凶之几也。 ❖ 易曰:”君子见几而作,不俟终日。“ ❖ 又曰:”知几其神乎!“
《哲学第二单元》课件
环境哲学
环境哲学是探讨人与自然关系 的哲学分支,主要研究环境保 护、可持续发展、生态平衡等 问题。
环境哲学关注人类行为对自然 环境的影响,以及如何实现人 与自然的和谐共生。
环境哲学的理论包括生态中心 主义、人类中心主义等,这些 理论为我们提供了思考和解决 环境问题的视角。
哲学的起源和发展
总结词
哲学的起源可以追溯到古希腊时期,经历了多个发展阶段。
详细描述
哲学的起源可以追溯到古希腊时期,当时哲学家们开始对自然、社会和人类存在进行深入的思考。随着时间的推 移,哲学逐渐发展出不同的流派和思想体系,包括理性主义、经验主义、实用主义等。这些流派和思想体系在历 史上相互影响和发展,形成了现代哲学的多元化面貌。
04
存在主义者强调个体存在的独特性和不可替代性,认 为每个个体都有自己独特的生活经验和价值观念。
结构主义
01
结构主义者强调对事物的整体结构和关系的分析,认为只有通过对事 物的整体结构和关系的分析,才能真正理解事物的本质和意义。
02
结构主义者关注事物的内在结构和规律,认为事物的内在结构和规律 决定了事物的性质和功能。
经济哲学
01 02 03 04
经济哲学是探讨经济价值和经济原则的哲学分支,主要研究经济发展 、财富分配、市场机制等问题。
经济哲学关注如何建立公正、合理的经济制度,以及如何实现经济发 展和社会福利。
经济哲学的理论包括自由主义经济学、马克思主义经济学等,这些理 论为我们提供了思考和解决经济问题的框架。
3
人工智能与形而上学
探讨人工智能对人类存在、自由意志和本体论等 哲学问题的挑战。
哲学概述PPT课件 人教版
专题一 哲学概述
一、什么是哲学 ? 二、哲学的基本问题 三、哲学形态的历史演进
1、哲学的产生及三大哲学传统。 2、哲学史上存在的两种基本哲学形态。
三、哲学形态的历史演进
1、哲学的产生及三大哲学传统。
① 西方哲学 ② 印度哲学 ③ 中国哲学
西方哲学
• 古希腊:“世界本源问题” • 中世纪:宗教哲学 • 近代:本体论向认识论转向,经验论与
哲学在社会系统中的地位
社会观念各种形式之间的相 互影响和作用
哲学
艺术
政治法 律思想
道德
宗教
……任何真正的哲学都 是自己时代精神的精 华,…………它是文明 的活的灵魂。
一个民族想要站在科学 的最高峰,就一刻也不 能没有理论思维
马克思 恩格斯
哲学在社会系统中的地位
按照中国哲学的传 统,哲学的功用不在于 增加积极的知识(关于 实际的知识),而在于 提高心灵的境界——达 到超乎现世的境界,获 得高于道德价值的价值。
庄子孟子张载王夫之人与天一也无以人灭天不违农时谷不胜食太虚即气天人合一天人之蕴一气而已军事辩证法思想孙武与孙子兵法春秋时期孙武在不可取于鬼神与知己知彼的朴素唯物主义观点基础上形成的奇正相生的军事辩证法思想是中华民族宝贵的精神遗人生哲学思想仁者爱人己所不欲勿施于人的处世态度
导论
马克思主义哲Βιβλιοθήκη 观导论 马克思主义哲学观哲学与具体科学的关系
具体科学 部分世界 特殊规律
哲学 整个世界 一般规律
专题一 哲学概述
一、什么是哲学? 5、从哲学在社会系统中的地位来说。
------真正的哲学是文明的活的灵魂 -----马克思语
➢真正的哲学是文明的活的灵魂
• “文明”指人类实践活动和精神活动的全 部成果。
第2课 第2框 唯物主义和唯心主义-2020-2021学年高中政治人教版必修4 课件(共48张PPT)
①日有所思,夜有所梦 ②生死有命,富贵在天 ③理在气先 课
难
时
知 ④天地之变,阴阳之化
分 层
识
作
整 理
A.①②
B.②③
业
巧
调 用
C.③④
D.①④
返
首
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自
主
预
素
习
养
探 新
[思维建模]
知
达 标
·
合 作
首先要把握题干中的观点的哲学派别,再明确与之根本对 审设问
固 双 基
探 究
立的哲学派别。
攻 重 难
课
“台风是天灾,天命不可违!”体现的是客观唯心主义的 时
审材料
分
知 识
观点。
层 作
整 理
业
巧
调
用
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自
主 预
题干观点属于唯心主义,其根本对立的观点应该属于唯物 素
习
养
探 新 知
主义。“日有所思,夜有所梦”属于唯物主义,①符合题 达 标
·
合 作
意;“生死有命,富贵在天”属客观唯心主义观点,②不 审选项
究
攻 重
物质后有意识,物质 决定意识。
课
难
时
分
知
层
识
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整 理
业
巧
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返
首
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自
3.唯物主义的三种基本形态
主
预
素
习 探
(1)古代朴素唯物主义:否认世界是神创造的,认为世界是物质
《中国哲学史》课件
实时的教学反馈:教师可以通过实时的教学反馈,及时了解学生的学习情况和问题,调整教学策略,提高教学效果
课件适用人群
章节副标题
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哲学爱好者
对哲学有浓厚兴趣的人群
对历史、文化、艺术等领域有广泛涉猎的人群
对人生、宇宙、伦理等方面有思考的人群
对中国传统文化和思想有研究的人群
大学生哲学课程学习
适用人群:大学生哲学专业学生
继承和发扬中国哲学的优良传统
吸收和借鉴世界各国的优秀哲学成果
推动中国哲学与现代科学技术的结合
加强中国哲学在全球化背景下的国际交流与合作
感谢观看
汇报人:PPT
魏晋南北朝哲学与儒、道、佛的关系:阐述该时期哲学与儒、道、佛等学派的关系,分析它们之间的相互影响和融合。
魏晋南北朝哲学的历史地位:评价该时期哲学在哲学史上的地位,探讨其对中国哲学发展的贡献和影响。
隋唐哲学
隋唐时期的代表人物及其思想
隋唐时期的社会背景
隋唐时期的哲学流派
隋唐时期哲学的影响与意义
宋元明清哲学
《中国哲学史》PPT课件
单击添加副标题
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汇报人:PPT
目录
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单击添加目录项标题
02
课件介绍
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课件结构
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课件内容
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课件亮点
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课件适用人群
添加章节标题
章节副标题
01
课件介绍
章节副标题
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课件背景
课件的定位和目标
课件的内容和结构
课件的特色和亮点
课件的适用对象和使用方法
课件目的
增强学生对中国文化的认同感和自豪感
生动形象的图表展示
图表类型丰富:包括时间轴图、关系图、流程图等
高考政治二轮复习课件:哲学概论,探索世界与追求真理22张
核心考点一:哲学及其基本派别
2.几组概念的比较(自己看) (1)哲学与世界观
(2)世界观与方法论
(3)物质的具体形态和物质
(4)客观实在和客观存在
精编优质课PPT2020年高考政治二轮复 习课件 :专题 八哲学 概论, 探索世 界与追 求真理 (共22 张PPT)( 获奖课 件推荐 下载)
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基础概念
基本原理
8个概念: 8个原理:
物质、意识、 1)物质和意识的辩证关系 精编优质课PPT2020年高考政治二轮复习课件:专题八哲学概论,探索世界与追求真理(共22张PPT)(获奖课件推荐下载) 运动、静止、 2)尊重客观规律和发挥主观能 (2)意识能动性的特点(理解)
精编优质课PPT2020年高考政治二轮复习课件:专题八哲学概论,探索世界与追求真理(共22张PPT)(获奖课件推荐下载)
预习反馈
哲学思想: 1.世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。( ) 物质和意识: 1.物质是标志客观存在的哲学范畴。( ) 2.意识是移入人脑的客观存在。( ) 3.科幻文学不符合现实生活,是唯心主义的表现。( ) 4. 意识的内容是主观的、形式是客观的。 6.意识能够能动地改造客观世界。( ) 7. 意识活动具有主动创造性,能够创造一个理想的或幻想的世界。 规律和主观能动性:
核心突破学的实践性、革命性、科学性(理解)
5.真正哲学的作用(看) (1)从人类社会领域:真正哲学是社会变革的先导。 ①可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放 人的思想。 ②可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目 标,指引人们追求美好的未来。 ③动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。 (2) 从个人成长看:真正的哲学可以使我们正确地看待自然、 社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造 世界。
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“神农氏没,黄帝、尧、舜氏作,通其
变,使民不倦,神而化之,使民宜之。”
2019/9/26
西安交通大学陆建猷
6
3、黄帝承继伏羲探索事物变化移易法则的哲 学思想
唐代学者孔易赞》和《易论》,论说黄帝的变化移易思想:
“《连山》者,象山之出云,连连不绝;《 归藏》者,万物莫不归藏于其中;《周易》者,言 易道周普,无所不备。”
观乎天文,即认识自然宇宙; 观乎人文,即认识人事与社会。 后世哲学思想的发展,在这两大途径上前行。 中国哲学的这一民族特质,与古希腊哲学以自然宇宙为认知对
象、宗教哲学以上帝、神、佛为认知对象的特点相参较,形成 了独特的形态品格。
2019/9/26
西安交通大学陆建猷
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二、黄帝导向初民开创中华文化亦兼开发了 思想意识
西安交通大学陆建猷
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《五帝本纪》记述黄帝开创部落政治: “举风后,力牧、常先、大鸿以治民。” 黄帝治下社会的官吏以云彩颜色命官
黄帝以人文与自然交互的方式开创中国文化 《五帝本纪》记述黄帝导民认识自然宇宙:
“顺天地之纪,幽明之占,死生之说, 存亡乏难。时播百否草木,淳化鸟兽虫蛾, 罗日月星辰水波土石金玉,劳勤心力耳目, 节用水火材物。有土德之瑞,故号黄帝。”
性格的产物,是民族成员的观念自觉和精神本质, 是他们正在思维着并贯穿于社会生活层面的时代精 神。
2019/9/26
西安交通大学陆建猷
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哲学思想在民族成员的物质生产与文化创造中生成。
中华民族的文化创造以什么形式发端呢?《周易·贲卦》将这 一发端形式表述为:
“观乎天文,以察时变; 观乎人文。以化成天下。”
2019/9/26
西安交通大学陆建猷
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四、思考题:
1、为何说中华文明是华夏初民成为社会人以 后的文化杰作?
2、思想意识只能在初民的文化创造活动中生 成吗?
3、黄帝导民开创中国思想的文化实践主要分 布在哪些方面?
4、上溯中国哲学思想端源对于现代青年学人 的意义何在?
2019/9/26
第二讲:中国哲学的思想从黄帝时期发端
中国哲学以“观乎天文”与“观乎人 文”的 形式肇端
黄帝导向初民开创中华文化亦兼开发 了思想意识
黄帝开创物质文化与观念文化的事迹
2019/9/26
西安交通大学陆建猷
1
一、中国哲学以“观乎天文”与“观乎人文” 的形式肇端
1.思想是社会人的自觉意识
人类以认识自然、人生、社会的思维意识构成其思 想。哲学就是以这思想意识为其内的学科。中国哲 学作为中华民族理性思维的知识体系,是民族历史 生活里盛行过的各种社会
西安交通大学陆建猷
8
谢 谢!
2019/9/26
西安交通大学陆建猷
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2019/9/26
人文学院陆建猷
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1、黄帝以德性和睿智被拥戴为部落领袖
《史记·五帝本纪》记述黄帝德性和睿智: “黄帝者,少典之子,姓公孙,
名 曰轩辕。 生而神灵,弱而能言, 幼而徇齐,长而敦敏,成而聪明。” 《五帝本纪》记述黄帝开创中华文化: “轩辕乃修德振兵,治五气, 艺五种,抚万民,度四方, 教熊羆貔貅貙虎。”
2019/9/26
三、黄帝开创物质文化与观念文化的事迹
1、《周易·系辞下》记述三皇开创中华文化
《系辞下》:
“古者包牺氏之王天下也,仰则观象于
天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,
近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通 神明之德,一类万物之情。”
2、黄帝承继伏羲神农而启迪尧舜推进华夏 文明进步《系辞下》: