自然科学基础知识题库

合集下载

科学大众试题 (2)

科学大众试题 (2)

科学大众试题导言科学知识是人类进步的基石,通过科学的学习和探索,我们能更好地理解自然界的规律并应用于生活中。

本文将为大家提供一些有关科学知识的试题,通过挑战和回答这些问题,相信能够帮助读者加深对科学的理解。

问题一:光的传播1.什么是光波由大气中的粒子散射而呈现出来的现象?2.在太阳光通过大气层朝地球表面传播的过程中,有哪些因素会影响光的颜色?3.为什么短波长的光比长波长的光更容易被大气层散射?问题二:生物多样性1.什么是生物多样性?2.生物多样性的重要性是什么?3.名称3种常见的生物多样性保护措施。

问题三:原子结构1.什么是原子?2.原子是如何组成分子的?3.什么是原子核?问题四:地球的内部结构1.地球的内部结构有哪些层次?2.地球的外核和内核由什么物质组成?3.地球的地壳由什么物质组成?问题五:电磁波与频率1.什么是电磁波?2.电磁波可以通过空气传播吗?3.什么是电磁波的频率?问题六:基因与遗传1.什么是基因?2.为什么人们说基因是决定个体特征的遗传物质?3.基因突变会给个体带来怎样的影响?问题七:光合作用1.什么是光合作用?2.光合作用是如何发生的?3.光合作用有什么重要作用?问题八:物质的三态变化1.什么是固态、液态和气态?2.物质的状态改变是如何发生的?3.水是如何从固态转变为液态和气态的?问题九:环境污染与保护1.什么是环境污染?2.名称3种不同类型的环境污染。

3.介绍一种减少空气污染的方式。

问题十:地球的自转和公转1.地球是如何自转的?2.地球的公转是指什么?3.自转和公转对地球产生了哪些影响?结论科学的探索与学习是人类进步的基石。

通过回答以上问题,读者不仅能加深对科学知识的理解,还能够拓宽自己的科学视野。

我们鼓励大家继续学习和研究科学,以驱动人类社会进一步发展。

自然科学基础知识(第2版)

自然科学基础知识(第2版)

自然科学基础知识(第2版)自然科学是一种研究客观世界存在和规律的一种学科,其基础知识是探究和揭示客观世界真理的重要工具,本文旨在介绍基本的自然科学基础知识,帮助您更好地理解世界。

自然科学基础知识(第2版)是指一种基础知识,它将数学、物理、化学、天文学,以及其它相关学科的知识整合起来。

它不仅仅是知道怎么去解决问题,还需要知道为何解决这些问题。

一、物理学物理学讲的是关于自然界中物体的变化和运动的原理。

它涉及到物体的性质,条件,和规律性,帮助人们深入了解物体的行为和关系。

物理学涉及物理学理论,比如力学和电磁学,以及物理学实践课程,比如声学和光学。

二、化学化学是一门研究物质组成和结构规律的学科。

它着重研究物质的构成和机构,以及物质之间的化学变化和作用。

另外,它还涉及到催化、溶剂、微量元素的营养的化学、构象化学和生物有机化学。

三、数学数学是一门重要的学科,用来分析和解决具体问题。

它涉及表达变量变化和关系,解决实际问题,还可以作为数学研究的基础。

数学可以应用于物理、化学、统计学、系统分析,以及经济、金融、信息科学等领域。

四、生物学生物学是一门研究生物系统构造、发育、功能与行为的学科。

它可以更全面地了解生物的性格、特征、幅度变化,以及它们之间的关系。

它主要涉及分子生物学、微生物学、昆虫学、有机生物学、系统与进化生物学和生态学等学科。

五、天文学天文学是一门研究天体构成、活动、运动和变化的学科。

它解释了历史上的月相、春分点、流星雨等现象,也可以应用于航海、导航和天体形状的计算等。

自然科学基础知识(第2版)聚焦于涵盖不同学科知识系统,从而更好地研究自然界现象。

这些知识系统把数学、物理、化学、天文学、以及其它相关学科综合起来,以便能够更好地发掘和理解世界。

中职学前教育自然科学基础知识题库2020

中职学前教育自然科学基础知识题库2020

《自然科学基础知识》试题库(重点部分)第一单元运动与力一、填空题1.在描述一个物体时,选来作为标准的另外的物体称为()。

2.物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里位移相等,这种运动叫()。

3.匀速直线运动的加速度是()。

4.一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止称为()。

5.两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上称为()。

6.()是改变物体运动状态的原因。

7.做匀速圆周运动的物体,在合外力突然消失或者合外力不足以提供所需的向心力时,将做逐渐远离圆心的运动,此种运动叫()二、判断题8.出租车司机是按汽车行走的路程来收费的。

()9.平均速度能准确地描述物体运动真实情况。

()10.匀变速直线运动的位移与时间成正比。

()11.物体的速度方向总是和加速度的方向一致。

()12.力是维持物体运动的原因。

( )13.合力比每个分力都大。

()三、选择题14.运动员沿400米圆形跑道跑步一周,他的位移为()A.100米 B .200米 C .015.子弹以800m/s的速度从枪口射出,这里速度指的是()A .瞬时速度B. 初始速度C .平均速度16.位移和路程的单位是( )A m/sB sC m17.国际单位制中,加速度的单位是()A .m/ s²B .mC .cm/s18.国际单位制中,时间的单位是()A.minB. sC. h19.下列说法正确的是()A .速度大,加速度一定大。

B.速度为零,加速度一定为零。

C. 加速度为零,速度一定为零。

D. 速度很小的物体,加速度可以很大。

20.在做匀速直线运动的火车上,有一乘客竖直跳起,他将落在()A.原地跳点B.原地跳点后面C.原起跳点前面21.功率的国际单位是什么?A. JB. S C . W22.根据牛顿第一定律,以下结论正确的是()A .静止的物体一定不受其他外力的作用。

B .物体做匀速直线运动是因为它不受力的缘故。

(2021年整理)自然科学基础知识测试题4

(2021年整理)自然科学基础知识测试题4

自然科学基础知识测试题4(推荐完整)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(自然科学基础知识测试题4(推荐完整))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为自然科学基础知识测试题4(推荐完整)的全部内容。

自然科学基础知识测试题4(推荐完整)编辑整理:张嬗雒老师尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布到文库,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是我们任然希望自然科学基础知识测试题4(推荐完整) 这篇文档能够给您的工作和学习带来便利。

同时我们也真诚的希望收到您的建议和反馈到下面的留言区,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请下载收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为 <自然科学基础知识测试题4(推荐完整)> 这篇文档的全部内容。

自然科学基础知识测试题4班级:姓名:分数:一、选择题(每小题1分,共25分):1.以下属于难溶性碱的是().A、NH3·H2OB、Ba(OH)2C、Ca(OH)2D、Fe(OH)32.以下溶液能使无色酚酞变红的是( )。

A、HClB、H2CO3C、Na2CO3D、C2H4O23.以下酸中不易挥发的是().A、HClB、H2SO4C、HNO3D、C2H4O24.Na2CO3俗称( )。

A、烧碱B、苏打C、小苏打D、大苏打5.生成盐和水的酸碱反应是()反应。

A、复分解B、中和C、置换D、氧化还原6.酸碱式灭火器中使用的药剂可以是().A、硫酸铝、碳酸钠B、明矾、碳酸钠C、硫酸铝、碳酸氢钠D、硫酸铝、氢氧化钠7.铁在氧气中燃烧生成的物质是( )。

自然科学基础知识测试题5

自然科学基础知识测试题5

自然科学基础知识测试题5班级:姓名:分数:一、选择题:1.太阳辐射的能量主要来自于其内部的()。

A、核裂变B、核聚变C、燃料燃烧放出的D、化合反应放出的2.日常使用的电度表,用来测量电器的()。

A、电功B、电功率C、电量D、电压3.下列物质中属于有机物的是()。

A、COB、CH4C、CO2D、CaCO34.关于力对物体作用的效果,下列说法正确的是()。

A、力是保持物体静止或作匀速直线运动的原因B、力是改变物体运动状态产生加速度的原因C、停止对物体作用力,运动的物体就会停下来D、物体只有受到力的作用才可能运动5.下列物质水溶液呈碱性的是()。

A、蔗糖B、氯化钠C、碳酸钠D、硫酸钠6.物体的内能是指()。

A、分子的热运动的动能B、分子之间的势能C、分子的热运动的动能和分子势能之和D、物体中所有分子的热运动的动能和分子势能的总和7.变异是指()。

A、事物的变化B、生物中子代与亲代不完全相像的现象C、社会变革D、景物的变迁8.幼儿科学教育趣味性原则,是指在进行活动设计时,必须使各环节充满()。

A、安全性B、参与性C、趣味性D、适宜性9.下列说法正确的是()。

A、金属钾块遇到酒精时,便发生反应,放出大量的氢气,且温度急剧上升,从而点燃了酒精灯B、三氯化铁与硫氰化钾反应生成血红色的硫氰酸铁,与黄血盐反应生成深蓝色的普鲁士蓝,与水扬酸反应生成淡紫色的水扬酸铁,与单宁酸反应生成蓝黑色的鞣酸铁C 、钙盐燃烧时呈绿色,钡盐燃烧时呈砖红色,氯化铜燃烧时呈蓝色D 、西瓜的水分能与电石发生反应,放出可燃的甲烷气10.皮带运输机在传送货物时传送带与货物之间( )。

A 、不存在摩擦力B 、存在滑动摩擦力C 、存在静摩擦力D 、存在滚动摩擦力二、判断题:11.幼儿是主动学习者,他们是主动的探索者、研究者和发现者。

12.串联电路中,通过导体的电流强度越大,导体的电阻就越大。

13.所有含碳化合物都是有机物。

14.物理学中,分析一个物体的运动情况,总是要选择另一个物体作为参照物,被选作参照物的物体必须是静止的。

自然科学知识

自然科学知识

自然科学知识篇一:自然科学基础知识自然科学基础知识(二)沈阳师范大学教师专业发展学院孔繁成第一章现代信息技术当今社会是一个信息化的社会,他有两方面的特点:第一,全世界信息量随着时间的增长,以每隔若干年增长1倍的形式进行,即“知识爆炸”。

20世纪50年代人类的知识总和是20世纪初的1倍;80年代又增加了1倍,目前正以由每十年增长1倍向每5年增长1倍的速度过渡。

第二,由于信息交流方式的快捷和多样化,使得交流的双方空间距离大大减少,由原来的“远在天边”,变为现在的“近在咫尺”(电报——有线电话——无线电话——网络聊天——网络视频交流——)。

第一节历史的回顾信息科技的发展离不开社会的发展,在人类社会的不同历史时期,信息科技也处于不同的发展阶段,具有不同的特征。

在远古时代,人类活动的范围很小,也很简单。

信息直接依靠眼睛、耳朵等感觉器官来获取,靠大脑进行存储、分析,靠简单的动作和声音来传递,日出而作、日落而息,结绳记事等是最原始的信息存储方法。

信息技术的发展渊源久远,可以追溯到中国古代传递外族人侵信息的烽火台,这可以称为原始形式的信息传递技术。

一、语言劳动促进了大脑的发育,同时由于劳动和生活的需要,促进了语言的产生和发展。

人类借助语言才能实现由简单的直觉思维向复杂的抽象思维过渡。

有了语言才有了人类社会,才有了人类社会的思想意思。

有了语言,信息传递和交流得到了加强,语言的产生和应用是人类历史上第一次信息技术革命。

二、文字和印刷伴随着语言,人类又创造出了各种符号和文字,开始能把发生的事情比较准确地记录下来,这是人类活动范围的逐渐扩大而产生的结果。

现在发现的洞穴、岩石、墓穴里的壁画和石器、青铜器上的文字都是当时大事的记述,存储了许多古代的信息,也是研究古代历史的依据。

11世纪我国毕异发明了活字印刷术,使人类信息(特别是文字和图画)传递的速度和范围急剧地扩展,使信息的存储能力进一步加强,并初步实现了广泛的信息共享。

【自然科学基础知识】地球的卫星

【自然科学基础知识】地球的卫星
四、地球的卫星
提出问题:
千百年来,我国民间流传着很多关于月宫 的神话故事,其中“嫦娥奔月”是最著名的一个。 人们把月宫想象成一个瑰丽无比的世界,那里有 翩翩起舞的嫦娥仙子,有吴刚在不停地挥斧砍伐 那永远也砍不倒的桂树,还有一只小小的蟾蜍和 一个捣药的白兔……那么,皎洁明亮的“月宫” 里究竟是一番怎样的景象呢?你观察过月亮吗?怎 样观测才能掌握月亮的变化规律?
了解月球的基本情况和月相的变化 规律,知道闰月的计算方法,知道人造 地球卫星的用处。
布置作业: 观测月相变化
பைடு நூலகம்.地球的天然卫星---月球
离地球最近的天体
引力为地球的六分之一
质量为地球的81分之一
没有空气、水——无法传声
昼夜温差悬殊 127℃—— -183℃
资源丰富
66种元素
2.月相变化
月球本身并不发光,它由于反射太阳光而发亮。 它被太阳照射的半球是亮的,背着太阳的半球是暗 的。当月球绕着地球公转时,它和太阳、地球的相 对位置不断变化,我们从地球上看到月亮的明亮部 分就会发生有规律的圆缺改变,这种改变称为月相 变化
3.人造地球卫星:
(1)观测天体 (2)预报气象 (3)广播通讯 (4)空中城郭
解释问题:
为了掌握月相变化的全过程,要连续观测一个月 的时间,观测要从农历月初开始到月底止。从月初 到满月这段时间里,观测月相可以在太阳刚下落的 时候进行。从满月到月底这段时间里,观测月相可 以在太阳升起之前进行。
课堂小结:
十五
初一
闰月 :
农历每年所包含的月数,有的年是12个月有的年是13个 月。这是怎么回事呢?原来一个太阳年是365.2422日,而一个 朔望月是29.5306日。如果12个朔望月构成一个农历年,这个 农历年就是29.5306×12=354.3672日,比一个太阳年少11天 左右;如果13个朔望月构成一年,那么29.5306×13=383.8978 日,又比一个太阳年多了18天左右。为了解决这一矛盾,必 须同时兼顾到太阳和月亮的运动。我们的祖先在辛勤的天文 观测的基础上规定“19年7闰法”,也就是在19个阴历年中设 12个平年,每一平年为12个朔望月;设7个闰年,每一间年为 13个朔望月。这表明,按照“19年7闰法”可以把太阳和月球 的运动很好地协调起来,便制定出精度相当高的并与天象密 切符合的阴阳历----日历。

【自然科学基础知识】2.11圆周运动

【自然科学基础知识】2.11圆周运动

4.平均速度和瞬时速度
速度:匀速运动的物体,位移与完成这段位移所需 的时间的比值。
平均速度:变速直线运动的物体,位移与完成这段 位移所需的时间的比值。
瞬时速度:运动物体在某一时刻或通过某一位置时 的实际速度。
解释问题:
现在同学们可以知道了,骑自行车转弯时, 要使自行车做圆周运动,也就必须使自行车获得向 心力。它需要的向心力是怎样产生的呢?
十一、圆周运动
提出问题:
如果你骑过自行车,就一定知道:当自行车 在直路上行驶的时候,人要把车子摆正;当自行 车急速转弯的时候,不仅要改变车把的方向,而 且人和车身都要适当地向弯道里侧倾斜。为什么 要这样做呢?
1.匀速圆周运动
做圆周运动的物体,如果在相等的时间里通过的 圆弧长度相等
V大小:不变
V方向:时刻改变,在圆周该点切线
人骑自行车转弯时,所需要的向心力除了 地面对它的静摩擦力之外,主要是由于人体向弯道 里侧倾斜时,重力G和地面对人和车的支持力Fn共同 提供的。我们知道,转弯时车的速度越快,弯道的 半径越小,维持圆周运动所需要的向心力就越大。 这就是骑车人转弯时除了转动车把外,还要将身体 明显地向弯道里侧倾斜的原因。
趣味探索:
(1)观察线速度的方向 (2)研究向心力的大小和什么因素有关 (3)水流星
课堂小结:
理解向心力的概念,知道圆周运动的条件,解 释生活中的圆周运动现象,模仿物理研究方法。
布置作业: 教材P44,1-5题。
方向上
2.向心力
物体做圆周运动必须受到时刻指向心的力的作 用,这个力叫做向心力。向心力产生的加速度也必 然指向圆心,我们把这个加速度叫做向心加速度。 向心加速度的大小为:
a v2 r
根据牛顿第二定律:

自然科学基础知识题库

自然科学基础知识题库

新疆阜康技师学院中职学前教育专业《自然科学基础知识》试题库(草稿){TX|名词解释3 填空3 简答4 判断1}{PZ|第一单元第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元第八单元} {KD|第一单元第一课、运动的描述第二课、简单运动的规律第三课、牛顿第一定律第四课、力和重力第五课、弹力和摩擦力第六课、力的合成和分解第七课、牛顿第二定律第八课、牛顿第三定律第九课、动量第十课、超重和失重第十一课、抛体运动} {KD|第二单元第一课、电荷电荷之间的相互作用第二课、静电感应放电现象第三课、导体和电流第四课、电功、电功率第五课、电路的简单连接第六课、闭合电路的欧姆定律第七课、安全用电第八课、有关磁的知识第九课、电动机是怎样工作的第十课、交流电第十一课、日光灯的工作原理第十二课、电磁波第十三课、电磁波的发射和接收第十四课、电磁波在现代科技方面的应用}{KD|第三单元第一课、机械能第二课、分子的运动内能第三课、能量的转化和守恒定律第四课、原子的核式结构衰变第五课、核反应核能的利用确定发展目标}{KD|第四单元第一课、太阳家族—太阳系第二课、地球生命之源—太阳第三课、人类的老家—地球第四课、地球的卫星第五课、日食和月食第六课、恒星世界第七课、四季星空}{KD|第五单元第一课、典型的碱和碱的通性、碱的小实验第二课、酸的组成、命名和通性、酸的小实验第三课、常见盐和盐的性质、盐的小实验第四课、电解质溶液第五课、卤素、硫氮第六课、铝铁}{KD|第六单元第一课、有机物、天然气、液化石油气和煤气第二课、乙醇第三课、乙酸第四课、酯和油脂第五课、糖类第六课、蛋白质第七课、食品添加剂第八课、涂料}{KD|第七单元第一课、生命的结构基础—细胞第二课、生命的自我更新—新陈代谢第三课、生物的生殖和发育第四课、生命活动的调节第五课、遗传和变异第六课、生命的起源和生物的进化第七课、生物与环境第八课、生物多样性及其保护 }{KD|第八单元第一课、幼儿科学教育的形式和依据第二课、幼儿科学教育活动设计的原则及步骤第三课、幼儿科学教育活动的设计案例}{ND|容易较易中等较难很难一、名词解释[TX|名词解释][PZ|第一单元] [KD|第二课、简单运动的规律][ND|容易] [FS|4]1.自由落体运动[答案]物体只在重力作用下在真空中从静止开始夏洛的运动。

自然科学基础知识探索单元测试

自然科学基础知识探索单元测试

自然科学基础知识探索单元测试一、选择题1. 下列哪个是地球上最大的洋?A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋2. 人类肺部主要用来:A. 呼吸B. 消化C. 运动D. 视觉3. 钙元素的化学符号是:A. CB. OC. CaD. Fe4. 在以下哪个条件下,水可以同时存在于固态、液态和气态?A. 室温下B. 高温下C. 低温下D. 极低温下5. 地球上的北极位于哪个洲附近?A. 北美洲B. 南美洲C. 欧洲D. 亚洲二、填空题1. 地球是宇宙中唯一已知存在生命的行星,也是太阳系中的___________ 行星。

2. 光的传播速度是每秒 ___________ 万千米。

3. 宇宙中存在着许多星系,其中我们所在的星系是 ___________ 星系。

4. 科学家通过实验发现,水在摄氏 ___________ 度时沸腾。

5. 物质的最基本单位是 ___________。

三、简答题1. 请解释一下地球的四季是如何形成的。

2. 说明一下光的三原色是什么,它们的组合能够产生哪些颜色?3. 分子和原子有什么区别?4. 解释一下什么是引力,以及它对地球、月亮和其他物体的影响。

5. 简要描述一下太阳系的组成结构。

四、应用题1. 请列举出地球上至少五种不同的生态系统,并对每种生态系统的特点进行简要描述。

2. 如果你被派到国家地理博物馆举办的一个科学展览上,展示地球内部的结构和构造,请设计一个展品,以便观众可以更好地理解地球的内部。

3. 假设你在实验室中进行研究,以探究不同液体的沸点。

请列举你会选择的五种液体,并解释为什么你选择这些液体进行实验。

4. 通过调查本地花园中的不同植物种类,你想研究一下它们在不同季节的生长变化。

请描述你的研究设计和实施步骤。

5. 请解释一下光的折射现象,并举一个现实生活中的例子来说明。

五、论述题请根据你对自然科学基础知识的了解,谈一谈你个人对科学的重要性以及如何将科学知识应用于解决现实生活中的问题。

自然科学知识竞赛题库

自然科学知识竞赛题库

自然科学知识竞赛题库自然科学是探索自然界现象、规律及其在社会和生产中应用的科学。

它包括物理学、化学、生物学、地理学等多个领域。

以下是一些自然科学知识竞赛的题目,旨在考察参赛者对自然科学基础知识的掌握和应用能力。

一、选择题1. 光合作用是植物通过什么过程将光能转化为化学能?A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 光呼吸作用2. 地球的大气层中,哪一层主要负责保护地球免受紫外线辐射?A. 对流层B. 平流层C. 电离层D. 磁层3. 原子核由什么组成?A. 质子和中子B. 电子和质子C. 电子和中子D. 质子、中子和电子4. 哪种元素是人体中含量最多的元素?A. 氢B. 氧C. 碳D. 氮5. 牛顿第三定律描述的是哪种现象?A. 物体的惯性B. 力的作用和反作用C. 物体的加速度与力的关系D. 万有引力答案:1. B2. B3. A4. B5. B二、填空题6. 植物细胞与动物细胞的主要区别之一是植物细胞具有______,而动物细胞没有。

7. 地球围绕太阳公转一周的时间称为______。

8. 化学元素周期表中,元素按照______排列。

9. 牛顿第二定律的公式是______。

10. 人体最大的器官是______。

答案:6. 细胞壁7. 一年8. 原子序数9. F = ma10. 皮肤三、简答题11. 简述达尔文的自然选择理论的主要内容。

12. 解释什么是相对论,并简要说明它对现代物理学的影响。

13. 描述水循环的过程,并解释它对地球生态系统的重要性。

14. 解释为什么说能量守恒定律是自然界的基本定律之一。

15. 阐述DNA复制的过程及其在生物遗传中的作用。

答案要点:11. 达尔文的自然选择理论认为,生物种群中的个体存在遗传变异,适应环境的个体更有可能生存并繁衍后代,从而使得有利特征在种群中逐渐积累。

12. 相对论包括狭义相对论和广义相对论,它改变了我们对时间、空间和物质的理解,对现代物理学,尤其是量子力学和宇宙学产生了深远影响。

自然科学基础知识复习题

自然科学基础知识复习题

自然科学复习题一、填空题(每空1分)1、地球的表面积为亿平方千米,海洋占据了其中的%2、1912年,德国科学家魏格纳根据大洋岸弯曲形状的某些相似性,提出了的假说。

3、大约在亿年前,地球上的大陆是汇聚在一起的,叫泛大陆。

经过了漫长的岁月,北部的古陆和南部的古陆开始分裂。

大陆中间出现了洋(1.8亿年前)。

4、板块构造理论是说:地球表层主要有六个基本板块,板块。

板块运动的动力主要是地幔深处的作用。

5、英国的常被誉为“地层学之父”,提出“”后,就把时间与生物演化阶段联系起来,编篡地球的历史。

6、以为依据,人们建立了能反映地球相对年龄的地质年代表;通过可以准确地得到地球的。

常用的有铀-钍-铅法、铷锶法以及钾氩法。

7、地质学把地球历史大致分为:。

8、地球所经历了3次大冰期,第一次发生在;第二次发生在(石炭一二叠纪);第三次发生在。

大约亿年一周期,其原因可能是太阳最绕银心的公转9、距今约5.7-5.1亿年的,陆地上还是一片荒凉,而海洋生物界第一次大发展,出现了原生动物、海绵动物、腔肠动物、节肢动物、腕足动物、软体动物、棘皮动物等动物。

10、志留纪出现了半索动物,是非脊索动物和脊索动物之间的一种过渡类型,一般身体呈蠕虫状,左右对称,全部生活在海洋中。

并不是真正的鱼,它没有脊椎骨,只有一条纵贯全身的脊索作为支撑身体的支柱,这条支柱代表了脊椎的先驱。

11、是晚古生代的第一个纪,从距今4.05亿年开始,延续了5500万年之久,出现了鱼,是所有高等动物(脊锥动物)的祖先。

鱼类一出现则空前繁盛,泥盆纪又称“鱼类的时代”。

12、开始于距今3.5亿年,延续了约6500万年。

蕨类植物空前繁荣,还出现苏铁、银杏、松柏等植物。

属于这一时期的煤炭储量约占全世界总储量的。

13、是地球发展史上重要的成礁期。

这些具有造礁能力的生物包括钙藻类、古杯动物、钙质海绵、珊瑚、苔藓虫、层孔虫、厚壳蛤等14、是爬行动物全盛时期,成为生物界的真正霸主。

自然科学发展简史形成性考核册答案

自然科学发展简史形成性考核册答案

自然科学发展简史形成性考核册答案第一章自然科学知识与科学技术的起源一填空题1.在大约 30 多亿年前;地球上出现了最早的生物;即原核细胞的菌藻类.2.直到19世纪初; 法国生物家拉马克发表了<动物哲理>一书;提出了“人类起源于某种古猿”的观点.3;英国生物学家达尔文于1859年出版的 <物种起源> 一书;提出了生物进化的观点.4; 原上猿; 埃及猿; 森林猿; 是人类的共同祖先.5;恩格斯认为;人与动物的根本区别在于劳动 ;并认为人类的进化过程中;经过了三个依次递进的阶段;即攀树的猿群 ; 正在形成中的人和完全形成的人.6;我国的人类学者一般将完全形成的人分为早期猿人 ; 晚期猿人 ; 早期智人 ; 晚期智人四个阶段.7;人类学家将现代人种分为三类;即欧罗巴种白种; 蒙古利亚种黄种; 尼格罗种黑种.8;人类最早使用的工具是石器.考古学家根据石器的制造技术的发展和演进情况;将石器时代分为旧石器 ; 中石器 ; 新石器三个时代.9; 火的利用和人工取火是原始时代的又一个伟大的技术创造.10; 制陶技术的出现;是原始手工业诞生的标志.11;在旧石器时代晚期 ;产生了原始宗教最初的形态之一的图腾崇拜.12;考古学一般将金属器时代分为金石并用时代; 青铜时代; 铁器时代三个阶段.二简答题1、原始社会主要的技术发明有哪些有何意义答:原始社会主要的技术发明有:一、石器使用;二、使用天然火;三、弓箭;四、陶器制造技术;五、原始农业和畜牧业的产生等..意义:原始技术发明的意义不仅在于人类开始了能动地改造自然;同时;他们在改造客观世界的过程中也改造了人类本身;发展了人类的聪明才智;人类开始逐步认识自然物的属性..第二章古代东方的科学技术一填空题1;埃及最早的文字实际上是象形文字;由表意符号 ; 表音符号和部首符号组成.2;在古埃及建筑史上;最让世人瞩目的就是金字塔 ;其中最为着名的是胡夫金字塔 .3;古代西亚文明起源于古代两河流域;两河是指发源于土耳其亚美尼亚高原的托鲁斯山脉的底格里斯河和幼发拉底河 .4;西亚文化对于世界文化的发展有重大的影响;其中最重大的成就之一就是字母文字的发明.5;楔形文字采用了三种符号;即会意符号 ; 表音符号 ; 部首符号 . 6;早在3000多年以前; 苏美尔人就已经掌握了十分先进的铸造技术---失蜡铸造法 .二简答题1、古代埃及人在自然科学方面取得哪些对后世有影响的成就答:古代埃及人对后世有影响的科学成就有:一、发明了文字;二、纸草的使用;三、太阳历的确定;四、几何成就很大;五、医学成就木乃伊;六、建筑艺术金字塔..第三章古希腊罗马的科学技术一填空题1;在希腊化时代出现了以定理 ; 定律形式表达出来的自然知识;被称为伦理自然知识 ..2; 留基伯和德谟克利特提出的原子论是古希腊自然哲理的最有价值的成就.3; 欧多克斯为解释天体的复杂周期运动现象;提出了以球为中心的同心圆几何结构;这就是最早的地球中心说 ..4;几何学一词的希腊文原意是土地测量的学问 ; 欧几里得的几何原本对整个自然科学的发展产生巨大的影响..5; 希波克拉底被西方人称为“医学之父”..二简答题1、古希腊在自然哲学方面取得了哪些对后来科学的发展有重要影响的成果答:重要成果有:一、关于自然界万物的本质问题——元素论;二、关于物质结构问题——原子论;三、关于天体系统的模型问题——宇宙论..2、古希腊的理论自然知识有哪些成果它与自然哲学有何不同答:一是把提供自然哲学与经验的结合;其代表人物是亚里士多德;二是把自然科学与工程技术结合起来;把数学研究与力学研究结合起来;杰出代表是阿基米德;三是科学形态的重要变化;即合理化体系的建立..这一工作是由欧几里得完成的;四是医学也取得了重要成果;强调用观察和实验的方法来研究疾病;对许多疾病作了较为准确的描述;指出了适当的治病方法..希波克拉底是代表人物;称为“医学之父”..不同之处:理论自然知识是科学与经验结合的成果;而自然哲学是对自然现象的猜测和解释;是一种科学思想..3、古希腊与古罗马在科学技术上的发展上各有何特点答:如果说;古希腊人对自然哲学作出了巨大贡献的话;古罗马人则在实用技术上取得了重要成果..第四章中国古代的科学和技术一填空题1.战国末期;秦国李冰父子在前人工作的基础上;完成了举世闻名的都江堰水利工程..2.早在夏代;我国已有了历法;商代有了阴阳合历;创立了干支记日法 .. 3.晋朝大博物学家;炼金术士葛洪写的抱扑子与汉末魏伯阳所着周易参同契成为世界上最早的炼丹着作..4.中国古代的五大农书是指记胜之书齐民要术陈敷农书王祯农书和农政全书 ..5.约成书于战国的黄帝内经是中医理论开始形成的标志..6.唐代陆羽的茶经是世界上最早的关于茶叶的专着..7.在中国天文学中;自唐代僧一行起就有了“恒星自行”的观念..二、简答题1、中国古代的实用科学与古希腊的自然哲学有哪些不同答:古希腊自然哲学是通过直觉和哲学的思辩;对自然现象作出了种种对后来科学发展有重要影响的猜测和解释..它既是古代的哲学;又是自然科学的一种形态..古希腊自然哲学的显着特点是它从整体上对自然现象作直观的考察;提出了许多对后来的科学发展有重要意义的猜测;成为欧洲近代自然科学产生的重要思想渊源..中国古代的实用科学特别注重于生产实践和直接经验;注重于工艺过程、工艺方法和实践操作的效益..但是实用科学分析不足;关心效益而对原因甚少追究;知识水平常处于知其然而不知其所以然的阶段..2、中国古代科学技术发展分为几个时期各有何特点答:一、春秋战国时期..这个时期不同的思想学说纷起;大量的思想家、哲学家各持主张;到处游说;互相争辩;造成了“百家争鸣”的局面..二、秦汉到南北朝时期..这一时期形式了我国古代实用科学技术的模式和道路;对中国后来的科学发展有重要思想..三、唐宋时期..是中国科技发展史上的高峰..如果说唐代是许多科学技术成就的开荒时期;宋代则是结果的时期..四、明清时期..在科学知识和技术创造方面均有所发展;相比之下在技术创造方面更为突出..但就科学形态和科学研究的方法看却和以前没有本质的不同..第五章阿拉伯科学文化的兴起与欧洲中世纪的科学技术一填空题1.约公元610年; 穆罕默德创立了伊斯兰教;取代了原来各部落信奉的多神教..2.“代数”一词来自阿拉伯着名数学家阿尔——花刺子模所着的复原与化简算化一书..3.着名医学家伊本——森纳的〈医典〉是阿拉伯医学的最高成果.. 4.阿尔—哈金在他的光学集锦一书中;完整地表述了光的反射定律..二、简答题1、如何认识阿拉伯科学文化的历史作用答:阿拉伯科学文化在自然科学发展史中的历史作用;不仅在于它使古希腊科学文献得以保存下来;为欧洲的科学和文艺的复兴起了承上启下的作用;也不仅在于它在东西方科学文化的交流中起了中介作用;阿拉伯的学者们还独立地发展并丰富了科学..第六章近代自然科学的产生一填空题1、1487年;葡萄牙人迪亚士率领船队到达非洲最南端;葡萄牙国王把这里命名为好望角 ..2、马丁—路德所提出的宗教改革学说;其核心就是“信仰可以获救” ..3、哥白尼的天体运动说一书;系统地阐述了太阳中心说..4、提出整个人体内血液循环理论的人是英国医生哈维 ..5、伽利略的关于两个世界体系的对话一书被称为近代天文学的三部最伟大的杰作之一..6、在最早建立的科学社团中;最有影响的是意大利佛罗伦萨的西芒托学院;英国的皇家学院 ;法国的皇家科学院和德国的柏林学院 ..二简答题1、近代自然科学产生的社会基础和条件是什么答:随着资本主义生产方式的产生;在欧洲出现了航海探险运动、文艺复兴运动和宗教改革运动..这些由资产阶级发动的经济活动和文化运动;对近代自然科学的产生有着极为重要的影响..第七章经典力学体系的建立一填空题1、牛顿力学的建立是科学形态上的重要改革;标志着近代理论自然科学的诞生..2、按牛顿的理论;行星与行星之间也有万有引力;使行星偏离其椭圆轨道;这种不规则的微小偏离被称为行星的摄动 ..3、德国的毕仑海特和瑞典的摄尔西斯建立了测定温度的标准;据此发明了华氏和摄氏温度计..4、荷兰莱顿大学的森布罗克和德国的克莱斯特分别发明了为储存静电电能的电容器;即莱顿瓶..5、17世纪真正把化学确立为一门科学的是着名的英国科学家波义耳 ..化学在18世纪的重要成果是法国科学家拉瓦锡建立了氧化—燃烧理论..6、1675年列义霍克在污水中发现了大量的极小的动物——微生物 ;这就使生物学的研究进入了一个新的领域;即微生物世界..7、18世纪生物学的重要成就是瑞典学者林耐的动植物分类..二简答题1、有哪些知识为牛顿力学的建立提供了基础答:一、伽利略通过对落体的研究;已经发现了惯性运动和在重力作用下的匀加速运动;奠定了牛顿第一定律和第二定律的基本思想..二、伽利略关于抛物体运动定律的发现;对牛顿万有引力的学说也有深刻的启示作用..三、开普勒所发现的行星运动定律则是牛顿万有引力学说产生的最重要前提..2、牛顿力学建立的历史意义何在答:牛顿用一种崭新的定量方式;解决了万有引力如何能维持整个世界体系的问题;从根本上改变了人类对世界图象的认识..原来受上帝命令而运行的天体;现在不需要连续从外面加力;靠自然规律就有可以运行了..第八章近代技术的兴起与工业革命一填空题1、以工作机的革命为起点;以蒸汽动力的发明和普遍应用为主要标志;迎来了人类发展史上一个崭新的时代——机器大工业时代..2、1775年英国铸造专家威尔金森制成了第一台镗床..1794年;机械师莫兹利发明了移动刀架 ..3、1824年;英国瓦匠亚斯普丁发明了早期的水泥;即“波兰特水泥” ..1867年;法国人莫尼埃取得了发明钢筋混凝土的专利..二简答题1、造成工业革命的最主要的技术发明有哪些答:一、工作机的发明与应用;二、蒸汽动力的发明;三、机床的发明与应用..第九章——第十一章一、填空题1.1800年;意大利的伏特发明电池 ;实现了化学能向电能的转化..1819年;丹麦的奥斯特发现电流可使磁针偏转的磁效应;揭示出电能向机械能的转化..2.最早公布能量守恒与转化定律的是德国医生迈尔 ..英国业余物理学家焦耳为能量守恒与转化定律的确立作出了重要贡献..3.1865年; 克劳胥斯引入了一个直接反映热力学第二定律的概念——熵 ;用来表示某一种状态可能出现的程度..4.德国哲学家康德提出了关于太阳系起源的星云假说 ;第一个把自然界看作是发展变化的演化过程..5.在地层成因及生物化石的解释上有火成说和水成说之争; 灾变说和渐变说之争..6.现代遗传学的创始人是奥地利的修道士孟德尔 ..其研究成果被研究者概括为三条定律;即显性定律、分离定律和独立分配定律..7.1873年;麦克斯韦的巨着电磁学通论问世;标志着完整的电磁理论的确立..8.1864年;法国人马丁在西门子兄弟的帮助下;创造了西门子-—马丁平炉炼钢法..9.直到目前为止;冶金技术可分为两大支;即物理冶金和萃取冶金 ;亦可称之为火法冶金和水法冶金 ..10.热机按其工作方式可分为内燃机和外燃机 ..11.1839年;英国人古德伊尔把巴西的天然橡胶与硫磺混合起来;发明了橡胶的硫化法..12.第一条投入实际应用的电磁式有线电报是由德国科学家高斯和韦伯搞起来的..13.在1894年至1896年间;意大利的马可尼和俄国的波波夫几乎同时实现了无线电的传播和接收..14.我国的造纸、纺织、制瓷等技术首先传入阿拉伯 ;又通过阿拉伯传入欧洲..15.西方最先来华的并有一定科学知识的耶稣会士是意大利人玛窦 ;他于1582年来华..16.清初; 汤若望将新历法献给顺治皇帝;随即颁行;称为时宪历 ..17.1881年;我国正式开办的第一条陆路电报线路——津沪线 ;于12月投入使用..18.由詹天佑主持设计、建设的京张铁路;是我国第一条自己集资、自行勘测、设计和施工的铁路..二、问答题1、为什么说19世纪是科学的世纪答:19世纪工业革命和生产力的巨大进步;迎来了近代科学的全面繁荣;其规模和成就远远超过了17世纪的科学革命..19世纪的热力学、光学、化学、地质学、生物学、人类学等学科都取得了重大的突破;并大都进入到理论综合的阶段;新学说、新理论如雨后春笋;使19世纪成为名副其实的科学世纪..2、辨证自然观产生的自然科学基础有哪些答:19世纪自然科学的发展;特别是能量守恒与转化定律、细胞学说、生物进化论等的科学发现;为人们提供了一个新的自然图景;形成了辩证唯物主义的自然观..3、以电气为中心的技术革命包括哪些主要的技术发明答:其中包括钢铁材料技术、内然动力技术、有机合成技术、无线电通讯技术等;电气技术则是这一群技术的主导技术..4、简述以电气为中心的技术革命的特点..答:一、第二次技术革命是以电气为中心的一群技术的基础上发生的;使原有的技术体系的各个方面都发生了变革..二、第二次技术革命中的技术发明主要是科学的结果..三、第二次技术革命中的许多发明都出自实验室..四、第二次技术革命发生在资本主义从自由竞争向垄断过渡的时期;为垄断资本主义的发展提供了技术基础..五、第二次技术革命从19世纪下半叶开始到第一次世界大战爆发时;已经形成了一个崭新的技术体系;在这之后进入了这一技术体系的改良和完善时期..5、怎样认识西方科技知识的三次传入对中国近代科学技术发展的影响答:从总的方面来看;由于传教士传入的并不是当时最先进的西方科技知识;中国封建统治者又只是出于统治的需要;因此只有天文、数学、地学等方面的西方科技知识在中国的上层社会中间产生了一定影响;而未能在整个社会中产生多大后果..中国科学技术没有因西方科技知识的传入而获得生机;相反;自清朝中叶之后;传统科学技术的成果在清王朝的统治下也日益减少了..第十二章——第十四章一、填空题1.电子、X射线、和放射性现象的三大发现19 世纪末物理学的重要成就..2.1900年末; 普朗克在向德国物理学会上宣读的关于正常光谱能量分布定律的理论的论文中;报告了黑体辐射定律的推导和他的假说;宣告了量子论的诞生..3.海森堡在1927年推出了测不准原理和测不准关系式..4.现代科学的发展是在宏观研究和微观研究的互相促进中实现的.. 高度的分化和高度的综合 ;是现代科学发展的重要特点..5.奇异粒子又称为第二批基本粒子;共振态粒子又被叫做第三代基本粒子..6.大气圈分为对流层、平流层、臭氧层、电离层、中间层、热层、磁力层 ..7.我国地质学家李四光在1945年发表了地质力学的基础与方法的专着;这标志着地质力学的诞生..8.1961年美国的赫斯和狄兹分别根据大量古地磁资料创立了海底扩张说..9.物种进化论、遗传定律、和基因论是19 世纪生物学的重要发现..10.核酸是由 4 种不同的碱基、核糖和磷酸组成的..核酸又有去氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA之分.. 11.DNA双螺旋结构的发现被称为20世纪生物学最伟大的发现;是分子生物学诞生的标志..12.1969年;美国的“阿波罗—11”把人送上了月球;实现了载人登月计划..13.生物工程包括如下四个方面的内容:遗传工程、细胞工程、发酵工程和生物转化工程 ..14.电子管计算机统称为第一代电子计算机;晶体管计算机为第二代电子计算机;第三代电子计算机是集成电路计算机;第四代电子计算机是大规模集成电路计算机;第五代电子计算机则是用超大规模集成电路装备的具有人工智能的巨型计算机和微型机..15.1965年;我国科学家第一次用化学法合成了含有51个氨基酸的结晶牛胰岛素首先实现了蛋白质的人工合成..16.19世纪末物理学的重要成就有电子、X射线、和放射性现象 ..17.1960年;美国物理学家制造出世界第一台红宝石激光器;即“莱塞” ..18.我国着名科学家钱学森 1958年写的工程控制论是控制论学科的奠基性文献之一..二、问答题1.电子、X射线、放射性元素的发现在哪些基本概念上向经典物理学提出了挑战答:1电子带负电;而物体通常是不带电的;说明原子并不是最小的不可分割的质点;物体内部存在带正电的微粒;这是什么微粒;怎样分布2X射线具有与电子不同的性质;它不能被磁场所偏转;它具有很强的参透能力..这是什么微粒这种射线产生的原因是什么3放射性元素为什么放射出射线;这种射线在磁场作用为什么会分成三部分;这几部分分别是什么对以上三者的发现使科学家们又一次投入了物体究竟是由什么组成的;怎样组成的的研究;掀起了科学的又一次新革命..2、狭义相对论的基本假设和重要结论答:基本假设:一、对于任何惯性系即以匀速运动的体系;一切自然定律都同样适用;也就是相对性原理.. 二、对于任何惯性系即自由空间中的光速都是相同的;也就是光速不变 ..结论:1、同时性和相对性;2、时钟延缓;3、长度缩短;4、物体的质量随速度变化;5、质能相关..3、试用物理学革命的事实说明科学发展的内部动力是什么答:在科学发展史上不同学派之间发生争论乃是一种正常现象..科学发现的新事实与原有理论之间的矛盾;这是科学发展的内在动力;由此才有新理论的出现;用以概括新的事实..正是这种争论促使人们抛弃错误的观点、理论揭示出各派在理论上缺陷;确立和发展正确的观点和理论;促进理论与实践新事实之间的矛盾不断解决..量子学也正是在这样的过程中不断发展和完善的..4、现代自然科学把物质世界分为哪些层次来进行研究在不同层次上都有哪些重大的科学突破答:层次:夸克——基本粒子——原子核和原子——分子——凝聚态——地球和其他天体——星系和整个宇宙为内容的完整的物理学体系.... 夸克:夸克模型和原子模型;基本粒子:总达400余种;可以相互转化;有内部结构;原子能的利用;原子核和原子:原子结构模型;电子、X射线、天然放射性的发现;量子论与量子力学;分子:结构化学与离分子化学;从细胞水平向分子水平深入的生物学研究;凝聚态:超导的研究;超高压、超低温、高真空的获得;地球天体:大陆漂移说、地幔对流说、海底圹张说、板块构造说;星系宇宙:光谱技术的应用发展;宇宙飞船发射、恒星演化理论、宇宙说..5、在分子水平上的生物学研究都取得了哪些重要成果答:11945年;美国生物学家比德尔等人用实验方法揭示了基因和酶的关系..2关于DNA是携带遗传信息载体的发现..3DNA双螺旋结构模型的建立..DNA双螺旋结构的发现;被称为是二十世纪生物学最伟大的发现;是分子生物学诞生的标志..6、系统论、控制论与信息论作为一种学科有何特点答:这些学科所提出的整体性原则、最优化原则、反馈原则;这些学科所提供的方法;对各门科学技术具有普遍的方法论意义..控制论、信息论和系统科学揭示了自然界、社会和人类思维这三个领域中许多现象的一致性;揭示了用机器模拟人的某些思维活动的可能性;从而更具体地论证了世界的物质统一性和意识现象有其物质基础;充实和丰富了辩证唯物主义自然观..同时;这些学科也提出了一系列值得探讨的哲学问题;深入研究这些学科并加以概括必能进一步揭示出相互作用与因果性、整体与部分、结构与功能、有序与无序等方面的辩证内容;并使我们对现代技术革命的性质和意义有更加具体的理解..。

小升初自然科学基础考试试题

小升初自然科学基础考试试题

小升初自然科学基础考试试题一、选择题1. 下列哪一个是鱼类的特征?A. 身体有毛发B. 身体外覆鳞片C. 身体有羽毛D. 身体有甲壳2. 下列物质中,属于固体的是:A. 水B. 氧气C. 酒精D. 汽油3. 水的沸点是:A. 0℃B. 100℃C. -20℃D. 20℃4. 以下哪一个是地球上最大的洲际河流?A. 尼罗河B. 长江C. 亚马逊河D. 小半岛5. 下列哪一个是食物链的第三个环节?A. 光合作用B. 消费者C. 生产者D. 分解者二、填空题1. 太阳是一颗_____________。

2. 植物通过_____________进行光合作用。

3. 蜘蛛属于_____________。

4. 日食发生时,_____________挡住了太阳光。

5. 人的心脏共有_____________个心房和_____________个心室。

三、判断题1. 人类的骨骼系统由206块骨头组成。

()2. 地球是宇宙中唯一有生命的星球。

()3. 火山爆发是由于地球内部的高温岩浆喷发而造成的。

()4. 爬行动物是通过用肺呼吸来获取氧气的。

()5. 水是不可再生资源,应该合理利用和保护。

()三、简答题1. 简述种子发芽的过程。

2. 请列举出你所知道的动物和植物分类的基本特征。

3. 简要描述一下太阳系的组成和特点。

四、综合题某校组织一次户外实践活动,要求学生们在规定地点采集不同类型的昆虫,并记录下它们的名称、外形特征、生活习性。

请你以实践报告的形式,向老师汇报你所采集到的昆虫信息。

(以下为实践报告的一部分)实践报告时间:2022年5月10日地点:校园草地1. 蝴蝶名称:蓝色凤蝶外形特征:体长约5厘米,翅膀呈蓝色,有黑色斑点和白色花纹。

生活习性:蓝色凤蝶喜欢在花丛中觅食,以花蜜为主要食物。

2. 蜜蜂名称:欧洲蜜蜂外形特征:体长约1.2厘米,黄黑相间的体色,头部有一对复眼和一对触角。

生活习性:欧洲蜜蜂生活在蜂巢中,以花蜜和花粉为食物,同时也是重要的传粉媒介。

自然科学基础知识答案

自然科学基础知识答案

自然科学基础知识答案1、动物和植物都是由细胞构成的,微生物不是由细胞构成的。

[单选题] *A.对B.错(正确答案)2、奇奇用手电筒模拟太阳,用乒乓球模拟地球,做昼夜交替模拟实验,下面说法不正确的是()。

[单选题] *A.实验中,乒乓球被手电筒照亮的部分代表的是白天B.假设乒乓球不动,手电筒围绕乒乓球不停旋转,不会出现昼夜交替现象(正确答案)C.假设手电筒不动,乒乓球不停地自转,会出现昼夜交替现象3、(秦皇岛市)下列关于杂食性动物的说法正确的是()。

[单选题] *A.只有发达的犬齿B.长着能伸缩的利爪C.既吃植物又吃动物(正确答案)4、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,这就是一条完整的食物链。

[判断题] *对错(正确答案)5、潜艇是能够在水下航行的船。

[判断题] *对(正确答案)错6、海面上常有十级以上的大风形成,所以海岛上一般不会生长的植物是()。

[单选题] *A.高大的水杉树(正确答案)B.崖壁的苔藓C.低矮的灌木7、29、“水龙头在哭泣,请擦干他们的眼泪吧!”这句广告语告诉我们要节约水资源。

[判断题] *对(正确答案)错8、有时我们在教室看到太阳光是从隔壁教学楼的玻璃上射过来的,这是因为()[单选题] *A.光在空气中沿直线传播B.玻璃反射了太阳的光(正确答案)C.玻璃透射了太阳的光9、播种在土壤里的种子发芽了,以下说法正确的是()。

[单选题] *A.种子发芽需要土壤B.种子发芽不需要光照C.不能说明种子发芽是否需要土壤或光照(正确答案)10、洋葱表皮是由细胞构成的。

( ) [单选题]对(正确答案)错11、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,植物会努力适应环境的变化。

[判断题] *对(正确答案)错12、1967年7月我国首颗绕月飞行探测器“嫦娥1号”发射成功。

[单选题] *A.对B.错(正确答案)13、当用手摇电动机点亮小灯泡后,想要使小灯泡更亮,可以采取的方法是()。

[单选题] *A.转动的时间更久一些B.改变转动的方向C.转动的速度更快一些(正确答案)14、下列说法中,正确的是( )。

《自然科学基础知识》复习及答案

《自然科学基础知识》复习及答案

第一单元运动和力一、填空1、一个物体相对于别的物体的位置改变叫做(),在描述这种现象时,这个假定不动的物体叫做()。

为了使某些问题简化,不考虑物体大小与形状,我们可以把它看成一个点,叫做()。

但像位移这样即有大小又有方向,叫做(),只有大小没有方向叫做()。

2、描述物体运动快慢的物理量叫做(),而描述物体速度变化快慢的物理量叫做()。

物体只在重力作用下,在真空中从静止开始下落的运动叫做()。

3、物体具有保持原来的匀速直线运动或者静止状态的性质,这种性质叫做()4、力和()是分不开的,不能离开它而独立存在,物体受()力是向下,()力是向上的,()是向前的,()力是向后的。

物体各部分受到重力的作用,其总效果相当于地球对物体的重力作用集中于一点,这一点就是重力的作用点,叫做物体的()。

力有(大小)有(方向),还有(作用点)5、发生形变的物体因为要恢复原来的形状,会对跟它接触的物体产生力的作用。

这种力叫做()。

6、弹簧发生形变时,弹力大小跟弹簧伸缩的长度成正比,这个规律叫做()磨擦力可以分为()()()。

9、冲量是是()和()的乘积。

动量的变化等于冲量,这是结论叫做()10、物体对竖直悬线的拉力等于零的的种状态叫做()。

11、抛体运动可以分解成水平方向的(),和垂直方向的()。

在斜抛运动中,从物体被抛出的地点到落地点的水平距离,叫做(),物体到达的最大高度叫做(),当射角为()时,距离最远。

12、最简单的圆周运动叫做(),向心力、向心加速度方向指向()。

15、物体和稳度跟它的()和()有关。

二、问答题一类题:1、加速度物体速度的改变量跟所经历时间的比值,叫做运动物体的加速度。

2、离心运动做匀速圆周运动的物体,在合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,做逐渐远离圆心的运动,这种运动叫做离心运动3、胡克定律弹簧发生形变时,弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度成正比。

这个规律是英国科学家胡克发现的,叫做胡克定律。

自然科学基础知识问题

自然科学基础知识问题

自然科学基础知识问题
自然科学基础知识问题是一个广泛的主题,涵盖了生物学、化学、物理学、地球科学等多个学科领域。

以下是一些常见的自然科学基础知识问题:
1. 什么是物质?什么是能量?它们之间有何关系?
2. 牛顿三大定律是什么?它们如何影响我们的日常生活?
3. 原子结构是如何构成的?它如何影响物质的性质?
4. 解释生物链和食物链的原理,以及它们在生态系统中的作用。

5. 地球是如何形成的?地球的内部结构是什么?
6. 什么是化石燃料?它们是如何形成的?
7. 解释光合作用的原理,以及它在植物生长中的作用。

8. 什么是基因和DNA?它们在生物体的生长和繁殖中起什么作用?
9. 解释气候变化的原因,以及人类活动对气候变化的影响。

10. 什么是板块构造理论?它如何解释地球的地质活动?
这些问题只是自然科学基础知识问题的一小部分。

自然科学基础知识问题非常广泛,涵盖了从微观粒子到宏观宇宙的各个方面。

《小学题库》知识点六年级科学

《小学题库》知识点六年级科学

《小学题库》知识点六年级科学一、自然科学基础1. 物质的三态:固体、液体、气体。

- 题目:请列举三种常见的固体、液体和气体。

2. 物质的密度:不同物质单位体积的质量。

- 题目:为什么木头可以漂浮在水面上?3. 力与运动:力是改变物体运动状态的原因。

- 题目:一个静止的物体受到一个恒定的推力,它的运动状态会如何变化?二、生物多样性1. 生物分类:按照生物的共同特征进行分类。

- 题目:请列举至少三种生物分类方法。

2. 生态系统:生物与其环境相互作用形成的系统。

- 题目:描述一个简单的生态系统,并解释其组成部分。

3. 食物链与食物网:生物间的能量传递关系。

- 题目:画出一个简单的草原食物链,并解释其功能。

三、地球与环境1. 水循环:水在地球表面的循环过程。

- 题目:描述水循环的三个主要阶段。

2. 气候变化:地球气候的变化及其影响。

- 题目:全球变暖对生态系统可能产生哪些影响?3. 自然资源:地球上可供人类使用的资源。

- 题目:列举三种可再生资源和三种非可再生资源。

四、物理现象1. 光的反射与折射:光在不同介质中的传播特性。

- 题目:解释为什么我们能在镜子中看到自己的倒影。

2. 声音的传播:声音是如何在空气中传播的。

- 题目:为什么在空旷的地方,我们的声音听起来比在室内更响亮?3. 电与磁:电和磁的基本概念及其相互关系。

- 题目:解释什么是电磁感应,并给出一个实际应用的例子。

五、化学基础1. 元素与化合物:元素是构成物质的基本单位。

- 题目:什么是化合物?请列举一个化合物的例子。

2. 化学反应:物质之间的化学变化。

- 题目:描述一个简单的化学反应,并解释其过程。

3. pH值:衡量溶液酸碱性的指标。

- 题目:pH值小于7、等于7和大于7的溶液分别是什么性质?六、科学探究方法1. 观察与记录:科学探究的第一步。

- 题目:描述一个你观察到的自然现象,并记录其特点。

2. 实验设计:科学探究中实验的规划与执行。

- 题目:设计一个简单的实验来验证植物需要水才能生长。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新疆阜康技师学院中职学前教育专业《自然科学基础知识》试题库(草稿){TX|名词解释3 填空3 简答4 判断1}{PZ|第一单元第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元第八单元} {KD|第一单元第一课、运动的描述第二课、简单运动的规律第三课、牛顿第一定律第四课、力和重力第五课、弹力和摩擦力第六课、力的合成和分解第七课、牛顿第二定律第八课、牛顿第三定律第九课、动量第十课、超重和失重第十一课、抛体运动} {KD|第二单元第一课、电荷电荷之间的相互作用第二课、静电感应放电现象第三课、导体和电流第四课、电功、电功率第五课、电路的简单连接第六课、闭合电路的欧姆定律第七课、安全用电第八课、有关磁的知识第九课、电动机是怎样工作的第十课、交流电第十一课、日光灯的工作原理第十二课、电磁波第十三课、电磁波的发射和接收第十四课、电磁波在现代科技方面的应用}{KD|第三单元第一课、机械能第二课、分子的运动内能第三课、能量的转化和守恒定律第四课、原子的核式结构衰变第五课、核反应核能的利用确定发展目标}{KD|第四单元第一课、太阳家族—太阳系第二课、地球生命之源—太阳第三课、人类的老家—地球第四课、地球的卫星第五课、日食和月食第六课、恒星世界第七课、四季星空}{KD|第五单元第一课、典型的碱和碱的通性、碱的小实验第二课、酸的组成、命名和通性、酸的小实验第三课、常见盐和盐的性质、盐的小实验第四课、电解质溶液第五课、卤素、硫氮第六课、铝铁}{KD|第六单元第一课、有机物、天然气、液化石油气和煤气第二课、乙醇第三课、乙酸第四课、酯和油脂第五课、糖类第六课、蛋白质第七课、食品添加剂第八课、涂料}{KD|第七单元第一课、生命的结构基础—细胞第二课、生命的自我更新—新陈代谢第三课、生物的生殖和发育第四课、生命活动的调节第五课、遗传和变异第六课、生命的起源和生物的进化第七课、生物与环境第八课、生物多样性及其保护 }{KD|第八单元第一课、幼儿科学教育的形式和依据第二课、幼儿科学教育活动设计的原则及步骤第三课、幼儿科学教育活动的设计案例}{ND|容易较易中等较难很难一、名词解释[TX|名词解释][PZ|第一单元] [KD|第二课、简单运动的规律][ND|容易] [FS|4]1.自由落体运动[答案]物体只在重力作用下在真空中从静止开始夏洛的运动。

[TX|名词解释][PZ|第一单元] [KD|第三课、牛顿第一定律][ND|容易] [FS|4]2.惯性[答案]物体具有保持原来的匀速直线运动或静止状态的性质。

[TX|名词解释][PZ|第一单元] [KD|第五课、弹力和摩擦力][ND|较易] [FS|4]3.摩擦力[答案]人们把互相接触的物体在接触面上发生阻碍相对运动或相对运动趋势的力。

[TX|名词解释][PZ|第一单元] [KD|第六课、力的合成和分解][ND|中等] [FS|4]4.力的平行四边形定则[答案]求两个互成角度的力的合力,可以用表示这两个力的有向线段为邻边,作平行四边形,它的对角线就表示合力的大小和方向。

[TX|名词解释][PZ|第一单元] [KD|第七课、牛顿第二定律][ND|中等] [FS|4]5.牛顿第二定律[答案]物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向和力的方向相同。

[TX|名词解释][PZ|第二单元] [KD|第二课、静电感应放电现象][ND|容易] [FS|4]6.尖端放电现象:[答案]由于道题尖端部位电荷密集,所以导体尖端附近电场特别强,强到能把周围空气电离,从而向周围空间释放电荷,这种现象叫做尖端放电现象[TX|名词解释][PZ|第二单元] [KD|第十一课、日光灯的工作原理][ND|容易] [FS|4]7.自感现象:[答案]当穿过线圈的磁通量随电流变化而改变时,在线圈回路中就要产生感应电动势,这种特殊的电磁感应现象叫做自感现象。

[TX|名词解释][PZ|第三单元] [KD|第四课、原子的核式结构衰变][ND|容易] [FS|4]8.同位素[答案]具有相同质子数而中子数不同的原子,在元素周期表中处于同一位置,被互称为同位素。

[TX|名词解释][PZ|第三单元] [KD|第四课、原子的核式结构衰变][ND|容易] [FS|4]9.原子核的衰变[答案]原子核放出α粒子或β粒子后,就变成新的原子核,这种变化就叫原子核的衰变。

[TX|名词解释][PZ|第三单元] [KD|第四课、原子的核式结构衰变][ND|容易] [FS|4] 10.半衰期:[答案]放射性元素的原子核有半数发生衰变所用的时间,叫做这种元素的半衰期。

[TX|名词解释][PZ|第三单元] [KD|第五课、核反应核能的利用][ND|较易] [FS|4]11.核反应[答案]在核物理学中,原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程,称为核反应。

[TX|名词解释][PZ|第七单元] [KD|第二课、生命的自我更新—新陈代谢][ND|容易] [FS|4] 12.新陈代谢[答案]生物体与外界环境之间物质和能量的交换,以及生物体内物质和能量的转变过程。

[TX|名词解释][PZ|第七单元] [KD|第三课、生物的生殖和发育][ND|容易] [FS|4]13.无性生殖[答案]无性生殖是指不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体的生殖方式。

[TX|名词解释][PZ|第七单元] [KD|第四课、生命活动的调节][ND|容易] [FS|4]14.植物激素[答案]对植物体的新陈代谢、生长发育期起很重要的调节作用的特殊物质。

[TX|名词解释][PZ|第七单元] [KD|第五课、遗传和变异][ND|容易] [FS|4]15.基因的概念[答案]基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,是有遗传效应的DNA片段。

[TX|名词解释][PZ|第七单元] [KD|第五课、遗传和变异][ND|容易] [FS|4]16.性别决定[答案][TX|名词解释][PZ|第七单元] [KD|第五课、遗传和变异][ND|容易] [FS|4]17.伴性遗传[答案]一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。

[TX|名词解释][PZ|第七单元] [KD|第五课、遗传和变异][ND|容易] [FS|4]18.基因突变[答案]是指基因结构改变,包括DNA碱基对的增添、缺失或改变。

[TX|名词解释][PZ|第七单元] [KD|第五课、遗传和变异][ND|容易] [FS|4]19.基因重组[答案]是指控制不同性状的基因重新组合,从而导致后代发生变异。

[TX|名词解释][PZ|第七单元] [KD|第二课、生命的自我更新—新陈代谢][ND|容易] [FS|4] 20.同化作用[答案]在新陈代谢过程中,生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质,并储存能量[TX|名词解释][PZ|第六单元] [KD|第一课、有机物天然气、液化石油气和煤气][ND|容易] [FS|4]21.有机物有机化学[答案]有机化合物简称有机物,指的是含有碳元素的化合物。

研究有机物的化学,叫做有机化学。

[TX|名词解释][PZ|第六单元] [KD|第一课、有机物天然气、液化石油气和煤气][ND|容易] [FS|4]22.无机物[答案]无机化合物简称无机物,一般指的是组成里不含碳元素的物质,如水、食盐、氨、硫酸等。

[TX|名词解释][PZ|第六单元] [KD|第一课、有机物天然气、液化石油气和煤气][ND|容易][FS|4]23.天然气[答案]是蕴藏在地层内的可燃的碳氢化合物气体。

[TX|名词解释][PZ|第五单元] [KD|第一课、典型的碱和碱的通性碱的小实验][ND|容易] [FS|4]24.碱[答案]电解质电离时所生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

[TX|名词解释][PZ|第五单元][KD|第一课、典型的碱和碱的通性碱的小实验][ND|容易] [FS|4]25.指示剂[答案]像石蕊和酚酞能使酸或碱溶液改变颜色的化合物。

[TX|名词解释][PZ|第五单元][KD|第二课、酸的组成、命名和通性酸的小实验][ND|容易] [FS|4]26.酸[答案]电解质电离时,所生成的阳离子都是氢离子的化合物。

[TX|名词解释][PZ|第五单元][KD|第三课、常见盐和盐的性质盐的小实验][ND|容易] [FS|4]27.盐[答案]由金属离子和酸根离子结合而成的化合物。

[TX|名词解释][PZ|第五单元][KD|第六课、铝铁][ND|容易] [FS|4]28.金属的腐蚀[答案]金属或合金跟周围的气体或液体发生化学反应而损耗的过程。

二、填空[TX|填空][PZ|第一单元] [KD|第一课、运动的描述][ND|容易] [FS|2]1.在描述运动时,事先假定不动的物体叫做_________,一般研究地面上的物体运动,时常取______作参照物。

[答案]参照物、地面。

[TX|填空][PZ|第一单元] [KD|第一课、运动的描述][ND|较易] [FS|1]2.物理学中用一个叫做_______的物理量来表示质点的位置变化。

[答案]位移。

[TX|填空][PZ|第一单元] [KD|第一、二课、运动的描述简单运动的规律][ND|容易] [FS|4] 3.物体在一条直线上运动,如果在任何相等的时间里位移都相等,这种运动就叫做_________运动,简称为______运动;如果物体在一条直线上运动,在相等的时间内,速度的变化相等,这种运动就叫做___________运动,简称____运动。

[答案]匀速直线运动、匀速运动、匀变速直线运动、匀变速运动。

[TX|填空][PZ|第一单元] [KD|第三课、牛顿第一定律][ND|容易] [FS|4]物体具有保持原来的___________运动或______状态的性质,这种性质叫做惯性,一般可以说,______是物体惯性的量度,______越大,惯性越大。

[答案]匀速直线运动、静止、质量、物体质量。

[TX|填空][PZ|第一单元] [KD|第四课、力和重力][ND|较易] [FS|2]4.不均匀物体的重心位置,除跟物体的______有关外,还跟物体内______的分布有关。

[答案]形状、质量。

[TX|填空][PZ|第一单元] [KD|第五课、弹力和摩擦力][ND|中等] [FS|3]5.实验表明:弹簧发生()时,在弹性范围内,弹性力的大小跟()成正比,这一规律被称为()。

[答案]形变、弹簧伸长或缩短的长度、胡克定律。

[TX|填空][PZ|第一单元] [KD|第五课、弹力和摩擦力][ND|较易] [FS|3]6.摩擦力可以分为______摩擦力、______摩擦力和_____摩擦力。

[答案]静、滑动、滚动。

[TX|填空][PZ|第一单元] [KD|第六课、力的合成和分解][ND|较难] [FS|1]7.同一个力可以分解为______对大小方向不同的分力[答案]无数对。

相关文档
最新文档