精神障碍的康复
社区精神障碍者的康复护理PPT课件
神
调，而出现感知、 思维、情感、行
障
为、意志以及智 力等精神运动方
碍
面的异常，需要 用医学方法进行
治疗的一类疾病。
常见症状：妄想、幻觉、错觉、情感障碍、 哭笑无常、自言自语、行为怪异、意志 减退，缺乏自知力，不承认自己有病， 不主动寻求医生的帮助。
常见类型：精神分裂症、躁狂抑郁性精神 障碍、更年期精神障碍、偏执性精神障 碍及各种器质性病变伴发的精神障碍等。
5月26日，黑龙江省大庆市龙凤区一男子用剪刀杀 死12岁女儿的同学丁某，又杀死自己13岁的女儿，然 后从自家五楼阳台上跳下身亡。据警方透露，该男子 生前患有精神病。
你知道吗？
我国目前各类精神障碍患者已超过1亿人； 以精神分裂症为代表的重性精神疾病患者达1600万人 以上； 情绪障碍和行为问题困扰的17岁以下儿童3000万人；
用。
患者服药期间，家属应观察——
1. 睡眠：每天的睡眠时数，有无入睡困难、多梦、早醒？ 2. 饮食：有无食欲下降、恶心、呕吐或呛咳？ 3. 大便：几天一次，是否干燥？ 4. 小便：是否排尿困难？ 5. 脉搏：是否感到心慌？安静时每分钟多少次？ 6. 口水：感到口干，或流涎？ 7. 运动：是否不灵活，或颤抖？ 8. 情绪：沉默寡言？躁动不安？ 9. 性功能：性欲亢进或减退？月经不调？ 10. 体重：增加或减轻？ 11. 皮肤：皮疹？色素沉着？ 12. 化验：血常规、生化、心电图
重点：精神疾病的预防、治疗、康复和社会适应的统筹 安排管理
二、社区精神障碍者的护理管理
精神障碍者的社区管理 精神障碍者的家庭管理 “去机构化”管理
2011年3月23日早上，福建南平市发生的
疑似精神病患者砍杀小学生恶性事件， 已造成8名学生死亡。其中3名当场死亡， 5名在医院抢救无效后死亡。截至目前， 共死亡8人，受伤5人。伤亡人员均为南 平实验小学学生……精神病人伤人事件 屡屡发生，这究竟是谁的责任？
精神障碍的康复治疗ppt课件
THANKS
通过模拟社交场景，帮助 患者学习有效的社交技巧 和沟通方式，提高社交能 力。
职业康复训练
针对患者的兴趣和能力， 提供职业技能培训和就业 指导，促进患者回归社会。
生活能力训练
通过日常生活实践，提高 患者的生活自理能力和独 立生活能力。
其他治疗方法
电抽搐疗法
适用于严重抑郁症、双相情感障碍等严重精神障碍，通过电流刺激引发抽搐， 缓解症状。
早期介入
尽早开始康复治疗，以降低并发症风险，提高 康复效果。
康复治疗的目标
改善生活质量
通过提高患者的日常生 活能力和社会适应能力 ，使其能够更好地融入
家庭和社会。
减少并发症
降低因疾病或治疗带来 的并发症风险，如感染
、肌肉萎缩等。
提高自我管理能力
培养患者自我监测、自 我调节的能力，使其能 够在日常生活中自主应
重复经颅磁刺激
通过磁场刺激大脑特定区域，调节神经递质水平，改善情绪和认知功能。
04
康复治疗的实施与管理
康复治疗计划的制定
制定个性化康复计划
根据患者的病情、年龄、性别、职业 等因素，制定个性化的康复计划，以 满足患者的具体需求。
制定康复治疗方案
根据康复目标，制定具体的康复治疗 方案，包括药物治疗、心理治疗、物 理治疗、职业治疗等。
确定康复目标
明确康复治疗的目标，如提高生活自 理能力、社交能力、工作能力等，以 便有针对性地开展康复治疗。
康复治疗的过程管理
定期评估
对患者进行定期评估，了 解康复治疗的进展情况， 及时调整治疗方案。
监督治疗过程
对康复治疗过程进行监督， 确保治疗方案得到有效执 行。
记录康复过程
详细记录患者的康复过程， 以便对患者进行跟踪和评 估。
精神障碍康复项目
精神障碍康复项目
精神障碍康复项目包括以下内容: :
1.药物治疗:根据患者的具体情况，医生会开具相应的精神药物来控制症状，并帮助患者恢复到稳定状态。
2.心理治疗:包括个体心理治疗和群体心理治疗。
个体心理治疗通过与专业心理咨询师的交流，帮助患者了解自己的情绪和思维模式，学会控制和调节自己的情绪,从而减少病情复发的风险。
群体心理治疗则通过组织患者参加团体活动，引导他们互相帮助和理解，提高自我管理和应对能力。
3.认知行为疗法:通过帮助患者认识到自己的不正确思维模式和行为习惯，学习新的应对策略和解决问题的方法，从而改善患者的情绪和生活质量。
4.社交技巧训练:帮助患者提高社交技能，学会与他人建立良好的沟通和关系，增强社交自信心和自我管理能力。
5.家庭干预:家庭环境对患者的病情有很大的影响，因此，项目还会包括家庭干预，帮助家庭成员了解患者的病情和需要，并提供支持和指导，以改善家庭关系和患者的康复环境。
6.职业康复:为患者提供职业技能培训和就业指导。
帮助他们重新融入社会和工作。
7.健康教育:通过开展讲座、宣传册等方式，向患者和家属普及精神健康知识，提高他们对疾病的认知和理解，增强自我管理和应对能力。
8.物理治疗:包括音乐疗法、艺术疗法、运动疗法等，通过借助不同的
媒介和形式，帮助患者缓解情绪、放松身心、提高生活质量。
9.社会融入:为患者提供社会融入的机会和平台，例如组织社交活动、参加社区服务等,帮助他们重新融入社会，提高生活质量。
以上是精神障碍康复项目的主要内容，旨在帮助患者恢复正常的生活功能，提高生活质量和社会功能。
制表：审核：批准：。
精神康复治疗指南
精神康复治疗指南精神科制目录1、精神障碍康复原则2、精神障碍康复训练得措施3、院内精神障碍康复流程4、工娱治疗评估、实施方案表5、精神康复者各项社会功能能力评定评分细则6、精神疾病得康复指导7、住院患者个体化康复治疗登记本8、康复治疗告知书精神障碍康复原则康复精神医学服务得主要对象包括各类精神病与精神障碍得残疾者,其中大部分就是重性精神病患者,且主要就是慢性精神病患者。
精神障碍康复有三项基本原则:(1)功能训练、就是指利用各种康复得方法与手段,对精神障碍患者进行各种功能活动,包括心理活动、躯体活动、语言交流、日常生活、职业活动与社会活动等方面能力得训练、(２)全面康复。
就是指康复得准则与方针,使患者心理、生理与社会功能实现全面得、整体得康复。
(3)回归社会。
这一条就就是精神障碍者康复得最终目标与方向、康复得准则就是使患者心理、生理与社会功能实现全面得、整体得康复。
而让患者回归社会就就是精神障碍者康复得最终目标与方向。
精神病人得康复训练措施有哪些?(一)生活行为得康复训练生活行为得康复训练就是训练精神病患者逐步掌握生活技能,生活技能得水平方面,较低得就是基本维持日常生活活动得能力,较高得就是“文体娱乐活动"得能力,以至进行“社会交往"得能力、可分为以下三方面进行训练。
(1)日常生活活动训练:主要就是针对病期较长得慢性衰退患者。
这些患者往往行为退缩,情感淡漠,活动减少、生活懒散,仪表不整,甚至完全不能自理日常生活。
具体措施可着重培训个人卫生、盥洗、饮食、衣着、排便等活动,坚持每日数次手把手地督促教导与训练,并可结合奖励刺激。
除了严重衰退者缺乏效果外,大多在2一3周内即明显改善。
但这种力训练必须持之以恒,一旦放松,即可回复原状。
至于其她未出现衰退得患者,由于急性发病期过后尚残留某些精神障碍,也可影响日常生活活动。
通常表现较为被动,懒散以及对事物缺乏情感关注等,则需进行督促与引导、(２)文娱体育活动训练:着重于培养社会活动能力,加强社会适应力,提高情趣与促进身心健康。
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四、精防康复工作目标
8、孤独症儿童家长培训率80%
参加孤独症儿童家长专业培训的人数与孤 独症儿童家长总数的比例达到80%。
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五、精防康复工作
康复的三项基本原则 （一）功能训练：主要是指训练患者心理
活动、语言交流、日常生活、职业活动和 社会活动等方面的能力。 （二）全面康复：是指在躯体上、心理上
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与作业治疗相关的治疗
生活自理 工作 娱乐/休闲
社会活动 目的性活动
致能活动 相关活动
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运动 感觉综合
认知 心理 社会
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作业治疗的原则
• 选择内容和方法需与治疗目标一致 • 根据患者的愿望和兴趣选择作业活动 • 选择患者能完成80％以上的作业活动 • 注意对全身功能的影响 • 作业治疗的选择需与患者所处的环境条件
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作业的方式和内容
•由于环境条件不一，病人的病情以及其本人 的职业、习惯、体力、性别、文化水平、爱 好和治疗要求各不相同，工疗的方式必须随 之做出相应的选择和安排，应根据工疗组织 的规模和范围，采用由简入繁和不同性质的 作业，以适应各式各样的要求.
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一般分为室内室外两种形式：
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精神障碍作业疗法介绍
作业疗法既是一项专业的科学知识和医陪 措施，同时又是一种促进和保持心身健康的 有益活动。该法要求一般精神病人参与选择 性的不同作业，从事一定的生产活动，恢复 或加强其履行各项社会活动的能力，学习一 定的生产技能，并以此帮助病人建立一个良 好的适应行为，来适应社会环境，使他们生 活丰富多彩、幸福愉快，通过这些医疗措施， 减轻或纠正其病态行为，改进健康状况。
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精神康复治疗指南精神科制目录1、精神障碍康复原则2、精神障碍康复训练的措施3、院内精神障碍康复流程4、工娱治疗评估、实施方案表5、精神康复者各项社会功能能力评定评分细则6、精神疾病的康复指导7、住院患者个体化康复治疗登记本8、康复治疗告知书精神障碍康复原则康复精神医学服务的主要对象包括各类精神病和精神障碍的残疾者，其中大部分是重性精神病患者，且主要是慢性精神病患者。
精神障碍康复有三项基本原则：（1）功能训练。
是指利用各种康复的方法和手段，对精神障碍患者进行各种功能活动，包括心理活动、躯体活动、语言交流、日常生活、职业活动和社会活动等方面能力的训练。
（2）全面康复。
是指康复的准则和方针，使患者心理、生理和社会功能实现全面的、整体的康复。
（3）回归社会。
这一条就是精神障碍者康复的最终目标和方向。
康复的准则是使患者心理、生理和社会功能实现全面的、整体的康复。
而让患者回归社会就是精神障碍者康复的最终目标和方向。
精神病人的康复训练措施有哪些？（一）生活行为的康复训练生活行为的康复训练是训练精神病患者逐步掌握生活技能，生活技能的水平方面，较低的是基本维持日常生活活动的能力，较高的是“文体娱乐活动”的能力，以至进行“社会交往”的能力。
可分为以下三方面进行训练。
（1）日常生活活动训练：主要是针对病期较长的慢性衰退患者。
这些患者往往行为退缩，情感淡漠，活动减少、生活懒散，仪表不整，甚至完全不能自理日常生活。
具体措施可着重培训个人卫生、盥洗、饮食、衣着、排便等活动，坚持每日数次手把手地督促教导和训练，并可结合奖励刺激。
除了严重衰退者缺乏效果外，大多在2 一3 周内即明显改善但这种力训练必须持之以恒，一旦放松，即可回复原状。
至于其他未出现衰退的患者，由于急性发病期过后尚残留某些精神障碍，也可影响日常生活活动。
通常表现较为被动，懒散以及对事物缺乏情感关注等，则需进行督促和引导。
（2）文娱体育活动训练：着重于培养社会活动能力，加强社会适应力，提高情趣和促进身心健康。
精神障碍患者的康复护理
精神障碍患者的康复护理
康复护理除包括一般基础护理内容外,还应用各科专 门的护理技术,对患者进行残余机能的恢复；努力挖掘残 疾者心理、躯体上的自立能力,为其回归社会做准备。
精神病患者的康复护理,是指运用一切可能采取的方 法,协助患者尽量纠正其病态的精神活动,最大限度地恢复 其适应社区生活的能力。康复护理的主要内容和任务是 对精神病患者的行为矫正与技能训练。
精神障碍患者的康复护理
1）行为及精神症状的评估
精神症状的类型和严重程度会影响患者的行为和康 复治疗的效果,因此康复前对患者的行为及精神症状评估 是非常重要的。尤其是对患者行为的评估,因为康复的目 的之一是纠正患者不恰当的行为,建立和巩固良好的行为。 行为与环境条件、个人情况、知识水平以及年龄、性别 都有密切关系,所以要根据患者行为出现的时间、地点、 频度、不同文化背景等来判断其行为是否正常。
精神障碍患者的康复护理
2. 巩固治疗期的康复护理措施
当患者的急性期症状缓解后,就进入了巩固治疗期, 此时应根据患者的具体情况酌情开展独立生活技能训 练；进行药物治疗自我管理能力的训练,以提高患者药 物治疗的依从性,为出院后的康复提前做准备。患者可 在护士指导下矫正不良行为,开展个人生活自理能力的 训练,如整理个人仪表、物品、床铺,提高自我照料的 水平,为回归社会做准备。
精神障碍患者的康复护理
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
精神障碍患者的康复护理
（3)霍尔（Hall)和 贝克（Baker)的康复评 估量表：主要用于住院 患者的评估。
（4)独立生活技能调 查表（ILSS)：这个量表 调査的范围很广泛,主要 用于评定患者的社会适应 能力。
精神障碍患者的康复护理
(5)住院精神病患者康复疗效评定量表（IPROS)： 该量表适于住院康复中的精神障碍患者的评定,依照临 床观察到的患者社会功能缺陷严重程度而确定的评分, 采用0～4分的5级评分法,是中国住院康复评定量表中有 待推广的工具之一（见表3-3）。
精神障碍患者的家庭康复计划
缺乏专业指导
家庭成员在照顾患者时，可能面临如何 应对和处理患者状况的困惑，缺乏有效 的应对策略。
心理压力大
长期照顾患者可能导致家庭成员出现焦 虑、抑郁等心理问题，影响其生活质量 。
社会支持不足
精神障碍患者及其家庭成员可能面临社 会的偏见和歧视，导致他们感到孤立无 援。
寻求专业帮助的资源
心理咨询和治疗
建立日常的生活规律
制定合理的作息时间表
根据患者的具体情况，制定合理的作息时间表，保证充足的睡眠 和休息时间。
规律饮食
提供营养均衡的饮食，并保持规律的进食时间，以满足患者的营养 需求。
安排适当的娱乐活动
鼓励患者参加适当的娱乐活动，如听音乐、阅读、绘画等，以丰富 患者的精神生活。
03
家庭成员的角色与支持
精神障碍对患者及其家庭带来沉重负担，包括心理压力、经济负担和 社会歧视等。因此，为精神障碍患者提供家庭康复计划至关重要。
家庭康复的重要性
家庭康复有助于提高患者生活质量，促进家庭关系和谐 ，减轻家庭负担。
通过家庭康复，患者能够获得持续的支持和治疗，有助 于巩固治疗效果，降低复发风险。
家庭成员在康复过程中扮演重要角色，通过参与康复计 划，能够更好地理解和支持患者，促进患者康复。
尊重患者的意愿
家庭成员应该尊重患者的意愿，不强迫他们做任何不愿意做的事 情。
理解患者的困难
家庭成员应该理解患者的困难和痛苦，给予他们足够的理解和支 持。
创造良好的康复环境
家庭成员应该努力创造一个良好的康复环境，让患者感到舒适和 安全。
04
康复活动与计划
日常活动与计划
01
日常作息安排
为患者制定规律的作息时间表 ，包括起床、吃饭、运动、休
精神障碍社区康复服务方案
精神障碍社区康复服务方案1. 背景精神障碍是一类常见的心理健康问题，涉及到人们的思维、情感和行为等多个方面，给患者及其家庭造成了巨大的困扰与负担。
为了提供更好的康复服务和支持，建立一个精神障碍社区康复服务方案是至关重要的。
2. 目标本方案的目标是通过社区康复服务，提供全面的支持和帮助，帮助精神障碍患者重建自信，提高生活质量，并提供必要的心理治疗和康复辅导。
3. 方案内容3.1 建立社区康复中心建立一个专门的精神障碍社区康复中心，为患者提供一站式的康复服务。
中心设立多个科室，包括心理治疗室、康复辅导室、社交技能培训室等，确保患者能够得到多方面的支持和帮助。
3.2 开展心理评估与诊断为了更好地了解患者的病情和康复需求，将开展全面的心理评估和诊断，包括病史采集、症状评估、智能测查等。
这些评估结果将为后续的康复服务提供重要依据。
3.3 心理治疗与咨询提供个体心理治疗和咨询服务，根据患者的病情和需求制定个性化的康复计划。
治疗形式可以包括认知行为疗法、解析心理疗法等，以帮助患者应对各种心理困扰和挑战。
3.4 康复辅导和社交技能培训通过康复辅导和社交技能培训，帮助患者提高社交能力和生活自理能力。
这些培训内容包括人际交往技巧、情绪管理、压力缓解等方面，以及一系列日常生活技能的培养。
3.5 家庭支持与教育精神障碍患者的康复往往需要家人的支持和理解。
因此，在康复服务中将特别注重家庭的参与和支持，提供家庭教育和咨询服务，帮助家庭成员更好地了解疾病、学会应对技巧，并提供必要的精神支持。
3.6 社区康复资源整合将充分整合社区内外的康复资源，与社区卫生服务中心、心理健康教育机构等建立合作关系，提供更全面的康复服务，并与相关机构共同开展宣传活动、健康讲座等，提高社区居民的心理健康意识。
4. 康复效果评估为了确保康复服务的有效性和可持续性，将定期进行康复效果评估。
采用量表评估、康复目标达成度评估等方式，对患者的康复进展进行跟踪和评估，并根据评估结果进行进一步优化和调整。
慢性精神障碍患者的康复治疗方式，你了解吗
慢性精神障碍患者的康复治疗方式，你了解吗慢性精神障碍是一类常见的精神疾病，如精神分裂症和双相情感障碍等。
康复治疗在帮助患者减轻症状、改善功能和提高生活质量方面起着关键作用。
本文将介绍一些常见的慢性精神障碍患者康复治疗方式。
药物治疗：药物治疗是慢性精神障碍患者康复治疗中的重要组成部分。
医生会根据患者的症状和具体疾病类型选择适当的药物，并在治疗过程中进行监测和调整。
患者需要遵医嘱用药，定期复诊，并及时向医生报告任何副作用或不适反应。
药物治疗通常需要长期进行，即使症状缓解，也不能自行停药。
在治疗期间，患者应与医生保持良好的沟通，以确保药物的疗效和安全性。
心理治疗：心理治疗在慢性精神障碍患者的康复治疗中扮演着关键的角色。
包括认知行为疗法（CBT）、家庭疗法、支持性心理治疗和心理教育等多种方法。
通过与心理医生合作，患者可以学习应对负面情绪、改变不良思维模式、解决人际关系问题，并获得情感上的支持和鼓励。
参加康复支持群体也为患者提供了互相理解、分享经验和相互支持的环境。
心理治疗的综合应用有助于患者增强自我调节能力，提高生活质量，促进康复过程。
患者需要与心理医生密切合作，积极参与治疗，并持续关注自身心理健康的发展。
社会康复：社会康复在慢性精神障碍患者的康复治疗中扮演着关键的角色。
通过职业康复、居住康复、社交康复和康复支持服务等多种方式，患者可以逐步恢复社会功能、提高生活质量，并实现自身的康复目标。
职业康复帮助患者找到适合自己的工作并提供职业技能培训；居住康复提供住房和生活技能培训，促进独立生活；社交康复通过组织活动和支持群体建立社交关系；康复支持服务提供全方位的支持和资源。
患者需要与康复团队密切合作，积极参与康复活动，并寻求必要的支持和指导，以实现康复目标和融入社会生活。
运动和健康管理：运动和健康管理在慢性精神障碍患者的康复治疗中起着重要的作用。
适度的身体活动可以减轻焦虑和抑郁症状，提高心理状态，并增强自我调节能力。
精神康复基本原则
精神康复基本原则精神康复是指通过多种方法和干预手段，帮助精神障碍患者恢复身心健康，实现社会功能的最大化。
良好的精神康复是保障患者生命质量和减少社会负担的重要手段。
本文将介绍精神康复的基本原则，并阐述其在实践中的应用。
一、以人为本的原则精神康复的首要任务是关注患者的个体需求和权益，尊重他们的选择和意愿。
在康复治疗过程中，医务人员应与患者进行良好的沟通，了解他们的优势和困境，根据患者的实际情况制定个性化的康复计划。
同时，在精神康复中还应注重群体参与和社区支持，帮助患者重建社会联系和亲密关系。
二、综合干预的原则精神康复需要综合运用多种干预手段，包括药物治疗、心理支持、康复训练、社会职业训练等。
药物治疗是控制患者症状的有效手段，而心理支持和康复训练则有助于提高患者的认知、情绪和社交能力。
此外，社会职业训练可以帮助患者找到合适的工作和生活环境，增强他们的自我管理和独立生活能力。
三、个体化的原则每个患者的精神障碍程度、病因和康复需求都有所不同，因此精神康复应具有个体化的特点。
医务人员应根据患者的具体情况制定个性化的康复方案，并随时调整和优化治疗计划。
此外，精神康复中的家庭教育和支持也应考虑到患者和家人的特殊需求，提供相关的帮助和指导。
四、持续性的原则精神康复是一个长期持续的过程，需要患者和家人的长期参与和支持。
医务人员在治疗过程中应与患者和家人建立稳定的关系，定期进行随访和评估。
此外，定期的康复训练和社会支持活动也有助于提醒患者和家人继续努力，保持康复状态。
五、综合性的服务的原则精神康复不仅仅涉及到医疗机构，还需要教育、社会福利和社区等多个部门的协调合作。
各个部门之间应加强沟通和合作，共同制定康复政策和服务模式。
社区康复中心的建设和发展也是保障患者康复的重要环节，患者可以在社区中得到更好的康复支持和服务。
六、预防和早期干预的原则精神康复不仅要关注患者疾病的治疗和康复，还要注重预防和早期干预。
积极的心理健康教育和宣传有助于提高公众对精神障碍的认识和了解，及早发现和诊断疾病。
精神障碍病人的社区康复及家庭护理
精神障碍病人的社区康复及家庭护理
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3.科学研究
小区精神卫生服务包括学科有，小 区精神卫生学（也称心理卫生）、小区 精神障碍学、小区精神障碍康复学、小 区精神障碍护理学等。依据工作和社会 需要，小区精神卫生服务工作者应不停 探索新思绪和方法，处理工作中难题， 并在工作中开展小区精神疾病流行病学 调查，从而促进小区精神卫生服务工作 全方面发展
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1.政策支持
国务院公布《发展城市小区卫生服务指 导意见》，提出了推进小区卫生服务体系建 设详细指导方法。实现了在省、市和地域政 府领导与支持下，由所属卫生行政、公安和 民政部门责任人组成多部门协作领导小组， 全方面负责和统筹安排当地域精神卫生保健 工作
精神障碍病人的社区康复及家庭护理
精神障碍病人的社区康复及家庭护理
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1. 普查小区内精神障碍病人基础情况
包含精神障碍病人普通资料、残疾 史、康复需求、家庭支持及在小区中分 布情况，并进行汇总分析，确定个体和 整体康复护理计划
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2.指导和实施各种康复训练
为了延缓精神障碍病人人格衰退， 促进健康恢复，必须对其进行康复训练。 如生活自理能力训练、社会交往技能训 练、学习行为训练、职业技能训练、工 娱活动训练等。有效康复训练能够为病 人提供所需支持，提升其社会与家庭适 应能力，改进生活质量
精神障碍病人的社区康复及家庭护理
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4.工作程序系统化
小区精神卫生服务工作程序安 排要求系统合理，包含开展各种形 式心理健康教育，调查分析小区心 理、精神健康情况，对脆弱人群预 防保健，建立和保留健康档案，定 时家庭访视和护理，帮助处理突发 事件
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主要内容
• 康复医学简介 • 精防康复工作对象、目标 • 精神障碍康复训练方法
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康复医学简介
• 康复医学是一门新兴学科，就是利用可能 采取的手段尽量改变病态的精神活动，最 大限度地恢复病人社会能力。
• 精神病人由于长期患病后遗留不同程度和 不同性质的功能缺陷，会出现形形色色的 行为异常，因此怎样促进其恢复精神健康， 防止衰退和人格改变，尽可能恢复病前工 作能力，也成为考验医务人员的一项重大 挑战。
及社会生活上实现全面的、整体的康复， 又称为综合康复。 （三）重返社会：是指患者成为独立自主
和有价值的人，能重新参加社会生活和履 行社会职责，并对社会做出应有的贡献。
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五、精防康复工作
• 院内康复训练服务：
行为矫治、生活能力、社会适应能力、 职业能力
→恢复自信、稳定治疗效果
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四、精防康复工作目标
6、精神残疾人日间训练率90%
精神病人参加日间职业康复训练的人 数与有训练需求的精神病人总数的比 例应达到90%。
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四、精防康复工作目标
7、孤独症儿童康复训练率90%
通过在机构、社区和家庭进行康复训练 的孤独症儿童与经过调查摸底、建档立卡 的孤独症儿童总数的比例应达到90%。其 中在各级康复、医疗等机构进行康复训练 的孤独症儿童比例应达到72%。
• 运动疗法利用器械、徒手或患者自身力量，通过某些运动 方式（主动或被动运动等），使患者获得全身或局部运动 功能、感觉功能恢复的训练方法。康复医学所要解决的最 常见问题是运动功能障碍，因此运动疗法已成为康复治疗 的核心治疗手段，属于物理疗法（physical therapy）两大 组成部分之一（另一组成部分为物理因子疗法）。
精神康复的要点
精神康复的要点精神康复的要点第一部分：引言精神康复是指通过医疗、心理支持、社会参与等综合性措施，帮助人们恢复或改善由各种精神障碍、心理疾病引起的身心功能障碍，以提高患者的生活质量和自尊心。
本文将探讨精神康复的要点，包括理解精神障碍、制定康复计划、提供全面支持和培养积极心态。
第二部分：理解精神障碍首先，理解精神障碍是实施有效精神康复的基础。
精神障碍是一种疾病，其症状可以困扰患者的情绪、思维、行为和社交功能。
我们需要了解不同类型的精神障碍，如抑郁症、焦虑症、精神分裂症等，并了解其症状和影响。
第三部分：制定康复计划其次，制定个性化的康复计划是精神康复的重要一环。
康复计划应该根据患者的具体情况和目标来制定，内容包括医疗治疗、心理支持、社会参与和生活管理。
这个计划应该由专业的医生和康复专家共同制定，并定期进行评估和调整。
第四部分：提供全面支持除了医疗和心理治疗，提供全面支持也是精神康复的关键。
这种支持可以包括家庭支持、社区支持和职业支持。
家人和朋友的理解和支持对精神康复起着重要作用。
同时，为患者提供社会融入的机会和培训，帮助他们恢复自信和独立性。
职业支持可以帮助他们重新融入工作环境，并提供适当的职业培训。
第五部分：培养积极心态最后，培养积极的心态对精神康复至关重要。
患者需要学习积极面对挑战，发展积极的心理态度和健康的生活方式。
这包括培养良好的自我认知、建立健康的生活习惯、参与正向的社交活动、寻求心理支持等。
同时，重视自我照顾和心理健康的重要性，引导患者建立积极自主的康复态度。
总结精神康复是帮助患有精神障碍的人们重建他们的生活的过程。
本文深入探讨了精神康复的要点，包括理解精神障碍、制定康复计划、提供全面支持和培养积极心态。
通过综合治疗和全方位的支持，我们可以帮助患者重建信心，提高生活质量，并最终实现精神康复。
观点和理解精神康复是一个多维度的过程，需要以全人的角度看待患者，包括其生理、心理和社会层面。
通过细致的评估和个性化的康复计划，我们可以更好地为患者提供支持和治疗。
精神康复服务内容
精神康复服务内容1. 简介精神康复服务是为了帮助患有精神障碍的个体恢复正常生活功能和社会适应能力而提供的一系列支持和治疗措施。
该服务旨在提供全面、个性化的支持，帮助患者重建自信、改善心理健康，并促进社会融入。
2. 服务内容2.1 初步评估和诊断在开始精神康复服务之前，进行初步评估和诊断是至关重要的。
此评估过程由专业人员（如心理学家、精神科医生等）进行，以确定患者的具体问题和需求。
通过面谈、问卷调查等方式，收集关于患者病史、症状表现、家庭环境等方面的信息，为制定个性化康复计划打下基础。
2.2 康复计划制定根据初步评估结果，制定针对每位患者的个性化康复计划。
该计划包括目标设定、康复方案选择和时间安排等内容。
同时，根据患者的需求与意愿，制定长期和短期目标，确保康复过程的可行性和可持续性。
2.3 心理教育与心理支持精神康复服务中的心理教育和心理支持是非常重要的环节。
通过个别或团体形式的心理辅导，帮助患者了解自己的疾病、症状和治疗方法，提高对康复过程的认知和参与度。
此外，提供情绪管理、压力缓解、自我调适等技巧培训，帮助患者更好地应对困难和挑战。
2.4 药物治疗药物治疗在精神康复服务中扮演着重要角色。
根据患者的具体情况，医生会开具适当的药物来减轻或控制精神障碍相关的症状。
同时，医生会密切监测患者对药物的反应，并根据需要进行调整。
在药物治疗过程中，医生会向患者详细解释药物的作用、副作用以及注意事项。
2.5 康复训练康复训练是精神康复服务的核心内容之一。
通过各种康复训练活动，帮助患者恢复或提高日常生活能力、社交技巧和职业技能。
这些康复训练可以包括认知训练、社交技能培养、职业技能培训等，旨在提高患者的自理能力和生活质量。
2.6 康复支持和跟进精神康复服务不仅包括初步治疗阶段，还需要提供长期的康复支持和跟进。
这包括定期的随访、评估和调整康复计划，以确保患者在康复过程中得到持续的支持和关注。
同时，提供社区资源连接、就业咨询等服务，帮助患者更好地融入社会。
严重精神障碍患者的康复与家庭教育培训课件
提供患者自我Biblioteka 顾的技巧和训 练，如自我监测病情、情绪调
节等。
心理疏导与沟通技巧
帮助家庭成员掌握与严重精神障碍患 者沟通的技巧和方法，促进患者心理 健康和家庭关系的和谐。
指导家庭成员如何正确处理患者的情 绪问题，如焦虑、抑郁等。
教授家庭成员如何与患者建立信任关 系，倾听患者的感受和需求。
严重精神障碍患者的康复与 家庭教育培训课件
• 引言 • 严重精神障碍患者的康复 • 家庭在康复过程中的角色 • 家庭教育培训的内容与目标 • 教育培训的实施与效果评估
01
引言
目的和背景
01
02
03
提高患者生活质量
通过康复和家庭教育培训 ，帮助患者恢复社会功能 ，提高生活质量。
减少复发风险
通过家庭教育培训，增强 家庭对患者的支持，降低 疾病复发风险。
促进社区融入
通过康复和家庭教育培训 ，帮助患者更好地融入社 区，减轻家庭和社会的负 担。
定义与分类
定义
严重精神障碍是指精神疾病严重 到足以影响患者的日常生活、工 作和社交能力。
分类
根据不同的精神疾病类型，如精 神分裂症、双相情感障碍、抑郁 症等，康复和家庭教育培训的内 容和方法会有所不同。
02
严重精神障碍患者的康复
。
家庭支持能够为患者提供必要的 日常照顾和生活帮助，有助于提 高患者的自理能力和生活质量。
家庭成员的应对策略
了解精神障碍的基本知识，包括症状、治疗方法和康复手段等，有助于更好地理解 和支持患者。
学习应对精神障碍的技巧和方法，如沟通技巧、情绪调节技巧和应对危机的方法等 ，有助于更好地应对患者的症状和情绪问题。
THANKS
精神障碍护理与康复技巧
精神障碍护理与康复技巧精神障碍，这四个字听起来似乎有些沉重和遥远，但在现实生活中，却与很多人的生活息息相关。
对于那些正在与精神障碍作斗争的人们来说，护理和康复是一场漫长而充满挑战的旅程。
而作为陪伴他们走过这段旅程的人，掌握一些有效的护理与康复技巧，就显得尤为重要。
我曾经有过这样一段亲身经历。
我的一位亲戚，就不幸患上了精神障碍。
起初，大家都感到无比震惊和困惑，不知道该如何面对这个突如其来的状况。
但随着时间的推移，我们逐渐摸索出了一些门道。
记得有一次，他的情绪突然变得非常低落，整天把自己关在房间里，不吃不喝。
我们试图跟他交流，但他总是沉默不语，眼神中透露出深深的无助和绝望。
这时候，我没有选择强行去打破他的沉默，而是静静地坐在他身边，陪伴着他。
过了好一会儿，他终于轻轻地说了一句：“我觉得自己一无是处，没有人需要我。
”听到这句话，我的心像是被针扎了一样疼。
我知道，这时候不能跟他讲大道理，不能说什么“你要振作起来”之类的话。
于是，我轻轻地握住他的手，说：“怎么会呢？你对我们来说很重要，哪怕只是看到你的一个微笑，都能让我们感到无比幸福。
”他抬起头，眼中闪过一丝惊讶，似乎没想到会听到这样的话。
在接下来的日子里，我会特别留意他的喜好。
发现他对绘画有一点点兴趣，虽然只是偶尔拿起笔随便涂鸦几下。
我就赶紧给他买了各种各样的绘画工具，鼓励他尽情地去画。
一开始，他画得很简单，甚至有些凌乱。
但我总是给予他最真诚的赞美：“哇，这幅画的色彩搭配得真好看！”“这个线条画得很有感觉呀！”慢慢地，他画得越来越多，也越来越投入。
还有一次，家里来了很多亲戚朋友。
他显得特别紧张和不安，躲在角落里不敢出来。
我看到这种情况，没有强迫他去和大家打招呼，而是走到他身边，轻声说：“没关系，如果你不想见他们，咱们就继续在这儿待着。
”然后，我陪他在角落里聊了很久，直到他的心情慢慢放松下来。
在护理他的过程中，我也学会了要保持足够的耐心。
有时候，他会反复问同一个问题，或者因为一点小事就发脾气。
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概述
精神障碍指的是大脑机能活动发生紊乱，导致 认知、情感、行为和意志等精神活动不同程度 障碍的总称。
致病因素
先天遗传 个性特征及体质因素 器质因素 社会性环境因素等
Hale Waihona Puke 常见的精神病
精神分裂症 躁狂抑郁性精神障碍 更年期精神障碍 偏执性精神障碍 各种器质性病变伴发的精神障碍
精神障碍康复的基本原则
功能训练
全面康复 回归社会
精神障碍康复的主要任务
1生活技能训练和社会心理功能康复 认真训练生活、学习、工作 方面的行为技能，包括独立生活的能力，基本工作能力、人际交 往技能、解决问题技能、应付应激技能等，使患者能够重新融人 社会。 2．药物自我管理能力训练 包括使患者了解药物对预防与治疗的 重要意义，自觉接受药物治疗。 3.学习求助医生的功能 在需要的时候，能自觉寻求医生的帮助， 向医生正确地提出问题和要求，并能有效地描述自己所存在的问 题和症状。
症状
许多精神障碍患者有妄想、幻觉、错觉、情感障碍、哭 笑无常、自言自语、行为怪异、意志减退，绝大多数病 人缺乏自知力，不承认自己有病，不主动寻求医生的帮 助。
治疗
精神障碍的一般治疗方法：
1.设法脱离致病环境，消除与发病有关的因素，加强精神治疗。 2.保持心理平衡，增强战胜各种困难的信心和勇气，有利于预防 各种反应性精神障碍。
药物治疗：
1.根据临床症状选用舒眠解郁组合阶梯式疗法 2.也可选用延长生理睡眠的药物 3.中药治疗。
其他治疗：
1.对反应性抑郁及偏执者，经上述治疗效果不佳时，可考虑用 电抽搐或胰岛素昏迷治疗。 2.针灸治疗。
预防
一级预防
二级预防 三级预防
精神障碍的康复
康复在现代医学的概念中,是指躯体功能、心理功能和 职业能力的恢复。提高其活动能力，改善生活自理能力， 促使其重新参加社会活动并提高生活质量。” 康复精神医学是康复医学的一个学科分支，与躯体疾病 康复相一致，即运用一切可采取的手段，尽量纠正精神 障碍的病态表现，最大限度地恢复适应社会生活的精神 功能。
康复训练
、医院康复 2、社区康复 3、机构康复 4、其他
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医院康复
医院康复的工作内容 医院康复训练措施 学习行为的技能训练 就业行为的技能训练
精神病社区康复
一、建立健全精神病防治康复工作组织管理网络。 二、建立健全全县精神病防治康复技术指导网络。 三、加强精神病防治康复专业工作队伍培训。 四、组织开展精神病人的调查确诊，建档立卡工作。
五、开展多层次的精神病治疗康复工作。 六、宣传普及精神卫生知识，提高精防康复意识。 七、逐步建立精神病防治康复规范化，科学化管理体系。 八、精神病康复防治工作中存在的问题。