第8章 流水施工原理及应用

第8章流水施工原理与应用8.1 流水施工概述一、流水施工概念流水施工是指所有的施工过程按一定的时间间隔依次投入施工，各个施工过程陆续开工，陆续竣工，使同一施工过程的施工组织保持连续、均衡，不同施工过程尽可能平行搭接施工的组织方式（图2-1）二、流水施工与其他施工组织方式的比较常用的施工组织方式有：依次施工、平行施工、搭接施工。

1、依次施工（1）概念：依次施工是各施工段或各施工过程依次开工、依次完成的一种施工组织方式，即按次序一段段地或一个个施工过程进行施工。

（2）优点：单位时间内投入的劳动力或物资资源较少，施工现场管理简单。

（3）缺点：专业工作队的工作有间歇，工地物资资源消耗也有间断性，工期很长。

（4）适用范围：工作面有限、规模小、工期要求不紧的工程。

t之和，即∑i t。

总（5）工期计算：每段施工工期为各施工过程作业时间i工期T=m⨯∑i t。

2、平行施工（1）概念：平行施工是全部工程任务的各施工段同时开工、同时完成的一种施工组织方式。

（2）优点：工期短，充分利用工作面。

（3）缺点：专业工作队数目成倍增加，现场临时设施增加，物资资源消耗集中。

（4）适用范围：工期要求紧、大规模的建筑群。

（5）工期计算：总工期T=∑i t。

3、搭接施工（1）概念：搭接施工是指对施工项目中的各个施工过程，按照施工顺序和工艺过程的自然衔接关系进行安排的一种方法。

（2）优点：前后施工过程之间安排紧凑，充分利用工作面，有利于缩短工期。

（3）缺点：部分施工过程会出现不连续现象，产生窝工。

4、流水施工优点：保证了各工作队的工作和物资的消耗具有连续性和均衡性，能消除依次施工和平行施工方法的缺点，同时保留它们的优点。

三、组织流水施工的条件与特点1、组织流水施工的条件（1）划分施工过程（2）划分施工段（3）每个施工过程组织独立的施工班组（4）主要施工过程必须连续、均衡地施工（5）不同施工过程尽可能组织平行搭接施工。

2、流水施工的特点是搭接施工的一种特定形式，最主要的组织特点是每个施工过程的作业均能连续施工，前后施工过程的最后一个施工段能紧密衔接，使得整个工程的资源供应呈现一定规律的均匀性。

小结：本次课主要讲解了流水施工的基本概念及流水施工与其他施工组织方式比较。

课程建筑施工与管理班级 03造价日期课题流水施工参数教具用品教学目的使学生掌握流水参数的基本概念及其计算方法重点难点流水施工参数的计算方法教学内容、教学方法设计与时间分配等（作业、课后小结列最后）：8.2 流水施工参数按性质和作用不同，一般可分为工艺参数、空间参数和时间参数。

一、工艺参数1、施工过程数n（1）施工进度计划的作用不同，施工过程数目也不同；（2）施工方案不同施工过程数目也不同；（3）劳动量大小不同，施工过程数目也不同。

2、流水强度V是每一个施工过程在单位时间内所完成的工程量。

计算公式见P16（2-1）、（2-2）。

二、时间参数1、流水节拍t是指一个施工过程在一个施工段上的作业时间，用符号t表示（i=1,2,3,…,n）i流水节拍的计算见P17（2-3）、（2-4）、（2-5）。

2、流水间歇时间tj是指在组织流水施工中，由于施工过程之间的工艺或组织上的需要，必须要留的时间间隔，包括技术间歇时间（如混凝土浇筑完毕后，后续施工过程不能立即投入作业，必须有足够的时间间隔）和组织间歇时间（施工组织需要，如基坑验槽、浇筑混凝土前检查预埋件等）。

3、流水步距流水步距是指两个相邻的施工过程先后进入同一施工段开始施工的时间间隔。

在施工段不变的情况下，流水步距越大，工期越长；流水步距越小，则工期越短。

流水步距的数目等于（n-1）个参加流水施工的施工过程数。

确定流水步距的基本要求见P18。

T4、流水工期L工期是指完成一项过程任务或一个流水组施工所需的时间，计算见（2-6）。

三、空间参数1、施工段数m2、工作面a四、与流水施工方式有关的术语1、细部流水2、分部工程流水3、单位工程流水4、建筑群流水5、分别流水小结：本次课主要讲解了流水施工参数的基本概念及其计算方法。

课程 建筑施工与管理 班级 03造价 日期 课题 流水施工方式（有节奏流水施工） 教具用品 教学目的 使学生掌握有节奏流水施工的基本概念、特征及其计算方法 重点难点 有节奏流水施工的特征及计算方法教学内容、教学方法设计与时间分配等（作业、课后小结列最后）：8.3 流水施工方式根据流水施工节拍特征的不同，流水施工方式可分为有节奏流水、无节奏流水。

有节奏流水又可分为全等节拍流水、成倍节拍流水、异节拍流水。

一、全等节拍流水施工全等节拍流水施工是指各个施工过程的流水节拍均为常数的一种流水施工方式，即同一施工过程在各施工段上的流水节拍都相等，并且不同施工过程之间的流水节拍也相等的一种流水方式。

根据间歇与否可分为无间歇全等节拍流水施工（各个施工过程之间没有技术和组织间歇时间）和有间歇全等节拍流水施工（各个过程之间有的需要技术或组织间歇时间，有的可搭接施工）。

（一）无间歇全等节拍流水施工1、特征（1）同一施工过程流水节拍相等，不同施工过程流水节拍也相等，要求：使各施工段的劳动量基本相等。

（2）各个施工过程之间的流水步距相等，且等于流水节拍，即t B 1i ,i =+。

2、流水步距的确定3、工期计算∑-+=+-=+=+t )1n m (mt t )1n (T B T i i n 1i ,i L例2-1：见教材（二）P21。

（二）有间歇全等节拍流水施工1、特征（1）与无间歇全等节拍流水施工特征（1）相同。

（2）各施工过程之间的流水步距不一定相等，因为有技术间歇或组织间歇。

2、流水步距的确定d j i 1i ,i t t t B -+=+3、工期计算∑∑∑∑∑-+-+=+-+-=+=+d j i i d j i n 1i ,i L t t t )1n m (mt t t t )1n (T B T例2-2：见教材（二）P22。

（三）全等节拍流水施工方式的适用范围二、成倍节拍流水施工指同一施工过程在各个施工段的流水节拍相等，不同施工过程之间的流水节拍不完全相等，但各个施工过程的流水节拍均为其中最小流水节拍的整数倍的流水施工方式。

1、特征（1）同一施工过程流水节拍相等，不同施工过程流水节拍等于或为其中最小流水节拍的整数倍。

（2）各个施工段的流水步距等于其中最小的流水节拍。

（3）每个施工过程的班组数等于本过程流水节拍与最小流水节拍的比值，见公式（2-11）。

2、流水步距的确定m i n1i ,i t B =+ 3、工期计算m i nL t )1n m (T -'+= 式中∑='i D n ，为施工班组总数目。

注意：成倍节拍流水实质上是一种全等节拍流水施工，即通过对流水节拍大的施工过程相应增加班组数，使它转换为步距min 1i ,i t B =+的全等节拍流水。

例2-3：见教材（二）P23。

三、异节拍流水施工是指同一施工过程在各个施工段的流水节拍相等，不同施工过程之间的流水节拍不一定相等的流水施工方式。

1、特征（1）同一施工过程流水节拍相等，不同施工过程流水节拍不一定相等。

（2）各个施工过程之间的流水步距不一定相等。

2、流水步距的确定d j i 1i ,i t t t B -+=+ （当1i i t t +≤时）d j 1i i 1i ,i t t t )1m (mt B -+--=++ （当1i i t t +>时）3、工期计算∑∑+=+=++n 1i ,i n 1i ,i L mt B T B T例2-4：见教材（二）P24-25。

4、适用范围见教材（二）P25。

小结：本次课主要讲解了有节奏流水施工的基本概念、特征及其计算方法。

课程 建筑施工与管理 班级 03造价 日期 课题 流水施工方式（无节奏流水施工） 教具用品 教学目的 使学生掌握有节奏流水施工的基本概念、特征及其计算方法、综合例题重点难点无节奏流水施工的特征及计算方法及综合例题教学内容、教学方法设计与时间分配等（作业、课后小结列最后）：8.3 流水施工方式四、无节奏流水施工是指各个施工过程的流水节拍均不完全相等的一种流水施工方式。

1、特征（1）同一施工过程流水节拍不完全相等，不同施工过程流水节拍也不完全相等。

（2）各个施工过程之间的流水步距不完全相等且差异较大。

2、流水步距的确定采用“累加斜减取大差法”，即逐段累加→错位相减→取大值。

3、适用范围见教材（二）P27。

例2-5：见教材（二）P26-27。

五、综合举例例2-6：见教材（二）P27-30。

小结：本次课主要讲解了无节奏流水施工。

课程建筑施工与管理班级 03造价日期课题流水施工应用实例教具用品教学目的使学生掌握流水施工的综合应用重点难点流水施工应用实例教学内容、教学方法设计与时间分配等（作业、课后小结列最后）：8.4 流水施工应用实例一、选择流水施工方式的思路二、流水施工和搭接施工混合应用实例1、框架结构房屋的流水施工和搭接施工结合应用实例一：见教材（二）P30-34。

2、砖混结构房屋（有构造柱）的流水施工和搭接施工结合应用实例二：见教材（二）P34-35。

3、建筑群的流水施工实例三：见教材（二）P35-36。

小结：本次课主要讲解了流水施工几个综合应用例题。